小学国庆节作文6篇 作文题目【热门20篇】

小学作文题目集锦

1、《爱》

2、__________ , 真好!

3、我和 聊聊天

4、我美丽，因为我有

5、感谢你，我衷心地谢谢你

6、多彩的生活

7、 感觉真好!

8、我学会了

9、我爱我家 (我的一家)

10 ___________的笑声

11、一份________的作业

12、我成功(失败)了 (与成功擦肩而过)

13、心儿怦怦跳

14、我崇拜你，

15、难忘多彩的小学生活

16、____ 的感觉

17、我是家中的____

18、我心中的好老师

19、我多么想 (我想有个 节)

20、我懂得了

21、我最喜欢的一首歌

22、我最喜欢的一句名言

23、我最喜欢的一个人

24、我战胜了

25、家给了我

26、 情

27、我(他)是一个 迷

28、当我面对 的时候

29、露一手

30、我长大了(成长)

31、假如我是____

32、 真带劲

33、我的读书故事

34、我为自己喝彩

35、我不再

36、好奇心

37、及时雨

38、___________ ,我为你骄傲

39、畅想奥运(我与奥运同行)

40、我的眼泪在飞 ( ，流泪了)

41、难忘的一次实验

42、掌声给我信心

43、想起那件事，我真

国庆节假期，我们全家三口和好友一家三口，结伴去了柬埔寨。轩轩对这次出行盼望了很久，尤其是和小伙伴一起出行，他非常非常期待。

爸爸妈妈从来不担心轩会不适应旅行的生活，因为从两岁开始，轩已经跟着爸妈去了很多的地方，而且一贯表现的很好。比起去年国庆节在新疆早出晚归、一路颠簸的艰苦行程，这次的旅行对轩来说，用他自己的话说：小菜一碟。

旅行整体还算顺利，期间也经历飞机延误、吴哥窟暴雨等意想不到的事情，但两个小朋友都很淡定的适应了这些插曲，表现的很好。在大雨中游吴哥的情形，给他们留下了深刻的印象，虽然鞋子都湿了，但还是游的饶有兴趣。

当地小朋友困苦的生活环境也给轩留下了深刻的印象。但就是在这样的环境下，孩子们依然乐观向上，每到一处，都能看到他们淳朴的笑脸。轩把带去的糖果分给那些小朋友吃，也懂得了好的生活条件不是像他想象这样理所应当，所以更应该珍惜现在的一切。同时，保持乐观、积极的生活态度。

读万卷书，行万里路，有机会我们还是会坚持带孩子多出去走走，全家一起爱上这在路上的感觉。

[快乐的国庆节小学六年级作文

我们城市人都特别向往农庄生活。趁国庆期间住在乡下外婆家的机会，我便去了一座农庄游览。

来到农庄，我被眼前的景色迷住了，这里·f自直慷一幅美丽的画画。突然，我闻到了一阵淡淡的清香，哦!原来是桂花的香味。顺着香味望去，我看见农庄的西边有一棵桂花树，它正处在生命最辉煌的时期，好把它的全部生命力都展现给了人们。桂花是金黄色的，几朵花凑在一起卅象在讨论什么重要的事。我凑近桂花树闻了闻，啊，好香!

接着，我又来到了小河边。小河清澈见底，还能看到几条可爱的小鱼呢。小鱼在水中欢快地游着，躲躲藏藏的，几个小朋友在玩捉迷藏似的。小鱼不时跃出水面，呼吸着新鲜的空气，小河顿时漾起了波纹，美丽极了。

我站在小河边向远处眺望，，一座座山峰连绵起伏，在雾中若隐若现。在山的前面有一大片梯田，层次分明的环山梯田让我赞叹不已。从山脚眺望，层层梯田环山而上，构成了节节楼梯状的田地，真壮观呀!

10月1日星期五晴

国庆节晚上，在天安门广场上举行了一次盛大的国庆晚会。晚会可热闹了，广场四周穿着节日盛装的人们随着乐曲跳起了欢乐的舞蹈，到处充满了欢声笑语。

广场中央正表演着“耍狮子”。只见那耍狮人身上穿着一件红上衣，头上裹着一条头巾，腰间扎着一条醒目的黄绸带。他摇晃着手里的红绣球，“狮子”张着大嘴随着绣球跑来跑去，企图咬住绣球。可是“狮子”的身体太大太笨重了，耍狮人又那么灵活，“狮子”怎么咬得着呢？另一头一直拖到地上。

比赛结果，李源第一名，刘娟第二名，王明第三名。老师亲切地扶摸着李源同学的头问她：“你怎么能削这么长的苹果皮呢？”她扬起小脸自豪地说：“我五岁的时候，就学削苹果啦。我在家常常削苹果给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈吃。家里来了客人也是我削苹果招待客人呢。”老师听了，竖起大拇指夸奖她说：“真是熟能生巧呀！”

1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起_____________ （人、事、活动）

2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）

3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的（我的）____________

提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！

11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。

13、以《风波》为题，为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

15、我选他（她）

提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。

16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；500字以上。

17、我想____________

要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。

19、一次（堂）______的______活动（课）

在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求：把真实描写与联想有机结合起来。（

21、给语文老师的一封信

要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他（她）

要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

25、______教我_______

提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

27、我真________

要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。

28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么？为什么？请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢？请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。

30、一次运动会

要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感

31、环保话题

曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

33、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

34、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。

35、《学雷锋的日子里》

要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

36、记一次活动

提示和要求： （1）在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

37、我真想对__________说

提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

38、“再见了，老师”

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：

（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

（2）不少于400字（写不下可写到背面）。

（3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

39、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感

40、难忘的小学生活

41、我拥有一个小秘密

要求：

（1）两题任选一题写一篇 记叙文；

（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名；

（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

42、题目：_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

43、在路上见到的一件事

提示：

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

44、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感

45、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

46、________ ，我想对您说

在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。

47、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

48、写给灾区小朋友的一封信。

××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖，献爱心，” 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求：

（1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

（2）语句通顺，格式正确。

49、我想________________

要求：

（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。

（2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。

（3）把题目补充完整。

50、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。

要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。

51、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。

52、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

53、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！

54、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。

55、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 （可以是老师、同学，也可以是亲人、）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

56、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的__________

要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

今天是国庆节放假的第二天，我和妈妈一起到心湖公园玩。在正大门，有一个漂亮的大花坛。大花坛的中间，伫立着一块大石头，石头上写着“心湖公园”四个大字。走进大门，就看到了三五成群的人，有的在放风筝，一个个风筝在天空中飞舞;有的一家三口在弯弯曲曲的石子路上说说笑笑;有的在吹泡泡，一个个泡泡在阳光的照射下闪闪发亮。

一转眼有看到一大片菊花，有黄色的，白色的，金色的等等，一朵朵花在枝头怒放，一阵微风吹来，一片片花瓣像雪花一样在空中翩翩起舞，真是美不胜收。还有那些我叫不出名字的话，那花火红火红的像火焰燃烧在枝头上。

在花的一边，有一棵棵高大、挺拔的树木，那大树脱下了今年的衣裳，那已经枯黄的树叶，随风飘落在地上，小朋友们踩上去，软绵绵的，像踩在棉花上。等我和我妈妈走过铁桥后，又看到了一片草地，草地上也并不像夏天那么翠绿，点缀着一点点的枯黄，也是非常的而美丽呢。

心湖公园真美啊!那是秋姑娘用她神奇的魔法棒把它变得这么美丽!

今天又是十月一号，又到了一年一度的国庆节，很兴奋。相对于对国家成立几年几年的喜悦来说，我想绝大多数人的喜悦则大多是因为国庆那诱人的七天假期了吧。

一九四九年十月一号和二零一四年的十月一号，时光的转盘是往着顺时针转动，但人们的思想上却是往着逆时针方向旋转。

遥想未解放前的辛酸岁月，人民都生活在水深火热之中，食不饱，穿不暖。革命先驱们前仆后继，用血肉和汗水才换来难得的和平，我们不能忘。我们应该明确自己的信仰。

国庆前一天，是烈士纪念日，当一排排整齐的礼仪队自银幕中走过，我被震撼到了，“人民英雄永垂不朽”这几个字深深刻在心头，没有他们，那里有我们，哪有我们现在的幸福生活，我怀揣敬仰。

未来，是迷茫的，谁知道我们还能安稳地过几个国庆，未来，是掌握在我们手里的，我们是未来的不确定因素，也许有了我们，未来就会不一样，是该为未来而努力的时候了。

缅怀过去，把握现在，憧憬未来。

[国庆节感想小学作文300字

2009年10月1日，是一个特殊的日子，因为这一天是我们伟大的祖国母亲60周岁的生日。亿万华夏儿女、炎黄子孙都在这一天为祖国歌唱，为祖国祝福。我早早地守侯在电视机前，满腔激动地等待着阅兵仪式的开始。

隆重的阅兵仪式终于在焦灼的等待中拉开了帷幕。国家主席乘坐着加长的红旗轿车缓缓来到天安门前，受阅部队各个精神抖擞等待着主席的检阅。宽阔的长安大街上，官兵们像巍峨屹立的山峰一般站立着，展示了我国雄兵百万，战车千乘的壮丽景象。

游行队列依次经过天安门，每一个方阵都整齐划一，每一个人的动作都惊人的一致，看上去就像一个人在行进。看着他们神采飞扬的步伐，听着他们豪迈有力的口号，我由衷地感觉到我们的祖国日益强大，我们的祖国不可侵犯。

我最感兴趣的还是接下来的飞行梯队，带头的是一架空警2000预警机，它有六台喷气式发动机。后面紧跟着许多新式战斗机、轰炸机、空中加油机，以及武装直升机等各类飞机。他们在空中飞行时也保持着精准的间距，我看得瞠目结舌，心里暗想：这背后该付出多少努力和汗水啊！据说这次阅兵展出的所有武器和装备都是我们中国自主研发的，现代化程度都已经达到了世界顶尖水平，因此我们的军队可以称得上是真正的铁甲之师了。

这次大阅兵不仅让我增长了见识，了解了祖国日新月异的变化，也让我对祖国的发展倍感自豪与骄傲。我爱您，祖国！

[庆祝国庆节小学优秀作文600字

每年的十月一日是国庆节，也是伟大祖国母亲的.生日。在这一天里，全国人民都在庆祝这个神圣的日子。

一大早工人们就把我们的家园打扮的五彩缤纷、漂漂亮亮、格外美丽。在旱冰场旁摆满了许许多多的花儿，一排排，美丽极了。你看，还有几朵花儿在那里争奇斗艳呢!

再往前一点就是我们厂办工大楼，从远处一看就能清晰地看见几个红彤彤的灯笼上写了几个大字：国庆节快乐。走到办公大楼门前一看，哇!好漂亮的花儿呀，有红的、紫的、白的、黄的等格外美丽，简直就是花的天堂。还有超市门前挂着许许多多五彩缤纷的彩旗，显得格外喜庆。

同学们有的跟着爸爸妈妈一起去参观名胜古迹，还有的回到老家去看望长辈，并且一起来庆祝国庆节。

而我呢，真是可怜不能出去游玩，因为我身体不舒服而要做一个小手术，没有办法，只好在医院里度过咯。不过还好，我一点也不觉得孤单，因为有爸爸妈妈陪伴，还有护士阿姨的细心护理。另外，每个病房还有电视看，可以看到关于国庆的节目，还有神舟七号返回的状观景象，我也就不觉得孤单。

就这样，不知不觉国庆七天长假过去了，我也该出院了。

十月一日是一年一度的国庆节，是祖国母亲的生日。祖国母亲今年65周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：

一口池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。

我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧!

我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。

这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

10.1日国庆节，是我们伟大祖国的生日，在这节日里，普天同庆，到处都是张灯结彩，很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样，还挂上了大红灯笼。街道上人来人往，车水马龙，好不热闹。

今年的国庆节与往常不同，爸爸陪我去了小平故里和华蕓山，一路上让我见识了不少，用爸爸的话来讲就是读万卷书不如走万里路。到了目的地华云山让我更多的收获，华蓥山，集雄、奇、绝、险、幽、雅、壮于一山，在绵绵的群山、茂密的植被、独特的石林、纵横的溶洞中，演绎出了一幕幕华蓥山游击队员与敌周旋、英勇战斗的英雄故事。从“双枪老太婆”纪念墙，让我了解了“双枪老太婆”的故事，她代表了华蓥儿女为了党的事业和人民的解放、新中国的解放坚定共产主义信念，英勇不屈用鲜血和生命普的华蓥山壮歌，他们的壮举已铸就了万世不朽的红岩精神。除此以外还有、华蓥山游击队员群雕、革命烈士纪念碑、游击队练兵场、瞭望台、游击战壕、游击步道等系列红色旅游景点，吸引并教育了众多游客。

这个国庆节我不但身临其境的游览了祖国的名胜古迹，感受了祖国的壮丽山河来之不易，更让我懂得我们现在美好的生活来之不宜，让我有了肩负祖国更加繁荣昌盛的责任，因为少年强，则中国更强！

成都双庆小学北校区四年级一班四年级:肖荣

[快乐国庆节小学生作文

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里

国庆长假期间，我们全家去看望住在临淄区农村的80岁高龄的老姥娘。

汽车沿着309国道拐进老姥娘的村子，只见水泥路两旁堆放着很多晾晒的玉米，有的摊开了，有的还用塑料布盖着。就在摊开的玉米中我发现，本来金黄的玉米怎么变成黑黑的了？而且还从玉米粒上冒出了许许多多的小芽芽，一问妈妈我才知道：因为连续下了十多天的雨，天气潮湿，所以玉米没法晒干而发霉发芽了。我不禁想到：农民们辛辛苦苦劳动半年才收获的粮食，糟蹋成这样，真是太可惜了。

刚到老姥娘家大门口就听见汪汪的叫声，可把我吓坏了，原来是两只大狗看见我们这些陌生人就立刻叫起来，还一个劲的去挣那根铁链子，真是个忠诚的卫士呀！院子里的鸡呀，鹅呀也都跟着叫了起来，真像一首农家小合唱，要不是舅姥爷制止它们，我都不敢进门了。妈妈和我站在窗台边上往院子里看，我这才看清楚，老姥娘家收获得玉米更多，密密麻麻地摆得整个院子就只剩下一条通往大门口的小路了。

到了中午吃饭的时间了，舅老娘带我来到他们的小菜园里，只见一个个圆鼓鼓紫幽幽的茄子像一个个调皮的小朋友，挂在一株株茄子架下荡着秋天；芸豆一簇簇的，在风中排着队伍舞蹈着；那边的白菜一大朵一大朵的，像朵朵浅绿的牡丹。我一边看着，一边亲手采摘着新鲜的扁豆和茄子，真是既好吃又好玩啊！

下午五点我们依依不舍的离开了农村的老姥娘家。

今天，我们一家和哥哥的同学们一起去了武警培训中心游玩。我们一到那里，就看到了一个儿童游乐场和矿泉水游泳池。我们先去了游乐场玩，我看见了一个秋千，我站了上去说：“你们快来玩呀，很好玩的!”大家都来排队了。我们又玩了其他项目后就去游泳了，我们换好泳衣后，就先去玩水滑梯!大人都说：“和我们一起玩打水杖吧!”我们个个都同意了。开始玩了，大家你追我赶，玩得可高兴了!玩了差不多一个小时，我们就去了今天的主要项目：“钓鱼。”我心里充满期待，因为我之前从没钓过鱼。到了河岸边，一位老伯撑船把我们送到河的对面。

到了钓鱼的地方，钓鱼老伯帮忙弄鱼食，有小蚯蚓、也有玉米。弄完鱼食再装上蚯蚓或玉米。终于弄好了，每人分了一根钓鱼杆，就开始钓鱼了。我坐在那一动不动的等着鱼儿上钩。我看到金叔叔钓了一条，不一会又钓了一条，一下子就钓了三条啊!我们把鱼放在湖的鱼网里，因为鱼的牙齿很锋利，把网咬破了，三条鱼儿跑了!大家都在叹惜。我们几个小孩挤在一起，一条都没钓到，大家都没信心了。后来妈妈发现小船里有一些小小的鱼儿，叫我们去捞。我们捞了一条又一条，这时我们的小桶都快装不下了。大人钓鱼、小孩捞鱼，最后也是收获多多。钓完鱼，要吃午饭了。

今天的菜真丰富呀，我们大快朵颐，吃得格外香。吃完饭，大人还在聊天、吃柚子。我们又跑到钓鱼的湖里去划船，一直玩得天快黑时才依依不舍地回家。“今天，真开心啊!下次再来好吗?”我问。“好的。”妈妈回答。

国庆节的那天晚上，我们相聚奶奶家庆祝，妹妹的脸上泛出甜甜的微笑。因为，我好久没有见到妹妹了，所以，那天跟妹妹非常亲密。而奶奶从下午就开始准备，那布满皱纹的脸显得奶奶格外苍老。

我们吃完晚饭后，便散步回家。一路上，到处都是金光闪烁的彩灯，华灯高照，一派节日的景象。马路上的车辆来来往往，川流不息。走到广场时，那里人来人往热闹非凡，到处洋溢着人们的欢笑声。许多小孩在广场中央追逐着，像一群快活的小鸟。以前的地摊不翼而飞了，取而代之的是用无数盆鲜花组成了一个个造型别致的花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。花坛里的花的颜色可多啦!有红的、白的、粉的、黄的……它们昂首绽放，似乎在互相比美。

美丽的夜晚，天空中的星星闪烁着，好像在向我眨眼睛，回想起1949年的十月一日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。”为了这一天，无数先辈付出了鲜血和生命，也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。

此时此刻，我的心里充满了感激、敬佩，也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。

金秋时节，我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨，去寻找秋天。

秋天，是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果，熟透了的大苹果，就像脸蛋红红的娃娃，笑开了花;黄橙橙的大梨，压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子，摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前，直让我流口水。

秋天，是五彩缤纷的季节，满山的绿，渐渐地披上了五颜六色的衣裳，有金灿灿的黄色，有火辣辣的红色，有肉肉的粉色，漫山遍野都开着会说话的小野菊，处处散发着淡淡的清香，就像山里的秋姑娘，好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节，田野里，高粱熟了，高粱像一束束火把，稻子像金色的海洋，农民伯伯笑呵呵地忙着收割，小蚂蚁排着整齐的队伍，一个接一个的搬运食物，小青蛙在加紧挖洞，准备过冬，大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天，是一个充满喜悦的季节，秋天是那么的美丽，那么快乐，我爱秋天!

金秋十月，秋高气爽，正是游玩好时节。国庆小长假的一天，我们全家去洋湖湿地公园游玩。

首先我们去了雕塑园。那里的雕塑可真多呀!名字真奇怪，如小丑、城市精神、屹立不倒的树、奔跑的围墙——每个雕塑都蕴含着不同的意义，那些雕塑家可真伟大!他们不但有一双灵巧的手，而且有深刻的思想内涵。

然后我们去了湖畔观景亭。我们在观景亭休息、野餐。从观景亭望去，湖面上波光粼粼，好像一个小姑娘在眨着眼睛撒娇。一只只游船在湖面上荡漾，柳条在微风中摇摆，一座美丽的石拱桥高架在湖面上，在阳光的照射下，显得光彩夺目。

我们还去了白鹭塔，我觉得白鹭塔像极了《古剑奇谭》中的镇妖塔。它为什么叫白鹭塔呢?是不是因为它旁边的湖上有许多白鹭而得名呢?这个谜，回去我一定要查一查。

公园里的人可真多，他们有的在骑脚踏车，有的在草地上休息、游戏，还有的边走边观赏美景……我们都在尽情地享受美好的户外生活。

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

6、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

7、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

8、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

9、_______的滋味。

10、_______真辛苦。

11、_______真有趣。

12、_______说我长大了。

13、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

14、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

15、我发现了_______

16、20年后的_______

17、_______，我想对你说

18、这件事真使我_______

19、谢谢你，_______

20、我眼中的_______

21、我迷上了_______

22、愉快的_______

23、那是一次_______的尝试

24、我是_______迷

25、一堂_______的课

26、当_______不在的时候

27、发生在_______的一件事

28、我们都是一群_______的人

29.童年趣事

30.我的XX

31.家庭风波

32.我长大了

33.记一件难忘的事

34.第一次做家务

35.观XXX有感

36.一件小事

37.XX年后的我

38、《你快乐，所以我快乐》

题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

39、《在好朋友生日聚会上的祝词》

题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

10月1日，我与爸爸妈妈到上海去旅游，游览了东方明珠、外滩、野生动物园。

东方明珠位于黄埔江边，它有468米，是亚洲第一高的电视塔。白天，她直插云霄，需要仰头才能看到塔尖;夜晚，她灯光四射，五彩缤纷，真的像一颗巨大的珍珠。

乘上高速电梯，我们来到了电视塔顶。透过淡淡的云彩，上海市像一位蒙着面纱的美丽少女，高楼和街道织成了她漂亮的衣裳，黄埔江象一条黄腰带缠绕在她的腰间，南埔大桥、扬埔大桥像美丽发夹俏皮地别在她的发间……游人都纷纷举起照相机拍照，要把上海和东方明珠的美丽带到全国，带到全世界。

以后，我们又游玩了野生动物园，看了动物赛跑、动物表演，还有许多珍稀动物，并与它们一起照相。这些动物真可爱，我们一定要爱护它们。

我们玩得真开心，真是一个快乐的“国庆节”。

团团圆圆的秋节刚过，祖国母亲的生日就接踵而来，热热闹闹的国庆节，我又可以做些什么呢?

“十一”一大早，我一咕噜从小床上爬起来，揉揉眼睛，东张张西望望，想看看国庆到底有多热闹，一看，咦!窗外净是噼里啪啦的大雨，下得很热闹，路上行人好像一个也没有呀，除了雨，国庆的早晨静悄悄。我穿好衣裤，吃完早餐，和妈妈一起去了超市，一路上的电线杆上插满了五星红旗。来到超市，这里又是另外一幅景象，停车场转了好几圈才找到了一个车位，超市里的收银处排起了长龙，货架前挤满了人群……，一圈下来选了几样东西就匆匆地逃回了家。回到家妈妈帮我选了一首国庆的小诗歌，名叫《庆国庆》，我朗朗上口地读了起来，礼炮声声震天下，五星红旗似彩霞，光辉历程……，不一会儿，我就可以把这首小诗歌熟练地背诵下来。这时，天空终于放晴了，妈妈开始了国庆大扫除，我就拿着扫帚帮妈妈东扫扫西扫扫，哈，妈妈说我是越帮越忙，可我却觉得很好玩儿。

今天的国庆节，我虽然没去北京看声声响的礼炮和高高飘扬的五星红旗，但我还是感觉到了国庆的热闹和非凡。

[今天国庆节小学作文

盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜！”

国庆节去哪儿玩？，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧！”我们异口同声地说：“好！”

第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。

我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧！我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧！”过了不久，只见我的浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦！”一旁的姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵！

不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了！”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着？鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻！我想，这条鱼一定悔死了！

“肖沛桉，快来看！”爷爷喊我。又有什么奇闻？跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“∨”，就是欧阳老师在我作业本上写的“∨”一样。

最可怜的就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的，姑姑把它放回了“家”。

不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。