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读书破万卷下笔如有神为话题的作文(最新20篇)

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以读书感受为话题的

全文共 746 字

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如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

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篇1:以读书为话题的作文1500字

全文共 1575 字

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谁不能读书,只要识字都可以?只不过是这些书你读过,那一些书你没读过。只不过是这些书你喜欢,那些书你不喜欢。还不过就是有些人爱读书,有些人读不进去书。书是什么?就是许多一个个的文字,组合在一起,形成一句话,一句句话组合在一起形成以章节,每个章节连接在一起,才有了书。所以说书原本就是简单的文字,有规律的排列组合,形成了一本本心灵精华。读书就是这么奇妙,读书不仅仅是在认字,更深的是触摸作者的思想与内心。

读书并不是一件简单的事。每天都在阅读,每天都在读书,并不代表一定很会读书;比如我,读了一些书,可是没有真正的读透过一本书。所谓“读书百遍,其义自现”“读书何所求?将以通事理。”等许多话,都正是突出读书的好处;读书讲究“煮书”,也是一样的意思,一本书读通后,就会读通生活中许多的事。虽然有些人认为,我并不想当“作家”“文人”,那我就可以不用读那么多书了?其实并不是这样的,书是提高文学素养的方式之一,但也是生活的一种重要的情趣。中华文明的千古历史如何传承的?不就是靠书本的记录吗,自古就有“凿壁偷光”“寒窗苦读”等刻苦学习的事迹。史书你只能看到成功人士的作为,但忽略了他们自己的漫漫求学路,忽略了他们咬着牙,饱读诗书的场景。读书时学习的重要方法,一本书的影响可能微乎其微,但是长时间坚持阅读的效果就是显而易见的,在历史上例子层出不绝。

有人认为写作文是一种伤脑经的作业。但是其实读书并不比作文难,也不比作文简单。这两者的关系很微妙,会读书的人一定会写作,会写作的人也一定会读书。读书既不能一目十行,难免会有漏洞缺陷,免不了作者的精神传递错误;也不能一个字一个字推敲,那未免也太慢了,渐渐的会失去对读书的兴趣。但是写作却既需要行云流水,又需要咬文嚼字。行云流水般的自然,那么会上升到一个思想层面,那是个多么难以达到的境界!咬文嚼字,画龙点睛之笔需要的就是耐得住“咬”和“嚼”的文字。耐人寻味的字眼会成为的一大亮点,也会成为的一种风景。如果说,能把控好读书的速度,又能在写作方面有极大的水准。一定是凤毛菱角,屈指可数。

那么,读书方式有多少种呢?太多了,真得说不上来。什么三到法,长期计划法,分章节阅读法。这些五花八门,千奇百怪的阅读方法真得数不胜数。这些方法有把书断成各个部分的,有把书理解的支离破碎的。其实,如果自己没有找到阅读方法。为什么不沉下心来,寻找所谓自己最爱的阅读方法,最适合自己的阅读方法。读书本身就是一种寻找,如果你连寻找东西的方式都不喜欢,还要逼着自己去做,那么岂不是个大笑话?因为方法是死的,人是活的,仅仅去套用方法是永远不够用的。你使用的方法可能会昏头昏脑,即使字句相同,但意思也偏差千里,有甚者根本毫无感受与发现。

人无论多忙,都要抽出时间,来全身心的投入阅读;它是一种愉悦的休息方式,它就像睡觉是不可缺少的!作者之所以选择写书,也许最初是为了谋略生计,但是在几本书之后,他也许就是为了互相传递情愫,使读者受到启发,彼此受用。但是如今,这个数字化信息时代,人们毫不稀缺图书资源,但是对读书的渴望与追求已经被大量的网络信息送到九霄云外。太多浅显易懂,不加思考的信息大量出现在网络上,人们忘却了书,忘却了书中的快乐。有人说:“电子阅读是一种新型的阅读方式,它同样也可以大量读书。”轻轻摇头,一声轻叹,我自己总电子阅读是一种浮躁,空虚的行为。它磨灭了读书本来的心情,一种淡淡的,微微起伏的心情。读书的沉静就那样从指间流逝,但我们却毫不在意?!

谈了这么多读书的意义,那么答案就究竟是什么?很简单,也很复杂。读书就是一种传递,传递着说话永远无法表达的感情;它还是一种享受,享受那种淡淡的心情;它更是一种提升,提升人格的层次。读书本应如此,它是一种高雅而又大众的享受,它是一种追求,一种吸收性的学习方式。读书本应如此!

[以读书为话题的作文1500字

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篇2:以读书为话题的作文

全文共 997 字

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红楼梦的确是本奇书。作者开篇就写到:”满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”第一遍读它时,我还不能理解这话的意思,可把全书通读了几遍后,我终于是理解了。这本书就像一颗洋葱,你得一层层地把它剥开,才能对它理解透彻。

我初读红楼梦时不过七八岁,当时我自告奋勇要看原版,可看的也不过是宝黛之间真挚的情谊,其他一眼便掠过去了。我当时十分喜欢林黛玉这个角色,甚至觉得我本身就是她。于是我便从言谈举止与她靠齐,甚至把葬花吟,秋窗风雨夕背得一字不差。我就是如此喜欢她,以致于忘记了这本书本身的意义。

又过了两三年,我再一次翻开红楼梦,开始注意到了其他人物,并开始欣赏她们。宝钗为了整个家庭的兴旺着想,时刻激励着自己不要有悲观的想法;探春虽为庶出,但也不愿向命运低头,妙玉虽是尼姑,但仍保持着自己的真性情…当时的女子无法决定自己的命运,但书中的许多女孩都再同自己的命运作斗争,可结局却是那么不如人意,这也不由得令我唏嘘不已。此后,每当我遇到困难时,就会想到她们,想起宝钗的那句”好风凭借力,送我上青云”,b便能使自己振作起来。同时,也加倍努力,在当今这个开放的社会不辜负自己的青春。

现在,当我再看红楼梦时,我开始去关注像刘姥姥这样的小人物,她们都为了生存而练就一身与人交往的本领。贾府里的地位低一些的小丫头就更可怜了,她们的生杀之权就在主子手里,其中会说话的能有个普普通通的命运,不会说话的就要遭人诽谤,一旦被赶出了贾府,也就只有死路一条。贾府后期衰亡之时,能讨主子开心的奴才才富贵起来,分去了贾府的财产。不光是这些小人物,我也能从官场上体会到人情世故。贾府如此兴旺,都仗着元春在宫中做妃子,元妃失宠了,别的眼红的官员在皇帝面前说两句闲话,如此一个大家族便毁于一旦。这让我明白了,无论是一个小人物,还是一个大家族,人情世故都十分重要。像林黛玉这样一个不食人间烟火的人,在现实社会中哪里能存活呢?我便开始培养自己待人接物的能力,不再那么小家子气了。我学习着书中通人情世故的每一个人,看她们是如何做的,自己也学着去应对这些事。但我也仍留着我的真性情,并没有一味地去模仿林黛玉,而是由自己独特的性格。

我渐渐地发现我长大了,已经没有必要去模仿书中的人,而是有自己的处世态度与个性。可这本红楼梦仍是每天陪伴着我,我知道它还会指引我一些新的道路,它用书香浇灌了我天真的心灵,使我不断地成长。这种书香是永远都存在的。

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篇3:以读书为话题的

全文共 350 字

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中国是个有五千年的悠久历史的文明古国,人才如林、学者如云。

我读了《读书经验漫谈》让我学会了不少。

《读书经验漫谈》中,古人认为不好好学习,就会成为愚人、荡人、贼人、绞人、乱人、狂人,总之是不好的人。

我国有丰富的文化典籍,读书万卷可接受现任的间接经验。我国地大物博,行万里路可以壮志知情,获得直接经验。两者结合,才使人的认识升华,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。

生活中,我是个读书人,我觉得读书如蜜蜂采花,采许多花,才能酿出蜜来。

有一次,我偷着看一本小说,防止父母发现,上面放着主课书,结果,还是被父母发现了,以为会责怪我,出乎意料的是,表扬了我一番。平时,多看书多读书,无论写作,还是写论文长篇小说,多是有帮助的。

书犹如良师益友,陪伴着我们度过人生中的酸、甜、苦、辣。

我爱读书,我是一个读书人。

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篇4:我爱读书话题年级初一

全文共 1276 字

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“知识就是力量。”“书籍是知识的宝库。”从书籍中获取知识,则是每个人学习道路上的必须。当然,阅读则是一种发自内心的兴趣,有句话说得好“阅读不能改变人生的长度,但能改变人生的宽度。”正是这种发自内心的兴趣,使我的阅历和知识面变得越来越宽广,使我的生活丰富多彩,使我的童年充实而又意义,使我的情操变得高尚,使我更加善于思考…… "Knowledge is power." "Books are the treasure trove of knowledge." Getting knowledge from books is a must for everyone to learn the road.Of course, reading is a kind of interest from the heart. There is a saying that "reading cannot change the length of life, but it can change the width of life." It is this kind of interest from the inner heart that makes my experience and knowledgeThe face is getting wider and wider, making my life colorful, making my childhood full and meaningful, making my sentiment noble, and making me more good at thinking ...

阅读早已成为我的一种习惯,从小到大,凡是提及“最喜欢的事情”,我总会不假思索得说“看书呗”。尽管随着年龄不断增长,功课越来越多,空闲的时间越来越少,但小小的我对书的喜爱却丝毫没有减弱,反倒愈来愈想看书了。小学看一些小说,杂志;到了紧张的中学,我便迷上了数学书,总之,离开了书,我就会失魂落魄,不知所措。书籍为我指明了前进的方向。

在那明媚的阳光下,捧上一杯热茶,手中抱着自己那心仪的书,那感觉是多么惬意!书中有美的文字,流畅的文笔,偶尔一两幅精美的插图,怎能不开心呢?我喜欢这样的生活,我也是这么做的。“阅读使人充实”

“书籍是人类进步的阶梯”,在这阶梯上,我收获了许多。

记得有一次,家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它——每天浇水,每周施肥,却不见它长,只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都着急了,毕竟这盆花已经是30岁高龄的祖宗了。怎么办呢?我突然想到,《科学大众》上说过,给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用,给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我立刻把这说法告诉妈妈,叫她停止浇水施肥。果然,半个月后,春兰再次焕发生机。我用从书上得来的知识挽救了一盆传代之宝,可见书本是多么重要!

当然,读死书也是百害而无一益的,读书的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

我爱读书,书籍永远是我的朋友。

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篇5:读书破万卷,下笔如有神

全文共 652 字

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读书破万卷,下笔有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相成,缺一不可。书读的广泛、读的透彻,知识面才广,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书:

记得小时候,我仅能读得懂《一千零一夜》、《安徒生童话》等几本童话故事书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,所以才会“捡了芝麻丢了西瓜”。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次、不空洞,使文章有真情实感,同时注意语言的精练。

经过我的不懈努力,终于在去年暑假由校信通举办的“书香班级”活动中,荣获“阅读天使”的称号。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道。

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篇6:读书话题作文400字

全文共 362 字

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读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

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篇7:我喜欢读书中考满分话题

全文共 992 字

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一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。 A cup of tea, a piece of music, slow breeze, add a good book at this time, with a quiet and rich heart.Books, because of her, we can think and be full of spirituality.

忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点。很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑。

书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。

因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。

我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个教师不或缺的精神底子”。所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

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篇8:以读书为话题九年级的

全文共 688 字

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古人云:"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。” Ancient people: "Both ears are not heard of the window outside the window, and only read the sage book."

一本《乐府诗集》,足以慰这世间风尘,足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡,安享平静,这就是圣贤书。

翻开《乐府诗集》,那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前,好似梦回古国,神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声,入眼的是“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说,和古人传唱的生活辞调。

体会《乐府诗集》中的万般忧乐,我逐渐沉醉其中,想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中,也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

是谁惊扰了陌上新桑?是谁感叹道这天悬星河?又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任?

令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。”

花木兰,一个手持长剑,代父从军的女侠,她曾有过悲伤,也曾有过叹息,她不是“不闻爷娘唤女声″,她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念,木兰知晓,英雄是没有牵挂的,没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意,已经把自己化作木兰,去感受她的悲欢离合,感受她的喜怒哀乐,从中,又多感悟出了一些生命的意义。

每看一书,合卷之后,请闭眼再读,你会觉得书如人生,人生如书。生命不息,读书不止。书是至交知己,是长辈是伴侣,值得一生相守。一生读,读一生。

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篇9:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 891 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。

特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。

读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇10:以读书为话题的作文

全文共 829 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而读书更是我们生活中不可或缺的一部分。14年来,我一直沉浸在书香之中;14个春秋,读书一直伴随着我成长。

与书初识

记得那年暑假的一天,母亲去镇上了,回来时还给我带来了一份礼物。我赶紧打开来看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是几本书。这几本书内容丰富,图片里面人物的造型各异,丰富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且尝试着去阅读它。在不知不觉当中,我在书海中已漫游了一个下午。而那几本书至今我还留着,也成为我最心爱的宝书。

有人说过:“第一次的感觉是奇妙的。”而这第一次的读书带给我的更是无限的快乐与甜蜜。

这次的相遇,让我领悟到读书的魅力;这次的初始,使我爱上了读书的乐趣。

与书相处

从那以后,我就被书深深地吸引了。书架上,课桌上,甚至是床上,也摆上了我所喜爱的课外名着。不管是何时,只要得到一本心仪的书,我就会爱不释手,并且会尽情享受读书那无穷的魅力。

当然,随着年龄的增长,学习任务重了,阅读时间自然也就少了。可是不管怎样,我都会挤出时间与书一起度过快乐的美好时光。做完作业,我会拿起一本书,舒缓舒缓心情;下课后,我会拿出一本书,调整调整心态;睡觉前,我会一本书,伴着书香进入梦乡。

可以说,读书已经成为我的精神食粮,读书已融于我的生活当中,书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友。

与书同行

在我的生活中,书更像是一位谆谆教导的老师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理。

从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的。读书使我懂得爱之无私,人间有爱。

《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。

一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活。

我与读书同在,读书伴我成长。

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篇11:以读书话题的中考满分

全文共 835 字

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我最喜欢的事情就是读书。握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而坐,让暗香盈袖。 My favorite thing is reading.Hold a volume of poems, add a cup of fragrant crickets, sit on the knee, let the dark incense make the sleeves.

我爱读书,爱那一本本放在书架上可感可触墨香飘逸的书,爱那一张张似有余温留有残香的纸。当朋友们大谈各种体育运动后甘畅淋漓的快乐,我辩不过,也不愿辩,我只是单爱那静坐书屋的灵动美妙,我只是单爱那闲走在花香小径上的一缕暗香。

课余间,我总爱矮纸斜行闲作草,悄悄翻动一业一面,改动那一语一言。仿佛自己是那侧卧草屋一把辛酸泪的曹雪芹;仿佛自己是那充满怪异梦想的蒲松龄;仿佛自己是那热血沸腾、心犹澎湃的罗贯中。

初看红楼梦,看一个朝代大家族的昌繁与到头灭亡。总不舍看主人公坎坷曲折的命运,便改动一语一句。当一回李时珍,当一回子翼,将最后结局补完,贾家兰桂齐芳。雅致幼稚的语句到现在还记忆犹新。

我亦爱在灯光下阳光下大声诵读每一卷歌书。仿佛自己是那斗酒作诗,“高呼安能催眉举腰示权贵,使我不得开心颜”的李太白;仿佛自己是那不染尘事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代诗圣杜甫。

初念《三字经》,总愿大声诵读,读多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一气之下,我摔书干脆不背了。

还是几日后,一回想决定再努力克服它,一背顺多了,之后便如行云流水。

之后当飞快地背出《三字经》,心里便百感交加,五味犹生。

累了倦了,出去走走,闻闻花香,巩固知识,心里自然特别开心。

散步时,我亦会默默轻吟,会像杜甫一样不能甘眠,辗转反侧。书中有贫有孽,有孝有逆,有喜有忧。我乐于合上书时不禁泪流满面,我乐于花一个阳光午后去品书,我乐于在书中永不止步地寻找、追求。

如今,回想那读书一路,总能感到自豪不已。读书,是蛹化蝶的壮丽和甜美!

愿握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而座,暗香萦怀。

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篇12:读书破万卷,下笔如有神

全文共 404 字

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书是人类进步的阶梯。只有多多阅读一些有益的书,才能增长课外知识。可是,最近我发现看课外书的同学少了。为此,我做了一次调查。

通过几天的了解,我知道了以下几个情况;

1、现在的家长担心自己孩子过多的看课外书,而耽误了学习的时间,所以,尽量让孩子不看或少看课外书,专心学习。

2、现在的孩子大都喜欢上网玩游戏,QQ聊天,所以觉得看书没意思了。

3、由于老师布置的作业太多了,当同学们完成作业时,已经没有空余时间去看课外书了。

4、现在好多同学都觉得一些漫画有意思,从而忽略了一些对自己有益的书籍。

我现在想说的是,那些沉迷于电脑游戏的同学请你们有所节制,多把这些时间用在看书上面吧!而一些家长们,也许您的孩子多看一些有益的课外书籍,会对您孩子的学习有所帮助的。还有一些老师,给学生们少留一点家庭作业,好让同学们多一点时间看书。

同学们,让我们多看一些有益的课外书吧,这样不仅可以拓宽我们的知识面,还可以增强我们的学习理解能力。

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篇13:以读书话题的中考满分

全文共 829 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们!大家好!我今天的题目是《书香让我醉》。 Dear teacher, dear classmates! Hello everyone! My title today is "Book Fragrance Makes me drunk".

仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种.种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

同学们,让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!

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篇14:关于我喜欢读书话题作文初4

全文共 751 字

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书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。 The book is an essential good friend in my life. I roam in the ocean of the book.A lot, in my life, the book has helped me a lot.

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。

正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!

于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

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篇15:读书破万卷,下笔如有神作文700字

全文共 685 字

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读书破万卷,下笔有神。——题记

大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话激励着我,鞭策着我,指引我驶向成功的彼岸。

在一、二年级时,我的成绩趾高气昂地挂在我的卷子上,看着那一次次鲜红的“100”和“99”向我一次次“微笑”,我那小小的心中便萌发出了一个想法:不用读书,我也能考得好成绩!

一晃儿两年就过去了,我进了高段,原本让我引以为傲的语文,和我那引人注目的考试成绩,都像滑铁卢一样,直线下滑,我对新加入的“伙伴”——作文,束手无策,一筹莫展,现在的我对于作文是“老虎吃天——无从下口。”

在一次期中考试出来时,我的语文高高地挂起了“红灯”——我考了个前所未有的分数——78分!

我顿时五雷轰顶,自责和惭愧击得我抬不起头,放学了,我拖着沉重的步履,回到了家。

回到家后,妈妈并没有打骂我,而是帮我分析错题的原因。

“来,你看。你的基础知识全对,说明你对课上老师讲解的内容都听懂了,失分就失在了阅读和作文上,所以你要在阅读和作文上多用功了。”妈妈的一番话使我豁然开朗,就如同一束阳光,照进了我充满阴霾的内心,将我的所有不良情绪都赶走了。我脸一红,的确,我确实该用点儿功了。

我急切地问道:“那么,怎样才能写好呢?”“噢,那就是。”妈妈卖了卖关子,又清清嗓子,一字一顿地说:“多读书!”

什么?多读书就能好吗?我将信将疑,但事到如今,只得死马当作活马医了。我抓起一本书,刚瞟了几眼,就被书中的故事深深地吸引了。

从此,我就手不释卷,作文更不在话下。

“读书破万卷,下笔如有神。”这句话已伴我走过了无数个日日夜夜,它无时无刻地鼓励着我,警示着我,是啊!“读书破万卷,下笔如有神!”

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篇16:我爱读书二年级话题作文600字左右

全文共 1217 字

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有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅要学习许多知识点,阅读大量中外名着,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。 Some people say: Reading is bitter.As a student, you must not only learn a lot of knowledge, read a lot of Chinese and foreign names, but also sometimes "educate" by the teacher.But I think reading is happy.We are flowers, sucking the rain dew, bathing the suns sunlight, and enjoying the pruning of Teacher Gardener.

如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。

初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,终于承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。终于,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮助,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

“木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到现在的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母……

印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥……他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。

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篇17:以读书为话题的

全文共 309 字

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读书累,但快乐着。

读书是一件很累的事,也是一件快乐的事。

书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

我们现在条件这么好,应该珍惜。春秋时代的孔子,不远千里去拜师。累吗?当然累。但正是因为他这种不怕累的精神,才成了伟大的思想家。战国时期的苏秦,为了学到本领,他不分白天黑夜,孜孜不倦地学习,但每读到深夜,感到精疲力竭,要打瞌睡时,他就拿一把锥子朝大腿上猛戳一下,睡意没有了,他又继续读下去。苦吗?当然苦。但正是因为他刻苦学习,不怕吃苦,后来才成了有名的政治家。

读书虽然有些累,但有收获。这些收获也许会影响一生。读书吧!它会让你走向成功的道路。让我们在读书的苦和累中找到快乐吧!

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篇18:我喜欢读书中考满分话题

全文共 989 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷,任思绪畅游其中,多么惬意自得,读书为我带来了无限的快乐。 Invite a round of bright moon, carry a breeze, taste a fragrant, hold a volume, and you can swim in it.Infinite happiness.

读万卷书,行万里路。读书使我畅游在大江南北,既可以领略到“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山的高大雄伟,又可以欣赏到“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞奇异风光。读书,使我的思绪不断的穿梭在古今南北,使我领略自然的神奇,让我向往自然,寻找属于自己的快乐与自由。

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对田园的向往啊,对世外桃源的向往啊!李白遭驱逐后,更是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”面对着茫茫前方,李白发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。他们一直激励着我,激发了我对生活的进取心。读书,使我快乐,让我笑对生活,时刻铭记“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。

读书,更陶冶了我的情操。使我宽容、坚强与自信。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”使我心忧天下;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”使我懂得了奉献;王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在层”使我更加坚定自信,努力追求自己的信念,相信终究会如杜甫所言“会当凌绝顶,一览众山小”一样。读书,使我在奉献中快乐,在追求中坚强,实现自己的人生价值。

读书最重要的是它推动了人类社会的进步。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类正是借着这个阶梯,不断的向上。中华上下五千年的文化,正是由于书籍才得以保存下来。书籍也是人类精神的寄托,思家忧国、念亲伤别……我喜爱读书,因为快乐来自于读书,它使我不断成长与进步。

读书好,好读书,读好书要求我们不仅要喜爱读书,更要读好书。因为在社会中仍有一些不健康的书籍,有可能会引我们走上不归路。快乐,来自于读好书。我钟情于读书,它使我生活中处处充满了乐趣,使我迎难而上,乘风破浪;有人说“书籍是人类精神的粮食”,因此读书充实了我的大脑,更充实了我的生活。畅游在书海,永远不知疲惫,也不知何休何止,它使我忘记自我,尽兴地享受它的快乐。

有书相伴,不仅装点着我们的青春,更让我们成长,逐渐走向成熟,它也使我们的生活变得多姿多彩,更加有趣。

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篇19:读书的感悟中学生话题

全文共 837 字

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‘为中华之崛起而读书’是周恩来总理的读书精神。读书、学习,这正是我们现在所需做的事情,我们要弘扬周恩来总理的“为中华之崛起而读书”精神。

在周恩来十二、三岁时,中国被外国所欺辱,他的伯父和他聊天,说道:“中华不振”,当时,周恩来和同学,闯进租界,看到巡警局门前围着一群人,正在吵着什么。周恩来赶快跑了过去。了解了情况,是一名妇女的亲人被洋人的汽车扎死了,那个妇女原指望中国的巡警可以帮她,可是巡警不但不惩处肇事的洋人,还把她训斥了一通。

围观的中国人都十分气愤,握紧拳头。但在外国租界里,谁又敢这样呢?这是他明白了“中华不振”的含义。后来,上课时,老师问他们都是为什么而读书。周恩来站起来清晰而坚定的说:“为中华之崛起而读书!”后来他通过自己的努力当上了一代国家总理。

我们应该学习周恩来总理,他那句话,可以引起许多人的赞叹。我们有梦,国家有梦,都是中国梦,我们有努力实现中国梦,只有刻苦读书,才可以让中华崛起,不让其他国家欺负到中国。

在古代,也有“为中华之崛起而读书”的故事。包青天从小就机智聪明,勤学好问,特别喜欢推理断案。他与一些长官密切交往,学习了不少的断案方法,他可以查到任何蛛丝马迹,排查出最后的犯人,为民除害。他一直努力学习法律知识,为中华人民除害。他那也是为中华之崛起而读书的表现。

这两位名人都在为中国而着想,为中华人民而着想。他们一生不断地扩展自己的知识面,为了实现中华崛起的梦想而努力。看到这些伟人的事迹,我一想,我们每天在学校,有的人虽然身在学校,但是心里想的却是和学习无关的事。这样怎么可能让中华崛起?但是还有的人与其相反,在校园里尊敬师长,努力学习,勇于创新,让老师和同学们刮目相看。这样才可以让中华崛起。作为祖国的新一代,我们要学习周恩来总理的读书精神,胸怀远大的理想。做一个生活上朴实,学习上认真的有志向,有毅力的少年。

“为中华之崛起而读书”,是我们有困难时的前进动力,是一盏永不熄灭的明灯,可以让我们在艰难中依然奋发图强。我们读书就是为中华之崛起!

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篇20:关于喜欢读书600字话题

全文共 611 字

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有那么一样东西,在逆境中给你慰籍;有那么一样东西,在寒冷的冬天给你一束柔光;有那么一样东西,在你迷茫时为你指引航向;有那么一样东西,你永远也无法舍弃它。

当你仰望星空时,你是否会因为太阳的光芒耀花了眼?当你观赏到宇宙的浩瀚时,你是否因自己的渺小而悲叹?当你惋惜时间的流逝时,你是否会感到自己的碌碌无为?朋友:不要悲伤!不要气馁!捧起你手中的书,细细品读,你就会发现一切都只是暂时的,你还有时间,有资本去做你想做的事,你就会知道前方有多远的路等待着你去走,到那时,你就会明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”对于你将来有多大的启发!

书有多种分类,每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下,我最喜欢阅读的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的散文了。

阅读散文,并不是揣度深邃寓意,揣摩其中的情感流向,更多的我能听到书中呓语。于散文遨游:秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦煌旧事,听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息;张爱玲点燃一株熏香,在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海,听旗袍飘逸拂动的韵律,人力车穿梭其中生命的艰辛喘息;三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠,我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹……

捧一帧书册,看史事五千,品一壶清茗,行通途八百。无须走马塞人,便可看楚汉交兵,无须程门立雪,便可听师长之谆谆教诲。

书是灯,读书照亮前方的路;书是桥,读书接通彼此的岸;书是帆,读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。

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