日语作文的写法和格式详细精品20篇
朋友,是这么一批人:是你快乐时,容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是给你帮助,不用你说“谢谢”的人;是惊扰之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你不用提防的人;小编整理了日语作文的写法和格式详细,欢迎阅读!
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5981作文
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篇1:详细解释
全文共 272 字
+ 加入清单◎ 鼓励 gǔlì
[encourage;agitate;animate;arouse;inspire] 鼓动激励,勉人向上
我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。——《回忆我的母亲》
亦作“ 鼓厉 ”。1.激发;勉励。 清 刘献廷 《广阳杂记》卷五:“臣惟亲列行伍,鼓厉官兵,水陆督战。” 清 黄六鸿 《福惠全书·钱穀·户头总催说》:“分别奬赏,以鼓励其餘。” 梁启超 《论湖南应办之事》:“乃从而摩激其热力,鼓厉其忠愤。” 姚雪垠 《李自成》第一卷第九章:“ 万人敌 受此鼓励,倍加勇猛。”
(2).指振作精神。
篇2:详细解释
全文共 266 字
+ 加入清单◎ 机灵 jīlíng
(1) [clever;intelligent;sharp;smart] 聪明伶俐,机智
机灵鬼
(2) 也作“机伶”
(1).生动活泼,不呆板。 明 陆时雍 《诗镜总论》:“诗贵真,诗之真趣,又在意似之间……三百篇赋物陈情,皆其然而不必然之词。所以意广象圆,机灵而感捷也。”
(2).机警伶俐。 茅盾 《子夜》十五:“ 玛金 的机灵柔和的眼光落在 苏伦 的脸上了。” 杨朔 《百花山》一:“一眼就看出这是个精明人,手脚麻俐,走路又轻又快,机灵得像只猫儿。”
(3).方言。因受刺激而猛然抖动。如:他吓得一机灵,便醒了。
篇3:描述儿童节的六年级详细日记
全文共 650 字
+ 加入清单今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!
作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到状态,作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把的一面展现给大家。
三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。
静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。
大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了-,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴.
丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,-的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…。
我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。
最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一…。
我们的六一,明年再见!
篇4:寻物启事的具体写法格式
全文共 805 字
+ 加入清单寻物启事应该怎么写,接下来小编为你带来寻物启事的具体写法格式,希望对你有帮助。
寻物启事本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系,必有重谢。电话:×××启事人:××××年×月×日
寻物启事的分类和特性
寻物启事是个人或单位丢了东西,希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位置,有的寻物启事也 登在报纸上。寻物启事的分类寻物启事依据丢失东西物主的身份来看可分为两种,一种是个人由于不慎或遣忘将东西遣失 而写的寻物启事,另一种是单位由于遣失了东西而发布的寻物启事。寻物启事的特性寻物启事的特性主要有以下几条:1.寻物启事的公开性寻物启事无论是个人寻找丢失物或是单位寻找丢失物均是公开张贴或散发的寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式。它是要在较大 的范围内尽可能的发布有关信息,以期能最终找回所丢失的东西。2.寻物启事的目的明确性寻物启事是针对具体丢失的物件而使用的一种应用文,其发文目的是明确的,它不涉及与寻 找物体无关的东西。
寻物启事的具体写法格式
寻物启事一般包括以下几项内容。标题寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成
如“寻书启事”、“寻自行车启事”。正文寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点寻物启事的范文、分类和特性及具体写法格式默认。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。落款落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。
篇5:详细解释
全文共 401 字
+ 加入清单◎ 出色 chūsè
(1) [distinguished]∶卓越
在这位将军的出色的领导之下
(2) [outstanding]∶杰出;出类拔萃
出色的外交家
(3) [fine]∶在结构、制作、设计或表现方式上高人一等的
一件出色的艺术作品
一件出色的裙子
(1).超出一般;有特色。 元 马致远 《青衫泪》第二折:“都道 江西 人,不是风流客,小子独风流, 江西 最出色。”《醒世恒言·卖油郎独占花魁》:“我们是门户人家,靠着粉头过活。家中虽有三四个养女,并没个出色的。” 清 平步青 《霞外攟屑·斠书·梦厂杂著》:“叙述少出色处。惟寇略纪 王伦 构逆,足资考证;閒评论画,尚为有见。” 孙犁 《秀露集·乡里旧闻》:“车马不讲究他不干,哪一个牲口不出色,不依他换掉,他也不干。”
(2).犹卖力。《水浒传》第三三回:“ 花荣 拉起弓,大喝道:‘你这军士们,不知冤各有头,债各有主。 刘高 差你来,休要替他出色。’”
篇6:详细解释
全文共 228 字
+ 加入清单◎ 敬重 jìngzhòng
[homage]恭敬尊重
士兵列队向他们的长官表示敬重
尊重。《韩非子·说林下》:“今君少主也,而务名,不如令 荆 贺君之孝也,则君不夺公位而大敬重公,则公常用 宋 矣。”《史记·滑稽列传》:“有詔得令乳母乘车行驰道中。当此之时,公卿大臣皆敬重乳母。”《醒世恒言·三孝廉让产立高名》:“﹝ 许武 ﹞不敢停妻再娶,恐被 宋弘 所笑。众人闻之,愈加敬重。” 曹禺 《雷雨》第一幕:“ 四凤 是个好女孩子,她背地总是很佩服您,敬重您的。”
篇7:小学生新闻消息的写法技巧
全文共 664 字
+ 加入清单新闻消息是小学生写作的形式之一,你知道小学生怎样写好新闻消息艾吗?下面是小编为大家带来的小学生新闻消息的写法技巧,欢迎阅读。
一、消息的特点
1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。就小采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。
2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者
3、“倒金字塔”结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、消息导语的几种写作方法
1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作:根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料
背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。
[小学生新闻消息的写法技巧
篇8:议论文的写法技巧
全文共 1972 字
+ 加入清单议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。下面是小编为大家整理的议论文的写法技巧,欢迎阅读。
一、议论文的结构合体
议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?
一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”(或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。
二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。
递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。
所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。
二、思路入格
议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。
同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
三、粘连有术
一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(一) 观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。
(二) 观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。
(三) 一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。
如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。
篇9:详细解释
全文共 482 字
+ 加入清单◎ 豁达 huòdá
(1) [generous;open-minded]∶心胸开阔,性格开朗
潇洒豁达
(2) [open]∶开通;通敞
豁达来风凉
(1).通敞。 三国 魏 刘桢 《公宴诗》:“华馆寄流波,豁达来风凉。” 唐 刘禹锡 《游桃源一百韵》:“依微闻鸡犬,豁达值阡陌。” 清 刘大櫆 《浮山记》:“有洞穹然跨峰之脊,左右豁达。”
(2).通达晓畅。 元 戴表元 《洪潜甫诗序》:“始时 汴梁 诸公言诗,絶无 唐 风,其博赡者谓之 义山 ,豁达者谓之 乐天 而已矣。”
(3).规模宏大。 唐 高适 《自淇涉黄河途中作》诗之十:“ 禹 功本豁达, 汉 跡方因循。”
(4).胸襟开阔;豪爽大方。 唐 高适 《崔司录宅燕大理李卿》诗:“豁达常推海内贤,殷勤但酌樽中酒。” 宋 司马光 《涑水记闻》卷一:“ 太祖 聪明豁达,知人善任。”《红楼梦》第五回:“那 宝釵 却又行为豁达,随分从时。” 鲁迅 《坟·摩罗诗力说》:“正如 中国 所谓叛道,人羣共弃,艰于置身,非强怒善战豁达能思之士,不任受也。”
(5).通脱。 唐 李颀 《赠张旭》诗:“ 张公 性嗜酒,豁达无所营。”
篇10:详细解释
全文共 322 字
+ 加入清单◎ 丧气 sàngqì
(1) [feel disheartened]∶因不顺心而情绪低落
灰心丧气
(2) [have bad luck;be unlucky]∶倒霉,不吉利
出门就下雨,真丧气
意气颓丧;因事情不顺利而情绪低落。《后汉书·杜乔传》:“先是 李固 见废,内外丧气,羣臣侧足而立,唯 乔 正色无所回橈。” 吴晗 《献身于祖国地理调查研究工作的徐霞客》:“﹝ 徐霞客 ﹞遇见困难不丧气,在西南旅行时,几次被强盗抢劫,跟的人也偷跑了,盘缠没有了,也不肯半途而废。”
倒霉,晦气,不吉利。《红楼梦》第九二回:“老太太还没开口,你便説了一大堆丧气话。” 刘宾雁 《在桥梁工地上》:“几分钟以后,他们得到一个丧气的消息:拱桥的一号墩叫洪水给冲垮了。”
篇11:详细解释
全文共 419 字
+ 加入清单◎ 狐疑 húyí
(1) [doubt;suspicion] 狐性多疑,每渡冰河,且听且渡。后用以称遇事犹豫不决
尚怀狐疑。——《资治通鉴》
(2) 又
狐疑之众。
满腹狐疑
(1).猜疑,怀疑。《楚辞·离骚》:“欲从 灵 氛 之吉占兮,心犹豫而狐疑。”《汉书·文帝纪》:“方大臣诛诸 吕 迎朕,朕狐疑,皆止朕,唯中尉 宋昌 劝朕。” 颜师古 注:“狐之为兽,其性多疑,每渡冰河,且听且渡。故言疑者,而称狐疑。”《三国志·吴志·鲁肃传》:“ 羽 ( 关羽 )与 肃 隣界,数生狐疑,疆埸纷错, 肃 常以欢好抚之。” 明 胡应麟 《诗薮·近体中》:“后人不加考核,至今狐疑。” 邹韬奋 《经历》五:“心里一直狐疑着,不知到底能够拿到多少。”
(2).犹豫。《史记·淮阴侯列传》:“ 孟賁 之狐疑,不如庸夫之必至也。” 晋 陶潜 《饮酒》诗之十二:“一往便当已,何为復狐疑!” 清 魏源 《圣武记》卷十四:“若乃饮马天堑,欲渡狐疑,宜用浮桥,枕席过师。”
篇12:详细解释
全文共 303 字
+ 加入清单亦作“ 阴闇 ”。1.黑暗;昏暗。《后汉书·郎顗传》:“窃见正月以来,阴闇连日。” 唐 元稹 《苦雨》诗:“烦昏一日内,阴暗三四殊。” 清 纳兰性德 《别意》诗:“芭蕉阴暗玉绳斜,风送微凉透碧纱。” 曹禺 《日出》第一幕:“窗外一座座的大楼,遮住了光线,屋里显得很阴暗。”
(2).比喻懊丧、消沉。 梁斌 《红旗谱》五五:“ 江涛 看她脸上阴暗下来,握起她的手说:‘不回去又怎么办?’” 柳青 《创业史》第一部第十七章:“但是 梁三老汉 并不高兴,他仍然是进门时的阴暗表情。” 沙汀 《困兽记》七:“她没有说完,她的脸色又阴暗了,恢复了一向消沉、不快的常态。”
(3).不可告人的,不光明正大的。如:阴暗心理。
篇13:详细解释
全文共 418 字
+ 加入清单(1).培养使有成就。 元 刘壎 《隐居通议·礼乐》:“虽勉自造就,力昭其苦心,使得峥嶸,略慰平生,而有不能也。” 清 魏源 《筹海篇三·议战》:“欲造就边才者,必用留心边事之督抚始。” 老舍 《四世同堂》五:“他不能相信她的本质就是不堪造就的。”
(2).造诣,成就。 萧乾 《鹏程》三:“如今,教会看他有造就,特意派他出洋留学去。” 陈学昭 《工作着是美丽的》上卷三三:“她所期望他的是做一个好的医生,做一个技术上极有造就、极有贡献的医生。” 谌容 《人到中年》四:“两名有造就的眼科医生,一个已经倒下去了……一个即将离去。”
制作成;制造成。《元典章·工部一·缎疋》:“各处提调官督责局官人等亲临,监视人匠如法织造,无粉糨匀密,造就堪好缎疋。” 太平天囯 黄从善 《诏书盖玺颁行论》:“当此之时,固当立成简册,垂文字於千秋;造就编章,仰规模於万世。” 柳青 《铜墙铁壁》第九章:“只要再造就干粮,人们临时可以最后收拾一下就离开村子。”
篇14:详细解释
全文共 230 字
+ 加入清单◎ 稳重 wěnzhòng
(1) [sedate;earnest;staid]∶安稳沉着
稳重寡言
(2) [steady]∶不轻浮
一个善良稳重的农民
(1).沉静庄重;沉着而有分寸。 宋 韩琦 《柳絮》诗:“一春情绪空撩乱,不是天生稳重花。”《红楼梦》第一一八回:“况且 鶯儿 也稳重。” 杨朔 《后语》:“那青年坐在炕边上,笑着点点头,显得又稳重,又自信。”
(2).犹当心。 元 无名氏 《举案齐眉》第四折:“小姐稳重,有老相公同老夫人在於门首,你接待他去咱。”
篇15:详细解释
全文共 513 字
+ 加入清单◎ 好心 hǎoxīn
[good intention;well-disposed] 好意,有意显示友好的、讨人喜欢的或富有同情心的
(1).犹忠心。《隋书·列女传·谯国夫人》:“汝等宜尽赤心向天子。我事三代主,唯用一好心。”《北史·西突厥传》:“帝於 仁风殿 召其使者,言 处罗 不顺之意,称 射匱 有好心。”
(2).好意。《二刻拍案惊奇》卷十二:“此本是一片好心,却被他们看破的拿定了。”《红楼梦》第一○三回:“谁知道他待 香菱 很好,我倒喜欢,你大妹妹知道了,説:‘只怕不是好心罢?’我也不理会。” 鲁迅 《而已集·略谈香港》:“我虽然觉得可笑,但我从真心里十分感谢他的好心,记得他的认真的脸相。”
犹空心。使居心腹之地的附庸诸侯资财分散的隐语。《管子·轻重甲》:“唯好心为可耳。夫好心则万物通,万物通则万物运,万物运则万物贱,万物贱则万物可因。” 郭沫若 等集校:“其旨在分散卿大夫与附庸诸侯之聚财……‘好’乃环璧等之中孔。是则‘好心’即空其中心之意。卿大夫与附庸诸侯在国内居心腹地,务使其财不蓄聚,以妨坐大。直説不便,故为此‘好心’之隐语耳。”一说,“好心”即慈善心肠,犹言同情心。参阅 马非百 《〈管子·轻重篇〉新铨》。
篇16:写法指导
全文共 332 字
+ 加入清单远离故土,生活艰辛,战事频繁;思乡盼归之情由幼芽疯长成藤蔓。外敌进犯,民不聊生,只能操戈披甲;战士保家卫国之举似棠棣盛开飘香。将士渐渐年迈,国土所幸安然;幸存者带着遍身满心的伤痛,回归故里……这首诗真实真切地道出了深沉的家国之情。热爱、自豪、沉痛……各种矛盾纠结在一处。想一想,历史上还有哪些人物,还有哪些事件,能更加让你感受到如此深沉的家国情怀?
我们可能想到了屈原。他以国为家,国昌他生,国灭他亡。与报私仇、泄私愤而引狼入室的伍子胥相比,他是不是更让人敬佩。
我们可能想到了王昭君。一个小女子,用柔弱的双肩担起安国的重任,能忍受常人所不能忍受,给家国创造了几十年的太平安宁。
你还想到了什么?时时记着题目中的两个关键词——感受、联想。符合这两点的任何内容都可以入题。
篇17:详细解释
全文共 208 字
+ 加入清单◎ 提高 tígāo
[raise;heighten;enhance;improve;carry to a new and higher level] 使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高
提高嗓子
使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。 赵树理 《实干家潘永福》:“他知道这三十亩地种好了能把产量提高一倍。” 杨沫 《青春之歌》第一部第五章:“说着说着,她提高了声音,这羞涩的沉默的少女,突然激昂起来。”
篇18:详细解释
全文共 445 字
+ 加入清单◎ 改变 gǎibiàn
(1) [change]∶事物变得和原来不一样
你不可能根本改变人的本性
然而这一回,她的境遇却改变得非常大。——鲁迅《祝福》
(2) [revise;alter]∶改换,更改
改变供电线路
室内布置改变一下,给人一种新鲜舒适感
(1).变化,事物产生显著的差别。《孔子家语·弟子行》:“ 祈奚 曰:‘每位改变,未知所止,是以不敢得知也。’” 唐 白居易 《重到渭上旧居》诗:“人物日改变,举目悲所遇。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷十二:“ 杜陵 诗云:‘雨晴山不改,晴罢峡如新。’言或雨或晴,山之体本无改变。” 茅盾 《喜剧》:“经过了五年,这世界的一切当真并没有丝毫的改变么?”
(2).改换;更改。《全唐诗》卷八九九载《贺圣朝》词:“ 长安 道上行客,依旧利深名切。改变容颜,消磨今古,陇头残月。” 明 黄元吉 《流星马》第二折:“小生 黄廷道 ,自离了京师,改变了衣服,随身带些乾粮。” 巴金 《怀念萧珊》:“她想改变自己的生活,不愿作家庭妇女,却又缺少吃苦耐劳的勇气。”
篇19:详细解释
全文共 339 字
+ 加入清单(1).询问以正其是非。《汉书·刘歆传》:“时丞相史 尹咸 以能治《左氏》,与 歆 共校经传。 歆 略从 咸 及丞相 翟方进 受,质问大义。” 颜师古 注:“质,正也。” 宋 陆游 《数日不出门偶赋》诗之三:“稚子挟书勤质问,邻翁释耒閒过从。” 清 俞樾 《春在堂随笔》卷九:“ 子德 喜谈世务,及从余游,改而治经。尝以《毛诗》义质问,余随笔答之。”
(2).谓依据事实加以询问;责问。《旧唐书·职官志二》:“诸司自相质问,其义有三:关、刺、移。” 宋 苏轼 《乞相度开石门河状》:“伏乞降付三省看详,或召临赴省面加质问。”《初刻拍案惊奇》卷三八:“总管就把婢子容貌年齿之类,两相质问,无一不合。” 巴金 《家》二九:“‘你们有什么理由没收我们的报纸?’ 张惠如 气愤地质问道。”
篇20:详细解释
全文共 790 字
+ 加入清单◎ 居然 jūrán
[unexpectedly] 表示出乎意料
这么重的担子,他居然挑着走了二十里
(1).犹安然。形容平安,安稳。《诗·大雅·生民》:“不康禋祀,居然生子。”《史记·秦始皇本纪》:“ 秦 地被山带 河 以为固,四塞之国也。自 繆公 以来,至於 秦王 ,二十餘君,常为诸侯雄。岂世世贤哉?其势居然也。” 唐 陈子昂 《夏日晖上人别李参军序》:“ 江 汉 浩浩而长流,天地居然而不动。” 元 辛文房 《唐才子传·徐凝》:“余昔经 桐庐 古邑,山水苍翠, 严先生 钓石,居然无恙。”
(2).显然。《三国志·魏志·何夔传》:“显忠直之赏,明公实之报,则贤不肖之分,居然别矣。” 宋 陆游 《老学庵笔记》卷三:“ 岑参 在 西安 幕府诗云:‘那知故园月,也到 铁关 西。’ 韦应物 作郡时亦有诗云:‘寧知故园月,今夕在西楼。’语意悉同,而豪迈閒澹之趣,居然自异。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·经籍会通一》:“ 唐 毋煚 有《古今书録》四十卷,又节略羣书四録而成,即体製居然可见,惜并不存。” 叶圣陶 《外国旗》:“她的声音不见得动听,但居然是一种哀怨的语调。”
(3).俨然。形容很像。 明 刘若愚 《酌中志·各家经管纪略》:“本政一断荤酒,皈依 释 氏,居然一头陀也。” 清 黄钧宰 《金壶浪墨·纲盐改票》:“其黠者颇与文人名士相结纳,藉以假借声誉,居然为风雅中人。”
(4).竟;竟然。表示出乎意料。 唐 裴度 《凉风亭睡觉》诗:“满空乱雪花相似,何事居然无赏心?” 明 高启 《江上晚过邻坞看花》诗:“花开依旧自芳菲,客思居然成寂寞。” 秦牧 《深情注视壁上人……》:“这群雇佣兵在溃逃途中,烟瘾发作,居然躺在公路旁点起烟灯抽烟,结果一批批都被俘虏了。”
倨然。傲慢的样子。居,通“ 倨 ”。 唐 玄奘 《大唐西域记·摩揭陀国上》:“而婆罗门居然简傲,垂帷以对,终不面谈。”