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关于阿作玉米的写人作文(汇总20篇)

写人作文是我们生活中最常见的一种作文,下面小编为大家整理了写人的作文,欢迎大家阅读,提高写作能力要记得多看作文哦。

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我的奶奶主题写人作文300字

全文共 405 字

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你要问我身边的人有什么特长?我觉得我的奶奶就有一个特长——做饭。奶奶做饭的水平很高,虽然不能跟专业的厨师比,将那些萝卜等的东西雕刻的十分精致,但是做起家常小菜来却称得上是高 手。

记得有一个星期天,奶奶说中午吃打卤面,但是姑姑打来电话说中午要来这吃饭。奶奶立即改了菜谱,准备做米饭和几个家常小菜。奶奶准备好需要的材料,便开始炒菜。奶奶先做青椒炒香肠。只 见奶奶刀起刀落,一条香肠便成了许多个鱿鱼卷,出现在案板上。接着奶奶在锅里放上油,待油温热后,将准备好的调料放入锅中,翻炒后,奶奶迅速将香肠倒入锅中,随后青椒也被倒进锅中。经过奶 奶熟练地操作后,一盘色香味俱全的青椒炒香肠便出锅了。随即,奶奶又做了香酥小黄鱼,蒜苔炒豆干,糖醋排骨,凉拌菠菜等,看着真让人眼馋。

奶奶除了做菜手艺好,还会编小花篮,剪窗花,特别值得一提的是奶奶种菜的水平也特别高,今天就不给大家仔细介绍了,下次一定好好给大家介绍一下奶奶的其他特长。

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篇1:三年级优秀的写人作文

全文共 328 字

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我家是一个四口之家,这个家里除了爸爸妈妈和我以外,还有一个可爱的妹妹。

她叫王钰,是一个十分活泼可爱的小姑娘,今年五岁。她有一张圆熘熘的脸,弯弯的眉毛下长着一双爱笑的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。我第一次见她的时候非常胖,长得一点儿也不好看,后来她长大了,身材也变得越来越苗条了,样子也变好看了,几乎是人见人爱,花见花开。

她的兴趣爱好也挺广泛的。她喜欢画画,没事的时候,她经常偷拿我的笔和纸来画画,画的都是些奇形怪状的东西;她喜欢唱歌,偶尔会在家里自娱自乐的放声大唱,唱的都是流行歌曲;她喜欢玩羽毛球,但也只会瞎玩而已。

她记性也很好,见我玩电脑怎么开怎么关都能记住,现在她会自己开电脑,上网玩游戏,好像什么都懂似的。

这就是我的可爱妹妹。

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篇2:三年级优秀的写人作文300字

全文共 318 字

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我有一个古灵精怪的哥哥,他性格开朗,但是也很调皮。他可是最了解我的人之一了。他是一个非常好的哥哥。

他有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛一眨一眨的很可爱。一个嗅觉灵敏的.鼻子,一个红润的大嘴巴,还有一双顺风耳。

他的性格很特别,他很调皮,总是做出让人意想不到的事情。记的有一次他还一个人把我的生日蛋糕偷吃了一点。但是最终还是被我发现了。

哥哥也很古怪,他总是会跟着音乐做出许多古怪的动作。在做古怪动作的同时他还会发出古怪的声音。我想哥哥长大以后可能是一名出色的乐手,他真是一个古灵精怪的哥哥。

哥哥的爱好很一般,他喜欢唱歌和我一样也喜欢打乒乓球也喜欢打篮球,所以哥哥的身体也很好。

这就是我的哥哥,一个古灵精怪的哥哥,我因为有这样好的哥哥而自豪。

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篇3:四年级下册写人作文400字以上

全文共 460 字

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一路上,爸爸边走边停下来,喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲,想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。的确,时间是无情的!

我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想:一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。

这时,我的眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。这时,我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。然后默默地走开。这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。

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篇4:描写人生处处有感动主题

全文共 997 字

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世界上的感动有很多很多:人与人之间的感动、动物与动物之间的感动、人与动物之间的感动。在这里,讲一个我与动物之间的感动…… There are many movements in the world: moving between people, moving between animals and animals, and moving between humans and animals.Here, talk about a move between me and animals ...

可爱的小龙虾

一天,我和爸爸去家乡小河里游泳,我穿着泳衣下去了,我刚下去,就感到脚痒痒的,我下水一看,呀!一只小龙虾在逗我呢!它舞动着毛茸茸的`小腿,两条龙须一下一下碰我的脚,我一下子捉住了它,那小家伙再也神气不起来了,就把它带回了家。

海底世界

回到家,我让爸爸去买了一个大鱼缸、一把海草、几座假山和许多鹅卵石,我在大鱼缸里灌入河水,再加上几座假山,配上鹅卵石,对呀,还有那许许多多的海草,啊!真像一个美丽的海底世界呀!小龙虾就在这里住下了。

新的居民

小龙虾在海底世界里自由自在地游着,可是它太孤单了。我是看在眼里,记在心里呀,终于有一天,我下定了决心,要给小龙虾买一个伙伴,就把自己所有的积蓄拿出来,到商店买了一条小金鱼,也养在海底世界里,从此,小龙虾也不再孤单了。

调皮的“小弟弟”

自从有了小金鱼以后,小金鱼就像一个“小姐姐”一样,一直让着小龙虾,吃鱼食的时候小金鱼总是等小龙虾吃过以后再吃。有一次,小龙虾趁着小金鱼不注意时,用长长的龙须碰到了小金鱼的尾巴一下,小金鱼吓得跳出了水面,而小龙虾却在那里偷笑。

死亡

突然有一天,死亡的黑手伸向那对可怜的“姐弟”。小龙虾死去了,小金鱼十分的伤心,在小龙虾的尸体边游来游去,看得出来它很不舍得小龙虾,看到小金鱼那样的伤心;我用一个透明的小瓶子把小龙虾放进去,放在鱼缸边,好让小金鱼看到它。

放生

小金鱼每天都很伤心,连美味的鱼食都不看一眼,终于有一天,我还是恋恋不舍的把小金鱼放生了,在小河里,我看见小金鱼向我吐了好几个泡泡,我知道它是在谢我呢!过了一会儿,它向远方游去……

老师说:“感动不一定是轰轰烈烈的大事,只要是心里为之一颤就是感动。”以前,我一直以为只有人与人之间才有感动,可现在,我明白了,大自然中的感动无处不在,只要我们细心观察和思考,总有一天你会明白的。

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篇5:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 324 字

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我们班的班主任,个子挺高有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架着一副眼睛,显的非常有才华,有学问。大大的嘴和一张饱满的脸,这些就构成一张严肃的脸。

我的班主任身体强壮,工作认真,很有责任心。每天早上,班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有,如果有同学没来,他就给同学的家长打电话问一下情况,为什么没到校上课。是身体不好,就让父母及时带到医院看,并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。

有一天,班主任生病了,还坚持给我们上课,老师身体很虚,讲课声音小,但是同学们听得都很认真。下课是时,有的同学还把药送到班主任那里,班主任谢过了同学们的关心,自己却一直坚持工作,不让我们落课,让我们多学习知识,长大成才。

我爱我的班主任,我为有一个这样好的班主任感到幸福。

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篇6:精选我的老师写人作文300字

全文共 453 字

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教过我的老师有不少,我特别想念把我们从一年级带到三年级的班主任老师——梁老师。

梁老师个子不高,剪着短发,看上去很舒服,很精神。她对班上的同学似乎不那么“公平”。比如对待调皮捣蛋的同学很“凶”;对象我这样缺乏自信、性格内向的人,她却如和风细雨般地淳淳善诱;对待班上成绩好的同学,她要求更严格;对待成绩落后的同学,她总是鼓励多于批评。

上课时梁老师是我们的老师,下课时她就是我们的朋友了。她和我们在一起玩游戏,开玩笑。有一次班上表演节目,有同学笑蔡文怡妆化得像“熊猫”,蔡文怡气哭了,找梁老师告状。梁老师左看看,右瞧瞧,然后笑眯眯地说:“嗯,是蛮像熊猫的。熊猫好哇,熊猫是国宝呢!”听了梁老师的话,蔡文怡破涕为笑了。记得二年级时全校跳绳比赛,下了课,放了学,梁老师给我们摇绳,当啦啦队,很晚才回家。当我们班取得了荣誉时,她和我们一起欢呼雀跃;当我们比赛失利时,她和我们一样红了眼眶。

梁老师是我们的良师益友,爸爸妈妈却说梁老师也是他们的良师益友。原来有这么多人喜欢梁老师。教师节快到了,祝愿天下所有的老师幸福快乐!

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篇7:日记500字写人

全文共 530 字

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斯大林曾经说过:”教师是人类灵魂的工程师“。在我们的校园里有许许多多伟大的”工程师“,在我们班就有这样一位。她,正是我最喜爱的班主任兼语文老师——蔡老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。”有什么事吗?噢,修改作文啊。我来看看。恩,像这里,应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话,这个‘他’可以是任何人了,一定要说清楚,不能改本意,不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!“蔡老师滔滔不绝地讲了起来,红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话,像一大碗糖浆倒入心中,甜滋滋的。没想到,蔡老师竟然在课堂上表扬了我:”胡霖孜真的很认真,下课还找我帮她修改作文,像这样认真的学生,怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间,帮她修改作文……“同学纷纷把目光转向我,我心里暖融融的,学习的兴趣倍增。

我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯,蔡老师实行了”值日班长轮流制“,每个同学都要参加,指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大,又培养了同学的组织领导能力,这是一举两得!

像这样的好老师,何其不喜,何其不爱呢?

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篇8:初中写人作文600字

全文共 616 字

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我的妈妈不惜重金给家里买了一台“坚果”投影仪,给本不富裕的家庭雪上加霜。

从此她看我的次数少了,看投影仪的次数多了。一开始,但凡逮着个机会就“坚果,坚果,帮我打开《琉璃》。”更甚的是,她现在对追剧已经到了痴迷的地步。她趁着我提出的“独立制度”,在月黑风高的夜晚,一个人每天追剧到深夜,光反射到客厅,又反射到我的卧室,别人可能认为我们家天天晚上开派对。

有件事我现在想着都来气。还是一个暑假,作业什么的我都做完了,恰巧家务也忙完了。我们都不约而同的走向了妈妈的卧室,不过还是被妈妈挤到一边,她抢先拿走了遥控,草率了。我只是一个手无缚鸡之力的弱女子,文明社会,以德服人,好吧,辩论赛开始。

第一轮:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看这一下,不过分吧!”“你都这么久不看了,我习惯看,一天不看我心痒。”她说这话时,脸上一副世态安详,岁月静好。无意之间,她已经把投影仪打开了,她撩了下头发,眼睛眨了一下,从这几个动作中,我读出了得意与讥讽。

第二轮:“你看你都追这么多集了,好家伙,我《明柯》看两周了,看不出凶手是谁。也没剩几分钟了,你让我看完不行吗?”这次她没有说话,房间霎时一片寂静,蝉也不吼了,沉默是金。

金里掺了铜,她老练的按着多种按键,一会儿调这,一会儿调那,房间里就滴滴的响,很吵人。她撩了下头发,又眨了眨眼睛,还把双脚放平,“坚果,坚果,打开《琉璃》。”动听的旋律响起,我知道我该退下了。

从此我没出息的梦想,又多了一条——抢到遥控器。

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篇9:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 318 字

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“强薇!”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里,我就知道是我的好朋友来了。

说起我的这位好朋友,我可以用四个字来形容:靓、柔、慧、正。

靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛,笑起来甜甜的,让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发,通常扎一个马尾辫,一个粉色的发卡,衬得她头发不仅十分整齐,还显得神采奕奕。

柔,是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音,不论是交谈,还是朗读课文们都能温暖我的心田。

说到慧,她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读,她的语文成绩在班上名列前茅。

我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任,每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。

通过我的描述,你们能猜出她是谁吗?

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篇10:写人作文600字高二大全

全文共 638 字

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在人生中,我们会遇见许许多多的人。有的,只是匆匆过客,很快就消失在记忆的大海中;有的,却会久久刻在我们的脑海中。记忆里,只有像那个女孩一样的人让我生难忘。

那个周五,我去上补习班,匆匆来到快餐店吃饭,刚刚坐定,窗外便响起了雷声,不一会儿雨就下了起来,像瓢泼一般。街边的小树经不起大雨的折磨,个个都被压弯了腰。树叶如一只只狂舞的蝴蝶般,在空中飞舞。这时,一个流浪汉突然推门而入。他穿着一件肥大的T恤,上面有不少的污点和破洞,下面裤子显得十分短小,使他看起来十分滑稽。他的头发和胡子连在了一起,风雨的吹打,使他变成了一只落汤鸡。他看看点餐台,又摸摸裤袋,脸上显出一丝焦虑,一丝无奈。店里的人都看着他,有的.低头私语,有的捂嘴偷笑。那流浪汉仿佛一位小丑,恨不得找个地缝钻进去。

这时,一位女孩走向他,把手中的餐带给了流浪汉,她很瘦小,像一颗豆芽菜。“你吃这些吧,我有别的吃的!”流浪汉一惊,说:“啊,不行……不行……这怎么好意思……”“别客气了,收下吧!”说罢,女孩推开店门,撑起伞,走入了雨中。整个店内都安静的出奇,那流浪汉望着女孩远去的背影,红了眼眶,坐到了快餐店的角落,慢慢吃了起来。店里又恢复了刚才的喧闹,一切,仿佛从未发生过。

女孩渐渐远去的瘦小身影在我心中忽然变得高大起来,虽然这件事已经过去了很久,但女孩儿的身影却久久印在我的脑海中,挥之不去。我想,我们的社会正是因为有了像女孩那样的人才变得更加美好。希望将来世上会出现越来越多乐于帮助他人的人,这样,世界将变成美好的人间。

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篇11:写人的作文开头与结尾

全文共 809 字

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老师是世界上最伟大的职业,它是灵魂的工程师。自从三岁以来,我便认识了许多老师,他们都给我留下了深刻的记忆。在开学的前两周,我班又有了一位新的实习老师——陈老师。

她面容清秀,中等身材,有一头乌黑的长发,斜刘海随风摆动。我竟然拿她与我们上初一时的实习老师周老师作比较。或许她们有些不同,同学们都觉得周老师的地位是无可取代的,但我总能在陈老师身上看到周老师的影子。

在陈老师实习的第一周,我们班举行了一次“小组牌子”评比,这是为生本课堂而准备的。我第一个上台,心里有些紧张,正好同桌熊瑞林在我上台时对我讲了一个笑话,使我忍不住在台上笑起来。评比结束后,您(陈老师)当全面对我说:“你是在笑我们班举行这个评比呢,还是笑自己小组坐的牌子呢?”我无奈,没有出卖组员,随口答道:“是笑牌子。”可您说:“这是小组各个成员努力的成果,怎么可以笑呢?”我当时很不解,你没有弄清楚就批评了我。之后我脑子蹦出了这样一个想法:这三个月就和您保持着敬而远之的关系吧。

而在上一周,我们学习《枣核》一课时,我带着组员回答问题,听到您的点评,说作者同窗因为丈夫和儿子为他国工作而不能回祖国,你很同情她。我突然觉得您是一个心肠软的人。第二天上《最后一课》这一课,张谋向大家提问,我信心满满地回答,可后面的回答答非所问,张谋当场对我批评指正,其实在这个场合下,我还真有些下不来台。这时,您就像及时雨般,马上对张某的话做点评:您说完这话,让人感觉像是批评,我觉得你应该这样说:谢谢刘沅,不仅将我提出的问题作出了回答,还会答了其他问题。这样让人听了好受些。正是您的“出手相助”才让我不至于难堪,我对您的好感加深。我看到了周老师的影子。

您的那三句话我会一直牢记,他们是我对您的看法发生了翻天覆地的变化,虽然您批评人的次数比周老师多,但这并不证明您不好相处。万老师都能和我们建立友好关系,更何况您并不是那么严肃。希望您能天天开心,让路人甲去评论吧,我看好你,准教师!

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篇12:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 747 字

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以笔为枪,抨击了侵华者的灵魂;以文为药,医治了无数中华子民;挥动笔杆,绘出了新中国的蓝图!一生为国,一心为民,是谁,谱写了新中国的篇章?

——《题记》

“鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家……”这一段文字我早已耳熟能详,并且到背如流。“他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字。”这也是课文里大致的描写,当时我也只记得鲁迅大概是这个样子,认识也很模糊——根本不知道这位名扬中华的“大伟人”到底会有什么“神力”。

直到刚上初一那会,我缠着父亲给我买了鲁迅的《朝花夕拾》和《鲁迅集》,我是很爱看书的,也正想了解一下这位伟人。讽刺!抨击!毫不留情!却又带着丝丝婉约和细腻,这是怎样的作品?又是什么样的人才能写出的作品?看着这些作品,我似乎懂,又似乎不懂。让人感到旧中国的战栗和痛苦,却在讽刺后又畅快淋漓。《狂人日记》中的人吃人,实在让人心惊——这就是当时的旧中国。侵华者在践踏祖国的时候,在欺辱国民的时候,愚昧的同胞们却在肆无忌惮地大笑着,把自己的同胞推到敌人的屠刀下,还没有觉得有丝毫不妥。我并没有胆量把《狂人日记》看第二遍,但那丝丝恐惧和悲凉却像线似的已经把我缠绕着。

鲁迅先生知道,医者医身不医心,与其治好这些愚蠢的人,不如用文字洗刷掉这些人身上沉积的灰尘与污秽。于是他果断弃医从文,不顾侵华者和反动派的威胁,用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道,中国新生之时,可能是自己逝去之际;又或者他看不到祖国的新生——但他没有放弃。所幸,他成功了。

新中国已经崛起,现在想起鲁迅的面容,这就是中国人的样子!鲁迅,何尝不是中国不朽的传奇?

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篇13:高中生日记500字写人的

全文共 530 字

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我有一位可爱、调皮、烦人的妹妹。她四个月了。她有一双炯炯有神的大眼睛,灵活地双手与双脚。开心时呢他一刻也没停过,她要是不开心,嘴巴向下一别,“哇哇”大哭起来,谁也拿她没办法。只有我,妹妹的姐姐,她一见到我,就像见到妈妈一样,“呵呵呵”的笑起来;他要是不开心嘛,嘴巴立马就向下别,“哇哇”大哭起来,谁都拿她没办法。哦,对了忘记告诉你们了,有两个人能阻止她的狂风暴雨哦—我和妈妈。

在一个静悄悄的晚上,妈妈出去“上班”了,我与爸爸在家,爸爸在电脑房里上网聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看电视,妹妹则在房间里“呼呼”的睡大觉。

不出几分钟,妹妹醒来了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我极不情愿的放下遥控器,慢悠悠地走进房间,拨开被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄着她笑,顺便给了爸爸,又津津有味地看着电视。

“哇”的一声,妹妹嚎啕大哭起来,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“毕毕,快来逗逗宝宝,宝宝哭的太凶了。”我又放下手中心爱的遥控器,走到电脑房,我跟她藏猫猫,她向下别着的嘴巴一下就向上了,爸爸笑着说:“嘿!你这小不点,刚才还哭呢,现在又笑啦!”我出去关了电视,又来陪她了。

你说我妹妹可爱、调皮、烦人吗?我可是非常喜欢她的哟的啦!你们见了也会喜欢她的.,是吧!

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篇14:小学生五年级优秀写人

全文共 491 字

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她,有十足的舞蹈天赋,她,获得的奖项数不胜数,她可谓是一位舞蹈才子。

她,舞蹈天使——毛绍雪。在舞蹈方面,她可是高手。我推荐她获得“表演章”。

课余时间,她练练劈叉,或简单的展示一下她新学的动作,让也学舞蹈的人帮她纠正错误的动作。娴熟的动作配上她白嫩的皮肤,水灵灵的大眼睛,甜甜的娃娃音,一个可爱的舞蹈天使就诞生了。

记得一次,我去她家玩,刚进门,就见她一只腿放在柜子上,手伸直,头和手紧贴在大腿上。

“你在练动作?”我好奇的问。

“不,我在练柔韧度,最近舞蹈版停课了,下学期才开课,我怕不练习练习,开学的时候该跟不上了。”她说着,又用力压了压腿,“放心,还有十分钟,快了,练完就陪你玩。”

五分钟过去了,滴滴汗珠从她的脸颊流过,看起来,他练得很吃力。

“还有五分钟,要不不练了吧?”我不耐烦的说。

“不行,五分钟也是时间,不付出时间、精力,怎么能得来回报?你以为我会在舞台上的受到的掌声、鲜花,都是平时随随便便玩乐出来的吗?你再耐心点啦。”她坚定的说。

突然,我明白了,这个女孩成功的背后藏着那么多不为人知的汗水与艰辛啊!

凭着她这种刻苦练习的精神,舞台上的杰出表演,这表演章非毛绍雪莫属,舍他其谁?

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篇15:有你真好作文600字写人

全文共 650 字

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你像一盏明灯,总是静静地、默默地在街道两旁,散发着自己的光与热。你们如此渺小又普通,但在我心中却无比崇高,因为有你,我们的城市才能如此美丽,我们的生活才会如此美好——亲爱的环卫工人!

尤记得那一年三九天尤为寒冷,在大雪纷飞的黄昏,街头为数不多的行人也都是行色匆匆,我买了东西也受不住这刺骨的寒意急着往家赶。不经意间,一道瘦弱的身影映入我的眼帘:她身着一件洗到泛白的黄绿相间外套,头戴一等单薄的黄色帽子,略微有些驼背,纷飞的大雪遮住了我的视线,却盖不住那一股年迈的气息。她是谁?她为什么在这?我的脑海里冒出了无限的问号。不禁停下了脚步,想探个究竟。近了,近了,我隐隐看到老人两鬓斑白,脸上布满了皱纹,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,爬满了面容,留下了岁月的痕迹。寒风夹着雪花扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧扫把,踉踉跄跄地向前走着,努力将马路中的积雪扫向道路两侧。

突然,我想起了什么,径直向家中跑去。我想拿杯热水给她,让她能温暖一点。可当我从她身边经过时,心里受到了更大的震撼——她的脚行动不便,原来她是个跛子。她是个跛子,可她为什么还要在这样恶劣的天气里清扫积雪呢?为了挣那微薄的工资?为了给行人更多方便?还是为了身上肩负的职责?看着她一瘸一拐的身影,我的心里五味杂陈,且以前所未有的速度飞奔回家,只为给她送上一杯热水。可当我再一次回那条路时,那个瘦弱的身影已经消失在道路两旁……

看着路旁如小山似的积雪,看着路中央泛着光亮的马路,我的心中涌动起一股暖流,夕阳映照下我向东方敬了个礼,有你,真好!

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篇16:描写人物的作文300字

全文共 397 字

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我的同学叫于亚霖,不高不矮,身体比同龄人稍瘦,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样,特别是数学方面,他显得很有天赋。

有一次,我有一道数学题不会,他便坐下来细心的教我,可我做了好长时间还是不会,他便留在学校教我到会为止,听说那天他因为教我数学题回家晚了,还挨了一顿“竹笋炒肉。”

踢足球也是他的强项,每次班上踢足球挑人的时候,他总是第一个被选中的。因为在比赛中,他带球过人和射门的能力非凡,他可以在对方长传时,迅速球“劫”下,然后左冲右突地向球门奔去,在这段距离里,他甚至能逃过四个人的严防死守,最后一个干脆利落的大脚射门儿,丝毫没有意外!

他每次射门,命中的几率高达90%,难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆

大家都想成为他的好朋友,因为他是一位广受欢迎的阳光少年。

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篇17:写人的三年级作文

全文共 233 字

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在每个人的脑海里,总有几个人令他难忘,我也有一个铁哥们——明启。

在班上,明启总是默默无闻。在学校,他更是如此渺小.但他在我眼里,却是大上加大!

他长着浓浓的眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1.38米左右。

他总是喜欢帮人打抱不平,助人为乐.他在以前,我每次上体育课,我跑步不好,经常落在别人后面,明启总是为我加油:"赵中彬,加油!雄起!"在我听了他这番话后,我更加努力跑。但是,我还是那么倒霉!在跑了一段后,我摔到了,他马上跑过来抚我起来,我很欣慰。

他就是我的铁哥们——明启。

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篇18:写人品质的作文

全文共 546 字

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一条马尾辫,白里透红的小脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,总是洋溢着春风似的笑容,笑起来,那个樱桃似的小嘴巴突地弯成了一轮月儿。她就是我的好同学―杜佩津。

在众多同学中,我和她就像亲姐妹那么亲密,同时我最佩服的也是她,她那助人为乐、关心同学的品质时时让我感动。

记得读二年级时,我们班上有个同学家境比较贫穷,一家四口靠她爸爸打零工过生活,所以平时她几乎没有零花钱,就连常用的铅笔盒也是表姐用过留给她的。有一次她看上了校园对面文具店里一个粉红色的铅笔盒,但是她不敢向妈妈开口要钱,不想看到妈妈那为钱发愁而紧锁的眉头。于是每一天放学了,她就跑到那家文具店门口,隔着玻璃窗偷偷地看上几眼才肯回家。

一个偶然的机会,杜佩津发现了这个秘密,于是她暗暗下了一个决心,决定从那天起不再乱花妈妈给的零用钱,放学了不管太阳公公释放出多少热量,她也决定和太阳赛跑,即使被晒得汗流浃背也不放弃。这样的举动让我不能理解,甚至觉得她有些傻。家境并不富裕的她平时零用钱很少,日积月累最后在小红生日那天,用攒下的公交车钱送上了一份礼物――那个小红做梦都想得到的铅笔盒,小红看着心爱的铅笔盒,笑了很久。那笑容让我读懂了杜佩津的心灵,读懂了为他人着想也很甜。

这件事让我感触颇深,值得我学习,在我的心中,杜佩津就像一颗无名的小星星在闪闪发光。

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篇19:写人物精神品质的作文

全文共 616 字

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“咬定青山不放松,立根原在断崖中。”一个美好的冬日早上,我正在晨读,低头一看院子,呀!在院子的角落里竟然冒出几颗新鲜的小笋芽。

看到笋芽后,我好奇极了,赶快地跑到了楼下去,在这里,我看到了一个个又白又嫩的小竹笋,冒着尖尖的小脑袋,摇头晃脑,仿佛在跟我打招呼。啊!你看那小竹笋的纹路,好像是有心的过路人拿着刻刀精心修剪过,又好像是根据水上的莲花定制而成的;更像是一颗完全静止的绿色陀螺一样;它的上辈子是“太乙真人”手中的“宝物”吧?

天气这么寒冷,大部分的植物都已经冻死了,就连粗壮的大树叶子也都掉光了,我看着这一个个小竹笋,觉得过不了几天它们就会全部死掉,我对它们惋惜极了。但是过了2-3个月后,突然有一天,我路过院子的时候,看到一抹绿色,不知什么时候,那些小竹笋已经变成了小竹子,它们就像“烟花”一样“呼”的一下长高了,太不可思议了,我大吃一惊。于是,我专门去查阅了竹子的资料,原来竹子比我想象的还要厉害:它不仅能做风景,还可以做各种家用物品,比如说:竹床、竹桌子、竹凳子……

这时候,旁边的爸爸语重心长地对我说:“孩子,我跟你讲一个故事吧。历史上的苏武因为好朋友张胜犯罪,被关进了又冰又冷的地窖,地窖里没有食物也没有水,他饿了嚼毛毯来充饥,如果渴了他就喝雪水,皇上又以封王赏地、美女金银诱惑他,可是苏武不受诱惑,他像竹子一样坚韧不拔,坚持到底!”

听了这些话后,我心潮澎湃,暗下决心:做人一定要向竹子一样,不怕严寒、不怕酷暑、坚韧不拔!

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篇20:小学三年级优秀写人作文300字

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唉!写完作业了,看看电视轻松轻松吧!我换来换去,不知看什么好,我想了又想,对了!看“焦点访谈”,可这次“焦点访谈”使我感到心情十分沉重,久久难以平静。

“焦点访谈”报道:在湖南衡阳发生了火灾。在那熊熊大火中还包围着一些群众,当地的消防队员还没有吃早饭,接到火警就赶到现场,冲进火海,救出了人民。人都救出来了,但消防队员仍在那里救火,还有四位记者都在拍照。突然,只听一声巨响,记者都被一股强大的气流推下了楼。原来是大楼倒塌了,20名消防队员英勇牺牲了。这是多么可悲呀!看到这里,我忍不住哭出声来,我被消防队员的舍己救人的精神所感动。他们不顾自己的安危,在最危险的时候想到的是人民群众,不是自己珍贵的生命。而把这最珍贵的场面留下来的就是那些尽职尽责的新闻记者,当看到他们受伤躺在医院里时,我有一次流下了眼泪。

他们真是当之无愧的英雄阿!

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