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作文:宽容他人自己也会赢得喝彩

全文共 425 字

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大妗每次来家里,总会说起她家的一些家务事。自己想出去打工,孙子上学却没人接送,儿媳妇在家得看着更小的,而且儿媳妇也不愿意看她家大孙子,因为儿媳妇是孙子的后妈。说来说去,都是婆婆媳妇,半路夫妻的一些家长里短。

我说,那你可以在家看着孩子呀?大妗回答,我也不想在家看孩子。

好吧,听了半天,我也终于觉得,其实,要说起开来,谁也没有错,可又谁也不对。当婆婆有婆婆的不对,后妈也本来就难当。

其实,想想,她家的事情也好解决,那就是每个人必须得多些宽容和理解。不能把所有的事都只为自己考虑,如果那样的话,就会越处越乱。

一个家庭想要和睦相处,家里的每个人都必须多些宽容和理解。多为对方考虑,多些付出,那样的话,所有的问题都不是问题。

都说家和万事兴。可是,这和字里面包含的更多的是一份理解,一份包容。那样才能做到真正的和气。

真心希望每个人都可以多些理解和包容。无论是对家人还是朋友。那样的话,所有的问题都会迎刃而解,每个家庭也会和和睦睦。

[作文:宽容他人自己也会赢得喝彩

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篇1:我赢得信任的优秀作文

全文共 1070 字

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我得到了信任

平静的湖面上,

掠过一丝灵光,

闪出了

我心的三重唱。

——题记

(1)高音紧张

走到桌前,书包一甩,带子解开,抽出文件夹,一摊——竟是空空如也。“嗯,怎么会……这样,我的作业呢?作业呢?”我瞪大双眼,失声叫道。过了一会儿,才发现我的周围布满了众是诧异的眼光,有自知之明的我立即安静下来,退到一旁,安份守己的回到位上。一回到位上,我就立即把书包掀了个底朝天,可还是外甥打灯笼——照旧(找舅)我一边漫不经心地收拾着书包,一边努力的在脑中回想着我那宝贝——作业的下落。

“啊!我想起来了。”我食指朝天一指,站起来说靠。“昨晚,我正在书桌旁看书,可月刊视线越模糊,最后竟睡着了。等到天亮时,我才匆忙地收拾书包。“难道……难道,我没有把作业收进去。唉!苍天啊!大地啊!谁能救救我啊!”

(2)低音暖流

“你怎么会没做呢?”王老师伏下身子,好奇地问我。我低下头说道“我……没有带。”说完,我如负重释般地长吁了一口气。老师微微一笑,示意我坐下。谁知,屁股还没做热,身旁就响起了众人的嘘声与不满的抗议声。

“凭什么她作业没带就不用罚站啊!”

“就因为她是好学生啊?”

“不公平!”

“就是,凭什么?”

“我抗议……”

有的同学一拍桌子,站了起来对老师喊到;有的先是从牙缝里挤出一丝冷笑,然后对着我,做了一个鄙视的手势;还有的直接面向我,破口大骂……

老师先是欣然一笑,然后打了个手势,对我们说:“我先给你们讲一个故事。从前,有一个国家十分贫穷,靠给人运货轮为生。一天,一条船上装满食物的货轮要去给一个国家运货。在航行的过程中,遇到了暴风雨。不得已,只能在海上停留了几天。在最后三天时,船员们发现他们已把食物给吃光了。再也没有东西可吃了。过了两天,全船人员十分的饿,有人甚至提议说,要把运货的物品给吃了,可是最终还是没有吃。当对方得知这船人员在最饥饿时也没有动过货物时,十分感动,并赞扬全船人员的诚信。后来,这个国家以诚信出名,并赚了不少钱。最终成为一大强国。你们知道我刚刚为什么不罚她吗?因为我信任她。一个人想要获得别人的信任很难,可要丧失别人对你的信任却十分简单。像有的同学,一而再再而三地欺骗老师,所以,现在老师就不信任他。”

(3)中音感动

说完,班里立即腾起一片掌声。经久不息……

刚刚的鄙视与嘲讽都已消失了,取而代之的是同学们羡慕的眼光。有的同学在我面前一个劲的给我鼓掌;还有的同学手卷话筒状对我说,“XX,你以后有福喽!”;有的同学转过身子,朝我投来羡慕的眼光……

原来,能赢得别人的信任是一件十分幸福的事。我想,我会好好保存着这份幸福,这份来之不易的信任,直到永久……

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篇2:为英雄鼓掌的人作文700字

全文共 802 字

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零落生息莹莹如晨露般的人生到哪去寻得一树花枝,来安放自己的位置,在英雄经过时毫不吝惜自己充满敬意的掌声,伴随着成熟果子欢快坠地的声音而热情响起。

并不是每一个人都能成为英雄,我们或许只是平凡的大多数。在英雄路过时,我们不能仅仅用带着羡慕的眼光打量,更应适时地响起掌声,是赞扬,是祝福。

我并不是一个结果论者,但是那些动容的瞬间,让我停不下思想的步伐。林则徐虎门销烟的那次连绵的阴雨,仿佛大海也被打湿了。但我想说的是,那些无法参与相关销烟活动的平民的掌声,是林则徐最大的荣誉。即使是一路北贬,我想相伴他的定是一路掌声。

那些为英雄鼓掌的人并非鲁迅笔下的看客。他们的掌声使生命的金树常青。

在英雄们看来,掌声很重要。

苦难也需要掌声,正如上帝需要被人们信仰。多少英雄被历史埋没就是因为缺少他们应得的评价。毕竟,“花应羞上老人头”的那份豁达旷世,与历史的鼓掌声无关。

我相信,生命对于真善美的每一信仰,不会被永远埋没,如教堂的明烛般照彻所有陷入阴霾的人生。

曾经看过一个红学大师周汝昌的采访。这位久经沧桑的老人最大的心愿就是红学研究会能给他配一个秘书,以帮助双目几乎失明的他整理文献。在那么多年鄙夷、冷漠、忽视的目光中,周老先生这样的人,真的需要点掌声。

这些掌声,不仅是对英雄的敬意,更是对自己的激励。

在沉重如西西弗斯推动的巨石般的压力下,这点掌声如同荒漠里的甘泉,给干涩灰白的生活以春水过涧般的欢快。

我相信,这由自己鼓出的掌声如一缕来自时间深处的光,以其特有的翠绿的汁液点染我的生命的叶脉。在未来相当长的时间内伴随我行咏道路,如四季歌咏悠长不息。

此刻,我顿悟,那些为英雄鼓掌的人也是英雄。这掌声如同仙人掌对甘泉的酬谢,新芽对早春的问候。

在这掌声中,我仿佛听到人类灵魂拔节生长的声音,听风从最深邃的起点悠悠传来。

星辰很远,而我们的手是可以触及的。

为那些英雄路过时响起的掌声塑一组铜像是值得的,我相信,那是一组手手相连的雕像。

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篇3:为自己鼓掌作文450字

全文共 383 字

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在我四年级的时候,我躬身日的那天,我请了一些同学,然后我一起过生日,分别是涂瑶苗苗,还有黄家博。

首先,我把他们带到了一个公园,谁知他们已经把好玩的游戏弄好了。第一个游戏是原地转圈,然后比赛赛跑,看谁先到达终点。比赛开始我在原地转了30张后感觉站都站不住,仿佛世界都在打转。首先是他们三炮在前面,后来我慢慢恢复就赶上了他们,终于我胜利了。回到起点后,他们三都为我鼓掌,我也为自己鼓掌,感觉特别高兴。还有一次我在家里,因为无力没有人,我的爸爸妈妈在外面工作,没时间回来,所以我只好自己做饭,因为我不太会做饭,所以动作慢吞吞的,我会做的是鸡蛋饼,首先用鸡蛋找一角,然后倒在面粉里面搅拌,再倒一点油一件就可以了。我把照片放在桌子上,嘻嘻弟吃了一口。但是油放多了,被我味道,但能填饱肚子就行了。这次做饭给了我勇气,下一次做饭就不用那么怕了,我为自己开心的鼓掌。

这带给我了快乐!

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篇4:我赢得了尊重初中作文600字

全文共 835 字

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尊重,使冰川融化,褪去寒冷;

尊重,使灰尘消散,拭去泪珠;

尊重,使冷漠离去,抛去阶级,温暖人心。

杭图,用尊重感动网名,用尊重温暖人心。杭图,允许乞丐、拾荒者、农民工进门阅览,是对他们尊重,对人心的尊重,对中华传统文化的尊重。

武术场上,与对手的一个握手,是对彼此的尊重。一个小小的动作,却可以看出你是否懂得尊重他人。尊重对手,就是尊重自己,尊重自己的成果。相拥尊重,芬芳四溢。

公交车上,不少看见有人呵斥老人的情景。众目睽睽之下,呵斥老人这样一种可耻行为谁人可欤?倘若你是那个老人,你会怎样?尊重他人,就是尊重自己,尊重他人,必然会让你有所收获有所成长。相拥尊重,芬芳四溢。

紫罗腾缠绕于一棵已枯萎的老树之上,不是歧视,而是尊重。他尊重老树的生命,尊重老树为人类做出的贡献。它缠绕于老树之上,不久便开出了美丽的花。它将这花的艳丽赠予老树,那是对老树贡献的肯定;它将这花的芬芳赠予老树,那是对老树生命的尊重与歌颂。然而,这花的芬芳却被风吹得越来越远,所有的植物动物都嗅到了那花的芬芳,也都懂得了尊重彼此。尊重他人,让那泪珠制止;相拥尊重,让芬芳四溢。

佛山小悦悦事件,让人感到痛心。从小悦悦身旁路过的十八个路人,却未曾有一个人停下脚步,看一看躺在血泊之中的小女孩。看着是死亡裹着威胁向小女孩走来,他们却那么的冷漠,那么的不尊重生命,心中却没有一点点的怜悯之情。好在,第十九路人的出现,让死亡离小悦悦而去,让她获得了新的生命。人的生命弥足珍贵,尊重生命,是我们每一个人的职责。路人的冷漠不禁让我们深思,人性的善良都去哪儿了?尊重生命的责任都去哪儿了?中华传统美德都去哪儿了?唯有尊重生命,尊重他人,才能使美德得以传承。相拥尊重,芬芳四溢。

小胜靠智,大胜则要靠尊重。唯有学会了尊重他人,才可能获得成功。尊重,是我们中华传统的美德,传承中华传统美德是我们中华儿女的职责。尊重所在之处,必是美德所在之处,必是芬芳的源泉,必会使芬芳四溢。相拥尊重,芬芳四溢。

让我们一同相拥尊重,使芬芳四溢吧!

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篇5:我赢得了信任

全文共 301 字

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我是一个胆怯的小女孩,平时我连自己去买东西我都不敢去。但是有一件事情,却改变了我自己。

有一次,老师让我们参加运动会,全班同学只有我一个没有参加。可是运动会那天,一个参加长跑的同学因为有病不能来了,老师只好让我代替。

我们站在起跑线上,哨声一响,我们就飞快的奔向终点。渐渐的,我的力气快用完了,就要落在别人的后面了。但是,老师和同学还在为我喊着:“加油!加油!”他们的信任给了我巨大的力量,我的速度加快了,超过一个、两个、三个,啊,我超过了所有的人,是第一个到了终点。

领奖的时候,我高兴而又激动的站在领奖台上,这都是老师和同学鼓励的结果,他们的信任给我带来巨大的动力。同时,通过这次比赛,我也变得勇敢起来。

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篇6:自信让我赢得成功

全文共 523 字

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自信心,是一种相信自己的心态,是相信自己,是相信自己有能力实现自己的愿望的心态,是对自己力量的充分肯定。

——题记

在这个竞争激烈的社会上,我们要不被淘汰,就一定要具备成功的心理素质——自信。

无数的成功人士为我们做好了榜样:毛泽东,周恩来,李小双……不自信的人就永远不会相信别人,也就无法走出自己的误区。人需要自信,也需要别人的信任,只有你自己相信自己,然后别人才会相信自己。

着名的交响乐指挥家小泽征尔,在一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委给他的乐谱指挥演奏时,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了问题,就停下来重新演奏,但还是不对。他就觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和应约会的权威人士都坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,最后斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。

这个故事让我们看到了自信的重要性,自信是成功者必备的条件,可以说只有自信,才能成功!

人生不如意的事十之八九,可以说自信是最好的解决方法。相信自己的能力,并从现在开始不断努力,必然回一步步接近成功!

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篇7:我赢得了成功

全文共 603 字

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成功,只要给予它付出,它们会向你走来,这个假期,我付出了,所以我收获了成功。

作文,是我学习中最大的障碍物,以前我怎么也不能将它跨越,总也在他的脚下徘徊不前,设想我越过它是的喜悦之情,但这不是现实,现实还在等着我,在这个假期,我一步一步地走上了成功。

这一假期,我主要攻克的难关就是作文。以前,我写的作文字数又少,用的时间也特别长,总要经过修改才能写好。于是,这个假期我每天都坚持写一些命题作文和半命题作文来提高我的作文速度和内容。就这样,我每天都坚持写,从一些作文题目里挑选,从易而难,这过程中,还有许多的烦恼和挫折。

在我的作文本上,记录着我写的作文的时间、字数等情况,我写的第一篇作文《畅想未来》是我认为最好写不过的了,因为想象作文是我的强项,我展开我想象得翅膀,尽情地想象未来的一草一木、公路、汽车,现在的问题解决了多少,一切都让我感到我好像就是一个未来的公民一样。这篇作文,写的特别快,字数也达到了目标,这样的作文,维持了几天,我便又下滑了许多,虽然用的时间很少,但内容空荡荡的,读起来又十分的乏味,我原以为这样作文很简单,但写出来的作文我却不怎么满意,我想如果要是字数便多的话,那只有多观察、举例、语言叙述完整,内容不空洞,才能让我写好每一篇作文,每一篇作文都有精彩的故事,吸引每一个读者。于是,我按着它去写,作文又渐渐上来了,一步一步地走向成功,翻越这个无形的障碍物。

这个假期成功一定会向我走来的。

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篇8:赢得比赛的祝贺词

全文共 236 字

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热烈庆贺生命科学学院李朝玉、董晔欣、孙华同学的作品《 苄嘧磺隆除草剂降解菌的分离、鉴定及其降解特性研究 》在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获三等奖。

宋蕾、佐亚卿、吴晓蕊同学的作品《依托药用植物优势,打造绿色生态园林城市 》在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“西安世园会”专项竞赛中荣获三等奖。

这是我院长期坚持科技创新,营造浓厚创新氛围的结果,同时也是以上各位同学智慧和努力的结晶。希望大家以此为契机,推动我院科技创新活动更好更快发展!

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篇9:为自己鼓掌

全文共 728 字

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每个人降临到这个多彩多姿、充满神秘色彩的世界上,都希望自己有美丽的容貌,骄人的成就,创造出有个性的自我。但在现实生活中却并不是每一个人都能站到灯光闪烁的舞台上,实现自己所期盼的美好;并不是每一个人都能得到他人的认可、鲜花和掌声。作为一个平凡的我们,只能在昏暗的灯光下独立生活,没有人关注,没有人注意,更没有美丽的鲜花和震耳欲聋的掌声。这时,可能有些人就会感觉自己是多么的渺小和平庸。觉得自己同样是人为什么别人那么成功而自己却这么的失败呢?其实,并不是这样。因为,只要你努力了就会有自己生活的价值。并不是只有鲜花和掌声才能体现一个人的成就。只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自己,即使没有一个人关注你,为你鼓掌,那你还有一位最后的一位观众——自己。你可以为你自己鼓掌。

那是一节自习课,教室里非常的安静。静得只能听见同学们沙沙写字的声音。而我也是和其他同学一样在做数学老师布置的作业,刚开始我做得非常顺利,可以说是畅通无阻。可是,当我做到第七题的时候就被难住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地审视这道题。可是,还是想不起来。这时,我的心里就非常的着急。因为老师说下课就交。于是,我强制自己静下心来认真思考这道题。终于,我想到了这道题的解法。当我做完那道题以后,看着自己努力的成果,我暗自为自己鼓掌、高兴。可能在别的同学眼里那道题微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不认为这样。因为这是我用自己的努力得到的,我认为这时值得我骄傲的。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不用在意别人的目光,要记住:做自己生命中最好的欣赏者。

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篇10:请为我鼓掌作文

全文共 600 字

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在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,找回自信;在掌声中,我们成长。

在班上以语文而备受肯定的我,却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数,那79分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那79分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对?

对我寄予厚望的语文老师;让我怎么去面对一直夸我语文天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。

放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“语文,79分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

“啪!啪!啪!?”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。

我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你鼓掌,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会血耻的。”

说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为血耻做准备。

鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

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篇11:易建联:用表现赢得尊重

全文共 737 字

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ESPN专家马克-斯坦在自己的个人twitter上更新了一条令中国球迷颇感兴奋的消息,斯坦表示,有鉴于易建联在夏天的世锦赛以及刚刚结束的季前赛中的出色发挥,华盛顿奇才目前正考虑提前同其提前续约。“由于阿里纳斯和沃尔德存在,易建联的表现很多时候被忽视了。从我得到的消息可以表明,奇才目前正在‘认真考虑’在11月1日(新秀续约截止日期)前与易建联完成续约。”斯坦写到。易建联在刚刚结束的奇才两场季前赛中都有着非常出色的发挥,首场他替补出战22分钟,砍下11分10篮板3封盖,而在同骑士的比赛中,阿联再次用16分7篮板4助攻的数据证明了自己。可以说,阿联用自己的出色发挥赢来了球队的重视。

【多维解读】

①有真才实学才能立足社会。有了真才实学,才能抓住机遇,获得成功。易建联正是凭着自己真实的本领到达理想的彼岸。任何人要想出人头地,赢得别人的重视,你首先的一条就是要有功底,要有本事,要怀的是真才。

②千里马常有,而伯乐不常有。“由于阿里纳斯和沃尔德存在,易建联的表现很多时候被忽视了” 。马克•斯坦没有细细观察的话,易建联这匹千里马,可能就会湮没在千军万马中。确实,由于种种原因,“怀才不遇”可以说是司空见惯的;“千里马”一辈子都遇不到“伯乐”的情况也不胜枚举。

③乐观豁达才能走出人生的精彩。如果易建联在别人忽视自己时满脑子都是抱怨,可能就会一直处于消极的状态中,乃至一蹶不振。在逆境中我们要学会不怨天不尤人,学会坚持和等待,积极乐观地完善自己。

④机遇不只需要等待,还需要我们努力去抓住。“当机会来临时,你已经准备好了。”这是世界顶尖学府哈佛大学的校训。易建联用自己的出色表现向我们诠释只有不断抓住一个个关键机遇的人才会受到成功的青睐。

【适用话题】实力、积极、逆境、坚持、把握机遇等。

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篇12:为穷且益坚的人鼓掌高一作文

全文共 654 字

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王勃在《滕王阁序》中写到:“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志,”意思就是说就算是老了,也不能改变自己的心志,处境越困难,意志要越坚定!

现在的我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。却浑然不知道父母为我们挡下了不少的风风雨雨,为我们创造许许多多的便利的条件让我们慢慢的变得懒的选择、没有了梦想、只会说不会做的机器!

回说到古代,人人都是平等的,家家都只能通过努力读书才有的出人头地。汉代孙敬读书非常的勤奋从早上晨曦微露一直读到皓月东升,中间一刻也不休息。假如看倦了想打盹就拿一根绳子挂在头上,绳子另一段挂在屋梁上这样他就无法睡觉,让他自己保持清醒,凭着这骨子劲孙敬终于成为当世大学子。战国时苏秦出身贫寒,常常让人瞧不起,但是他读书也是非常努力,如果昏昏欲睡,就拿一个锥子来刺击大腿,血一直流到脚踝。尖锐的刺痛又提醒他继续用力。就这样,苏秦满腹经纶,挂六国相印,主持合纵抗秦的大计。

就以开学第一课的汉字叔叔为例,他身为一个上了年纪美国人,本该过着安详的晚年,甚至比年轻人还要努力!他心里的志向让他花了十年学习汉语,花了二十年建立了汉字数据库,又花了十年建立他的网站。在这几十年间,他经历许许多多的困境,但始终没有成为他放弃的理由。因为他心存念想,才会战胜时间战胜困难!

身为青少年的我们,生来就比他们差吗?不,不是的。我们输的是没有他们顽强,再被打败一次的时候他们能够坚强的爬起来!他们只有他们自己,他们把自己逼的只有一条路,只有一直往前才能走出这个胡同!

我们应该为那些穷且益坚的伟人鼓掌!为未来的自己加油!

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篇13:我赢得了友谊作文篇

全文共 723 字

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窗外,是柳絮纷飞的春天,鸟儿和知了互相地应和着。而窗内的我,心情却因好朋友的一个背叛得淡漠冷寂,犹如寒冷刺骨的冬天。

“那个……。小谷啊,今天天气挺不错的,不如出去散散步,中午休息活动活动身子,别老闷在教室里了。”小朱嘀嘀咕咕地说着。我微微地抬起头,正好对上她那怯羞的眼神,她看着我,小脸绯红。我轻轻地深吸一口气,站了起来,冷漠地走开了。想着那背叛者会知趣地离开,可是我却并不想回头,竟不知那个背叛者一直默不作声跟在我的后面,脸上的怯羞依然不变。

我一直慢步徘徊在校园里,渐渐的忘了身边的人和事,脑海里只浮现出一幕幕我最要好的朋友拿着我的劳动成果,站在讲台上讲话领奖时那骄傲的神态,与刚才的怯羞截然不同。我越想越来气,心情犹如那鸟儿和知了合唱的高潮,我努力的抑制着自己的情绪,然后放开地深吸一口气。这时,小欣走了过来。

“哎呀,小谷,你就别那么生气啦!什么都已经过去了,你想想空气,我们每跑一次步,空气就要受到一定的撞击拍打,可它喊痛了吗?它只是默默地忍受,默默的陪伴。对吧?”小欣握着我的手安慰道。我听了,心情好了大半,伸起手抚摸着若有似无的空气,心里十分感动和敬佩,也忘了先前的背叛。

鸟儿和知了的合唱,犹如我的心情般渐渐地从高潮转入平静的流水音律。春风伴着一丝丝的青草香拂面而来,让人倍感快乐和舒畅。

我放轻松地转过身,见小朱正在我的背后,便一惊,但很快又转入平静,我淡淡的一笑,对小猪说:“小朱,反正过去的都已经过去了,我们就不要老想着那些不开心的事了,好吗?”一直低着头的小猪听了,早已感动的泣不成声。

在那一天,我学会了宽容,并以宽容赢得了友情,我抬头微笑,此时天空中白云朵朵,蔚蓝的天空下,回响着鸟儿和知了的合唱交响乐,好美!

[我赢得了友谊作文

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篇14:赢得尊重作文

全文共 564 字

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要得到他人的敬重,赢得尊重-- -- 尊重他人,就是尊重自己。

近日读了故事:尊重别人崇高道德:纽约商人衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释忘取笔了。又说:“你跟我商人,你也有东西要卖。”月后,相遇,那卖笔已推销商,他充满感激地对纽约商人说:“您,您给我自尊,是您救了我,我商人。” 。

给需要帮助力所能及的帮助,人都可以做,能在帮助他人的考虑到自尊却未见得人人。在点上,那位纽约商人令人敬佩,他懂得尊重他人,尊重别人可以使的心灵受到的震憾,更可以使他人自尊和自信。纽约商人几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱,自信地踏上经商之路。,尊重他人可以让失望的光明;让自卑的自信;可以人的。英国着名女作家舒拉的得益于作文老师对她的尊重。

尊重他人为陷入失望的黑暗中的点燃前进之路,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋用之材。油画家凡高不生前的作品得尊重与肯定,郁郁郁寡欢而死的吗?

尊重他人,也尊重。老师,我读过这篇文章后,感触很深,每天几十个纯真的心灵,还小,不懂尊重物,其实老师的言,语,于眼神对产生极深的。老师鼓励的眼神让现代战争自卑的孩子信心百倍。反之,教师刻薄的训斥,会使自信的孩子一蹶不振。老师,更应该懂得尊重他人,尊重学生的老师才会永远学生的爱戴!这样的他一定赢得了尊重。

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篇15:五项技巧赢得感情分

全文共 329 字

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1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

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篇16:我赢得了尊重六百字优秀

全文共 734 字

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我认为尊重就是,把别人放在心上。

尊重老师,应该把老师放在心上

提到尊重老师,有点说来惭愧,因为我一直觉得见到老师说老师好,老师再见,就是尊重老师,但其实不是这样的。平时在上课的时候我经常会睡觉,而且从来没有上课做笔记的习惯,老师布置的任务我也不能按时完成,所以我觉得我没有做到真正的尊重老师。

真正的尊重老师是要把老师放在心上,在内心要把老师放在重要的位置上。所以在上课的时候我要做到上课不睡觉,去主动配合老师的教学,而这也是一个学生最基础的要求。在老师上课讲重点的时候我一定要记下来,这样也是对老师的尊重,更是对自己学习的负责。除此之外还有老师的作业也要尽快完成,不能拖沓,做到这些才是真正的尊重老师,在教师节的时候我也会为老师准备贺卡,以表达我的尊重和感谢之情。

尊重父母,应该把父母放在心上

我是一个调皮的孩子,所以有的时候会犯点小错误,每当这个时候我的爸爸妈妈就会批评我,教育我,甚至会打我,但是我有时候不能理解他们的教育,甚至会故意不学习去‘报复’他们,但是现在我觉得这是一件羞耻的事情,因为我没有尊重他们,没有把他们放在心里最最重要的位置上。

我在思考一件事情,父母为什么要批评我?一定是因为我事情没有做好,或者学习不够认真,所以他们才会批评我,既然他们批评我是为了我好,那么为什么我就不能理解尊重他们呢?

我认为尊重父母就是,在父母批评我的时候,不能逆反,而要懂得换位思考,除此之外要把爸爸妈妈放在心里最重要的位置上,我要做到,听他们的话,他们给布置得任务马上完成,以及主动帮助辛苦的爸爸妈妈分担力所能及的家务,我还要好好学习,希望以后他们提到我的时候,我可以成为他们的骄傲!

尊重老师,尊重家长是每个人都要做到的。其实不管是谁我们都要对他尊重,因为尊重是最大的美德。

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篇17:为他鼓掌的作文700字

全文共 914 字

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有一个孩子在她的作文里这样写道:“我的理想很平凡,就是做一个坐在路边鼓掌的人。因为当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”平凡却真实的理想深深触动了女孩母亲的心灵,因为一直以来她总是这样教育女儿——凡事都要做到最好,人生才能出类拔萃。女儿背负着沉重的期望在前行,却从此远离了活泼与快乐,甚至还有点叛逆。由此,她开始反思自己:作为家长,是否理解过孩子拥有平凡的理想?

众所周知,从小到大,每个人都“被树立”过远大的理想。在家长的期望里,在学生的作文本上,在一次次的班队课演讲中……理想,总是以一种令人高山仰止的面目出现,像一根无形的鞭子,催赶着每个人的脚步。从没有人敢于树立平凡的,甚至在有些人看来是卑微的理想——诸如我想成为一个普通的工人、我想成为一个环卫工之类。哪怕心里这么想,也绝不会勇敢地表达出来。

夏山学校,一所创办于1921年的规模不大的英国私立寄宿制学校,因自由的教育被誉为世界上“最快乐的学校”。夏山学校的办学理念充满着强烈的人文精神,强调孩子的人格与品性成长远远比学业优异更为重要。“在那里,爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。在那里,如果想的话,你可以冲着教师大喊大叫。在那里,规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的。在那里,如果孩子想的话,他们可以整天玩耍……”创办之初,入学的孩子大多为常人眼中的“问题学生”,厌学、逃学、习惯差……几年过去,当孩子们从夏山学校走上社会后,他们有的成为了工程师,有的成为了技能出众的蓝领,有的成为行业的佼佼者,甚至有的成为了地地道道的农民,能养出优质牛羊的普通农民……不同的是他们的理想和职业,相同的却是他们拥有了属于自己的快乐人生。在夏山学校的校长尼尔眼里,每一个孩子的人生理想都值得赞赏,哪怕是多么平凡多么普通。每一个孩子都会创造出属于自己的成功。因为只有最适合孩子自己的路,他才能走得更坚实、更快乐。

家庭,应该是赋予孩子更多自由与生长空间的“氧吧”,更应该是能给予孩子更多倾听与掌声的避风港。别人的理想,未必适合自己的孩子;孩子的理想,未必不是可行的选择。与孩子一起,把心静下来,脚踏实地,从容而自豪地做一个平凡的人,这就是一种很高的起点,也是一种更高的人生境界。

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篇18:我赢得了信任的

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我来到教室,书包一甩,带子解开,抽出作业本,一摊――竟是空空如也。“嗯,怎么会……这样,我的语文作业呢?语文作业呢?”我瞪大双眼,失声叫道。过了一会儿,才发现我的周围布满了诧异的眼光,有自知之明的我立即安静下来,退到一旁,悄悄回到座位上。一坐下,我立即把书包掀了个底朝天,可还是外甥打灯笼――照旧(找舅)。我一边漫不经心地收拾着书包,一边努力地回想着语文作业的下落。

啊!我想起来了。昨晚,我做完语文作业后就看作文选,可越看视线越模糊,最后竟钻进被窝里睡着了。等到天亮时,我才匆忙地收拾书包。难道……难道,我没有把作业收进去。唉!天啊!谁能救救我啊?

这时,老师来了。我如实跟老师交代了事情。“你怎么会没做呢?”王老师伏下身子问我。我低头说道“我……没有带。”说完,我如负重释般地长吁了一口气。老师微微一笑,示意我坐下。谁知,屁股还没做热,身旁就响起了众人的嘘声与不满的抗议声。有的同站起来对老师喊道:“罚他扫地。”……

老师先是欣然一笑,然后打了个手势,对我们说:“你们知道我为什么不罚他吗?因为我信任他,李明同学这么久以来只有这一次没按时交作业,我相信他肯定完成了。一个人想要获得别人的信任很难,可要丧失别人对你的信任却十分简单。像有的同学,一而再、再而三地欺骗老师,所以,现在老师就不信任他。”

说完,班里立即腾起一片掌声。经久不息……

刚刚的鄙视与嘲讽都已消失了,取而代之的是同学们羡慕的眼光。有的同学在我面前一个劲给我鼓掌;有的同学转过身子,朝我投来羡慕的眼光……

原来,能赢得别人的信任是一件十分幸福的事。我想,我会好好保存着这份幸福,这份来之不易的信任,直到永久……

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篇19:伸出手,为他人鼓掌

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同是一张白纸,有的人看到的是上面的黑点,而有的人看到的却是一张白纸。

为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。我们应该学会赏识、赞美他人,伸出手,为他人鼓掌

有位记者曾做过一次调查:经常赏识他人、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。

曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想,若是用许多这样的石头建座城堡,该多好啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总会捡一块奇异的石头。日复一日,他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信,晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于,他在山坡上建成了一座又一座漂亮的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹于青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要!有人对赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏识就像风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?

当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟,但也可能因这一句赞美之词让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,他就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。

当你途经建筑工地时,你可以对工人说:“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲地工作。

但是,在赏识与赞美别人的同时,还不能忘记白纸上的黑点,虽然仅是白纸上的一个点,的确微不足道,但我们也不能忽视,应用明亮的慧眼去发现,以乐观的态度去指正。

让我们都竭力去赏识他人、赞美他人,伸出手为他人鼓掌吧,世界会因此变得更加美丽!

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