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为上场鼓掌作文400字

全文共 417 字

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鼓掌定是一种鼓励,也是一种尊重,故障可以问别人为自己,但我更愿意为那么多精彩的生命鼓掌。

那是一个早晨,我养了几只蚕。经过两个星期的等待,终于开始结茧了。期间有一支产吸引了我。其他的厂节俭都很顺利。

一刻钟过去了,其他的残早已躺洁白的大床上努力工作,而这支参却因为地方被占,俺怎么也找不到合适的节俭滴这只产一根根的,吐着丝丝又一根根的掉落,自己也一次次滴在半空中掉落苍梧住的在餐盒里爬来爬去像一个白胖的老者,在房间里踱步思考。似乎想到了点子。

我突然间他像是想到了什么点子。身体差一片隆起的伤,腋下擦去,这不就是一个天然的节俭地吗?我猛然醒悟物,心中不禁赞叹起长得聪明。常来商业巷。先把私章是成衣店地段,接着在商业上面做成的墙壁,慢慢的,一个透明的渐变,织好了三四上下翻舞。透明滴蚕茧渐渐变白,音乐能看见里面的。场景变得越来越硬,蚕茧吃好了,望着这个洁白,参见我心中感慨万千,我记对参最高超的技术而惊叹于这场他坚持不懈善

这只蚕蛹值得我鼓掌。

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篇1:坐在路边鼓掌的人作文700字

全文共 747 字

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今年已入了三月了。天气依旧寒冷无比,凛冽的风叫嚣着,狂呼着扑面而来,寒意浸到骨髓里去了。柳树耷拉着蔫黄的枝条,大地仍是一片死气沉沉。

等待公交车时,我才发现花坛里的迎春花已绽开了蓓蕾,开出了那小小的花朵。像一颗颗星星从夜空坠落,鹅黄的花朵稀稀疏疏的洒遍了刚刚抽出嫩绿的枝条。

在这充满寒意一片干枯焦黄的早春里,难得有这一片生机勃勃,给人温暖的景象。但身边的路人却都不以为然,只顾拉紧衣领,急匆匆的赶路。

在一个等红绿灯的十字路口,我看见了一个橙色的背影。他满脸皱纹,岁月给他留下了太多的痕迹,两边的鬓角已开始泛成灰白。明明是如此寒冷的天气,这个男人的额头上却密密麻麻的铺满了一层豆大的汗珠,他来不及擦拭,只顾挥舞着那巨大的扫帚。没有任何人在意他,有些夸张的人甚至捏着鼻子“匆匆而逃”反倒一旁商业楼上的大屏幕上,那些光鲜亮丽的明星,吸引了一些人驻足观看,并为其喝彩叫好。

那位清洁工就如花坛中的迎春花一样,没有绚丽硕大的花朵引蝶驻足,没有浓烈扑鼻的香气引蜂逗留。花开的那么含蓄,那么娇小。不愿以张扬的姿态面向世人,只愿隐藏在偌大的绿叶下,默默地吐露自己的喜怒哀乐,如此便足以了。

在这寒冷的初春里,是小小迎春的不惧寒冷,不在意是否有人驻足赞赏的平和心境。才为我们快节奏的生活中增添了一丝情趣,让我们在这尚未万物复苏,欣欣向荣的大地中,感受到一丝春的气息。是清洁工们的不怕苦不怕累,才创造了城市里的清洁环境。很多时候,是我们在这喧闹浮嚣的都市中生活久了,总是心安理得的享受着种种便利。总认为这是理所应当,却忘记了沉淀下来,去体会奉献者的艰辛和不易。

是当英雄还是当路人好?每个人都想成为英雄,可英雄若没有了普通人的衬映,英雄还有何意义?我愿像迎春花一样,让自己沉淀下来,用平和的心境做一个“坐在路边鼓掌的人”。

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篇2:我赢得了尊重初一

全文共 426 字

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记得以前,在到奶奶家去的时候,我出去玩了一会儿,猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书,所以看到一个和我“志同道合”的人,我满心欢喜,想与他交谈,可看他衣着破烂,蓬头垢面,总觉得难以启齿,一个劲在那想着。直到他走了,我还如木头人般呆立着,任凭风一个劲地吹。

有一种怜悯,他叫做慈爱;而有一种怜悯,它叫侮辱!怜悯之所以慈爱,因为它可以以人为本,平等相待。而另一种怜悯,则是一种侮辱性的毒素!就像一个人把发霉的面包扔给你!它充满了轻蔑与藐视,它忘了再卑微的人也有自己的尊严;忘了再低贱的人也懂得耻辱!

我们这个世界上,为何要有种族歧视呢?难道白就算血统高贵?错!大错特错!每一个人都是平等的,他没有理由在一生中被人歧视。如果他做了非法之事,主要是让他改过自新,而不是唾弃他!我们要记住:我很重要,我们每一个人都很重要!你不管卑尊贵贱,都是无可替代的,都是与众人平等的!所以永远不要以居高临下的态度对待别人。只有你学会尊重,你才会赢得尊重!

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篇3:拼搏人生赢得未来作文

全文共 821 字

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“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢……”当耳边又响起这首歌熟悉的旋律,我的内心又会冒出一个强有力的声音:拼搏吧,努力拼搏吧,不要犹豫,更不要畏手畏脚,拼搏到最后一刻!

没错,我虽然是个看上去既矮小又柔弱的女孩子,可是,没人知道我的内心真正的向往和憧憬,我渴望和每个藐视我的人,渴望和这个世界来一场惊天动地的拼搏!

当然,我的拼搏并不是为了其他任何,更不是为了哗众取宠,我只是希望自己的人生永远不要像过气的玫瑰花一样快速衰败下去。而要让自己的人生变得不一样,要让自己的人生有梦可做,没有任何供你选择的捷径可走,唯一的办法就是拼搏,努力地、不懈地拼搏下去,找准自己的人生目标,朝着那泥泞的脚印一步步稳稳重重、踏踏实实地拼搏下去。

爱拼才会赢!

这句话,不是一句歌词,也不是一句虚妄的口号,而是这么长时间以来我的人生信条,我的奋斗格言!

曾经,我是有梦想的。我希望自己的人生是光芒万丈的,所以我要当作家,当一名最自豪的儿童文学作家!可是,当我真正踏上这条路,才发现一切都不是这么简单而轻松的,我所要面对的,是牺牲自己很多的业余时间,是重重叠叠挡在我面前的困难,是一道又一道难以迈过去的坎儿……我悲伤,我难过,我哭泣,我自怨自艾……

可是,当那一晚我的泪水侵湿枕头,当妈妈迈着疼痛的双腿走进来,用温暖的双手悉心地擦拭我的泪痕的时候,我就知道,自己还不能认输,永远也不能认输,我还必须勇敢地拼搏下去!

想想海伦·凯勒吧,她不也是一个柔弱的女子,而且她又盲又聋又哑,几乎可以说是一个废人,可是她有一颗顽强拼搏的心,这颗心让她一次次从泥泞的深渊里爬出来,也让她一次次追寻到太阳的光芒。于是,她重生了,她如愿以偿获得了属于自己最瑰丽的人生!

一切的一切都使我感到热血澎湃,摸摸自己的胸口,它依旧在剧烈地跳动。所以,只要我还有一口气,我就要努力地拼一把!

拼搏,短短两个字,象征着无悔的青春,更牵引了我一生的勇气!

所以,不要再犹豫,不要再害怕,相信吧,这就是真理:爱拼才会赢!

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篇4:我赢得了信任

全文共 733 字

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每一件事都需要付出才会有收获,在一个星期五的英语课上,老师让我们班的5个同学去田家庵"希望之星英语大赛"。回家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“去参加吧!锻炼一下你的胆量。”经过妈妈的劝说,我答应了妈妈要去参加比赛。

我是个性格内向的小孩,不喜欢参加什么活动,但这次妈妈鼓励我去,我就鼓起勇气抱了名,回到家,我就进入了紧张的练习。我用心准备了一个“自我介绍”,大声的读出来,可是不论我怎样让自己放松,自我介绍都被我读的向一篇死板的文章。我有些担心,离比赛还有不到三天的时间,连我自己都有些泄气了,妈妈见我没了信心就说让我把她和姥姥、小姨、弟弟当成评委,让我现场表演一下给她们看。我用心的演着,终于演完了,妈妈说:“很好呀!但你要记住,在你演出的时候,眼睛要看着评委老师,这样才显得对别人的尊重,还有不要紧张,声音一定要大,不要想评委老师,把她们都当成空气,去尽情的发挥吧!只要你全力以赴了,我就不会怪你。”妈妈的话语我都深深地印在脑海里,还有妈妈那句“只要你全力以赴,我就不会怪你”的那句话一遍又一遍的回荡在我耳边,让本来泄了气的我,又充满了力量。

到了比赛的那一天,我准时来到了赛场,老师说“31号——-35号进来。”“记住妈妈的话,去吧。”我走进考场,流畅清楚的说着,说完,我向评委老师鞠个躬,走下讲台。三项比赛进行的都很顺利,评委老师们都不约而同的点了点头。我走出考场,看见妈妈早已在门口焦急的等待了。妈妈说“女儿,你真棒!”过了几天,我上网查了分数,我以79·5的分数冲进了复赛,但因复赛时出了差错没能进入决赛。我伤心的哭了。妈妈抚摸我的头对我温柔的说“孩子,你已经努力了,结果并不重要。”

只要你全力以赴,我就不怪你时而回荡在我耳边,在我成长的道路上鼓励着我。

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篇5:为爷爷鼓掌作文700字

全文共 712 字

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鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌,但我要鼓掌的不是别人,也不是自己,而是我最敬爱的爷爷,下面我就给大家讲一讲为什么我要为爷爷鼓掌。故事要从一年前的夏天开始说起。记得是有一天的早上,闹钟叮铃铃的响起,我刚从甜美的梦中醒来,刚一醒来不远处就传来一片嬉笑声。心想为什么是让大家这么happy?

会不会有什么事让大家这么高兴呢?刚一反应过来,爷爷在我不知觉的情况下把我拽下了床,便牵着我的手,并急匆匆的带着我跑下楼下。边走还边说村里呀把人害人的黑狗味道的土房里,大家别提有多高兴了,当时我听了又兴奋又开心,因为这只黑狗原先很温顺的,不知道为什么黑狗变成了黑色的恶魔,乱咬人已经有伤了,好几人呢,所以村里人都给他取了个外号小孩人精打

在一阵热闹的笑声中,我听到了几分凶猛的虎叫声,虽然猴叫声很模糊,但是在叫声中我听出来了,他可渴望得到自由,好比是孙悟空被如来佛祖风景在五行山下500年,他。

我在人群中听到了几句话,也听说这种害人的东西最好吃掉,还有些人说这次害人惊涛不了了,必须宰了他。

以免他去祸害别人等等等等。大伙聊了几个小时,终于他们聊到了重点排水去找了他带我听后都默不作声,沉默了几分钟后,我知道大家都害怕他要承担,这个时候我也说一句我去帮你们把这家伙的事儿交给我吧。我听了心中又高兴又害怕高兴的声音,因为爷爷的敢作敢当害怕是因为也有他爷爷被咬到当时我非常焦虑,我怕爷爷回不来了,他爷爷把一块铁球又懒得拿的图是所有的掌声,欢送声音好像版,整个村子都包围了。使我想到了为爷爷鼓掌鼓掌,不仅仅是为了赞扬爷爷,也是一种精神,这种勇敢的精神指引我前进,我为爷爷鼓掌,我为爷爷的精神鼓掌。

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篇6:坐在路边鼓掌的人

全文共 821 字

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我是一名高三的学生,很多时候我都是在看书。有时候我也偷偷的跑到网吧里上网,由于花的都是我父母的钱,所以往往我都是忐忑的在电脑前面呆上两个小时,不会多出一分钟,因为多一分钟我就得多出两块五。内容来自泉城资讯

以前上网我喜欢玩游戏,现在我已经高三很快就要高考了,所以我在过年的时候把游戏戒了,这几个月我上网主要是想看看距离我比较近而且经济比较好的城市都有哪些大专院校。本来,明明知道我自己考不上一本或是二本,甚至是三本,说的更现实一点就是连大专中的好学校我都考不上。但是我还是得努力,就算看不进也得坐在那看书。我希望老师看见我学习的样子不会跟看别的同学有什么不一样,我不希望老师告诉我的父母我好像不在努力为高考冲刺加油。来自泉城资讯

上周末我请假回家的时候听见妈妈说电费好像要涨价了,我记得有一次爸爸说现在买一斤苹果的钱在我上高一的时候可以买两斤二两。回校的时候我在我家附近遇见了我初中的同桌闰土,他跟我说他最近分手了,心里很痛苦,还拉着我说请我吃饭。内容来自泉城资讯

其实当时我已经在家吃过了,虽然是早上的剩饭但我还是一个人吃的很有滋味。我想他既然这么热情又是老同学,吃就吃吧,反正不用我买单。闰土在饭桌上把这几年的遭遇和我说了一遍,他抽烟的样子很像酷,用我们这个年纪说的话就是看起来挺屌的。这一顿我们吃掉了两百,我提心吊胆的害怕闰土半路借故跑路,然后留下我默默的买单。等到他把钱递给饭店老板的时候我这颗心才算是放下了。

临别的时候我们握了很久的手,他还主动拥抱了我一下,然后很激动的说:“祝你高考取得好成绩,以后还是有知识的人的天下。”临上车,他搂着我的肩膀用他的4s拍了一张照片,我看了看,效果挺好的。

到学校的时候我没直接回宿舍,下车就进网吧坐了两小时,出来的时候天色渐渐暗了下来,等一会就要吃晚饭了。

路上我看见一个全身破破烂烂的要饭的被两个男生一人踢了一脚,旁边的两个女生坐在栏杆上鼓掌,笑着说着,我猜他们跟我一样,都是花了不少钱才进的这所高中。

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篇7:作文:宽容他人自己也会赢得喝彩

全文共 425 字

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大妗每次来家里,总会说起她家的一些家务事。自己想出去打工,孙子上学却没人接送,儿媳妇在家得看着更小的,而且儿媳妇也不愿意看她家大孙子,因为儿媳妇是孙子的后妈。说来说去,都是婆婆媳妇,半路夫妻的一些家长里短。

我说,那你可以在家看着孩子呀?大妗回答,我也不想在家看孩子。

好吧,听了半天,我也终于觉得,其实,要说起开来,谁也没有错,可又谁也不对。当婆婆有婆婆的不对,后妈也本来就难当。

其实,想想,她家的事情也好解决,那就是每个人必须得多些宽容和理解。不能把所有的事都只为自己考虑,如果那样的话,就会越处越乱。

一个家庭想要和睦相处,家里的每个人都必须多些宽容和理解。多为对方考虑,多些付出,那样的话,所有的问题都不是问题。

都说家和万事兴。可是,这和字里面包含的更多的是一份理解,一份包容。那样才能做到真正的和气。

真心希望每个人都可以多些理解和包容。无论是对家人还是朋友。那样的话,所有的问题都会迎刃而解,每个家庭也会和和睦睦。

[作文:宽容他人自己也会赢得喝彩

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篇8:为自己鼓掌作文600字

全文共 585 字

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谁说我不行?你这样反问过自己吗?我的确不行,你这样承认过自己吗?为自己鼓掌,你这样做过吗?

毓个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,但并不是每个人都能神采飞扬地在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体,大多数人只能在闪光灯的背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声,此时,有些人往往感叹自己的渺小平庸,妒忌别人的优秀和成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值。那么,即使所有的人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。

就算你是一只锻炼失败,一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的色彩,没有精致的花纹,但是当你摒弃了杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你应该为此而欣慰,就算你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘,但是你同样应该自豪,长久屹立不倒,便是你永恒的骄傲,就算你是一朵残缺的花,一朵熬过旱季的叶子,和张简单的纸,一块无奇的布,或是时间长河中一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点的目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,不要在意别人的目光,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。要记住,你就是你生命中最好的欣赏者,肯定者。

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篇9:我赢得了尊重六百字优秀

全文共 734 字

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我认为尊重就是,把别人放在心上。

尊重老师,应该把老师放在心上

提到尊重老师,有点说来惭愧,因为我一直觉得见到老师说老师好,老师再见,就是尊重老师,但其实不是这样的。平时在上课的时候我经常会睡觉,而且从来没有上课做笔记的习惯,老师布置的任务我也不能按时完成,所以我觉得我没有做到真正的尊重老师。

真正的尊重老师是要把老师放在心上,在内心要把老师放在重要的位置上。所以在上课的时候我要做到上课不睡觉,去主动配合老师的教学,而这也是一个学生最基础的要求。在老师上课讲重点的时候我一定要记下来,这样也是对老师的尊重,更是对自己学习的负责。除此之外还有老师的作业也要尽快完成,不能拖沓,做到这些才是真正的尊重老师,在教师节的时候我也会为老师准备贺卡,以表达我的尊重和感谢之情。

尊重父母,应该把父母放在心上

我是一个调皮的孩子,所以有的时候会犯点小错误,每当这个时候我的爸爸妈妈就会批评我,教育我,甚至会打我,但是我有时候不能理解他们的教育,甚至会故意不学习去‘报复’他们,但是现在我觉得这是一件羞耻的事情,因为我没有尊重他们,没有把他们放在心里最最重要的位置上。

我在思考一件事情,父母为什么要批评我?一定是因为我事情没有做好,或者学习不够认真,所以他们才会批评我,既然他们批评我是为了我好,那么为什么我就不能理解尊重他们呢?

我认为尊重父母就是,在父母批评我的时候,不能逆反,而要懂得换位思考,除此之外要把爸爸妈妈放在心里最重要的位置上,我要做到,听他们的话,他们给布置得任务马上完成,以及主动帮助辛苦的爸爸妈妈分担力所能及的家务,我还要好好学习,希望以后他们提到我的时候,我可以成为他们的骄傲!

尊重老师,尊重家长是每个人都要做到的。其实不管是谁我们都要对他尊重,因为尊重是最大的美德。

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篇10:赢得自信

全文共 686 字

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海伦·凯勒,美国女学者,生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚,1岁半时突患急病,致其既盲又聋且哑。在如此难以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途……

人们说海伦是带着好学和自信的气质来到人间的,尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮·莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦曾自信地声明:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文得了优等成绩。4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的故事》等14部着作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。

1岁半就又盲又聋且哑的海伦,若没有强烈的与命运挑战的勇气和信心,是不可能成长为受世人赞誉的学者的。人生会面对一个接一个的挑战,我们如何面对挑战?倘若自我毫不畏缩,知难而上,并且最终战而胜之,那么,自我将会更加完善和成熟。在挑战面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是对自己充满信心;自信可以促使人自强不息,迎难而上,可以发掘深藏于内心的自我潜能。海伦就是一个强有力的实证。海伦曾说,“信心是命运的主宰”。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战,向海伦学习。

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篇11:我赢得了尊重

全文共 928 字

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童年,像一杯淡淡的清茶,微微品尝,细细捉摸......

童年,这个字眼已经有点陌生了,它已经离我远去了;在我的记忆里,童年就是土坑里的那几个五彩玻璃球,那几张从同学手里赢来的干脆面的收集卡片,还有那已经玩了不知是多少次,已经褪了色的的溜溜球,和那几部很老的动画片:葫芦娃,黑猫警长,蓝精灵......印象中,这些都曾是玩得津津乐道的东西,但对于现在我来说,这些,都很遥远,已经成为过去,成为历史的一角。

迄今为止,让我记忆犹新的还是那个特别的玻璃球,它承载着我的一份美好的记忆和一份纯真的友谊。还记得游戏规则是这样的:在地上挖一个小坑,每人拿一个玻璃球往小坑里弹,谁把别人的玻璃球弹出去,便可赢得一个玻璃球,弹球是我的拿手好戏。奶奶曾经给我的一颗没有任何装饰的玻璃球,凭着它,我赢得了百八十个花花绿绿的玻璃球一天放学,我和几个男生"开弹"我和他们讲好规则,就摆开架势,虽说我的技术算是最好的了,有的时候还会帮助别人出面打几局,但是这次交锋,让我觉得"人外有人,天外有天。"他的技术比我好多了,可我无论如何也不能放弃比赛,就算是有一丝希望我也要比下去,我的心跳开始加快,手心也开始冒汗,眼看着一袋子弹球就快被他赢光了,我使出了最后的"武器"--那个没有装饰的弹球。以为可以反败为胜,遗憾的是这个最重磅的、独一无二的武器都被对方赢去了,那可是我的生日礼物,我呜呜地哭了起来,冲出人群,跑回家。

奶奶安慰我说:"不要哭,那弹球又不是这世上只有一个!没关系,。奶奶明天再陪你一包!""不要,我就要那个,那个您送给我的那个!"我真正要的不是弹球,而是奶奶的那份爱和曾经的胜利,我曾经向那个男孩多次索要未果,随着时间的飞逝,我也渐渐淡忘了那件事,直到毕业的那天,那个男孩递给我一个小盒子,夹着一张纸片,上面写着:给我的朋友--某某,君子不夺人所爱,记着我们的友谊!......打开盒子,居然是当年的那个我输给他的那个弹球,一样的划痕,一样的颜色......我的眼泪一下子就流出来了,我还以为找不到......我拿起那个特别的弹球,照着太阳的光芒,它散发放出的是友谊的光芒!

童年虽然远去了,但是这件事,一直留在我的脑海中,成为了一个不可磨灭的青涩记忆。[page_break]

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篇12:关于鼓掌年级

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇13:为对手鼓掌

全文共 1029 字

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对手,可能是你成长道路上的绊脚石,但也可能是你取得成功的垫脚石。因为聪明的人善于化阻力为动力,化挑战为动力;善于听取有用意见,吸取经验教训,不断克服困难,不断执着前进。

初中生所走过的十几年人生历程中,虽很少身处茫茫苦海,但坎坷都应经历。我从小练习钢琴。开始,曲子都很简单。在欢快轻松的旋律中,美好的时光像清澈的小溪,缓缓流过时间的山谷;渐渐的,曲子难度增大。越来越多的是父母和老师因节奏、音调出错的批评。在这段时间里,我却迎来了一场重大的比赛。近来的表现以及老师新布置的一首难度很大的二声部练习曲让我变得头昏脑胀、心急气躁。比赛期间,调整好的状态和平时多次的练习、身后的基本功使我一路杀入决赛。为迎接总决赛,老师又重新布置了一首《少女的祈祷》。这次,开头一连串下来的八度和旋、中间快速节奏的乐段,让我有些苦不堪言了。练琴室里,弹完了一遍,我沮丧的垂下头。这时,门开了。我抬头一看,是同样要参加决赛的小A。她告诉我她已经在外面待了一段时间了。“你怎么了?为什么总觉得你是在为弹琴而弹琴呢?”她问道,“用点心你是很棒的。"

“我,我没怎么。只是觉得曲子好难啊,不想练了。再说了,参加决赛的人弹得都很棒,即使我练好了,恐怖也不及他们,也不会有什么效果的。”

“这怎么行啊?首先你得心态就比不对。只有拼搏了之后才有成绩。你都没有努力,怎么知道自己不行呢?锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”“哦。”我嗯了一声,说道“谢谢你提醒我,但我是你的对手,你为什么要提醒我呢?”“赛场上是对手,仅仅只是在赛场上。赛后可以成为互相鼓励,互相欣赏,志同道合的朋友的。你没听说过林丹和李宗伟吗?”“听说过,这还让我想起了2014亚运会上的孙杨和朴泰桓。”“你知道道理就好,好好练吧,期待你的精彩表现啊!”

我望着她的背影目送她远去,随即转过身开始练琴。有了她的开导,我感到,我真的变了,弹得感觉变了,有了一种像刚开始练琴时舒畅的美感。

决赛的那一天,我身着一袭白色长裙,脚上是一双擦得亮晃晃的黑色高更皮鞋。脸颊上,充满荡漾着自信的微笑。一曲弹毕,掌声响起,我看见,台下留着黑色长发的她在向我微笑。

颁奖典礼上,当我得知自己荣获少儿组金奖时真想大吼两声,将积攒了多日的劳累全都丢到身后那些有着一些阴暗与苦涩的日子里;领奖台上,我看到台下她在热烈地鼓掌,在向我微笑,手里同样金灿灿的奖杯高高举起。好像在说“你真的很棒”!

那一刻,我要说“我感谢你,对手”;那一刻,将永远定格在——为对手鼓掌!

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篇14:为多行一步而鼓掌作文800字

全文共 773 字

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生活中,有许多道得你关注的小事,有许多值得你去帮助的人,有许多值得你去事。我们要发扬雷锋精神,我们应尊老爱幼,但是我们促进了人与人之间的和谐,往往却忽视了人与地球的关系,忽视了“保护环境,爱护地球”我们应该尊老爱幼,更也能更改在尊老爱幼,帮助他人的同时爱护地球。要记住“保护地球,从我做起”

在去年夏天,那时正在放暑假,我热得满头大汗,手里紧攥着一元钱,急匆匆跑去小卖铺,买了一根冰棍,打开塑料袋,冰爽气息铺面而来,“真凉爽呀!”我说完之后立刻从塑料袋里拿出了冰凉的冰棍,塑料袋就被我随手扔到了地上。

可是当我扔完之后,我却看到了这一幕:一位老爷爷弯腰捡起了我仍的塑料袋,我心里,这个老爷爷大热天不好好待在家里享受却出来捡垃圾,真搞不懂他在想什么。正当我要走时老爷爷低头说理一句说:“唉,现在的社会呀,人与人之间和谐了,但是人们却忽视了地球环境被破坏的严重性,却忘记了人与地球之间也要和谐呀!现在的年轻人吃完东西,垃圾就随便扔,明明垃圾桶就在前方,但是他们就是不肯多走一小步,哎……﹗”

听了老爷爷的话,我的脸像被火烤了一样。这些话不正是说给我听的嘛。我赶紧捡起了身边的塑料袋,走一步把它们扔进了前面的垃圾桶。“啪啪啪”老爷爷看着我,笑了,“这就对了,小朋友”。

从那以后,我也成了一名保护环境,爱护环境的小卫士:自己首先做到多走一步,把垃圾扔到垃圾桶内;看到同学不讲卫生,劝他多走一步,把垃圾入筒;当同学不听劝告时,我也像老爷爷一样,把垃圾捡起来,帮助他人做到爱护环境。

“保护地球,从我做起”我一直铭记着这句话。地球是我们赖以生存的家园,我们每一个成员都应该像母亲爱护我们一样爱护她。为了她能够繁荣昌盛,我们每一个成员要多走一步;为了我们的家庭能够平安幸福;我们每一个成员都要多走一步;为了我们自身能够健康活下去,我们更要迈开腿,多走一步,再多走一步。

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篇15:为自己鼓掌

全文共 728 字

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每个人降临到这个多彩多姿、充满神秘色彩的世界上,都希望自己有美丽的容貌,骄人的成就,创造出有个性的自我。但在现实生活中却并不是每一个人都能站到灯光闪烁的舞台上,实现自己所期盼的美好;并不是每一个人都能得到他人的认可、鲜花和掌声。作为一个平凡的我们,只能在昏暗的灯光下独立生活,没有人关注,没有人注意,更没有美丽的鲜花和震耳欲聋的掌声。这时,可能有些人就会感觉自己是多么的渺小和平庸。觉得自己同样是人为什么别人那么成功而自己却这么的失败呢?其实,并不是这样。因为,只要你努力了就会有自己生活的价值。并不是只有鲜花和掌声才能体现一个人的成就。只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自己,即使没有一个人关注你,为你鼓掌,那你还有一位最后的一位观众——自己。你可以为你自己鼓掌。

那是一节自习课,教室里非常的安静。静得只能听见同学们沙沙写字的声音。而我也是和其他同学一样在做数学老师布置的作业,刚开始我做得非常顺利,可以说是畅通无阻。可是,当我做到第七题的时候就被难住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地审视这道题。可是,还是想不起来。这时,我的心里就非常的着急。因为老师说下课就交。于是,我强制自己静下心来认真思考这道题。终于,我想到了这道题的解法。当我做完那道题以后,看着自己努力的成果,我暗自为自己鼓掌、高兴。可能在别的同学眼里那道题微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不认为这样。因为这是我用自己的努力得到的,我认为这时值得我骄傲的。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不用在意别人的目光,要记住:做自己生命中最好的欣赏者。

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篇16:赢得阅卷老师的青睐的写作方法

全文共 3013 字

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议论之美在于理趣,但理趣并不排斥形象性,写议论文不一定非得走板着面孔训人,愤世嫉俗说理的路子。朱光潜说:说理文要写好,也还是要动一点感情,要用一点形象思维。考场作文的议论说理多一些可感的形象,能把抽象的道理讲得通俗生动,增强可读性;同时,考场议论文多一些形象化说理,与高考作文发展等级的不少要求相契合,能使文章文质兼美,也易于赢得阅卷老师青睐。这里,笔者就议论说理如何增强形象性进行例谈。

一、借象寓理

就是借形象阐释道理。议论说理时先进行形象描绘,然后借形象阐释社会意义,从形象中概括出普遍规律;或者描述形象细节,为论据材料中的人物增设具有画面感的场景,达到形象阐述的效果。试看下面的片段:

1.江河涌进大海,大海高奏着激昂的涛声,张开宽广的胸怀接纳。大海的涛声不是笑话江河的细小,不是嫌弃江河浊流滚滚,而江河也因为大海的宽广胸怀而甘愿长途跋涉,一路欢歌奔向它的怀抱。于是,大海的包容成就了尼罗河的坚持和亚马孙河的丰沛,成就了珠江口的开阔和钱塘潮的壮美大海让流进它的每一条江河都显示出自己的亮点,而胸怀宽广,悦纳百川也成就了大海的亮点。所谓亮点,其实是包容的胸怀孕育出的美丽风景。

2.巍巍青山之下,粼粼濮水之滨,庄子席地而坐,持竿垂钓。风拂起,树影摇曳,滤下点点星光,清波泛起,水中的面容化作层层涟漪,向四方远远散去。水波微动中映出了两位衣冠楚楚的风尘大夫。他们身负楚王的重托,欲以高官之位来拜请庄子。但庄子持竿不顾,婉言相拒:往矣,吾将曳尾于涂中。庄子是聪慧的,他深知,虽然欲望满足的背后有无以言说的成就感,但无欲守候的背后却是圣者般的宁静与祥和。

片段1借大海悦纳江河这一形象阐释亮点,其实是包容的胸怀孕育出的美丽风景这一普遍的社会意义,新奇而又令人信服,形象与理趣兼备。

片段2借助想象复活濮水垂钓的场景,形象描述中暗寓坚守心灵的宁静这一主旨,充分展示了作者的形象思维能力和语言驾驭功底。需要注意的是,在运用借象寓理的方法时,一定要在描绘形象、复活场景之中凸显主旨,否则就会显得华而不实、主旨不明,效果适得其反。

二、缘事说理

指先叙述故事或事件,然后自然生发议论,揭示道理。运用这种技法,选取的故事或事件本身应蕴含一定的道理,常用的为寓言故事和哲理故事。试看下面的片段:

清早,狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影,说:今天我要用一头骆驼做午餐。整个上午,它奔波着寻找骆驼。但是正午太阳照到头顶的时候,它再次看看自己的影子,于是说:一只老鼠就够了!像狐狸这样的心态,在现实生活中大有人在。对自己认识不足,要么自我膨胀,要么无根据地认为自己无能。成长路上的我们就有这样的经历。曾经,我们被家人宠着,以为自己拥有整个世界。有一天,我们发现,我们并非时时有人在乎,甚至被漠视如同草芥,有些事情,我们无论多么努力都无能为力,于是,我们感到沮丧甚至自卑。我们多么像那只认不得自己的狐狸。很多时候,我们需要的是正确认识自我既看到自己的长处,也认识到自己的不足,为自己的人生准确定位。尼采曾经说过:聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。正确认识自己,方能使人生的航船不迷失方向,才能充满自信地去迎接机遇和挑战。

这一片段借狐狸关于午餐的定位,引出青少年成长中盲目自大与盲目自卑的心理,点出正确认识自我,进而论述正确认识自我的意义,这比直接论述多了几分形象性,给人的印象也深刻得多。

再看下面的片段:

陈寅恪到清华大学任教,得力于梁启超的举荐,但他们经常为一些学术问题争执不下。一天,梁启超刚上班,同事说:陈寅恪又要和你干仗了!梁启超看到学报上有一篇陈寅恪的文章,读完后,梁启超笑道:这小子总是和咱过不去,咱要再写一篇好好和他过过招。同事道:梁先生,这陈寅恪在含沙射影骂您啊!梁启超脸黑了下来,说道:陈先生的为人我是知道的。请以后不要以小人心腹揣度君子胸怀!梁启超和陈寅恪为了学术分歧互不相让争,体现了对学术真理的孜孜追求和不人云亦云的个性精神。两人在工作和生活中相互提携,相互尊重和信任不争,体现了君子之风。争与不争的境界,值得后辈学者在景仰敬佩中深思。

引述故事后,作者懂得从争与不争两个层面分析,将其中蕴含的学术精神与为人处事两方面的道理鲜明地揭示出来,让故事充分燃烧,体现了缘事说理的纯熟技巧,增强了说理的形象性。需要提示的是,缘事说理,要注意叙议结合,不可以叙代议。

三、类比引申

也叫比较类推,是指借助相关联想,由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性。它可以收到寓抽象于具象,化深刻为平易的效果。试看下面的片段:

1.成熟总是意味着经历时间的打磨,比如经冬的麦子,经过季节的变化、温度的起伏,才终于灌浆饱满,成为供养我们的粮食;成熟也意味着经过世间所有高温,或承受涅槃般的煎炒,或默默躲进蒸笼,才成为食物。所以人的成长,也意味着要经历一些艰难和磨砺,承受得住挫折和打击,耐受得了煎熬与寂寞,才会成为一个褪去稚嫩和迷惘的人,成为一个成熟的人。

2.合作才有双赢,这正如紫藤萝和篱笆的关系,如果紫藤萝选择了独自生长,那么它只会终生匍匐于地,无法汲取高处的阳光,开出最美的花朵;如果篱笆选择了独自站立,那么它只能默默无闻地渐渐朽去,无法在世上留下最深刻的印记。但恰恰它们选择了合作,一个献出生机,另一个献出身躯,于是成就了一道靓丽的美景。所以,合作求取双赢,是以你所长补我所短,以我之力足你之需,是将双方的优势融合,以求取双方利益的兼顾。

片段1由麦子和食物的成熟说到人的成长成熟,形象可感,避免了空洞的说教;

片段2借紫藤萝和篱笆演绎出合作求取双赢的论述,给人印象深刻。需要提示的是,运用类比引申,要善于由此及彼,善于相关联想,学会选择具象性的事理来类比。

四、运用比喻

喻巧而理至,运用比喻是形象说理常用的方法,它能使深奥、抽象的道理通俗化、形象化,如把盲从权威比喻为让奔马踏过自己思维的草坪,留下的只会是一片思想的狼藉,这样的议论就显得格外精警。先秦诸子散文中大量使用这种方法,如荀子《劝学》通篇以比喻说理,形象贴切。从联想方式看,类比引申是运用相关联想,比喻运用的是相似联想。请看下面的片段:

1.低调,不像高粱那样,将穗子高高伸起,见人就点头微笑,而是像玉米,将果实隐在腰间,让人难以发现;低调,不像桃杏那样,将姹紫嫣红挂在枝头,引人注目,而是像桂花,将细小的花朵藏在枝叶丛中,暗里飘香;低调,不像太阳花那样,对着太阳不住地微笑,而是像夜来香,在夜间将芬芳暗暗送给人们。低调,是一种品格,一种风度,一种修养,一种智慧的做人姿态。

2.如果你为错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星。是啊,有的人也许已经错过了太阳,但前面还会有群星。生活是用来经历的,太多的驻足只会带来更多的延迟,只会造就更多的后悔。昨日已是黑白相片上温馨的影子,明天是永远盛开在彼岸不可企及的花朵,只有今天才是可以书写的竹简。现在辛勤的汗水将是未来幸福的阶梯,用心经营每一天,才应该是我们可以把握的人生。

片段1说低调不像高粱桃杏和太阳花,而像玉米桂花和夜来香,用六种植物正反设喻,点明低调,是一种品格,一种风度,一种修养,一种智慧的做人姿态的道理。

片段2用太阳群星比喻生命的精彩,将昨天比作黑白相片上温馨的影子,将明天比作盛开在彼岸不可企及的花朵,将今天比作可以书写的竹简,比喻丰富,用语生动,形象鲜活。一般地说,运用比喻不宜作为说理的主要方法,可以适度运用,恰当点缀。

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篇17:军训赢得辉煌优质作文

全文共 1162 字

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四天的军训转眼即逝,今天秋高气爽,训练时还有阵阵清风作伴,鸟儿也在尽情高歌,总的来说今天军训还是很轻松的。

早晨,我们吃好早饭,在操场上迎接教官给我们再次训练队列会操里正步走和齐步走等的内容,因为马上就要比赛了。在此之前,首先就是要站军姿,不过今天不太一样,原来都是站3分钟、5分钟的,今天教官一次性就让我们站10分钟,而且站不好还不能休息。说实话,就直直的站在那里确实很累,不一会儿我的脚就开始有些麻木和疼痛,我好想坐下来休息一下啊。功夫不负有心人,我终于等到教官让我休息了,总算能稍微动一下了我心里想着,可身体就是不听我使唤,要抬脚都有点困难。通过这次军训,我一定要好好磨练自己的意志,提高身体素质。我心里暗暗的下决心。

紧接着,我们便练习正步走和齐步走。人们都说一分耕耘,一分收获。这句话在我们身上得到了很好的体现。这次走的还不错教官难得的表扬,让全班同学都有了一丝丝的骄傲和自豪。短暂的休息过后,我们又开始训练了。这一次是将正步走和齐步走交叉在一起,看似很简单,同学们也没把这个放在心上,都认为很快就能通过,可我们一经实战以后,各种问题就都显露出来了:本来长方形的队伍现在已经变成了不规则的图形;原先整齐的步调变得杂乱无章有快有慢;就连大家的手臂也会老是碰来碰去……见此情景,教官并没有生气,而是有些调侃的对大家说:我就知道会这样。  大家都有些不好意思的低下了头,教官问我们能不能走好,大家都铿锵有力的回答:能!能!能!教官满意的点点头。经过一番训练之后,大家明显长进了很多,我们又一次赢得了教官的认可。

吃完中饭,接下来训练的便是我们最弄不清楚的向左、向右和向后转的训练。教官先把我们分成前后两个区域,哪个区域转的好,哪个区域就先休息,我是后面一个区域的。向右转这是教官喊给前面一个区域的第一声口令,这一声口令下去,大家都一齐向右转去,但跺脚声实在太轻。于是教官便叫我们后面一个区域向左转,这一声口令下去,我们后面区域的人都乱套了。有的向后转了,有的向右转了,总之方向五花八门。这时,教官生气了,便骂了一句:驴,都是驴,连方向都转不好,还有什么用!我听的出,教官真的很生气。后来,前面的区域休息了,只剩下我们后面的区域继续被教官强化训练了。向右转向后转向左转……教官的口令声一直徘徊在我的耳际,我也不禁被这给恼怒了,我心里想着一定要早点得到教官的认同,于是我更加认真的训练。没想到,不一会儿教官便叫我们可以休息了,这真是一个意外中的惊喜啊!

辛苦而又充实的一天军训在哨声中结束了。本周五就要进行会操比赛了,不过我很期待那天的到来,期待那个可以向老师同学展示我们班风采的时刻,我相信我们这个越战越勇的班级,一定会在那天摘取属于我们的胜利的桂冠!

[军训赢得辉煌优质作文

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篇18:为穷且益坚的人鼓掌作文800字

全文共 840 字

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最近学习了一篇文章——《滕王阁序》,其中有一句话是这样写的“穷且益坚,不坠青云之志”,这里面不仅抒发了作者王勃自己认为处境越窘迫,意志应当越坚定的感情,更是认为后世人们应当乐观看待困境的建议。

最近网上有一个小女孩——李欣蕊,年仅4岁的她,患有肾病综合征,承受着成年人都无法接受的病痛折磨。每天都在与病痛作斗争,当有人问起她的病情时,她总会笑着回答说“这么小一孩子,得这种病,难受死了”,每天与中药相伴,无论多苦的药,她都不会抱怨一声,想都不想就会喝下去,当父母为他的病情感到难过的时候她会用自己全身的幽默细胞去安慰父母,不管多么难过的一件事,她都会微笑对待,坚信没有她挺不过去。

一个四岁的孩子,这个年级理应当坐在明堂的幼儿园里,与朋友们无忧无虑的交谈着,而不是每天努力的让身边每一个爱她的不难过,可是就是这样一个四岁的孩子她的异常的懂事异常的乐观,让自己的每一天都过得快快乐乐,有人说李欣蕊年级小,不懂生生死死,与其说不懂,不如说是经历过苦难以后更加珍惜与她所爱的人和爱她的人在一起的每一天。

李欣蕊在困境中意志更加坚强,对待生活也是更加的乐观,正是她这样的一种乐观,生活没有辜负她,一样的给予她最好的乐观。

作为一名年长她许多的我,不得不钦佩她。面对困境时,许多人他可能不会有如此坚强的意志,按照现在的社会事态他会随波逐流换,脑子里并不思考对错,也不考虑自己究竟应该坚持什么,或者说想得到什么。换一个说法如果给一个人如此痛苦的病痛我相信他选择死亡的可能性并不小。

现在社会上各行各业的压力并不小,学生也不例外,应为不能输在起跑线上,但是也正是因为这些社会的压力,让他们对生活感到迷茫,不何去何从,时间久了也就有了抑郁症。有些人可以走出自己的阴影,而有些人却只能死在自己的阴影下。这就人与人之间的差别,有的人敢于与困境作斗争、永不言败,而有的人却会因一时的压力而打到,这就是区别,这就是适者生存的原则!

这就是她们“成功”的秘诀,而今天的我们应该为这样的她们鼓掌,为“穷且益坚”的人鼓掌!

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篇19:为你鼓掌作文500字

全文共 510 字

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生活中有成功,就有失败。我相信在经历无数失败后,最后得到的将是成功。

记得那是一个深秋的夜晚,天气很凉。我在明亮的台灯下学习,我的肚子开始咕咕的叫。正当这时,母亲推开了我的房门,手中端着一碗热腾腾的饺子,轻轻的防在我的书桌上,说:“赶紧吃吧!不然一会就凉了。”说完,母亲轻轻的离开了。我的心里又酸又甜,我的眼角流下了幸福的泪滴。

开学了,面对一次又一次的考试,有成功有失败,当成功时,是您和我一起分享成功的喜悦,并时刻警告我不要自满、不要骄傲,因为笑到最后才是真正的笑。当失败时,您从未批评过我半句,而是鼓励我,为我指明前进的方向——我敬爱的老师。

一年一度的运动会召开了,我穿着节日的盛装来到了学校。望着操场被人群、跑道和鲜艳的彩旗装点的五彩缤纷,心中充满了喜悦。因为下午有我的比赛项目——男子800米,大喇叭中传出了检录的信息。我来到起点,我和其他选手想9离弦的箭,等待发令枪的响起。枪响了,我似离弦的箭,拼命的向前冲,因为我的体质很差,所以被落在另外最后。虽然我跑了最后一名,但同学们,仍然为我响起了他们的热烈的掌声。

我知道美妙、热烈而富有旋律的掌声,比只是为我响起,它是为我的父母、老师、我的朋友和帮助过我的人响起的。

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篇20:为勇气鼓掌

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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