垃圾分类环境保护作文【实用20篇】

人们常说城市是白色污染最严重的地方。可自从这次到爷爷家之后，我改变了这个看法，因为我发现农村的“白色污染”也很严重。 People often say that cities are the most white pollution.But since I arrived at Grandpas house this time, I changed this view because I found that the "white pollution" in the countryside was also very serious.

那天，我回到了贺家坪老家。姑父邀上我去挖红薯，我提着篮子，一蹦一跳地紧跟着他。突然，一个东西套在了我的脚上，“唰”的一声又被扯破了。我回头一看是一个塑料袋。小山村竟然还有塑料袋!我非常吃惊。于是，我向姑父提议：“不如我们清理一些垃圾吧!”“不错不错!”姑父连连称赞。于是我们匆匆挖完红薯，赶回小院，拿着火钳和小篮子开工了。

说干就干，我们沿着上山的小路前进。垃圾到处都有，一些是瓦片和碎砖块，一些是花花绿绿的农药瓶，还有一些是白花花的塑料袋。其中，“白色污染”最为严重。小路上到处都是，农田里也有它们的“倩影”，甚至小溪里石缝间也随处可见。这次收集垃圾，我深刻感受到了农村污染的严重。那条小路上捡到的垃圾不少于三篮，塑料袋最多。为什么农村会有这么多垃圾呢?仔细想来，那是因为农民们还没有形成一个良好的爱护环境的习惯，才让污染如此严重。

为了保护农村环境，我建议可以从以下几个方面着手：各个村委会给每户人家印发手册，向农民宣传爱护环境的好处与随手乱扔垃圾的后果。另外，村委会给每户人家分配一块卫生管理区，由每户人家负责管理这块区域。一月一评，评比出卫生之星并给予奖励，对于排名靠后的家庭进行提醒。

保护环境人人有责。作为一名光荣的小学生，应该做到爱护环境，亲近自然，提高保护环境意识，把“共创蓝天白云”这句话传播到每个宜昌人的心中。不爱护环境最终会受到自然的惩罚。我相信，只要我们共同努力，从点滴做起，从身边做起，我们的大宜昌一定会变得更美丽!

各位小朋友们：

你们好！

今天我要与大家讨论一个问题，题目是“保护环境”。

现在我们的科技非常发达，市里几乎没有平房了，让人看起来很舒服，但人们却忽略了一个严重的问题，生活条件一旦提高，家家户户每月都要产出一大堆垃圾、烟尘与污水。垃圾可以破坏空气，让人们吸进有毒的气体，烟尘带到天空，破坏大气层，使天空辐射射到人间。污水钻进小河，使鱼儿死亡，鸟类与人类吃了这些水里的鱼，就会中毒，严重的会死亡。

现在，地球已经是个负载着60亿人口的“百病重生”、“危机四伏”，需要紧急抢救的“病球”！保护环境，已经刻不容缓，当务之急必须要采取措施！不然我们将无处可去。

保护环境，我们能做些什么呢？一片碎纸的摆放，一口粘痰的附意，60亿世界人民行动起来就能挽救我们的家园。

你可能会问道：这么小的事情，能有多大贡献呢？正因为事小，所以人人都能做，如果我们真做了，作用就大了！

保护一棵大树，给鸟儿一个家，小鸟生存了，可以帮我们吃掉害虫，大树还可以制造清新的空气。保护一株小草，就阻止沙漠行走一步，保护我们绿色的家园。

来，行动起来，保护我们的家园，保护人类的未来。

俗话说：“不是一家人，不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家，让我们来帮帮他们吧！

下午，我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排，等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始！第一轮：陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站，气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何，谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那张卡片好似挑衅着：“我不告诉你我家在哪，就不告诉你，气死你，气死你！”只见陈同学沉思许久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议：“这是谁家的孩子啊？你走错家门了，这不是你家。你身上还残留着化学物品呢，是有害的，赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样，陈同学刚出场就出错了。反观叶同学，他是一投一个准啊！看！他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱，成功获得一分。接着又轮到陈同学了，他一抽，“牙膏皮”三个大字展现在他眼前，他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟：“这不是我家，你把我送错家了！”下面的“吃瓜群众”也激动了：“错了，错了！它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”，将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩，笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了！

尊敬的家长：

你们好!一个干净舒适的生活环境是我们每个人的共同期望。随着人们生活水平的提高，产生的生活垃圾逐年攀升，对大家的生活和居住的环境造成很大的影响。面对日益增长的垃圾量和生态环境恶化局面，进行垃圾分类能够最大限度减少垃圾处理量。据统计，西安市江村垃圾填埋场于1994年建成，每日填埋量在2500吨，超负荷的垃圾填埋，已让原本使用50年的填埋场，提前20年迎来饱和。垃圾围城或许就在不远的将来，生活垃圾的处理将成为一大民生问题!在此，我们真诚呼吁各位家长们，希望您能立即积极行动起来，拉起自己孩子的手、为孩子做好榜样，共同参与到垃圾分类中：

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错地方的财富，回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省资源浪费。通过垃圾分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。

三、垃圾怎样分类

生活垃圾一般分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。

1.可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃金属和布料等。废纸：主要包括报纸、图书、纸盒、快递盒、办公用纸、广告纸、纸盒等等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃瓶、镜子、灯泡、暖瓶等。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。金属：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

2.厨余垃圾：包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理变成有机肥料。

3.有害垃圾：包括废旧电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要经过特殊安全处理。

4.其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可以有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

倡导垃圾分类，保护环境，实现节能减排，低碳环保，是每一个人都必须认真做的事。积极宣传垃圾分类，使这项活动家喻户晓，一个人带动一个家庭，一个家庭带动一条街道。对于破坏环境卫生不良行为敢于劝阻、举报，形成全社会监督，人人自觉参与、人人维护的良好局面。家长们，为了让我们的孩子生活在一个舒适无污染的环境里，请您和您的家人积极参与垃圾分类，共同努力，一起建设美丽的家园，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧!

西安是一座千年古都，既古老又现代，这里也是我出生和成长的地方，我深深地热爱着这座城市。

每天放学从学校到家里，我都能经过美丽的唐城墙遗址公园，一天放学天气格外炎热，我和姥爷沿着唐城墙遗址公园路边的树下走着，路边一条五彩缤纷的花带装扮着公园，我和姥爷一边走一边欣赏着美丽的花草，姥爷习惯性地抽起了烟，我急忙捂住鼻子往前走，可是前面的一个叔叔也在抽烟，快走到那个叔叔跟前时，只见他手指一弹，将还没熄灭的烟头弹进了花丛，花丛里冒着一丝丝白色的细烟，好像马上就要起火了一样，“不会烧着花吧”我赶忙跑过去，弯下腰，“小朋友，我来吧”这时一个声音响起我抬起头，原来是一位环卫工人，他约莫五十多岁的样子，穿着桔黄色的马甲，脸上黑黝黝的，满脸皱纹，刺眼的太阳照在他的脸上，汗水一滴滴顺着皱纹淌了下来，他一手拎着一个大大的鼓鼓的垃圾袋，一手拿着铁夹子，俯下身用满是老茧的手轻轻地拨开美丽的花丛，里面立刻出现了好多烟头，他用夹子一个个小心翼翼地夹起，将还冒着烟的烟头掐灭，装进了袋子里，不一会花丛就干净了，环卫工人撑着腰缓缓直起身来，“看看这么美丽的花丛，怎么能被烟头毁了呢，前面就是垃圾箱啊”环卫工人看看手里的垃圾袋，叹气说着慢慢走了。“是啊，没有垃圾的街道多美丽”我说着回头看看姥爷，他的烟也只剩下烟头了，平时姥爷也会像前面的叔叔随手把烟头扔掉，此时姥爷拿着烟头看看我有点不好意思呢，拉着我的手走向前面的垃圾箱……

回到家里我用废弃的小铁罐做了一个小小的烟灰缸，对姥爷说“姥爷，以后出门您把这个小烟灰缸带上吧，不管有没有垃圾箱咱们都不要随意扔烟头了”，“没问题！”姥爷愉快地接受了这个“小礼物”。

我相信，有可敬的环卫工人，有慢慢改变的我们，有更多自觉的人们，西安会变得更加美丽，更加可爱。

我们经常在电视上看到这样一则公益广告：一位美术老师带着一群孩子在教室里画画，结果孩子们交上来的画没有色彩，全是灰色的，孩子们将一张张贴在黑板报上，便纷纷站在窗边，透过玻璃望着窗外，窗外一片灰色，连对面的楼房也是朦朦胧胧的，老师的表情很凝重，陷入沉思，电视频幕上便出现了“不要让未来失去色彩”的字幕。

看电视的我也很奇怪，就赶紧问妈妈。

我：妈妈，为什么这些孩子的画都不涂颜色呢？

妈妈：因为孩子们画的就是他们眼中所看到的世界。

我：为什么他们的窗外是灰色的呢？

妈妈：那是因为雾霾造成的。

我：妈妈，雾霾是什么啊？

妈妈说：雾霾就是雾和霾的组合，雾就是悬浮在空气中的小水滴，而霾是悬浮在空气中的小尘粒等的组合体。雾霾也危害着人们的身体健康，你看爷爷早晨锻炼都要带防霾口罩了。

我：妈妈，你们小的时候空气也是这样吗？

妈妈：我们小的时候，雾是雾、灰是灰，没有这么多高楼、没有这么多工厂、没有这么多汽车、没有这么多的人，起雾的时候，我们在上学的路上，头发和眼睫毛都是小水珠，由于马路不是太好，车辆驶过后一路都是灰尘，但是散去的很快。依旧是蓝天、白云、月亮、星星……

我：妈妈，那我们要是能回到你们那个时候，那该多好啊！爷爷锻炼也不用戴口罩了！

妈妈：孩子，你没有经历过，那还是现在好！回到30年前就倒退了。经济没有这么发达、科技没有这么先进、物质没有这么丰富、生活也没有现在有品质，把你穿越回到我们的年代，你不要三天就要回来了。

我们一家人都笑了！我在笑声中也陷入了沉思：为什么我们的生活变好了，却天天要与雾霾相伴？

这两个多星期，我也是与雾霾相伴，加上连续阴雨天气，心情也变得烦躁起来。看不到蓝天、白云、月亮、星星、天地间一片灰色，周围的几个同学都在咳嗽，让我越发的讨厌雾霾了。因为它的出现越来越频繁，无声无息地笼罩着我们的大长沙，侵吞危害着我们的身体，影响着我们的出行安全。

这样的烦躁和不安，让我又陷入沉思：我们就这样让雾霾来危害我们，就无计可施吗？

我想我们要赶走雾霾、改善我们的生存环境就是要倡导绿色环保，低碳出行。我们的工厂要新能源、高科技、零排放、更环保，我们的城市的功能规划布局要更科学合理；我们的出行要绿色低碳，开新能源汽车、搭乘地铁、坐公交、骑自行车、步行；我们自己要节约用水用电、不浪费纸张和学习用具、不乱扔垃圾不随地吐痰、爱护花草树木、做一个文明的人，保护好我们的生存环境。

为了不要让我们的未来失去色彩，我想我们更要好好学习，探索知识和未知，长大了可以用更加先进的高科技来改善我们的生存环境，让我们的家园天更蓝、水更绿、山更青、生活更加美好！

在世界清洁日的那天，学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着：“清洁学校，打扫街道，爱护家园，保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

四百多号师生一齐走向街道，这浩荡的气势，在气场上都能把破坏环境的人给压下去。

我们先分工，再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落；另一些负责刷掉墙上的小广告；剩下的则负责泼水。你们扫地，他们泼水，我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配，干活不累。”我们师生搭配，干起活来又哪里和累沾得上边呢？

墙壁上的小广告到处都是，地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓，但是看着那涣然一新的街道，看着那里的居民满心欢喜的笑容，看着我们一个上午的努力没有白费，我们也感到十分欣慰。

但是从中更能反映出人口素质偏低，缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗？

当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱，我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头，河流臭气冲天，小溪也奄奄一息了，到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，人类将会和地球一起消失，这绝对不是危言耸听！

有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢？其实清洁我们的校园只是举手之劳，我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的，我们也可以用双手去破坏环境。例如：乱扔垃圾；在雪白的墙壁上乱涂乱画；在课桌上乱刻乱画；有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说，生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢？你还会有心情好好学习吗？

保护环境，人人有责。学校是我家，美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来，保护环境，净化校园，把她曾拥有的美丽还给她吧！

轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你，为他，为我，保护地球，留住最美好的环境……

徐*明

天不是蓝的了，是灰的；地不是土黄，而是沙黄了；海不是蓝的了，而是黑的了；白云不见了，取而代之的是霾。

蓝天它还在吗？白云它还在吗？蔚蓝的大海，土黄的地，它们还在吗？

20世纪中期，美国一名帆船运动员，发现有一片垃圾在海上漂流。而经过美国卫星发现这片“垃圾大陆”至少有160万平方千米。有法、英国加上西班牙的大小，至少等于广东省的八倍。而且这片大陆还在不断的增加、扩大。

海不仅是黑的。还是红的？

丹麦有一个地方叫海豚湾，本来这是一个美丽的地方。可是它这里会有一个十七岁成人礼。丹麦当地为证明自己的孩子有能力，就会让他们徒手击杀一只成年海豚。当他们完成了这个残忍的任务，就拍拍屁股走人，留下的只有无数海豚的冤魂和那一片血红腥臭的大海和还有其他海豚的悲鸣。

我们要保护这蔚蓝的大海，不要让废水废物排入大海。一起为保护大海环境而努力。

从前，有一片葱郁的森林，每天清晨都能听到小鸟在歌唱，森林中的树不计其数，到处都是绿树成荫，一片美丽的景象，这片森林成了鸟儿嬉戏的场所。啄木鸟每天帮大树除去虫子，保护着大树。

不知怎么，森林里的大树越来越少。你听“咔、咔”，原来有一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着树木。森林里到处都能听到砍树的声音。那个盗木人嘴里叼着根香烟，严重破坏了森林环境看着一棵棵大树倒下小鸟们陆续飞走了，它们要离开这片树林，寻找其它的安身之处。这时，啄木鸟飞了过来，愤怒地望着那个盗木人木头似的脑袋，想：这段木头力一定有虫，不然就不会砍伐树木，毁坏森林环境。这个鱼木脑袋，他难道不知道毁坏森林最终害的是自己？如果没有森林，就挡不住洪水，还会引起沙尘暴。森林能大量吸收人类呼出的二氧化碳，放出人类和动物需要的氧气，失去一个天然的氧气厂，那时人类将会损失更多。森林还是一个空调，它被称为地球的肺，可想而知它有多么重要，地球不能失去森林。哎，他真是个糊涂虫。为了个人利益而不顾别人的安危破坏环境，也使我们没有了家园。他以后就会明白滥砍滥伐，破坏环境的后果，他太贪心，太自私了，看来他的鱼木脑袋里还有自私虫啊！我一定要把这段木头里的虫捉出来。

森林资源本来可以不断再生，长期给人类做贡献的，但是人们随意毁坏森林资源，给人类带来了一系列生态灾难。我们要保护环境，保护森林资源。

各位同学：

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。 爱护资源的小学生

20xx年11月11日

一想到昨天的这场大风扬沙天气，心里就感到害怕。据说，刮8级以上的大风在我们这里可是从来没有遇见过的。

昨天下午大约一点左右，突然狂风大作，天昏地暗，一股强大的沙尘暴席卷而来。扬沙打得人脸生疼，睁不开眼。路上车辆像蜗牛一样缓缓地爬行，行人步履蹒跚，骑着车子的摇摇摆摆，很吃力地慢慢向前挪动，骑不动的干脆推着车子走。路边大树有的被拦腰折断，有的被风刮得倾斜，时刻都有倒下迹象。有部分路段的电线被刮断，路过这里感到很是危险。

近几年沙尘暴频频袭来，这也许与环境遭到破坏有很大的关系。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98年的洪水、2000年的沙尘暴，昨天的大风扬沙，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可这里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到这时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

保护环境，从我做起，从身边做起！让我们携手共进，用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切，共同创造一个美好的生存环境吧！

我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀！为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。

“动手分一分，垃圾变成宝！”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。

一天，在我出去玩时，爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸，不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家，得知设计图被扔了，我又急又气，但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来，不仅设计图找到了，我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图，还有一堆散落得七零八落的旧报纸，一枚废电池，几团用过的纸巾，一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头，不禁想：这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”，如果能给这些垃圾正确地分类，将可回收垃圾利用为资源，那该多好啊！于是，我把这些垃圾归为了两大类：可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐；不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。

在分类时，我曾向爸爸请教，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收。我访问了电脑，知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以，废电池属于可回收垃圾，必须经过回收，不能随便丢弃。为此，市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来，垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢？于是，我决定再访问一次电脑。

垃圾”顾名思义，就是指被人们丢弃不要的东西，但这些东西真的没用吗？怎样才能使它们变废为宝呢？所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源，与环境也密切相关，两者如同一根线，紧紧地连在一起。

学了这么多知识，我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用，你一定意想不到吧。但除了了解知识，更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此，我提出几点倡议：

1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处，增强对垃圾分类的重视。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时，能给予帮助，帮他们正确地区分垃圾。

5、希望有更多的人加入到我们的行列，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共创美好家园”。

为了共创美好家园，我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，正确地利用好资源，为我们的家园增添一丝美丽，为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下，未来的生活一定充满阳光与希望，迎接我们的将是一片蔚蓝晴空！

谢谢大家！

以前，这里是一条清澈见底的小河。那儿的风景美如画。一条条鱼儿在这儿欢乐地追逐打闹，快乐地游戏，一直玩到深夜。

可是，不知从什么时候起，这条小河变得脏兮兮了。河里漂浮着水果皮、臭鞋子、破瓶子……河底飘落着轮子、树枝、盆子。这条清澈的河水像被施了魔法一样变脏了。

现在，小鱼们可害怕了，躲在家里不敢出来。

小鱼国国王知道了，召集了小鱼国大臣，开始了一场别开生面的讨论会。

首先，一位大臣站出来对国王说；“大王，再这样下去，这日子没法过了，请大王把这垃圾处理了吧！”

“不！应该把人类教训教训，看他们还敢不敢把垃圾乱扔！”另一位大臣说。

“不行！”大王说。

“这样吧，我们撑着雨伞在河里游吧！当然为了防止感染就带上口罩吧！”年轻的大臣出了个主意。

“好，好！”大王说。

于是大王通知大臣把雨伞和口罩发给居民，让他们带好口罩，撑好雨伞，小心垃圾。

从此小河里再也没有了欢乐的打闹声，再也没了居民们快乐的时光。

无情的人类，你们快收手吧，不然你们会得到大自然的惩罚，落个悲惨的结局！

亲爱的同学们：

大家好！，今天我演讲的题目是，保护环境从我做起。

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我认为作为学生的我们更应该养成爱护环境的好习惯。那么我们应该从哪些方面做起呢？

1、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

2、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电。

3、节约用纸，以便国家减少树木的砍伐。

3、生活节俭，不随意浪费粮食，不挑食，不剩饭。

4、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

勤奋节俭是中华民族历来的传统美德，父母老师也经常教育我们要保护环境。同学们让我们义不容辞地行动起来吧，树立环境意识，养成节约资源的习惯。从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，为了我们有个优美的校园环境，有个繁荣美丽的祖国而努力！

星期五的那一天下午班队课，我们去了梯形教师听王远航爸爸讲关于环境的知识。

到了梯形教室，等其他班到了，我们唱起美妙的歌，歌声在梯形教室里飘荡。

打了上课铃，我们停止了唱歌，静静的听着王远航爸爸上课。王远航爸爸问：“你们知道一天有多少垃圾吗？”有的同学说“不知道”，有的同学说：“大约有50吨吧”。“大约有3500吨”王远航爸爸的话让我们传来一阵阵惊叹声，王远航爸爸又说：“你们知道世界上最大最重的动物是什么吗”？“蓝鲸”有几个同学回答。王宇航爸爸说：“对是蓝鲸一头蓝鲸大约重1500吨一天的垃圾大约就是两条蓝鲸重量”。

然后王远航爸爸打开视频，指着几幅照片说当我们还是在睡梦中时，保洁员就在工作了。当我们吃着美味丰富的早餐，保洁员忙得早上只能两人一起共着吃一个鸡蛋。我们用干净的水洗澡和洗手，可他们只能用下雨的水洗手。保洁员最讨厌的是他在前面扫地，后面却有人在丢垃圾。王远航爸爸又问，你们知道什么东西可以用了再用吗？一个同学说：“易拉罐，钢铁，喝完水的瓶子……。“对”王宇航爸爸又问“你们知道最不容易腐烂的东西是什么吗？”“电池”很多同学回答。王远航爸爸说：“不对，是玻璃”王宇涵爸爸的话刚说完，就打放学铃了。

从这次王远航爸爸给我们上完这节课让我们对环境又有许多了解，我们以后不乱丢乱扔，垃圾分类，不破坏花草树木。

随着科技的发展，一些特殊的人群开始砍伐树木，建起了一座座高大的楼房和工厂，马路上到处都是汽车，非常拥堵。那些特殊岗位的人们却把保护环境的责任给忘了一干二净，不断的砍伐树木，破坏森林。

这时，森林里传来了大树爷爷和啄木鸟的对话。大树爷爷说：“再这样下去，整片都会被人类砍了的。”啄木鸟听后说：“是的呀！再这样下去我们啄木鸟包括所有生活在这片森林里的小动物们，都没有办法生活了。这可怎么办呀？大树爷爷。”就在这时啄木鸟提议：“要不，我们搬家吧！”大树爷爷说：“可是，我又不会走路，又不会飞，那我怎么搬呀？”于是，啄木鸟说到：“这好办！让大象叔叔来帮助你。”就这样在大象叔叔的帮助下大树爷爷和这片森林里的所有动物、植物么一起搬到了一个无人居住的森林。开始了新的生活，不知道多久以后会不会再次被毁灭家园……

因此，我们要保护环境，不用一次性筷子！不乱砍伐树木。给动物们一个美丽的家园，这样才能使我们人类的空气更加清新。

环保作文:全体少先队员：

环境问题一直倍受人们的关注，因为环境的好坏直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境，我们建议全体少先队员立即行动起来，做到以下几点：

一、全体少先队员，利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。因为鸟类是人类的朋友，如果见到有人买卖小鸟、鸟蛋或青蛙的话，我们要尽力阻止或上报有关人员。

二、不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑，或随地吐痰的话，我们要加以阻止和劝告。

三、水是宝贵的，我们要珍惜每一滴水。现在，我国的部分地区缺水严重，这直接影响了环境，我们要从自己做起，从身边的小事做起，节约用水。

四、我们要爱护花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草皮，不在树杆上乱写乱画，要保护大地上的一花一草。

五、我们要植树造林，多种一些花草树木，既美化环境，又净化空气，真是一举两得。

为了保护环境，保护大自然，大家一起行动起来吧！

四年级 曹荣洲

今天下午，我和妈妈去广场，我们看到满地的垃圾，有塑料瓶、塑料袋和一些零食袋子，这个时候我想起了老师给我们布置的作业，就是拍一些破坏环境的一些照片。

所以我们就把这些拍了几张。我们又看到有人把抽的烟，火还没有灭，就扔在小草上面。我们把这些拍下来，又把烟踩灭之后劝告那个人：抽完烟以后要灭掉扔进垃圾桶里。

然后，我们回家了。又在四小旁边看到有人在烧东西，破坏空气。所以也拍了下来。

我们回了家从这三张里选一张，我就选了在四小旁边烧东西的照片，发给了老师。

我们要是不保护环境，地球爷爷就会很难受。

现状：随着科技的发展，人们对物质的需求越来越高。在人们享受物质生活的当儿，却往往忽略了周围的自然生态环境已逐渐被破坏的事实。清新的空气、壮丽的山河、清脆的蝉鸣声已不复见。如今，伴随着我们成长的却是污浊的河流、混浊的空气及堆积如山的废弃物。因此，生态环境的保护已是当下刻不容缓的事情。

经过多年坚持不懈的努力，中国的生态环境虽然局部呈现好转但总体恶化的趋势尚未得到根本遏制，水、大气和土壤环境质量不断退化，生态系统日益脆弱。总体上，中国目前的环境问题在加剧，环境突发事故的风险在增加，长期积累的工业污染和生活型污染尚未解决，新环境问题和全球环境问题又不断出现和加剧，已经成为阻碍经济社会可持续发展的瓶颈。目前，部分地区的主要污染物的排放量还是远远超过了环境的容量，对环境造成了非常严重的破坏，我国有约26%的地表水断面劣于水环境v类标准；流经城镇的约90%的河流受到不同程度的污染；约75%的湖泊存在富营养化污染；各地重点城市中有30%左右的饮用水源未达到国家ⅲ类标准；近海域水体质量不容乐观；部分河流水生态功能失调；生物多样性大量减少；外来物种的入侵造严重的经济损失；重要生态区生态功能逐渐的退化。这些环境问题不仅仅出现在城市，农村的环境问题也在日益的突出，土壤污染物严重超标，危险废弃物、汽车尾气以及有机物污染等持续增加。我国应对气候变化的形势非常严峻，任务也非常艰巨。发达国家长时间的工业化过程中出现的环境问题在我国也在日益的显现，我国已经进入了环境污染问题多发期以及环境矛盾的凸显期。

以我们所在的大连海事大学为例，学校里环境优美，空气自然清新。但是学校周边，由于处在大连的郊区，城市化程度不高，环境管理存在死角，且周围居民自身环境保护意识并不强烈，存在垃圾随手乱扔和不能及时清理垃圾桶等情况，这些直接导致了周围环境肮脏不堪。每天晚上在街道边出现的夜市，其产生的烟雾不仅使人容易感染呼吸道疾病，也直接污染着大气。若处于夏季还可明显感觉校内凉爽舒适，而校外因树木稀疏，烟雾缭绕，温度一般高于校内一到两度左右。再者就是周围的各种固体废弃物。固体废弃物也绝对影响到人们的身心健康。所谓固体废弃物就是一般所说的垃圾，是人类新陈代谢的排泄物和消费者丢弃的物品。人们日常生活用品中有许多是塑料制品，这些废弃物到处乱扔不仅影响市容，而且由于聚乙烯、聚丙烯等塑料很难溶解，混入土中能几十年不变，严重破坏环境，也影响着郊区的农业生产。

保护环境工作的展开首先就要求所有人都有环境保护意识，当人民有了环保意识，并能自觉遵守各项环境保护条例，我们关于环境保护的讨论才真正存在意义。

我认为保护和改善生态环境，首先要保护水资源，保护河流，保护海洋。每年有许多企事业单位被曝光非法将未处理污水及其他污染物直接排入黄、渤海中，造成污水泛滥的情况。水是生态和环境的重要控制性要素，河流是自然生态的重要控制要素，海洋是自然生态系统稳定健康、良性循环的基础性环节。自然的河流是由河流源头、湿地、通河湖泊，以及众多不同级别的支流和干流所组成的流动开放的生态系统，它每时每刻都在与气候、环境、资源、社会等各种要素进行着大量和迅速的能量交换，对整个自然生态系统产生着重大的影响和作用。没有了河流与水资源，抗旱无从谈起，生态保护和环境改善也无从谈起。所以必须改善河流、保护河流，对于河流的开发利用，不要超过警戒线，严禁将污染物直接排入河流或水源地，以充分发挥河流对于生态环境保护和改善的基础性、关键性作用。

保护和改善生态环境，必须加快建设资源节约型、环境友好型社会，这是实现可持续发展的关键。要弘扬人与自然和谐相处的核心价值观，增强资源意识和节约意识，树立生态优先的理念和与生态文明相适应的政绩观、消费观，大力提倡绿色生产方式和生活方式。经济社会发展必须充分考虑资源的承受能力和涵养、持续能力，大力提高资源利用效率，大幅度降低污染排放强度，努力实现废物减量化、资源化、无害化、力争以最小的资源和环境代价，支撑和实现经济社会的又好又快发展。

措施：生态是自然界中各种自然资源之间的依存关系。生态研究的对象是自然资源系统中的平衡，而这种平衡是动态平衡。从可持续发展的角度来看，应有如下的生态观点：

1、维护生态平衡

人类发展的历史表明应该维护生态平衡，可持续发展也要求维护生态平衡。实践证明对于现有生态平衡的强扰动，强冲击，大改变，大破坏，只可以带来暂时的经济利益，而不利于可持续发展，中国古代的丝绸之路区域、古埃及尼罗河流域和古墨西哥的玛雅文化的衰落或毁灭都极可能是由于经济的过度发展破坏了生态平衡而造成的。

2、生态学及其理论的不完整性

与物理学和化学等传统学科相比，生态学还是一门在本世纪才兴起的，很不完善的学科。生态学的基本理论是生态平衡，然而对于一个地区，其生态平衡究竞在何处？各种自然资源的大致分有应该如何？还都是生态学尚不能解决的问题。因为生态系统属于超复杂巨系统，甚至比市场经济系统更复杂。

3、生态系统变化的不可逆性

生态系统的变化是不可逆的，只要变化了，就不可能逆向恢复，这已经被科学理论和人类实践所证明。因此提出“恢复生态平衡”是不正确的，它不可能恢复。

4．生态动平衡的维护观

显而易见，人类不可能不发展，生态不可能不改变。生态平衡既然不可能恢复，只有树立生态动平衡维护观才是科学的，才能为可持续发展实践服务。所谓生态动平衡的维护观，一是指人类发展要维护现有生态平衡状况，如水资源的利用要考虑供需平恒。

地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

如果我们破坏环境，浪费水资源，生物会灭绝，人类会渴死，地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育，节约用水，这个道理我们谁都可以倒背如流，但却没有人真正的重视过。

然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么？是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来！

我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人，直至近几年才大力鼓吹环保运动，但却不见有任何的改善，正所谓“江山易改本性难移”，或许我们需再花上一个世纪，甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球，那这工作将由谁来做呢？环保工作其实并不难，只要全世界的人一人捡一份垃圾，那么这地球就会干净多了！

保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福。