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生活需要诚实作文初二作文(精选20篇)

雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:日记200字。

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生活需要什么作文600字

全文共 619 字

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生活需要不知道

“这星期的作文是什么呀?”妈妈问,“生活需要什么什么呗。”我轻松的回答,妈妈微笑的看着我,“那你觉得生活需要什么呢?”我脱口而出“不知道”,谁知妈妈竟然高兴的说“对呀,生活就需要不知道呀!”就这样“不知道”居然成为了我今天作文的主题,我还真是什么都“不知道”呢!

翻开《十万个为什么》世界真奇妙!为什么水是无色的?为什么手机有辐射?为什么弹涂鱼能跳离水面?一串串的问题钻进我的脑袋,我发现大千世界无奇不有,我们有太多太多的“不知道”。于是我开始寻找答案:水无色,是因为水不吸收太阳光谱中的任何一部分,但为什么海水是蓝的,那是因为海水中富含钠盐,而钠吸收蓝色光谱。“不知道”让我对世界充满了好奇,只有好奇心才能让人们勇敢的去探索世界。

诗仙李白何等豪迈!他立志不做蓬蒿之辈,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”励志名言,传颂千古,这首《行路难》表明前进路途艰难,在探索诗歌的人生道路中,李白带着“不知道”的精神前进,在阅读诗歌的过程中我们也带着好奇心去探索。

生活中有许许多多的不知道,牛顿坐在苹果树下看书,苹果从树上掉下来,他很奇怪,在“不知道”的帮助下,他发现了地心引力;瓦特,看到妈妈蒸鱼,看见锅盖在“跳舞”,在“不知道”的帮助下,他发明了蒸汽机。我也有许多不知道的事,比如:

为什么天空是蓝色的?

为什么地球是圆形的?

……

生活中处处都有不知道,处处都需要不知道,只有不知道才能促进人类的发展,让人们怀着好奇心去探索这个未知的世界。

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篇1:生活需要奋斗作文600字左右

全文共 663 字

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人生要奋斗,因为只有奋斗,成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗,事业的大门才会向你敞开;只有奋斗,你才会为生活的强者,成为命运的主人。

人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。

人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的品质之一。是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力,成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间,有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩,和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!

人要奋斗。在奋斗精神面前,死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为,成功的信念永远在他们心中闪现着,攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力,不懈奋斗!

人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来,只有经过奋斗,昨天的梦想才可能成为今天的现实。

人生要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀,共同飞向灿烂的明天!

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篇2:八年级作文生活需要微笑记叙文

全文共 941 字

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微笑,不仅是一种笑,既是盆友间友情的最幸福标示,也是滋养日常生活那片甘田的妙药。——题记

当我们开启厚重的那扇大门,此刻的心情也越来越厚重而又繁杂。

我毕业了。

望着那扇大门,不由自主想到同学们在课间活动的嬉戏打闹,在课上与老师们的犟嘴玩笑,体育课程上一起“出故障”,音乐欣赏课上甜美的歌声和灿烂的笑容……

望着这些目送学员们的老师,不知道为什么,我的泪潸然落下来,停不住了,那是我第一次在那样关键的场所落泪。我缓解它,抹做了泪水,冲这些共同渡过三年的“老战友”们微笑。

落泪,只有表明自身对这相互历经三年的事情恋恋不舍,而微笑,表明了大家对往前迈入的期盼与信心,相互支持,祝愿。

想起这里,我便想到了与室友们历经的微笑。

“今日我们对对子吧,考一考你们,如何?”

“没什么问题!谁对不出来,罚……罚歌唱如何?”

“能够,那我先快来,成千上万心心相印,接下来句。”

“每家每户笑开颜!”我嘴快一步,说了营销概念。

“对得好呀,朕甚为喜爱。”

“就你要朕?嘿嘿,别逗了……”大家都异口同声地“取笑”了她大半天。她也略微的开口笑了。

我又一次流泪了,涩涩的,这种感觉乃至要我缓不回来。

老师们的笑容,也是要我痛心不己。

那就是刚新学期开学没多久的早上,那时候的我正出任英语课代表。

我走入老师的公司办公室,一切都是那麼平时。

英文老师她一直喜爱笑,因为我喜爱笑,因此公司办公室的老师们主管大家叫最拍搭挡,我与老师也毫不在意了。

今天的英语老师释放着凄凉的觉得,因为我很迷惑不解。老师每日都笑嘻嘻的,那样的状况我是意想不到。

“老师,您没事吧?看上去一些不开心。”

老师看了看我,一如既往用那柔美的响声与我讲话,“没事儿,老师近几天便是一些烦。”

我淡淡笑道,对老师说,笑,是人最美丽的情况下。老师听后也高兴了起來,别的老师也都捧场祝贺起來,不断赞我的方式是神丹妙药。我高兴得更甜了。

我停在学校门口,回过头望了望那帮还未离开的老师们,她们的目光里全是恋恋不舍的情感,学员们也是,包含我。

栽在学校门口的那棵垂柳,也没了些叶子,这也是大家匆匆忙忙踏过的印痕罢。但在树技上兹出的小嫩叶仍在随风飘荡晃动,我笑了。

这时候我的背后传出了很多人的叫喊声,“大家都是会笑着让他走出学校。老师,学生们,要微笑,人生的意义就取决于一个个璀璨的微笑!”

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篇3:以生活需要沟通为话题的优秀

全文共 1219 字

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她用30载爱心让一村之人老有所终,幼有所长,鳏寡孤独病疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。她让九州动容。她是谁?她是一位普通的中国农妇,她叫林秀贞。 She uses 30 years of love to make people from the village always end, the young man, and those who are lonely diseases.The rich to do such things is charity. The poor do such things are sages. Officials do such things as duty. Farmers do such things as great men.She let Kyushu move.Who is she? She is an ordinary Chinese farmer, her name is Lin Xiuzhen.

她一共赡养了六位老人,30年如一日她克服了各种困难。她明白老人的余生没有什么奢求,只求能有人和他们说说话,林秀贞明白这一点,所以她总是给予老人们情感上的慰藉,让老人们能高兴安享天伦。

这是一个农妇用三十载完成的答卷,她用三十年弥补了老人们情感的互缺,一个农妇尚能如此,而我们为何不能呢?

情感的沟通使人际关系和睦。生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。别人给你一个笑脸,这便是情感沟通的信号,你的心中不会有不悦,只会有春暖花开的冲动,如果人人脸上都挂满一张笑脸,那么情感的导线便会贯穿你我,这也便是中国政府提倡的和谐世界。

然而世界总不是那么美好,情感沟通的导线总会在某些地区断开。饱经蹂躏的伊拉克被血与泪掩埋着,美国人将战争的恶果无情地在伊拉克各地播种。哭声、枪声交织成了另一种情感,一种失去亲人,失去国家主权的情感,然而世界人民没有忘记他们,我们将内心最博大的爱重新将伊拉克交织,抚平伊拉克战争给伊拉克人民带来的痛。所以情感的沟通能够抚平伤痛,互相激励。

情感的沟通同样需要人们共同塑造。社会是我们生活栖息的场所,而群体则是其中一部分。然而有这样一个群体,他们将捐款作为己任,这捐款不是对穷人、灾民等的施舍,而是对他们情感的对话。他们每一双充满善意的援手,每一张不同模样的面孔都留下一个共同的名字——“微尘”。他们是青岛市的一个爱心群体,是关爱他人的爱心符号,是情感沟通的驿所。他们来自于人群,而就像尘土一般,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,却又随处可见。他们自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个人的名字,它塑造了一个座城市的良心。

每个人都是社会的一员,生活在这个社会中,情感的沟通便必不可少,时时在脸上挂上一个笑容,别人便可以感受到你那颗炽热的心。

就像中国联通公司的那句工作箴言“让一切自由联通”一样,让情感自由沟通!

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篇4:生活需要坚持作文

全文共 697 字

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生活中,做每件事都要坚持,这样才能够从中体会到与众不同的快乐。

这个暑假我跟着妈妈来到黄山游玩。一大早,我和妈妈便来到黄山脚下准备登山,我抬头一看眼前的景象,不禁让我为之一颤,只见黄山在层层云雾的围绕下,一眼望不到顶,空中还时不时有几只飞鸟掠过,可谓是“危楼高百尺,手可摘星辰。”我不禁往后退了退,咽了几口唾沫,颤颤巍巍地踏上了登山之旅。

到了半山腰,我正准备坐下来歇一会儿,刚巧几个刚刚下山的游客向我们走来,只见他们个个面红耳赤,双手叉着腰,垂下了脑袋,脸上时不时有豆大的汗珠滚落下来,全身的衣裳都已经湿透了,还不时自言自语道:“累死我了,累死我了……”连声音都显得有气无力,这无疑给自信心本来就不强的我当头一棒,心情像是蒙上了一块黑布,有了想要打堂退鼓的念头。

正当我准备向妈妈开口时,却看到了不远处的一棵黄山奇松,只见它蜿蜒的根茎紧紧地缠住了断崖上的一块岩石,苍劲曲折的枝干就连稀疏的叶片都散发着墨绿色的光泽,给人一种神圣而又不敢侵犯的感觉,与山下那些郁郁葱葱、丰满肥沃的松树完全不一样,我不禁陷入了沉思:黄山奇松为什么能够在如此艰辛的环境中生存下来呢?是因为他那不屈不挠坚持不懈的精神品质,他平静地接受了上帝对它的不公,努力地在悬崖上生根发芽,饱经风霜,最终落下了“黄山奇松”的美誉,比起这个我这点小困难算得了什么呢?想到这里,我喝了几口水,抖抖精神,便大步跨上了台阶。

终于,我到达了山顶,只见一座座山峰连绵起伏,加上云海的衬托,勾画出一幅绝美的图画,让我感觉像在幻境里一样,一切都是那么的静谧美好。

做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能够到达成功的彼岸,这不正是黄山奇松告诉我和我们的道理吗?

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篇5:1最新生活需要掌声话题

全文共 1174 字

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我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我……我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界…… I am a fish, a fish swimming in the sea of subjects.Day after day, I felt that my breathing was stifled in the boundless depression, tears dried up in the bitter sea, swallowing me melancholy like Liu Sand ... I was an ant, a ant that shuttled between high -rise buildings, andLooking up at the crowds, I hid behind the mask and tasted a lonely world of a person ...

我有眼泪,却不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起了快乐的涟漪--只有此时,我才能找回自我和信心。

双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为有了音乐……

曲终,掌声响起……我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真高兴重新认识你!伴随着掌声和鼓励,他走了,留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声,为我的心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动……

晚上,我做梦了。那是一个彩色的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下,掌声雷动,人头攒动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼……掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的……

学校里,我又看到那个男生,他给了我一张纸条:你也会渴望成功和掌声,相信自己,敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!

几句话,侵入了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下,碎了……可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了……

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篇6:生活需要奋斗作文600字左右

全文共 890 字

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没想到,我会为一只蝌蚪而动容。 I did not expect that I would move for a tadpole.

这是一种生活在亚马逊河流域的蝌蚪,称为亚马逊蝌蚪。它们的一生,与其说充满了艰辛,倒不如说是一部灾难记实片。

从刚出生不久,它们还是一团卵的时候,便遭到红蜻蜓的洗劫,被吃掉大半;稍微有一点形状,又被蓝水鸟扫荡,仅剩下一小部分;而后赶上亚马逊潮汛,在暴风骤雨中,大多数成形的小蝌蚪被打烂撕碎;当那些大难不死、残留于世的蝌蚪为了生存从荷叶上滚入河中时,却被等候多时的红扁嘴鱼张嘴接住,一口吞下;此时,草蛇也会来凑热闹,将一只只成形的亚马逊蝌蚪吞入肚中……在经历九九八十一难后,成千上万个卵子中终于有那么一两个长成了大蛙,然而为了种族的繁衍,它们勇敢地跳上荷叶并大声鸣叫以吸引异性的注意,当然也引来了天敌,但它们毫不畏惧,反而叫得愈加响亮。结果,历经千辛万苦长大的亚马逊蝌蚪,在最后仍不能幸免于难。

读完文章,鼻子酸溜溜的,心里有种沉重的感觉,更多的是油然而生的敬意。在绝对的逆境中,没有抱怨,没有叹息,只有适应并接受,只有奋斗以求得生存。造物主是如此残酷,将这弱小的生灵置身于捕食者的天罗地网中;而又是如此仁爱,告诉了它奋斗以成功的道理。

从卵子到大蛙,亚马逊蝌蚪的一生,是险象环生的一生,是困难重重的一生。然而它们始终没有放弃生存的权利与机会,始终顽强地挣扎着与命运搏斗。于是,亚马逊流域这个苦难的种族得以繁衍,且生生不息,成就了奇迹的一生。

物亦如此,何况人乎?

当贝多芬发出“扼住命运的咽喉”的呐喊,当海伦?凯勒从盲聋哑的小姑娘成长为世界着名女作家,当斯蒂芬?霍金斜躺在轮椅上向全世界宣讲“宇宙之始是无限密度的一点”,当高位截瘫的张海迪坚强快乐的生活并鼓舞周围的人,当被诊断为先天性愚儿的舟舟在各国的舞台上挥舞指挥棒,当洪战辉不仅挑起家庭重担还把妹妹的生活打点得有条不紊,等等时候,我们看到某种闪光的东西――面对困境坚韧不拔的顽强意志与必胜信念。人若如此,还有什么困难不能克服,还有什么鸿沟难以逾越呢?

向亚马逊河流域的顽强的生灵致敬!

向生命中不懈奋斗的人致敬!

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篇7:生活处处有科学初二作文_800字

全文共 711 字

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有人曾经说过:“生活是一门大科学”。不错,生活的确是一门大科学,想要了解科学,必然要先体验生活,体验生活中的科学。

记得在很久以前的一堂实验课上,老师给我们做过一个有趣的实验。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了,老师走进教室,面带微笑的说:“今天我们要做一个简单又有趣的实验。”老师话一出,全班同学都瞪大了双眼,充满期待的神情。只见老师又神秘地说道:“我们的手都可以提起很重物,但能不能捏碎一个鸡蛋呢?”说着,老师从袋子里拿出准备好的一个鸡蛋,问同学们谁想来试试。同学们个个充满好奇,举手跃跃欲试。最后老师叫了一个班上比较瘦小的女生,把鸡蛋给了他她。这是,全班同学的目光都集中在了那只鸡蛋上。只见她手握鸡蛋,拼尽全力想把鸡蛋捏碎,但鸡蛋似乎穿了一件铠甲似的,无论她怎么用力都毫无动静。这时老师说道:“可能是她力气太小吧,换个同学来试试!”这次,老师叫起了一个高大的男生。只见他也同样把鸡蛋放入手心之中,紧紧地握着鸡蛋,使劲想捏碎它。可他费了九牛二虎之力,鸡蛋依然毫发无损。

“一个小小的鸡蛋怎么会捏不碎呢?”同学们奇怪地问。这时,老师才笑眯眯地说:“其实,用两根手指就能将它捏碎。”于是,只见老师用两个手指轻轻捏起鸡蛋,只听“啪”的一声,鸡蛋碎了!

这究竟是怎么回事?

经过老师的一番讲解,我们终于明白了其中的奥秘:原来,鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构使它能把力量平均分散。当我们用整个手掌捏时,由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面,压强很小,所以捏不碎。但如果同时两个手指捏鸡蛋,由于接触面小,压力集中在一个点上,鸡蛋自然容易碎……

在我们的生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去发现、去探索。只要你是个有心人,就能成为科学的主人。

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篇8:生活中需要尝试的小学生

全文共 992 字

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尝试,会给你带来快乐,会给你带来失望,还有可能让你灰心。但这些都不重要,重要的是你去尝试了! Try will bring you happiness, disappointment to you, and may make you discouraged.But these are not important, what is important is that you try it!

现在社会发达了,自行车、电动车、家庭轿车都有了。也许你尝试着去学某一样东西,或尝试经历学会某样东西所需要的痛苦……我也会这样,我也会去学它们,举一个例子——学骑自行车。

当我第一次见到自行车时,心里充满着许多关于它的问题,当然,还有一个关于它的欲望,那就是学会骑它。

那年我还小,才8岁,一天出去玩,见街上有好几个大姐姐骑着自行车窜来窜去,好像很爽,我便朝着他们大家跑去,她们见我朝她们大家跑来,便一个急刹车,刹住了车子。它们让我起开,我却偏挡着她们。她们又一次的让我起开,我还是站在原地不动。她们有点不耐烦了,便问我想怎样,我说:“我只想骑,骑一下你们的自行车。”他们听到后,说:“你不早说,给你,骑吧!”

我骑上自行车,可怎么也控制不了自行车,让自行车走不起来。她们看到后,便嘲笑了我一番:“哟,原来你不会骑呀?”之后便从我手里夺过车子便走了。我见此情景,受此侮辱,便立刻跑回家,推起自行车就往街上跑,家长发现了我,便问我干嘛?但我不理他们,扭头就跑,到了街上,我立马蹬起自行车的脚蹬子,但由于不会,所以一上去就摔了一个大跟头,,但我不管三七二十一,又继续练了起来。

几个星期后,我稍微有一些成就了,但又有一点儿不想练了,但不知为何,我在那一瞬间,脑子里浮现出一场画面“那几个大姐姐嘲笑我不会骑自行车的画面。”这便又激起我想练自行车的想法了。我又从家里推出自行车,跑到街上,于是又和自行车开启了一次“对抗战”我右脚一上,左脚一蹬,不知怎的,我脚下像踩着风一样,骑得飞快。

功夫不负有心人,我终于练成了。“我练成了,我练成了,我竟然练成了!”我高声欢呼道。于是我便骑着自行车飞快的找到那些大姐姐们。“我学会骑自行车了,不信的话你们自己看。”我向她们炫耀道。她们一看果然是,便不敢嘲笑我了,甚至还有点佩服我呢!

尝试,我通过它得到了快乐,你们呢?也来和我说一说你们的故事吧!也许你们也能通过尝试得到快乐呢!

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篇9:关于生活需要善良中考

全文共 957 字

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善是好人都喜欢的,恶是好人都讨厌的。“金无赤足,人无完人。“如果恶人知道悔改,重新做人,那么他是善人吗?善与恶何也? good people like good people, evil is good for good people."Jin Wujin, no one." If the wicked knows repentance and is a man again, will he be a good person?

善良的人,人人都喜欢,但也于善良却会被人欺骗。可恶的人,人人都要讨厌,但他用可恶来对付真正可恶的人,却是大英雄。善与恶不可片面看待。所谓:“善与恶何也?

刘邦未当皇帝前善待士兵,后恶除功臣。吕雉未当皇后前善待于人,后恶杀无数。武则天未当君主前怜惜善人,后杀亲子。行恶易容,变善难。当人嗜杀人命,一天不杀就浑身不舒服。就算想变善人也难,善与恶何也?一爱一厌。

善与恶互补。善良的人不能太善良,因为那样别人会认为你是好欺负的,没完没了得压榨你。太恶的人多学习学习善良的人,以便改邪归正,所谓:“放下屠刀,立地成佛。”你不再成为人们所厌恶的人,而是名流后世,受人敬仰的人。善与恶何也?互补也,此之谓“天下太平”。

善与恶皆好。善良的人与善良的人相处不会有争议、吵闹等一系列事情。盛显国泰民安的景象。恶人与恶人在一起会使天下陷于战争之中。如果将恶人与恶人组织成军队,满足他们的需求,使他们为国效力,永保天下太平。这不是很好吗?善有善的好,恶有恶的好,好好利用是国家的一项利好。

善与恶何也?好啊!善良的人努力耕织,恶人保维国家减少弱者的死亡。善行天下,恶臭远名。

善良的人,人人都说他好,使他流传千古。恶人人人都讨厌他,使他恶臭远名。但谁不喜欢自己名声流传千古呢?恐怕只有少数吧!每一个人都想做好自己本份事,可谁会知道要哪个地方会出错呢?错误是避不可免的。但恶臭远名已经传出去了,也就收不回来了。

善与恶,商也。现在善良的商人少得可怜,更多的也就是可恶的商人,善良的商人对得起自己的良心。而可恶的商人呢?却尽量伤害人。食物加工厂的老板为了节省过滤费,将大量污水排向城市中的市民。可恶至及,我们要向善良的商人致谢。要向善良的商人好好学习。

善与恶何也?互补,皆好也。要长短互补,要做人上人。要知其善恶而为之。

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篇10:生活需要有把小提琴

全文共 846 字

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袁隆平的小提琴伴他走过了农村生活的艰苦。如果说现实世界中,袁隆平与科学研究为伴,那么小提琴无疑是他精神生活的伴侣,为他的精神世界带去完满和充实,是他“日常战斗的勇气”。

精神生活的充实能让我们忘却现实生活的喧嚣和苦闷,享受能够舒缓心灵的宁静。林语堂曾在《生活的艺术》中说道:“一颗机械化的心必然产生一个机械化的世界。”为此,他也提倡享受生活的艺术。生活中的“小提琴”正是这样一种生活的艺术,片刻抽身于现实的纷扰和嘈杂,一首首心灵之曲填满精神的空虚和苦闷,化为牵动人心的平和与冲淡。一颗机械化的心需要这样一把“小提琴”来软化。

精神生活的充实亦是困苦中温暖心田的情味和满足。林清玄曾说过:人生不在于永远有顺境,在于无论顺逆,都能用很好的情味去面对。亦如袁隆平在农村生活的艰苦,谁都要面临人生的起起落落。袁隆平用一把小提琴抚去生活的艰难,可见,精神的寄托是抚去逆境带来的伤痛的良药,唯有精神世界的充实才能炼成在大喜大悲中处变不惊的恬然。

精神生活的充实也是现实生活的动力。我想,袁隆平没有那把小提琴也不会再艰难困苦中坚持下来,研究出杂交水稻。索尔仁尼琴哪怕在被驱逐出祖国之时还是坚持写作,因为他相信写作能赋予他永不放弃的勇气和动力。茨威格因为战争而流落他方,仿写下了《一个欧洲人的回忆》之作。因为他坚持着内心那个维也纳会支撑他走过苦难。当人的精神世界中有某种寄托或力量在时刻鼓舞,充实着你的时候,便会感到内心有无穷的张力在推动着你迈下每一步沉重的步伐,直到战胜现实的困境。

诚然,生活不只需要精神的寄托和充实,仍需要结合现实的踏实和努力。袁隆平苦不是夜以继日地进行科学研究,无论如何也不能使他成为解决中国温饱问题的伟大科学家。?王尔德说:“我们都生活在阴沟里,但仍由人仰望星空。”也许那个仰望星空的正是有一把“小提琴“的人。这把小提琴是精神的充实和心灵的渴望,将“苦苦生命”化作“淡如微风”;将现实的突破阻碍化作精神世界的修行;将真实的生活与精神世界相结合,凝练出一颗饱满而坚强的心。

生活需要精神的充实。

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篇11:优秀暑假生活初二作文

全文共 397 字

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我的暑假生活真是丰富多彩。

暑假里是读书读报的好时机,好书好报能带我们遨游艳丽多姿的知识海洋,好书好报能教会我们做人的道理,好书好报能陶冶我们的理想情操。真可谓:书籍是人类进步的阶梯。因此,我在暑假期间认真阅读订发的各种报纸和杂志,从中我学到了许多新知识,得到了新的启迪。

长长的假期也是学习特长的好时机。我曾学过画画,学过毛笔书法,从不叫苦,坚持练习。今年我又请了钢琴老师教我弹钢琴,每天都要练习。而钢琴这门新学科,真是其乐无比。

不过值得一提还有外出旅游。为了开阔眼见,妈妈特地带我去了四川九寨沟游山玩水了一回,让我感受一下航空的滋味,领略了自然界的风光。九寨的山秀,水奇,人们还流传着一句话叫“九寨归来不看水。”这是对九寨水的高度评价。九寨的湖、滩、海形状各不相同,水色呈现出黄、绿、青、黑、紫……多种色彩,五光十色。九寨的山一座座连绵起伏,高耸云端。山上青松翠柏数不胜数,美不胜收,犹入仙境。

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篇12:生活需要挫折作文满分初一

全文共 1201 字

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对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!你也是一颗闪亮的珍珠。 For students like us in the sea of knowledge, the difficulties are more difficult than those of the puzzles.It was overwhelmed by racking their brains.Understand a truth: as long as you do your best and work unremittingly, you will be able to overcome difficulties and taste the joy of success! You are also a shiny pearl.

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。面对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自己:你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢地面对困难,最终会苦尽甘来的。

着名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺,他从不自卑,反而以乐观的态度去面对每一次失败,每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮的珍珠。

是的,成为珍珠的过程是艰辛的,但是,那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋,不断地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展现出珍珠应有的风采。作文

天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。鲁迅,伟大的革命家,文学家,思想家,面对黑暗的社会现实,他曾经彷徨过,呐喊过,但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来,凭着满腔的热血和斗志,他用笔作枪,直指敌人心脏,写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇,为后任所传颂,成为历一颗璀璨的珍珠……

纵观历史,每一位名人与伟人,他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实,我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠,就不要害怕道路上的荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得的。因为,你也是一颗闪亮的珍珠,珍珠就要经受住磨练。作文

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。因为,胜利的桂冠是用荆棘编成的,成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,你也是一颗闪亮的珍珠,承受住困难,勇敢面对它,发出珍珠应有的光彩!

人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近。

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篇13:军训生活初二作文

全文共 552 字

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刚进入初中,我们就迎来了军训生活

那天早上我们身穿校服,犹如一棵棵挺拔的小白杨,一个个精神饱满地等待着教官的到来。教官到来后,首先教我们站军姿,然后我们又练习了踏步走、向右转等。练到一半时,天空中下起了毛毛细雨,指导员看到,就拿着话筒说:“各位教官整理队伍,带队员回班军训。”回到班里,教官先让我们练了五分钟坐姿,然后教我们唱《团结就是力量》。陆教官问:“有没有会唱的,给大家起个头。”全班一片寂静。“那我教你们,我唱几句,你们就唱几句。”教官说。“团结就是力量,团结就是力量。唱!”“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁......”同学们一下子唱完了。“你们这不是会唱吗!”教官说。又练习了几遍,同学们就唱得非常不错了。同学们悠扬的歌声回荡在班里,回荡在走廊上,这动人的旋律和激动人心的歌声传递在校园的每一个角落。后来我们又学了拉歌......

下午,太阳从乌云后面懒懒地露出来,我们和教官站在操场上,练习军姿,学习齐步走。教官说:“齐步走不像踏步走那样要抬高腿,自然一点,就像平常走路那样。”我走累了,告诉自己要坚持,坚持就是胜利。休息时我们就拉歌,这一天虽然很辛苦,但是大家都很快乐。

经过军训的磨练,我们的意志更加坚强。如果说,我们现在是小白杨,那么将来我们就是参天大树,风雨将不再是我们的对手!

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篇14:以我们需要勇气初二满分话题

全文共 955 字

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我喜欢阳光,因为有阳光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候,你就会深深地感受到,没有阳光的世界是多么的难熬。 I like the sun, because there is a sunny place, there is a bright mood, happiness, and joy.When you live in the cold winter for a long time, you will feel deeply how difficult it is.

五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜!

望着窗外的景色,一切都是那么的美好,世界不会因为你伤感而有所改变。我在想:“为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟,飞到广阔的天空去,不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想,学生注定着要被学习所累,要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢?大家都听说过只有努力勇敢去克服一切,都会成功的……那勇敢又是什么呢?

当面对困难的时候,勇敢就像一股力量,推着我不断前进,克服困难!因为有了勇敢,所以我学会了进步!当受到欺压的时候,勇敢就像一个盾牌,让我毫不畏惧!因为有了勇敢,所以我学会了自卫,勇敢是每个人不可缺少的,没有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大胆地去尝试和创新。

如果把人想成一台机器,那勇敢便是不可缺少的一个零件!生活中每时每刻都有勇士,他们并不是战死沙场的烈士,也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作,为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工,他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士,他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢,他也勇于奉献啊!勇敢,伴随你我!

上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心,只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你,然而在你面对一切困难的时候,心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上,你会感觉到你越做越勇,让别人欣赏你、羡慕你!让我们勇敢的去面对一切,迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心,困难不再是我们的断桥

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篇15:生活需要互助五年级

全文共 473 字

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生活中,人人都会有需要帮助的时候,有时候,一个微笑,一只援手可能就是人们所最需要的。

记得三年级的时候,我总是有些看不惯班中的一个女生,总觉得她喜欢“炫富”“拉帮结派”。最重要的是我在课间玩游戏时,她嘲笑过我,这使我十分难过。

有一天下午,我从班里走去厕所,好端端的,却不知被哪个班的男生撞倒了。那个男生把我撞倒后,慌忙地溜走了。我被撞倒在地上,腿上、背上火辣辣的疼,忍不住哭了,周围的人也没有上来关心一下我,我感觉自己好无助……

这时,那个女生看到了我,把我扶回了教室,还我“疼不疼”“要不要纸巾”、“撞我的男生长什么样”等问题,还叫了其他同学去告诉老师,她在教室里安慰我,还给我递上纸巾。她的微笑让我不再讨厌,原来她人很好啊!她还对我说:“以后走路要小心一点,当心摔跤,也不要蹦蹦跳跳,会乐极生悲的”。我很感动,她在我哭泣时伸出的援手,让我倍感温暖。她这么关心我,让我改变了对她的看法。

生活中,就是缺少一些愿意关心帮助同胞的人,要是少一些“我是旁观者,关我什么事”的思想,多一些“人人都能做朋友,我要帮Ta一把”的想法,这个社会就能越来越正能量了!

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篇16:生活需要阳光初二作文记叙文

全文共 993 字

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阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

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篇17:生活因而精彩初二作文_1100字

全文共 1055 字

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爱读书,是一种美德。读书,使胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,心存高远;读书,使人增长见识,淡吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。

生活在一个书的家庭中,家里的书柜上放满了各种多样的书。听我的外公说,妈妈小的时候是伴着《安徒生童话》、《格林童话》进入梦境的。妈妈告诉我:“我小时候看书时,经常会看得入了迷。我曾为卖火柴的小女流过怜悯的眼泪,也在梦中把她请到家中,为她筹办了丰厚的晚餐,给她穿上暖和的羽绒衣。曾被《白雪公主》中那凶险暴虐的王后气得怒目切齿,恨她毒蛇般的心肠,也被七个小矮人的风趣逗得哈哈大笑,更被白雪公主的仁慈心肠给打动了。

长大后,跟着识字量的增加,一本本书令妈妈百看不厌,爱不释手。她常常沉浸在书的海洋中,体会马致远断肠人在天涯的苦楚,了解辛弃疾咏目怀古的抗金思想,贯穿陶渊明种豆南山下的淡泊,寻觅文天祥人生自古谁无死的豪情。妈妈被贫民桑娜的爱心打动边,对老葛朗台的虚假无私仇恨过,为爱斯梅哈尔达的运气感叹过,为简爱的终究幸运欢乐过。随着年龄的的增长,知识的增加,读书成了妈妈最大的欢愉和爱好。每天睡觉前,不论多晚,妈妈都要看上一小时的书,枕着书,闻着书,才能安然入眠。

读书,也让妈妈结识了更多的朋友,保尔柯察金、鲁滨逊、海伦凯勒,因为熟悉了他们,妈妈说:”我老是感觉自身没有他们的广博爱心,没有他们的坚强意志。从而使我更加清楚地认识了自已,尽力完美本身。“

不光是我的妈妈,我的爸爸也是个书迷。书带爸爸旅游过故国的平地大川,名胜古迹,明白过黄山云海的莫测,泰山日出的壮观,长江三峡的宏伟。书带爸爸周游天下,登上了矗立入云的埃菲尔铁塔,观光了巴黎的卢浮宫博物馆,赏识了被奉为国宝的断臂维纳斯雕像,旅游了尼罗河边的埃及胡夫金字塔……

书,也带给我许多有趣的事。因为我太喜欢看书了,可妈妈不让我看,我就会躲在被窝里借着手电筒的光来看书。那天,我到现在还记忆犹新。在书的诱惑下,我打开事先准备好的手电筒,翻开书,津津有味地读了起来,我像一匹饿狼,贪婪地读着一页又一页。只要有一点风吹草动,我都会谨慎的观察一段时间,确认没关系才会接着读,书里面一个又一个惊险又刺激的场面。不知过了多少时间,我有点累了,就看了一下时间,没想到已经十点多了。这时,我才依依不舍地合上书,关上手电筒,进入了甜蜜的梦乡……

读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,拓展了人的精神世界,使人生更加美丽……

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篇18:生活需要什么半命题

全文共 586 字

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生活需要微笑

微笑是世界上最动听的话语,微笑是世界上最给力的肯定,微笑是世界上最幸福的生活方式。——题记

困境中的微笑

困境中的微笑

数学就像迷宫,进得去出不来;数学就像陡崖,一不小心跌入万丈深渊。当我们垂头丧气,拖着沉重脚步出来时,皆叹惋。然而,在这时,我对着那些和我一样垂头丧气的人微微一笑,深呼一口气,笑着说了一句:“失败乃成功之母,下次继续努力,所谓‘屡败屡战’,功夫不负有心人,我一定能成功!”说完抬头挺胸,笑着走开了……

蒙娜丽莎的微笑

著名画家达芬奇的这幅经典名画,深深吸引着人们,这将是一个永恒的微笑。这种笑十分神秘,似笑似不笑,我们常常会被眼睛所迷惑。我的外祖父是一名中医,他很严肃,脸上很少有笑容,因此我十分畏惧他。一次,我在一本医书上看见一种草药,十分眼熟。对了,这就是家门外田埂上深绿色的野草。于是我就去采摘并自豪地向外祖父讲述它的功能及特点。总是低头的我微微抬头瞄了一眼外祖父,我好像瞅见他的鼻翼边微微上扬,那是笑吗?我心里喜洋洋的。

微笑中有泪,泪中有微笑

古人说:“百善孝为先,行孝当及早。”是啊,尽孝可不能等啊。前几天的母亲节,我买了一把梳子,准备给母亲一个惊喜。果真,母亲吓了一跳,她没想到的是平时调皮的孩子也会送礼物,她立即就哭了,我也哭了,但是我又隐隐看到她在笑,我的心真的被震撼了……

其实,生活就是这么简单,不需华丽的词藻,只需要一个真诚的微笑……

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篇19:生活需要自信初二满分

全文共 770 字

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如果说,自信是一颗常青树,浇灌它的必定是出类拔粹的才能;如果说,自信是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的智慧的太阳。 If it is said that self -confidence is an evergreen tree, which must be poured out of the category to extract it;Then, it must be a wise sun that shines from the heart.

秦国攻打赵国,赵国危机,平原君被迫出使楚国求救,平原君想带领二十名文武全才的门客与自己同行。选重十九名后再也选不出一人,正在平原君焦急万分,一筹莫展之际,毛遂自信地站了起来说:“我来凑个数可不可以?”平原君怀疑毛遂的才能,毛遂胸有成竹地说:“如果您早把我这个带尖的锥子放在袋子里,锥子早就冒尖了!”平原君欣赏毛遂的自信和勇气,同意带他前往。在平原君与楚王的谈判中,毛遂挺身而出,说服楚王同意合纵。

自信需要才智,需要谋略,而它更需要的是胆量。

孙权想要荆州,鲁肃设宴请关羽过江,关羽早知这是一场“鸿门宴”,但关羽自信再危险他也一定能应付过来。酒席上鲁肃步步紧逼,索要荆州,关羽不卑不亢、应对自如。最后,关羽假装醉酒,挟持鲁肃,后安全脱险。

自信需要勇气,需要气度,而他更要的是胸怀。

马谡失街亭,使蜀国的战势从主动转为被动。司马懿率大军来犯,此时诸葛亮身边已无一员大将。情形危急之下,自信的诸葛亮为司马懿唱出了一场空城计。城门大开,老军打扫街道,诸葛亮携两名书童登上城楼,自信地弹起了《十面埋伏》,司马懿在城楼下听出了杀机,他深知自信、谨慎的诸葛亮绝不会用险兵,结果司马懿率大军仓皇退兵。

自信需要智谋,需要胆识,而它更需要的是沉着和冷静。

自信是一颗常青树!从古至今,它从未凋谢!

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篇20:生活需要宽容600字

全文共 896 字

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世间有一种东西,它如冬日那一束耀眼的阳光,直射到我们的心田;它如夏天那一汪清澈见底的清泉,滋润我们干涸的心灵;它更如春天一颗小草,点缀着世间的一切。它给人送去温暖,它让人感到温暖,它就是宽容

题记

我是一个性格特别要强的人,对于身边的一切都不屈不挠,可我渐渐明白,我是错的。

有一次,在上课时,老师出去有事了,让我照看纪律,作为班长的我当然没有推辞。我把椅子端到了讲台上,仔细观察下面每一位同学的一举一动,突然,我发现了一位女同学正在下面看小说,还边看边吃东西,看到好看的地方就大笑,念她是个女同学,开始几次我忍了。

可后来我实在忍无可忍了,我让她上讲台上去站着,可她只是极不情愿地在座位上站着,我骂了她几句,她什么也不说,只是站在那儿开始拿作业出来做。我不想和她吵架了,于是我坐了下来,继续做作业,管纪律。

不一会,我又发现一位男同学在看漫画,那位男同学就坐在那女同学的后边,我发现之后,十分生气,拿起我的作业就向那男同学扔了过去,我本以为我一定会砸到他,可他往右一倒,一下子砸到了站着的那位女同学,我尴尬的一笑,却又想着那位男同学的不好。

不料,那位女同学明明知道我并非故意的,却还当着全班同学的面骂后,还将我的书扔向了门外,我真的是气不打一处来!于是,我们俩又吵了起来,越吵越激烈,越吵越激烈,就在此时,老师,她从后门走了进来,只见那位女同学顿时眼泪从心里涌了出来,我在心里暗骂道:有什么好哭的,就你那几滴眼泪流给谁看呀!

老师见我这样,让我去了一趟办公室。

老师心平气和地对我说:“你知道你这样做有什么后果吗?她在家里父母重男轻女,得不到父母的关爱,她就是想在学校表现好一点,让老师们更多关爱她。”我正想争辩什么,可才不让我说话,她说:“等你什么时候觉得自己错了,再来回答我。”

第二天,早上一起来,我就赶紧去找老师,看着天边的云朵,感觉头顶轻了不少,心里更是轻了不少,因为我已经明白:我是一个班长。

我不好意思地向那位女同学道了歉,开始我本以为她会不理我,可结果她先给了我一个笑容,她对我说:“对不起,原谅我好吗?”

我说不出的人一种滋味,觉得我错得很深。

宽容别人并不难,但需发自内心的,才会觉得快乐。

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