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小学一年级快乐的六一儿童节作文实用2篇 作文汇总20篇

芒果是预防皱纹的最佳水果,也是我最喜欢吃的一种水果。下面小编为您推荐小学一年级快乐的六一儿童节作文实用2篇 作文,快来看看吧。

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小学一年级写给孩子的一封信

全文共 1178 字

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儿子:

经过几番周折,我和妈妈顶住巨大的压力,帮你选择了到__

你就要上一年级了,可惜你还认识不了几个字。

从上学期开始,很多人见到你,就会说,“下半年就要上一年级了吧,到时候可没这么轻松哦。”我笑笑没说话,你笑笑好像没听懂。

那几个月,你们幼儿园的老师开始注意幼小衔接教育了,不断的提示你们小学的生活是什么样的,后来老师们又按照一年级的作息时间安排课程,适当布置作业,以培养你们良好的生活和学习习惯。我们要真诚的感谢他们!事实上,那就是你要面对的小学生活了,课比现在上的要久,中午睡的一定不会像你小时候那样饱饱的。

爸爸不会像其他家长那样,告诉你小学校园的老师有多严厉,小学的生活有多辛苦,作业多到没有时间出去玩,偶尔不乖会被罚站。因为我自己不愿意给你一个小学是不美好生活开始的刻板印象。小学的生活一定要你自己去体验,即使爸爸妈妈没能帮你做足心里准备,没有让你像很多孩子一样在这个暑假去上各种各样的兴趣班,害你需要一定时间去适应。但我相你的沟通能力和适应能力,你一定会爱上很多人一起上课的小学课堂,爱上课间可以随便乱跑的小学课间,爱上有音乐课上、有美术课上、有体育课上的小学生活。老师一定会比幼儿园老师严厉,但老师也是尽一份职,不管方式对不对,他们都在努力工作。也许你能幸运的恰好遇到一个很有爱心的老师,你一定能和他们顺畅沟通,让他们喜欢上你!

小学生活的主题是学知识,也是学习怎样与人相处。学知识讲求的方法,一个好的学习习惯和学习方式会达到事倍功半的效果,爸爸可能在最初会严厉些,有时候忍不住可能会训斥你。爸爸当然会努力克制自己,但爸爸的严厉一定是为了你好。爸爸有时候是非常坚持固执的,这点你很清楚,也已慢慢接受了我的这点。

学习与人相处,我和妈妈会提供给你一些意见,但真正与同学相处要靠你自己,学校生活难免会遇到一些事情,事情摆在眼前,总是能处理好的,只要我们愿意往好的方向去处理。

爸爸和你说过,不管别人家的孩子让不让出去玩,只要你的作业完成了,老师布置的任务完成,你就可以自由的选择完成作业后的时间安排,画画也好,看动画片也好,出去玩也好,自己的时间自己支配。我不想剥夺你每日户外活动的宝贵时间。

9月8日一个吉祥的日子!也是你要去报到注册的日子!从这天起你就要成为小学生了,你要努力,我和妈妈也要努力,我们一定会陪伴你一起学习、成长和改变!我和妈妈今天(包括以后)不会祝愿你的学习、生活能一帆风顺,只是希望你在以后的人生路上遇到任何困难和坎坷的时候首先要能很积极乐观地面对,然后开动自己的脑筋,学会思考、分析与总结,从容、淡定、妥善地处理你所遇到的一切!在处理问题的时候能谨记爸爸分享给你一句话:任何事情的发生必有其目的,而且一定有助于你!

最后爸爸还是希望你永远这么有自尊心、自信心和责任心!还是愿你永远这么健康、快乐,这么充满想象力,这么充满爱心!

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年月日

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篇1:一年级小学生我的妈妈

全文共 1165 字

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有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”! There is a person who always occupies the softest place in your heart, you are willing to love her in your life, this person is called "mother"; there is a kind of love; there is a kind of loveIt can allow you to ask for, enjoy it at will, but dont want any return.This kind of love is called "mother love"!

世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲

母亲像什么,母亲像天使把一点一滴汗水撒在我们的心里。

母亲是什么,母亲为我们打开成长的大门,母亲是上帝派下来哺育我们的天使。

在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱终究都是生命中最真挚,最无私的爱。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是母亲。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是母亲。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是母亲。

假如我们远在外地,我相信依然牵挂着我们的,一定还是母亲。

当你已经承受不住外界所带来的种.种压力时,母亲为你顶起一片天空,抵挡所有风雨;当你心无慰籍时,她开导你、教育你,教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时,她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时,她会送上一杯热茶,不需任何语言,一切感情均化为泪水落于掌心,一切尽在不言中……

当你遇到危险时,她不顾一切地救助你,即使失去生命也毫无怨言;当你感到伤痛绝望时,她比你更加痛心悲伤,却必须要坚强地劝慰你,让你安心;当你欢心愉悦时,她会陪你一起分享心中的喜悦,但是却绝对不会多霸占一点,让你的心变得空虚无物……

现在,我的母亲为了生计,我与母亲一个星期只通一次电 话,在电

话中,母亲总是对我嘘寒问暖,十分关心我的学习与成长。她对我说,他很想念我,牵挂我,其实我也一样,十分想念与牵挂我的母亲。

母爱,感化一切。

母爱,真挚无私。

让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

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篇2:寻找春天一年级小学生

全文共 389 字

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春天来了,春暖花开,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。 Spring is here, spring flowers bloom, everything recovers, and there is a vibrant scene everywhere.

燕子飞来了,冬眠的动物醒来了,小鸭子也因为吸水暖了,而在水里快活地游来游去,小松鼠在树上欢快地跳来跳去,好似一个杂技演员在表演。

一场春雨过后,迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。

太阳照在身上暖洋洋的,人们换上了春装,开始了各种室外活动。公园里,学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。

人们在春天许下了很多美好的愿望,希望孩子的学习成绩越来越好,希望工作越来越顺利

春天代表着希望与播种,让我张开双臂拥抱春天吧!

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篇3:小学生一年级的春节作文600字

全文共 948 字

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过年了,从丙申年到丁酉年。大年三十,各种祝福从各种渠道涌来,有发微信的,有发短信的,有打电话的。总而言之,这个年,我收到了许多祝福。 New Year, from Bingshen to Ding Yinian.In the 30th year, various blessings came from various channels. Some of them sent WeChat, some sent text messages, and some called.All in all, this year, I received many blessings.

从姥姥家往家走,路上去了一趟花苑,想买几只香水百合,谁料只有几家开门,还不让进,我们只好托人带话要了三只粉色百合,三只白百合,六只康乃馨,以及一小把满天星。已经开放的百合散发着幽幽的淡香,其他则拢着花蕾,一会儿再开。艳粉的康乃馨六朵一齐怒放,锯齿形的花瓣遮住了花蕊,倒也不香,但很有眼福。满天星全开了,十分像天上的繁星,雪白的小花只有一粒豌豆大,娇小可人。

回家后将它们插入花瓶,合在一起,既有百合的淡雅,又有康乃馨的美丽,加上满天星的一丝点缀,更好看了。

妈妈告诉我:“过年的时候放百合花会百年好合哦!”

原来如此,怪不得买这么多呢!我恍然大悟。

很快开始看春晚了,电视给了我一大惊喜---没费了。只好上爱奇艺搜同步直播,看的也不错。今年的春晚没有特别多的新歌,倒把“老歌”翻出来唱了许多,也邀请很多新人来。比方说,一开场把电视剧放了上去,杨导在思维上又跨了一小步。

在大年三十这个晚上,每个群中总会有红包。我的微信响个不停,一看,七大姑八大姨、男同学、女同学都发了红包,也抢了几个,没抢上的,只好在群里“投诉”发的人太小气,抢的人太快了。

爸爸才是“丰收”了,他公司的群里,老板发了每人8.88元的红包50份,妈妈就没有这么幸运了。

次日,我醒来了,丁酉年的第一抹阳光洒在我的身上。我对过去的一年做了个总结,学习要往高提,期末的分数令我有些失望,心理素质不太好,太爱电子设备,眼睛视力下降了……

但全新的一年来了,一切从零开始,我要把自己进行一次提升。

综上所述,可曰一副对联,上联:玩物丧志全清零,下联:来年提升节节高,横批:万象更新。

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篇4:读书的快乐小学生满分

全文共 852 字

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学而习之,不亦智乎!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

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篇5:一年级作文快乐过

全文共 386 字

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快乐五一节 今天是五一劳动节,我与爸爸妈妈一起到街上去玩。

一到街上,可不得了,到处人山人海,热闹非凡。在华联大厦、鸿翔超市、海宁大厦等超市门口举行了很多推销产品和婚纱的活动,推销员们真是八仙过海,各显神通。还有许多人精彩的表演,可热闹了。 我和爸爸妈妈在超市里买了很多好吃的东西,还抽了奖。我抽到了一包一次性的纸杯子。虽然奖品不是很贵重的东西,但是我心里依然十分开心。

我们把买到的东西带到西山公园里,坐在草地上,进行了一次快乐的野餐活动。我们一边吃东西,一边观赏着西山公园那漂亮的美景。翠绿色的草地,桃红柳绿,鸟语花香,再衬上那蓝蓝的天,雪白的云,给节日增添了一份欢乐的色彩。

最后,我们还一起照了很多张全家福和大头贴。在照相的过程中,我和妈妈摆了各种各样的姿势。叫爸爸摆姿势,可爸爸一点儿也不灵活,笨拙得像一只可爱的大鸭子。惹得我和妈妈哈哈大笑……啊!今天真是开心的一天。

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篇6:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 234 字

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今天,我在报纸上看到一则新闻:特大泥石流袭甘肃,有1294人失踪,127人遇难,此次灾害受围困人数近五万,泥石流灾害规模约一百八十万立方米,是近年来罕见的特大泥石流灾害。

看完这则新闻后,我感慨万千,有多少小朋友因为这次灾害失去了家人,失去了住处,甚至没饭吃。想一想现在的我,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈,有一所美丽的学校和教给我们很多知识的老师。比起他们 是多么的幸福,我要尽我的力量帮助他们,让他们也象我们一样过快乐的生活。

小朋友,让我们为美好的未来一起努力吧!

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篇7:2024最新儿童节小学议论文

全文共 388 字

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今天,是六一儿童节了,我一起床就傻呆呆的坐着,好像傻子似的,一直坐到爸爸和妈妈起床,接着我不知道为什么,帮爸爸妈妈端起水,然后送到他们的面前,他们喝完了我在把水杯拿去加水。后来我才清醒过来,到了中午我们要出去吃麦当劳了,我们回来之后,到了我出去玩的时间了,可是我不知道为什么,我不禁的干了一些家务活,比如说收衣服、晾衣服还有洗衣服等的事情,我的妈妈到了家什么是都不用做了,后来我下去玩了,我去同学家玩,我看见同学家有衣服,我便情不自禁的走了过去拿起衣架杆,我的同学急忙说:“你要干什么!”吓了我一大跳,回到了家里,我回忆了一下从早晨到现在的情况,我觉得自己好奇怪呀!我吃完了饭后,我去游泳了,我游的可开心了。

游完泳回来后,我又开始干我的家务活了,我又拖地,又扫地的,我的脑子一片空虚,我搞完家务活了之后,就睡觉了,我觉得我像一个服务员似的,而且我觉得今天是我的爸爸妈妈在过节。

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篇8:小学快乐的端午节

全文共 530 字

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说起节日,我最喜欢的是端午节,五月初五时,人们都带着用五彩线编成的项链,带着手镯,小贩更是多的多。我和姥姥、爸爸、妈妈早早就起了床。我带着兴奋的心情走向大河。大河的人真是人山人海,数也数不清。我和姥姥一起买羊肉串、鸡肉串 ……我开心极了。忽然,爸爸问我:“你知道端午节的来历吗?”我说:“我知道,是为了纪念春秋时期楚怀王的大臣屈原。”爸爸继续问道:“详细端午节的来历知道吗?”我说:“知道,据《史记》、《屈原贾生列传》记载屈原倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看着自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍心舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下绝笔《怀沙》之后,抱石投罗阳江而死。”

从此以后,人们为了纪念屈原,就把这天定为端午节。我又对爸爸说:“我不仅知道端午节的来历,还知道端午节的习俗呢!早上踏青,到大河边洗脸,赛龙舟,家家户户挂纸葫芦,吃粽子,小孩带熏香荷包,手带五彩绳 ……”我和爸爸他们按照端午节的习俗到大河边洗眼睛、洗脸,又到小贩那儿左挑右挑五彩绳、纸葫芦、荷包。我带着五彩绳,荷包,拎着纸葫芦,和爸爸高兴的回家了。

我喜欢端午节,你呢?

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篇9:以快乐为题作文小学

全文共 815 字

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快乐是什么?当孩子们从沙滩上跑过,才出一串斜斜的足印,足印中漾出了满满的欢乐。一会儿海水冲刷了脚印,把这快乐融入了自己的身体,蔚蓝色的身体翻腾出快乐的白色泡沫,轻轻舔舐着云朵,好想舔舐着一只美味的棉花糖,棉花糖却不乐意,一扭身,急急地溜走,可那快乐的气息却残存在天空,天空被这甜蜜的气息薰醉了,轻轻摇着,摇来了风,风轻嗅天空的甜蜜气息,品尝大海的快乐滋味,幸福的打起了滚,柔和的风拂过海边的树木,拂过孩子们的笑脸,最后,融入到那一串银铃般的笑声中去了。

快乐其实很简单,但它却因人而异,只要你的野心很小,愿望不是过于空满,内心不是过于浮夸,就能时时与快乐相伴。就像超然世外的五柳先生,一生清贫,隐居世外,只因他说:“我不能为五斗米,折腰向乡里小人。”即使贫困交加而死,但他的内心一定是快乐的,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,没有这些功名利禄的纠缠,没有那些阿谀奉承的巴结,只有与酒相伴的洒脱,与山水相伴的高尚情操。这样的人,怎么能说是不快乐那。

快乐还与人的成长有关。孩提时的一根棒棒糖,就足以让我们高兴一整天。长大以后的一件漂亮衣服,也能使我们高兴很长时间。可是在现在,在这个飞速发展的社会,快乐却离我们渐行渐远了,时间并不能改变一切,可他却彻彻底底的改变了我们的心,或许,不是我们在变,而是时代的脚步太快,我们跟不上,在如烟的迷雾中迷失了自己。其实,我们无需为找到道路而烦恼,我们可以找到自我,在自己的沿途中欣赏风景,为自己而喝彩,不也是一种快乐吗?

每个人的快乐都不一样,有的人的快乐来源于生活中的方方面面的小事,有的人的快乐在于一个又一个目标的实现,前者发现自我,后者挑战自我,但他们都在发现或奋斗的过程中变得快乐,变得充满自信。

快乐是生活的调料,淡了,放一点,有滋有味。涩了,放一点,醇香浓郁。它总是在一点一滴的改变着我们的生活,却总与我们捉迷藏,但只要你善于发现生活中的快乐,用心体会快乐,就能时时与快乐相伴。

让我们与快乐同行。

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篇10:快乐的儿童节小学作文300字

全文共 338 字

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“六一”是全国小朋友的节日,今天我们小朋友太开心了!

今天早上,我早早的起了床,让妈妈给我化好了妆,妈妈帮我带着古筝,我们高高兴兴的来到了学校。老师又让我们排练了一遍,我们音乐老师让我们跟着她的指挥弹。

来到小操场上,我看见许多小朋友都表演的很精彩。轮到我们上场了,我也暗下决心,要好好表演,一定不要让自己出错。

我们面带微笑,由于曲子太长,在弹摇指的时候,我感觉到手指又酸又麻,好难受啊!可是我想,下面还有好多内容还没弹呢,所以我要一直坚持到最后。

老师看见我始终微笑着,坚持到底,对我说:“懿娴,好样的!”我听了心里美滋滋的,因为我把快乐带给了大家,所以我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!

我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节

[快乐的儿童节小学作文300字

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篇11:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇12:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 270 字

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早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐,我们来到操场上,好开心,我们蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。

我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师口令一下,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后 一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了,而女生呢,愤愤不平地站在一旁,显然很不服气……

当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。

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篇13:小学一年级写我的爸爸

全文共 924 字

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我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好,思想上教育我,学习上帮助我,生活上照顾我,真可以说是时时处处无微不至地关心我。 My most familiar person is my father.He is very good to me, educate me in mind, help me in learning, and take care of me in life. It can be said that it is always everywhere to care about me.

他总是把好吃的东西给我吃。有一次,家里买了许多好小菜,经过妈妈的手,变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是,爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸:“你为什么不吃今天的好小菜,却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说:“今天的小菜我不喜欢吃,还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜,可是爸爸为什么总是一次次说他不喜欢吃。

爸爸一定是在骗我。因此,我脑筋一动,计上心来,立刻皱着眉头说:“爸爸,这碗小菜妈妈烧得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了一口疑惑不解地说:“你今天身体不好吧,胃口差吧。怎么这么好吃的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。

一顿饭下来,爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时,我乐得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指点着我的头说:“你真鬼!”我说:“谁叫你骗我。这小菜你不是不要吃,而是要让给我吃。爸爸,你真是对我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。

又有一次,天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来,我却没有带伞,妈妈上班,爸爸出差。怎么办,跑回去会淋成落汤鸡,甚至会生病。不跑,雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接走,我伤心了。正在这时,一个熟悉的身影出现在教室门前。

啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去,扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来,听爸爸说,他为了给我送伞,马不停蹄地赶回家,拿起雨伞就往学校跑,所以,人已经筋疲力尽了,哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远处有一堵墙,否则……

啊,爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!

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篇14:小学生一年级关于春节作文600字

全文共 1221 字

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我今年看了两部电影,一部是《小门神》、一部是《年兽大作战》,都是关于“年”,关于“春节”的故事,带给了我许多快乐和思考,让我更加热爱我最喜欢过的节日——春节。 I watched two movies this year, one is "Little Gate God", the other is "New Years Battle", all about "year", about "year", about "year", about "year".The story of the Spring Festival has brought me a lot of happiness and thinking, making me more love my favorite holiday -the Spring Festival.

春节是中国人的节日,全国人民欢庆她、热爱她!

寒假一到,春节即将来临,这是我最向往、兴奋,也带着一丝丝忧伤的时刻。春节前,爸爸妈妈都会请好长假,带着我回到爸爸的故乡——美丽的海南,去和年迈的“阿妈”(奶奶)、叔叔、姑姑等亲人团聚。虽然兴奋,但是我想到要和日夜照顾我的外公外婆分离,虽然短暂,但是在这辞旧迎新、全家团圆的日子里,不能与他们一起共度春节,眼泪总会在我眼眶里打转。细心的外婆发现了,摸着我的头说:“好孩子,过完年,你们很快就回长沙了,要开开心心地过年,过个平安年!”

我就在这既快乐又牵挂的心情里,和爸爸妈妈踏上了往南飞的航班。

海南的春节,特别热闹!归乡的人来这儿过年,外乡的人也来这儿过年,为什么呢?因为海南是中国最南边的海岛,是个旅游城市,冬天特别的温暖舒适,所以海南的春节是本乡人的大节日、是外乡人的渡假日。

海南的春节真不一般啊!

除夕的那天,各家各户都贴上了对联和门神二将,同姓的族人都会准备好拜祖先的物品。一大早,大家同时出发,跟“祖宗”拜年。大人小孩、男人女人,全部出动。庙堂外的我们神情庄重,也满心欢喜,庙堂外撑起的那根竹竿,像要穿到云朵里,和高高的椰子树打招呼,竹竿上挂着红红的炮竹,和竹竿一样长,压得它像一个驮背的老公公。炮竹声,响彻四方,意味着怀念、希望,意味着新年来到!

七十多岁的阿妈,虽然不会说普通话,也听不懂普通话,但是我能感受到她有多开心。虽然叔叔婶婶做的饭菜不合我们的口味,但是我能感受到他们的真心!

除夕的夜晚,我们穿着夏天的衣裳,放花炮、数星星、说家常、看晚会,喜气洋洋,亲情浓浓。

春节期间,我去过橡胶林、椰子林、香蕉林、甘蔗地,去过海边,游浅水、捡贝壳、玩沙土、坐游艇、眺望远方……

一眨眼,春节的假期接近尾声了,我们又带着不舍离开海南,带着阿妈的叮嘱和眼泪回到长沙。从我懂事起的每一个春节都是这样过的。

春节,有你,有我,有团聚,有分离,但是我们都充满着对新一年的祝愿和希望!我们的生活一天比一天好,思念一天比一天长。春节的每一个祝福都变成了现实。

春节,我爱你!

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篇15:次难忘的秋游小学一年级

全文共 765 字

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秋游是我们一直期盼的一件事。这学期我们和往常一样,坐公共汽车到东湖山公园秋游。 Qiuyou is one thing we have been looking forward to.This semester, as usual, take a bus to Donghu Mountain Park Autumn Tour.

要准备出发了。我们排好队,一个班一个班地上了车。车上坐得满满的,连通道上也站满了人,同学们叽叽喳喳地热闹极了!一路上大家有说有笑,欢笑声充满了整个公共汽车。我们在欢声笑语中到了东湖山公园。

同学们下了车,在老师的带领下,排成队,走进公园。公园里到处是花草树木,漂亮极了!我深深地呼吸着新鲜的空气,环顾四周。向前走去,便可以看到波光粼粼的湖面。阵阵微风吹来,拂在湖面上,泛起道道波纹,在阳光的照耀下,闪着点点银光,像湖面上撒满了珍珠。微风过去了,湖水又恢复了平静,像一面亮闪闪的镜子。

过了一会儿,我们来到了绿油油的草地上,一起分享了每一个人带来的美味。同学带着各种各样的零食,有巧克力、果冻、饼干、薯片等等。等大家吃饱喝足、玩耍完后,原本干净的草地被我们弄得脏兮兮的。我们便开始了“大扫除”。我们和胡老师扔了一包又一包垃圾,累得我们气喘吁吁、上气不接下气的。

我发现,同学们很浪费,因为有些食品只吃了一口就扔了,甚至有的还没有拆包装就扔了。还有,在垃圾桶的旁边,堆满了肮脏的垃圾,而垃圾桶里却空空如也,什么也没有。我想:如果大家多走那么一小步,就可以文明一大步。

过了一会儿,我们就开始返回了,我们顺着山路往下走,经过热带风景沙滩时还玩耍了一会。这里的人可真多,有的同学在玩沙子,他们把沙子堆成各种各样的形状;有的小朋友在岸边戏水,玩得可高兴了!

时间不知不觉地过去了,我们依依不舍地离开了公园,乘车回到了学校。

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篇16:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇17:给小学一年级孩子的一封信

全文共 531 字

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亲爱的孩子

你好!时间过的好快,你从一个让妈妈抱在怀里的小毛毛一转眼已经是个八岁的小姑娘了,

是个一年级小学生了,看着你带着红领巾的样子,真的好可爱!今天是妈妈第一次给你写,从你出生的那一刻起,你就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶最疼爱的宝贝了,有了你,我们全家有了更多开心快乐的时光,宝贝,谢谢你!

你是一个活泼开朗懂事孝顺又有礼貌的孩子,我们去超市买好东西,回家后,你第一件事就是给爷爷奶奶吃好吃的,妈妈看到了很开心。你早上去上学总会给门口值班的老师鞠躬问好。你有很好的环保意识,我们开车出去的时候,你是不会让我们往车窗外扔垃圾的。你会自己洗澡,洗头,早上起来会自己穿衣,吃饭了还会帮我们盛饭,你真是一个很棒的小女孩!

你在学习上也很努力,你学会了很多字,学会了看时钟,还会自己看书。有时候你在弹琴的时候弹不好,妈妈骂你了,当你流着两条小溪似的眼泪的时候,妈妈是多么心疼啊!恨不得别让你学钢琴了。但这样做是对你不负责任的。事后问你:“你恨妈妈的严厉吗?”你说:“妈妈的严厉是对我好的,我不恨”。妈妈很欣慰,你能理解妈妈。

女儿,你还有很多很多的优点,你是妈妈的骄傲!今天就写到这里了,以后妈妈会经常给你写信的,希望你会喜欢!

最后祝我的宝贝女儿:

健康快乐!

爱你的妈妈

日期:

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篇18:小学生我和大自然的一年级

全文共 706 字

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我已经度过十六个春秋,从不知天高地厚的小孩到充满活力的少年,大自然都让我陶醉。 I have spent sixteen spring and autumn. From the unknown children of the sky to the vibrant teenagers, nature has made me intoxicated.

五岁时

我喜欢花香,因而我喜欢大自然。夏天到来的时候正是繁华挂满枝头之际。我伸出柔嫩的小手希望将花儿摘下,我正踮起脚想要摘花时,妈妈及时赶到,将一朵花递给我,告诉我这是花瓣,这是花朵,这种味道是花香。从此,花香令我陶醉。

十岁时

我喜欢绿叶,因而我欣赏大自然。春天到来的时侯正是绿叶挂满枝头之时。我伸出有力的双手将树枝上的嫩叶摘下,将它们做成书签,将它们收进书本中。当我翻开厚重的书本时就不会手忙脚乱了。看书成了一件乐事,从此,緑叶让我陶醉。

十五岁

我喜欢树干坚韧的精神,因而我陶醉于大自然。无论春夏秋冬,还是刮风下雨;无论是花开花落,还是生机盎然。树干都是永恒的,不可击倒的。

我家门前有几棵树,他们身材魁梧,像一排排守卫兵,屹立不动。

天有不测风云,有一天夜晚刮风下雨,闪电不停。突如其来的大风夹着雨水从窗缝转进来,我赶紧将它关上。这是我看见窗外的世界一片漆黑,路上行人稀少,将黑夜划出一道闪亮的痕迹,雨珠随着风雨重重的打在地上,打在树上。左摇右摆的树似乎抵挡不住,跳起动感的舞来。我想我家门前的守卫兵也要倒下了。

不过天亮时,我又见到了魁梧的树屹立不倒,只是红花緑叶乱得满地都是。它是用坚韧不拔的精神支撑着自己庞大的身躯啊!从此,坚韧的树干令我陶醉。

大自然,你真然我陶醉。

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篇19:快乐的六一儿童节小学生作文精选

全文共 404 字

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光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。

我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。

后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。

而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······

活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的奖品······

今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

[快乐的六一儿童节小学生作文精选

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篇20:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 709 字

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礼貌礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也就应教育学生学做人,学做礼貌人,学做社会中人。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质礼貌高度发展的这天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更就应为自己的行为感到惭愧。12月19日,我校组织了一次“礼貌志愿者”活动,开了一场大会,看着礼貌志愿者庄严的宣誓,我当时真的以为:我们的学校真的要变成礼貌校园了!能够生活在没有地上垃圾袋,同学与同学之间能够和睦相处的校园是一件多么完美的事情。也许我的想法是错误的,我真的没想到,先不说普通的学生,就是“礼貌志愿者”也是只有“三分钟热度”。大会过后,又恢复到原先的样貌了,校园里地上还是同学们扔的垃圾袋,同学与同学之间还是脏话成堆……一点也没有改过的样貌。难道人都是这样吗?习惯就改不掉吗?

一则广告所讲:一个小男孩正在放风筝,但是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝,我悟到了“礼貌,有时就是一张纸的厚度。”播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。礼貌的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从此刻做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的礼貌习惯,讲礼貌话,行礼貌事,做礼貌人,让我校的礼貌礼仪之花再结出累累硕果!

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