小学生蚂蚁观察日记10篇 日记三年级【最新20篇】

我家旁有一大片青翠欲滴的草地，一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤，这里是蚂蚁们欢乐的天堂!

一天，我用敏锐的眼光捕捉到了蚂蚁搬运食粮的情景：它们个个都遵守秩序，没有一点拥挤，很快就运完了一大堆食物。我看着看着，又发现每当相邻的蚂蚁靠近一点时，它们头上天线般的触角就微微摇动起来。咦?难道蚂蚁们就是用触角对伙伴们发出信号的吗?我的脑子里突然冒出了一百个小问号。

我决心解开这个神奇的谜团。傍晚时分，我带着手电筒驱散了黑暗的幕纱，来侦察蚂蚁们的动向。就在这时，我手电筒的光束搜索到了一只偎缩在墙角边的蚂蚁，那只蚂蚁似乎看到了我，恐惧至极，剧烈地摇动触角，我毫不留情地捏住它，俘虏着它回到家里，让它当‘“人质”。

我小心翼翼地把害怕得浑身发抖的小蚂蚁装进一个透气的小瓶里，等待着它向同胞的军队救援。

第二天，我又来到那个小瓶旁，扫视四周，发现我家墙角的小缝里钻出了成群结队的蚂蚁军队，它们个个竖着那细长的触角，好像在接收着“人质”的救援信息，我的目光转到了被我俘虏的“人质”那里。只见它神气活现地摆动着那对黝黑的触角，那镶嵌在它米粒般大小的头顶上的眼睛，仿佛在得意地嘲笑我。哦!这时我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天!

我看到它们似乎在急切地交流，觉得不能袖手旁观，一股怜悯之情从我心中萌动出来，我轻轻打开瓶盖，放生了这条小生命，让它和它的亲人们相聚!

我是一个蚂蚁“研究生”，我专心致志地研究着蚂蚁，爱护着它们，是它们值得信赖的“好朋友”!

十月一日，也是国庆节。

一早，爸爸妈妈就带我去衢州城玩。

我们首先来到衢州孔氏南宗家庙。进了孔庙，看到的正是庆祝孔子诞辰x年的精彩回放。

出了孔庙，我们又来到对面的府山公园，府山公园里的树木真多啊!一株株又高又大，像来到了森林。公园里有许多小朋友正在画画，我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。

后来，我们又来到儿童公园。一下出租车，我立刻奔向儿童公园的大门。儿童公园里人真多啊，原来是“恐龙复活节”。听，是恐龙的声音，一只只恐龙摇头摆尾，可惜不是真的!接着，我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一个阿姨抱我上了一个大跳台，她帮我穿上一条短裤一样的东西。我的脚用力往跳床上一蹲，就飞快地被冲到了空中，然后又从半空中坠落下来，我的心咚咚地跳。这样不停地跳跃，一会儿我飞向天空，一会儿冲回大地。过了一会儿，妈妈说：“该回家了”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。

这真是一个令我难忘的国庆节呀!

蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。

她是一个爱学习，乐于助人的同学。她是一个班长，也是我的好朋友。

她长着一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，眉毛弯弯的像一轮月牙似的，因为她有两颗长得很大的门牙，特别像可爱小兔子，所以别人给她起了个外号叫“小兔子”。

她学习很刻苦。有一次遇到了一道不会的题，下课了，她连忙去问同学。听了同学的讲解，好像还没听明白似的，她又去问老师，直到弄懂了，她的脸上才露出了满意的笑容。

她不但爱学习，也爱助人为乐。有一次，语文考试，同学们都在认真地答题，只听见沙沙的写字声。“呀，写错了”我正准备拿橡皮修改，却发现铅笔和尺子静静地躺在文具包里而橡皮却不见了，"这可怎么办?”就在我着急的时候，一只温暖的小手伸了过来，她把她的橡皮递给了我。我们互相笑了笑，继续答起了卷子。

她虽然优点很多，但是她也有缺点。她最大的缺点就是粗心，比如有一次她听写，听写前老师讲过，”荒野“的“荒”不能加上那一个点。

她还喜欢跳舞。她虽然学了舞蹈，但是她没有我跳得好。

你猜出她是谁了吗?嗯，对了。她就是我们班的同学谢宛宜。

寒假里，我有许多快乐的事，兴的就是看花灯。

那天，天气很好，妈妈领我和弟弟去新元广场看花灯。远远地，我就看到了许多五彩的大花灯，走近了，我看到一个巨型花灯中间有一个大钱币，钱币旁边有2个高高的大花瓶，钱币下边有个大元宝，还

有两条大鱼正围着元宝转呢。再往前走，又看到了九凤壁，上面画了九只形态各异的凤凰，白天它们一动不动，晚上，有了电，它们的身体会动起来，就像活了的一样。花灯最东面是12星座，我和弟弟

都找到了自己的星座，我们高兴得合影留念。转过广场南面，还有彩虹灯，天线宝宝灯，奥运福娃灯，小老鼠娶亲灯等等。

看花灯，我年年看，最美的还是今年的花灯，明年的花灯，我一定还会来的。

我有一个好朋友，你们猜猜，他是谁？你们现在肯定猜不到，不过不用急，你听完我对他的介绍，就会知道了。

他的眼睛小小的，头发黑黑的，个子矮矮的，眉毛很浓，是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑，只要一笑，就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多，打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点，比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次，我和他去打球，可是，我球拍忘记带了，于是，我问他能不能借我个球拍，他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想，他真是我的好朋友。

虽然，他有优点，但也有缺点。比如说老是忘记带东西，拖拉等。

记得有一次，我约他11点到公园踢球，谁知，我到公园了，他还没到，我看看表，发现还早，于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿，发现时间到了，可是，他还没来。我又等了一会儿，都快到11点半了，这时，我听到有人叫我，我一看，正是他。我说：“你来啦，赶紧踢球吧！”可是，他突然大叫起来：“呀！我球没带！”哎，这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文，相信聪明的你，一定已经猜到他是谁了吧！

今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋，现在，这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。然后，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想，我一看，吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死，还顽强的活着!我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢?它难道有奇异功能吗?出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤!我百思不得其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦，原来因为蚂蚁的体重非常轻，再加上在下降过程中受到了空气中的阻力，降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀!

真是大千世界，无奇不有。只有留心观察，才能发现秘密!

9月18日星期二晴

今天，老师让我们泡黄豆来写作文，我听到这个消息后特别高兴!

放学回到家之后，我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒，又拿出黄豆来抓了一把，放到了饭盒里。我打开水龙头，接了一点自来水，把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点，希望它们快快长大。

9月20日星期四晴

今天，我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现，豆子裂开了一个小口，我高兴地给它们换水，边换边想：豆子过几天会不会发芽呢?我给豆子换完水，就把妈妈叫过来问到：“妈妈，豆子过几天会不会发芽呀?”妈妈笑着说道：“它们当然会发芽啦，但是你要好好给它们换水哦!”

9月22日星期六晴

经过几天辛勤的给它们换水，今天，黄豆终于发芽了，我高兴得几乎要跳起来了，赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说：“你看，黄豆是不是发芽了!而且你有没有发现，黄豆是不需要任何肥料的，它们只需要水就可以慢慢长大。”

我简直是太高兴了，我的豆子终于发芽了!

今天，我和爸爸妈妈回到老家，发现了一件有趣的事：

下午，我在门口玩耍时，突然看见有一只大苍蝇爬在纱窗上，于是我就伸出手去拍它，也是无意的，谁知把它拍昏了。我想苍蝇已经死了，怎么处理它呢?便突发奇想，把它送给蚂蚁当晚上的美食吧，顺便观察一下蚂蚁搬运食物的过程。

于是我把苍蝇放到蚂蚁洞旁边，没想到蚂蚁的鼻子挺灵的，不一会的功夫，好几只蚂蚁就找到了它们的“美食”，有的蚂蚁去洞里报信，有的冲上去用大腭去搬。不一会洞里出来了好多蚂蚁，它们齐心协力搬“美食”。没想到苍蝇又动了起来，它开始了垂死挣扎，后腿挣扎了两次，在蚂蚁们的一齐攻击下，终于不再动了。在这期间蚂蚁们摆了个奇怪的“一”字形：以蚂蚁洞为起点，向南偏东四十五度延伸，距离三十厘米。我一看觉得像发出求援信号，没一会儿，别的洞里也出来了许多蚂蚁前来帮忙，证实了我的猜想没错。

接着，这些蚂蚁并不是把苍蝇解剖成块，而是硬拉进洞口，狠塞进去。在众多蚂蚁的努力下，拖的拖，拉的拉，最终苍蝇被塞进了蚂蚁洞。整个过程历时一个小时左右。

我们科活课老师教我们蚂蚁的知识。

先说蚂蚁有哪几种。最大的是蚁后，它比普通的蚂蚁要大。还有一只是行蚁，它结婚以后生出了工蚁或者雄蚁。

先说工蚁，工蚁又分育儿蚁，兵蚁，觅食蚁，环卫蚁。

兵蚁长得和蚁后差不多，因为它是在蚂蚁群里当兵的，所以要和别的动物打仗，肯定要个头大一些啊!

再说觅食蚁，就是发现食物的蚂蚁，它只要看到了猎物，它第一时间不是先上去就打，而是赶紧去呼叫兵蚁，怎么传递信息呢?他们都有两个长长的触角，通过触角相碰，所以这样就能快速传递信息，去呼叫队友。

说完觅食蚁，我们就开始说雄蚁。雄蚁的工作是传递后代，传完后代后就可以死了。在蚂蚁中只有雄蚁是男蚂蚁，工蚁和蚁后都是女蚂蚁。再插一句：兵蚁、环卫蚁、觅食蚁都有触角，刚才说过了，觅食蚁是用触角来传递信息，兵蚁是用触角来抓住猎物，环卫蚁就是给蚂蚁们打扫卫生的蚂蚁，所以它需要用触角来抓住脏的东西。育儿蚁也有触角，因为它要用触角来摸小蚂蚁。

我们正听得来劲，忽然下课铃响了。

我觉得蚂蚁有好多种啊

足球大赛

今天下午放学的时候，也是4时05分，老师带着我们到操场上去看比赛。我们三(4)班大战三(3)班。

老师说：“跟家长约定在这儿看比赛的人留下来，没有约定的人回家。”

3、2、1，比赛开始啦!我和同学们异口同声的喊：“加油，加油!”一会儿，同学们停住声音，我看看同学们都一言不发，所以我也跟着他们没有发出一丝声音。

李雨恒是咱们班的守门员，其他人来把球踢到三(3)班的球门里。我越看就越无聊，“哎呀!”我一听就急忙把眼睛看着那位同学。哦，原来是三(3)班的足球打中了陶瑞杰的脸。我心想：快令红牌呀，三(3)班犯规了呀!和裁判就是不令红牌。接着一位三(3)班的足球队员就踢了一个高飞球正朝着咱们班的球篮网扑去，让我惊讶的是，李雨恒居然接住球了!啊，真是让人不可思议!

第一轮比赛结束了，我们班指只的了零分，三(3)班的得了两分!哎呀，我该回家了。我盼着第二场能不能胜利，如果胜利了……

他个子不高，皮肤黑黑的 ，鼻梁上架着一副眼镜。他有一双黑加仑般的眼睛闪闪发光。但最让人印象深刻的地方就是他的耳朵，像数字“0”。

他经常露出严肃的表情，像是一个法官，有时他还喜欢捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的胳膊肘，我知道是他，回过头想教训他一下，可却不见他的影子，奇怪极了，四处望了望，过了好一会才发现他，原来他早跑到一个同学后面，趁我没注意，回到自己的座位上，还拿起一本书，假装看得津津有味呢!有时候他还会用“蹲下计”骗我，先蹲下，然后打一下我屁股，慢慢地向我的右边或左边移动，我转过头后他便慢慢站起来……办法多的不计其数。

他喜欢踢足球，有时我在足球课中会跟他踢几场比赛，他球技非常的高超，连我最拿手的铲球，都不是他的对手。有时他带着球腾空跳起，越过了我。有时他挑起球，让球越过我，自己绕道而行。还有时直接停下，等我划过去后继续带球。正因为这样，他被选入了学校足球队，而我却没有。

你们知道这个同学是谁吗?

我有一个好朋友，他有着乌黑的头发，耳朵小小的，眼睛圆溜溜的，鼻子很灵敏，有一张能说会道的嘴巴，牙齿尖尖的，就像两排小锯齿。

他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他约好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然后用力一挥，羽毛球像子弹一样朝我飞了过来，我都还来不及接住球，就这样被他轻松赢得开场第一分，他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话，所以跟他在一起每天都很快乐。

他就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？

中午，写完作业，走出大门，我看到了一有一个小洞口。咦，这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来，哦，原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察，连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不注意观察的毛病，我准备今天，认真观察小蚂蚁，我跑回家拿出今天妈妈买的小面包，拿了一些已经碎了的小面包屑，把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了，好像要搬一些回巢的样子，但它没有先回巢告诉同伴们，它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时，另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑，他赶紧从另一个门回去，好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候，才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁，好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角，好像再说：你赶紧把大门上的食物清理了。那只堵大门的蚂蚁好像说，好。

今天，我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍，去楼下打羽毛球，打完了正要回家时，看见我的邻居带着她家的小狗也出来打羽毛球，我看见小狗会干什么呢，想听吗?那就跟我来吧。

但我一看见小狗就像饥饿的人铺在面包上，有它一身黑色的绒毛，它又一对闪闪发亮的眼睛，滴溜滴溜的转来转去，像球一样滚来滚去的，它还有一个黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的时候可快了，我们楼下有个跑步机，我么就让小狗站在上面让他跑，最后没想到它竟然跑得这么慢，在平地上的时候可快了，这真是然人出乎意料啊!

玩啊玩，就这样玩了一个下午，我发现我现在是超级小狗喜爱者，接着，你觉得我会怎么做呢?对呀，我当然会向爸爸妈妈说我想养狗，然后，我一个下午都在求妈妈，其实，我的邻居们也是很喜欢小狗的，他们看我这么的喜欢小狗，也来向我妈妈求情，求了好一会儿，果然出我所料，妈妈还是不我买小狗，然后，不知道为什么我的眼睛湿润了，接着，我拿着钥匙生气的回家了。

怎么样，你们是不是觉得我喜欢小狗喜欢的太疯狂了呀!

今天是春节的第一天，我很高兴因为今天我可以放烟花。

天渐渐暗了下来，外面震耳欲聋，我带好多烟花冲下楼去。我点燃了一个小烟花。它喷出了一颗颗五颜六色的“珍珠”，有像一股美丽的清泉。突然一阵霹雳啪啪的声响把我吓了一大跳，原来是爸爸点燃了一大串炮竹。炮竹的金色火花四处乱飞，怪不得“年”怕炮竹呢!

这时爸爸又点燃了烟花，只见烟花直冲云霄在空中开出了一朵美丽无比的彩色“大花”，这“大花”又像一棵棵五色的“椰子树”。忽然天上下起了洁白的“流星雨”。这时妈妈走了过来，给我了两根银光棒，我把它点燃，它发出了“沙沙”声响，不一会儿就发出了绿光，一会儿又发出了红色，我拿着它舞着真像两只小银光虫，打着灯笼在跳舞，在最后发出了彩色的光。

我可喜欢放烟花，因为我可以看见彩色的春节。

今天上午，我与母亲去大街上玩。路上，我看到大街两旁树上已经长出了绿色树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着母亲继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向母亲要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着母亲手继续往大街上走去。

匆匆忙忙的我们，六年小学时光转眼间就过去五年半多了，回想起来，还真是惋惜——

记得我们在这所小学里，上学报道的第一日，看到这些桌子又大又长，手张开也没这么长。上课铃响了，我们随意坐着座位，老师把我们从矮到高排了一下位置，我排在第三位，在我前面的，是一个脸白白的小女孩——我伸手去拍她的背，见她转过来时，我的眼睛不自觉地看着她：白嫩嫩的皮肤，头发稍有点棕褐色，脸圆圆的，就算有点中西结合，我依然看着挺顺眼。没想到——我还没有开口问，她就已经抢先问我了:“你好呀!你叫什么名字?”我回答道:“我叫潘紫涵，你呢?”“我呀?你猜猜看!”她的语气十分吸引我，我就胡说一气，也没有猜到。现在想到这些，也怪我们小时候，童心未泯啊!

我们六年级时，虽然不会回忆儿时，但是这些记忆却十分尤新。有次，体育课时，我找来她，对她说:“我觉得你不再是儿时的那个你了，我也不是儿时那个我了，为什么啊?”“因为随着时光的方向，我们逐渐长大，儿时的幼稚，已经不在了。”她仰望着天空，说到。我也遥望天空，只觉得，时光过去地真快，为什么我们要长大?

时光不老，我们不散，愿看到这篇文章的你，能看到你的童心未泯。

忙碌的星期天

Last week , I had a busy Sunday.

I got up at six oclock at first ,Then ,I must washed my face and brushed

my teeth in ten minutes,Following,I need for breakfast .My breakfast was very

delicious ,so I ate them fast.After this,I went out and went played basketball

with my best friend ,Tom ,in the school playground .We knew many tempering is

good to health, so we can train each week together .In the noon,I went home and

cooked my lunch by myself ,then ate it .In the afternoon ,I stayed at home .I

read books and did my homework three hours .I n the evening ,it is mountain in

the sun ,I began to washed my dirty clothes .At the oclock ,I went to bed and

had a rest.

How a busy day it is !

他，高高的个子，黝黑的皮肤，留着一个平头。眼睛虽小，但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。

别看他个儿高，却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞，他就会低着头，抿着嘴，红着脸，露出不好意思的神情。

有一次语文课上，陆老师出了一道很刁钻的课外题，她问大家：“这道题看看谁会做?”我听完题，小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮，连连摆头。就在这时，他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语，用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手，示意他回答这道题。他自信地站起来，大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了，微笑着连连点头，同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时，他又不好意思地低下了头，抿着小嘴，脸蛋变成了熟透的大苹果。

他虽然有些害羞，但很爱劳动。

中午吃饭时，其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭，扛起拖把，冲向了水池。一会儿的功夫，他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他，已是满头大汗，但他却顾不得擦一下，又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下，我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。

同学们能猜出这位同学是谁吗?

星期一下午，我去上作文兴趣班。陈老师带我们去观察百草园，回去要写一篇关于百草园的作文。

百草园在魁星楼的后面，我们绕过了魁星楼，看见了一个个小门，上面刻着1、2、3……仿佛在说不要挤，不要推，按照顺序来。

我们有秩序地走进去了，同学们说：“好多奇怪的植物啊”！我看见了密密麻麻的竹林，钻了进去，什么也看不见，只听到“沙沙”的声音。竹林旁边的紫叶李有点小，它喜欢阳光、温暖、不耐寒。还有两棵像芭蕉扇一样的芭蕉树，它的叶子非常的嫩绿，有的同学想把它的叶子摘下来当扇子，我告诉他，植物是有生命的，请不要伤害它！芭蕉叶的旁边有几棵挺拔的樟树，不管是下雪还是炎热，他都一动不动。

百草园也叫科学园，意思是让我们观察这些奇怪的植物，让我们知道植物里面的知识，长大成为植物学家。

啊！百草园真美啊！