持之以恒绽放精彩作文(精品20篇)

“成功的花，人们只艳羡它绽放时的明艳，而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”从冰心先生的这首诗中我们可以知道，花的一次绽放需要很多，人的一次心灵的绽放也是如此。

绽放需要学会忍耐寂寞。道家学派的代表人物庄子，他一生追去真理，不受他人理解，饱受贫困的煎熬，但他“独与天地之精神相往来。”的境界最终成就了蕴含大智慧的《庄子》。明朝后期的思想家李贽，执着于自己心中的桃花源，被斥为异端，在那个君主专制的时代，人们尊孔子为神的年代，他有多寂寞，没有人懂得他提倡的“人当有正当的私欲。”但他并不畏惧，如同一把利剑插入了打着儒家思想的幌子欺骗人们的道学家的心脏。当司马迁牢狱之中写史记，当李时珍孤身一人尝遍百草，你还会觉得成功是偶然的吗？每一次心灵之花的绽放需要忍受多少寂寞，无人知晓，但它的馨香传遍世界时，便艳羡了许多的时光。

绽放需要厚积薄发。陈景润为了哥德巴赫猜想，足不出户，披星戴月的工作和学习。如同一台永不知疲倦的机器，不知查阅了多少资料，学习了多少论著，当几大卡车的演草纸出现人们的面前时，人们熟视无睹，当哥德巴赫猜想被证明时，整个世界沸腾了。当那旧时囊萤映雪的光芒掩盖你电脑游戏的光，当那把刺股的锥子同时也刺进了你的心灵深处，当那个警醒读书的圆木代替了你头下那用羽绒做成的枕头，人们哪！你还会认为成功是一蹴而就的吗？是唾手可得的吗？放下你手中的娱乐，想要成功就必须要努力，为将来打好基础。

持久绽放需要一颗淡泊名利的心。晚年的牛顿，汲汲于功名利禄之中，在喧嚣的赞赏中迷失了年少时的执着，那个“在海边偶尔发现一颗贝壳”的谦逊少年不见了，取而代之的是一个一无所成的晚年。而钱钟书和杨绛先生。杨绛的《堂吉诃德》在西班牙获得大奖，但一贯低调的她不愿意出席颁奖仪式，才有了后来一本本传世的译作，钱钟书先生更是贴出了“谢绝采访”的条子，有一颗甘于平淡的心，才能等来一次次更为绚烂的绽放。

我在这里只能“劝君惜取少年时。”只有努力，才会有美丽的灵魂、思想之花的绽放，这芬芳才会惊羡了岁月，温柔了时光。

我非常喜欢观察小动物，我发现学校里也有许多可爱的小动物，比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。

有一天，我在大课间的时候，发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳，它把自己的壳当作保护罩，一旦有敌人来攻击它，它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿，它想要爬到树的顶端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它刚爬了一小步，就摔了下来。但是它并没有放弃，继续一步一步地向上爬。

可是它再一次摔了下来，我不禁为小蜗牛感到悲伤，它仍旧爬了起来，就这样小蜗牛连续摔了好几次，它都坚强地爬了起来。它走了几分钟，没在再从原来掉下来的地方摔下来，于是，我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来，我紧张地闭上了眼睛，不想再次看到它掉下来的情景，但幸运的是它掉在了一根树杈上，呀！真险。我差点叫出声。它接着往上爬，这回它更加小心，生怕自己再掉下来。它成功了！它成功了！我高兴地一边拍手一边叫。

叮铃铃。上课铃响了起来，我依依不舍地回到了教室。

小蜗牛这种持之以恒的精神，值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质，做任何事情，都会有所成就。

大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中，而我却发狠一般的练着琴。

是的，我今年要考电子琴三级了，还有整整四篇的音阶，二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们，去弹奏它们。

渐渐地 ，我有些厌烦它们了，可是，妈妈给了我启示，她说：“知道持之以恒是什么意思吗?”我想了想，摇摇头。她又说道：“持之以恒的意思是：长久坚持下去 持的字义是 ：对待，面对;恒：指恒心。 词义： 面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过：`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你不要做逃兵哦。”听了妈妈的话，我想打了一剂镇定剂，顿时镇静下来，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。

现在，我已经和琴成了好朋友，遇到了麻烦事，琴声会为我解除烦恼，带来快乐。

我深知：不愧对今天的人，时间会对你微笑;丢失了今天的人，明天会给你烦恼。所以，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。

[持之以恒400字作文

忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里，在来去匆匆中，也就遗失了许多美好。慢慢闭上眼睛，任思绪纷飞，重拾那些绽放在记忆里的花朵。

你知道世界上最遥远的距离吗？那就是遇到难题，老师就在你身边，你却不敢问。物理课上，老师让我们自己做题，不会就问。哈哈，中遇到了展示自己做题速度的时候了，于是，我的大脑便像喝了兴奋剂一般飞速运转了。可好景不长，很快就有一块大石头堵在我的去路。

此时，物理老师一次又一次从我身边经过。每一次经过，我的心都哆嗦一次。问还是不问？心里如沸水翻腾，忐忑在大脑中来回晃动，想叫住老师，话到嘴边又咽了回去。踌躇了许久，终于鼓起勇气举起了手。“报告老师”，“有事吗？”“我想问个问题”。同学们所有的目光齐刷刷地射向了我，我的脸似乎有点微红了，不知害羞还是激动……在心里默念：我已经成功了。那些紧张不安瞬间消逝地无影无踪，老师耐心地给我讲了那个题目，我听得格外认真，也算给自己的勇气一个奖赏。石头终于搬走了，心中的花儿开了。

回忆起初二学期结束时，心情是那么的复杂：一边是父母的叮嘱、唠叨；一边是老师的安慰、鼓励；一边是自己的叛逆、纠结……泪水、欢笑充满了整个校园。记得一次，在我月考成绩不佳，情绪低落时，我最好的朋友送给我一本本子，上面写满了许多祝福的话语，每一句都温暖如春，暖流心田。于是，脑海中萦绕起著名诗人海子的诗句：明天，我想……面朝大海，春暖花开！

渐渐地，美好的回忆如春暖花开。我重新战胜自己：不再内向、不再自卑，从组长、课代表、委员、班长，在每个班干部的职位上，我都一直努力着，我希望美好的回忆像绽放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中学这片沃土上绽放，留给自己的是自信，赠与他人的是芬芳！

你见过梨花吗？那么纯洁的白色，散发着淡淡的清香。可能你认为它很平常，没有玫瑰那么光鲜，没有丁香那么典雅。没有莲花那么高洁，没有海棠那么艳丽。但对我，它却有特殊的意义。

两年前，八十四岁的曾祖母去世了。

送走曾祖母后，我独自来到了她住了七年的故乡。七年前，她瘫在床上，不能起来陪我说话了。农家小院里，她洒下汗水中的梨花，也没有了往日的风采，花瓣散落了一地。我触景生情，眼泪一滴一滴的掉在地上。

还记得，那年我去您乡下的农家小院。傍晚，繁星点点，星空下的您拉着我的手，走到您亲手栽的梨树旁。那时，花已经落了大半，空气中仍有清香，树上零零星星的几朵梨花默默地开着，淡粉的花蕊，浅睡在白玉般的花瓣里。那美丽的模样，青春而惹人怜爱。它们从不花团锦簇地凑热闹，而是小桥流水般宁静地开着，为人们奉献它们最后的美丽。嗅着它们的清香，心旷神怡。我迷迷糊糊的靠着您，享受着这宁静的夜晚。

还记得，您领我走在梨树林间，采下一朵花，别在我的头上，火红的夕阳映着一路银铃般的笑声。

还记得，我没有好好学习，考试分数很少。您扬着手要打我，落在我背上却只是轻轻的一拍。您流着泪对我说：“当初我就是没有条件学习，才会这样吃苦！”然后拉住我的手，让我好好学习。

您的爱，就像那纯洁的白梨花，芬芳着我的心灵。

然而，七年前，您卧病在床，我叫出的“曾祖母”为何那么生涩？您的离去，让我经历了我人生的第一次生死离别。我已脱离了七年前的稚嫩，曾祖母，您高兴吗？您也要在天国，中伤您最喜爱的白梨花吗？

又到了五月了，又到了梨花盛开的季节了。我的脑海中，又浮现出您的轮廓。眼泪又流了下来。曾祖母，您年梨花盛开，我会采下最美的一朵，插在您的坟前，您闻到了吗，这扑鼻而来的清香？

曾祖母，就让我用梨花，带去我对您的思念。梨花开了，您的爱，也在我心底，绽放……

记忆里有您的存在，就永远，永远会有这美丽的梨花……

不知是多久以前，世界安静得诡异，阳光直射大地，街道上没有一个人影，带着温暖的风也选择了避行，一种不知名的恐惧笼罩了整片天空。

突然间，人如江河，汇聚到了同一个地方，青春的笑脸早已散去，只有死神的镰刀挥舞不停。

十几年来的平静被打破了，落魄的人在行走，只有一个班级还停留在五楼，大家呆若木鸡。唯有清醒没有放弃，他提醒着大家：快跑！顷刻间，大家向门外跑去，双腿还在打颤，通红的小脸变得雪白。

从未有过的团结是大家互相搀扶，互相鼓舞。空幽而黑暗的巷道如野兽，张开了血盆大口，只见同学们脚步加快，希望之火在燃烧。

脚步那么统一，那么一致如同经岁月打磨，经鲜血洗礼的生命之花。

在耀眼的操场上，大家赫然回首，才看到刚刚如地狱的大楼在阳光的笼罩下分外耀眼，或许是拿一把‘青春’的火焰点亮了他。谁知道，在一个普通的教学楼里有无数绽放的生命。

梅花只有经历冬天寒风的侵袭才能幽香传千里，水滴只有千万次冲刷才得以击穿顽石。人何尝不是如此，只有经历挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悦。

“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践便是这样一名持之以恒的君主。

被吴王夫差打败之后，他并未屈服自尽，而是屈膝投降，并不是他贪生怕死，而是选择隐忍，待有朝一日报仇雪恨。在回国之后，他一改之前花天酒地的奢靡之风，下令整顿全国并亲自下地务农，并让妻子亲自纺纱织布，到了晚上他总是尝一尝苦胆的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奋地训练士兵，他重用贤臣，并使美人计迷惑吴王夫差，又给吴国送去煮熟的种子使得他们国内闹饥荒，最后在吴王夫差毫无戒备的情况下，一举消灭吴国。

正是因为勾践持之以恒，不言放弃的精神，才造就了三千越甲可吞吴之奇迹。

大发明家爱迪生也正是因为持之以恒，才会拥有无数的发明，成为伟人。

爱迪生小时候总是问这问那，结果导致学校将他劝退，所幸妈妈在家带他学习，她总是耐心地回答爱迪生提出的问题，有时候答不上来，就鼓励爱迪生自己去探寻答案，于是他便开始了坚持不懈的发明生涯，他也经历过许许多多的困难，如发明失败一只耳朵被打失聪，经费不够……但在他的坚持下都被一点点克服了，无数个日日夜夜的实验，电灯问世。

因为爱迪生的持之以恒，他拥有了两千多项发明，成为名副其实的发明大王，为后人敬仰。

万事从来贵有恒，不必羡慕别人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你坚持不懈，持之以恒，你终会赢得人生美好的一切！

芦荟般的幸福看似平淡无奇，却不想，它是在平凡中孕育不凡，在某一刻吐露芬芳，成为我心中最美的存在……

——题记

我们家的芦荟又开花了，看到她俏丽的“容颜”我又想起他那芦荟般默默的关爱，心里暖暖的，甜甜的，幸福的滋味溢满心间……

他是个严厉的人，却酷爱种花，他种的那些花就像他一样不苟言笑——清一色的绿！日复一日年复一年，我竟也习惯了家中单调的绿，可就在我刚上小学的那一年期末考试的那几天，家中的两盆芦荟却生了花苞！她在一片张牙舞爪的枝叶中高傲的昂着头，让我在等待考试的同时亦等待着她的绽放。

结果出来了，我夺得了双百分！回到家我将红艳艳的双百展开在芦荟前，期待她也能开出如此傲人的成绩。此时的芦荟，花苞尖上已经微微泛红，似涂了胭脂的面颊，好像在为我高兴。

不久，他回来了。我骄傲地将试卷在他面前展开，可他只是嗯了一声便没了下文，我不死心的想要他千年难得一闻的称赞，他却不耐烦地说：“以后还长着呢！别高兴太早！”我错愕了！为什么连一句赞美他都吝啬给我？这已经是最好了呀！我不明白，我到底应该怎样才能得到他的赞美？默默地拾起试卷，眼泪滚落到鲜红的分数上，模糊了我的骄傲。朦胧中，我看到待放的芦荟，那俏丽的身姿刺了我的眼，心，更疼了！我失魂落魄地倒在床上，含着泪睡着了。

半夜，我起来找水喝，忽然瞥见他的房间还亮着灯，我凑上前去。透过门缝，我看到他在打电话，惊奇地发现他脸上洋溢着幸福的微笑，我仔细一听，他竟然在说我的成绩！他的声音激动得有些颤抖，虽然谦虚地说：“还行还行！一般一般！”但他脸上的神情却出卖了他的内心。无疑，他对我的成绩是满意的，可是，为何装着那样满不在乎呢？我转身回房，忽然看见书桌上的芦荟，顿时，我懂了！

桌上的芦荟已经盛开了，似绣球一般。几朵花凑在一起，橘红色的花瓣衬着嫩黄的花蕊，在一片翠绿中我一眼就找到了她的面容，秀美却不妖娆，她端庄地立在枝头，娴静而优雅，那样的美是我在其他植物身上所找不到的，给了我别样的震撼！我想象不到，平日里默默无闻的芦荟能开出这么美的花！其实，芦荟就像他一样，平日里对我严厉的批评，不见他满意的笑脸，却不想也会在夜深人静时表达自己的内心。

想到这里，我有些动容，我一直以为他对我太苛刻，像未开花的芦荟——竖起尖刺，扎得我遍体鳞伤。其实，那也是爱呀！不同于母亲的温柔鲜明，他是严厉无声的，在我成长路上为我铺出一条看似坎坷的路。我看着盛开的芦荟，心中的幸福之花也悄然开放……

放弃是一种念头，而持之以恒却是一种信念。在日常生活重，遇到困难时，不少人会选择放弃，但有有一小部分人因持之以恒而获得了最后的成功，这需要的不仅是坚持，还需要百分之百的毅力。

记得在我五岁那年，有一天，我和爸爸妈妈去姥姥家，看见表姐在写毛笔字，我很是好奇，就对外公说：“我也想学毛笔字。”外公对我说：“学写毛笔字很辛苦，既然学就要坚持，而且写毛笔字进步很慢，不是一天两天就能看到成绩的。”当时我才五岁，也不懂得太多，就是想学，我就缠着外公说：“外公，你教教我吧，我会坚持的。”外公答应了，我也是从那时起开始学习写毛笔字。刚开始时，毛笔都不会拿，写到纸上那笔画简直就像虫子爬的一样，但是我硬是坚持了下来，每天都要写一张毛笔字，现在我已经十岁了，写毛笔字已经五年多了，在这些年中，遇到困难时，我也曾想过要放弃，但我一想到无论做什么事情都要持之以恒才能成功，咬咬牙就坚持过来了。

因为我很喜欢音乐，两年前，我开始跟外公学拉二胡，刚开始学时同样也是很枯燥，但是我坚持了下来，每天做完作业都会抽出半个小时练习二胡，现在我已经能拉五级曲子《喜唱丰收》了，每当我拿起弓子，拉出一曲曲美妙的音符时，我都会感到，我以前的持之以恒没有白费，我也为自己的持之以恒而感到无比自豪和骄傲。

小草因为持之以恒，才冲破泥土，来到这个多姿多彩的世界，长江、黄河因为持之以恒而最终奔向蔚蓝色的大海我们人类也因为持之以恒而最终生活在幸福美满的的家园!

中华民族历来都是以和为贵，在千百年的淘洗中，它仍是神采飞扬。让我们本着以和为贵的美德，去灌溉融洽之花并让之美丽绽放。

五年多年的历史长河中，中华民族的以和为贵的美德还在熠熠生辉。让我们一同努力，融洽之花一定会美丽绽放。

在物欲横流的世界，道德滑坡，让我们心痛，亦让我们身为四大文明古国之一蒙羞。建设美丽中国，我们要让中国的传统美德回归。

复旦大学的投毒事件，让我们心痛。它刺痛了我们的敏感神经，但我们不应选择回避，应正视它，努力解决它。这事正是当今社会的一个缩影，不得不让我们关注。

人与人之间应多些理解，互相尊重、包容、设身处地为他人着想，那融洽之花一定会美丽的绽放，美丽中国将指日可待，我们的中国梦将会更进一个台阶。

马加爵事件，也曾向我们展示了人与人之间的关系是多么的重要。它向我们紧急呼吁我们的传统美德的回归。

一个国家的硬实力和软实力决定一个国家的综合国力。没有硬实力可能一打就垮了，但如果没有软实力，可能就是不打自垮。前苏联的解体，正是忽视了对软实力的建设。所以，我们应重振我们的传统美德。以和为贵，让融洽成为社会风尚，建设美丽中国。

孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”在千年之前，他就向世人提出了为人处世之道。只要我们都努力地践行这句话，那我们的社会会更融洽，同学与同学之间，朋友与朋友之间会更和睦，那我们的中国梦将指日可待。

用我们古人提出的“己所不欲，勿施于人。”“以和为贵”、“兼爱”等等思想去处理人与人之间的事，让融洽这朵花美丽的绽放，让中国梦圆梦。

让融洽之花绽放，让它开遍每个角落。它需要我们呼吁道德的回归，它需要我们去践行。它需要我们多些理解、尊重、包容少些斤斤计较、猜疑。那融洽之花将会美丽绽放。

车动了，总有到站的时候;花开了，总有结果的时候;水流了，总有归海的时候;我们努力的去理解、包容、尊重、设身处地为他人着想了，我们的融洽之花一定会有美丽绽放的时候。

让我们行动起来，积极投身到美丽中国建设中，建设我们的中国梦，让融洽之花美丽绽放

[关于绽放和谐之花的作文

我看过这样一个故事:一些人在郊区游玩,当他们遇到一条河时,一部分人选择了绕道到几公里外过桥,一部分人选择坐船,只有少数年轻人和一位老人选择从河水中趟过岸.可是当冰冷的河水没过他们的膝盖时,那些年轻人选择了放弃,只有这一位老人趟过了那条河.

虽然这只是一件小事,可是和那位老人相比这些年轻人失败了,原因就是他们面对困难就退缩,没有坚持自己的选择.从中我明白了一个道理----持之以恒才能获得成功.

生活中一些小小的坚持都可能让你获得成功.比如鲁迅,他从1907-1936年30年间写作了500多万字的著作.在此期间,他不管工作,写作再忙,客观环境如何艰苦,恶劣,身体条件再差,都一直坚持写日记.20余年,从不间断,只有到最后病危的时候,才被迫停下笔来.他这30多年的坚持,造就了一位文学界的巨将,让他在文坛中获得了巨大的成功.鲁迅的成功更加证明了只有持之以恒,才能获得成功.

不光是在文学界,在科学领域中更加需要持之以恒的精神.1903年10月,在纽约举行的一次数学会议上,大家要求科尔教授作学术报告.科尔走到黑板前,用粉笔写下了一个算式,接着又进行计算,得到结果以后,科尔回到自己的座位上,会员们立即报以暴风雨般的掌声.因为他通过这不说话的报告,证明了2的67次方减1这个数是合数,而不是200年来被人怀疑的质数.尔后,有人问科尔:为论证这一问题,花了多少时间?科尔回答:”3年时间了的全部星期天.”科尔坚持了3年时间,花去了所有的休息时间,经过坚持不懈的努力,终于获得了成功,为科学领域作出了巨大的贡献.科尔的事例同样也说明了持之以恒的重要性.证明了只有持之以恒才能获得成功.

持之以恒获得成功的例子还不止这些,马克思写>花了40年,达尔文写>花了20年,司马迁写>花了15年……从以上几个数字里,我们可以看到,要成就一番事业,需要持之以恒的心.

可是不是所有的人都能明白这个道理.古今中外,不知有多少人满足于现状,不坚持,不努力,最后只换来了失败.例如王安石写的>中的仲永,他虽然有很高的天资,却没有继续努力,而是整日随父亲到处拜访赚钱,最后终于没有获得什么成就.试想一下,如果当时仲永能够坚持不懈的学习,加上他的天资,一定能够成为历史上又一位文学名人.可见,持之以恒是多么重要.所以只有持之以恒,才能获得成功.

作为青年的我们更应该做到持之以恒,发扬持之以恒的精神.我们要学习那位老人,学习他不怕困难,坚持到底的精神.只要我们持着恒心,迈着坚定的步伐,义无返顾的努力,一定能够沐浴到成功的阳光.

我正坐在阳台上复习。忽然，一片云遮住了太阳。不一会儿，太阳又露出脸来。一片小小的花影投到了书页上。我抬起头，发现了一抹淡淡的色彩。白里透着点粉，还有那么一丁点若有若无的紫色，在阳光下倚窗而立，显得柔弱却又有力。

它的绽放完全出乎我的意料。那个花盆本来是种的一株兰花，但是没过多长时间，兰花就被移栽到了另一个稍微大一些的盆子里。满满的一盆土就和盆子一起静了下去。可是，就在几天前，我正在给阳台上的盆栽浇水，却意外发现空盆里竟抽出了几点嫩绿。很想看看它们长大后会是什么样子，就也为它们浇了点水。

然后，我也就没怎么在意。甚至可以说再一次把它们给忘了。也许因为深知自己的使命，这几个小芽长得飞快。才过了几天，它就有近十厘米高了。更让人想不到的是，它居然开了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫绝。我又为它浇了点水，几粒晶莹的水珠“停”在花瓣上。看，有一滴水珠正“挂”在花瓣的边缘上，一束阳光照射着这株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下来，恰好和先前那一滴水珠融为了一体，一起滴进了土壤里，渗了进去，悄然无声地滋养着这几株坚强美丽的生命。这几朵绽放枝头的花儿在春风的轻抚下轻轻地颤。再转身看看盆里的玫瑰，没精打采地举着几朵裹得很紧的花苞。兰花却也翠绿，只是也还没有抽出枝条。阳台上，只有这几朵小小的花儿在轻诉春语，呢喃低唱。在春风中，它们微微地颤，好像是白衣女子在枝头凝望。在微风中，她们轻歌曼舞，优美而坚强，犹如柔软的绸带中又带着几份刚强。

凝望着这几株微微摇曳的花儿，我不禁想到了自己身边的同学、朋友。我们都是正在生长的嫩芽，还没有开出足以让别人关注自己的花儿。但是，我们没有其他选择，只能义无反顾地坚信自己的力量，坚信自己一定会有“花开时”，坚信自己会像那几株花儿一样在属于自己的春天里，在属于自己的阳光下美丽绽放!

突如其来的新型肺炎疫情，搅乱了全国人民的春节，更让我们经历了一个特殊的寒假。所有学校延迟开学，学生们在家通过网课学习，神经也有些许放松。但是，在一线的医生、护士们却不一样，他们仍然在与疫情作斗争。

几千多名医护人员，组成了几百多个医疗队伍，赶往武汉，参与救治，所有人冒着被疫情感染的危险，竭尽全力救治他人。他们夜以继日的工作，在资源极度匮乏的情况下，吃简单的饭，困了就睡在地板上，为了不脱防护服，他们忍住不喝水，不上厕所。

以前我不知道为什么叫他们白衣天使，现在我知道了，因为他们都是生命的守护者，在病毒面前，他们逆行而上，把自己的生命置之度外，他们是最伟大的人，我要向他们致敬。

在危机出现时，一个人站了起来，他就是中国中科院钟南山院士，他说“把所有重病患者都送到我这里来。”简单的一句话，却包含了他多年救治病人的辛苦。我在电视上看到了他的讲话，他给了我们信心，给了我们必胜的勇气。

据初步调查，这种病毒来自野生动物，所以我们要管住自己的嘴，不要乱吃东西，不捕捉野生动物，不吃野生动物!

我相信在白衣天使们的努力下，在全国人民的团结奋斗下，一定会打赢这场疫情狙击战，大家一起走出家门。

文明，是一盏灯，照亮你我的内心；文明，是一朵花，装点城市的容貌；文明，是一场雨，洗净心灵的尘埃……

文明，是一个人品德高尚与否的衡量标准，是一种源自内心的美德。它，推动着人类的进步，更是心灵的一种释放。所以，要做一个文明的人，但是在我们的生活中，不文明的事却比比皆是。

在拥挤的公交车上大声喧哗，行走在路上一个不经意的随地吐痰，随手丢弃垃圾，这些都是不文明的行为。每天都有数以百计的人去天安门广场上观看升旗仪式，但是当仪式结束后都会留下满地的口香糖。这些极难处理的口香糖如狗皮膏药般的死死粘在地上，这不但破坏了广场的美貌，更破坏了五星红旗的庄重威严。

一些游客在国外旅游时，竟然在雕塑古迹上留下刻痕。这丢的不仅是自己的脸，还是中华民族的尊严。不讲文明不但是对自身道德修养的批判，更是对中华美德的羞辱。

可恰恰，文明是那么的重要。有一个真实的事。一个人要投资一家工厂，他看到整洁而有序的工厂十分满意。可临走之际，正因为厂长随口吐了口痰被他看见了，便放弃了投资。对于这个厂长，原本到手的鸭子却飞了，不免让人嗤笑。文明犹如一面镜子，清楚地反映出一个人真实的修养。

作为祖国的花朵，我们不能离开文明二字。不让垃圾玷污美丽的校园；随手将“迷路的资源”带回它的家；不在公共场合大声喧哗；不插队，懂得谦让……

文明，不是条条框框的规矩，是对你我大家的方便，是在生活之中的细节，在别人的目光中，在自己的不经意的举动中。文明，是道德的陶冶，是思想的洗礼。

向不文明说“不”，让文明成为生活中无处不在的风景，让文明之花绽放在每个人的心中！

过年，让人最兴奋的一个词就是烟花，可我以前却不怎么喜欢它，虽然它很漂亮，因为隆隆的声音使我辗转反侧无法入睡。而今年的春节，我发现了它独特的美丽。

大年三十的晚上，我坐在阳台上看烟花，那一朵朵璀璨的火花竞相开放，把湛蓝的天幕点缀得五彩缤纷，照亮了每一寸土地，映着人们洋溢着欢笑的脸，刺破了夜重重的铠甲，燃烧着绚丽的光彩，在隆隆的春雷声中，夜空宛如姹紫嫣红的花园;缤纷的烟花如同水晶靓丽夺目;色彩斑斓的烟火如同彩绸绚丽多姿。此时此刻，有千千万万颗头颅为它高抬，有千千万万双眼睛在为它期待。烟花是喜庆的象征，那绘于苍穹的巨画让这个世界变得热闹非凡。

“能使烟魔胆尽摧，声如束帛气如雷。一声震得万人恐，回首相看已成灰。”这是《红楼梦》里的诗，说的是烟花声音震撼，生命却短暂。是的，烟花虽然美，但它的出现犹如昙花一现，只有闹几秒钟的辉煌，而就是只短短的几秒，却给人们留下了最美好的回忆，它展现出的永远是最完美的一面，然后悄然坠落在天边。为了夜空温馨的爱，它把自己的躯体焚烧，它粉身碎骨的美丽，绽放在这个温暖的夜晚。我顿时不在讨厌它的声音，一声声怒吼，犹如吹响胜利的号角，感天动地;犹如离开时悲壮的告别，撕心裂肺。

不知不觉已过多时，放烟花的人渐渐少了，黑暗的天幕还零星的绽放几多烟花，我不觉感到一丝寂寞和寒冷。烟花绽放是，只有几秒，但它已经展现出最精彩的一面，应该死而无憾了吧。人生如梦，当你在事业最辉煌的时候如这绚丽的烟花绽放的那一刻，而当你老的时候，再回首，从前的日子已经消失，如同烟花灰飞烟灭。

生和死是无法选择的，当我们活着的时候就要努力奋斗，活出精彩，不要等白了头才悔恨当初，给自己的一生留下遗憾。

烟花绽放时，它是自豪的;烟花消失时，它是幸福的。它没有给自己留下遗憾，烟花绽放的一瞬间，永恒的定格在我心里。

真的，我读完《井蛙之至》之后，明白了许多道理。

小井蛙为怕别人说他见识少，孤陋寡闻，定了一个学习计划，决心在两年内成为一个知识渊博的学者，但它总是今天推明天，只认真地读了一天书，便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了，它的学习计划落空了。

这个寓言故事告诉我们：我们做事要言行一致，说到做到，并持之以恒。，否则将一事无成。

说得好，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”我们一定要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙，因各种原因：天黑啦，要与蝌蚪玩啦，要观月亮啦，把学习一个劲的往后推。它的志向很远大，但认为什么事都可以推给明天去做，便不再去认真的学习，只是去想“明天还可以学”，是两年后没有任何的收获……我可不要向它学习。

不错，我们一定要懂得持之以恒，言行一致、“今日事，今日毕”给予我们的道理。我的表哥何晓天，他以前总不爱学习，去年暑假，才过了十几天，我便把《暑假作业》做完了。而他呢?一个字还没动!到了暑假快结束的那几天，我发现表哥的作业本里只做了一张语文的，我十分吃惊，忙问他，他还怎么办，就那么两天了。他说，不要紧，说完便到楼上打电脑去了。那一整天，也没见他动一个字。唉，真不知道后来他怎么把作业做完的，我想一定和累吧。

同学们，让我们行动起来吧，做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧!

在所有的燃放物中，我最喜欢的就是烟花了，虽然烟花现在已经禁止燃放，但我还是很喜欢。

在我们村里，几乎每晚都有人会放烟花。我家的屋顶是最好的观赏处，每次燃放我都会上去看。有一年春节我睡不着，因为听到村子的上空在放烟花，我就跑上屋顶去看，那景色可美了！

那一团团烟花直插夜空，然后一朵朵五颜六色的鲜花就在夜空中盛开，伴随着震耳欲聋的轰鸣声，还有人们的欢呼声，多么喜庆啊！

烟花冲上天空，就像一朵朵鲜花绽开了花瓣，又像一个小孩子张开了笑脸。

一朵朵“鲜花”不停的在夜空中闪亮绽放，我就这样一直看，一直看，直到天有些蒙蒙亮，我才回到房间睡觉，回到房门口的时候我遇见了正准备起夜的妈妈，她发现我一夜不睡，就严厉的问：“你去哪里了？怎么还没睡觉？”

“我在看烟花，现在就去睡。”我说。

妈妈好像很累，打了个哈欠就叫我回房睡觉了，就连睡梦中的时候我都在想那烟花真漂亮！要是我能近距离的看烟花就好了，能成为绽放一秒中的烟花，我也愿意！

鲜花之所以那么美丽，是因为有绿叶的陪衬；大厦之所以那么矗立，是因为有根基的永固；蜡烛之所以那么神圣，是因为有无私的精神。

然而，一些人在人生的道路上，一味地追求幸福、盲目地寻找快乐、朝着地工作赚钱，。不过，在现实生活中，敢于与命运作斗争，不为私自利益而工作的人，也大有人在。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了，一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉把孩子救出，这句男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺，最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。

当你面对古战场，面对废墟、面对戈壁滩，是否心怀凭吊，心感悲凉，心存害怕。在天安门广场的人民英雄纪念碑前，您的感受如何？在碑面上有虎门销烟，林则徐用生命维护了国家的尊严，把千万的抽鸦*的中国人，从死神前拉了回来。在抗日将领中，二十九军长佟麟阁和一三二师师长赵禹他们不怕牺牲，英勇地与敌人战斗，直到生命的最后一刻，在战争中，有多少人为了自己的祖国和民族的尊严和统一而奋斗，不怕牺牲，他们用生命铸成了国家和民族那坚不可摧的长城。

当你在学识的海洋中寻求时，有一位伟大而无私的人，始终对你不离不弃，他就是老师，也许他就是其中的代表，刘让贤——获得“孺子牛”国家教师最高称号，他在青海高原的乡村小学教书，几十年如一日，像孺子牛一样辛勤耕耘，为把孺子培养成才为毕生的心愿，心甘情愿地作贡献，鞠躬尽瘁，不图回报像牛一样兢兢业业，怀以爱心，默默耕耘，埋头苦干，任劳任怨。吃的是草，挤出来的是奶，燃烧的是自己，照亮的是他人。

面对灾难，他们选择的是先救他人；面对战争，他们选择的是保卫国家；面对更多，他们付出了更多……

在他们眼中，生命并不是不宝贵，因为他们知道还有比生命更宝贵的，愿生命之花为无私永远青春绽放。

[生命之花因无私而绽放作文

人生在世，说长悠悠数万日，遥遥无期；说短，春夏几时秋，弹指一瞬间。在11月28日感恩节这个重要的日子里，我们从旧教室搬进了新教学楼。在这个富有意义的日子里，望着崭新的教学楼，我不禁浮想联翩，心生感激之情，我觉得最该感激的应该是我们亲爱的学校。

世界上有两种东西令我感动，一个是仰望夜空时璀璨的星空，另一个是人世间至高无上的品德——回报，也就是感恩。

感恩我们的学校，给我们提供了这么优越的学习条件；感恩我们的领导，让我们拥有这么明亮整洁的教室；感恩我们的老师，不辞辛劳地教给我们知识和做人的道理。看到老师用冻破了的双手给我们板书，一股敬意油然而生，真的想冲上去，对老师说：“老师，您辛苦了！”

夕阳西下，望着沐浴在金色余晖中宁静的校园，我心中涤荡着幸福的温暖。看着操场上同学们快乐地嬉戏，做着各种各样有益的运动，青春的脸上洋溢着灿烂的笑容；我也是心潮澎湃，久久不能平静。

学校给我们提供了舒适、温暖的宿舍，条件很好，一人一铺。学校还免费给我们提供热水，让我们不再畏惧冬天的寒冷。早晨从宿舍出来，呼吸呼吸新鲜空气，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，多么地畅快啊！课间同学们聚在一起，畅谈理想，交流感情。母校的每个角落，留下了我们的足迹，我们在这里欢笑，在这里追逐，在这里成长，在这里放飞我们的梦想！

这一切的一切，难道不该感恩吗？是的，我们要感恩。我们要爱护公物，爱护这里的一草一木；我们要努力学习，谨记周恩来的“为中华之崛起而读书！”同学们，让我们的心田绽放感恩之花，不要辜负了老师和家长的期望。

同学们，滴水之恩，当涌泉相报。因为感恩，我们才会觉得这个世界更美好！因为感恩，我们才懂得生命的真谛！因为感恩，我们才会收获快乐！同学们，让我们的心田绽放感恩之花！让我们的校园盛行感恩之花！

[让心田绽放感恩之花初中3年级作文

一坚持天夭记日记，这样才有意义.在这种自觉的约束中能培养我们的毅力和恒心。有的同学也许会说学习任务重，没有时间记日记。其实不然。

鲁迅先生该是个大忙人吧?可是从1912年5月5日开始，到1936年10月17日逝世前两天为止，前后共二十五年，鲁迅先生写日记从未间断。即使因特别的事故中断，他也会补记。他除了写下大量的爱僧分明的杂文、着作外，还留下了厚厚的两大卷《鲁迅日记》。

我国着名的科学家竺可祯每天坚持用蝇头小楷写日记，从1936年1月1日到1974年12一月6日，共记了四十多本日记，都完好地保存着。竺可祯是中国现代气象学和地理学的奠基人，他日’记记载的是气象和研究生物的周期性现象与气候的关系，比如植物的发芽、开花、结果、候鸟的迁徙，动物的冬眠与气候的关系.就是在他临终的前一天，竺老躺在医院的病床上，当他从收音机里听完气象预报后了用颤抖的手写下了最后一篇日记：“晴转多云，东风一至二级，最高气温一1℃，最低气温一7℃。还特别注上“局报”二字，说明这是气象局预报的，不是他观察记录的。

从鲁迅、竺可祯的感人事迹中，我们一定会深受教育和启迪。正如鲁迅先生的一句名言：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。当我们抱怨没有时间写日记时，是不是应该学习他们做事始终如一的毅力呢?坚持记日记需要毅力，也能培养毅力。坚持记日记需要时间，也能更有效地利用时间。

白色的玫瑰，不在土地中孕育，也不在花园里生长，它只在我们的教室里绽放。

白玫瑰枝茎上无刺，却让每次拿起它的人都觉得手指生涩。可总有一些人，他们不顾那枝茎对手指的侵蚀，依旧每天都要拿起它，在黑板上勾勒出一幅幅白色的玫瑰。

这些人，便是我们的老师；而那玫瑰，便是老师手中的粉笔。

语文课上，汤老师正在为我们讲《爱莲说》。兴致高昂时，他常常会走到我们中间。这时，老师给我的印象总是双眉舒展，两眼放光，低头看着左手中展开的语文书，他的右手总是四指微曲食指伸出，作指点江山状，陶醉在激扬文字的课堂里，而我的思想也常常停留在老师跳跃着的清晰而又模糊的手指上。

也许是老师站得累了，无意间将手指按在了我的桌角上，只见三根手指已成灰白，皮肤上的褶皱口里，被白色的粉笔灰所填满，仿佛一条条奇异的纹路，缠着指尖盘旋上升，渐渐消失。灰沫侵蚀着老师的手指，只是那太过细微，无法察觉，也许老师从未在意，但我只知道，粉笔带给老师手指的粗糙定然不会舒服，因为我曾亲眼见过老师的手指皲裂的深缝。不一会儿，老师的手拿开了，而那桌角上，两枚白色的指印出现在我眼前，阳光透过窗户照在桌角上，那两枚指印在阳光下如两朵白色的玫瑰，我有些失神，又听见粉笔摩擦黑板的嗞嗞咚咚的声音……

熟悉的铃声在耳边响起，宁静的校园顿时又充满了青春与活力。坐在位子上的我并没有因铃声的响起而离开。我托着下吧，盯着那两朵玫瑰，想起了曾经的那位和蔼可亲的历史老师……

他上课从来不用多媒体，每次都是提前来到班里，在黑板上抄题。有时他会写整整一黑板。写完后，他还会找同学上去填空，然后，他才讲课。刚开始，我们班同学对他的这种做法很不理解，但最后也都习以为常了。直到有一天，我才真正明白了。

那一个课间，语文老师刚下课，我们几个同学在跟老师探讨一个问题，历史老师就来往黑板上抄题了，这时语文老师问他：“你为什么不用多媒体呢，做个课件多省事？”他笑着摇摇头说：“看那伤学生的眼睛。”刹那间，我的眼睛湿润了，早就听说历史老师有肩周炎，可是他还总是固执地每个课间总是往黑板上抄写。

是啊，我就非常不喜欢那个电子白板，太亮了，总是晃眼，晃眼……我也不得不早早的戴上了眼镜。一抬头，发现历史老师已经工工整整地抄写了半个黑板了，白色的粉笔灰随着老师的手指的跳动而洒落，幻化成朵朵会飞的玫瑰……

铃声再次响起，数学老师拿着试卷走了进来。将试卷放在讲台上，拿起尺子在黑板上画图，板书，讲析。

一个解十九个“因为”，十二个“所以”，这一个个小点构成的倒三角正三角刹那间绽放出一朵朵白色的玫瑰……