风中的香味作文精彩20篇

“呜呜。”汽车无助地哀嚎，寒风“呼呼”地吹着，行人将手插入口袋，带上围巾，裹得和企鹅似的，艰难地行走。我穿上棉袄，带上耳套，伏下身子潜行着。

风从我的领子吹进，又从袖管冲出。我伸出麻木的手，从口袋里掏出温热的包子，像在享受着春天的温暖。

粗暴的风猛烈地摇撼着路旁的树木，那声音如一把利剑刺穿了我的心，我的汗毛和头发也不由自主地竖了起来。

风阻碍着我，寸步难行，终于跨入学校的大门。风在破坏着校园，尘土飞扬，树枝飞舞，到处一片狼藉。

走进了教室，像走进温室的一角，不再那么寒冷。我吐了一口长气，感觉又回到了春天。

有人将窗子开了道缝，风又开始胡作非为。它将课本吹得沙沙作响，窗帘飞舞。太阳好像犯人，投入到了黑暗的地牢，无法挣脱，仿佛整个世界都陷入了无尽的黑暗。

等到了出操的时刻，体育老师吹起了哨子，像吹起了与寒风争斗的号角，使我们鼓起了勇气，迈开长腿和风搏斗。

终于回家的时刻到了，我猫着腰几乎把整个身体伏在了地上。

第二天，阳光洒了下来，仿佛春天又到了。

风，没有颜色，没有形状，也没有味道，它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口，有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时，风一吹过，桂花的香味便弥漫在整个村子里，无论在哪儿，都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风，一片一片地落在石子儿路上，慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步，来到一片菜地，里面，蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了，只是时不时地叫上几声，渐渐地，声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音，蟋蟀的触角被风吹得微微抖动，它在秋风中沉睡了，梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边，溪水清澈见底，水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风，追着河水嬉戏，水面荡起盈盈波纹，拍打着水里的石块儿，发出“啪啪”的声音，像一首没有主旋律的乐曲，却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步，风，让我闻到了一股淡淡的清香，不是花，不是草，却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田，稻草的香味很朴素，却别具一格。

前面有一所小屋，已经很久没有人住过了，上面还有几张蜘蛛网，风窜进蜘蛛网中，将网吹得鼓鼓的，像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝，吊着一只蜘蛛，它被风吹得荡来荡去，像秋千一样，那样子可真逗。

沿着田埂走，一阵风吹过，周围飘起许多蒲公英种子，洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量，开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风，热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉，却也有着一份情，带来了别有风情的秋天。

我是一阵风，一阵性格古怪的风，有时人们喜欢我，有时人们不喜欢我。我有很多好朋友：大海、蓝天、白云……我们常常在一起玩。

我有时很温柔。我会让夏天里炎热的人们感到凉爽，让花草在微风中摇摆，让柳树在微风中舞蹈。

我有时会生气。当我看到人类制造出的浓烟把白云姑娘变成灰云姑娘时，我会气得大发雷霆，变成龙卷风把地上的工厂通通卷起来。

我有时也懂得乐于助人。当人们的帆船停住了，我就会用力一吹，帆船就在海上畅通无阻了。我路过水车和风车旁边时，就会帮助人们把风车和水车吹得飞快，让干净的水哗啦啦地流进田地里，让禾苗咕咚咕咚地喝饱水。

该干的都干完了，我打算去世界各地旅行。我先从农村飞到了北京，我从上空鸟瞰，发现了一条卧在大山上的长龙，这一条龙长到我不敢想象。靠近一看，原来是家喻户晓的万里长城。我见识到了长城的威武，我很开心。我想，外国有没有古代建筑呢？我边想边慢慢地向前飘，不知不觉飞到了埃及，看到了金字塔，我感受到了金字塔的奇特与神秘。

我是一阵风，一阵让人们感到害怕又感到欢喜的风。我有成千上万种姿态，我可以变成春风、夏风、秋风和冬风，我会继续旅行，争取成为在人们眼中只做好事的风。

“忽如一夜出风来，千树万树梨花开”，不知怎么回事，我的班级最近有了一阵”风“，那就是“流行风。”

每天同学们一下就拿着自己的跳绳冲出去。有的单人跳，有的双人跳，还有的跳大绳。可大部分同学都在跳大绳。

跳大绳的同学都是很有本领的，两个同学都拿着跳绳的头子，一个人一边。开始甩，有的人喜欢冲着跳，有的人喜欢原地跳。有的人喜欢快速的，有的人喜欢速度慢一点的。那欢快的样子像一只只快乐的小鸟。

我们班还有一个跳绳高手，他能跳上个50个左右。我们甩绳的人不是老是它们甩，是轮流的，我们跳绳个数最差在5个左右。

它们有的人还会双飞跳，能跳上60个。他们还拿出了自己的本领和绝招。

经过努力，体育老师决定要在我们班比赛跳绳。女生比赛单人跳，要求100个，男生比赛要求120个，计时2分钟。

比赛现在开始，2分钟过去了，可是同学们还是好像十分的高兴，玩得疯了似的。

我们班的这股风也好渐渐地越来越猛了，一时间大家都在跳绳，每一个角落都里都是快乐。

史哲名

一天，风娃娃起床发现妈妈不在家，就想偷偷溜走，去外面旅行。

风娃娃来到田野里，蒲公英妈妈说：“风娃娃，请你带着我的孩子去旅行吧。”风娃娃鼓起腮帮子，向蒲公英妈妈吹了一口气，蒲公英妈妈的孩子们就乘着风纷纷出发了。

风娃娃又来到了学校，看见一群同学们在操场上跑步，浑身满头大汗。风娃娃想：同学们跑步多累啊，不如我帮他们吹吹风，让他们不那么热。于是，风娃娃又鼓起腮帮子，用力向同学们吹去，同学们都不热了，纷纷感谢风娃娃，风娃娃非常的高兴。

风娃娃又来到了广场上，看见一个大舞台，下面有很多的观众，突然天空飘来很多乌云，还传来了打雷声，下面的观众们都以为表演不了了，风娃娃看见他们垂头丧气的，又鼓起腮帮子，向乌云吹去，把乌云都吹散了，人们很感谢风娃娃，风娃娃很高兴。

风娃娃帮助了很多人，非常高兴。他旅行了一天，也累了，不想再旅行了。

书香味不只是书的味道，更是爱书的人那高尚的品格。

就拿我们家说吧。两个高高的书架，里面有7百多册书。几乎堆满了！最近妈妈又购进几套新书：《丁丁当当》、《致未来的你--给女孩的一封信》还有曹文轩的绘本呢！书多，人自然要“泡书”。一到晚上，高效率、快速度完成任务，练完琴，便是看书的时间，躺床的，坐沙发的，跷二郎腿的……各种看姿都有。我和妈妈躺在沙发上，我端一本曹文轩绘本《帽子王》，妈妈看一本《致未来的你》，弟弟手拿一本《中国童话》，连爸爸也早早赶回来与家人共享这快乐而宁静的读书时光。书香在我家中弥漫。

平时只要有一个“被人遗忘”的角落，我就端起一本书沾沾自喜。书中被日本兵抓去的爷爷一家让我暗自落泪；丁丁当当让我捧腹大笑；《三国演义》让人回忆历史；当然《计算能手练习题》让我苦不堪言……书有神奇魔力，让人乐在其间；书是心灵的钥匙，开启落泪的窗户；书是进步的阶梯，让我们好好学习。

最美“书香家庭”，书香伴我成长！

春天的风吹过草原，看见小草从土里钻出来，高兴地说：“小草弟弟，你的绿衣服真好看啊！”小草说：“谢谢姐姐对我的称赞，因为你我才出来的。”

春天的风吹过小河边，看见柳树正在梳头，开心地说：“柳树姐姐，你的辫子真好看。”柳树说：“还不是你把我的辫子梳好看了！”

春天的风吹过洞口，看见青蛙还在睡觉，大声地喊：“青蛙弟弟，快起来。”青蛙揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，说：“谢谢姐姐把我叫起来，我要去捉虫子了，再见！”

春天的风吹过田野，吹过森林，吹过花园，吹过……

春天的风真是一个大魔术师，让大自然变得五彩缤纷。

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

令人目眩的几何图形攀附在黑青色的黑板上，睡意却渐渐在脑海中蔓延。我转过头来，窗外就是一排芒果树。果实还未成熟，只不过半个掌心那么大，深绿色果皮透着一点点橙黄，点缀在翠绿的树叶之间，像极了宁静的夜空中所闪烁的，召唤着人的心。初二的年纪仿佛还未熟透的芒果，欢笑着过了青涩，却还在等待熟透时的那份果香和甜蜜。

衣着简朴的老师出入在教室和办公室之间，走路带风，轻盈而稳重。而我总感觉是数学造就了老师身上不朽的一股灵气。此时的他双手交合，站在讲台上，尽管才四十出头，可眼角的皱纹却在耀武扬威，然而老师的双眼清澈依然。个子很高很瘦的老师总是在讲台上用微笑板书下一个又一个几何。我们总是开玩笑说图形画偏了，却暗自赞叹那一条又一条信手拈来的直线，只有直尺能与之一争高下了。一截粉笔头在黑板上划过直线，总是有粉笔灰飘起。雪白的粉笔灰在黑青色的背景中，在不时穿过教室的风中飞舞，伴随着知识碰撞的火花。

奈何不了手上的这道难题，我停下手来，看向窗外。初二的最后三个星期，期末考迟迟未来，操场上已经有学生按耐不住，蹦跳着把青绿的芒果强摘下来。剥开果实，其间的果肉是一根一根坚韧硬实的纤维。于是，那学生又把剥开一半的芒果扔在草丛里，仿佛依然稚气未脱。此时，一阵风踮着脚尖从教室上方蹿过，又俯身“咻”地挤出了窗。我紧紧地攥住草稿纸，它们也抻直了身子想追随风奔向自由。是的，自由。那个无忧无虑的初一，好似刚才那个丢芒果的学生，这样的事我也干过呵！

转过身来又是那道横在眼前的难题，尽管我一直坐在最后一排，然而站在讲台上的老师似乎察觉到我眼中的难色。高高瘦瘦的老师走过来，短短的披肩又在身后飘起来。像一阵风一样轻轻地走了过来。我用眼神示意着那道难题，一边小声喃喃：“老师，这道……”老师则轻轻弯下腰来，手指按在纸上，略略扫了一下题。老师思索的空当，我发现眼前按在桌子上的那只手，苍老而有力，皱得像纸一般，也附满了白色的粉笔灰，那截常握粉笔的指头，几乎就成了一片雪白。满是皱纹的手突兀的按在纸上。然而老师的眼睛却是这么清澈有神，散发的是还未逝去的活力。

“嗯，是这样的。”老师开口，镶嵌了一片雪白的手指尖在线段之间游走。难题迎刃而解。老师回到讲台上开始讲题，粉笔头在擦过一条线段的时候，粉笔灰便在空中飞舞。时光里满是几何代数，时光里更有老师智慧和活力，时光里有我们风起的日子。无法磨灭的痕迹，若试图抹去，便会留下在风中飞舞的雪白。

终于下课，我们跑到操场上。夏日的风总是沁人心脾。芒果的金黄点缀在枝叶的翠绿间。风起的日子，总是有飞舞的粉笔灰，还有一阵沁人心脾的芒果清香。

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

见过风吗？他是长着三头六臂，还是像仙女一样？长得像一只狮子，还是像妈妈一样？你知道风是怎么来的？是驾着马车来的，是乘着飞机来的，还是悄悄地走过来的？但是，我知道，当树叶晃动的时候，他来了；当红旗飘动的时候，他来了；当风车转动的时候，他来了。风是大自然的心语，风是大地的长笛和洞箫，一个个美妙的音符在天空中回荡。

在我心里，风是彩色的。春天来了，风把小草染得发亮，仿佛给大地铺上了一条绿油油的、巨大的地毯。小草在风中向我们点头，他是春来的使者，大地的眉毛。春天来了，桃花开，粉红粉红的，像天边朝霞；迎春花开了，吹起了金黄的小喇叭，好像在迎接春天的到来；油茶花开了，金黄金黄的，好像洒了一地的金子；梨花开了，雪白雪白的，多么纯洁！啊！“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天的风是彩色的。

夏天来了，荷花开了，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷花高高地立在河面上，亭亭玉立，像一个美丽的花仙子；石榴花开了，火红火红的，点缀在绿叶从中，把石榴树装扮得红红火炎，热热闹闹；美人蕉开了，也红红火炎的，好像举着火把的美女，把夏天歌唱；西瓜成熟了，圆圆的鼓着大肚皮，把它切开，就伟露出红红的瓜瓤，咬一口甜甜的汁水，泌人心脾。是风带来了夏天的美丽，夏天的风是红色的。

秋天的风是金色的，它把田野里的稻子吹得金黄金黄的。冬天的风是白色的，它爱吹哨子，当小鸟在电线杆上开着音乐会时，风就像一位神奇的琴师为它们伴奏，“呼——呼——”多么富有神韵。

风是彩色的，它天天陪伴着我们，和大地亲吻，和人们欢乐。

经历过夏天的人大概都知道可怕的高温，似火的骄阳，在人们的印象里，提到夏天，都会想着怎么去避暑，然而，大多数人却忽略了夏天的风。

夏天的风不像温暖柔和的春风，带来收获的秋风，寒风刺骨的冬风。而是和我们人类的人格魅力类似，具有自己特别的魅力。

有时候，夏天的风是热的，吹在身上好似堵死了你所有的毛孔，让人觉得特别难受，这种助纣为虐的风是高温的奴隶，相信没人会喜欢这种风，本来就很热的天气还吹着热风，估计会让人崩溃吧。

然而，傍晚的夏风就比较温和了，它具有自己出色的气质，能够给运动中的人们一丝凉爽的感觉，特别是我这个爱打篮球的男孩特别有体会，满身的汗吹着凉爽的风特别舒服，也算是人生的一种消遣吧。

在夏天的风里，最浪漫的大概就是雨后的风了吧。特别是，在一场倾盆大雨过后，大雨带走了空气里所有的尘埃，净化了世间万物的时候，来一场清凉的风，那是何等烂漫的意境。往往这时，就会看见一对对情侣在漫步，手挽着手，沐浴着这独特的风，这夏天的风，他们的感情经历了这风的洗礼后，大概也会变得更加坚固吧。

这就是夏天的风，神奇的风，多变的风！

我们的校园坐落在长满柳树的城市，所以叫柳城小学。这里空气清新，让同学们健康的成长，快乐的上学。

走进学校大门，就看见一棵大榕树。听说它今年已经两百多岁了呢！它枝繁叶茂，绿茵茵的。夏天上体育课，同学们总是到树下乘凉。大榕树是守护我们校园的巨人，是为我们遮风挡雨的绿色大伞……

沿着楼梯往上爬，就是“天紫楼”，也就是教学楼。一进入“天紫楼”，第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像，放在最中央的石台上，看起来威风凛凛的。教学楼前面就是宽阔的大操场了。操场旁边有一块斜坡，如果你仔细看，就会发现斜坡上有用小草种成的“团结奋进，创新奉献”的字样。而斜坡上就是鲜艳的五星红旗了，高高地挂在天空中，飘啊飘啊！

我最喜欢的就是学校的后花园了。后花园有红艳艳的美人蕉，美人蕉花瓣边沿有一条黄色的边，在阳光的照射下好像给它镶了一道光亮的金边，美人蕉的叶子就像扇子一样，一片对着一片，顶端开着一朵娇艳的大红花，远远望去就像一颗点缀在上面的的红宝石似的。在美人蕉旁边有一株牵牛花花朵像紫红色的小喇叭似的，好看极了！后花园中心有棵南天竹，一层一层的像个大蛋糕似的。旁边有几棵铁树像孩子围着妈妈一样环绕着南天竹，花园边还有几株鱼尾兰，叶片是剑形的，花朵长在叶片近尾端，白里透红的，可爱极了！真想把它们带回家！

我们再这么美的校园里学到许多知识，认识许多同学，生活变得更有乐趣，谁不愿意来呢？

有很多种感觉，有可说、有可看、有可闻、有可听、有可……，这就是风的性情。

在陕北，春天里风的性子有些急。立春，大风起兮云飞扬，风就像脱缰的野马，狂奔在这片贫瘠的黄土圪梁梁上。黄尘四起，搞的到处是黄羊皮蓬，七拐八歪，根本没有个形。昔日里不知隐藏了多久的废纸、烂烟盒、旧塑料袋子拖家带口的四处游荡，偶尔停停脚步便又灵巧的一跳，到了别家的门夹中。他们的确成了孤儿，没有家，便成立过街的老鼠，人人喊打呀！。街上行人少见的很，远处偶有人影走动，也都弓着腰，拢紧头巾，紧跟着风，大踏步向前。即便是在讲究的姑娘，唇角干裂，青发随风而起，没有了顺滑。衣服上罩着一层淡淡的，米黄西沙外套，那不是衣物，是沙替风过留下的足迹。春天时节，风低低的横盘在地面，枯黄的艾草被连根带走，做了风的一支枯信使，告诉外面这里正在发生的一切，可有些愣是活活的埋葬，悄无生息，有些迎着风，尽可能将脖子伸长，看着远方，期盼那里的明天，在今天总算有了希望。外地来过的人，回去后提起陕北风情，便说是那里到处风沙封眼，人人灰头土脸，好似野人的生存状态。

我不能驳斥他们的看法，毕竟风在这里给了他们理由，只能说他们或许来的不是时候，不了解这里的风。陕北的风入夏后，性子可淑女了，浮起身子，迈着轻盈的步调，调的男人们再也不愿离开。

站在山脚下，看山腰的楼阁。朱红色的檐露出一角，庄严地俯瞰着我，隐于树丛中。怔了一会，提起脚，跨上台阶。

石阶已是破旧，边角已破损，留下棱角。几颗碎石躺在路边，被几株青草遮挡。小心翼翼地落脚，唯恐一脚踩空。

望着本子发呆。黑白的格子里，一道道红线如折了翼的蝴蝶，断断续续的飞着，有时落下就再难飞起。被墨色涂成一团的本子上，留下几行如血的字，似是在谴责我的态度。一言不发地盯着本子，叹一口气，翻过一页，望一望题目，提笔。

落笔，窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子，理一理自己杂乱的思路——不知这次，又会有几个字的评语？

停在第一个拐弯处喘息，不敢往下望。出发点已经成了一个小小的点。一长串的青灰色让人头晕目眩。抖着酸胀的腿竟萌生了退意：这该死的事机，到底还有多少？楼阁还在远方，路仍漫漫。

将上报理好，坐在椅子上，对窗户上倒映的影子发呆。明亮的灯光掩不住上方的黒寂，一点点蚕食这光芒：何时才能重新振作。

再向前，便是愈加的紧张，爬到一半竟不得不在一半休息。望着一旁浓密的灌木丛与竹林，看竹叶在一阵风后纷纷吹落，飘落在身上。风萧萧，只能带来凉意。

心中默念：算了，不管了。不再小心翼翼，我跑着向前冲刺。听旁人的惊呼，我立在楼阁上微微喘气，带着兴奋。虽冲了很多级，但却也不显得吃力。抬起头，吸一口气，继续向前冲去。

二，四，六，九……看一级级的台阶在脚下掠过，我暗暗的数着。心中暗自叫爽。脚尖一点，轻巧地转身，重重地踏在石阶上。腾起，风将叶吹散。汗一点点地渗在皮肤上，别风吹干，丝丝凉意。

打开书包，取出本子，将那一页撕去。再重新书写。笔尖在纸上滑动着，道道墨痕。

站在山腰处，扶着栏杆，看山脚下的城镇被淡淡的白色笼罩。微风吹过，又是一林的叶摇曳。万千的枝叶落到地上，一地翠绿。伸手夹住一片竹叶，轻抚上面的碟状纹路。风能吹落叶，能化作一指刚柔，也能穿越荆棘。

迈开脚步，在微风迎面中继续上前，看着山顶。身后又是竹叶摇曳之声。

还未察觉，天气已渐渐变暖，但总还是乍暖还寒。

倚在窗前，任凭清风穿透了衣衬，灌了我一身薄凉。风吹散了我原本整齐的发髻，我似乎听到了熟悉的声音，从遥远的地方传来，飘渺着传到了我的耳边，那是风的声音。

我倚在窗前，听雨掉落在地上，偶尔伴随着风敲击着窗户的声音。我看到四周随意弹跳的水珠，听见“滴答滴答……”清脆、有节奏的拍打声，他们似一个个跳动的音符，奏出美妙动听的华尔兹。我并不讨厌风雨天，相反倒有几分喜欢。打开窗户，卧在床前，不时还会听到风在对你说话。那一刻，你便可以忘却一切烦恼，只享受肌肤与心灵间的互相慰问。

我望见门前有一片草地，确切地说其实是一堆杂草，黄绿相间、斑斑点点还是有些许难看的，完全没有绿草如茵的蓬勃气象，但经过雨水的洗涤，却也变得明亮了些。你要是走近，盯着仔细瞧，还可以不时看见水滴里面有几只小虫拼命地冲着要出去地样子，仿佛生命孕育的最初状态。

雨渐渐停了，但风还在继续。路边的尘土，有些许寒意的在风里打着转，最后停留在一座建筑的角落，没有了动静。那声音像一个人睁着的眼睛，望向远方，透出无限的向往。

静静地，就这样静静地望向窗外，风掠过我的额头，能感觉到它带来的一丝丝凉意，夜色渐渐爬上楼梯，点点灯火在这样的晚上为人们照亮，有种说不出来的温暖。

在这个微风徐徐，又略带寒意的夜晚，细细品味细雨滑落人间的味道，像极了一杯咖啡的味道，说不上它是苦还是甜。我就这样慢慢接近了这样的夜晚，走进了微冷的风，它正娓娓叙说着，叙说着关于春的故事。

我—风，每天都在各地奔跑玩耍，帮助人们做许多事情，人们常常遇见我，对我十分欣赏，这让我经常美滋滋的。

一天，我在林子里玩耍，经过一个地方，那里的叶子都会为我跳起美丽的舞，纷纷落下，花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋，大树摇摆树叶对我问好，小草对我点头。这时，我看见一群可爱的小蚂蚁，这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来，不知变成了多少对，杂乱无章地走着，我很奇怪，一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的？我问小蚂蚁：“你们怎么了？是不是迷路了？”小蚂蚁见到我，忧愁的脸上露出了笑容，：“风姐姐，是你啊，哎，我们的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我们离开家时没有这叶子啊，而且叶子把我们的气味儿弄没了，我们找不到家了。”说着，小蚂蚁的脸上又布满了乌云？。

我一听，明白了，飞过去轻轻一吹，叶子不见了，我对蚂蚁们说：我帮你们找到路了，你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿，蚂蚁们到家了，“谢谢风姐姐！”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说：没关系，帮助你们我很开心。说罢，我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水，帮小朋友放风筝……

“风姐姐，风姐姐……”你听，又有人在叫我了，我要去忙了。

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋天的风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后，谁会想到它是多么重要?初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋天的风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋天的风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时，总会有收获?

假如我是一阵风，我会帮助很多很多人。

春天，我去参观农村里的农民，虽然天气不是很热，但是，农民们都是累的满头大汗，我便赶紧跑了过去，吹了几阵凉爽的风，又听见农民们说：“吹过风后真凉爽。”我便在旁边等待着，农民们有汗了就帮他们吹吹，直到他们回家了，我才回家。

夏天，种地的人就辛苦了，要去锄地，主要的是要小心种的植物，我知道农民们最辛苦，所以又光顾了一遍田园，这不，这里的一位爷爷只穿了一个单薄的外套，可是，还是禁不住太阳的炙烤，已经累得气喘吁吁，泪流满面了，背上的衣服都湿透了，到了中午，是在是坚持不住了，叹了一口气，然后便回家了，我也不例外，我坐在一块石头上，休息了一会儿，然后又去帮助其他的农民了。

秋天，“功夫不负有心人”，在农民的努力下，终于看到了硕果累累的果实，看到了满地的植物，农民们开心得不得了。

冬天，天寒地冻，人们都躲到了屋里，不出家门，我便去别地方的夏天，去帮助他们，让他们忘掉烦恼的心情，让他们有一颗坚持不懈的精神。

明年的春天，我又去光顾农地了。我躲在一角，心想：“明年农民们会往地里种什么呢？有什么好吃的呢？他们会不会还是下午吃中午饭吧？家里的人会伤心吧……”一连串的问题在我心中回荡，真不知道明年的春天到底是什么样？

我要帮助更多更多的人。

风，有微风，大风，暖风，冷风，暴风，台风……不同的风，有不同的性格。

暖风是个小姑娘。她很温和，常常在春天出现。她轻抚万物，给大地换上新装。她的到来，使人们心里感到暖洋洋的，忘记了一冬天的寒冷。

微风，是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。他很稚嫩，不大会跑，只能小步小步地走。当他经过你身边时，你会觉得轻轻的，很舒服。

冷风在不同的季节性格是不同的。他在夏天不经常出来，偶尔探出头来，也只是一闪而过。人们还没发觉，他早就消失得无影无踪了。而在冬天他的性子变得刚烈起来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴，还使劲地往人们衣服里钻，或者索性把人们衣服扒掉。所以，冷风在冬天是人见人厌，大家都躲着他。把门窗关得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。

台风是个大力士。他性子暴烈，经常在海上出现。他飞奔在海面上，掀起高达数百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸边，把停泊在海边重达几百吨的大轮船全都卷了起来。在他眼里看来，这不过是像捏死一只蚂蚁那样简单。他上岸了，像拔葱苗那样把一棵棵参天大树连根拔起，像推积木般把一幢幢摩天大厦夷为平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食着一辆辆汽车。速度是如此之快，而且一个也不落，全部咽了下去。他的喉咙里夹杂着金属撞击的声音。

这就是风家族四兄妹。有时让人爱，有时让人怕。

一卷风，卷起几枚枯叶，拂去岁月的尘埃，啪嗒啪嗒，翻开那本记录着你我的日记。

唦唦

伴着清香，那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那，曾拥有过我们的欢声笑语，阳光静静地倾泻下来，翻过一本又一本书，守过那么多次黄昏，云朵形态各异，一道横线划过天际，被暮霭染成粉红色。风，吹起了，树叶唦唦响起，闭上眼，聆听着大自然的声音，静静地，静静地，藏在了我的心底。你，还记得吗？

嘀嗒

铃声响起，在教室里，陪伴我一同打扫的你，让这教室充满了欢声笑语。突然，树叶被拍打着，水滴爬满了窗户，大地被乌云笼罩。担心回家的你我，瞅见了那件大衣，想出办法的你，偷偷拿走，对着我傻笑。整理好教室以后，待在楼下深呼吸的你我，伴随着嘀嗒声，奔跑着，踩着水。聆听着这美妙的声音，陪伴着我们走过了一条有一条小路，在我们的心里重播着。不过，它渐渐的消逝在时间里，如同水一般，尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂，把你我的雨声稀释了。不过，你，还记得吗？

呐喊

再一次望着那颗樟树，抚摸着树的纹理。待在树上的我们，呐喊着，分离着，你的眼泪从脸颊滑过，滴落在泥土中。最后一次呼吸着，贪婪地呼吸着，这份清香；最后一次，依偎着这颗树，翻着枯黄的纸张；最后一次，守着这轮黄昏，看着这无与伦比的粉红色；最后一次，爬上这棵树，望尽我们的乐土；最后一次，望着学校，留下眼泪；最后一次……

那次分离，你还记得吗？

一阵鸟啼，刺破空山静寂；一场雨水，为你我伴奏；一句呐喊，吼出你我的回忆。一卷风，吹出唦唦树叶。在这块土地，有过多少故事啊，它们一直被时间的文火慢慢煮熬，百味具备地，融化在心里，像一锅越来越粘稠的汤，漂浮着白烟，气味浓郁，弥漫，伸展。

风，停了，枯叶轻柔的飘落，把那本日记，继续埋在那，等待下一次的遇见。

这学期，我们班流行一种卡片，那就是奥特曼卡牌。

这是一种石头剪刀布的游戏，还要比攻击值、防御值。还有一样的，都可以出，不管你出多少张一样的，七八十张都行。

下课了，152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡，打真的。我也不例外，而且今天就玩了。我看了看自己的卡，觉得太不厉害了，就去和雷梓阳换卡。不过他很抠，一张CP才换一张HR（cp比HR高一等级），可是，我没有CP啊，我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布，好，我打败了孙恺。但是，螳螂捕蝉，黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友，反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了，我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王，败者为寇，结果孟靖涵败在了姜洲的手下。

第二轮开始了，我出好卡。哇，真是神来之手，第一次我就赢了他们三个，打、打、打，赢了姜洲和孙恺，该到我和孟靖涵对决了，我出的可是SSR，绝对不能输，就这样，孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡，我头都气炸了，决定退出游戏，可他们坚决不让退，非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏，唉，真是一群贪心鬼啊，我有点后悔参加这个游戏了，退都不让退。

还有一次，我两张一样的，我和孟靖涵赢了，我想打自己，来一点刺激的，孟靖涵跟我复血，我又打自己，把步数用完了，我也只剩下几千血了，孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了，气死我了，下次我赢了，就算把步数用完，也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可！第二次，我终于如愿一次了，不容易啊，我高兴得跳了起来，可是，孟靖涵却笑嘻嘻地说：“哈哈！我只输了一张而已，你却输了那么多张，真的不亏。”

奥特曼卡片真好玩，玩这种东西的人，长大后，一定有一颗既美好又纯洁的童心。

奶奶家有一只大公鸡，我叫它“傲傲”，长得非常可爱！

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花，圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴，很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴，它可是寻找美食的行家哦！脖子上一圈一圈红色的羽毛，映衬着上面小巧玲珑的头，显得更加神气！身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上，彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩，不同颜色的羽毛聚在一起，显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子，刚强有力的站着，真神气！

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯，好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候，它一动不动地站在那里，把脖挺得高高的，准备出击。有一次，我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架，嘿，这一只笨蛋鸡，竟然想和傲傲打架，恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧！可想而知这只大鸡一定会败得很惨！

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩！它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面，后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’，可它在我面前还是那么淘气，用嘴啄你，用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候，傲傲仗着自己是鸡王，去抢食。每次被我发现，都要狠狠地责备它一顿，傲傲被我责备完之后，它就垂头丧气地走了，它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威风了。

傲傲最可恶的还不是抢食，而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后，竟然不知道自己的过错之处，还美滋滋地吃起来，但你见了决不会责打它，因为它是那么威风凛凛，生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡！