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听幸福的声音作文【优秀20篇】

美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为,最美的声音是妈妈的叮咛。如下是小编给大家整理的声音初中作文,希望对大家有所作用。

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幸福的时光作文

全文共 704 字

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我们的校园里充满了幸福,我们怀抱着永恒的希望,跳动着幸福的音符;在这个校园里,我们遨游在知识的海洋里,感受着成长的幸福。

每天清晨,五星红旗在升旗台上迎风飘扬,我们背着书包,系着红领巾,精神抖擞地迈进校园,像百灵鸟飞向幸福的校园。走进教室,翻开书本开始早读,我们朗朗的读书声,弥漫原本清静的校园,我们像唱响了一曲动听的歌谣,此时此刻的我们是幸福的。

上课铃打响了,课堂上,和蔼可亲的老师们教会我们很多的知识,带着我们认识书中的世界是怎样的。是他们教会我们用神奇的笔,画出生活的精彩;是他们教会了我们文明礼貌;也是他们,带领我们领略新时代科技的发达和自然界的神奇,在校园里我们是幸福的。

课间是我们放松的`时间,随着铃声的响起,宁静的校园变得热火朝天。我们可以谈天说地;可以玩一玩游戏。看着同学们的笑脸,似乎每个游戏都很好玩,我们都很享受这幸福的十分钟。

我们的校园有时会举行有趣的活动,比如:运动会、诗歌朗诵比赛、郊游……不过,我最喜欢的是儿童节。在举行的前几天,我们会收到一套好看的服装,放学后,我们兴奋地回到家,试穿我们的服装。在那天,我们会领到一些零食和一个礼品,之后我们在教室的中间空出一个大“舞台”,等同学们来齐后,我们会在“舞台”中间表演我们的节目。表演完后,我们会玩各种各样的游戏,差不多玩了一些游戏后,我们回到班级里。在班里,有的在谈论在游戏中有什么有趣的事;有的在吃零食;有的在聊天……

在校园里,我们享受着书中的世界,享受着知识的熏陶。在课间,我们享受着幸福的十分钟。校园里的每一件东西,就像家里的一样,我们要好好地爱护它们。小学六年,时光短暂,我们要好好珍惜这六年幸福的时光。

我爱你——福田小学!

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篇1:最幸福的时刻日记600字

全文共 596 字

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又一度战胜虚脱,早晨,窗外鸟鸣。我从病床上起来,缓步走出病房。

走廊的地上,斑斑点点的光亮。这是什么光呢?哦,是阳光!此刻,正是旭日东升之际。我已有一个星期没有看到太阳了。整日忙碌于太阳下的正常人,是不会意识到太阳的存在,也不会觉得阳光的可贵的。我此刻却另是一种心情。

我向东窗走去。但见窗边两位老人,扶窗而立,凝神向外观看。满脸饱含微笑,恰如绽开的秋菊。他们头上白发苍苍,映耀日光,散发出柔和的银亮,如同圣像。他们的神情,慈和安祥。满怀甜蜜地看着太阳,满怀舒泰地享受着阳光的抚摸,一如娇娇的孩子幸福地依偎在母亲的怀里……

―一一时间,我看得呆了。

这是一幅多么美丽的圣景呀!两位古稀老人,身缠重病,大限想来不远,然面他们还是怡然而乐地迎接这明艳的朝阳。从他们那宁静祥和的面容,我看到了老人面对自然的坦然和释然,看到了人的生命面对不可抗拒的衰老的镇静和高贵。人生没有回头路,过了一刻少一刻,过了一回少一回,阴晴圆缺、悲欢离合、酸甜苦辣总是难免的。悲苦也是一刻,忧愁也是一回,何如坦然去面对、从容去度过?其实许多时候,面对苦难,面对疾病,多想不如少想,多一点单纯,像个烂漫的孩子,你才有好心情享受这一时刻的美好朝阳。让阳光照耀心房,所有的希望所有的美好都会茁壮成长。让这一时刻的阳光照耀心田,这一刻的你就是幸福的你你啊!

没有照相机,可我的眼睛就是。这幅美丽的圣像,已经摄入我的心底了。

心田一片灿烂阳光!

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篇2:听见什么的声音作文

全文共 585 字

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吧嗒吧嗒,那轻柔之雨打击在那树隙间,传出了美妙的声音。那树朝下滴着水,打在脸上好清爽,滑滑的。顿时被这雨景所感化,心灵之窗打开了。这一刻,聆听下雨的声音……

——题记

人的烦恼总是很多,哪怕是在清闲时刻,也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈,与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……,但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……

“为什么作业没有完成,还会有理由,不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大,好吓人。是谁这么倒霉,遭到老师批评了?啊!竟然是我!我的脸颊发烫了,我没有完成作业?可是我不知道啊?“为什么别人都写了,而你没写?”老师的目光使我不敢直视。

我是真的不知道,但是借口老师不接受。我的心里很难受,即使是在办公室里,我发现自己已不受控制,泪水已止不住的流了下来。“别哭了,我只是想让你知道,拖欠作业是不好的!”面对我的哭泣,老师竟乱了手脚,心软了……

这时候,竟下起了雨,打在了我的手背上,脸颊上。回想起来,心中还对此事心有余悸,难以忘怀。而这雨,又将四处的花香冲淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手,抚摸着你;就像在抚慰着你,那颗幼小的心……

那雨的奏乐,十分美妙。清清脆脆,打在叶上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上,是“滴答滴答”的,打在……这一刻,心灵只是被这雨景牵动,而不再烦恼,雨是心灵最清的地方,因为可以听见下雨的声音……

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篇3:秋的声音三年级作文

全文共 224 字

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听着,秋天的声音,豆荚扭动着它们的身体,“啪啪”,是一首告别妈妈的歌。听着,秋天的声音,青蛙正试图挖一个洞。“嘎嘎”,这是向池塘挥手告别的韵律。菊花张开笑脸,在风中轻轻摇摆,迷人的身材多姿多彩,美不胜收,好像是欢迎秋叔。

听着,进入秋天,走进这个热闹的舞台,谷穗向每个人鞠躬。高粱羞红了脸。这里,你可以听到美妙的交响乐。秋天的声音,在每一片摇曳的草丛中,在每个金色的世界里,在每一棵硕果累累的果树上,在每个农民叔叔粗糙的手掌里。

听着,这个秋天的声音。

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篇4:声音作文

全文共 220 字

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今天我看了几幅图画,发现每一幅图画都有每一种声音

收音机,叽里咕噜地说着、唱着,大哥哥的吉他也叮叮咚咚越弹越起劲儿。

电话机发出”叮铃铃“的声音,小女孩急忙跑过去接电话。

妈妈用吸尘机吸灰尘时,会发出”呼哗的声音“。

爷爷牵着一条狗在散步,狗发现了异物,发出”汪汪“叫声,好像在告诉主人有情况。

工人叔叔用切割机把马路切开,会发出”吱吱吱“刺耳的声音。

火车开动时发出了”轰隆隆隆的声音“。

头顶上传来”轰轰“的声音,仰头一看,天空中有一架飞机在飞行。

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篇5:声音作文

全文共 1067 字

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我曾经无数次从酣眠中惊醒:哦,又是一夜风雨。

每当这时我总会蜷在温暖床铺上,抱着膝盖想,这样的雨声,有很多人都跟我一起听罢。 前天晚上,依然风雨大作。我依然睁着眼看向窗外无边的黑暗,心中有些许茫然。

犹记得《诗经》中有一篇《风雨》说:“风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?”这才猛然想起,为何这风雨声牵动着我的心中深处。

那一日在路口等人,天阴阴的,飘了些雨。我并没有在意,但没过一会儿,倾盆大雨突然砸下。 我躲在附近的屋檐下,期盼着朋友快些来,越等越焦急。这时过来一个年轻女孩,我看着她的样子,似乎也是等人的。

雨丝毫没有停歇的趋势,反而越下越来劲。我在檐下瑟瑟发抖,看着被染上一层朦胧色彩的世界,竟微微地生出些诗情。

我自幼酷好诗词歌赋,总记得哪些写风雨的句子:“黄叶仍风雨,青楼自管弦”、“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨“······似乎总与别离、守望、思念有关,这与我现在的境况,不谋而合。

悦耳的手机铃声将我走失的思绪拉回,噢,是那个与我一起避雨的女孩的。她声调陡然提高半个八度,声音略带焦躁:“什么?雨太大你来不了?可我还在这里等你啊!你怎么可以失约呢?不是说风雨无阻吗?”似乎手机那头的人很敷衍地应了几声,挂了电话。女孩依旧保持着那个接听电话的姿势,良久,放下手臂,径直走到雨里。大雨将那个单薄的背影打得愈加单薄。

我想阻止,但最终没有开口。我知道,如果现在我是那个女孩,我绝不愿让别人看到我的失态。那个女孩,一定哭了。

雨声潇潇,似是隐约哭声。

我看着她在雨中渐小的背影,不自觉地咀嚼起她刚才的话:“风雨无阻。”我自嘲般地笑了笑,谁肯像尾生抱柱一般,坚守一个承诺呢?或许很快,我也会走进这片大雨。

“吱——”刺耳的刹车声在面前响起,溅了我一身水,我刚想破口大骂,被水模糊的视野就陡然变得一片黑暗。

是朋友从车上冲了下来,抱紧了我。我突然有种抱紧了一盆火的感觉,安全、火热。她终究还是来了。

朋友一边替我擦掉刚才溅上的雨水,一边道歉:“对不起啊,路上堵车,又下雨······”我止住她,直接拽起她一路狂奔:“淋雨很爽么?快点回家!”

我又想起那个友人失约的女孩,又想起她雨中渐小的背影,终是觉得自己够幸运,于是我将朋友的手握紧了一些,雨声依旧响在耳边,雨点依然打湿衣服。甚好,风雨路上,我们做伴。

忘记了那天又发生了什么事,只记得雨水很凉,双手互握的地方却很暖。看见朋友那一瞬间的惊喜一遍遍敲击我的心脏,像打在玻璃窗上的雨声。

听到这风雨声,我依旧想到那一天。这风声雨声,始终拨动我的心弦,牵动我的内心。因为这风雨中,有有人微笑的脸,温暖的手。

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篇6:妈妈的声音作文

全文共 467 字

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“叮咚——叮咚——”下课了,我这次数学考试考了一个前所未有的好成绩——95分!我从未有如此高的分数,我迈着轻盈的步子,哼着轻快的歌曲,兴奋地走在回家的路上。

一到家,我便扔下书包,脱下鞋子,蹦上沙发。妈妈见我如此淘气,火冒三丈,她弯弯的眉毛往下掉,像一把利剑;大大的眼睛瞪得像一个乒乓球:“你不要一回来像一只猪一样懒在沙发上!”妈妈的声音很刺耳,就像一群大叫的狼,又像天打雷劈,还像一群孩子在乱弹钢琴。

这声音让我内心的兴奋渐渐消失了。黑云聚在我头上,正商量要下多大的雨,我耷拉着脑袋,不声不吭地进了房间。

事后,我并没有告诉妈妈我考试的分数,她在两天后听到家长们在议论考试成绩,可是没听我谈起,料想我考得不好,所以回家后,妈妈“无意”问道:“这次考了几个分数?”我看了妈妈一眼,风轻云淡地回答:“95分。”听到这分数,妈妈吓了一跳,她又惊又喜,半天才说道:“宝贝,考得真好,我请你吃大餐!”

妈妈当时的声音是那么动听,就像百灵鸟的歌声那样婉转,又像海浪轻抚沙滩的声音,还像优美的小提琴声。

妈妈的声音真是奇妙,好听时如沐春风,难听时如狼嚎叫。

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篇7:我把幸福告诉你

全文共 477 字

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有人说能吃上山珍海味是一种幸福,有人说能大饱眼福是一种幸福,而我却说能得到妈妈的关爱是一种很大的幸福。在生活中,妈妈的关爱好比美酒让人回味无穷。

至今我还清楚地记得那一次下午的事,放学了,下着倾盆大雨,我正好没带伞,急得团团转。眼看同学们被自己的父母接走了,我从心底地感到害怕,妈妈会来吗?她不是上班吗?爸爸也是,爷爷奶奶都回乡下了,我该怎么办?一排排疑问就像铁锤一样敲打着我的心。这时,我无意间看到了一个熟悉的身影,“啊,是妈妈!”她脸上挂着几颗明亮的小水珠,手里拽着一把伞,我连忙迎上去委屈地说:“您为什么这么晚才来呢?”“宝贝,对不起,我确实来晚了!”妈妈摸了摸我的头和书包,发现全都湿了,脸上露不出半点微笑,看上去心里很疼,随即她把外衣给我披上,自已受凉,顿时,我分明地感觉到了一股暧流在全身涌动,感动的泪花夺眶而出。

我的妈妈不仅是这一次关爱着我,在学习也很关心我。上幼儿园时,妈妈教我唱儿歌;进入小学,妈妈送我去练字;晚上写作业,妈妈总是陪在我身边,简直就是我的贴身辅导员……

如果妈妈是荷叶的话,那么我就是荷叶上一颗晶莹小水珠,我感到无比的幸福!

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篇8:描写声音作文

全文共 309 字

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在我们生活中,每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边,鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁,有时会让人悦耳动听。其中,我最喜欢的是雨声,因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……

下雨了,我静静地坐在窗边,享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥,淅沥淅沥”……像一位阿姨在述说汶川大地震的感人故事“哗啦啦,哗啦啦”……雨越下越大,像许多小精灵在拍打我家的窗户吵着要进家。好一会,雨才缓缓变小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地,没有了雨声,又恢复了大地往常的平静。我打开窗户,静静地回味那一曲曲优美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

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篇9:越努力越幸福作文

全文共 744 字

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幸福是什么?我问妈妈,妈妈说是毛毛虫努力变成蝴蝶叫做幸福。我问爸爸,爸爸说是蜜蜂钻进花朵里努力采到蜜叫做幸福。我问爷爷,爷爷说是人们勤奋种地而丰收的喜悦叫做幸福。我问奶奶,奶奶说是她把饭做好,我们吃得很香叫做她的幸福。我问了许许多多的人,可是每个人的回答都不一样,幸福到底是什么?

我仔细想了想,记得有一次,我们班经过一次语文小测验,测试题很简单,但由于我不认真把一个地方看错了,甚至有一些小题不会的原因,我只考了87分,我从没考过这么差的成绩,我们班第一名是97分,我和她竟相差10分,这10分是靠别人勤学苦练得来的,当她在学习老师讲的功课时,我竟开了小差,甚至有时在下面玩手。我反思自己的错误,从此,我经常用87分和97分作比较,老师讲课时,我把所有精力都投放在老师讲的题上面,因为我已经铭记了87分的教训,放学回家后,我认真的把作业做了,做完后再认真检查。检查完后,我又拿起以前做过的试卷,把不会的合和做错的再做一遍,增强做题能力,有时到了九点,我会情不自禁的睡着,可又马上醒来,因为为了这10分,也要坚持到10点,多做练习题。

在课堂上,我经常把她当做我的竞争对手,老师提问题的时候,她回答一个,我就回答两个,我总比她多一个。课下,我把这一节课的重要内容记在一个小本上,记一记,增强理解力。就这样,日复一日,渐渐地,就要期末考试了,我又把一些重要的东西记在了脑子里,终于,功夫不负有心人,我的分数从87分变为了99分,那一刻,我很幸福,因为,我努力了,我超越她了。

也许,正因为我的努力,上帝才把幸运降临在我的身上。正因为我的努力,让我尝到了蜜蜂钻进花朵里的幸福,正因为我的努力,我才因为这件事而得到了教训,所以,幸福是努力成功后的快乐,只要努力,就能成功,就能超越他人,你感受到了吗?

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篇10:我真幸福话题初中

全文共 461 字

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幸福原来可以很简单,它不来自金钱物质,而是来自我们内心对生活真善美的收藏,这种幸福感是人间最美的财富。

幸福是什么?幸福到底有没有?幸福与我们的心灵有关,只有用心去发现生活中的真善美,便能拥有幸福,其实幸福是可以简简单单嘛!

生活处处有幸福,幸福的领域是无限地辽阔,无论在何处我们都可以享受幸福。幸福是需要我们用眼去发现,用手去接受,用心去感受,其实幸福就在我们身边呀!

在我们伤心时,爸爸妈妈会安慰我们,我们的心窝感到温暖,这一刻我们忽略不了,因为这是幸福;当我们遇到难题时,去请教老师,老师为我们细心讲解,这一刻我们心里的美滋滋的感觉就是幸福感;当痛苦、不快乐降临到我们头上时,接到朋友的电话,收到朋友的关心,此刻的心态平静很多,那么,这也是一种幸福……

幸福不等于金钱,不等于爱情;幸福不是香车宝马,不是功名利禄;幸福是心灵对生活真善美的体会。

幸福不需要用繁杂的公式计算,幸福原来是可以很简单的。幸福并不是稍纵即逝的,它可以永远陪伴着我们。幸福又犹如一缕阳光,每天都照耀着我们……

幸福原来可以很简单,因为幸福就藏在我们身旁!

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篇11:这就是幸福小学生五年级

全文共 799 字

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幸福在哪里?我环顾四周,努力追寻着幸福的足迹。 Where is happiness? I look around and strive to pursue the footprint of happiness.

菁菁校园,欢声笑语,是你带给我幸福。

运动场上,你握紧我的手说:“加油,我相信你!”你的鼓励如同一束冬日的阳光,让我倍感温暖,充满信心地站在白色的起跑线上。当我的脚跨过终点,你冲上来与我紧紧拥抱,我们跳着笑着,似乎全世界都在为我们歌唱;教室里,拿到卷子的你低下了头,黯然神伤。我知道你的烦恼,我走上前去拍着你的肩:“下次我们再来比试比试,你可是实力不俗的选手哦!”你抬头微笑着点点头,你的微笑像一朵花,开在了我心里,友爱在你我之间传递。你——我的朋友,是你给我带来了幸福!

幸福在哪里,就在我的学校里。

温馨家庭,溢满爱意,是你给我带来幸福。

我的书柜里静静躺着一本《弟子规》,一看到它,我就想到了你。那是一个深秋的傍晚,刚回家的你已是一身疲惫,但得知明天老师要求我们集体带上《弟子规》,你二话不说,冒着细雨,又走出了家门。一个小时,两个小时,三个小时……当你又回到家时,递给我一本崭新的《弟子规》,你头上却挂满了雨珠。

此刻,窗外风无情的拍打着树叶,雨越下越大,而我的心酸酸的,眼睛涩涩的。“是这本书吧?我找了好几个书店才找到呢!”你笑着说。我双手接过它,沉甸甸的,因为它凝聚了太多太多的爱,我的眼睛湿润了:曾经你也拥有豆蔻年华,是什么让你脸上长上了皱纹,是什么让你的手越来越粗糙,是什么然你放弃了那么多休闲时光,只是为了静静守在我身边……你的爱,让我们这个朴素的家庭时刻充满着光明,是你——我的亲人,为我送来了幸福。

幸福在哪里,就在我的家里。

纯真的友情,在不经意中,谱写了生活中那一曲曲动人的乐章。

无私的亲情,在悄无声息中,照亮我们生活的每一个角落。

我找到了幸福的足迹:有爱的地方,就有幸福。

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篇12:越努力越幸福作文

全文共 687 字

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人人都有权利追求属于自己的幸福,但,谁都知道,幸福的生活来之不易,唯有通过不懈地努力,方可拥有。追梦的旅途,道不尽的是艰苦,说不完的是磨砺。

我有这样的认识,是因为我的父亲。他白手起家,靠着自己的勤奋与拼搏,才实现了自己的愿望,拥有了今天令自己和家人骄傲的成就。父亲今年40出头,是一家公司的总经理。虽然与同行业的创业者相较,年纪不算很大,但他的创业经历却要丰富得多。他小时候生活在西安远郊一个偏僻的小山村。那里的人们世代种地为生,十几亩地和几百只鸡、鸭就是他们家的全部,生活并不富足。有件事,父亲讲过好多次。父亲说,小时候因为家里穷,大夏天的,人热得受不了,就会和村里的几个小伙伴商议去西瓜地里偷西瓜。好不容易等到了“下手”的时机,可又被人家一声“捉贼呀”的喊声吓得拔腿就跑……

每每听到这儿,我总笑得前仰后合,父亲也会露出难得的笑容。只是大笑之后,我的心中总会涌起一种莫名的悲凉,父亲的童年和我们的现在该有多么强烈的反差呀。父亲说:“那时候到了黑夜,看着西安城里灯火辉煌的景象,心里就会想,我长大了一定要努力奋斗,创造出美好的未来。”从父亲的话里,我分明体会到一种特别的壮志豪情,给人鼓舞和力量。我想起自己小时候,父亲在外打工,挣钱,那时他的创业还未起步,带着年幼的我在西安生活需要大笔开支,只好让我和母亲回到乡下老家。但是,父亲始终没有忘记自己的梦想,靠着坚强的意志和辛勤的汗水,父亲的事业终于有了起色,有了如今的成就。

父亲的创业路,于我而言,就像一本书,一部电影一样令我震撼,令我思索。我也要像他一样,成为一个不会轻易被困难打倒的人。感谢父亲,让我明白,越努力,越幸福。

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篇13:幸福在我身边

全文共 491 字

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记得小时候,年幼无知的我问妈妈幸福是什么,它从哪来?它来干什么?现在,我终于知道了这些问题的答案……

幸福,是妈妈的一次叮嘱,她告诉我上课要认真听讲,做作业要仔细、认真,在生活中不要马虎、拖拉,像动画片“邋遢大王”一样……妈妈的叮嘱,是一种温暖的幸福。

幸福,是老师的笑脸,也是老师的批评与教训,要是你作业写得工整,上课积极回答问题,尊敬老师,老师的笑脸就会向你走来,如果你这些都没有做到,老师就会对你没有笑脸,你就会和老师的笑脸说“拜拜”!老师的笑脸,是一种和既蔼可亲又严厉的幸福。

幸福,是朋友的关心和在一起的友情,在操场上,和自己的好朋友像脱缰的野马一起奔跑、玩耍、游戏,在我受伤或者朋友受伤时,我们会毫不犹豫的上前帮助对方,是一种友谊深厚的幸福。

我在温馨的四年七班的大家庭里生活,是一种快乐的幸福。我能成为一名铁岭娃,这更是一种骄傲的幸福。

幸福其实很容易被解读,只要我们细心体会,就会发现每一件小小的事情,我们都能找到幸福,因为幸福就在我们身边,让我们用那一双明亮能发现幸福的心灵之窗,去寻找幸福,发现幸福,把它们珍藏起来,好让我们用心去体会它们,让我们用幸福编织出五彩的生活吧!

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篇14:以幸福为话题的

全文共 657 字

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——三双手,一个家

三双手组成了一个家:一双经历了风吹雨打;一双蕴含着日月风霜的痕迹;一双被保护的完好无损,白白嫩嫩。

爸爸的手经历了风吹日晒,支撑着这个家;妈妈的手为了给我们打理琐碎的事,让这个家干净,开始变得粗糙;而孩子的手却白白嫩嫩的。

这两双手牵着我,陪我走过了十四个春夏秋冬,不论是春天的凉风、夏天的炎热、还是秋天的干燥、冬天的风雪,都一直陪在我的身旁,保护着我,做我最坚强的后盾。

有一次冬天外面吃晚饭,走在回家的路上时,我牵起了爸爸妈妈的手,眼泪不由自主的在眼眶里打转。

妈妈的手为了照顾我已经变得十分粗糙,因为是冬天,洗碗的时候都会用热水,但是热水加洗洁精洗碗是非常伤手的,可是妈妈从未提起过,也从未诉苦过,她不得不做这些家务,不得不放下美丽,给我们一个干净的家,谁都爱美,可是总有一个人,愿意为你放下华丽的外貌——妈妈!

爸爸的手也已经有点淡淡的皱纹了,为了支撑着这个家,抵挡了所有风吹雨打,保护着这个家,他的手在最外面保护着我们。总有那么一个人,愿意为你扛着所有风雨——爸爸!

最里面的手——孩子的手,他还依然是白白嫩嫩的,被保护的很好,可是总有一天,这双小手会渐渐长大,保护他的那两只手会渐渐支撑不住,小手慢慢开始帮助大手,慢慢开始支撑这个家,与父母一起,保护这个家。

我最喜欢的词——家!

家,当你遇到困难时,它在指引着你;家,在你受伤时,它在安慰着你;家,永远是你最坚强的后盾。回家啦,一句多么简单的话,当你处在绝望中,却是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受伤的心灵。

三双手,一个家,一个幸福温暖的家!

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篇15:聆听夏天的声音作文400字

全文共 430 字

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夏天声音就如同一首交响曲,悦耳动听。

蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台,让它一展歌喉。就算有些烦躁,但依然很动听。

每每到了傍晚,总能听见“知了——知了”好像在说:“夏天真热,夏天真热。”我知道如果夏天不结束,它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子,而在我眼里它是夏天的佼佼者。

而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢?因为青蛙的歌声是有节奏,有旋律的,所以把它称为“歌唱家”。

每次走到稻田旁,总能听见“呱呱”的声音,那是青蛙在捉害虫呢!只听得“嗖——”的一声,就把害虫捉住了。

而在夏天,我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。

在夏天,几乎每天都会下一场雨,而且每次都是倾盆大雨,它来得快,去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨,但过了一会儿,就越下越大。紧接着,一道闪电划破了天空,发出“轰隆隆”的声音,雨下得更大了,犹如千军万马在草原上奔跑呢!而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。

啊,我爱夏天,我也爱夏天的各种声音。

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篇16:动物的声音作文

全文共 355 字

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世界上到处都有声音。春天,小鸟“叽叽喳喳”是在欢庆春天的到来。秋天,树叶“沙沙”是在讲述叶落归根的道理。冬天,北风“呼呼”是在提醒人们多穿衣服……

但是我最喜欢夏天家乡牲畜发出的声音。你听“呱呱”“咩咩”“哞哞”“汪汪”“叽叽喳喳”“喵喵”……让你的耳朵都来不及听。特别是夏天的夜晚,各种动物好似在开音乐会,青蛙发出“呱呱”声和小鸭的“嘎嘎”声好似在唱二重唱,小狗的“汪汪”声好似在给它们伴奏。不甘寂寞的知了受不了夏天的炎热,嘴里直叫“知了知了”。动物们的声音此起比伏,十分悦耳。其它一些不知名的昆虫也小声叫着、跳着。

如果晚上睡不着,就可以把它听作催眠曲。郁闷时就听作歌声舒缓一下心情。

怎么样,夏天家乡的夜晚的动物发出的声音不错吧,这就是我喜欢夏天家乡牲畜发出的声音的原因。只要留心观察就一定会发现更多奇妙的事。

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篇17:声音作文

全文共 202 字

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听听,秋的声音,高粱举起火把;”呼呼“,那是向秋姑娘问好。听听,我听到了秋的声音,蟋蟀在唱歌,大雁在叮泞!听听,秋的声音,大雁排成一字形,哇,哇,哇。是在和人们告别的歌韵。

风儿吹拂着韬谷,沙沙,那是在演奏一曲丰收交响曲。听听,秋的`声音,蜜蜂振动翅膀。嗡嗡嘴,那是和花儿告别的话音。听听,秋的声音。蚂蚁在搬运粮食;听听,秋的声音,‘在每一裸桂花树上,在金色的田野,在嫣红的枫吐里,在那小灯笼毅的柿子里……

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篇18:那声音在耳边回响五年级

全文共 822 字

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“砰”地一声巨响,那熟悉而诱人的声音回响在我耳边,寻声望去,不远处有个小推,腾起一团烟雾,几个孩子正捂着耳朵,脸上浮现出幸福而快乐的笑容。我忍不住走上前去,挤在一群孩子身后,看那位老人麻利地倒出一堆金灿灿的爆米花,顿时,阵浓而醇的甜香弥漫在冷风中,为冬日添上了一丝暖意。时间仿佛倒流了。

依旧是一个冬天,依旧是那位老人,依旧是那个地点。年幼的我牵着妈妈的手,路过一个围满人的小推。突然“嘭”地一声,把路边的电瓶车惊得“大叫”起来,我也被吓得一阵大叫,听了妈妈耐心地解释与安慰后,我才平静下来,挤入人群的缝隙中。!好香啊。”一香味扑面而来暖暖的,柔柔滑滑地萦绕在我鼻间。几个馋嘴的小孩迫不及待地蹦跳着,有的忍不住迅速抓了几个塞入口中,而那位老人露出了亲切的笑,一把把的爆米花捧出,粒粒饱满,如一朵朵的小白花,上面泛着诱人而晶亮地金黄色。“很甜的,尝尝看。”老人热情地招呼围住他的孩子们。我捡起了几个细细品尝,嗯,确实很香很甜,绵软得入口即化。我顿时深感惊异,这世上竟有如此纯粹的味道,直达心底。春节浓浓地幸福就这样捧在手心里了。

人们各自满意地拎着一袋袋爆米花回家了,我却还留在那里直勾勾地盯着老人看。老人看到我还是站在那里就慈祥地冲着我笑:“孩子,你还想吃吗?”我看着他使劲地点点头。这时,他没有劝我妈妈给我买,而是自己装了一小袋爆米花,迅速地塞到我的手里。他爬满皱纹的双手被寒风吹满了冻疮,红肿着,我接过他手里的爆米花的时候,触及到他冰凉的手指。妈妈看到了连忙拿出钱,硬要塞给老人,老人却说:“要不了多少钱,就几颗自家种的玉米,小孩子喜欢吃我就高兴了,不要钱不要钱。”说着自顾转身重新灌起了玉米,然后缓缓地转起那个神通广大的黑黑的大肚子我凝视着手中的爆米花,仿佛看到它绽开了雪白的花瓣,开出了一片春天。

远处,又传来一声沉闷的巨响,那是玉米开花的声音,也是老人那深沉的爱,那一瞬间,我感觉这声音没有之前那么吓人了。这声音,在我耳边回响了很久,很久。

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篇19:我感到很幸福

全文共 395 字

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却说,自从“龟兔赛跑”这场比赛后,兔子输给了乌龟。兔子就不再骄傲自大了,而是像乌龟一样,谦虚、有上进心,乐于助人……

一天,小乌龟要去看望老乌龟,因为路途遥远,所以决定打车去。过了好久,小乌龟等得腿都发软了,可依旧打不到车,这一情景被路过的小兔子看见了,连忙上前问怎么了。

小乌龟唉声叹气地说:“我要去看望我的爷爷,可是怎么也等不到计程车。”

小兔子安慰道:“你别急,我跑得快,我来背你去吧!”小乌龟忙摇着头说:“不行,不行,路程很远,会把你累坏的。”

小兔子诚肯地说道:“没关系,我现在比以前跑步速度可快多了,因为我到老虎哥哥那里学会了怎样冲刺;到蛇弟弟那学会如何保持平衡;从蜘蛛妹妹那学会了持之以恒……”

小乌龟听了小兔子特别诚肯的话,于是就答应了。

就这样,小兔子把小乌龟安全又迅速地送达了老乌龟的家。小兔子也感到非常幸福,因为它把自己学到的本领都用在乐于助人上面,它的内心澎湃,无比自豪和骄傲。

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篇20:幸福的周末

全文共 547 字

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每个人都经历过幸福的时刻。幸福是一种记忆、一种感觉!这个周末对于我来说,就是我的幸福时刻。

周六,舅舅邀请我们去他家做客。一进门,一阵浓浓的香气扑鼻而来,原来,舅妈正在做我们都爱吃的红烧排骨,对于我这个小小吃货来说,今晚可以“大展身手”了,想到这里,我暗自高兴。这时妹妹跑过来,把我拉到她的房间,把她所有的玩具:毛绒大狗熊、积木、拼图、滑板车……全部摆出来,我和妹妹进入了玩具的世界,欢乐的海洋。突然,门铃响了,是大姨一家来了,舅妈看到人全了,立刻把做好的美味佳肴全部端上桌。饭桌上,大人们有说有笑,我们小孩子更是吃得不亦乐乎。好热闹的场景,好温馨的画面,真喜欢这种其乐融融的感觉。

晚饭后,我们小朋友看起了喜爱的动画片,大人们在沙发上聊得津津有味。“咱们玩抢红包游戏吧,看看谁的手气最好?”妈妈话音刚落,大人们都异口同声地说好。只见妈妈和大姨眉头紧锁,精力高度集中,左手握住手机,右手食指在手机屏幕上时刻准备着。每当有人抢到最佳以后,都会哈哈大笑,前仰后合,大人们也玩得开心极了。当我们大家玩得正开心的时候,墙角的大钟响了起来。我抬头一看,呀,十点了!幸福的时光过得可真是太快了,我们只好恋恋不舍地回家了。

在回家的路上,我回忆着这个晚上:美味的大餐、熟悉的玩伴,真是一个开心的周末,幸福的周末呀!

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