校园晚会主持稿范文(合集五篇)
美轮美奂的G20杭州峰会文艺演出“最忆是杭州”正式月9月4号晚开演。下面开学吧网为大家整理的晚会的观后感,希望对你有帮助。
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6286作文
6校园元旦晚会作文
全文共 723 字
+ 加入清单xx年元旦即将到来之际,学校领导做出了一个英明的决定——以班为单位举行元旦晚会。当这个振奋人心的消息传到我们的耳朵中时,全校师生都兴奋的手舞足蹈。
在距离举行晚会前的一周,同学们便开始了紧张的排练。准备的节目真是五花八门:有唱歌、跳舞、还有小品、相声戏曲……。在举行晚会的前一天晚上,我们班举行了选举主持人的仪式,选出两男两女四名主持人。主持人的当选首先是要普通话说的好,李博园第一个就被淘汰了。我也参加了竞选,不过有点不走运,与另一位同得了26票,并列第2位,我们两人经过再次竞选,我25票,他26票,我输了。
元旦晚会终于开始了,在热烈的掌声中,班主任和生物老师首先入场。但第一个节目后,生物老师就匆匆bye bye了,因为我们班女生的歌声“一鸣惊人”,嗓门比谁都大,生物老师受不起惊吓,走了。
晚会错落有序地进行着。节目中给我印象较深的便是孙凌锋和李云辉的相声了,他们两人平时就是幽默的代名词:李云辉称自己位“衰哥”,因为他很像阿衰;孙凌锋像个小猴子,整天打打闹闹的。这两人表演的相声,滑稽风趣,让人笑掉大牙,博得了老师和同学们的阵阵掌声。
不知是谁提议,让我们的班主任唱一曲。班主任欣然同意。他的歌声十分动听,在文化艺术节时我们就已经聆听过他的美妙歌声了。不过有点遗憾,他总是唱老歌,对于流行歌曲,水平稍微差了一点。
快乐的时光总是过得飞快,一转眼三个小时的时间过去了,此时我们已全都陶醉在这快乐的时光之中了。在全班同学齐声高歌的《朋友》声中,晚会结束了。
回到宿舍中,我们都显得特别有精神,特别开心。忘记了是在宿舍,又疯狂的跳了起来,仿佛喝醉酒似的。那天宿舍管理员的脾气也格外好,可能是被我们熏染的。
晚会上的快乐时光让我记忆犹新。
[校园元旦晚会作文
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篇1:校园的元旦晚会作文
全文共 558 字
+ 加入清单20xx年12月31日,20xx年的最后一天,我们终于盼来了我们大家盼望已久的元旦party。我们都显得格外兴奋。天花板上的电风扇,也学起了时尚,挂上了一个个火红的灯笼耳环;窗户也不示弱,贴上了一个个福字面膜;墙上还荡着一根一根的红色彩带。
随着上课的铃声和我们的欢呼声,主持人准备好了各个节目。第一个节目,——相声。由黄昀和李一如来表演,表演的名字叫超级主持人。这个主持人可厉害了,中央电视台办了个联欢会,刚开始,这个主持人就说:“联欢会到此结束。”诶!这还不够,这个主持人呀,为了掩饰刚才的错误,他上来加了一句台词“黄河是我们的母亲河,他源远流长孕育了无数中华儿女,请欣赏——长江之歌”看他激动的。连黄河和长江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“这时,全场发出一阵爆笑,我也压抑不住我这愉悦的心情,也哈哈大笑起来……
最后,又到了我们的游戏环节——抢凳子,大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去,然后,就可以玩游戏了。在第二轮的时候,我在没有凳子的情况下浑水摸鱼的玩了一局,先是四个人,围着三个椅子,第一局,第二句,我赢得有些轻松,诶,但我在最后一局败了下来,可我还是玩的很开心。
时间过得真快,一眨眼,就到了20xx年的最后一天,最后一天就这么愉快的过去了,那些不愉快的,就像沙,被风无声的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸发掉了。
篇2:校园的元旦晚会作文
全文共 680 字
+ 加入清单人与人的距离可以靠心来拉近,那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢?
——写在前面
老师,学生,两个不同的代名词,组成了两个不同的阵营。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟弥漫,苦不堪言。何必这样呢?我不明白!
一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原来,一切仍然可以这么简单。
那是20xx年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。学生们争着问:“老师,漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原来,当学生面对他们感兴趣的事情时,积极性和表现欲是如此之强!
晚上,学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展示的举动,我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外。
一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。
那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!
试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受。
后记:师生之间的矛盾如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此,方能达到师生共融!
篇3:校园篝火晚会作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单傍晚,学校老师把干柴堆在一起,方圆200米的枯枝败叶都被拢在一起,合体成一个高三四米的柴堆,这是要做什么呀?
哦,今天是正月三十,根据我们北方人的习俗,这一天要燎杆,驱除身上的“邪气”,不用说,全校同学欢呼着,因为学校已经两年没有举行这项活动了,今年,我们可要挽起袖子大干一场。
到了晚上,全校师生聚到后操场上,那场面隆重极了。校长点起了篝火,过了一会儿,火焰直冲云霄,四周变得像白天一样亮。老师们飞奔着,从火焰上跳了过去。我心动了,如果我也跳过去,一定会成名的。不管三七二十一,我双腿一蹬,跳到了对面。哎呀!屁股着火啦!我大惊失色,上官元拧开自己带的白开水,一下子泼在我那“火屁股”上,“哧——”火灭了,同学们指着我的屁股哈哈大笑,我羞得无地自容。
火焰窜得更高了,校长笑着拿出鸡柳、鸡翅和肉,让我们每人找一块地烧烤,我和我同桌白欣燕引燃了一点火,用铁签插进肉里,像模像样地烤着,她去拿香料,我来烤,她回来看见乌黑的肉便破口大骂:“怎么搞的,你呀,什么也做不好!”我笑嘻嘻地说:“你来。”她一把夺过肉,放了点香料和辣椒,嘿,味道真不错!
表演节目的同学们,有的说相声,有的跳蒙古舞,还有的表演起了小品,乐得我们哈哈大笑,他们却在那指责我们:“怎么不鼓掌呀?”“哗哗哗——”掌声雷动着。
伴随着燃烧的篝火、美味的烤肉和精彩的节目,正月的最后一天结束了,我的校园生活也因此留下了珍贵的一页。
篇4:校园的元旦晚会作文
全文共 776 字
+ 加入清单时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是更多的忧伤与思考。
是不是人的年龄大了,脚步迈得大了,时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年,但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑,夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时,崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来,的确有一种招架不住之感,因为我是一个理想主义者,其中难免还会有些悲观,总是忌惮于时间的步伐。
尽管我的人生经历了很多,但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点,美好的,悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒,愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话,那这个人就完了.我是不是无药可救了呢?
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一样的环境,一样的鲜花,一样的晚会,不同的是人的心境。没有那份超乎恬 淡的宁静,没有那份热衷于喧闹的狂喜,有的只是一种迷茫与忧伤,有的只是那种烟雨三月的惆怅。
同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新,气球,彩带,灯光......一切都洋溢着一份欢喜,这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响,欢快的吟唱,而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受过繁华,而是享尽繁华之后的遗世孤独”。因此,我总是不大喜欢热闹的场面。
有说有笑有吃,还有好玩的游戏,一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校,外面一片昏黑,沉寂。同学们依然有说有笑,那笑声在黑暗中久久回荡,再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。
当自己随着那“十,九,八......”的新年钟声敲响的时候,自己也彻底的告别了这一年.也在默默地为自己祈祷,希望抖落这一年的不乐和哀伤,迎来一个欢喜的年份。20xx,的确是一个好数字,可是,梦想会照进现实么?
篇5:幼儿园六一儿童节晚会主持词
全文共 2623 字
+ 加入清单一、开场:
A:尊敬的各位家长
B:各位来宾
C:亲爱的小朋友们,
D:大家好!
A:温暖的阳光,诱人的花香
B:喜悦的笑脸,激动的胸膛
C:连小草都在欢乐地歌唱
D:这一切都在提醒着我们:
共同:六一儿童节——来到了
A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
B:今天是全世界儿童的节日
C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持
D:在这里我们真诚的说一声:谢谢
A:六一的鲜花绚丽多彩!
B:六一的阳光灿烂夺目!
C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
A:我们是那么开心
B:我们是那么幸福
C:我们是那么激动
D:我们是那么期盼
A:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
第二项:1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
(一)(模特表演)
A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利
B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节
B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚
C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
C:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边
C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子
B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
B:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水
D:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血
B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界
B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
(十七)(小班律动)
C:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A:他们是明天的希望,是未来的栋梁
C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样
A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
D:欢乐的时间总是过的很快,
B:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(A)第三项:给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
C:***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)