赢得鼓掌（热门20篇）

《诗经》中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。 The Book of Songs said: "Vote me with papaya, report it to Qiong."Respect.

当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?

同样的故事，发生在不同的时代，由于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说：“老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。”

此时此刻，泪水已模糊了老丐的双眼，从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重，人和人都是一样的，不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。

作为一个老板，留住员工的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗?

相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。

尊严不是别人给你的，而是自己努力去赢回来的。这是我经过那次经历后深刻地领悟出来的......

四年级的暑假时，我去学空手道。但因为只有我一个女生，所以我受到了严重歧视。

"哼，女孩子来学什么空手道？别待会儿累得、痛得哭爹喊娘了！"一个看上去很厉害的男生扫了我一眼，冷笑着说。接着，便有许多男生有样学样，也很鄙视性地、没用正眼地看了我一下，顿时嘘声、议论声把我淹没......

我委屈极了，很想哭。被这么多的男生嘲笑、议论，脸皮再厚的人也会"破功"吧？何况，我只是个脸皮很薄的女生。

但是，要强的我咬着牙，用力忍住了。因为我不愿意让他们断定我是一个爱哭的小女孩。

他们看到我没哭，多少也惊讶了一点，但也只是那一瞬间。看来，这里之所以没有女生，大多是因为来到这里的女生都被他们吓跑了。

"集中！"教练喊着。接着，教练点名时，我才知道，刚刚那个带头起哄的男生叫钟小龙，后来也渐渐知道，他一直是道馆里成绩最好的一个学生，经常被教练叫上去配合新动作的注意要项或领我们做准备运动。

"钟小龙，"我在心中默默地想："总有一天，我会替代你的位置！"

于是，我发奋努力。下课时，别人休息，我去请教教练一些不太熟悉的动作；午休时，别人在睡觉、玩耍，我还在打沙袋；在家时，我一有空就练习刚学的动作......

一次，在练习抗打能力时，我刚好分到与钟小龙一组。他出拳时，用了很大的力气，并且越打越大力。我的肚子火烧般地疼。我忍住了。可是，在快结束时，我终于忍不住了。我避开了他的拳头，捂着肚子痛苦地跌在地上......

日月如梭，能让我翻身的机会最终还是来了。我们举行了一次打擂台的活动。擂主不是钟小龙，那还有谁有资格？

因为擂主是他，所以没有人敢挑战。教练说："再没有人上来，我可就随便点了啊！"

还是没有动静。教练只好点了几个男生上去。可是，钟小龙似乎没出全力就把他们全打败了。

男生们炸开了锅："你上吧！""不行不行，我不够力气。""你不是吹自己很厉害么？你上啊！""我斗不过他呀！"......

我听着，想了想，毅然走上了挑战区。

下面再次炸开了锅："她能行吗？""怎么可能？""连我们都打不过他，她，区区一个女生，不可能的！"......

我深吸一口气。

开始了，我努力观察他，却看不出破绽。难道他是无敌的吗？不！不可能！

一个拳头朝我"飞"了过来，我在防御的同时，也顺便攻击。没想到却得分了！看看钟小龙，他也是一脸惊讶。

哦！我知道了！他只是进攻猛，其实防御很弱！于是，我的分渐渐的多了起来。

很快，我便赢了一局。当钟小龙知道我已经发现了他的破绽，开始防御时，却已来不及了--第二局也被我拿下了。至于第三局，就算他赢了，二比一，最后胜利也还是属于我的了。所以，我理所当然地坐上了擂主的"宝座"。

下课了，我在教练办公室写作业。钟小龙走到我面前，说"看来我低估了你。女生一爆发，力量也很大嘛！对不对？"最后一句，他朝着门口喊。我正纳闷，突然伸进很多个脑袋，齐声说："对！"

我装作没好气地说："哦，这“宝座”还没坐热，你们全来投奔我，巴结我啦？"

钟小龙却装作很委屈的样子，说："没办法，谁让我们都怕母老虎呢！"

"嘿！你讨打是不是？弟兄们，上呀！"

后来，我与他们成为了好兄弟。当然，他们再也不敢不尊重我了。

从此，我记住了：尊严，是靠自己赢得的！

在大自然中有千千万万数不清的生命，有的是植物类的，有的是动物类的，还有许多微生物，有的生命顽强，有的生命脆弱，还有的生命转瞬既逝，而今天我则要讲几个生命力顽强的故事。

柳树固然是河边和公园里的常见植物，春天春暖花开，万物复苏之际，柳树便抽出他新的枝条长出嫩叶，尽情享受光阳光和雨春雨的滋润。到了夏天，有漱玉冲冲，于是便成为了人们常去的纳凉之地。到了秋天，柳树就早早地枯黄掉落，这时园艺工人便会将她所有的枝条全部剪掉，让它看起来死气沉沉的毫无一点生机。可是经过冬天考验的柳树依然准时在春天发芽，如此顽强的生命力不得不令人为之为其鼓励鼓掌啊。不仅如此，柳树的枝条十分任是不能轻易折断的，如果将刚则断的枝条。出土中那根枝条便能存活，过几年便可以长成一棵小柳树苗，你说柳树是不是拥有坚韧不拔负责条件的特征呢？不拔不择掉件的特点呢？

草更是为平凡之物，处处都能看到它的踪影。草坪中树林里墙角间有土的花盆中草籽落在哪里，哪怕只有一粒土，他照样也能生根发芽茁壮成长。在非洲大草原上酷热难当，十分干燥，一不小心就能引燃草原上干枯的草。可是每当野火肆虐过后，正如白居易诗中写道，野火不尽，春风吹又生一般草原上便会长出新鲜的嫩草，那些挺着腰的认筹仿佛带着挑衅的味道说难呀，你烧几次我就长几次，这草的生命实在是太顽强了，所以他才能给疏影戏。动物提供食物，自然界中还有不少生命，像他们这样顽强，难道我们就不该给生命鼓掌吗？

在寒冷的冬天早晨起床时再睡一小会儿吧，这肯定是你也这肯定你也这么想过，但是还有一些人，他们必须得早起，他们起这么早并不是为了自己的利益，而是为了大家，他们是环卫工人，在春天我们起的很早，而他们要起得更早，他们要村路上车少人少，清洁垃圾杂物，只为给我们一个整洁而干净的生活环境。

活环境。在夏天我们肯定在家吹着空调，吃着水果看着电视，而环卫工人他们得顶着太阳带着干草帽守着火炉，一般的烘烤只为清扫大街。在秋天也是他们一个最忙的时间段，秋树上的绿叶自然变得枯黄，一页一页向下掉，要么落在马路上，压马路的乱七八糟，没人管。而这时环卫工人就在清晨，正好路上没有人把那些落叶扫在一起，在一起找到树的根呐，让叶子氧化化为养分，为来年的重生做准备。

冬天千里冰封，万里飘雪，大树也换上了一件白色的西服，这时环卫工人不知要打扫垃圾，还要扫雪选，看起来很美，但是如果任由它堆积在马路上会导致行车车轮打滑发生车祸还可能会让人容易滑倒受伤。

我要为你们鼓掌，环卫工人。

“你们看，那个黄毛丫头也来冲围棋四段！”“嗯，还是个小不点儿……”一进比赛场地，我就听到几个男孩子窃窃私语。很小声，我却听得真切，心里很不是滋味儿：“难道你们没听说过花木兰、穆桂英这些女中豪杰吗？凭什么瞧不起我们女生？这次要让你们见识见识女孩子的实力！”

比赛开始了，我的对手是一个比我高出一大截的男生，他表情冷冷的，一副高深莫测的样子。我的心莫名地狂跳起来。“高睿宇，加油！你能行的。”我在心里暗暗为自己鼓劲。

“啪！”“啪！”安静的教室里，只有落子声，可空气里似乎弥漫着浓重的硝烟味。我深深地吸了一口气，努力让自己集中注意力。那个哥哥一出手就很“怪”，让我有点丈二和尚摸不着头，看不懂他是何用心。渐渐地，我发现再按他的节奏下，我的棋会被他吃掉不少。我定了定神，仔细分析起来，终于眼前一亮，有了！我“跳”了一步。

不知何时，边上已经围了一圈下完棋的哥哥们，我这一招，显然在大家的意料之中并且很不高明，我没有理睬他们，继续紧盯着棋盘……真是棋逢对手，我们“你来我往”“刀光剑影”。他驾驭自如、偶有得色，我也不甘示弱、步步紧逼。正当我们下得难解难分之时，我突然发现了他的一个小漏洞。这真是千载难逢的好机会，是我最好的突破口。我赶紧下到了那个交叉点上。大哥哥的眉头紧蹙起来，我这一招果然奏效。接下来他明显招架不住了，真是“兵败如山倒”，我顺利吃掉了他的“一条大龙”。我们又下了几个回合，大哥哥把几颗棋子放在棋盘上，闷闷地说“输了”，边上观战的哥哥们，都连连叹气。

今天，我从一开始的忐忑、纠结，到后来的专注、坚持，到最后的反败为胜、赢得胜利，我真的好开心！

向左走，卑微而忧伤；

向右走，忧伤而卑微；

向前走，为自己鼓掌。

朋友说我是一个忧伤的孩子，总喜欢独自一人，一言不发地坐在草地上抬头看天，等到眼里溢满淡蓝色的忧伤，孤独的我没有掌声。

又有朋友说我有一种东西——傲骨，不喜欢表现自己，只是默默努力，说话时盛气凌人，无法抗拒。自傲的我没有掌声。

其实，我是卑微无助的，除了自己以外没人懂我。在写作业时的我是最无助的。优美的坐姿是一种防御，托着思维脱落的脑，提着结茧的中指，面对陌生的符号，一种辛酸无人所知。我知道，掌声是不属于我的，直到那个美丽的黄昏……

我拉开窗帘，几许柔和的斜晖从窗外探了进来，抚慰我淡淡的忧伤。我低下头，阳光下一只蜗牛爬在窗台上，它拖着沉重的壳，柔软细嫩的身体，缓缓蠕动着，艰难地前进。它决定爬上窗顶，于是作出了无力的举动。窗框上涂了一层润滑油，它慢慢地爬起，突然重重地落下，又慢慢，一点点地向上爬，忽然又重重地往下落……

我无心看这不自量力的举动，埋下头继续享受我的忧伤。而就在我稍不留意的瞬间，万丈光华化为黯淡，夜悄悄地降临了。突然，一个‘v’我字的影儿投射在我的本子上。我一抬头，看到惊人的一幕，那只蜗牛不知何时爬到了窗顶上，骄傲地舞动它的触角，如水的月光放大了它的自豪。它就象一位胜利的将军，纵使伤痕累累但却依然威风凛凛。

我突然落泪了，心中的血因感动而沸腾，卑微的蜗牛并不卑微，更何况是卑微的我。我旋即拭泪，决定微笑地向前迈进，为自己鼓掌！

一匹骏马虽然能够行驶千里，但到耕田时却不如一头耕牛，而一头耕牛虽然勤奋，但用来看家时，又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人，都有自己的长处和优点，都有自己独特的性格和习惯。细心观察，用一种积极健康的心态，用同样的，平等的眼光去看待我们身边的人，你会发现：我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌，也是一门学问。为别人鼓掌，不是刻意地抬高别人而贬低自己，更不是一种胡吹牛，拍马屁，阿谀奉承。而是适时的，恰到好处的为别人鼓掌，对别人的成功加以肯定要做到这样，就需要我们拥有正常，健康的心态，否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海，去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌，也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌，是发自内心的对别人的一种肯定，当别人学习进步时，真心地为别人鼓掌，当别人顺利，圆满的完成学习和工作任务时，真心地为别人鼓掌，当别人学习和事业取得成功时，真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声，伸出双手，真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中，成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌，为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌，给自己的生命加油，为别人鼓掌，学会一门人生的学问，为别人鼓掌，体现出个人的优秀品质，让我们伸出双手，真心真意地为别人鼓掌吧。

如今，我们已不由自主地身处于各种激烈的竞争之中。“物竞天泽，强者生存”，这是生物界的自然法则。对于富有聪明智慧的人类来说，不应该把竞争看作是你死我活的生存斗争，而应视做为不断前进不断进步的挑战。对于超越自己的对手，是嫉妒打击，还是为对手鼓掌鼓掌，却能够彰显一个人的修养与境界。

20xx年6月8日晚，女足亚洲杯在越南胡志明市举行，由中国队与实力略胜一筹的朝鲜队展开最后的较量。开局12分钟，中国队凭借队员毕妍的一记远射，首开记录，攻破了对方的球门。此后，朝鲜队不顾一切发起猛攻，场上的局势一度被朝鲜对手所控制，中国姑娘明显有些体力不支，最终于第56分钟时出现防守失误，被朝鲜队员金英爱和队长李金淑合力攻入一球，将比分扳平。面对更为紧张的局势，中国队队长李洁却在此时高举双手，为对手鼓起了掌，主动为对手鼓掌。

是的，当一个精彩的进球出现的那一刻，作为一名职业球员，李洁在不知不觉中忘掉了对方是与自己的球队争夺冠亚军的对手，忘掉了接下来更为严峻的形势，情不自禁地伸出了双手，为那一连串流畅的动作击掌鼓掌。为对手的球技鼓掌，为恰到好处的表演鼓掌，这是一种风范，与国界、与获胜、与荣辱毫不相干。

然而，有的人不能够直面优势于自己的对手，甚至采取卑鄙低下的手段对待对手，最终落得身败名裂的下场。隋炀帝杨广很有文才，但嫉妒心极强。《隋唐嘉话》中有这样一句话：“炀帝善属文，而不欲人出其右。”有一次，炀帝作《燕歌行》，文人纷纷唱和，大多是平庸之作，唯有王胄的诗在炀帝之上，炀帝就借故杀掉他，并说：“复能作‘庭草无人随意绿’否？”真是一副活脱脱的小人嘴脸！可惜他也好景不长，没多久就葬送了隋朝，也葬送了自己。

为对手鼓掌，是从心底承认对手的实力；为对手鼓掌，彰显了一种直面输赢的成熟与大气；为对手鼓掌，是一种历经千锤百炼才具有的昂扬姿态；为对手鼓掌，需要一种坦然与真诚的勇气；为对手鼓掌，更是一种人格魅力与高尚修养的真实外露……

18岁那年，陈祖德作为中国围棋选手访问日本，与被称为“棋仙”的日本九段棋手杉内雅男过招儿。陈祖德使出浑身招数，猛杀猛打，可是，一败涂地，连输三局。事后，陈祖德反复研究日本棋局，寻找失败的原因。不过，无论怎么努力，陈祖德始终找不到失败的真正原因。因为，按照老师顾水如教的招数，自己一步也没有走错呀。

老师顾水如听了陈祖德的诉说，问道：“你当时是不是很想赢?”他回答说：“是!”顾大师端起紫砂壶，抿了一口茶，说：“这就是你失败的原因!”陈祖德一脸的迷惑。顾大师接着说：“其实，围棋真正的功夫不在棋内，而在棋外。围棋虽然是一种博弈，但是，真正的围棋大师是不计较得失的。输赢迷惑了你的眼睛，所以你就猛打猛杀，看不到远处的棋眼，这就是你失败的原因。要记住，围棋最大的对手不是别人，而是你自己。因为，只有看得远，才能赢得下!”

陈祖德回到家把自己关在屋子里，默默地思索。最终，他决定在练习棋艺的同时，强化自身的修养。他开始阅读《老子》等中国古典名著，学习修身养性之道。终于，他悟到了老师话中的真谛：淡泊名利，才能出奇制胜。

一年后，陈祖德再次迎战杉内雅男。这次，陈祖德不再像上次那样急于进攻，步步紧逼，而是抛掉了一切杂念，举重若轻，下好每一个棋子。9小时鏖战，陈祖德最后赢了对手半个子，打破了日本围棋不可战胜的神话。陈祖德后来出任中国棋院第一任院长，也最终成为世界围棋界泰斗。

看得远，才能赢得下。其实，围棋是这样，人生也是这样。人都是有欲望的，只有克服自己的欲望，才能看得远;只有看得远，才能赢得未来。如果急功近利、利欲熏心，那么你将必败无疑。

掌声，可以让人在绝境中恢复自信;掌声，可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声，给予你勇气，给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声，给我留下了深刻的印象。

“叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起，大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课，老师拿出一幅图，让我们看图写话，四十分钟一定要写完，下节

课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁，冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是，那时我胆子很小，不敢举手与大家一起分享，怕被老师批评，被同学嘲笑。

过了许久，老师问：“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢?”我们都不敢举手。“我!”班长唐佳蕊大声喊道。说着，便拿起本子走上了讲台。她讲

得不慌不忙，不紧不慢，一会儿就读完了，脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气，想：唉，如果我能自信心强一点，胆子大一点，那么也能像她一样的……

“下面如果没有人举手我就点名了!”什么?我心想，千万不要点我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀，救救我吧!时间呀，快停止吧!“谢欣芸!”啊?天

呀!地啊!为什么偏偏要点我呀!我只好红着脸，低着头，攥着本子，步履沉重地向讲台走去。完了完了，被老师批，请家长，以后我的脸往哪儿搁呀?想着，我已

经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我，我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

这时，不知是谁，在台下轻轻地鼓起了掌，这掌声很有感染力，顿时，全班响起了雷鸣般的掌声，这是鼓励的掌声!立刻，我觉得自己恢复了自信，我抬起

头，台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我，我鼓起勇气，用那稚嫩的声音大声地读着。读完了，台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声!它让我深

深地感受到了同学们对我的关心，同时也赶走了我的自卑，让我自信起来!

掌声，两只手轻轻一拍响起的清脆声音，我觉得，它胜过百灵的啼叫，钢琴的演奏，是人世间最动听，最美妙的声音。

说起自信，就是自己相信自己，是人们面对困难时一种对自己的鼓励和信任。曾经，自信也让我取得了成功。

学校的一次电脑打字比赛，班主任老师选我参加了。对我来说，电脑打字不在话下，带着自信，和其他选手一起进入了比赛场地。当听到打字内容有“静夜诗”时，我一下卡住了，就在想“静夜诗”是什么?既然是老师安排的内容，那一定是我们学过的，既然是学过的，那我一定能知道。于是，大脑经过一段紧张地搜索，终于想起来了：“床前明月光，疑是地上霜……”，哈哈!我熟练地使出绝招------盲打，结果越打越快，最终获得了第二名。

因为自信，我获得了成功。通过这件事，我懂得了做什么事都必须要有自信，自信有助于成功!

热烈庆贺生命科学学院李朝玉、董晔欣、孙华同学的作品《 苄嘧磺隆除草剂降解菌的分离、鉴定及其降解特性研究 》在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获三等奖。

宋蕾、佐亚卿、吴晓蕊同学的作品《依托药用植物优势，打造绿色生态园林城市 》在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“西安世园会”专项竞赛中荣获三等奖。

这是我院长期坚持科技创新，营造浓厚创新氛围的结果，同时也是以上各位同学智慧和努力的结晶。希望大家以此为契机，推动我院科技创新活动更好更快发展！

在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。

我喜欢画画，热爱程度早已超过了学习，因为我对于画画，从不会节省自己的掌声，我会给予自己更多的表扬，即使画中的人早有走形，即使画中的人画得是那样的惨不忍睹，我都会给自己掌声，因为我画出一个丑态的素描头像，但我却可以知道自己哪里还不足，是打形还是打成线条，这也是一种进步，一种给予自己掌声的进步。

鼓励，掌声会是一个人进步的源泉，给予着自信，给自己鼓掌，那自己喝彩，分享到属于自己的彩虹，踏上虹桥，即使是一粒沙尘，也能身披彩虹归。为自己鼓掌是一种鼓励，而任何掌声，任何鼓励，都是需要关注事件，场合，时间等，因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

一颗温润如玉，光泽的珍珠是沙粒变成的，而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠，可为何珍珠那么少，沙粒如此之多。随风卷入，四处游走，看见了许多许多的路，也有许多失败者的骸骨，成功者的小故事写得那么生活，因为他们都不会节省给予自己的掌声，一个人走在路上，你可能走的是惊险山谷，也可能是乡野风情的小道，前面不知道还有多久到尽头，给予自己掌声，走下去。

对于自己，是那么的喜欢画画，而画技超过我的人是那么多，他们可以比我画得好千万倍，心头难言的苦涩，为何我画不出来，看着这双笨拙的手，茫然着……想放弃，可发现这是种执念，放不下，断不掉，相互的紧紧缠绕着。试着给自己鼓励，不要断言自己的不行，给予自己最热烈的掌声，给予自己最真诚的鼓励，沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠，每个人都可以的，已执起画笔的双手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。

为自己鼓掌，即使寂寞黯然的离去，也能披着夺目的彩虹归来。

[为自己鼓掌中学生作文

议论之美在于理趣，但理趣并不排斥形象性，写议论文不一定非得走板着面孔训人，愤世嫉俗说理的路子。朱光潜说：说理文要写好，也还是要动一点感情，要用一点形象思维。考场作文的议论说理多一些可感的形象，能把抽象的道理讲得通俗生动，增强可读性；同时，考场议论文多一些形象化说理，与高考作文发展等级的不少要求相契合，能使文章文质兼美，也易于赢得阅卷老师的青睐。这里，笔者就议论说理如何增强形象性进行例谈。

一、借象寓理

就是借形象阐释道理。议论说理时先进行形象描绘，然后借形象阐释社会意义，从形象中概括出普遍规律；或者描述形象细节，为论据材料中的人物增设具有画面感的场景，达到形象阐述的效果。试看下面的片段：

1.江河涌进大海，大海高奏着激昂的涛声，张开宽广的胸怀接纳。大海的涛声不是笑话江河的细小，不是嫌弃江河浊流滚滚，而江河也因为大海的宽广胸怀而甘愿长途跋涉，一路欢歌奔向它的怀抱。于是，大海的包容成就了尼罗河的坚持和亚马孙河的丰沛，成就了珠江口的开阔和钱塘潮的壮美大海让流进它的每一条江河都显示出自己的亮点，而胸怀宽广，悦纳百川也成就了大海的亮点。所谓亮点，其实是包容的胸怀孕育出的美丽风景。

2.巍巍青山之下，粼粼濮水之滨，庄子席地而坐，持竿垂钓。风拂起，树影摇曳，滤下点点星光，清波泛起，水中的面容化作层层涟漪，向四方远远散去。水波微动中映出了两位衣冠楚楚的风尘大夫。他们身负楚王的重托，欲以高官之位来拜请庄子。但庄子持竿不顾，婉言相拒：往矣，吾将曳尾于涂中。庄子是聪慧的，他深知，虽然欲望满足的背后有无以言说的成就感，但无欲守候的背后却是圣者般的宁静与祥和。

片段1借大海悦纳江河这一形象阐释亮点，其实是包容的胸怀孕育出的美丽风景这一普遍的社会意义，新奇而又令人信服，形象与理趣兼备。

片段2借助想象复活濮水垂钓的场景，形象描述中暗寓坚守心灵的宁静这一主旨，充分展示了作者的形象思维能力和语言驾驭功底。需要注意的是，在运用借象寓理的方法时，一定要在描绘形象、复活场景之中凸显主旨，否则就会显得华而不实、主旨不明，效果适得其反。

二、缘事说理

指先叙述故事或事件，然后自然生发议论，揭示道理。运用这种技法，选取的故事或事件本身应蕴含一定的道理，常用的为寓言故事和哲理故事。试看下面的片段：

清早，狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影，说：今天我要用一头骆驼做午餐。整个上午，它奔波着寻找骆驼。但是正午太阳照到头顶的时候，它再次看看自己的影子，于是说：一只老鼠就够了！像狐狸这样的心态，在现实生活中大有人在。对自己认识不足，要么自我膨胀，要么无根据地认为自己无能。成长路上的我们就有这样的经历。曾经，我们被家人宠着，以为自己拥有整个世界。有一天，我们发现，我们并非时时有人在乎，甚至被漠视如同草芥，有些事情，我们无论多么努力都无能为力，于是，我们感到沮丧甚至自卑。我们多么像那只认不得自己的狐狸。很多时候，我们需要的是正确认识自我既看到自己的长处，也认识到自己的不足，为自己的人生准确定位。尼采曾经说过：聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。正确认识自己，方能使人生的航船不迷失方向，才能充满自信地去迎接机遇和挑战。

这一片段借狐狸关于午餐的定位，引出青少年成长中盲目自大与盲目自卑的心理，点出正确认识自我，进而论述正确认识自我的意义，这比直接论述多了几分形象性，给人的印象也深刻得多。

再看下面的片段：

陈寅恪到清华大学任教，得力于梁启超的举荐，但他们经常为一些学术问题争执不下。一天，梁启超刚上班，同事说:陈寅恪又要和你干仗了!梁启超看到学报上有一篇陈寅恪的文章，读完后，梁启超笑道:这小子总是和咱过不去，咱要再写一篇好好和他过过招。同事道:梁先生，这陈寅恪在含沙射影骂您啊!梁启超脸黑了下来，说道:陈先生的为人我是知道的。请以后不要以小人心腹揣度君子胸怀!梁启超和陈寅恪为了学术分歧互不相让争，体现了对学术真理的孜孜追求和不人云亦云的个性精神。两人在工作和生活中相互提携,相互尊重和信任不争，体现了君子之风。争与不争的境界，值得后辈学者在景仰敬佩中深思。

引述故事后，作者懂得从争与不争两个层面分析，将其中蕴含的学术精神与为人处事两方面的道理鲜明地揭示出来，让故事充分燃烧，体现了缘事说理的纯熟技巧，增强了说理的形象性。需要提示的是，缘事说理，要注意叙议结合，不可以叙代议。

三、类比引申

也叫比较类推，是指借助相关联想，由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性。它可以收到寓抽象于具象，化深刻为平易的效果。试看下面的片段：

1.成熟总是意味着经历时间的打磨，比如经冬的麦子，经过季节的变化、温度的起伏，才终于灌浆饱满，成为供养我们的粮食；成熟也意味着经过世间所有高温，或承受涅槃般的煎炒，或默默躲进蒸笼，才成为食物。所以人的成长，也意味着要经历一些艰难和磨砺，承受得住挫折和打击，耐受得了煎熬与寂寞，才会成为一个褪去稚嫩和迷惘的人，成为一个成熟的人。

2.合作才有双赢，这正如紫藤萝和篱笆的关系，如果紫藤萝选择了独自生长，那么它只会终生匍匐于地，无法汲取高处的阳光，开出最美的花朵；如果篱笆选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记。但恰恰它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，于是成就了一道靓丽的美景。所以，合作求取双赢，是以你所长补我所短，以我之力足你之需，是将双方的优势融合，以求取双方利益的兼顾。

片段1由麦子和食物的成熟说到人的成长成熟，形象可感，避免了空洞的说教；

片段2借紫藤萝和篱笆演绎出合作求取双赢的论述，给人印象深刻。需要提示的是，运用类比引申，要善于由此及彼，善于相关联想，学会选择具象性的事理来类比。

四、运用比喻

喻巧而理至，运用比喻是形象说理常用的方法，它能使深奥、抽象的道理通俗化、形象化，如把盲从权威比喻为让奔马踏过自己思维的草坪，留下的只会是一片思想的狼藉，这样的议论就显得格外精警。先秦诸子散文中大量使用这种方法，如荀子《劝学》通篇以比喻说理，形象贴切。从联想方式看，类比引申是运用相关联想，比喻运用的是相似联想。请看下面的片段：

1.低调，不像高粱那样，将穗子高高伸起，见人就点头微笑，而是像玉米，将果实隐在腰间，让人难以发现；低调，不像桃杏那样，将姹紫嫣红挂在枝头，引人注目，而是像桂花，将细小的花朵藏在枝叶丛中，暗里飘香；低调，不像太阳花那样，对着太阳不住地微笑，而是像夜来香，在夜间将芬芳暗暗送给人们。低调，是一种品格，一种风度，一种修养，一种智慧的做人姿态。

2.如果你为错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。是啊，有的人也许已经错过了太阳，但前面还会有群星。生活是用来经历的，太多的驻足只会带来更多的延迟，只会造就更多的后悔。昨日已是黑白相片上温馨的影子，明天是永远盛开在彼岸不可企及的花朵，只有今天才是可以书写的竹简。现在辛勤的汗水将是未来幸福的阶梯，用心经营每一天，才应该是我们可以把握的人生。

片段1说低调不像高粱桃杏和太阳花，而像玉米桂花和夜来香，用六种植物正反设喻，点明低调，是一种品格，一种风度，一种修养，一种智慧的做人姿态的道理。

片段2用太阳群星比喻生命的精彩，将昨天比作黑白相片上温馨的影子，将明天比作盛开在彼岸不可企及的花朵，将今天比作可以书写的竹简，比喻丰富，用语生动，形象鲜活。一般地说，运用比喻不宜作为说理的主要方法，可以适度运用，恰当点缀。

在人生的旅程中，阻碍我们前进的不是艰难困苦，而是我们自己，自信会使你越过困难，走向成功。因此，我认为自信是成功的基石。

海伦·凯勒，美国女学者，生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚，1岁半时突患急病，致其既盲又聋且哑。 她的启蒙教师安妮·莎利文的帮助下，顽强的海伦学会了写，学会了说。小海伦曾自信地声明：”有朝一日，我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文得了优等成绩。4年后，海伦手捧羊皮纸证书，以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活，她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。她那自尊自信的品德，她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。

著名天文学家，自然科学先驱哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑，否认。遭到无数千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，最终，其日心说被应证了，哥白尼也成功了。如果，他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力，他就不会有后来的成功。

自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

自信是做人的根本，自信是展现自我风采的勇气，自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自爱的人才是具有自信的人。

我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。

人只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使人有勇气坚定地走向理想之塔。

有句话说得好：同学之间要互相尊重一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。

在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。

事情是这样的：一天中午，一向爱取乐的我完成作业后闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话："我是一只奇丑无比的千年王八龟！"我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背，看准方位把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！钱思傲转过头来问："干什么，有事吗？"我故作镇定地说："你的削笔机借我用一下好吗？""把笔拿来，我帮你削得了！"她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说："看，钱思傲背上，那是我的杰作！"我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说："吴颖恬，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？"我不以为然地说："切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！"可黄丽娜竟然对我大吼："吴颖恬，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！"

是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重......如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢！

"就是她啊，这么个小不点能演讲成什么样？""是啊，前面又有那么多高手！""看来这次没什么看头了......"台下是一片刻意压低的议论，语气中充满了不屑，眼光中带着嘲讽和怀疑。

时间闪回到三年前的东马坊学区演讲比赛，我通过了预赛，将与一大群初中的哥哥姐姐们同场竞技。为此，我每天坚持背讲稿到口干舌燥，练动作到筋疲力尽。时间飞逝，到了决赛的日子。看着哥哥姐姐们一个接一个走上讲台，我愈发忐忑不安，天气并不热，我的手心却全是汗。"18号选手请上场。"终于，轮到我了。面对台下的冷嘲热讽，我艰难地挪动步子，身体细微地颤抖着，感觉到鼻子酸酸的，眼泪几乎要掉下来。不，我不能就此屈服，面对他人的质疑，我该做什么？我握紧拳头，指甲深深地嵌进掌心，那一刻我前所未有的镇定。只有做到最好，才能回击对我的质疑。

我开始演讲了。一分钟。声音仍有些许颤抖，身体有些僵硬，但嘴里吐出的每一句话都铿锵有力，那时我感觉就好像不是自己的嘴巴在说话一样。或许是有老师在监督，台下安静了许多，但仍有些许嘈杂。二分钟。或许是我当时的心情很符合演讲的爱国主题，激动亢奋。我呼吸越来越平静，动作也变得自然，我觉得演讲渐入佳境。

三分钟。演讲到了高潮，身体仿佛不受控制，肢体语言丰富起来，言语也更加抑扬顿挫。我的背脊挺得很直，目光直视前方，一片清明。台下异常安静，整个大厅只有我的声音在回荡。

四分钟。演讲结束，我鞠了一个标准的躬，心里怦怦直跳。台上台下一片沉寂，少顷，满堂彩，铺天盖地的掌声。终于，我赢得了尊重。苦涩与欣悦夹杂心头。

那时，萦绕在耳边的只有一段话。

"梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。"仿佛是我的心说的一样。

优美的旋律，飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》，心总会随之微微一颤，眼前就浮现出这样的一幕情景。

那是一场元旦晚会，我们都准备了了各自的节目，排练了好久，就为了在这一个晚上，展现出自己的风采。节目一个个结束，台下的掌声如连绵起伏的浪潮，一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了，可脚却不听使唤地发抖，我的手心冒着冷汗，鼓足勇气，登上渴望已久的舞台。

在星光与灯光的照耀下，我却忘词了，发不出一丁点儿声音。就这样，我呆呆地站在舞台上，不知过了多久。台下的观众起了骚动，难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白，眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里，转身逃离开了。后台的同伴们，有的用同情的眼神看着我，有的正低头窃窃细语。不止舞台，连后台，我也待不下去了。

奔出校园，我无目标地漫步在街上，没有人理会我，他们有他们的事情，而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛，我疲惫地回家。轻轻推开房门，父亲望着我，一脸心疼。父亲把我拉到他跟前，为我试去眼泪。问：“咋啦？让我的心肝宝贝哭成这样。”此时，我心中所有的委屈都涌上了心口，泪水再次模糊了双眼。

“爸，我的元旦晚会被自己搞砸了，没有人为我鼓掌。”

“那你努力过了吗？”父亲说。

“我尽了最大的努力展现自己的风采，可上了舞台，却什么也干不了。”

“只要你用心了，努力了，不管结局如何，就算没有人为你鼓掌，你也要为自己鼓掌，因为你尽心了。”父亲肯定地说。

父亲的话让我的眼泪不再流淌，我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿，但我有勇气站在自己梦想的舞台上，并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中，可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件，只要你无愧于心，或在人生旅途中有了新的认识，你就可以为尽情地为自己鼓掌。

[为自己鼓掌优秀作文500字

鼓掌，掌声中是满满的开心；鼓掌，掌声中是满满的幸福；鼓掌，掌声中是满满的赞许……

今天，我要为我的勇气鼓掌，那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时，我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会，各班都要出节目，还要评选两个小主持人，听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意，反正不管怎样，我都是班里众多“熊猫”中的一个，别说其他家长了，我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天，班主任田老师突然告诉我让我去当主持人（妈妈后来告诉我，本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了，田老师就跟校领导推荐了我），我那小小的心一震，又兴奋又胆怯，翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲，我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫，我就如同一只被绳拴起来的小狗，被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差，第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停，但上了台，望着底下黑压压的一片却看不到一个人头，想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”，心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲——我上台报幕，报完后本应按计划掀开幕帘子走进去，却因为光线太暗，我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口，想从底下钻进去又怕影响不好，急得满脸通红，还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想，如果换作现在的我，无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持，我也是会拒绝的吧！这么想想，现在的我还不如以前的我。所以，即使当年表演结束后收获了那么多掌声，现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌，或许也是一种激励吧。如果是的话，我要把这掌声当作一种激励，激励以后的我向以前的我学习。只有这样，才能触碰到更高更远的蓝天……

风儿轻轻柔柔春，细雨密密暖暖阳。

本是个美好的日子，却因一场偶然的遇见而扫了好心情。

万都广场里，六名表演者正准备呢进行惊险的“环球飞车”表演。观众早已围了一圈又一圈，大致看一眼，每个人的手里都捧着一个手机，不是刷朋友圈，就是玩游戏，无一人顾忌那六位表演者的心情。表演开始了，震耳欲聋的摩托声震动了几座大楼，似在为这些表演者给予勇气。一圈又一圈，层层向上，最终在铁球里上下翻滚，让人惊异，亦让人担忧。

在场的每一位都是拿着手机，只顾着录视频，却仅仅为了发到朋友圈里，为了获得更多的赞罢了，还有些许窃语，无非是讨论我这个获得了多少多少赞而已，对此，我表示很困惑。难道这些表演者拼了命的表演，只是为了让你们能获得更多的赞吗？为什么你们就不能扔掉手机，举起双手，多给表演者一点鼓励，多给他们一点动力呢？

尽管如此，周围也还是有些许鼓掌声，充满天真的鼓舞声“叔叔加油！”“叔叔你好帅啊！”

这是天真的鼓舞声，他们没有手机，没有朋友圈，只有一颗天真的心，他不会顾虑太多，他的世界就仿佛一杯纯牛奶，原滋原味。

社会发展到了这个地步，似乎真的成了童言无忌的年代。只有00后敢于吐真言，只有00后可以无所忧虑的做事，随心而活，随遇而安。

人们常说，人生有两个阶段是最好的，小时即老后。人们总认为这两个阶段的人，没有烦恼，没有忧愁，可谁又知道他们的苦呢？只是他们无畏，他们敢言，他们不在意朋友圈的赞是否多，只知道真正的赞誉要当面给予，要给予对方勇气与力量，让他们继续努力。

或是驾一叶扁舟，入景随风，去寻那深潭微澜静谧之景；或是执一柄竹杖，脚踏芒鞋，去寻那烟雨迷蒙的幽岚之景……其实美景亦不需要寻，只要有一颗纯粹率真的心，看哪里都是天堂。

鼓掌并不难，收拾自己的，想怎样就怎样；鼓掌却又很难，若是没有真情实意，再怎么拍手也不过是做做样子。有时候，很多事情都不需要一个明白的理由，想说就说，想做就做，无需顾虑太多，无需硬给自己找一个牵强的理由，正如00后的日常话语一样“跟着感觉走，你不要回头！”

倾听内心的声音，感悟内心的召唤，追随内心的脚步。鼓掌无需say why！

我来到教室，书包一甩，带子解开，抽出作业本，一摊――竟是空空如也。“嗯，怎么会……这样，我的语文作业呢？语文作业呢？”我瞪大双眼，失声叫道。过了一会儿，才发现我的周围布满了诧异的眼光，有自知之明的我立即安静下来，退到一旁，悄悄回到座位上。一坐下，我立即把书包掀了个底朝天，可还是外甥打灯笼――照旧（找舅）。我一边漫不经心地收拾着书包，一边努力地回想着语文作业的下落。

啊！我想起来了。昨晚，我做完语文作业后就看作文选，可越看视线越模糊，最后竟钻进被窝里睡着了。等到天亮时，我才匆忙地收拾书包。难道……难道，我没有把作业收进去。唉！天啊！谁能救救我啊？

这时，老师来了。我如实跟老师交代了事情。“你怎么会没做呢？”王老师伏下身子问我。我低头说道“我……没有带。”说完，我如负重释般地长吁了一口气。老师微微一笑，示意我坐下。谁知，屁股还没做热，身旁就响起了众人的嘘声与不满的抗议声。有的同站起来对老师喊道：“罚他扫地。”……

老师先是欣然一笑，然后打了个手势，对我们说：“你们知道我为什么不罚他吗？因为我信任他，李明同学这么久以来只有这一次没按时交作业，我相信他肯定完成了。一个人想要获得别人的信任很难，可要丧失别人对你的信任却十分简单。像有的同学，一而再、再而三地欺骗老师，所以，现在老师就不信任他。”

说完，班里立即腾起一片掌声。经久不息……

刚刚的鄙视与嘲讽都已消失了，取而代之的是同学们羡慕的眼光。有的同学在我面前一个劲给我鼓掌；有的同学转过身子，朝我投来羡慕的眼光……

原来，能赢得别人的信任是一件十分幸福的事。我想，我会好好保存着这份幸福，这份来之不易的信任，直到永久……