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风雨飘落流传我心间精品20篇

风雨来临了,那风怒吼着,那雨咆哮着,将那畏畏缩缩,胆小如鼠的人困在房屋里,其实只要冲破风雨,就能见到美丽的彩虹。下面是小编为大家整理的风雨飘落流传我心间,希望能够帮助到大家!

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阳光总在风雨后

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨……”这句歌词想必大家都听过吧,这首歌听着听着让我不禁想到了一次“风雨”。

记得那是在一个漆黑的晚上,明天就要考试了,我成绩本来就不好,我到了很晚都还没睡也还没有复习,妈妈都已经叫过我好几遍了,但我就是不听,一直在玩手机看电视,直到第二天我后悔了。第二天早上,我顶着黑眼圈,像熊猫一样来到了学校,同学见了我都说了同一句话:“嘿,大熊猫你好啊。”我听了并没有在意,到了考试的时候,老师把试卷发了下来,原本我还信心满满的,但是一看试卷题目之后,觉得自己彻底完了。试卷上的题目全是书本上的内容,还有一些是课外的,看着这些题目我只会一些基础的题目,于是我第一个坏心思涌了上来,那就是偷看同桌的,我趁着老师不注意偷瞄,没想到老师转了过来看到了我,我吓得立马低下头去,老师见我这样什么也没说,很快,考试的时间就过去了。

到了下午,老师要报成绩了,“班长九十八分、副班长九十六分……”就这样一个接着一个,很快就到我了,喊到我时,老师并没有报我的分数,我拿起试卷一看“天哪!居然没有及格,只考了五十六分”,看着这个分数,别提我心里有多崩溃了。下午回到家,妈妈询问我的分数,我并没有说,只说了一句话“还没出来。”

又到了另一天,在学校时,老师把我叫到了办公室,对我说:“考试那天没有睡好吧。”我不好意思地点了点头。老师又语重心长地对我说:“没考好没有关系,下次努力就行了,接下来的几天,好好努力吧。”后来的几天当中,老师都会趁课余的时间来帮我补习,而我遇到不会的难题就会问同学,在家时,我会认真复习,不像以前那样。终于在第二次的考试中,我考了一个九十分,这个分数是老师、同学和我一起努力的结果。过后老师对我说了一句“听过阳光总在风雨后这句歌词吧,这下你明白了吗?”

经过这件事之后,我明白了“阳光总在风雨后”这句歌词的含义,只有经历过风雨、困难的人,事后去努力,阳光就会出现在你的眼前!

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篇1:描写春天风雨的词语

全文共 1411 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容,欢迎阅读!

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面:春风:在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意:得意:指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨:尧、舜:指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气:指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风:沂水:是河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人,夏雨雨人:春风:指春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

7、春风夏雨:指春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡:东风:指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

9、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

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篇2:以阳光总在风雨后为题的作文

全文共 682 字

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“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的,而是过程。

对马虎的惩罚使之认真,对撒谎的惩罚使之诚实,对懒惰的惩罚使之勤奋,对贪婪的惩罚使之知足,对懦弱的惩罚使之坚强……

有一次,荷兰的海坝决堤,人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女,这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后,被花花绿绿的城市生活迷惑了,追求穿着游乐,物理竟不及格。母亲看到他的成绩单,百感交集,泪流满面地说:“早知道你是这样一个平庸之辈,我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时,塞曼成绩优异。31岁时,他在老师的帮助下,在物理学上取得了重大成就。1902年,他和老师同时获得诺贝尔奖金。

谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的贫民窟,幼年失恃,沾上了种种恶习,成了街头一恶少,周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了,也漠然处之,无心悔改。有一段时间,谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工,于是向她求婚。女工一口回绝了他,她说:“我宁愿跳到泰晤士河里淹死,也不嫁给你这种人!”这对谢灵顿的打击很大,他悄悄离开了伦敦,决心改恶从善,努力学习,做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学,经过十几年的努力,终于成为著名的生物学家,并于1932年获得了诺贝尔医学奖。

人生在世,孰能不过?

良药苦口,忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错,有则改之,无则加勉。

经历风雨的洗礼,才能看见绚烂的彩虹;经过心灵的洗礼,才能扬起远航的船帆!

[以阳光总在风雨后为题的作文

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篇3:收获风雨作文800字

全文共 836 字

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上学路上,总是看到一棵白桦树,长得很高大,须仰视才能看到它的顶端。

我猜这不是一棵简单的白桦树,它已经很老很老了,树纹比祖母的皱纹更深更明显,它的阅历可能比老师更深更渊博。它一定看过很多幕蓝天、白云,也必然遇到过不少风雨雷电,甚至战火……

然而,不知什么时候来了一群蛀虫,而且越来越多,侵蚀着白桦的枝干。又不知在哪个晚上,袭来一阵雷雨将它的上半截击断了,只剩下光秃秃的下半身树干,孤独地立着。人们路过此处,不无惋惜地说:“白桦树,恐怕是再难活下去了!”

这天放学,又是这条路,景物依旧,只是我的情绪因考试第一名的桂冠被别人夺取而郁郁寡欢。心情灰蒙蒙的,像要下雨,如同那白桦树,受了很重的伤。踽踽独行的我漫步来到那棵处在垂死边缘的白桦树旁,凝望着它,忧思重重。它曾经多么英勇地对抗着风雨,然而,就因为一群蛀虫,一夜雷雨,便落得如此下场。

在我哀叹白桦树不幸的时候,透过迷朦的双眼,我蓦然发现,在摧折的树干上,绿叶在悄悄地萌发,那样闪亮,那样楚楚动人,似乎在向世界宣告着它对生命的执着。

我的心忽然一颤,白桦树不是一位坚强的英雄吗?风吹雨打、雷击电摧之后,它依然傲立不群,现在它亮出自己生命的新绿来昭示英雄的本色,相比之下,我是多么的脆弱。

对于树木本身来说,风雨挑战是必然的,蛀虫的侵蚀也是难免的,而它却挺着胸膛去承受,虽然受到很深的伤害,但并没有挫去求生的意志,它坚信,只要有信心,生命总会再度勃发。

白桦树的心中肩负着一种对抗风雨的使命!

风来了,雨来了,风雨雷电一起来了,其实这些都不可怕,可怕的是人在风雨面前失去斗志。风雨能冲刷出人的坚强,荡涤出人的意志,洗濯出一个完全自信的新我。悠悠历史,芸芸众生,向来只有历经沧桑的英雄而没有畏难不前的豪杰。无论我们把人生比做小船还是小路,都不会有永远的一帆风顺和永远的坦途。

请不要拒绝风雨,它可能是命运对你的磨砺。

拾起一片白桦树叶,解读着上面沁人心脾的绿意,悄悄把它夹在我的日记中。在以后风雨来临的日子,它会提醒我:风雨人生,才是真正的人生!

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篇4:风雨中

全文共 763 字

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“不经历风雨怎么见彩虹”,这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时,这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的,反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩,给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石,但只要垮过这一道道的坎,后面会有更光明的前程等着你。

风,是自然界给我们带来的一种自然景象,它无色透明,但是我们却能感觉到它的气息,它给人一种舒服而轻松的感觉。雨,是天气变化而积压的一种现象,由液态水滴所组成的云体,称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一的下降速度,这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的,就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

着名音乐家贝多芬,他自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出,他的才华得到了充分的展现,但是他的一生坎坷,没有建立家庭的他,二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪,只能通过谈话册与人交谈,但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由,平等,博爱”的政治信念,用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了着名的《第九交响曲》等着作。

是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击,我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃,不放弃”每当我遇到困难,我就会想起这句座右铭,像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的平台;我们的道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。

要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!

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篇5:不经历风雨怎么见彩虹作文1000字

全文共 1423 字

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在艰苦训练了一个月之后,我们终于迎来了3月18、19日。这两天为什么那么重要呢?因为我们要去参加江干区中小学生足球比赛了!这次比赛可是承载着我们濮家小学的希望哦!

比赛前一天晚上,我兴奋地睡不着觉。早上起床,立刻穿好球袜、球衣,带好护腿板,再穿上我的橙色新战靴。照照镜子,觉得自己简直帅呆了!

七点半,我们就随着王老师出发喽!

第一场,我们对战省教科附小。刚开球,我们就发起了猛烈的攻势,令对方措手不及。不出几分钟,就在杨旭宬冲到前场时,对方犯规了,我们赢得了一次任意球机会。这球由我主罚,裁判员哨声刚落,还没等对手反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势旋转着飞进了球门,对方守门员足足愣了两三秒才反应过来。我方喜得开门红,队员们顿时信心倍增,没过五分钟,又拿下一球,顺利打赢了第一场比赛。

下午2点,我们对阵去年的冠军队伍——东城实验小学。比赛刚开始,竞争就格外激烈。张路一刚想抬脚射门,就被对方的2号“西瓜太郎”给断了下来。别看西瓜太郎个子小小,可技术却无人能敌,动作敏捷,三个人都防不住他。这时,对方4号突然一脚断球,迅速带入前场。我慌了神,死死地盯住他,却没发现此刻西瓜太郎已经到了一个合适的位置正等待4号传球打门。糟糕,4号突破了杨旭宬的防线,把球传给了小西瓜,我心急地冲上去,和小西瓜撞在了一起,可他的脚轻轻一挑,球就飞进了球门里。哎,没想到这么快他们就领先了,我们要加油啊!

虽然对手已经进了一个球,但我们并不气馁。中场张路一找准机会,连过4号和8号来到门前,只见王逸凡一个传球,张路一打单刀啦!面对门将他毫不慌张,用外脚背使劲打门。“咣当”一声,球打在门柱内侧,弹进了球门内。我们激动地欢呼,拥抱,任激动的泪水尽情流淌。

我方进了一球后,东实队采取直接射门的方法进攻。刚开球就一脚爆射,我果断地接住球,往前场用力一扔。王逸凡接球后一脚打门,球打在了门柱上。张路一迅速从防守队员身后冒了出来,用力射门。耶!我们又进球了,以2:1逆转反超。

接下来的比赛有点可惜,我们的边后卫杨旭宬因为失误导致两次乌龙,最后对方以4:2的优势打败了我们。输球虽然很遗憾,但是在我们眼中,团队精神是最重要的,我们应该抱着积极乐观的心态,好好准备下一场比赛。

19日一早,阴雨绵绵。我们首场对战去年的亚军队伍南肖埠小学,因为我们心态放松,状态良好,很快2:0胜了第一场,顺利挺进四强。

第二场,我们又与老对手东实小学狭路相逢。天公不作美,比赛开始后,雨越下越大,雨水和汗水夹杂着流淌在脸上。大雨湿透了全身,但浇不灭我们对足球的热情。队员们越战越勇,对方一次犯规,使我们得到了一个任意球的机会。身为队长的我亲自操刀,一个圆月弯刀直挂死角,进球几秒后,大家才反应过来,全场爆发出雷鸣般的掌声和喝彩声。于是我们士气大振,短短两分钟内,王逸凡再下一城!幸福来的那么突然!然而,历史总是惊人的相似。对方及时调整了战术,把两员猛将调换了位置。处于领先地位的我们顿时乱了节奏,连续被对手追平并反超,又输给了这个老冤家!

休整了一个中午,下午迎来了最后一场比赛——和采荷三小争夺第三名。我们毫不慌张,沉着应对。上半场顺利地以2:0领先,并将优势一直保持到了比赛结束。终于,我们获得了区第三名的好成绩,为学校创造了历史,赢得了荣誉!

比赛结束了,我们还意犹未尽,万分激动!要知道,这成绩是多么来之不易,一个月以来早出晚归的艰苦训练历历在目。

真希望明年的比赛快点到来,让我们继续努力,向冠军发起冲击!

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篇6:在风雨中微笑作文450字

全文共 451 字

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笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时,笑一笑,就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

在小时候,我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的,控制能力也比较差,看着别人一点点进步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的压力,一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事,我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说:“你不能把压力憋在心里,你必须学会笑,学会释放压力,笑一笑吧,你会觉得好很多。”我笑了笑,果然心情好了许多。

升入六年级,我的学习压力加大,作业增大,我每天作业都要做到十点,第二天又精力不佳,上课状态不好,导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来,79!我飞快地跑回家,钻进被窝大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转,使我大哭不止。忽然,我想起了小时候爸爸和我说的那句话,于是,我尽力去想那些有趣的事,大声欢笑起来,心中的阴霾全都一扫而空。

试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光,有什么不好呢?

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篇7:生活如风雨作文600字

全文共 640 字

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有人说,生活如诗,生活如歌,然而,我要说,生活如风雨,不经历风雨怎么见彩虹,人生就是由挫折和彩虹构成的,先经历挫折,再得到彩虹。

哎,语文,这次考试成绩怎么这么糟糕呢,才六十多分。同桌都考了九十多分,看到这里,以后我应该怎么做呢?要知道,我知道我可是一个自尊心很强的男孩,我可受不了这样的精神打击,我一定要发奋图强,学好语文,争取超过同桌。如果有机会,也超过全班的语文第一高手。从此,我下定决心要学好语文。

第二天,是崭新的一天,我决定从今天开始努力学好语文,一切都准备就绪了,“小明,快来留下,我们一起去公园放风筝!”邻居家的小伙伴喊。“什么,放风筝?”,我立即跑到窗外向下看。我一听就是他的声音。我心潮澎湃,要知道,放风筝是我最喜欢的活动。我心里想先去玩一会儿吧,下午再来学习,反正时间还早,先玩一会不会有太大的影响吧!可又忽然看到墙头贴着我的奋斗目标呢,上面写着激励我的话,上面写着:“少年不努力,老大徒伤悲和挥霍时间就是验证犯罪,我猛然悟到——明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。是啊!做一件事就要一心一意,不要三心二意,还要珍惜时间,坚持不懈。最后,我放弃了玩耍,拒绝了小伙伴。

从那刻起,我倍加珍惜时间,克服困难,拒绝诱惑,努力学习。终于,我得到了优秀的成绩,交给老师的是一张完美的答卷,我得到了比语文第一高手还高的成绩,我被老师表扬了一番,我好高兴!

啊!生活如诗如歌,更如挫折,不经历风雨怎么得彩虹!任何时候,雨后的彩虹更美丽,挫折后的成功更感人。生活如挫折!

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篇8:不畏风雨作文小学生

全文共 801 字

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夹杂着雨水和泪水,我匆匆的赶到家。看到病床声爸爸的身影,瘦、沧桑、因为病而有点颤颤的抖着。

妈妈拿着手中的碗呆呆的站立着,急得麻木了,匆匆的打理行装就上停在门外的车,可是我这样一个长得小的女孩子背不起

爸爸,正在我要想办法时,爸爸自己艰难的站起来了,慢慢的挪着艰难的步子,我下意识的去搀扶他,他却说:没事的,你爸这点小病能忍受。可我分明看见他痛苦的冷汗已经从脸颊大颗大颗的落了下来……终于挪到了车上,妈妈坐上车送出一段路,坐在车上暴雨下个不停,爸却突然说:你妈忘了带伞了,呆会淋病了在这样的时候他想起的依然是关心妈妈,我的泪水忍不住涌了出来,我告诉爸:我带着伞的,妈妈身体健康着呢,您安心休息。

在我的记忆中:爸爸永远是像山那样高大像水那样宽厚。他说话总是声音洪亮和悠远,随时侃侃而谈。家里的大小事和责任全部他扛起,妈妈操劳着细碎的家务和事情。他总是懂很多知识,教给我们很多道理。性格遗传了他的我,总是和他辩论。争得面红耳赤可他却每次开心的叫我:我们家的千金啊和你老爸一个德行,小时侯我还偷偷的记恨过他老和我争辩,幼小的我认为他是存心和我过不去。长大后慢慢的明白自己的心灵却是他潜移默化的影响和给于的。

面对困难永不低头,面对未来永远乐观,面对自己永远警醒,面对别人永远宽厚。积极快乐的面对生活,哪怕今晚没有晚餐。正是这样一种精神注入到我们姐妹的灵魂中,使我们每个人都拥有乐观而开朗的性格。我们开心的大声说话,聊天,开玩笑,使个家都洋溢着快乐的阳光。

因为他的豁达、宽厚和能干,妈妈不用像别的的女人那样操心很多,也因此妈妈一直身体很好,爸爸把所有的痛苦留给了自己。

顺利的出院后爸爸恢复了他原有的洪亮而悠远的说话声,有些瘦的脸也慢慢恢复了红光。我们都松了口气。

爸爸幽默的说道:中国来了次大地震,他却来了次小地震,老了吓唬吓唬他的儿女们,呵呵!

我们都开心的笑了。

没有提起的心中这份父爱经历了风风雨雨,依然如山、如海!

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篇9:一路风雨一路笑作文1000字

全文共 996 字

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“呜——”成长的火车向前驶去。我从车窗探出头,着,闭上眼,任外面的风携着雨水,打落在我的脸上。

四年级时,为了做到“全面发展”,我参加了学校的不少活动都是主力队员,再加上本就兼职许多了岗位,还得顾学习,怎么忙活的过来。我悔过、恼过、甚至想过放弃,但父亲的一句话让我如梦初醒,“能力有多大,责任就有多大”,既然自己决定了要开始,就要圆满的结束。也许这也是我成长路上的一个里程碑呢?我决定笑着坚持。但坚持的代价,就是要付出比别人多很多的时间和汗水,而努力的结果,就是所有节目都以观众如雷的掌声结尾。父亲拍了拍我的肩:“你长大了,懂得担当了。”我哭了。

在暑假里,我得到了一个意想不到的惊喜,一只名叫豆豆的宠物狗。养狗是我从小到大的梦想,只可惜近十年的梦想成了三分钟的热度。起初,我还能坚持每天早起带它出去跑步,可不到一星期,我便有些烦了它。而且,我慢慢地也不能按时起床带它晨跑了。责任感总会让我选择迎难而上,坚持下去,微笑面对,现每当我看到豆豆的可爱的、天真的,有时还有些滑稽的模样时,我总会情不自禁的露出笑容。

然而,没过多久,一个突如其来的灾难却降临了——我的父母所经营的花店所在的花鸟市场突然拆迁,一家人都失业了,只能天天“啃老本”。父亲从早到晚地找工作,却四处碰壁,在这巨大的压力下,父亲开始吸烟。

我看着父亲在短短一个月内就白了一半的头发,我心里很难过,也很心疼。于是,在一篇作文中我便略微提及“爸爸,请您别再吸烟了,您看您那原本鲜红的嘴唇已经发黑”。父亲认真的看了它后,若有所思,一言不发。谁知,他却真的在短短一个星期内戒了烟,并重拾信心开始创业,我被爸爸强大的意志震撼了。我也开始变得乐观、坚强起来——我学会了在风雨中笑。

现在,升初中了,学科的增加,老师的督促,难度的加大以及活动的减少,都在每时每刻给我压力地在提醒着我:初中生的首要任务,便是学习,但我不愿成为一个“书呆子”——我想快乐地学习。因此,我课上目不转睛地听讲,课后一遍一遍地复习,周末时便积极拓展知识面。渐渐地,我喜欢上了学习,喜欢上了这种汲取养分的感觉。俗话说,“功夫不负有心人”,我一下子从班上22名跃上了班级前五。然而,知识是学不完的,要想日后能有好的发展前途,就必须学会微笑面对一切狂风暴雨,学会担当。

“呜——”火车继续向前行驶着,雨水把车窗冲刷得一尘不染。风风雨雨,是成长的必经之路;逆着风雨笑,便是我的成长之路。

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篇10:喜欢风雨没理由作文

全文共 634 字

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淅淅沥沥的雨带来了春天的信息,教室里除了沙沙的笔与纸的摩擦声,只余窗外清脆的雨声。

一阵急促的铃声打破了宁静。精神高度集中的同学们抬起头来。“下课!”老师一声令下,课室里响起“吁”声一片……

看着那小山似的“粮食”。我轻叹了一声,拖着不胜重荷的身体机械地向室外走去。走廊上的绿色植物正贪婪地吮吸着迟来的雨水。扬起脸,脱下眼镜,一滴,两滴,三滴……任凭雨水在我脸上跳动,那水和脸的充分撞击刺激着我,仿如一种沐浴,一种洗礼。

细雨在我思绪飞翔时悄然而去。我并没有张开双眼。因为有一颗水滴正在我睫毛间跳动,虽然眼看不见,但心却感觉得清清楚楚,所以我不忍心破坏这小家伙的欢乐。跳吧!春天正因为你而变得魅力无穷。

风来了,婉如一位少女,软弱而温柔。我缓缓地张开眼睛,那小水滴早已飘回到春的怀抱里了。我希望窥见到一点风儿的踪迹。但什么也看不见,只有细小的落叶在空中盘旋,我不禁羡慕落叶,因为风儿,落叶的舞步实在是轻盈而完美。

我感觉到风儿一直在我身边围绕着。为了尝试与她交谈,我又闭上眼睛,轻而薄的校衣微微地被吹起了一角。我感受到风儿的恬静。“叮叮当,叮叮当”远处传来了动听的风铃声,我听见了风儿悦耳的笑声了……

风中,雨中,思绪飞扬,一点一点扩张……

不知不觉间,我已经走过十六个春天了,每一个春天都轻轻地来,悄悄地走,没留下美好的回忆。而这次,我为看到春天,听到春天而欣喜若狂,理由很简单,其实风就在身边,需要的只是你的感受与品味。

我不在乎别人笑我的痴,喜欢风雨没理由。

[喜欢风雨没理由作文

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篇11:一路成长,一路风雨作文600字

全文共 645 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”——题记

“阳光总会在风雨后,请相信雨后会有彩虹”听着这首《阳光总在风雨后》我回想起了过去的种种……

记得那一次考试,我本以为有恃无恐,便自大起来,丝毫不把复习放在心里,早已把成绩不好的想法抛之脑后没想到,考试时脑袋突然一片空白,我非常后悔,七场考试过后,我的成绩总的来说差的一塌糊涂,语,数,外三种科成绩不堪入目,回想七考试前的信息十足,顿时觉得无地自容,觉得我是世界上最骄傲最自大的人,可却还是糊糊涂涂地过完了一个暑假,一个暑假我没有丝毫收获,整天无所事事,开学过后,知晓了成绩,顿时有一种从云端摔落到底端的感受,我虽努力掩饰,可内心的伤疤却挥之不去,久久盘旋在我的心里待一切回归正轨,我内心的伤疤愈来愈强烈,偶然有一次在书上看到跑步能发泄情绪,我急速来到跑道,用尽全身力气,飞速地向前行驶。不知是上天在嘲笑我还是我自己可怜,竟然摔倒了在地上,顿时全身疼痛欲烈,望着,跑道上屈指可数的人,我觉得世界为何这样无情,突然,有一个人打破我不切实际的幻想,待我恢复直觉那个人却对我说了一句话“人生并不是一帆风顺的只有锲而不舍,持之以恒地学习,配合由浅入深,举一反三地方法,充实自己的生活,风雨之后,总会迎接属于你的彩虹,加油吧!”说完他就走了,我努力想要抓住他,却抓不住。回过神来,啊!难道那是一场梦吗?我努力回想着她说的话!是啊“不经历风雨怎会有彩虹,没有人能够随随便便成功。”我虽是一株小草,也要笑迎风雨,把风看作成长的考验。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇12:风雨后的阳光作文700字

全文共 748 字

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扫过窗棂,抚摸着我的脸颊,窗外蝉鸣附和,树叶闪出耀眼的光芒,每当这时,我都回想起,恶劣的暴雨后,总是无比灿烂,明媚的晴天。

那次暑假,正逢我的二胡考级。每天,我都反反复复练着那几首枯燥的曲子,那本该在弦上灵活跃动的手指,和不停拉开弓子的右手却早已变得机械。曲调就像一条干涸的小溪,失去了往日的流水叮咚,越发地枯燥,毫无韵味。我终于忍耐不住,放下二胡,向妈妈走去。“我不想练了。”我急躁地对妈妈说。妈妈笑着安慰我说:“女儿,平静下心来,阳光总在风雨后,你一定能成功!”

妈妈的话如澄澈的泉水,缓缓流进我的心田,渐渐熄灭了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下,深吸一口气,让自己平静下来。手指重新跃上琴弦,缓缓按着每一个音阶,用内心最深处的情感去慢慢体会、领悟。终于,那美妙、灵动的音符又重新萦绕在身旁,我早已深深沦陷于此,无法自拔。音符在空中舞蹈,手指不停地舞动形成了一幅和谐美丽的画面。

十分钟,二十分钟,半小时,时间一分一秒的流逝,而我的衣衫却早已被汗水浸湿,豆大的汗珠从我的脸颊旁悄悄滑落,凝成一股清泉滑过我的心尖。我的双手渐渐酸麻,这种感觉无时无刻不迫使我停下来,但我没有,手指虽然有些麻木,但却不失灵活,那重复的曲调对我来说已不再是折磨,而是一种恩赐,一种享受。心里一个声音无数次在耳畔响起:“坚持住,风雨过后,灿烂的阳光会在前方等着你。”

考级那天,在考场上,我发挥自如,音色流畅,赢得了老师们的赞赏,当我收到那本墨绿色,镶着金色花边的证书时,我感到那深深的成就感与幸福,阳光似的紧紧拥抱着我,充盈着我的心灵。

是啊,人生就是这样,只有经历风雪才能看见晴天;只有熬过黑暗才能换来光明;只有历经风雨的洗礼,才能有资格享受那来之不易的阳光。那阳光将会深深烙印在我人生的记忆里,成为我一生的温暖与骄傲。

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篇13:精选满分作文:历经风雨,铸就彩虹

全文共 710 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》《田园》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

苦难就像磨刀石,坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光,而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。将挫折化为成长之路上的历练,把阻碍前行的石头踩在脚下,这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。

只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,只有历经霜雪的考验,才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。

[精选满分作文:历经风雨,铸就彩虹

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篇14:风雨中的一抹红

全文共 544 字

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周书丞

一年级时,我们班就有许多同学是自己坐公交车去上下学了,而我还是每天由妈妈送我上学去。

有一天,我突然意识到自己长大了,也应该自己坐公交车去学校。便跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我长大了,我可以自己坐公交车去学校吗?”妈妈对我点点头,却一脸怀疑的表情。犹豫了半响,还是把公交卡给我。

第二天早上,我为了我坐公交车不迟到,特地起了一个大早。临走时,妈妈还是不放心我,又和我讲了一遍坐车的步骤,这才放心的让我出门。

我坐在公交车上,秋风交杂着秋雨,呼啸着拍打窗户,平常只穿一件单薄衣裳的人,此时也套上了外套。我朝外看去,只见众多车中夹着一点红色。不会是妈妈来了吧?我再次朝外看去,果然是妈妈。妈妈冒着雨,骑着电动车,穿着那件红色的雨衣。一定是妈妈不放心,一定是妈妈看我第一次坐公交车,怕我出什么差错。看着妈妈在风雨中艰难地行驶着,还时不时地把被风吹歪的帽子扶正。但这些都没有分散妈妈的注意力,妈妈时不时地看看我坐的这辆公交车,紧紧地跟着公交车走。看到这里,我的鼻头有些发酸。

到站了,我下了车,撑着伞,站在校门口。啊!妈妈,雨点滴落在她的红色的雨衣上,啊!妈妈,她在向我微笑,啊!妈妈,那鲜艳的红色消失在车海中……

坐在教室里,想起那抹消失在车海中的红色身影,一股暖流趟过我的心间。妈妈,我爱你!

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篇15:飘落在凡间的天使作文500字

全文共 523 字

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天使是善良,圣洁与无私的代表。她们把爱撒向人间,却不求回报。倘若你用心灵去感受,就会发现飘落在凡间的天使就在你的身边。

有一天,我生病了,妈妈带我去医院。走到医院门口时,我发现有一位老奶奶摔倒在地上,一个菜篓滚向远处,地上撒满了菜。很显然是一位刚买完菜回家的老奶奶。可路上人来人往,没有一个人上前把她扶起来,我不明白这是怎样一回事。妈妈告诉我说,有些老年人假装摔在地上,去坑害那些扶他的人,所以没人敢去扶。说着,妈妈向那位摔在地上的老奶奶走去,把她扶了起来,路上的人有的停下了脚步,有一种看好戏的感觉。那个老奶奶喘着粗气,攥紧我妈妈的手,我想起刚才妈妈说的话,觉得妈妈上当了,想拉起妈妈的手就走,害怕那个老奶奶坑害我们。妈妈却让我把地上的菜拾起来,我拾完菜后,那位老奶奶好了些,对我妈妈不停地致谢,哦!原来她不是装出来骗人的呀!妈妈等老奶奶好了,才带我离去。走在路上,我问妈妈怎样知道那位老奶奶不是害人的呢?妈妈说:“我也不知道,只是你想,假如那位老奶奶是装的,也无非是向我们要点钱,可若是真的呢?那可就是人命关天的大事了。”我看着妈妈明媚的双眸,觉得她就是那飘落在凡间的天使。

让我们做一个善良,圣洁与无私的人吧!相信总有一天你会得到你应有的回报。

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篇16:风雨中我的独白作文800字

全文共 843 字

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宁愿错了,别错过了。

——题记

如果时间能够倒流,我一定不会错过任何一个与你在一起的日子。可是,你不在了,我该拿什么来弥补?现在的我,只能独白

我本该好好珍惜你对我的好,可是我却所过了。你时常问我冷吗,热吗。可我竟不曾认真地回答过你一次。你时常问我冷吗,饿吗?且每次都以一种敷衍的语气了了带过,你常问我的学习,生活情况,而我给你的不过一句“告诉你有什么用。”我一直觉得你就是这样,絮絮叨叨,东家长西家短。所以,每当你想和我说说话时,我常说:“我还要忙着写作业。”来搪塞你,而如今,我多想听到你的声音,哪怕是骂我也行!如果可以,我多想让春天的雨洗去我的坏脾气,让那留下的而是陪着你,不再心痛。

我本该珍惜我们在一起的每分每秒,可我却错过了。自上高中以来,我们能在一起吃饭的时间都变得屈指可数,稍有空闲,我不是坐在电脑前不时和同学不知所云的聊天,就是听各种音乐,如果非要说我们有交谈,也就是睡觉前说学习完早点睡,我点点头,仅此而已。如今,我想待在你身边,哪怕什么也不说,只是静静地坐着,这样就好,而不是只能像此时这样想着你默然垂泪。如果可以,我多想让夏天的温度蒸发掉我的不再乎,让那关心伴着你,不再心碎。

你走后我把头发留长了,像你说的那样,以前你说女孩子应有披肩长发,才文静,我死活不肯,总说以后再说。现在我的头发长了,真的很长了。可你看不到看了,我终究错过了让你看到我改变的机会。

你走后整个世界变得那么陌生,我无法适从。我把卧室布置得像原来一样,你的音容笑貌,言谈举止早已深深烙在我的心上。我愿相信灵魂是存在的,那样你就会知道我有多后悔。如果可以,我多想让冬天的雪冻结某一瞬间,然后大声告诉你:“其实,我很爱你。”

都错过了,都回不去了,分开了,才会知道怀恋。如今,我只剩思念的权利。我站在群星里仰望有你的天堂,从此,想念只能放在我的内心深处,曾经拥有的,是否必须等到失去以后才会珍惜?

人生有时就是那么讽刺,也许一转身便是一世。如果时间能够逆转,我不想错过对我那么好的你……

现在的我,只能独白……

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篇17:秋天的风雨作文600字

全文共 720 字

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日复一日,昼夜更替,四季流转。秋天,展开了新的画卷,给大地带来了不一样的色彩。但在这其中最令我热爱的,便是秋天的风雨

秋天的风,是有些刺骨的。天气的突然转凉让人有些措手不及。风里不像春天般湿润,不像夏天般闷热,不像冬天那般干涩。秋天的风,有些高冷,不近人意。但它也柔和,将田中的一切都拂上金黄,给人们带来了喜悦。秋天的风总让人捉摸不透,它高冷却有些柔情,它寒冷但又藏着温暖,日夜流转。

秋天的风中夹着雨,扑在脸颊上。凄冷的雨滴似乎真的可以纯净灵魂。它总能激荡起回忆与一片深情,能使人静谧,使人怀想。我总有些惧怕秋雨,在它的怀中,总会冷静反思自己的错误与秘密。但这一次,我不再逃避。也许是为背英语单词的又一次失利,面对萧瑟的秋风,冰冷的秋雨却让我有种找到归宿的感觉。在秋雨中,不自然地油然着一丝尴尬和悔恨。是的,只有在秋雨之中,我才能真正的平静,好好反省。只有在秋雨中,我才能明白反省的真谛。自省,便能使自己积极进取。因为每个人都会犯错。对自己以适时反思,才能走的更远。这不正是秋天想告诉我们的吗?无目的地学习,无反省的学习,是不可能有所谓厚积薄发。秋雨,秋风,都只为一个目的,得到成就,成就一个成熟的自己。之所以在秋天的风中忘记了即将去做的,只忆起昨天做错的,一定是为了让自己做的更好,反思错误才会成就未来。错误的激励是大于成功的,你将拥有勇往直前的勇气。而这时候你就需要反省自己的错误与冷静下来。无疑冰冷凄凉饱含深情的秋天的风雨可以给予你。让你沉醉其中,并在这雨滴与寒风中得到灵魂的升华。

如果将我所得到的成就分为十份,有三份来自秋雨与秋风,它给予了我学习上最宝贵的品质之一:反省。在秋天的风雨中,我相信,只要认真体会,一定会成为另一个自己。

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篇18:妈妈,天上的风雨来了作文

全文共 763 字

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很久以前我看过这样一首诗,说起妈妈,这首诗一下子就是蹦到了我的脑海里!总的来说只有一句话;“天下的风雨来了,我只想躲到你的怀里,作文 妈妈,天上的风雨来了。”

同学们,当你看到这里,请一定记得、放慢“脚步”,让视线稍作停留,因为我有一个小小的偏见,任何时候看到“妈妈”这两个字,都应该停留片刻。这两个字是世界上最温暖的名字,如果要找一个温暖又安全的地方躲起来,没有比她更完美的地方了。但是我们又常常不记得有这样一个好地方,也常常抱怨为什么一生下来之后就非得呆在这样一个家里,为什么非得有这样一个人管着我们,为什么我们不能自己选择。上天指派给我们的常常不让人满意,不但本身缺点很多,还总和我们作对,为什么上天没有给我们一个完美的妈妈?如果你有这样的抱怨,你真该仔细想想她为什么要这么做,这么做又是为了谁?

是那一场雨让我懂得了母爱。

那是一个下着暴雨的一天。我安静的坐在教室里等待着下课。下课铃一响,同学们都拿着雨伞回家了,可我却忘了带雨伞。我心想:嗨!妈妈一般都不会来接我,算了,一会等雨下小了在走吧。我也只好坐在教室里等着。

突然,一个熟悉的身影向我跑过来。“妈妈,是妈妈来了。”

我高兴极了,便连忙背上书包迎上去。

我和妈妈回家了。在路上,妈妈把外套脱下来给我穿上,有用自己的胸怀帮我挡过了“风风雨雨”,可她自己却被淋湿了。

又是那一本书让我了解了母爱。

她可以为一个自闭症的孩子放弃一切而不求回报。越过无数个伤心绝望,痛苦曲折,她从没说过一个“累”,最终以无比耐心和真爱完成了一个“不可能完成的任务”,得到了那个孩子一个最轻又是最总要的拥抱。

母爱,固执而强大!母爱无私而不求回报!母爱伟大而默默无闻。如果你不珍惜,将变成那个“星星的孩子”,从来没有闪光,那道闪光时化石苏醒,是你在那遥远的星球向妈妈的方向呼唤—妈妈我只想躲在你的怀抱里!

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篇19:五四精神永流传作文1000字

全文共 1201 字

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五四精神流传——纪念五四运动100周年

2019年是五四运动100周年,这100年来我们不忘初心,高举五四精神之大旗,在不断地探索和实践中砥砺前行。今我少年,逢此契机,感慨万千。

与五四相识

回望历史,1919年,祖国大地依然弥漫着硝烟,屈辱的泪水淌过国人的脸颊,心中的怒火再无法抑制,胸中豪情在不停地激荡。学生、商人、工人纷纷走上了历史的舞台,他们再也无法忍受一再的退让换来的却是变本加厉的掠夺,终于,他们喊出了石破天惊的口号:外争主权,内惩国贼。时间在此定格,民族的命运将由他们改写,5月4日,一个伟大的时间节点,学生罢课、商人罢市、工人罢工,他们奢求的不多,仅仅是为了维护国家的领土完整,这看似小小的要求,按理来说应该是合情合理的,但在当时却显得颇为艰难。无奈之下他们只好通过游行示威等活动来阻止当时政府的不合理行为。虽然没有在战场上奋勇杀敌的慷慨,也没有抛头颅洒热血的壮阔豪迈,但是我们却看到了他们对国家的爱,那是无私的,是伟大的,是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神,那亦是五四精神的核心。所以说弘扬五四精神实际上也就是要弘扬我们的爱国精神。

与五四相知

我想我们是幸运的,因为至少我们身处在和平的年代,可以在祖国强有力的保护下茁壮成长,但这并不是就意味着我们可以忘记历史经验给我们的教训。我们知道五四精神之所以经久不衰的一个重要原因就在于其强有力的精神内核:爱国精神,这是五四精神的核心,也是当今社会主义核心价值观的重要组成部分之一。它指引我们不断向前,不断发展,它给予我们不忘初心,砥砺前行的勇气。因为爱国精神,钱学森毅然决然地放弃了美国的优厚待遇,冲破层层阻碍,踏上归途,他回到了当时可以说是一穷二白的祖国,不是为了功名利禄,而是为了祖国的伟大复兴而尽心竭力;因为爱国精神,程开甲驻守戈壁大漠,几十年如一日地潜心钻研,他耐住了贫寒,守住了心灵的高贵,终于在无声处唤起了惊雷;因为爱国精神,华为不断推陈出新,勇于开辟5G新时代,为了不让科学技术落后于人而精益求精,为了让祖国科技能昂首挺胸而前仆后继……

爱国精神是我们前进的不竭动力,也是当今社会重要的主旋律,而五四精神可以说是爱国精神的发源地,因此,我们不仅要知道五四精神这首曲,更要唱好这段动人的旋律。

与五四相守

梁启超先生曾说:少年强则国强,习总书记也说过:广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的主力军,肩负起国家和民族的希望。的确,在祖国的呵护下,我们已从树苗长成了枝繁叶茂的大树,现在是我们为祖国遮风挡雨的时候了。多少年的风雨兼程,当我们始终不忘的是初心,是爱国精神,是保家卫国的责任与使命。当五星红旗冉冉升起之际,我们要做的是对国旗的崇敬,当老师在课堂上孜孜不倦之时,我们要做的是认真地聆听,而现在我们要做的用知识来武装自己,通过努力学习来为祖国的建设添砖加瓦,贡献出自己的一份绵薄之力。我们要始终牢记初心,带着爱国精神不断前行!

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篇20:一路风雨一路成长

全文共 620 字

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困难当前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才会成功!

——题记

人生虽事多,我却只留恋于你——生活中的风雨。你时刻促进我成长

在父母的呵护下成长,我是一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心摔倒了,就坐在地上不停地掉眼泪。

在父母的呵护下成长,我如一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心绊倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起来,每次都是父母把我抱起来。我长大了,不再依赖于父母,我要通过自己的努力“站”起来。

二年级的我,在一次期末考试中,数学“榜上有名”,语文却“名落孙山”,回家之后,妈妈便滔滔不绝地教育起了我,“你看你,数字还可以,语文呢?简直不堪入目,一定要努力!”妈妈所说的那番话,我铭刻于心,学习这份“工作”我便更加努力了。由于爸爸妈妈的原因,我经常转学,但我认为,我的家乡更好。经过一波三折,不久后我终于回到家乡,家乡的天空像一块水晶,它倒映出了我心中的那份努力。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

我一直在风雨中努力着,然而天不如人意。一次考试结果出来后,我惊呆了,看着那张试卷我失望至极。那鲜红的分数像暴风雨敲打着我的心灵,这场风雨使我懂得:困难当前,唯有向前。

经历风雨磨难后的我明白:想要成功,必须“今日吃得苦中苦,来日方为人上人!”我已经顺着风雨长大了。在挫折面前我不会哭了,我要把挫折化为动力的源泉。

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