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以老师的爱为主题的作文(实用20篇)

为进一步加强学校“禁毒防艾”教育工作,增强广大师生的“禁毒防艾”意识,自觉抵制毒品侵袭与预防艾滋病的能力,我班于6月14日下午第三节课组织各班召开“禁毒防艾”主题教育班会课。下面是小编为你们分享的一些关于以老师的爱为主题的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我喜欢的老师主题作文

全文共 493 字

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今年,我们的英语老师李老师去学习了,于是便有了一个新的英语老师——宋佳老师。

宋老师是一个大学研究生,义务教我们,很漂亮,又很温柔,从来不打骂我们,总爱带一个围巾。

老师好像是我们的大姐姐,很关照我们,但我们班的同学总爱说话,每次都气老师,宋老师不得已才告诉白老师,白老师把我们狠狠的训斥了一顿。也许有个别同学恨老师,但百分之九十九的同学肯定不恨。

宋老师总像一个比我们大不了多少的姐姐,行了就是o了,很多是N多。这些都是“流行用语”,宋老师都会,我真佩服宋老师!

宋老师好像是我的“结拜姐姐”什么事都跟我商量,我也尽可能帮助宋老师,仿佛我俩就是一对老朋友,久违的老朋友。我在宋老师面前很自然,一点也不紧张。

记得有一次,我们开家长会,宋老师刚讲完,马上就跑了出来,拍着胸口说:“哎呀妈呀,吓死我了。”我安慰老师;“老师怕啥呀怕,只不过开个家长会嘛!”“可是,我就是怕呀!”宋老师说道。“别怕,我们班的家长都很和蔼,老师不用怕。”我再次安慰到宋老师。“谢谢你,班长。”我心里美滋滋的,因为被老师夸奖了嘛!

这就是我的新英语老师。虽然只能陪我们2个月但我会永远记住您!宋佳老师!

[我喜欢的老师主题作文

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更多相似作文

篇1:老师我想对你说作文

全文共 370 字

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老师,我想对你,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,叫我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。

老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。

老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。

老师,你真是太辛苦了!

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篇2:我的烦恼主题作文600字

全文共 588 字

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大人们常说:“小孩子是无忧无虑的。”可又有谁知道我们的烦恼,孩子们盼星星盼月亮,想要长大,可是遇到不少烦心事。从四年级开始,我也被这讨厌的近视困惑着。

近视,使我常常看东西扫地清;近视,给我带来种.种的不方便与烦心事。当初,不知是因为电视电脑的辐射引起的,还是那堆作业给我带来的负担,让我架上了沉重的眼镜。眼睛是心灵的窗口,尽管当初我努力地注意用眼,保护眼睛,可它依然“一落千丈”,一下子到400度,把我急得团团转,每当同学亲戚问起我近视的度数,我都不好意思说出来。近视,使我如此困惑。

刚刚近视时,我还发生了一件尴尬的事情。那天,我在小区里散步,听妈妈说,近视要多看看外面的景色,于是,我就欣赏起了绿色的植物,还不时眺望远处。突然,我远看见一个人与爸爸的背影很相似,而且还穿着与爸爸一样的衣服。可我看得模糊不清,以为是爸爸回来了,惊喜万分,迎接上去。可揉揉眼睛,细细一看,原来是一位路人。他莫名奇妙地看着我,我尴尬了好一会儿,才连连说道:“打扰了!打扰了!”以冲刺的速度跑回家去。”哎,近视也真是让人哭笑不得呀!

可当初带上了框架眼镜,烦恼又成堆。每当下雨天,雨滴似乎牢牢地“固定”在上面,甩都甩不干净。每当遇到热气,雾气腾腾,一片白色。夏天那更是难以忍受,汗滴聚集在鼻梁上,沉重的眼镜常常使我感到难受……尽管我现在近视得到了控制和缓解,可也常常会受到近视的困扰。

哎,近视真烦恼!

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篇3:2024我的暑假生活主题

全文共 489 字

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暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式开始了。我们从汕头到大理一共需要坐三次飞机,先是从汕头飞到广西的南宁,再从南宁飞到云南省的昆明,最后从昆明飞到大理。导游阿春阿姨在机场迎接我们。

到了大理,我们住进了大理最好的“风花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨带领我们去游洱海。其实洱海只是一个湖泊,因为白族人民没有见过大海,把洱海误以为是大海,还因为它就像灌满水的耳朵,所以叫洱海。阿姨还教了我们一句描述大理特色景观的话:下关风,上关花,苍山雪,洱海月,简称“风花雪月”。这里苍山被誉为大理白族人的父亲,洱海是他们的母亲。

最后四天,我们去了丽江。我们先去玉龙雪山,坐着览车上去。一路上,从览车向下放眼望去,远处的大山高耸入云、连绵起伏,披着一件绿色的外衣。玉龙雪山有青藏高原和云贵高原的屋脊之称。远远的看着玉龙雪山就像一个穿着白毛衣的巨人。

游过玉龙雪山后我们在导游的带领下还分别游览了丽江古城、木府、四方街,还看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽当锅盖……”其实呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!

云南行到此结束了,我们依依不舍地回到汕头。有机会我下一次还想去。

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篇4:神奇的探险之旅主题小学

全文共 692 字

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我随着探险家叔叔和好奇心强,性格活泼的妹妹来到了热带雨休,踏上了神奇的探险之旅。

雨林里,传来了各种动物的叫声“哇,热带雨林这么神奇啊!”妹妹两眼放光,说道。”呵呵,表面看上去美丽,但内部也有野兽暗藏玄机的呢!”探险家微微一笑,对妹妹说。哼,我才不行呢!”妹妹不行,不理探险家,在那东看看,西瞧瞧。我紧紧抓着妹妹的手,生怕她走丢。

走了一段时间,肚子也饿了。看蘑菇!”妹妹指向前方,说道。她挣脱了我的手,跑向那里,我赶紧跟了过去,探险家其后。“等等!”妹妹刚要用手去摘,便被止。”怎么了??妹妹问道。探险家说:“以我多年经验,这个蘑菇是死亡天使蔗菇,剧毒,不能吃。”“那我们吃什么呀?”妹妹问,”你忘了,我们带了压缩饼干啊!”我接了句话。可谁知道,危险正在降临。

"嗷鸣!”美洲的突然向我们扑来,“快闪!“探险家拉着我和妹妹闪到一边,”是美洲豹!”我想起了探险书所讲,美洲豹是热带雨林中极其凶猛的肉食动物,不可抵抗。妹妹反正是被日下的魂飞魄散,“美……美……洲......洲韵......”妹妹的嘴直打玛嗦,眼角挤出了几滴眼泪,明显被吓哭。我们现在要怎么办?“我焦急的问。呢......别出声,”探险家小声说“旁边有个灌木丛,马上我们悄悄躲进去,趁机逃跑。””好。”我接收到消息,死死地盯着美洲豹,看它不注意,便拉着妹妹躲了进去,扭头一看探险已进了第二个灌木丛,他手式告诉我,让我先走,他跟后。

经过一翻煎熬,我们终于躲过了美洲豹的袭击。我和探险家受了一点小伤,妹妹把医药箱打开,帮我们消毒疗伤。“对,对不起。”妹妹惭愧地说,“我应该相信你。”探险家原谅了妹,我们也继续踏上神奇的探险之旅……

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篇5:开学为主题的作文600字

全文共 699 字

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盼望着,盼望着,冬天已远,春花盛开,“新冠”的阴影,渐渐散了。

等待着,等待着,立夏已过,树木葱茏,“最长的寒假”,终于结束。

5月11日,蜗居近四个月的学子们又回到了久违的教室。校园内的一切都像刚睡醒的样子,散发出新的生机。

校门口。

喇叭声,叫卖声,嬉戏声,各种声音混成了一片,之前无比厌烦的声音,现在竟格外亲切。同学们迈着矫健的步伐,步入校门。或看到久违的同学,走上去开心地聊天;或看到熟悉的老师,跑上前亲切地打招呼……热闹非凡。忆往昔,寒假时,曾来看过,那时,校门一片冷清。店门紧闭,校门紧锁,是那么的死气沉沉。而现在,终于,又焕发出曾经的活力。

教室里。

“一年一度秋风劲,不似春光……”久久沉寂的教室,迎来了一群可爱的孩子,抚去课桌上的积灰,合上久封的电闸,坐上久违的座位,念出熟悉而陌生的课文。老师带着笑容,激情四射地引领同学们朗读着课文,好像要把憋了一个寒假的劲儿全使出来似的。终于,同学们回到了“家”。“胜似春光,廖廓江天万里霜。”

操场上。

“快!传球!投!”伴着一声呐喊,一阵欢呼,一道脆响。篮球在高空中划出一道优美的曲线。“中了!三分!”他们大喊,比赛继续。鞋底与橡胶地板摩擦吱吱作响,球与手掌发出清亮的脆响,组成了一首悦耳的协奏曲。“耶!赢了”。

图书馆。

一张张纸被翻动,一双双手捧着书,一本本书依次展现出一个个世界。同学们安静地阅读着。图书馆静悄悄的,同学们连翻书都小心翼翼,悄无声息。但是,这儿仍然浮现出一股勃勃生机。“无论何时何地,”他轻声念道,“人类作为命运共同体,都应该团结起来,在时间的长河中,砥砺前行……”

被疫情封住的学校,终于解冻了。

终于,开学了,开学了,开——学——了——

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篇6:老师谢谢你作文700字

全文共 789 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上五年级了。回想过去,是谁,如温暖的阳光照耀我快乐成长;是谁,如甘甜的雨露滋润着我的心田;是谁,如柔和的春风吹拂着我的面颊?是您,像母亲一样无微不至地照顾我。感谢您,蔡老师!

记得有一次,数学考试后讲评试卷,蔡老师在讲台上,而我却低头看着自己的卷子,心想:怎么现在一看全会,做的时候就错呢,我这是怎么了呀?就在我头快要低到课子底下的时候,有人在我课桌上轻轻敲了一下,我抬头一看,是蔡老师:“陈姝,你跟我到办公室来一下!”我紧紧抓住试卷跟在蔡老师的后面来到了办公室,忐忑地等待着一场暴风骤雨的袭来。就在我眼泪快要夺眶而出的时候,耳边传来的却是蔡老师心平气和的声音:“我知道你对自己也很不满意,我们一起来分析一下错误的原因吧!”我惊讶地望向蔡老师:“对,找出原因,这样下次才能进步呀!”我擦干眼泪,认真听蔡老师分析:“你看,这一题是你计算错了,这一题是你没写得数,这一题是你没把题目看清楚……现在你算算,如果把这些会做的分数全加上,你能得多少分呀?”我仔细一算:“蔡老师,是99分!”“对呀!”蔡老师语重心长地说,“你这次被扣分的绝大部分是因为粗心,其实就是平时学的不扎实,你呀,一定要养成认真审题,仔细答题的好习惯。要知道,数学是一门严谨的学科,是来不得半点马虎的你要牢牢记住认真这两个字!”

我从办公室走出来的时候,一直在想着蔡老师说的话,回去后我用粗笔写了“认真”两个字贴在铅笔盒里,不管是在我做题的时候,还是在我松懈的时候,蔡老师说的话都在鞭策着我。

都说“教室是最光辉的职业!”蔡老师,您的心就像一颗珍珠那样晶莹剔透。如果说,黑板是一片浩瀚的大海,那您,便是还上一名优秀的水手。铃声响起的那一刻,您用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为我们言传身教!

感谢您,蔡老师!无论我将来是一棵挺拔的白杨,还是一株低矮的小草,我都会以生命的翠绿向您致敬!

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篇7:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 373 字

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去年暑假的时候,我和爸爸、妈妈,还有姐姐一起去北京旅行,游览了万里长城,亲眼看见了万里长城的雄伟壮丽。

我们从八达岭登脚下,开始沿着像楼梯似的石阶往上攀登。一路上,道路时而陡、时而斜,只见这四、五米宽的石阶上全是登长城的人,人流中有七、八岁的小弟弟、小妹妹,也有七、八十岁的老爷爷、老奶奶,还有许多外国人。长城以它的雄伟壮丽而闻名世界,全世界的人都想目睹它的雄姿。

大约十二点钟,妈妈转过身一看,真把妈妈吓了一跳,这段路特别陡。妈妈和姐姐说:“我们不再攀上去了。”我和爸爸异口同声地说:“我们继续攀上最高处。”说完,我和爸爸继续往上攀。终于,我和爸爸攀到最高处了,我们往下看。长城真像一条飞龙,向东看,看不到头,向西看,看不到尾。此时,我和爸爸非常高兴。爸爸说:“不到长城,非好汉。”

我为我们的民族有这样的世界奇观而感到自豪。我爱万里长城!我爱中国。

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篇8:描写我的化学老师小学

全文共 831 字

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我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。

老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。

虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。

课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。

曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?

我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。

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篇9:我的老师

全文共 825 字

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有人说老师是园丁,引一股清泉来浇灌我们这些渴求知识的幼苗;也有人说老师是一盏明亮的蜡烛,照亮别人,牺牲自己;还有人说老师是学生精神上的支柱,让我们有信心迎接每一场考验。我的语文老师很特别,他有妈妈般的温暖,有父亲般的严厉,时时关爱着我,促使我成长进步。

妈妈老师

新学期,我作为一个插班生来到了一个新集体。上课铃响了,同学们陆续回到了教室。语文老师大步流星地走来,简单的做了一下自我介绍,便开始了讲课。课堂上他亲切的语言让我如痴如醉,时不时的还贯穿着一些冷笑话。忽然,他提了一个问题,并点名让我来回答。我不知所措地站起来,脑子里全是刚刚的冷笑话。看看同学,看看老师,然后低下头又看着面前的课本,一只手茫无目的地指着,另一只手拽着一只衣角,满脸通红。同学们看着我慌张的表情一下子就笑了,有的在模仿,有的在好心地提醒着。这时,老师缓缓地走到我的身边,一手拿着书,一手指着书告诉我要怎样做还鼓励我不要紧张,不用怕,第一次回答问题都是这样。老师,您让我感受到了妈妈似的关爱。

包青天

晚上第三节自习课时,我对语文老师的态度发生了一百八十度的转变,他活像一个"包青天",铁面无私。没有完成作业的同学,一个个排好队接受他的批评与指责,早上上课时,他是那样的慈祥、和蔼、幽默。可现在对于没有完成作业的同学和我来说,那简直是一座火山,分分钟把你烤熟。那条戒尺在我的手掌上跳跃,真像是从岩浆的高温中提炼出来的烙铁,把手心烫的通红。

万金油

经过一周的学习,我对钱老师的了解更深入啦!他的学识是那样的丰富、渊博。可以说是上知天文,下知地理,实事政治一清二楚,一篇课文,他讲得是妙趣横生。在我眼里,他简直是"学通经史,属文千言"的才子,更是"气冲九霄,志干青云"的大学士,满腹经纶,经世纪用。告诉你们吧,在他的精心指导和修改下,我发表了人生第一篇文章,第一次获得了稿费,拿着自己亲手劳动挣来的钞票,别提多幸福了。

万金油老师,我将在您的引领下,努力学习语文知识,做一个有文化内涵的学生。

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篇10:冬残奥会主题作文700字

全文共 991 字

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北京冬奥会雪花火炬台余温犹存,冬残奥会火炬已在路上。昨天,九路火种汇集在天坛公园,以“九天之火”为主题的北京冬残奥会火炬传递正式开启。明晚,北京冬残奥会开幕式将在国家体育场举行。

火种传递爱与自强不息的精神,双奥之城已准备好践行冰雪的约定。“一起向未来”,这是北京冬残奥会向世界发出的声音。

火炬传递有玄机

昨天下午,天坛公园举行火种汇集仪式,九路火种共同汇聚生成北京2022年冬残奥会官方火种。火种汇集仪式后,火炬接力继续在以“九天之火”为主题的天坛公园进行。

与冬奥会的火种取自奥林匹克运动的发祥地希腊不同,冬残奥火种来自多个地点。根据国际残奥委会的要求和残奥火种的基本理念,任何个人、组织或城市都可以为残奥做出贡献。因此残奥火种通常采集自城市之间、社区之间,由多个火种交汇在一起成为残奥会的官方火种。

本届北京冬残奥会设计了九路火种,其中一路采集自残奥运动的精神发源地——英国曼德维尔,其他八路为在北京市盲人学校采集的“光明之火”、在望京街道温馨家园采集的“互助之火”、在中国盲文图书馆采集的“希望之火”、在大运河漕运码头采集的“源流之火”、在八达岭古长城采集的“和平之火”、在张家口“创坝”园区采集的“‘氢’洁之火”、在黄帝城采集的“文明之火”、在天坛公园采集的“夏奥之火”。这些火种采集地涵盖了学校、社区、图书馆等助残地标,具有代表性的历史文化地标和现代科技园区,以及2008年北京夏残奥会的火种采集地等。每一路火种采集后,都在采集地进行不超过20棒的城市火种火炬接力。

九路圣火的传递方式也各不相同,有健全人与残疾人共同用“冰壶撞击”的方式采集的“互助之火”,也有两名盲人青年用盲文书写引燃“电子的烟花”的方式采集的“希望之火”,还有30名盲校师生合唱歌曲《光明》,利用分贝音频声压,引燃火种的“光明之火”……在位于八达岭古长城的火种采集现场,1名中国人和4名外国人代表五大洲共同点燃“和平之火”。中国登山协会成员夏伯渝是现场的首棒火炬手。他在1975年攀登珠峰时因帮助队友,导致自己被冻伤,双小腿截肢。2018年5月14日,夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰,成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。

3月2日至4日,北京冬残奥会火炬传递活动在北京、延庆、张家口三个赛区进行。此次火炬传递共有565名火炬手,其中残疾人火炬手占比21%,符合国际残奥委会“残疾人火炬手占比不低于15%”的要求。

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篇11:2024年五四主题作文600字

全文共 721 字

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历史永远不会被人们所淡忘,而创造历史的人们,更是值得我们学习。

1919年,是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在x年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。

五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量。

当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。

在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。

在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。

我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,

祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言。

如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃。"

青年是社会的未来,民族的希望,在这个新世纪,我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想努力学习,脚踏实地,开拓进取,不辜负先辈们的努力,成为新世纪的力量!

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篇12:奥运精神为主题的

全文共 714 字

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相信现在大家都在看伦敦奥运会,我们有成功也有失败,不管怎样,我们都以乐观的态度来面对。

陈一冰在吊环决赛中完成的非常完美,落地也纹丝不动,但是却被一名 选手赢得了金牌,这让我们非常气愤,因为陈一冰要比巴西选手好多了。比如:陈一冰落地纹丝不动,但巴西选手却动了一小步。但是陈一冰并没用沮丧,而是以乐观的态度说:“我赢得起,也输得起。”这表明了他宽大的胸怀和赢得起也输得起的心态。通过这件事,我知道了,不管干什么事都要赢得起也输得起。

我们男子双人10米高台跳水算是一场惊心动魄的苦战,因为第三、四跳美国队都领先我们2到3分。我想:这次金牌拿不下来了。但是,最后一跳,我国运动员竟然跳了一个无比完美的动作,从而反超了美国队。我一边呐喊“中国队赢了!”一边心想“真是不可思议,我们竟然能在最后关头反败为胜”。从这件事,我明白了:不管干什么事,不管结果如何,我们都要坚持到底,永不言败。

我还知道一个运动员的座右铭是:如果你全力以赴,也有可能不成功;如果你不全力以赴,你就不可能成功。这句话激励着他不停的努力,让他每天不停的练习,才有了今天的成就。听着他的讲述,我心想:我以后一定要主动学习,全力以赴,再不用爸爸妈妈来为我的学习而操心。

我看奥运会知道了很多事情:要有宽大的胸怀,赢得起也输得起;还有就是不管干什么,结果怎么样,都要坚持到底。比如在和朋友玩游戏的时候会又硬又输,不要因赢而得意忘形,也不要因输而沮丧懊悔。在练琴的时候,老师让我练摇指十分钟,我经常练到一半手就累得不想坚持了,但我咬紧牙关,坚持着,直到十分钟到了;……

看奥运会使我更加体会到了奥运精神,让我看到了运动员的品质:更高、更快、更强。我在今后的学习中也朝着这个目标努力。

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篇13:圆梦新时代主题征文800字

全文共 953 字

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苍鹰锐利的目光直射太阳,寄托着无限的憧憬与希望,那是梦想!

十四亿人的梦想汇聚成中国梦,每一股冲击的力量在汇入那大海时,都会激起一片无垠的涟漪……历史车轮的转动,使得今天的新中国早已今非昔比,现在的中国已经雄立于世界之东方,日月星辰的一起一落总能带给我们一个又一个成功,一个又一个惊喜。

回首多年岁月,中国人为着梦想而执着奋斗,勇往直前。我作为一个少年,心中如潮流般汹涌澎湃,似烈火般激情四溢!

“科研”,我的内心又一次被这二字所深深震撼——曾经有多少人为了科研而付出了自己毕生心血?曾经也有多少人为了科研而埋骨于荒荒大漠之中?曾经还有多少人为了科研而隐姓埋名一生之久?仿佛在我的心中总有一块净土留给它,而且永恒不变。我要向世界大声呼喊——那,是我的梦想!中国需要科研,科学是一把通往国家强盛,人民幸福的钥匙。有了它,中国将会加快发展的步伐,跻身于世界之前列,从此中国人民将运用高科技快捷地办公,幸福的生活!我们作为祖国的花朵,民族的希望,这个历史重任将寄希望于我们身上,我们必须拥有“我的梦就是中国梦”的精神力量,明白“空谈误国,实干兴邦”的做事原则,才能够将我们祖国的明天创造的更好!

拥有这个梦想,就要付诸于行动,我们的先人已经用他们那十足的智慧,无限的勇气为我们树立了一个榜样——四大发明。作为一个阳光快乐,求知欲强的少年来说,我丝毫不会满足于眼前的成就,而是渴望着——有一天,我也如苍鹰一般飞出自己的一片天,在祖国宏伟的蓝图上添上一抹自己的绚丽!

我与很多人一样,都是正值青春年华的少年,而且我还拥有着无限的求知欲,这也就帮助我在那还未完全成熟的心田之中埋下了投身于科研的种子。对于自从上了学就爱上了理科的我来说,早早的体会过了解决一道题之后油然而生的成就感。因此,我对科研界有着一种无法比拟的喜爱,我将不断努力,抱着“天生我材必有用”的自信,怀着“水到渠成”的踏实投身于科研界,用汗水滴注自己的梦想,用信心勾画祖国的成功!

如今,中国梦已经充满活力,等待着我们这一代人用自己的少年梦去实现它,在梦想实现的那一刻,中国将会成为世界的发达国家,不再受到强国的威胁,而中国的人民将会安居乐业,等待着下一批少年对中国梦的诠释!

我的梦,中国梦。那梦想寄托于战机机翼划破云雾的那一刻,实现于胜利之歌撼动苍穹的那一瞬间!

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篇14:以漫画老师为主题的五年级

全文共 504 字

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我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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篇15:《我学会了什么》主题作文300字

全文共 333 字

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《我学会了洗衣服》

星期天,我看见妈妈很忙,一会儿拖地,一会儿收拾餐桌上的垃圾,忙的不可开交。

我想帮妈妈分担一些家务活,于是,我想帮妈妈洗衣服,我把衣服全部都放在一个盆子里,加了一点洗衣粉,便认真的洗起衣服来,我觉得自己洗的很干净!当我拿起衣服一看,“哎呀!白衣服怎么成了花衣服?”我把这件事告诉了妈妈,妈妈听后哭笑不得,她告诉我:“颜色浅的衣服不能和颜色深的衣服放在一块洗,不然会掉色的!”

我使劲的点了点头,说:“知道了。”这次我有了经验,我认真的洗,我想:这次会不会又成花衣服?是很干净的吗?会不会很脏?各种各样的想法出现在我的脑海中。当我拿起来一看,“哇!好干净,好想啊!”

妈妈看见了,说:“嗯!真干净!有进步!”我听了,心里真开心呀!因为我学会了帮妈妈洗衣服!

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篇16:描写传统节日清明节主题

全文共 473 字

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又一个清明节到了。我们穿着校服,胸前戴着鲜红的围巾,还戴着自己亲手做的小白花。我们出发去老鹤桥烈士陵园。

一路上,我们排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐,怀着对烈士陵园的崇敬。烈士陵园是如此庄严肃穆,入口两侧的松树和柏树又高又绿。

在十多米高的纪念碑上写着“革命烈士永垂不朽”,我们在那里举行了一次活动,向革命烈士们献词。阅读诗歌是如此深情,演奏音乐是如此甜蜜。我们非常激动,默默地安慰着心中的好英雄。

奉献结束后,我们来到烈士事迹展览馆。走进展厅,最引人注目的是那幅巨大的沙画。沙画显示红军队伍正在艰难地攀登山峰。士兵们都在深渊的脚下,如果他们犯任何错误,就会失去生命。然而,士兵们并没有被困难吓倒。他们咬紧牙关,艰难地向上爬,然后一直往前走。在展厅里,我看到了许多军人烈士的勋章和他们的事迹。看着他们的事迹,我似乎看到了他们视死如归,英勇杀敌的情景。我似乎听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为祖国献出了一切,为人民献出了宝贵的生命。

烈士们!愿你像美丽的花朵一样,为祖国散发芬芳,让祖国的每一个角落都充满生机和希望!明年的今天会有更多的人来看你。安息吧!

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篇17:《变形记》主题六年级作文600字

全文共 606 字

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奇异的事情在我身上发生了……我躺在床上打了一个喷嚏,忽然发现周围的事物都变大了,变得无比巨大。而我,却变成了一只小蚂蚁。

我得起床了,可床真大呀!我费了九牛二虎之力,好不容易爬到床边。我该怎么下去呢?床到地面简直就是断崖绝壁呀!于是,我想出了一个办法:先爬到床头柜上,顺着打开的柜子门向下爬。爬呀爬,一不小心就掉了下去。还好,我摔在拖鞋里面,总算到达了地面。

现在,我是蚂蚁,终于不需要再学习了。我一阵窃喜,何不来一个说走就走的旅行,去万达溜达一圈?我出发了,可走了一个一天一夜才走了一半的路程。我想,照这样走下去,还有很长的路呢?我灵机移动,爬上了一个路边行人的鞋子,搭上了“顺风车”,千辛万苦终于到了万达。现在游乐场不再需要买票了,就算售票员用100倍的放大镜也不会看到我。我迫不及待地去了旋转木马游乐区,爬到了一个小男孩的背上,跟着他一起坐上了木马。一圈、两圈、三圈……木马终于停下了,我开心地摇摆了几下。

就在这个时候,小男孩的妈妈突然发现了我,用力地拍打着衣服,我毫无防备从高空落下。就在落地的瞬间,一片黑影压像我,我急忙逃窜。等黑影过去后,我惊魂未定,刚才差点被踩死了。哎,当蚂蚁真累真可怜,很容易死于非命。想起惊险的一幕,险些丧命,我吓得一身冷汗,从梦中惊醒。

哇,还好是个梦!我庆幸着,也发现现实是多么真实和美好。那次梦中的短暂变形记,让我领悟到,即便是对待像蚂蚁这样的小生命,我们人类都应去尊重和保护。

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篇18:童年趣事主题年级

全文共 467 字

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我的童年多姿多彩,发生过好多件有趣的事。今天就把玩、最搞笑的事跟大家分享一下吧。

那时我只有五六岁,妈妈收拾房子时,发现了一个超大的箱子,里面甚至可以睡一个小孩子了。我喜不自胜,在里面玩了一天。到了晚上,我赖在里面不想出去。还说:“我才不要出去呢!今天晚上就让我住在里面吧。”妈妈问我:“你不怕冷吗?”“哼,我才不怕呢。”妈妈没办法,只好在箱子里面铺上

床单、枕头和被子,让我在里面睡。我高兴极了。

到了半夜,我不知怎么的醒了。我本来打算翻个身接着睡,可是手不经意间碰到了一个毛茸茸的东西。我顿时睡意全无。这是个啥?我百思不得其解。难道是个猫?不可能吧,门窗关得好好的,何况它也不会动啊。是个洋娃娃?也不是,我的玩具都在柜子里呢。天哪,难不成是传说中的短毛怪物?我吓得“哇哇”大哭。妈妈被我的哭声惊醒了,她忙开开灯,看见我之后哭笑不得地说:“我的小祖宗,你大半夜的,抱着我的棉拖鞋哭个啥呀。”我立刻不哭了:“这是个棉拖鞋?不是短毛怪么?”妈妈听后更加摸不着头脑。后来得知事情的原委,妈妈笑得腰都直不起来了。

这就是我的童年趣事之一,很搞笑吧!

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篇19:以中秋为主题的作文

全文共 677 字

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今天是中秋节,爸爸请了亲戚朋友来我家吃饭。客人来了之后,妈妈又开始在厨房里“战斗”了。

而我呢,当然是在和小朋友玩游戏喽!我正和小朋友玩得开心时,一个声音传入我耳朵:“吃饭啦!”

我连忙叫小朋友去吃饭,他们都坐在椅子上吃着香甜美味的饭菜,我也坐在椅子上津津有味地吃着饭菜。

吃完饭后,爸爸拿出月饼给大家分享,我拿起一个月饼狼吞虎咽地吃起来,因为月饼这个好吃的东西我已经等了很久了,今天终于出现在我眼前。妈妈看见我那么贪吃,便对我说:“小馋猫!”

我等了半天,才从牙缝里蹦出一句话:“妈妈,因为我爱吃!才会让您说我是小馋猫,这不是吗?”妈妈听了,也笑着说:“是!是!可你多吃零食,小心你的牙齿会被虫吃掉!”我说:“知道啦!”

吃了月饼,嘴很干,我打开冰箱,拿出一瓶鲜橙汁,倒在杯子上,没想到,这杯饮料就被我一口气大功告成了!

接着,我提着妈妈买的蜻蜓灯笼,妹妹也提着可爱的小白兔灯笼,和小朋友一起去花园里玩。

我们提着自己漂亮的灯笼在花园里打打闹闹,可开心了!俗话说,十五十六月团圆。果然不出我所料,月亮可真圆哎!我们坐在草地上欣赏天空中的圆月亮。

看,月亮圆得像大玉盘,十分好看!我真想拿相机把月亮拍照下来!

我们回到家后,我打开电视机正想看,突然,妹妹跑过来对我说:“姐姐,你知道月亮里面是什么吗?”我不耐烦地说:“不知道,不过,等你长大后一定能找到圆满的答案,所以你要好好学习!”妹妹只“恩”了一声,就跑了。

我觉得很莫名奇妙,妹妹为什么要在我看电视的时候问我?而不在我没事的时候问我呢?这分明是妹妹在作弄我嘛?!哼!真是个调皮鬼!看我非收拾你不可!

过中秋好开心啊!!!

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篇20:成长主题

全文共 744 字

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成长,要经历磨练;成长,要经历挫折。雏鹰没有经历过飞行失败的伤痛,何来翱翔九天的快乐;雪豹没有经历过血的洗礼,何来雪域霸主的威风;黄蜻没有九死一生的磨难,何来飞越太平洋的奇迹。人,成长中没有挫折,何来一个完整的人生。

我最终还是落榜了,月考时,我本信心满满,“誓死”挤进前十名,可是成绩出来的那一刻,我惊呆了:我排在了第12名,离前十只差一分呀,原本和我“招手”的前十,如今却“离家出走”了。

我垂头丧气地回到了家后,妈妈得知我又没有进入前十名,没有说一句话,就去做家务了。看得出来,妈妈很失望。很快夜色降临,我躺床上睡不着,辗转反侧。突然听到爸爸和妈妈在说话,便听得起来。

妈妈告诉爸爸我的成绩。爸爸说,我以前找了个算命的,他说:“你家孩子会越来越差的,别再骂他了。”后来一切便陷入了沉默。

爸爸的那句话,不知触动了我哪根神经。我的命运难道被安排好了吗?我是一个无神论者,我从来不相信算命这码事,可是一而再再而三的考试成绩又刺痛了我。我心中忽然涌起一股愤怒和激情,我的命运不应该像电影《悟空传》中的每个人的命运都被天机仪掌控着一样。自己的命运应该自己用行动去把握。想到这里,我打开了台灯,化悲愤为力量,疯狂地“啃书本”……

接下来我上课认真听,下课后积极背书,回家后做完作业,便课内加课外进行“疯子”刷题法。合理使用时间,把握上课的黄金25分钟。深夜里,总有一盏灯,在亮着……

我平静地迎来了第二次月考,出成绩时,我从容地走到成绩表跟前,我排在第六名,我的嘴角浮现出笑意。回家后,妈妈高兴地表扬了我,然而我并没有停止,夜中的那盏灯还在亮着……

现在我知道了,考试失利,只不过是一个小小的挫折。我们不能被一点挫折打败,我们必须拿出勇气来面对这些绊脚石。我们不能因为他们而停下成长的步伐。成长,需要挫折。

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