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小学作文第一次做家务通用8篇 作文题目(经典20篇)

人不免受局限为外物蒙蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量标准,下面是小编整理的成绩如叶,勿一叶障目优秀作文,欢迎大家参考!

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小学做家务的事日记

全文共 643 字

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今天是三八妇女节,我决定为妈妈做一件事。做什么事好呢?我来到厨房,看到妈妈正在削土豆皮,那就帮妈妈切土豆丝吧。

想到这儿我赶紧洗了洗手,就跑到妈妈身边说:“妈妈,今天的土豆丝让我来切吧。”妈妈欣然答应,把菜板、菜刀和去了皮的土豆为我放好,正要给我讲切土豆的要领,我却不耐烦地说:“我懂,我懂,不就是切土豆丝吗?”

妈妈见状笑了笑,一边往外走一边说:“那好吧,小心别把手切了。”

小小的厨房,现在成了我的天地,真有点长大了的感觉,心想:等我把土豆丝切好了往妈妈面前一放,那该多带劲!越想越高兴,我就学着妈妈的模样,信心十足地干了起来。

我记得妈妈切土豆时,先要切成片,把刀轻轻放在土豆上,一下一下的,很快就能切出均匀的土豆片。可是,这刀一旦到了我的手里,就好像不听使唤了。我虽然小心翼翼的用力,可刀一下去,差点没切着我的手,切出的土豆厚厚的,那还叫什么片,简直成了块儿。这还不算,切了还没几刀,土豆好像故意和我作对,摇摇晃晃的。“看着是件挺简单的事,怎么做起来这么费啊?”没办法,只有向妈妈求援了。

妈妈首先耐心地给我讲了方法:应该先切一刀,平的那一面朝下,这样土豆就会平稳了。切片时,刀要竖直用力,片才能切得整齐均匀;切丝时,先把片码好,然后才能均匀地把它切成丝。

听了妈妈的讲解,又看了妈妈的示范,我再拿起刀的时候,牢记要领,尽力模仿,再也不敢掉以轻心。土豆在我的手下,先变成片,又成了丝,虽然粗的粗,细的细,但这毕竟是我平生第一次切成的,并且为亲爱的妈妈做了一次家务活,我的心里别提有多高兴了。

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篇1:小学毕业作文题目收集

全文共 5628 字

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1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。

2、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

6、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的)》为题,写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

8、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

9、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个题目,写一篇不少于400字的作文。

11、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于600。

12、提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路

13、要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规范美观,行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?

要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。

15、生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激我们是在关怀中长大的,请以“ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目:我进步了

提示:在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事,写一篇400字左右的记叙文。

要求:文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。(400字以上)

21、题目:美好回忆

激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目:《学雷锋的日子里》 (2)要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、

恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

34、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

37、春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)

39、原题目:《不一样的发现》

解析:从题目来看,是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现?哈,那就错了,这不一样的发现啊,还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活,从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现,取得了巨大成功!我们的发现也是一样哦,不要局限于表面上的不同,所有眼中的一切,都是我们的发现,而我们所要关注的,还有内在!

40、原题目:《爱让我们有力量》

解析:乍一看题目与所给材料,主旨似乎并不明确,但阅读过后,却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目,在写作时可以说,所包含的内容相当宽泛,同时,我们需要注意的便也是这一点,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,以免出现“下笔千言,离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等,集中笔力加以突破,把所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大、以点代面!以爱和情感为重心,“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本,真情才是文章的灵魂所在!

41、一滴水能够折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中,有这样的一瞬间吗?请以《一瞬间,我___》为题,写一篇记叙文。

要求:1、把题目补充完整2、内容具体,有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1.名言是著名的意义深刻的话,有的出自名人之口,如:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故,如:“只要功夫深,铁杵磨成针。”2.你一定知道不少名言,哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。

43、 ,你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文,你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言,将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因,可以略举他们的功绩,再抒发自己的情感。2.语句通顺、流畅,要写出自己的真情实感。

45、小时候,我很 1.小时候的你是乖巧听话的好孩子,还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整,可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2.围绕题目,选择一件具体事例,把事情的经过写清楚,写具体,要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们,小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下,选择自己最喜欢的一堂课写一写。2.你为什么喜欢这堂课呢,一定有你自己的理由,是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界,还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3.通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

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篇2:第一次感受姐妹情小学作文

全文共 900 字

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直的今天我才知道,拥有姐妹的人才是这个世间最幸福、最快乐的人。

我的朋友有很多,但是只有两个是我最好的朋友,值得我用命去守护的两个好姐妹!我们是姐妹也是朋友!我们天天都想再起,可是都要上学,都没时间聚在一起。可能只有生日或者春节聚在一起

我们前几天还在一起,我们一起住在外婆家,我们一起打闹,玩耍。也许是我们好久没见面了,一见面就抱在一起!我们打开电视看起了鬼片。我们都被吓得不行了。不过还是坚强的看完了整部片、都说只要看完就不怕了……我决定晚上睡觉一起坐在被窝里看鬼片!到了晚上,11点半左右我们就开始看了,我们看的是笔仙,姐姐说;笔仙就是什么都不用说,笔就会帮你写出来!;我一听完就吓死我了。我说不看了,不看了。姐姐说:;没关系,不恐怖的。你看小妹都可以看,你这个做姐姐的为什么不可以呢?;我勉强的一起看。我看玩这部片的时候已经将进1点钟!我们关了灯准备睡觉!可是我的脑子里全是刚才看到恐怖的地方。我想起来就害怕!这时小妹哭起来说:;我好怕啊,我要回家。这时候我也说:;我也怕。;姐姐说:;没什么好怕的,有我在呢、没有妖怪会来的。何况这个世界也没妖怪。我会保护你们的,不用怕。有我在。听完这话我就稍微不害怕了,但是还是害怕。姐姐说让我们靠过来点,她可以保护我们。这句话让我和妹妹都很欣慰。姐姐把灯打开,说:;我们把灯一直开着吧。;这样就不会怕了。你们睡吧。你们睡了我再睡。其实我和小妹都知道其实姐姐也很怕,但是她是姐姐要起到保护作用。可是我半夜还是睡不着。我脑子里一直播放着刚才恐怖的画面。我真的好怕。姐姐说:没关系,有我在。不要怕,放心睡吧。渐渐夜深人静,我都进入了甜蜜的梦香。

哦哦哦哦——公鸡都叫了。我们起床了,我们和姐姐说:姐姐我们爱死你,要不是你我们昨天晚上就睡不着。睡不着就会想那些恐怖的画面。;谢谢!姐姐!;姐姐对我们微笑了微笑。我们也傻傻的笑了笑。也许这就是——姐妹情

这就是姐妹情,在害怕的时候默默保护这你,虽然以前闹过吵过。但是姐妹是这个世界上最最支持你,挺你。当伤心的时候安慰你。当失败的时候鼓励你。当害怕的时候保护你!这就是姐妹情。这就是世界上最美的情。

[第一次感受姐妹情小学作文

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篇3:第一次作弊小学生版

全文共 997 字

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清晨,小鸟叽叽喳喳的叫个不停。

在三溪第一小学,五年级(一)班的教室里,你听到的便是那五年级一班同学的朗诵声。

班长在带读,我们在跟读。有些同学在悄悄的讲话;有一些同学在聚精会神的读书;有一些同学在偷偷摸摸的做着小动作……

“叮——”

上课铃声响起,班长合上书本,走下讲台桌。

我们的朗诵声也随即停止了,接下来都是“沙沙”的翻书声。

教室里面静悄悄的。过了一会儿,我们的班主任,丁老师也来到了教室。

他把手中的课本放在讲台桌,然后清了清嗓子:“相信同学们并没有忘记前几天我布置的背诵,与默写。”他先是审视了我们一眼,“现在把有关语文的东西收起来。拿出小测纸,我们开始默写!”

我猛然想起,我前几天忘记背诵了。

糟糕!我该怎么办呢?我心里想道。

突然,一个电灯泡在我脑子里亮了起来。要不……

丁老师一直在我们的身边走来走去。

当丁老师走到我这边时,我假装写几个字上去,但是,我的脚已经在颤抖了。

当老师走到第一组时(我坐在第四组),我颤抖着手,拿出抽屉中的语文书,一页一页的翻开,翻到第一课,抄了起来。我的心里剧烈的不安,我的手也因此抖的更厉害了。老师从第一组走到第四组了。我又快速的抄了起来。老师走到第四组了,正当我要把语文书放到抽屉时,语文老师看到了我。

我呆若木鸡,不知下一步该怎么办。

老师走到我的面前,拿起我抽屉的语文书。

“你会默写吗?”老师问我。

我摇了摇头,随后就泪如雨下。眼泪“哗啦啦”的掉了下来。那时候的我,真想找一个地缝钻进去。

只见老师重重的把语文书放在我的桌面上,说道:“做人要诚实。就算你不会默写,也不应该偷抄。你真是太让老师失望了。你好好给我面壁思过。”

我被老师罚站在门外了两节课,八十分钟。

虽然腿已经酸的像没有了知觉,但我并不在乎。我在乎的是,同学们知道这件事情之后,会怎么看我;接下来老师会不会排斥我。

第三节课,老师叫我进去,坐在位子上,他对我说了一句话,“如果你这次抄小测,即使没有被发现,那也不是靠你自己得来的。”

那句话深深地印在我的脑海里面,回想至今,我都还记得清清楚楚。

我明白了,无论在什么情况下,做什么事情,主要都是要靠自己,而不是时时刻刻想着靠别人。

那件事情使我受到了很大的启发,让我每次想要看别人的作业时,都不由自主的自己思考起来。

老师啊,谢谢你的教育;谢谢你当时对我说的话;谢谢你把你的知识给予给我们。

我一定不会辜负你的期望,我一定会好好学习,我要靠自己的实力,走上北大大学的校门。

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篇4:小学六年级有创意作文题目大全

全文共 2267 字

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下面是小编找来的小学六年级作文题目大全,欢迎阅读。

一、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇 记叙文,要有真实感,不少于500字。

二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

三、(1)题目:《学雷锋的日子里》

(2)要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

四、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

2.要求:

(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

十二、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。

要求:

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求:

(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。

(2)语句通顺,字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好,我离开,看你们做得出啥。”

2.题目:榜样

提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求:

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

十八、题目:我长大了

提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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篇5:第一次做饭的小学

全文共 416 字

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今天,妈妈去上班了,中午回到家我坐在沙发上,看了一会书,听见我的小肚子在叫,咕噜,咕噜,小主人,你怎么还不吃饭啊!我都饿了。我决定自己做一次饭。

我走进厨房,打开冰箱,开进里面有鸡蛋,火腿和黄瓜,还有一碗熟米。我想,就做炒米吧,我先把火打开,到了一些油,还没等油热,我就把鸡蛋,米饭倒了进去,最后,我把提前切好的火腿丁和黄瓜丁放进锅里和米,鸡蛋一起翻炒,等快出锅的时候,我就拿起勺子挖盐和味精,一勺,两勺,三勺,我看着自己做的米饭,心里很开心。

叮铃铃,是妈妈回来了,我兴奋地端着我做的炒米,说:“妈妈,你尝尝我做的炒米,妈妈拿起勺子,尝了一口,赶紧又吐了出来,说,怎么这么咸呀?还不熟。放太多盐了吧!我吐了吐舌头。然后,妈妈又告诉我做炒米的步骤,应先放油,等又热了,再放米饭和鸡蛋,等,不能放太多盐,适当的.放一些就行了,我按照妈妈说的去做,不一会就做出了一盘香喷喷的炒米饭!

今天,在妈妈的辅导下,学会了做炒米饭,我今天收获可真大呀!

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篇6:小学生作文:第一次

全文共 486 字

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人的一生有一定有许许多多的“第一次”,有“第一次”自己出去玩;有“第一次”自己上学……有的“第一次”是快乐的;有的“第一次”是痛苦的……而我的“第一次”却是难忘的。

有一天,爸爸去接放了学的我。快到家时,爸爸对我说:“咱们家今天买电脑了,你以后可别总玩啊,多学习学习你们班上学习好的同学。” 一回家,我放下书包就开始奋笔疾书,我的笔飞快地在作业上面写着。心里就想快点看一看这个电脑究竟有多神奇。而爸爸正在里面摆弄电脑,忙的满头大汗。 我终于写完作业了,爸爸也正好把电脑给弄好了。 爸爸先叫我如何开机:先按一下按钮,然后再按一下主机的按钮,最后等待电脑开机。

电脑打开了,爸爸一边操纵着鼠标,一边对我说:“看好了啊,要打开这个文件夹,点两下就打开了。”然后我就照着爸爸说的做,我点了好长时间,一直都没开。我对爸爸说:“电脑坏了!”我还差点哭了。爸爸又跟我解释。最后,我学会了打字、玩游戏、查资料…… 现在,我对电脑是那么的熟悉,就是因为我有了“第一次”。我相信,人们有了“第一次”,才有了梦想,才有了幸福快乐的生活。我们每个人都要为每一次的“第一次”而自豪!

[小学生作文:第一次

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篇7:第一次做汤圆小学生作文

全文共 686 字

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“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”我从小就喜欢吃汤圆,却不会包汤圆。正月十五元宵节快到了,今天,我和妈妈准备一起动手包汤圆。

汤圆是用雪白雪白出的糯米或紫米做的,一个个被搓成滚圆滚圆的小球,看起来可爱极了。

中午,妈妈带回来一袋紫米和糯米,这下我可乐坏了!迫不及待就想包汤圆,跟妈妈学两手。我早已把双手洗干净,只见妈妈端来一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆热水、芝麻花生。接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面,这时我把手伸入盆中搅拌,“哎呀,怎么米粉都沾我手上了,真黏!”我“十万火急”,不停地甩手,求助妈妈。她笑道:“你水放得太多啦。”我又往盆里加一些面粉,终于把手拔开了。下一步,我们又要开始揉面了。我抡起了袖子,模仿着妈妈的样子,用力地开始揉,总算把一步像样做好了。

第三步最重要,关系到汤圆的模样,得搓小球、包陷,妈妈搓的十分熟练稳重,一口气就搓了十来个鹌鹑蛋般大小的粉团,再放芝麻花生陷。对我来说困难的包汤圆,妈妈却做的那么容易、娴熟。我看着妈妈的样子,将擀好的面团抓起一小个,放在手中心,先是右手不动,左手轻轻地动,越搓越快,越揉越圆,不一会儿,小面团变成了一个球,我成功了!我再放上几粒花生放手里搓,一分钟后,一个花生陷的汤圆出世了。我这样连续包了好几个,还做了一个花朵造型的汤圆。

最关键的一步就是煮汤圆,煮汤圆要开水下锅,否则汤圆会互相粘在一起,用大火煮到水在沸腾时,汤圆第一次浮在水面,再加上少许凉水倒进锅内,到第二次水煮到沸腾,同样的方法煮三次,直到汤圆圆润透亮,又香又甜的汤圆完全熟透了。

今晚,我吃了很多汤圆,自己动手做的汤圆外面买的好吃多了,回味无穷。

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篇8:难忘第一次小学六年级

全文共 893 字

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一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地生机。一件平凡小事,都会让我有所感悟,有所启发,终身受益。

在五年级的校运动会上,我心不在焉地跳高时,拿了个第二;然后,又毫不情愿地加入了校挑选的体训队,由于我不愿意训练,所以每天下午几乎都在“逃亡”,直到10月26日的前一个星期之后。

那一天,老师把田径队所有队员都集中起来,告诉我们一个消息:一个星期后,我们将参加20xx年青山湖区第36届中小学生田径区运动会。我一听就蒙了,从加入田径队到现在,我总共才训练了不到10次,怎么比啊?我连忙问老师:“那我要参加什么项目?”老师低头看了看表,说:“跳高,接力,跳远。”听后,我吓得差点滑一跤,要说跳高也就算了,怎么还有接力和跳远呢?唉,没办法,好好训练一个星期吧,好歹要比赛了!于是,我正正经经地训练了一个星期。

一个星期后,我们来到了师专体育场。刚到那儿,50米预赛就要开始了,我正好没事,就当起了啦啦队和后勤队。一声枪响,参加50米的“陶子”冲了出去,在这短短的8秒里,我们都紧张极了。3、2、1!梅思梦第一名!我和“燕燕”欢呼起来,我走到“陶子”身边,扶住她说:“决赛还要加油哦!”她狠狠瞪我一眼:“我都累得脚都发软了!”然后,我们两个人开怀大笑起来,旁边的女生也笑了起来。

我参加的跳高预赛马上就要开始了,我连忙换上钉鞋,准备比赛。刚开始,站在起跑线上的我脑子一片空白,把老师的话忘到十万八千里之后去了。结果,十分可惜,我只拿了第二名,没有进入决赛。接力和跳远的成绩都更别说了。

运动会结束后,我回到家里,呆呆地望着屋顶,总觉得心里少了些什么。不是没有拿奖的遗憾,也不是结束后的轻松,而在田径队训练时一心想着偷懒,身体上的苦,比其他田径队的朋友的苦少得多,那时我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友们一边跑步一边谈笑;不能硬着头皮听老师的训斥;不能再追着体训队的男队员大喊着要揍人。我开始后悔当初为什么要逃跑、躲避训练。如果我早看到,看清这一点,就会早点醒悟了吧。

只有努力了才会有收获,机会是不停留的。不要等逝去才后悔当时的一切。——正是因为这许许多多的第一次,才让我们明白人生的道理。

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篇9:难忘第一次小学六年级

全文共 783 字

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人的一生有许多个第一次,有羞涩的,有令人骄傲的,有早已淡忘的,也有难以忘怀的。此刻,我要和正在读这篇文章的你,一起重温我难忘的第一次——演讲。

四年前,我的班主任是黄老师,一位慈祥又严厉的男老师。四年前的二年级下学期,我作为202班的班长,要代表我们班在散学典礼上演讲。其他班也一样,于是老师们忙开了,都在为自班作演讲稿。唯独黄老师。他要我自己写,可是,我一个小小的二年级学生,怎么懂得写演讲稿呢?我多羡慕其他班班长拿着的那张印着整整齐齐一版的A4纸,我没有那样的待遇!

但是没有办法,我只好硬着头皮艰难地写了300多个字。300个字,二年级,二年级!我反反复复琢磨了好多遍,把原稿都修改的完全没有再修改的空间了。我一有时间就熟读,从不浪费我的一点点时间,我一直在提醒自己——我知道我行的,我一定要加油,要令其他班长和老师刮目相看!

好不容易等到了演讲那天,我紧张的不可名状,虽然稿子已经熟的不得了了,但毕竟是第一次,难免心会发慌。轮到我时,我鼓起勇气,昂起了头,走上了那对我来说极其神圣的演讲台。我努力挤出笑容,慢慢自然地从极度紧张变得越来越平缓。300个字很快就读完了,最后一句“谢谢大家”话音刚落,全场立即响起了同学们不约而同的掌声。我忽然觉得,好自豪。也许同学们的掌声只是一种尊重,但对于我来说,却无比重要。

这场演讲的前前后后的事,不知为何,我一直清清楚楚地记得。著名作家林清玄在他的作品《如果麦子没有考验》中,写过这么一句话:人的灵魂也跟麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。

这场演讲的准备,就是黄老师对我的考验,也是经过这一次,我慢慢地成长,不断地提升自己。在五年级那场大队委竞选上,我的演讲获得了全校超半数有多的支持,一步登上了副大队长的职位。不仅如此,经过那次演讲,我在学校的名气瞬间彪高,反响非常大。

我不用再羡慕别人了,我就是我的骄傲。

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篇10:第一次钓鱼小学生作文

全文共 446 字

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钓鱼,既熟悉又生疏。我长这么大,还没有真正钓过鱼。

今天,我爸爸买了一支鱼竿给我。我万分激动,搂着鱼竿爱不释手。我们俩儿到东风水库出发了,里面也有很多人在那儿悠悠闲闲地钓鱼。我和爸爸好不容易才找到一个位子。刚刚开始,我们可是屡战屡败,爸爸还算可以钓到几条小鱼,可我倒霉透了!本来,我以为钓鱼很容易,像钓虾一样。可是,每次都是两手空空。不是钓到树叶就是鱼竿的线捆在了树上,那时候的我是多么的气馁。爸爸在安慰我说:“钓鱼主要讲耐性,失败乃成功之母。其实钓鱼也有很多学问,你才刚刚起步,不用急的!

后来,又来了一位叔叔带着几个小孩来钓鱼。那位叔叔可厉害了,把铃铛挂在鱼竿上,不一会儿几条大鱼又上钩了。爸爸有点心动,就过去“拜师”。那位叔叔很热情,不但教我爸爸打竿,还送了一条大概两斤重的大鱼给我们。望着别人的战利品,我觉得自己很没用,就连一条极小的鱼也不能让我过过手瘾。爸爸却有一大群小鱼垂头丧气地回到家。

但我明白了,虽然我这次是两手空空,一无所得,但在这次我懂得了不少学问与知识。真是人生的一大乐趣!

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篇11:夏天的第一次游泳小学作文

全文共 697 字

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人生有很多个第一次,我最难以忘却的莫过于妈妈第一次带我去游泳了。

我第一次游泳时是在6岁的夏天,那天真是令人难忘!可那滋味也真是令人不敢恭维!

去游泳前的几天,我因受不了夏日炎热的煎熬,曾多次请求妈妈带我去游泳,可妈妈总是不答应我,直到那天——

那天下午,妈妈突然对我说:“月月,咱们去游泳啊?”我听后,用半信半疑的眼神看着妈妈,随口问:“真的吗?”妈妈仿佛早已看透了我的心思,极其爽快的答:“当然了,妈妈还能骗你?走吧!”看着妈妈拿着早已准备好的游泳衣,我只好带着疑惑不解的心情跟在妈妈后边。坐到车上,我终于忍不住问:“妈妈,为什么以前我请求您带我来游泳,您都不答应,而这次却主动带我来呢?”妈妈听了,并没有回答我的问题,而是笑眯眯的对我说:“到了游泳馆你就知道了。”听了妈妈的话,我心想妈妈还给我留点悬念,这到底是什么原因呢?

终于到了游泳馆,我换上游泳衣迫不及待的套上游泳圈,跳入水中,可又立即钻了出来,嘴里还不停的嘟囔:“啊!这水真凉啊!真凉!”不一会,我又大声问妈妈“老妈你也真是的,怎么就不早点告诉我水这么凉呢!”可老妈却无奈地耸了耸肩,说:“我正要告诉你,你已经下水了。”

看着我钻出水来嘴唇哆嗦、牙齿打颤的样子,妈妈顿了顿又说:“这下你知道我以前为什么不带你来游泳了吧?”我听后,这才恍然大悟!可很快又郁闷的问妈妈:“我这哆哆嗦嗦的可怎么游泳啊?”妈妈在一旁一脸坏笑的回答:“自己适应呗!”

渐渐的,渐渐的,我适应了水温,嘴唇不哆嗦了,牙齿也不打颤了,而且带着游泳圈还能自由自在的游动,没有了对妈妈的埋怨,有的却是在平时没有过的更多的快乐!

这就是我的第一次游泳,也是我终身难忘的第一次游泳!

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篇12:第一次作诗的激动小学作文

全文共 607 字

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童年往事,有的如轻烟被微风吹散,有的如薄雾被初阳蒸发了。可是唯有一件事已经刻在了我的心头,永远也抹不掉。那就是我第一次作诗。那激动的心情至今仍记得。

记得去年暑假,我和妈妈单位的一些老师一起去红河谷漂流。来到红河谷下车后,大家分别坐上几条漂流船,刚上船大家就互相泼水,不一会儿,水面就沸腾起来了,有许多叔叔都拿着水枪、盆子用水泼其他的船,水面上的人们都穿着橘黄色的救生衣,他们的欢声笑语似乎洒遍了山间每一个角落。不一会儿,人们都玩累了,静静地躺或靠在船上。

我望着蓝蓝的天,青青的山,绿绿的水,深深地呼吸着大自然的气味,我陶醉了,不能自拔,真是太有诗情画意了。忽然董阿姨对船上的几个孩子说:“你们都是聪明的孩子,景色这么美,你们每人作一首诗吧!”首先作诗的是我的好伙伴小军,他闭眼沉思了一会儿,说道:“绿绿河水把山罔。”接着便满脸通红作不出来了。接下来是晨晨,她一个字也没说出来,只是笑着,不好意思地低下了头。

这时该我了,其实我看着美景,早已有了作诗的念头,便吟道:“远看青山一片葱,青山绿水映蓝天。水上人们嬉戏舞,欢声笑语满山间。”话音刚落,便响起一阵热烈的掌声,大家都称赞我了不起,董阿姨夸我是小诗人,李阿姨夸我是神童,我心里那高兴劲儿就别提了。从来没有想到我还会作诗,顿时一股自豪感向我涌来,激动极了,我的心里像吃了蜜一样甜。

这件事已经过去很久了,但我还是难以忘怀,有时我想起那次漂流时作的诗,心里便会美滋滋的。

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篇13:难忘的第一次小学二年级作文400字

全文共 358 字

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记得四年前的那一天,我第一次去了厦门。之后它就成为了我难忘的"thefirsttime"

沙茶面、土笋冻、油葱粿……都有意想不到的美味。但我最喜欢的还是厦门烧肉粽。

它不仅味道香甜,口感软糯,而且油而不腻。是厦门的独特风味。在众多美食中,我偏偏看中了它,于是我们一拍即合。我喜欢吃它,它也喜欢被我吃。等我细嚼慢咽的吃完第五个肉粽时,是时候前往下一站了。我恋恋不舍的告别了,这个"一拍即合的肉粽”

我的下一个营地是一条永远只有晚上才热闹的步行街。你进去后会发现琳琅满目的手工小饰品摊前挤满游客,被游客遮住的老板娘笑开了花。

小巧可爱的骨质迷你麻将,特色工艺品中惠安女摆件一个个鲜活立体,好不新颖。对于这种小巧可爱的饰品,我当然没有抵抗力。正所谓女人就是购物狂,女孩也不例外。我可谓是满载而归。

第一次去厦门,总感觉还缺了些什么?

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篇14:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 608 字

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人长大了,记忆的东西也多了起来。今年暑假,经历了许多的事情,回想起来,历历在目[注:

指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样[注:

形容着重或隆重的样子。]地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦[注:

锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。]的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

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篇15:小学生优秀作文:第一次尝试

全文共 469 字

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从小时候到现在,我都是一个非常胆小的女生,叫我出门打车去别的地方,我总觉得比登天都难。在去年的一天里,我终于克服这个比登天还难的事。

有一天妈妈生病了,让我去西街的菜市场去买菜。做2路汽车,路过三站。我害怕但是妈妈生病了,我不得不去,最后终于鼓起勇气出发了。在吵吵闹闹的车站里,我坐上了2路汽车。找到了坐位,小心的做了下来,看着窗外的路。咦/ 怎么好像走的不是妈妈以前带我去的路线走的,我心里害怕起来,为了让自己安心点,我开始自我安慰起来:没事的,没事的,去西街菜市场又不是只有一条路。虽然心里这样安慰自己,但是还是会有那么一点害怕,害怕会遇到坏人,害怕走错路、回不到家里了等等。

过了几分钟,公交车报到:西街菜市场到了,请西街菜市场下车的乘客做好下车准备。汽车停了下来,看到农贸菜市场,我兴奋的下了车,因为我突破了这个难关。

到现在想起,我都觉得自己好笑,怎么把搭车视为比登天还难的事。不过,我也明白了一个道理:无论在什么时候,都不要紧张,心要平静,不要自己吓唬自己。

经过那次的尝试,我仿佛觉得我不再像以前那样胆小了,看来那次的勇敢是值得的。

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篇16:第一次帮妈妈做家务作文600字

全文共 560 字

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每个人都经历过许多的事情,开心的,烦恼的,难忘的......

在我经历的事情中,就像天上的繁星闪耀在我心头,伴我度过每一个快乐的日子。在这些事情中,让我对我印象最深刻的是我在读一年级的时候。

那是一个星期天,吃完了中午饭,妈妈对我说:“孩子,你能帮妈妈扫一次地吗?”我一听是扫地,我高兴兴得跳了起来,因为我早就想帮妈妈做家务了,再说扫地太简单了,就爽快的答应了妈妈。

我拿来扫把,开始在客厅里扫,我拿起扫帚扫过去扫过来,不知扫了多久,发现把这里扫干净了,其它地方脏了,把其它地方扫干净了,另外的地方又脏了, 扫得我汗流浃背,不知怎么回事?这是妈妈走了过来笑眯眯地说:“孩子,像你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛!”我还很不服气的说。“来, 我教你,要从房间的四周往中间扫,不能把扫帚扬得太高,不能用太大的力,要不然你扫这里的时候会把灰尘扫到其它地方,扫其它地方的时候同样如此。”妈妈耐 心的说道。

我听了还很不耐烦的样子,扫地还有那么多的讲究?我半信半疑的按照妈妈说的方法去扫,结果真的把房间扫得干干净净的,而且一点儿也不累。妈妈看了我的成果,开心地笑了,还连声夸奖我是一个聪明的孩子。

我为能帮妈妈做好家务感到开心。从这一次扫地,让我明白一个道理:做任何事情都要讲究方法,讲究技巧,只有这样,做每一件事情才能成功。

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篇17:第一次骑自行车小学

全文共 448 字

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每个人都有第一次,我的第一次是骑自行车。今天,我爸爸给我买了一辆自行车,我很高兴,我很激动。

高兴是因为我有了一辆自己的自行车了,激动是因为我生怕骑不好。头一次推车,心里难免有些紧张生怕骑不好,走起路来东歪西斜的,我推了很长时间,才平静下来。我左脚向上一抬,右脚一下一下的点地,车轮向前滚动,可我光注意脚下了,车把没扶稳,立即摔了个跟头,膝盖疼的好半天都不能走路了,刚学就摔大跟头,真没劲,我一想做什么事都没有一帆风顺的。

第二天早上,我信心十足的准备了继续练习,刚开始很顺利,可我刚想坐上去的时候就摔了个四脚朝天,逗的人们哈哈大笑,于是我气呼呼的推着自行车回家了,回到家里,我向下一看,胳膊肘摔破了,腿也出血了,这我可灰心了,妈妈似乎看穿了我的心思。一边给我上药一边对我说“世上无难事,只要肯攀登”。听了妈妈的话我又信心十足充满精神。

我鼓起勇气,准备继续练习,我把脚向上一抬,屁股向后一倾,就顺利的骑了起来,我高声呼喊“我成功了”。通过这件事,我明白了一个道理,做什么事都要全力以赴,不能半途而废。

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篇18:第一次买菜小学六年级作文

全文共 592 字

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今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。爸爸决定锻炼我的独立能力,打算让我去菜市场买菜,听到这个消息我即兴奋又害怕,吃过早饭后,便坐上爸爸的面包车走了。

到了菜市场,首先印入我眼前的是五花八门的菜,看得我眼花缭乱,不知道买什么是好,我静下心,开始仔细地回想妈妈以往买的是什么菜,经过一番思考之后,我决定先买豆芽。我来到蔬菜区,一眼就看到红色的盘子里那鲜嫩的绿豆芽和黄豆芽,我发现黄豆芽粗,绿豆芽细,我用手轻轻一碰豆芽,豆芽就一分为二了。

我心想原来豆芽是这样脆弱。这时,售货员阿姨笑容满面地对我说:“小朋友,你想买什么?”我害羞地说:“我要买豆芽,买八两。”售货员阿姨熟练地把豆芽拿出来,秤了秤,放入塑料带中。

我轻轻地松了一口气,心想,第一个任务终于完成了。接着我又来到买青菜的地方,随手挑了一个巨大的青菜,然后还买了一个看上去像胖娃娃似的萝卜。买完这些菜,我愣在那里,不知买什么了,我走到鲜肉区,想起昨天妈妈跟爸爸说过要买五花肉,便迈着轻快的步伐走到摊前,这一次我说话可比以前大胆多了,我面带微笑地说:“阿姨,买一斤五花肉。”阿姨好象没听见,我再次鼓起勇气大声地说了一遍,这时售货员阿姨才反映过来说:“小朋友,你要全精的,还是半精半肥的?”“我要半精半肥的。”话音刚落,那位阿姨马上就切了一斤五花肉给我。

就这样,我很快地完成了任务,哼着小曲儿兴高采烈地回到了家!

[第一次买菜小学六年级作文

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篇19:2024小学生第一次过万圣节作文

全文共 541 字

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这是我第一次万圣节,以前,我都不知道有万圣节这么一个节日。今年,外教老师和我们一起过,所以大家兴致都很高。

那天早上,外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞,接着便欢呼起来了。万圣节要做南瓜灯的,大家都很期待。

随着轻快的音乐响起,外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下,我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的,皮还挺厚的,我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来,一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空,接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蜡烛插进去点亮,好了,一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。

南瓜灯做好后,我们开始布置教室,也称 “鬼屋”。我们在门后放上一个气球,门一开压到气球,气球就会发出“嘣”的爆炸声,以此来吓唬进来的同学。同时,我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛,门一开,蜘蛛就会掉下来,悬在同学们的眼前,恐怖极了。

到了晚上,东威哥哥还带来了桌布,披在我们的头上,身上,装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来,一不小心就会踩上去。好了,现在就等别班的同学来了。

“哈哈!别班的同学来我们班都被吓着了,我们班是名副其实的鬼屋。”

第一次过万圣节,我觉得万圣节真好玩!但是世界上是没有鬼的,我们要相信科学,这样就不会觉得害怕了。

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篇20:小学生作文400字:第一次戴眼镜

全文共 454 字

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小学时,我看到爸爸妈妈,姐姐,同学,都戴着眼镜来上学。那眼镜经过太阳的反照显的格外漂亮,有人甚至还说:戴眼镜是有文化……渐渐的,我也特别喜欢眼镜了,我经常偷偷的戴着妈妈的眼睛到处走,也想让别人夸夸我,但是,我听到的却是“四眼” “二饼”这些不雅的话。但我还是天真的认为,他们是在嫉妒我,所以,我蹦蹦跳跳地回家了。

看着我的同学戴眼镜的越来越多,我的嫉妒心越来越强烈了。终于我听说看电视能让眼镜近视。所以,一到放假,我就不管父母的责骂没日没夜地看,终于,在四年级的下半学期,我的眼睛被宣告近视了…。妈妈带我配了眼镜,在以后得日子里,妈妈老是拿白眼翻我,说我不爱护眼睛,所以才近视了。我表面是苦恼的,其实心里快乐及了,不停地向同学炫耀,但是,同学们并没有说我很漂亮,反而说我很难看,说我是“四眼”,为此我很苦恼,眼睛每天都是肿的。我向妈妈诉说了全部过程,妈妈心疼的说:“傻孩子,戴眼镜有什么好的,我小时候也是这样,最后知道后悔了,但也迟了,唉…。”

从此以后,我没法摘掉眼镜了,但我尽量遮住这一缺点,尽量保护眼睛。

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