听幸福的声音作文经典20篇

天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是披一身绿；阳光的幸福是镶一身金黄；而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。幸福对于我们是上学环境得到改善；幸福是我们无忧无虑地求知，如饥似渴地接受老师们的悉心教诲，得到了我们终身敬重的老师们的毫无保留的言传身教，学会了许多宝贵的人生哲理；幸福是亲爱的老师们不仅教授了我们知识，激发了我们学习的兴趣，而且为我们编织了未来的梦想，鼓励我们坚定自己的理想和目标；幸福是校园里催人奋进的朗朗书声和课堂上老师谆谆教诲的话语，欢声笑语，炫歌一堂！幸福是同学情谊，堪比手足，操场之中，蛟影如龙！

幸福其实很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，以为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家埃

幸福是需要每个人来建设的，是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐享其成，不是我们中国人的作为。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。我们，这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？首先，我们要好好学习，只有从老师那里获取知识，我们才有实质力量，其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成习惯，来陶冶我们的精神情操。在生活上，我们不仅要朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真，不马虎，做一个好少年，尽一点我们自己的力量，才能建设一个幸福的中国！

幸福的滋味到底是什么?我在心底不曾一次地问过自己。是一句亲切的问候;是一首感人的歌曲;是婴儿诞生后的第一声啼哭;还是一阵扑面而来的清香。

幸福的滋味是甜蜜的，它会让你陶醉，让你向往。

清晨的第一缕阳光洒向大地时，公园中总是有着大大小小，老老少少的人群。有老人，有小孩，也有年轻人。大家你看看我，我看看你，虽然谁也不认识谁，但都引起了人们的笑容。这是多么温馨的情景!瞧!小孩子们在欢声笑语地放着风筝，青年人在各种健身器材上锻炼身体，老人们则是三五成群的练着太极。这就是幸福那甜蜜的滋味。

幸福的滋味也是多变的，犹如从树上摘下的一个个橘子，你永远也不知道下一颗是酸是甜;犹如市场上，商品也有假有真。幸福会让人忽视未来的危机，多少人在幸福中死亡。幸福总是让人喜忧难顾。幸福啊幸福!为什么总是让我欢喜让我忧!

许多的人不是不知道怎么享受幸福，而是身在福中不知福。望着母亲的唠叨，父亲的严厉，总觉得自己身边只有不幸。那么，当母亲在日夜操劳为我们做饭、洗衣时;当父亲在深夜为我们检查作业时，我们都不曾知道父母的劳累，也不曾知道自己的身边有多大的幸福。幸福时刻陪伴在我们身边!

幸福的滋味到底是什么?我回答，它不是金银首饰，那么浮华虚假;不是一幅山水画，可以欣赏，不能破坏。它是一件衣服，一杯暖茶，直达心底。

小时候，傻傻的，不知道幸福是什么?

“妈妈，幸福是什么呀?”我天真地问。

妈妈没回答，只是笑了笑。

我不明白，只是一直寻找。我的一个同学问：“你幸福吗?”我说：“幸福”。其实幸福是什么，我也不知道，是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为，幸福就是有豪宅名车，有人认为，幸福就是和自己心爱的人在一起，有人认为，幸福就是天天看到阳光，有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动，去采访一些人，问：你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由，回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人，富人不同于穷人。。。。。。大家都有自己的理由，每个人都有幸福快乐的资格，这是无人能剥夺的。幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，也让你认清现实。

那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨笼罩，朦胧的，似轻纱。站在学校大厅，我没有带伞，只是看着这雨不停地下，心想何时才能下完。十几分钟过去了，为什么雨还是无情的下，我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现，爸爸拿着一把雨伞走过来，然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧，从我记事以来，我上学爸爸可从来没有接过我，今天，爸爸破天荒的来了?此刻，心里有种暖暖的感觉，是父爱，这种幸福感觉，比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求，妈妈总说现在的生活就很幸福了，一家人在一起其乐融融，和她们小时候比起来，我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐，而我呢，认为学习最快乐。

我觉得，现在这个年龄阶段，不就应该好好学习吗?不要去想其他的，要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神，以梦想作为学习的动力，学习只是一个追逐梦想的过程，所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习，而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远，我想不是离他们远，快乐就是无处不在的，不能等着快乐去找你，应该自己去发现快乐，创造快乐。

快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态，它存在于我们生活的各个角落，要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵，这是永远无法做出完美的回答，它不是到处都有，它悄悄地来，又嗖一下的窜走了，当它来的时候，就要好好珍惜。把握幸福，创造快乐!

也曾在追梦路上迷茫彷徨过，也曾在辗转无眠的孤寂暗夜里崩溃大哭过，也曾在风雨中倔强地奔跑，也曾在哭泣过后不甘心地想要放弃过，也曾仰头问过那片湛蓝深远的天空，我的幸福究竟遗失在何处？

正直夏夜，皎洁柔和的月光淡淡的向大地散发着光华，飘窗外的世界依旧繁星点点。恍然间，看到一颗最明亮的星闪烁着，心便豁然开朗。

很久以前曾在网上看到过一则短片。家境贫穷的男孩好不容易穿上一双像样的鞋，却被同学嘲笑的无地自容。许多人都讥讽地说，这哪里是鞋，该不会是你从垃圾堆里捡来的吧。接着可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不容易满足的自尊心又被践踏的体无完肤，旁人的嘲笑都像是刺刀一样，一点一点的将他骄傲的自尊凌迟。带着讥笑嘴脸的人渐渐散去，只剩下男孩一个，脚上还穿着那双被人认为“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看周围，似是不甘心的望了望洁净的蓝天。我看见，他明亮清澈的瞳仁里写满了委屈，写满了对这个世界的不公的迷惑。究竟是从何时起，这个世界的人渐渐变得愚昧可笑，开始用世俗的眼光来评价打量一个人，然后摆出一副高高在上的嘴脸，冷漠地俯视着世间的纯真。

就在男孩沮丧之余时，他看到了另一个长相白净，看起来似乎家境颇好的男生。男生坐在公园的长椅上，神情恬静的凝视着远方。男孩还看见，那个男生的脚上穿着一双崭新的蓝色运动鞋，身上的衣服也都是新的。许是发现身边有人正注视着他，男生转过头来对着男孩粲然一笑。男孩愣了一会儿，立刻又远远的跑开了，似乎是因为羞窘吧。男孩想，要是我能像他一样就好了。因为那样他就能拥有一双漂亮的运动鞋，不再被同学旁人嘲笑。还坐在长椅上的男生望着男孩跑开的身影，他在想，要是我能像他一样就好了。因为那样他就能获得他渴望许久的自由，能重新站起来，能够在阳光下肆意奔跑。

很多时候，我们总是喜欢在他人的光环之下抬头仰望，却没发现自己也会被人仰望艳羡。却不自知，自己也有属于自己的光芒，也有属于自己的小小的幸福。

“请不要嫌弃自己的鞋子不够好看，因为这个世界上还有许多没有脚的人。”请不要觉得自己不够幸福，因为这个世界上还有许多再无机会感受幸福的生命。

我们也会拥有属于自己的小小的幸福，我们也有自己的一片芳华。尽管那幸福在他人看来微不足道，但已足够温暖。活在当下的我们，珍惜眼前的岁月，不虚度年华，不卑不亢。静静地过自己的生活，走好成长的每一步，做最好的自己。这便是最大的幸福，最好的人生。

你要相信，爱你的人会穿过汹涌的人潮，穿过时间和空间的距离，奔向你，拥抱你。而你，只需身着一袭白衣，静候幸福的来临。

这几天早上，妈妈把前一天下午买好的鸡腿放到我嘴边说：“宝贝，想吃吗？那就快起床吧！”其实，我早就醒了，录音机里的英语有些我听不懂，但是却很好听，我已经习惯了在英语声中起床了。有一天中午，妈妈把英语打开了，我连忙说：“妈妈，我感觉像早上一样，感觉很着急，都害怕迟到了呢！”

每天中午，妈妈都会做好吃的饭菜，我现在吃饭和大人差不多了。告诉你们一个小秘密：“我妈妈的靴裤还没有我的裤子长呢！哈哈！可别告诉别人哦！”今年妈妈总说我长高了。我听了，心里美滋滋的。我跟妈妈比个子，发现妈妈只比我高一个头，呵呵！

我真的是长高了耶！怪不得我长那么高，前天我跟我妈妈的学生比个子，他已经三年级了，我和他一样高呢！看，我长高了吧！

爸爸给我买了一件新棉衣，大家都说好看极了，还问多少钱。我朋友张铭哲的爸爸还打电话问在哪里买的，要给张铭哲也买一件。

前天，爸爸还给我买了一双黑色的新皮鞋，穿在脚上，特别轻，可舒服了！我在屋子里蹦啊跳啊！感觉象没穿鞋一样。

爸爸说：“妈妈爱唠叨，给她也买个卡子吧！”

我和爸爸一起选来选去，最便宜的就48元呢！买好后，在回家的路上，我说：“给我妈妈打个电话吧！”没有想到妈妈说：“

买那么贵的干什么？20的我都感觉贵呢！快退了去！”回家后，妈妈不停地唠叨嫌太贵，看能不能退了。我和爸爸都觉得妈妈很奇怪，本来想给她一个惊喜，没想到她那么生气，可真奇怪呀！

每天晚上吃完饭，我拉二胡，妈妈洗碗。8点一到，就是我最快乐的时光，妈妈和我一起锻炼身体，我妈妈拿着靠垫让我打，她一直在跳舞，到八点半就满头大汗，然后洗脸刷牙上床睡觉！还说悄悄话呢！

我们就这样幸福地生活着，哈哈，哈哈！真幸福啊！

小溪追求博大，所以有了大海的浩瀚;小鸟追求自由，所以有了蓝天的辽阔;人因为有了追求，所以拥有了幸福。

诗人说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。事实确实如此，无论我们审视今天，还是回首昨日，现实与历史都告诉我们：因为追求所以幸福。

叩问历史，历史轻轻告诉我：追求崇高与伟大你就会幸福。假如没有居里夫人对科学的追求，就不会有两次获得诺贝尔奖的奇迹;假如没有袁隆平对新科技的追求，就不会有中国农业的历史性飞跃;假如……这一切都见证了他们的追求是高尚的，同样他们也是幸福的。因为她们的追求获得的并不只是个人的成功，她们的追求可以造福全人类。

漫步现实，现实告诫我：只要追求梦想就会幸福。“亚洲飞人”刘翔有争夺冠军的梦想，然后朝着梦想奔跑，最终拥有了站在冠军领奖台上的梦想;杨利伟有执著追求“太空之旅”的梦想，才有了中国航天史上辉煌的一笔，她也拥有了与梦想在太空中相会的幸福。“只要心中还有梦，一切都在意料中”，的确，展开心灵的翅膀，让梦飞翔，幸福就在梦想的翅膀上，抓住梦想你就拥有了幸福。

同样，我追求，所以我幸福;我幸福，所以我追求。

我追求我的梦想：浏览万里长城，参观埃及金字塔，登上埃菲尔铁塔俯视整个法国，到耶路撒冷的哭墙，了解异国的风情……也许追梦的路很艰难，也许那遥遥无期，但我相信只要契而不舍的追求，总会有实现的一天。我追求我的梦想，即使这路上布满荆棘，但我已经闻到了幸福的气息。

我追求我的无涯学海，因为从书中我可以学习保尔·柯察金不被命运所屈服的坚强性格;可以了解中国源远流长的五千年的文化;可以享受“采菊东篱下，悠然见南山”生活的乐趣;可以感受到珠穆朗玛峰令人敬畏的高度……尽管学海无穷无尽，，但正因为这样，才有了我无穷无尽的追求，才有了我无穷无尽的幸福。

我追求我心中的花园，在这里有“海内存知己，天涯若比邻”的友情花;有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国花;有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信花;有“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情花……或许花园的弯边都是刺，但我还是要努力走进去，去追求我要的幸福。

追求无止境，幸福定永恒。

因为追求，所以幸福!

“叮咚——叮咚——”下课了，我这次数学考试考了一个前所未有的好成绩——95分！我从未有如此高的分数，我迈着轻盈的步子，哼着轻快的歌曲，兴奋地走在回家的路上。

一到家，我便扔下书包，脱下鞋子，蹦上沙发。妈妈见我如此淘气，火冒三丈，她弯弯的眉毛往下掉，像一把利剑；大大的眼睛瞪得像一个乒乓球：“你不要一回来像一只猪一样懒在沙发上！”妈妈的声音很刺耳，就像一群大叫的狼，又像天打雷劈，还像一群孩子在乱弹钢琴。

这声音让我内心的兴奋渐渐消失了。黑云聚在我头上，正商量要下多大的雨，我耷拉着脑袋，不声不吭地进了房间。

事后，我并没有告诉妈妈我考试的分数，她在两天后听到家长们在议论考试成绩，可是没听我谈起，料想我考得不好，所以回家后，妈妈“无意”问道：“这次考了几个分数？”我看了妈妈一眼，风轻云淡地回答：“95分。”听到这分数，妈妈吓了一跳，她又惊又喜，半天才说道：“宝贝，考得真好，我请你吃大餐！”

妈妈当时的声音是那么动听，就像百灵鸟的歌声那样婉转，又像海浪轻抚沙滩的声音，还像优美的小提琴声。

妈妈的声音真是奇妙，好听时如沐春风，难听时如狼嚎叫。

对我而言，唱歌是幸福的！我很爱唱歌，在歌声中唱出自我，在舞台上展现自我。夏天，迈着大步来了，南通少儿才艺大赛也悄然而至，原本的计划是美好的，可是有一件事却打破了这美好的一切。我因为空调吹的太多而着凉感冒了，说话也有鼻音，唉，怎么办？

我心里十分不安，离比赛只剩六天了，我感冒了，怎么唱得好呀？正当我无计可施时，妈妈走过来了，她摸摸我的头，说：“别担心，六天时间，宝贝的病一定能好的！”我听了，心里的一块大石头终于落下来了。

感冒就不能吹空调了，妈妈说是为了方便照顾我，要与我同房睡，其实我心里也明白，妈妈是不想我一个人受苦，想和我一起同甘共苦，我心里除了感动还是有些舍不得。妈妈平时最怕热了，今天为了我，她宁愿不吹空调，母爱可真是伟大呀！

我心疼地对妈妈说：“对不起，因为我你不能吹空调！”

妈妈摸着我的头，嘴角带着一丝不易察觉的微笑说：“没关系，你是我的女儿，照顾你是应该的！”话语中带着温暖。

第二天早上，我醒来，伸了伸懒腰，发现妈妈不在身边，后来，才发现妈妈原来在厨房煎药，头上正冒着汗珠，目不转睛地盯着锅，生怕煎时间太长了。我十分感动，六天以来，妈妈悉心地照顾我，为我泡药，给我买润喉糖……在妈妈的陪伴里，我的病情有了很大的好转。

比赛如期而至，我暗下决心要好好唱，到我了，我深情地唱着《月牙船》，“我的梦是美丽的月牙船，啊，月牙船，妈妈的爱是我的港湾……”，我随着音乐舞动，台下，有个熟悉的身影，妈妈向我打着手势要我面带微笑，我看在眼里，绽开我幸福而灿烂的笑容。

演唱完了，虽然不知结果，却幸福满满，浑身都被母爱包围，幸福就是妈妈的爱与陪伴，我幸福极了，我尝到了幸福的滋味！

什么是幸福?

幸福有时是一种拥有。

拥有爸爸妈妈的爱，拥有同学间的友谊。

拥有那纯真的童年，拥有绚丽的青春。

什么是幸福?

幸福有时是一种感动。

感动于同学的帮助，感动于老师的教诲。

为她的执着而感动，为她的勇敢而感动。

什么是幸福?

收获是一种幸福。

收获金灿灿的稻谷，收获红彤彤的高粱。

收获成功的喜悦，收获失败后经验。

什么是幸福?

执着是一种幸福。

执着于自然探索，执着于友情爱情。

执着于兴趣爱好，执着于理想追求。

幸福是一片绿洲，

在沙漠之中给予人希望。

幸福是一盏灯，

在黑暗之中给予人光亮。

幸福是一杯温开水，

在寒冬里雪中送碳。

幸福是一块面包，

在饥饿时的温饱。

幸福是伤心时的抚慰;

幸福是无助是的微笑;

幸福是快乐时的分享。

幸福就在我们身边!

放假了，姑姑说一早要带我去旅行，妈妈就随我一起去车站，我走在前面，妈妈走在后面。

虽然说是秋天，可阳光并不温和，和七月的烈日差不了多少。我嘀咕着：“车怎么还不来，这鬼天气，这么热!是不是有意跟我作对。”“妈，你回去吧!我又不是小孩子了，您不需要送了!”我说道。妈妈却说：“没事，不着急。”

过了一会，妈妈提议：走到前面一站，也许有车。我应了一声。于是我俩并肩走着。一丝轻风吹来，妈妈的头发被风撩起，隐隐约约中，我看见有些白色的东西，定睛一看，竟然是白发!我惊呆了!一直以来，我没有留意过岁月会在母亲的脸上留下痕迹，只知道妈妈就是妈妈，妈妈永远年轻!从来没有想过才三十几岁的母亲头上竟有了白发。再看看母亲的脸，分明就已经被风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天变老，而我在一天天长大，母亲把全部的爱都放到了我身上。又走了一段路，车仍没有来。我不愿这样一直沉默着，我主动开始说话了，说我在学校里的表现，说我们班的趣事。母亲像孩子一样，听的很认真，仿佛身临其境。

前面有一棵大树，我们停下来歇了一会。“妈，你回去吧!别再送了!”“没事，反正家里没事，再送一会!”母亲一遍遍地回答。满脸幸福的样子。

“嘟——”，车来了，我笑了，母亲也笑了。车终于来了，可是我却想要车永远都不要来，让时间只停留在一这刻。我上了车，母亲仍站在站台下，仿佛是沐浴着秋风的高粱。“妈，那么热，您回去吧!”我大声说。妈妈点点头。车越开越远，但我相信，妈妈仍在看我，脸上充满幸福的微笑。

我望了望那缠绵的小河中澄清的河水，又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳，似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体，共同点缀着这美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望着，向往和那风儿，水儿一起融入这大自然的神幻中，欣然地记录着这番神迹，沉稳地面对着这世界的风风雨雨，不被这人世间的红尘所倾倒，像风儿一样，努力去奋斗，努力去创造，尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。

在我眼中，风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下，它变的异常坚强，任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语，也无法动摇它那颗坚定的信念，在它那广阔的心胸中，更多的是：造福人类，使人类变得幸福，快乐。可以毫无保留地说，风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。

虽然!风儿的脾气有时会变得喜怒无常，给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害，的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此，风儿不会让暴怒支配它多久，始终不忘记它自己那神圣的职责，待到它的脾气稍微平静一些，它会感到无限懊悔，因为它伤害了人类，虽然后果不算太糟糕，可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后，它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失，使人们不在痛苦，而是变得更加幸福，让快乐充斥着这美好人间!

慢慢的，慢慢的，黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱，我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻，我的心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华，变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印，向我梦寐的那个神幻的地方奔去。

风儿轻轻地飘着，树叶漫天飞舞，我慢慢地走过去，轻轻拾起一片枯黄的焦叶，映着那皎洁的月光，无限感慨。

在大自然里有许许多多动物的声音，这次我们要去非洲大草原上聆听动物的声音。

草原的动物不仅多，发出的声音也是千奇百怪，狮子、老虎和熊的吼叫，狼的嚎叫，马的嘶鸣，牛低沉的叫声，鸟尖锐的歌声……

直到现在，我还清楚的记得，我们坐在车子上走过大草原，有一只成年的狮子就在我们身旁。那时我们一家人大气都不敢出，连动都不敢动一下，生怕那狮子会扑过来吃了我们，事后想起来还真是好笑哇，那时我们太害怕，都忘记了车子是封闭的，狮子伤不了人。

狮子是大自然中的肉食动物，性情凶猛，但大自然也有性情温顺的动物，比如角牛、斑马、羚羊、狍子等动物，只要不惹它们，它们一般不会主动攻击人类的。

每一种动物都有自己独特的叫声，有些动物的声音可以使人放松心情，令人陶醉，比如鸟叫声，有些动物的声音让人心慌，比如狮子吼。这些声音混合成大自然的声音，认真倾听，总能听出许多故事。

第一模块：朗读、体悟、归纳

设计思路：以《山雨》这篇美文切入（描写雨声的段落），带领学生有感情诵读并唤醒（对美的事物的追求、品味），体悟激情（激发感情），在读、悟的基础上，师生合作归纳课文写法的特点。

谈话导入：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！记得有这么一幅对联：风声雨声读书声，声声入耳！ 家事国事天下事，事事关心。咱们今天不关心这些事儿，来关注一下声音，瞧：今天就有这样一篇文章，作者用一双善于发现美的眼睛，发现了雨声的美——山雨，请同学们看到你们手上文章，找找看，文中哪些地方是写雨声的？

一，朗读——唤醒

初读课文，感受雨声之美！唤醒对美的事物的追求。

1，快速找出描写雨声的段落。试着有感情的朗读。

2，总体感知，说说感受：抓住文中的词来说。

雨声：美妙、神奇

二，体悟——激情

再读感悟，探究解疑，激发情感。

感悟雨声的美妙、神奇。

①“像一曲无字的歌谣”和“一首又一首优雅的小曲”这是由雨声而产生的联想，给人以美的感受。用了比喻写法。抓住歌谣、小曲，做文章，解读。一是歌谣和小曲的区别，二是两种声音对比，歌谣：沙啦啦 小曲：淅淅沥沥

② “每一个音符都带着幻想的色彩”，这句写出了山雨的声音神奇、美妙，给人以无限遐想的空间。抓住幻想做文章，在淅淅沥沥的雨声里，在这优雅的小曲里，你想到了什么？

③播放雨的印记，朗读这几句，让学生再次感悟文中雨声的美及作者的感情。

三，归纳——小结

情景引导：

师：听到雨声，就想到了（生）歌谣、小曲，这是一种很美的——（生）联想；

师：在这首雨的乐曲中，每个音符都在跳跃，都带着（生）幻想的色彩，给人无尽——（生）遐想；

总结：这篇文章真是想象丰富：联想、遐想、用到了比喻，不愧是美文！有时候作者这些丰富的想象，来自于他对生活的细心观察，用心去体会“物的世界”，所以，可以这样说——物之世界即人之世界！你走进了物，物就是你，你也是物。同学们，这么美的文章，你也可以写出来，只要你做到仔细观察，用心体会，走进物的世界-------下面我们就来试试看：

归纳写法： 板书：想象 比喻 物之世界人之世界

（细心观察，用心体会） 写出美文

以备指导写作之用。

第二模块：聆听、联想、写意

设计思路：有了《山雨》教学作铺垫，学生知道怎样去品味美的事物——唤醒自己欣赏美的意愿，然后走进美的事物，用自己的的心去体会，发挥合理的想象，从而做到“我手写我心”。

一，聆听——感受

衔接导入：刚才同学们通过作者的文字，听到的是神奇而美妙的雨声，老师这里也有一段声音，请同学们再来好好的聆听。

播放声音片断，学生说出聆听声音的感受。

大海的声音

听到了什么？ 预设：

生1：舒缓 安静 波涛轻轻拍打着岸边 学生板书 舒缓 安静 轻轻拍打

师：不错，我感觉到了。

师：除了大海的声音

生2：听到了有钢琴声，大海的声音

师：真美啊！你说得也像琴声一样美。

师：听着这舒缓的大海声，像琴声一样优美，当你有心事的时候，你会怎样？

生3：特想对大海倾诉--- 学生板书 倾诉

师：你向大海倾诉，不错，大海或许也会像你倾诉。相互倾诉，欲说还休，那就写下来吧！

二，联想——写片段

分小组写

边听声音片段边小组交流，老师点拨：

用短句子或者词语写出一段自己的感受。（选择好的词句——借鉴学生板书）

可以选择写安静，舒缓的 选择像琴声般美妙的 选择倾诉的

通过联想，用上比喻拟人等手法。师巡视点拨

三，写意——创写

在感受的基础上发挥想象，修改成文。借鉴山雨的写法：联想、遐想、比喻等。

（老师巡视点拨）

展示平台：

选择好中差三篇左右，师生合作点评。

修改好的文章，可以配上背景音乐让学生朗读展示。 略-----

补充总结：

大海，一个令人熟悉的名字。我想，许多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种舒畅的感受。

大海，第一眼看到你时，你正摆出你那汹涌的样子，我不禁心里一颤，害怕了起来------

播放大海故乡：同学们，今天我们欣赏到了雨声的神奇，感受到了大海故乡的带来的宁静，更体会到了生活中的美是无处不在的，只要我们用心去观察、品味，热爱生活，做个生活的有心人！那么，生活中的美就会像音乐一样时刻流淌在你我的心田！

有一天打电话给她。我说："亲爱的，我突然觉得好自卑呢！怎么办呀？"出我意料的，竟然不是像往常一样吼我："该干嘛干嘛！学习去！"她说："怎么会突然自卑呀？一直不都很棒么？"其实我想说，亲爱的你身为全市最优高中的学生会主席我怎么能不自卑呢？她说："自卑的人，自卑着自卑着就真的自卑起来了。人要有自信，但不是自负。要知道，其实我们真的已经拥有很多了，不要羡慕别人。我爱你那笑得比阳光还灿烂的傻样。"

"我又失恋了。"短信群发。

"乖，不哭不哭，你还有我们在你身边呢！"————姐姐。

"那就好好学习吧，毕竟早恋是不对的。相信你可以的。"————哥哥。

"因为他眼瞎了。"————傻瓜。

"不会。有时候会忙有时候可能会不耐烦。但是一下下就好，不会走。prise。"————妖孽。

"愣孩子，缺心眼也好，长不大也好，你只要在我身边就什么都不用怕。会一直在。"————天使。

"要开开心心，不再孤单。"————晏。

"好像，你一直在身边。"————月。

爸爸买了新车。车牌号的第一个字母是我的名字，第二个字母是我的姓，三位数字是我的生日。有个人看了后对我说："你爸爸好爱你啊。"我想说："当然啦！"

妈妈最近很辛苦，一个人兼职三份工作。因为数学成绩还不太好，妈妈很努力的为了我而工作。有的时候妈妈会和我一起到深夜，也有时候甚至比我起得都早————工作。我会很听话，不会再那么叛逆。不会再总是跟妈妈顶嘴惹她生气。

每天早晨会背上颜色鲜艳的书包，怕胖而故意少穿衣服，吊起高高的马尾，戴上白色的耳麦和音乐一起去上学。

我身边是最最新鲜的空气。

经过我的，总有一对相互搀扶着去早市买菜的爷爷和奶奶。

小学的校门口，有三三两两的来得早的小朋友。

推着小吃车卖早点的叔叔阿姨们总是笑容满面的望着我。

我喜欢我说"你好"和"谢谢"的时候，别人眼中的阳光。

星星总是在等待着夜幕。

向日葵向着每寸阳光追啊追。

玫瑰花爱上了一个它。

烟花越消失，越用力灿烂。

雪花越融解，越决心纯白。

浪花越触摸不到岸，越是勇敢去追赶。

心花若怒放，开到荼靡又何妨？

一切。

都很幸福。

我常想，幸福是什么。拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福。

那天是星期五，我原本打算把作业全部都写完，可以好好的玩两天，却偏偏不停电了!真郁闷，计划全泡汤了!

虽然停电了，但是妈妈并没有停下来，妈妈正在烙合饼。在微弱的烛光下，妈妈和面，切菜……见我走了进来，妈妈说:“正好，你过来帮忙吧。”我点点头，赶紧把手洗干净，然后学着妈妈的样子把面掐成一个个小小的面团，再用擀面杖擀成薄饼，把菜包在里面，再封好口，就“大功告成”了。步骤算是明白了，可是做起来就没有那么容易了。我边干着边抱怨起停电，妈妈说:“虽然停电了，或许有点不方便，可古代人不也没电么。

是尝了一口，哇!这时合饼烙熟了，满屋散发着合饼的香味，虽然有些合饼看上去不怎么的好看，但是我还比平常的好吃多了，那一刻，我真的好幸福。真要感谢这次停电，让我享受了一次这么特殊这么幸福的烛光晚餐。

获得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因为他们的压力更校弗吉尼亚大学的研究人员对34名学生做了一个研究，他们让学生背着重的背包站在一座山脚下，然后要求学生估计山的陡峭程度。一些参与者有朋友陪伴，另一些则孤身一人。结果显示，有朋友陪伴的学生估计的陡峭程度更低，而友谊时间越长的学生，估计的陡峭程度也越低

幸福在我们身边处处可以找到，只是我们没有用心体会幸福。

凡·高的手，绘下了泼墨般浓烈，却又绚烂的，令人神往的《向日葵》;爱迪生的手，让世界有了光;母亲的手，让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...

儿时，母亲常剪纸花给我，看着母亲那灵巧的手，把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起，我便如此地羡慕母亲的一双巧手，希望自己也能拥有这样一双巧手，便是我儿时最美的愿望。

八岁那年，在我嚷嚷着要去图书馆后，母亲便轻轻拉着我的手，那时侯，有些楼道未装灯泡，楼道里便一片漆黑，都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿，我们已经来到漆黑的楼道，母亲一再叮嘱我小心，可那时的我，已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头，一个劲往下跑，并试图挣脱母亲的手，可是母亲依然紧握着我的手，当我正兴奋着的时候，竟不小心踩空了楼级，顺势滑了几级，霎那间，母亲猛拽住我的手，我停了下来。恐惧感如潮水般袭来，我吓得呆住了。可是，这恐惧感不久便瓦解了，我感受到了母亲握着我的手，黑暗中，我看不见，却感觉到了，那是一双温润，却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手

那是一双传递幸福的手，对么?那时的我，对拥有这样一双手的渴望，已超越了一切。

当我还是一个女童的时候，害羞敏感，胆小。而母亲却是一个坚强的女人，总能带给我勇气。依稀记得，那是一个没有跌宕的夏天，可是，就是这样一个夏天，触动了我细微敏感的神经——

那个夏天，我参加了合唱团，并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀，唧唧喳喳。惟独我，一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然，一双手包握着我的小手，如此熟悉的感觉。是的，是那一双温润的，传递着幸福，散发着光的手。此时，母亲正陪伴着我，微笑着看我，握着我的手。那一刻，我突然感受到，母亲正如往常一样，传递着幸福给我，给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台，和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。

如今已蜕变成坚强女生的我，依然记得，这蜕变的过程，是离不开母亲那双手的。彼时，传递着幸福的手，让我神往。

传递幸福，世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的，温润的，传递着幸福，散发着光的双手握着我的那一刻，世界宛若被日光温柔的切割，灌满了水银，形一面镜子，反射出了人性美之光。时值今日，我依然依恋母亲的手，并渴望拥有，传承着母亲所带给我的一切……

有人说幸福就是在家数着钞票，享受着高标准的物质生活；有人说幸福就是尽情玩着网络游戏，享受那份刺激。而我认为的幸福就是亲眼目睹春天的到来，参与到万物复苏的场景之中，这才是无比的幸福！

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。这是春草给我的幸福！

“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这首诗出自韩愈的《晚春》，认人们更深刻的感悟春天来临时花儿们的争芳斗艳。红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了成群的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。这是春花给我的幸福。

大树们也毫不逊色，他们用自己的嫩叶来装饰春天，像镶嵌在大地上的绿宝石一样美丽，它们还用自己的身躯给你鸟儿们创造了天然温暖的家，这是树木们回报春天的场景。这是春树给我的幸福。

花草树木倾尽华丽拥抱春天，而我应该为春天做些什么呢？

春天是大自然对人类的馈赠，让我倾心，让我幸福。我也是祖国的春天，我朝气蓬勃充满活力，我应该像春天一样奋发向上，成就自己，建设祖国。

大家都有过幸福的时刻，我也不例外。我们每天都在快乐中度过，我更是这样的，但那次之后，我终于知道了什么是幸福。

在一个暴雨直下的星期二，那天下午的最后一节课上，我突然感到头非常的晕，还有一点烫，肚子疼得不得了。老师打电话叫父母来接我，妈妈顶着倾盆大雨赶过来，我模模糊糊地看到妈妈的头发湿淋淋的，又凌乱;衣服上全是雨水;裤子全湿了，鞋子也不成样子了，里面全是水吧，身上湿透了，没有一处是干的地方。

妈妈为了我，就算冒着大雨也要赶过来，也是多么伟大的母爱啊!妈妈搀扶着我，坐上车回家了。在家里，妈妈让我先躺在沙发上，她拿来厚厚的被子轻轻地盖在我身上;从药柜里找到感冒药，拿来热水，放在我面前，让我把药吃下去;之后帮我播放音乐，好让我能更快的睡着。

我睡着后妈妈守在我身旁，半夜时，我肚子又痛了起来，妈妈听到我的呻吟声，马上过来，问我怎么样，哪里痛，帮我轻轻的揉着痛的地方，慢慢的我又睡着了。可到了两三点时，我的肚子又痛了起来，妈妈拿来温度计测量我的体温，看到我有点发烧了，把我辛辛苦苦带到医院，医生开了药单，还有几瓶吊水要打，明天也还要打吊水，过了一个多小时后，我们回家去了。

到家后我的肚子饿了，妈妈忍着困帮我熬了粥，等我喝完，去洗碗，等我睡着了，妈妈才去睡觉。早上我起来的时候，妈妈已经出去买菜了，早饭也准备好了，我吃完早饭后，在沙发上躺着，渐渐的睡着了。

我恍惚感觉有人在推我，我睁开眼睛，原来是妈妈啊。妈妈把我扶起来，温柔的问我怎么样，还有哪里不舒服的。接着，妈妈把我带到社区的医院，拿出昨天医生给的吊水，让护士帮我打针。一个小时后，我们回家了，在路上妈妈问我没什么事了吧，晚上还要打一次，明天就可以上学了。

经过妈妈无微不至的照顾后，我的身体好了，母爱是多么的伟大啊，那一刻，我感受到了什么是幸福。

曾以为幸福是一件很遥远的事情，需要很长时间去争取和经营。可是真的长大之后，才发现幸福可以很简单。现在的我，最渴望的就是简单。

虽然对于小时候的记忆有些模糊了，但是仍然可以感受到回忆里那种简单生活带来的快乐。即使家里并不富裕，没能给我漂亮的衣服、昂贵的玩具等孩子喜欢的东西，也丝毫没有减弱我对生活的热情。每天和小伙伴们到处疯跑，玩着各种各样道具简单的小游戏，有时还要发挥创意，自己创造一些小玩意儿。那时候，除了上课、吃饭、睡觉，其余的时间几乎都是在玩。每一天都过得很快，每天入睡都带着对今天的留恋和明天的期待。

然而，渐渐觉得身上的压力越来越重了，开始渴望快些长大，就能得到自由。只是越长大就越明白往日的简单正在一步一步地远离我，也许再也不能回到那样简单却幸福的日子了。于是，开始奋斗，希望用自己的双手为自己打造想要的生活。当事业爱情两得意的时候，我并没有感受到太多的幸福，或者说没有我想要的幸福。

幸福并不需要金钱来锦上添花，并不建立在虚荣心的满足上，它只需要一颗对生活抱有热情的心。现在，我看似得到了很多，却好像失去了更多。每一天都过得忙碌，却充实不了那颗空虚的心。常常想要抛下这一切，跑到一个陌生的美丽城市，过着步调缓慢、生活简单的悠闲日子。

小时候，幸福很简单，能吃能玩就好。长大之后，简单就是想要的幸福。或许这会是我余生最大的追求，不求灿烂辉煌，只求简单的幸福。

太阳无语，就像我们的父母一样无私奉献;世间无语，就像老师一样对我们的默默鼓励;宁静无语，就像周围的朋友一样陪我走过风风雨雨。声音万千，而我所认为最美的声音莫过于这几种。

母亲的唠叨声。“多穿件衣服别感冒了!”“在学校别喝凉水，会肚子痛。”“一定要服从老师的管理，千万别惹事!”……

这是每周返校前必听的声音，尽管那么的絮叨，尽管那么让我厌烦，但时间长了，次数多了，我明白了：在每一句唠叨中，都包含了浓浓的爱。

老师的批评声。月考结束了，试卷也都纷纷的发了下来，老师把成绩单打出来，所有的成绩一目了然。我退步了，失落、难过、自责的心情一拥而上，默默地回到座位上，分析者自己的错题。“__，到办公室来一趟!”。班主任的声音。“完蛋了，一定会受到批评的”我小声嘀咕道。“这次的成绩又下降了，与你的学习态度紧密相关，我发现你在课下经常出去，作业也全是在应付!”一句句严厉的话语落在了我的耳边，顿时，我的内心十分的愧疚，还伴着不服气。回到教室，静静的回到座位上想;老师的话中十分的有道理。反思了好久，我把老师的话深深地刻在了心中。老师的声音中却隐藏着的严厉的爱。

朋友的鼓励声。朋友众多，可真正的对你好的人，了解你的人有几位呢，真心朋友，在你遇到困难时，会帮助你，在你失去勇气时，会对你说：“加油，不要放弃，坚持到底!”这简单的话，让你重新振作起来，找到勇气。朋友劝导声，表达了他们对深深的关心。

母亲的声音，饱含了细心呵护;老师的声音，隐藏着严厉教导;朋友的声音，表达了深刻友谊。他们的声音是世界上最美的声音。

亲爱的小朋友：

你们好！

你们有关心、爱护你们的爸爸妈妈吗？

你们能看、能听、能走吗？

你们有宽敞的教室和美丽的校园吗？

你们有强壮的身体吗？

这些我都有！你们也许觉得这很寻常吧。不，不寻常！

你想：如果让孤儿们重新拥有父母；让盲人重新看见光明；让聋耳人重新聆听美妙的音乐；让哑巴能够张开嘴巴歌唱……他们一定认为自己是最幸福的人了。可是，那却是不可能的。而我们现在却拥有这一切，所以说我们拥有天下最大的幸福。

小朋友们，幸福一直都在我们身边！当亲爱的爸爸、妈妈迎着朝阳送你去上学时，你是幸福的；当和蔼可亲的老师给你上课时，你是幸福的；当可爱的小朋友跟你一起游戏时，你是幸福的；当你拥有漂亮衣服和玩具时，你是幸福的……

小朋友们，你感觉到幸福了吗？让我们珍惜这幸福的生活，充分利用这一切，好好学习，为祖国创造更辉煌的未来！去创造更大的幸福吧！

祝你们幸福到永远！

xxx

20xx年9月20日