风中的香味作文优秀20篇

我是一缕风，一缕自由自在、无拘无束的风。

春天，我带着湿润的空气来到了美丽的校园。我在操场上跟我的朋友们尽情地玩耍。小朋友们脱下了棉袄，我去拥抱他们，他们也热情地跟我打招呼。看见他们在打羽毛球，我在脑子里冒出一个鬼点子。我用衣袖一扇，羽毛球在空中盘旋了好几个圆圈，才慢悠悠地回来。我笑了，他们也开心地笑了。我叫醒了在花坛里呼呼大睡的小草弟弟，又高兴地帮着柳树姐姐梳着长长的头发，柳树姐姐的辫子可漂亮啦！

春天走了，我便跟随太阳公公的脚步迎来了夏天。我来到了池塘，跟荷花姐姐一起跳舞，让河水哥哥捧出朵朵浪花，与青蛙、小鱼儿嬉戏。我突然感觉好热，实在玩得太累了。柳树姐姐笑着说：“小顽皮，玩累了吧，快来这儿休息一下吧。”“谢谢姐姐！”我在柳树姐姐臂弯下乘凉。我的小朋友们在打水仗，玩得十分开心。

渐渐地，太阳公公也变得温柔起来，秋天便来了。我迫不及待地跑到了田野里。水稻阿姨、棉花姐姐、高粱姑娘……都生出了可爱的小宝宝，他们都发出甜甜的香气。我轻轻一吹，他们的香气就向远方飘去。我把丰收的喜悦传遍世界各地，带着瓜果的香气周游世界，并发出告示：冬天要来了，大家快做好准备吧！

雪花拥抱着大地，冬天来了。冬天是我喜欢的季节，那里有我最爱搞恶作剧的大舞台。只要雪花姑娘跳着优美的舞蹈飞来，我就一吹，雪花姑娘就立刻四处逃散。我把逼人的寒气吹向河水哥哥，河水哥哥便不能唱歌；我把刺骨的冷风灌进小朋友的衣袖，小朋友们嘟起小嘴，赶紧钻进屋子。我还想与水草、小花玩，可水草、小花他们都回家睡觉了。我就只能在这儿转转，那儿逛逛，可孤独哪！

这就是我，一缕自由自在、无拘无束、还爱搞恶作剧的风。

“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”曾几何时，钱塘江上与潮相搏的少年仍踏于浪头。上至越王剑清光凛冽，下至寻梦中国，无数的思想汇成奔涌的潮水，踏破天边，缀于长空，熠熠闪光。

江南水土温柔是自然，不然何以养出吴侬软语的美娇娥。然这方水土亦养出多少英豪。“有志者，事竟成，三千越甲可吞吴。”猎猎的风刮起越王的袍，他的眼前仍悬着那苦胆，苦涩于唇间化为坚毅。唯有忍耐与坚持方能战胜一切，这是吴越大地给予这位帝王的，他于此间成就天地。

伯安先生倡“致良知”，提“知行合一”，他少年出仕，政绩无数，但最为珍贵是其风节。“知是行之始，行是始之成。”他格七日七夜的竹只为判“格物致知”之正确与否，其精神何尝不值得学习？这钟灵毓秀的江浙大地予他成长，望其成才。

张横渠言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”此与亭林先生的“经世致用”不谋而合。少年郎学天文地理学纵横捭阖全为一腔热血付与国家。鲁迅先生早年学医，为治国人之疾，后弃医从文，以笔为矛，一间小小的斗室生了多少檄文，犹如长鞭打醒了多少愚昧的国人。会稽郡小，却养出了一批批志士仁人，所学所用皆是为国家的新生。

然伟人言“数风流人物，还看今朝。”旧时的精神今日被赋予新的时代意义，宛如兵佣灌注灵魂，重新焕发生机。多少浙江人凭着先辈的精神，披荆斩棘，开出一方新天地。从前，温州的皮鞋被视作劣质的代名词，纸糊的鞋成了笑话，然凭着务实踏实的精神，他们锐意进取，终赢回了那块金字招牌。当信息化的浪潮席卷中国时，浙江人因着“立在前列，勇立潮头”的精神抓住了机遇，马云，丁磊他们白手起家，创造属于自己的传奇。

倘若说功勋是果，故事是叶，那这份精神便是根，这片养育的大地便是源，而滋养千年的文化便是源头之水。

立于今日，站在崭新的起点，抬头是蔚蓝的天，低头是坚实的地，心中指引的是梦。于未来，该是秉着“纸上得来终觉浅”，学陆放翁的“绝知此事要躬行”。唯有脚踏实地方有一飞冲天的厚积薄发；于生活，心中道德指引，手中道德实践，唯有行与知相匹配，少年人才能迈得开腿，稳稳走上康庄大道，不甘人后，不争人先，唯此方能灿烂走在前列；于梦想，周恩来立志“为中华之崛起而读书”，如今亦何尝不是？“少年强则国强”，唯有将一腔才华注于国家，看到东方巨龙巍巍立于华夏大地，才算经世致用。

长风破浪会有时，我们无惧无畏，以梦为马；直挂云帆济沧海，我们有胆有识，踏破苍穹。

常睿博是一个风一样的女子。

她做事情总是风风火火的。她每做什么事，去什么地方，见什么人，动静大得总是让所有人都知道。她要找人办事儿时，总一边吆喝着对方的名字，一边快步走过去。不拉拉链的衣服，这时会像个斗篷一样在她身后“飞舞”。急匆匆走到那人身边，无论他在干什么，一定会一把夺过对方手中的东西，“强迫”对方看着她，动作快得像一阵风。事情一办完，她就立刻一边说谢谢，一边快速走开，再继续做自己的事情，像什么都没发生过。

她写作业的速度也像风一样。学习小组有一张记作业的单子，每完成一项作业就可以在上面打一个勾。当我写完一项作业，想去打个勾，获取一些成就感时，一定会看见“常睿博”三个字后面一连串的对勾与“时雨”后面零零散散的几个标志，然后得到满满的挫败感。每个课间她都会半趴在自己的桌子上“两耳不闻窗外事”的专心写作业，手几乎要快成一道残影。有人叫她，也只是头也不抬的“嗯”一声表示自己在听，而除此之外不作任何反应。除非真的有急事，才用2倍速度跳离自己的椅子去完成它。

体育课上，她就真的成了一道风。跑步时每一步都会迈出比常人大十几厘米的步子。她不会是队伍的第一个，也不会是队伍的最后一个，她总不紧不慢地跟在队伍的中间，看起来轻松得不像一个正在拼尽全力跑步的人。跳远的时候更是如此。严格意义上说，她并不瘦，但她的起跳总是非常轻盈，只简单的一蹬腿，一摆臂，就慢悠悠的飞出去2米多。她在空中的时间特别长，就像一道微风，轻、慢，却让人感觉极其舒适。

常睿博真的是风一样的女子。似旋风，似疾风，似微风，更是那不一样的“博风”。

骄阳当空。

大地上回荡着片片蝉鸣。

在蝉的奏曲中，他迈着步小曲，我的心中也满是愉悦。

幼时，爷爷常带着我出来散步。爷爷背着我，在这周围满是连绵青山的公路上走着。“爷爷，这是什么声音？”“知了在唱歌啊，是不是很好听？我们的声音伴着欢笑，回荡在这绿水青山之间。爷爷还有着乌黑的头发。带着我上到了小山丘的山顶。

知了不知疲倦的唱着。

我抬头望去，绿色布满我的视野，与天际的湛蓝相接。“爷爷，这是哪儿？好美哦。”“还有更漂亮的，爷爷以后带你出去好吗？”慈祥布满爷爷的脸颊，我兴奋地点点头。笑意从爷爷嘴角漫开，伴着蝉的歌声，树的绿意。

不知几年春夏秋冬，叶换一代又一代，我也逐渐成长。

又一夏，我推着轮椅带爷爷来散步。“爷爷，你腿还疼吗？看了看坐在轮椅上的爷爷，有些心疼。”不疼了，你陪着就好。“爷爷一笑。听这蝉鸣，好久没来散步了吧。推着爷爷又到一座小山丘，过去的场景从我眼前闪过，变的，更多的是爷爷的苍老和原来乌黑的头发。

藏在树梢的蝉演奏着夏日交响曲。

爷爷你看，这里多美。爷爷凝视着远方，无话，仿佛看呆了似的。“唉，不能带你出去玩了。那我带你出去玩啊。爷爷一愣，欣慰的微笑从嘴角蔓延，和着蝉鸣沐浴着阳光，与周围的绿树青山形成一幅和谐的话画。好啊，爷爷等着……

夏日的酷热热得蝉都受不了，而爷爷和微笑像一阵风缓解了炎热，留下的是舒适和对我的爱。

啴鸣未断。

爷爷的爱如清风，凉爽却又温暖。

阳光温煦，光波透过窗户飘进来，柔柔地淋在壁上、桌上、同学们身上，教室的一体机轻送出法国钢琴演奏家圣桑的名作《天鹅》曲悠扬的旋律：那是股股温润的东风，从遥远的大海边挟带着咸腥的气息飘来。风，轻轻抚弄着湖边的垂柳，柳叶曼曼舞着，将收集一夜的甘露捧出。

沐浴着轻柔的风，在翠鸣的水波声中，一只小小的黑鸟扇动着羽翼，跌落于上，鼓翅再起，再落，再起。努力着，鼓振着，那深黑色的羽毛在雾气里扇动，和着琴声，愈来愈清，愈来愈脆。

风声重了。光芒万丈的太阳挂在天空，一群群舞动着翅膀的洁白的小家伙们，从森林各处陆续赶来，聚至湖边。

湖面浑圆如砥，水波汹涌起浪。如银的湖面上，一大片洁白的，神圣的天鹅们嬉戏着。时而昂首长鸣，引吭高歌；时而羽掠水面，激起层层波纹。那柔曼如提琴者，是游过水面后留下的道道履痕；那清脆如弹拨者，是脚蹼划出的条条优雅的水波；那沉重如倍司轰响者，是数十双翅膀的扇动。

风声重了。天鹅群似乎发生了什么不愉快的事情。噢，原来是最早到达的那只黑天鹅，面对周围只只白天鹅的鄙视与嘲笑，而凛然呼告：高昂，澎湃，充满活力与朝气，充满激情与抗争！它双翅展开，鼓振着，节奏越来越快，“咚，咚，咚——”，有鼓点传来，激越昂扬；“啪，啪，啪——”，有掌声传来，激越昂扬。它先是游弋水面，盘旋于垂柳之侧，“呷呷呷呷”，似离别之前的悲诉；继而，忽然抬头，发出尖厉的一啸，直向空中射去。它修长的脖颈昂得很高，优美的胸脯剧烈翕动，黑得发亮的蒙上了金黄的光晕，晃得人眼发花。

近了，近了！它追着长风，射着，射着，终于涅槃进太阳的怀抱。身影消失了，叫声消失了！只有一片黝黑的羽毛，悠悠而落，像一个长长的感叹号，划破天空，俨然一道闪电，悚然惊醒了我的幻想。

啊！优雅高贵的黑天鹅，霸气无双的黑天鹅，你已经与风的乐章融为一体！歌就是你，你就是歌！无比高昂！无比悦耳！无比悠扬！（公众号：冯老师为你读书）

风吹绿了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中，时不时地感受到风从我的卫衣中穿过，钻入我的身体。手被吹得冰凉，却不能缩进去。活动一结束，我就回到了家。此时，窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的，每当一阵风刮过，它都发出隆隆的声响，好像很了不起的样子，其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外，我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树，风一吹来上面的枝丫就开始摇晃，一片片叶子摩擦着，发出此起彼伏的沙沙的响声，与先前听到的隆隆声一起，汇合成一曲悦耳的交响乐，这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了，平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水，将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水，被风搅起了阵阵的涟漪，风越大，水面越发幻化为更多的小块儿，好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左，一会儿向右，小块儿随着风的方位的改变，那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音，仅凭其在风中凌乱的姿态，就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸，见证了庭院的几番变化，还有我的成长，也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里，如同断了线的木偶，上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折，好不容易恢复了身姿，又遇到了下一阵风的攻击，又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪，又看着大树一次一次的低头，我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象，不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的，当你寒冷孤寂时，一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时，风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装，更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零，是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力，永远的生生不息。

一年四季都有风，他们虽然都是风，但他们各有各的颜色，各有各的性格，给人们不同的感觉。

春天的风是和风，她很温柔，是绿色的，为什么呢?因为她经过的地方，都会变成绿色的。春天来了，春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野，使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来，推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山，和风把长袖轻挥，所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了，就连那些快要枯死的树，也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树，让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风，是个调皮鬼，但他也会给人们一些好处。他是红色的，因为红色总让人觉得跟火有关，手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了，然后又跟人们玩捉迷藏，在人们热得大汗淋漓的时候，他却躲在角落里不出来。不过，在人们晚上出来散步的时，他便会耐不住性子，从躲藏的地方钻出来，吹着人们的脸，让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色，是金色，她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的，一阵秋风吹过，她是一根神奇的魔杖，把黄色送给了银杏，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野，瞧，田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子，让她们变得更加可爱，菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天，是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖，也不是调皮小子，更不是使者，他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔，在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花，和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪，一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风，欣赏春风的温柔，夏风的调皮，赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意，同时，他们是我们每一个人都不可缺少的!

一天，风先生路过一片金麦田，就坐在田埂上休息，正当它准备走的时候，忽然听到一个声音对它说：“你好，风先生。”风先生看见一只悲伤的小狐狸，它的毛发全都耷拉下来了，风先生问小狐狸：“你为什么这么悲伤呢？”小狐狸对风先生说：“我的爸爸妈妈都被猎人抓走了，只剩我一个人在家里。”风先生觉得小狐狸很可怜，便问小狐狸它的爸爸妈妈在哪里，小狐狸对风先生说：“它们在动物园里。”

于是，风先生去了动物园，用自己最大的力气把看管员吹走了，它用钥匙把笼子打开了，风先生对狐狸太太和狐狸先生说：“小狐狸一直在担心你们，你们站到我背上来，我带你们回去。”狐狸太太对风先生说：“谢谢您，风先生。”风先生不好意思地笑了笑。

它们回到金麦田，小狐狸看到自己的爸爸妈妈回来了，它很感谢风先生，这时风先生的脸涨得通红。当风先生准备继续它的长途旅行时，狐狸太太和狐狸先生为了感谢风先生，为它准备了美味的蜂蜜面包片，还有甜蜜的馅饼。风先生在路上饿了就吃狐狸一家为它准备的食物，一边吃，一边还会想起那只美丽的小狐狸。

每过一年，风先生都会来看望狐狸一家，有时还给小狐狸送一些礼物。

走下车，扑面的凉意使他的头痛稍稍缓和，也不禁使他加快了脚步。身旁是来来往往的人，三五经年，故地归来，熟悉的声音仍是那么亲切。或许是近乡情怯吧，走出车站前一刻，他竟有些犹豫。

长野的天，依旧蓝得毫无渣滓，也蓝得很深邃，蓝得似乎阻隔了外面的世界，却如当年离开的时候一样暖。一天前，他临时决定，带着儿时的那幅画回长野一趟。一路上他走走停停，顺着少年漂流的痕迹回到了这座小县城。深秋的清风透过层层平房卷着地上的落叶，跌跌撞撞地追逐着远方。他轻轻地叹息着，从包里拿出那幅儿时的画，抚摸着画中人的脸，阖上双眼，在脑海中摸索着模糊的记忆，接而笃定地向前方走去。在他意料之内的是，儿时柔软的青青草地和那座被称作“秘密基地”的木屋早已不复存在，取代而之的是一家小商店。他很淡定，甚至可以说是有些漠然。他随意地瞥了一眼手表，一屁股坐在路边的石凳上，思绪飘飞。

他曾在人潮拥挤的公司挤破脑袋，春节独自一人躲在被窝里听外面的爆竹声，也曾因贫困潦倒而露宿街头。起初，他干劲十足，渴望生活在更大、更富饶的城市，甘愿为那纷繁的尘世赴汤蹈火，那份记忆似是被抹去了。但是那城市纷纷扬扬的雨和接踵而来的失败让他逐渐心灰意冷，每天在希望和失望中过日子。于是，在霓虹灯闪烁的街头，他突然想起了儿时的她。

风吹起他鬓间的白发，勾起了儿时的回忆：一只悠远的牧笛和夹絮的杨柳，一声夏夜的蝉鸣和闪烁的繁星，还有一个丰腴的月亮和素净的她。脑海中措不及防闪出她的笑，他本想轻笑，却成了叹息。那时，他难自拔于世界之大，沉溺于其中梦话，不在乎真假。那时的他年幼懵懂，不懂人间疾苦，不懂相遇离别，只知道咯咯欢笑与忘情奔跑。

深秋的风总是夹着些许寒意，他不禁一颤，收回了思绪，紧了紧外衣，决定起身把画折好放回包中，然后去商店买些酒以此消愁。暮色渐至，点点残阳与片片灯光交织，缩进一阵风中。短短的路走走停停，每一步都和过去增加了几分距离。会看见她吗？他忍不住想，很快又自嘲地笑了笑，向门口走去，抬眸间，似是看到一身影从对面掠过。那一瞬，他似乎看到了那个人的眼睛，明暗交杂、一笑生花，暮色遮住了那个人的步伐，逐渐隐没于落日的风中。

他有些愣住了，朦朦胧胧恍如梦，揉了揉眼睛，唯有广阔无际的天空。不见了。他忍不住再次拿出那幅画，画中的她，眉眼低垂，低着头说话。他痴痴地望着口中念叨：“这世界之大，何以重逢？”难以描述的心情倏而涌上心头，眼里噙满泪光，突然，他狠心撕碎了画纸。

起风了，卷着画的碎片随风飘扬，忽然间，他明白了，多年来是这一幅画束缚了自己，如当年一般不在乎真假，不做任何挣扎，不怕他人笑话。这些年，他总是跟风一样，追逐的不过是一场空虚，潜意识地认为繁华的生活能补足心灵的寂寞。从前，他不敢触碰那伤疤，现在，起风了，带走了他的懦弱，那道伤疤竟开始慢慢愈合。那些与幸福有关的各种话题，曾令他那样地焦虑不安，可现在他想忘掉它们，也随时能忘得一干二净。

夜幕降临，闪烁着几颗星的光芒，它们就像这灯火一般，兀自在各处闪亮。他曾以为自己这一生的光亮，只有红尘那几许，而实际上，就像那星星一样，远比他想象得多。

他抬头望向天空，他的眼中，多了几缕乡情，延续着这座小城本来的面目——自由、平凡、踏实。

又是熟悉的角落，我靠着墙壁慢慢蹲了下来。又是熟悉的风儿吹来，已是春天，风儿中带着的些许暖意让我不禁把眼睛闭上，静候校门的打开。此时的我却没有一丝倦意，静静聆听着周遭的声音。我听到了行人踩在石板路上发出的有节奏的声响，听到了街上车的轰鸣声与小贩的叫卖声，还听到了鸟在枝头的絮叨声。那么风的声音呢，很遗憾的是风是没有声音的。这里的风没有那么大，没有在耳旁呼呼作响，也不可能撼动门口的大树发出沙沙声。感受着一阵阵风的吹拂，心中有些怅然。我曾无数次在这个角落思考着，思考这里的风。你很难解释风是什么，它看不见，听不见。但它却似乎真实存在，如同一个一个智者引着我思考。

初和校门口的角落和风结缘，是在很久之前。

一次，早上起来特别早，到了学校门口，门还没开，想起未读完的书，就想找个地方看。我四处环顾着，却让我发现在门口的最左边，有一棵大大的槐树，有一块很小的空间夹在它与墙壁之间，我眼前一亮，坐了进去。缓缓打开书坐下，我享受着很少有过的宁静，同是一个春天，风仍是那样暖，就像是一把钥匙，先是轻轻的敲着，又慢慢的打开春天的房门。

经不住诱惑，竟眯上了眼睛睡着了。

醒来时，已经快迟到了。我赶忙站起来迅速进入学校，一摸口袋发现没带学生证。傻在了原地。

没了办法我在门口徘徊，看有没有同学经过。春风袭来，感受着风的吹拂，我慌乱的心渐渐平息下来。我回想起自己似乎之前将学生证随手放入口袋。也许是风带走了它。我环顾四周，感受着风的流向，最终在离角落不到五米的地上，发现了它。我带上它进了学校。回想起来，风似是会说话的。我似乎能听到一个温和、沉稳的声音安抚着我。告诉我让我静下来好好想想。

此后我就习惯于坐在这个角落，感悟着风，倾听着风。

风一直吹着，刮着，未曾有一刻停下，秋风带给我的不亚于春风。也许是由于秋天似乎更符合脑中那个苍老的智者模样。

什么意味着秋天到了，有的人扳着指头数着日历上的立秋还有几天，有的人企盼着果实的成熟，有的人等候着第一片落叶，有的人眺望着远方守着第一批南飞的大雁。当一阵风吹过时，当我感到廓然空阔，抑或是寂静辽远时，秋天，那个智慧，看穿世态炎凉的哲人，就回来了。

秋风吹着，吹熟了庄稼，吹黄了树叶，吹赶着大雁。历代文人写秋天，似乎逃不开哀愁，“四海无闲田，农夫犹饿死。”似乎连丰收都成了过错。文人接着秋风的凉，大肆渲染着自己的悲，愁。秋风没有说话，只是年复一年，干着相同的事。农民真的需要哪些诗吗？或许需要，但远比不上一场丰收来的实在。秋风就是这样，包容着一切，为众生默默奉献，未曾有过一句抱怨。于它而言，早已看淡一切。

风似乎在秋天总比平时来的更安静，但其实你也能听见。当你听见别人说出今年收成真好时，你敢说那不是来自秋风的声音吗？只是不愿露面，静静的躲在幕后而已。

我曾与角落的风消磨过很多时光，我却才发现，它原来是会说话的。每次总会他自己的方式引领着我聆听他的教导，感受着属于这位最伟大的哲人的哲学。

我想，我必须感谢这角落的风，带我品味生活，感悟人生。

在一切如旧的江南古镇，雨是那里的常客，为人们所喜，为人们所爱。

在江南，我姥姥家已算是一个大户人家了，而我最为喜爱的是她家的“茉莉花坛”和“锦绣梨园”的雨中美景。

傍晚，我坐在一棵梨树下，天上已有着零星的雨滴。此时正处谷雨时节，豆大的雨珠已经落在地上，仿佛要和大地进行亲密的接触，从屋上传来从大地之上传来————

啪啦——啪啦——-

像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来……

满世界都是雨，身后梨树那高大的树冠，满树如雪般的梨花为我挡住密雨的侵袭，我所端坐之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？

雨渐渐的停了，原本那劈天盖地的倾盆大雨也变成了零星的小雨，放眼望去，满园的梨树如雪般的花儿上还带着一丝丝的雨水，这雨水上也沁上了一丝清香，使天地间更添了几分色彩。

雨停了，我走到茉莉花坛前伸手折下一朵凑近鼻尖，我嗅到了那股芬芳，顿时清香从鼻孔流入五脏六腑，淡淡清香，沁人心脾。我深深的感悟到：此香只应天上有，人间难得几回闻？又如那首诗中所写：折得一枝香在手，人间应未有。想到这儿。我不禁吟起了那首古老的梵音————-

假如我化为一枝茉莉，我会尽力显出我那冷艳与高贵，我会尽力示出我那沁人心脾的清香。

假如我化作一株梨树，我会尽力让我的身材变得高大，我会尽力使自己所散出的清香蔓延的更远。

假如我化为一滴雨滴，我会尽力演奏出最为动听的音韵，我会尽力去滋润着时间所有的美好事物，让他们永远的停留在最美的那一刻，永远！永远！

雨中花园的每一物，都刻在了我记忆的心房，正如杜甫《春夜喜雨》中所述：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

我的名字叫风，居无定所，无处不在。我喜欢旅游，喜欢到世界各地欣赏最美的风景，我观赏过埃及的金字塔，伦敦的大笨钟……中国的景致欣赏得就更多了，黄山啊，西湖啊，日月潭啊，秦皇岛啊，天池啊，这些地方都很美，令人流连忘返。可到最后，当我看到那充满了朝气的校园——和静县第一中学时，深深地被她的美吸引了，使我不由得驻足，细细地欣赏，因为她已经不能用一个“美”字来形容了。

清晨，我追随着学生的步伐，甚至还迫不及待地推着他们赶紧到学校。到了校门口，大理石构成的校门上镌刻着“和静县第一中学”七个耀眼的红色大字，在晨光的照射下，熠熠生辉，别提有多气派了。走进校园，因为校庆的缘故，校园被装点得更加漂亮。正对着学校大门的，是孔夫子的雕像，一手捋着胡须，一手背在身后，似在沉思。在他身旁，有一本巨大的典册，上面镌刻着中国文化的经典著作《大学》的内容。而在这位“万世师表”的身后，就是那飘扬在蔚蓝天空下的国旗，我有时会一下冲过去，国旗会兴奋地冲我招手，别提有多高兴了。再往里走，有教学楼，有操场，有食堂，有花园，不时的你还能听到老师那洪亮的讲课声，学生的读书声、歌声、笑声，一派生机勃勃……

校园里不仅美在外景，还美在教室里。我常常会情不自禁地溜进去转一圈。清晨，当国歌声响起时，每个人都会肃然起立，唱起响亮的国歌，迎接他们崭新的一天。晨光为他们周身镀上一层金光，我便忍不住想要去抚摸他们年轻的面庞。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们个个神采奕奕。上语文课的有朗朗读书声；上数学课的，有议论纷纷的讨论声；上英语课的，更是热闹，背课文的，背单词的，一节课下来，没有基础的我，都学会了很多知识呢！“铃……”是下课了！同学们兴奋地在教室里，好学的还在埋头苦干，其他想休息的，早已到室外活动去了。我也喜欢陪他们玩，听着他们那欢快的笑声，心里可开心了。

就这样，一日复一日，即使很漫长，但并不觉得无趣，每天都是那么新鲜有趣。我每天都在心里记录着旅程，可最吸引我的还是和静一中的风景，常会让我情不自禁地流连其中。这就是我，一屡喜欢旅游的风……

春风温暖、夏风清凉、秋风舒缓、冬风凛冽，风为美丽的四季增添了神秘的色彩。

春天的风是温暖的，和煦的春风轻轻吹过，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹醒了江南的大地，吹化了塞北的冰雪。春风那甜美的歌声，唤醒了沉睡的大地，春风那温暖的双手，轻柔地抚摸着每个孩子的脸庞。

夏天的风，穿梭在田间为植被带来清凉。头发花白的老人坐在树荫下，笑呵呵的说“来风了，真凉快啊！”夏天的风，夹杂着雨露和泥土的芳香，轻轻一吹，是那样使人心旷神怡。

秋天的风是调皮的，它携带着飘落的枫叶四处游走，不时的和天上的风筝嬉戏打闹。突然，风变得急促起来，卷着几片云朵，轰隆隆，打雷了，秋风的呼呼声，秋雨的哗哗声，这便是秋天最动听的乐章啊！

灿烂的阳光渐渐消逝，凛冽的寒风似凶猛的野兽，如同想要吞噬这世间一切的美好。冬天了，风像一个泼辣的姑娘，吹得百花凋零。唯梅铮铮傲骨，倔强的迎风开放，下雪了，雪花随风翩翩起舞，为大地披上了一件厚厚的银装。

风，虽看不见，摸不到，却一直围绕在我们身边，我喜欢这四季的风。

四季的风，就像是四个性格不同的人。

春天的风，就像是一个爱喷香水的美丽女孩。

女孩走到哪里，哪里就充满了生机，哪里就充满了香味，哪里就生机勃勃，春暖花开，春意盎然。

春天的风，你是“四季风”风中的美丽女孩！

夏天的风，就像是性格多变的人。

那个人如果心情好，就召唤出蝉，让他们唱歌，如果心情烦躁，就召唤出大火炉给太阳加热，如果伤心，就召唤出大乌云，让人变成“落汤鸡”。

夏天的风，你是“四季风”中的“变色龙”！

秋天的风，性格和夏天的风差不多。

他如果心情不好，就把“秋老虎”叫来，让秋天比夏天还热，如果心情不好不坏，就把树木的叶子摇下来，如果心情好，就让谷子，果子结出果实，给农民带来欢乐。

秋天的风，你是“变色龙的弟弟”！

冬天的风，就像是一个法力高深的冷酷的老道士。

他经常出来，看到哪个不顺眼，就施法，让天下雪，刮风，让人受尽折磨。

冬天的风，你是“四季风”中的冷酷道士！

四季的风，你们真像是四个性格不同的人！

陆之韵

春天的风真有趣啊！

有时候春天的风像一把剪刀，把柳树的叶子剪得细细的。

有时候春天的风又像一只淘气的小猫，当你走在路上时，就钻进你的衣服里挠你的痒痒。

有时候春天的风又像一只笛子，当你坐在树下时，它便吹起动听的歌曲。

有时候春天的风像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸。

有时候春天的风像一位旅行家走遍万水千山。

有时候春天的风又像一把美丽的梳子当你站在窗户，使温暖的春风就梳理你的头发，也把你的心情梳开了。

有时候春天的风又像一位害羞的小姑娘，让人们看不见只能摸。

有时候春天的风还像一位歌唱家唱着美妙的歌曲。

我喜欢春天的草，我喜欢春天的花，我喜欢春天的雨，但我更喜欢春天的风。

春天的风不像冬天的风那样刺骨，她带给了人们温暖。春风一吹，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，就像去集市似的聚拢来，形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。

春风像一个画家。她用画笔轻轻一涂，湖边的垂柳抽出了嫩芽，翠绿的枝条随风晃动，就像是在欢快地跳舞。春风像一个魔术师。她用魔术棒轻轻一点，万紫千红的花开了。一朵朵桃花缀在树上，显得格外鲜艳。远远看去，像一片片彩霞；迎春花开了，在树枝上不留一点空隙，阳光下就像一座座喷花的飞泉。

春风一吹，小河解冻了；春风一吹，冬眠的小动物醒了；春风一吹，发出“呼呼”的声音，好象在说：春天来了！大树“沙沙”作响，仿佛在说：春天到了！春风一吹，我们脱下了厚厚的外衣；春风一吹，各式各样、五颜六色的风筝飞上了蓝蓝的天空……

我喜欢这彩色的春风！

风在小树林里演绎着自己精彩的故事，一年四季变幻无穷。

春天，风像个温柔的少女，悠闲地跳着舞。你瞧！风来到了柳树姑娘的身边，用它那把轻柔的梳子仔细地梳着柳树那又细又长、还戴有绿色发夹的头发。它的头发跟随着风的脚步在空中舞动，风还发出“沙沙沙”的声音，好像在为柳树的舞蹈奏乐呢！

夏天，风像个顽皮的小孩子，来到小草身后，突然间，风把小草吹到上空，让它撞在树上，唉，可怜的小草，真拿风没有办法；风“噌”一声，用尽全身力气把大树伯伯的头发吹没了，还调皮地冲“光头”树伯伯做了一个鬼脸；树叶，也就是树伯伯的头发好像在大叫：“风小子，快给我回来！”

秋天，风变回了浪漫的神情。一阵秋风吹过，黄叶纷纷落下，是仙女在撒花，是蝴蝶在起舞！黄叶落到了地上，给大地铺上了一层又密又厚的“黄金地毯”；一部分树叶落到了河里，它们的叶尖微微卷起，像一艘艘载满幸福的小船，开向梦想的彼岸。

冬天，白白的雪把小树林装扮得格外美丽，在阳光下闪着银色的光辉。一阵寒风吹过，有的雪花像穿着洁白衣服的跳舞小女孩；有的像夜空璀璨的繁星，这感觉如同在童话里一样。

看，风和小树林成为了一对好伙伴，一年四季形影不离，共同书写着说也说不完的人生故事。

风是一位可爱的姑娘，也是一位脾气暴躁的大小姐。

一天我听天气预告说今天会刮风，我便想：刮风有什么大不了的呢，多穿一些衣服不就好了嘛！我出门后并没有感觉，过了一会儿便感到了一丝凉意，刮风了。

起初，只是轻轻的微风。树木跳着欢快的舞蹈，多么开心呀！还有小花小草，有些像在跟我招手，给我点头，还有些在跟我说话，跟我捉迷藏，跟我玩耍……我便想这微风多么像我的母亲抚摸我呀。我脑子里突然蹦出了一句话，一会儿的风肯定跟这微风一样。事实总是令人出乎意料的。

随后，迎面袭来了一股很强的冷意，不一会儿变狂风大作。原来在跳舞的小树枝已经向右倾斜了，大树“哗哗”的抖动着，似乎在对我说：“我好难受呀！”小花小草再也不那么热情了，他们紧挤成一堆，抱成一团，可是还是有一些小花小草折断了。我想赶紧走出这里，却怎么也走不出去，风太大了，他就像一个很严厉的人斥责我似的。

不一会儿风停了，一切都回归了原来的样子。

风妈妈有四个可爱的风宝定，她们分别是春风、夏风、秋风和冬风。

有一天，风妈妈对风宝宝说：“孩子，你们都长大了，该自己去闯荡了。但一定要记住，只能做好事，不准调皮啊！”“嗯，妈妈放心吧！”风宝宝们一个个都开心极了。

首先出发的是姐姐春风，她是一个善良的姑娘，是她唤醒了大地，使一切美好的生命苏醒。她将一粒粒绿色的种子撒向大地，使大地变得生机勃勃。

树苗们抽出了枝条，鲜花们开出了花朵，小草们探出了脑袋，所有万物们都尽情吸收着春风的精华。画眉、黄鹂也陆续从南方飞了回来，它们用最甜美的歌声来感谢春风。

接着出发的是热情的夏风小姐。夏天，天很炎热，许多人躲进了凉爽的空调房，只有蝉还在那儿有气无力地叫着：“知了，知了……………”

夏风小姐吹了一口气，送来了青蛙和蜻蜓，它们给了这枯燥无味的夏天带来一丝丝欢笑。鸟儿欢唱着，草木挺起了腰，它们都在静静地欣赏着荷花姐姐那玲珑的仪态与婀娜的舞姿。万物们，都一个个变得神采奕奕。

秋风非常勤劳，她匆匆地来到大地上，用金黄的衣裙抹去了夏日的炎热，把清凉带给大地。

在她的吹拂下，宝石般苹果宝宝脸上微微泛着红晕；珍珠般的石榴笑得咧开了嘴；水晶般的葡萄变得又大又紫；还有那黄金般的麦子也轻轻地点着头…。人们来到公园，凌霜绽妍的菊花，十里飘香的桂花映入眼帘，使人心旷神怡。

冬风是个调皮的小妹，经常被娇宠着，她的性格泼辣、刺骨，但她愿意把最好的礼物与大家分享。

她把纯朴柔软的雪花送给大地，使大地变得非常美丽。飘扬的雪花像一只只白蝴蝶在空中飞舞；又似那雪白的棉花给大地捕上了一层银白色的地毯。让爱玩的孩子们在雪地上愉快唱啊跳啊，到处洋溢着欢声笑语。

风妈妈见到这些，开心地笑了。她希望这四个风宝宝能继续发扬下去，造福世界。

夜深沉，秋风冷，孤星残月挂天空，往事如梦。依窗前，再回首，心事重，奈何思乡在目泪满襟。

听到窗外飕飕的风声，更使心烦意乱，秋风吹落叶，辗转难眠又一年。有一种莫名其妙的痛，有些不知所措。想到痛处，孤独的心灵被风牵着，斑斑伤痕，不知何时落地？

站在十字路口不知道如何选择，没有引导，会走的越来越偏离方向。

本来是秋风来袭，却又偏偏遇到了秋雨。

风和雨的作用变得恍恍惚惚，好久好久没有找到这种久违的飘逸。拿着手机在不停的翻页，毫无目的，似乎在寻找什么，还是在等待什么，更像是对悲伤心情的一种宣泄。

在天空中飘着，满腹的辛酸和忐忑不定的心绪望着马路边点点灯光忽明忽暗在闪烁。在这充满孤独之夜，凄凉的风声还是不听劝告的钻进骨子里，像一把利剑直面而来。

无情的风声不停地呼啸终于等到了明天。一夜秋风，片片离枝树叶纷纷飘落，感觉到心里的寒意。在道路的两旁和小区的院里，残花落叶一地金黄，在太阳的照射下闪耀出一种凄美的斑斓，目触之恨，心中掠过咝咝悲伤与凄凉。秋风最终还是一去不复返，只剩下片片黄叶。黄叶落地，是它保护自己本能的反应。

夜已长，梦迷茫，愁太久，心惆怅。难眠的时候，会无聊的刷着微信，想着过去的事情。心烦时，听听瑟瑟秋风。人累了，看看落叶归根......

最近，不知怎么回事，我的校园出现一股流行风，用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容，是再恰当不过了。

自《中国好声音》开播以来，周杰伦导师这股流行风迅速刮开了，他刮到学校来，肆无忌惮的刮着，夺走了同学们那颗火热的心。现在同学们，纷纷换上了新衣服，新衣服上随处可见的就是周杰伦的经典动作。

瞧，周杰伦的歌迷又三五成群地簇拥在一起，李瑞竟拿起钢笔当做话筒。那耍酷的表情，那腾飞的眼神倒和周杰伦有几分神似，李瑞唱出了周杰伦的经典名曲大串烧《青花瓷》+《菊花台》+《双截棍》+《告白气球》……在李瑞的感召下，从独唱到十个人一起唱，过了一会儿竟变成全班大合唱。

那阵风刚过，又有一股流行风刮来了，这就是“头上生草风”。真是“一风未停，一风又起”呀！这个感染力可就大了，比杰伦风更厉害。看操场上、走廊上，每个人头上都会生出小草，这也被称为“卖萌神器”。这股“风”可以说是龙卷风形成的一个巨大漩涡，每一个人都深陷其中，像打了预防针似的我也深陷其中，无法自拔。其实，这种“卖萌神器”就是一种头饰，由两片叶子的“豆芽草”到现在的卡通小公鸡，现在呀，“两片豆芽草”已经一去不复返，被“卡通鸡”所取代了。

这种校园流行风给我们带来了快乐，但是也让老师和家长害怕了，他们没收了我们的“卖萌神器”。我也认为，这股风也该停停了，我们的学校似乎就没有风平浪静的时候，真不知道下一个“流行风”会是什么，要是我们学校刮起一阵“阅读风”该多好啊！

我渴望校园生活丰富多彩。