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关于捐书的文案(精彩20篇)

书屋,不一定人人都有,但灵魂的书屋,在于你如何去创造。下面是小编整理的我的书屋我的梦作文,欢迎大家参考!

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好书推荐话题

全文共 842 字

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前苏联着名作家高尔基曾说过:“记是人类进步的阶梯。”读一本好书对于我们而言真的非常重要,它能够净化我们的心灵,洗涤我们的人生,使我们得到人生中真正的享受!

自从上小学以来,我这个“小书虫”越来越喜欢读书,在别人看来很无趣的书,我多会看得津津有味,沉浸在那个多姿多彩的世界里。虽然我看过许多书,但令我印象最深刻的,还是《世界上最美的百科图画书》。

这是一本由德国作家:科纳莉·海庭、哲尔德·英特迈尔、曼弗莱德·史蒙着作;德国插画师:西尔维娅·克里斯托弗等手绘的儿童百科书。这本书以它精美的绘图,丰富的内容,详细介绍了日常生活、自然科学和人文科学等百科知识,为我们打开了一扇认识世界的大门。

书中将世界分为日常生活、交通工具、我们的地球、我们之前的时代、植物的世界、动物的天地等门类,又把每个门类分为若干个主题,然后分主题介绍。每个内容由浅入深,既脉络清晰,又便于查阅。书中的每一幅图都是由德国着名插画师精心绘制而成,画面栩栩如生,色彩丰富,童趣十足,看到这些栩栩如生的图画,我感觉到了视觉上的冲击和享受。而且随图的说明文字简洁明了,通俗易懂,可以帮助我们加深对知识的.印象。

其中,我最喜欢的是:《植物的世界》中的《各种真菌》这一章。看了这一章后我明白了:真菌是生长在潮湿的森林里和茂盛的草原上,靠坏死的植物获取养分,有地下的非常细小的菌丝组成的一种神奇的植物。它在每年的7~10月份由菌丝体向上蔓延,在地面上长出来的果实就是我们叫的蘑菇。

真菌的种类很多,蘑菇只是其中一种。蘑菇也分为可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是颜色暗淡,相貌普通,不太显眼,比如我们常吃的:黄皮牛肝菌、褐绒盖牛肝菌、红茹菌、杏绒菌、鸡枞菌等等;有毒的则颜色鲜艳,长相奇特,非常吸引人,像:蛤蟆菌、白毒伞、黄罗伞等。

这本书真是太有趣啦,它真是我学习上的好帮手!里面富含的知识非常丰富,非常详细;图画也非常精美,像真的一样。可以一边看图,一边理解,看不懂的地方可以看文字说明。有一本这样的书真好啊,这可是我的宝贝呢!

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篇1:推荐一本书五年级作文

全文共 515 字

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今天我要和大家分享一本我喜欢的,它是中国古代四大名著之一——《水浒传》,它的作者是施耐庵,出版于人民文学社九八年版,是一部英雄抗争史。它主要讲了一百零八位好汉起义的故事。其中我最感兴趣的是“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“九纹龙”史进、“小旋风”柴进、“花和尚”鲁智深等人物。

一说到“及时雨”宋江,他是英雄们的榜样,他散尽家财、接济他人,因不小心杀了阎婆惜吃了人命官司,逃上了梁山,晁盖死后当上了头领。

还有林冲,他乃八十万禁军枪棒教头,他能忍,忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗,对朝廷忠心耿耿,一直安分守己,循规蹈矩,后来是走投无路上才上了梁山,这不是古代上层被逼造反的典型吗?

说起鲁智深,他身材魁梧,力大无比,武艺高强。在他刚到大相国寺的时候,几个无赖想戏弄他,没想到却被踢进粪池,恶臭不堪。后来又赤手倒拔垂杨柳,让众无赖心服口服。真厉害!

史进家乡在离延安不远的陕西地区的史家庄,人称“九纹龙”,有一身的好本领,师父是东京八十万禁军教头王进。他因被农民上报官府与贼寇私通被抓,被迫也逃上了梁山。

读了《水浒传》,让我知道了什么是“忠”和“义”,作为一名小学生,我觉得“忠”和“义”这种精神也值得我们学习。所以我想把这本书推荐给大家。

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篇2:以”书”为话题的

全文共 760 字

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记得读初中时,家里还住在河边的老院子里。

我的房间在二楼,大大的窗户正对着院子里那棵大树,枝叶茂盛的时候,树枝会伸到窗口来。

老院子是热闹的,晚上12点还有邻居散了夜宵后的喧哗,早上4点就有摆摊的人儿早早起来准备的声音。因着老院子的嘈杂,妈妈总是尽量避免我们跟邻居们交流,放学后只准回家写作业看。对我而言,这简直太好不过了,因为我缺的就是看书的时间,唯一的担心是把租来的书藏在哪里才安全。

每个夜晚,我坐在地上看白天租来的书,一切的喧闹都与我无关,这个时候,对我而言是无人打扰而安静的。

我的书租自学校边上的一家书店。自从姐姐有了零花钱开始租书以后,我就开始给她跑腿,顺便蹭书看。当时的梦想是有一天要把这家店里所有的书看一遍,直到高中毕业,这个梦想才基本完成。

幼年看书,总觉得书里说的都是对的,很长一段时间我都相信,在离我不远的地方有一个武侠的世界,有一个精灵的世界,还有伊丽莎白的庄园,有复仇的藏着金银珠宝的小岛,这些人跟我一起生活,就好像是院子里的邻居一样,只是更有趣。

书越读越多,又开始有点迷茫,终于发现书也有好坏之分。

原来好的书就像一扇门,你打开的那一瞬间,就跟随着作者进入了一个胡同,这个胡同既是狭窄的只能往前走的小巷子,又是宽广的有着无限想象的空间。好的书无论是悲伤喜悦,是激烈还是平缓,都将是一段酣畅淋漓的路。对我而言,最享受的就是这一段读书的时光,沉浸其中,在另一个世界消耗时光。至于读完书,能够在将来感悟什么,领会些什么倒不是那么重要。如同一场旅行,最重要的是在旅行中看到的景色,吃到的美食,走过的一街一巷,聊过的有趣或无趣的人,细细摸过的墙缝,斜躺过的椅子,跳着走的砖……

似乎每个家长都会头疼的青春期,我在读书中就安然度过了。回忆往事,仿佛还能看到那个灯光明亮的窗口,还能看到那个席地而坐,认真读书的身影。

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篇3:关于小书虫初二作文

全文共 376 字

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我们班有一个同学叫小星,是一个“小虫”。

他长得圆头圆脑圆眼睛,精致的鼻子上面还架着一副眼镜,看起来知识很渊博的样子。不管你问什么问题,他都会给你答案,没有什么可以难倒他。所以他作文写是很好,故事也讲得最棒了。他经常说:“书籍是人类进步的阶梯。”每次当他看起书来时都废寝忘食的。

有一次,学校组织去春游。一到郊外,同学们就像冲出牢笼的小鸟,个个都去玩了,唯独不见他的身影。我找来找去,原来他躲在一棵大树下面津津有味地看着一本书,正徜徉在书海之中呢。天黑了,大家要回去了,老师数来数去,就差“小书虫”一个人。老师叫同学们分头去找,原来他还在树下看书。我过去推了他一下,他才如梦初醒。

这就是我们班的“小书虫”。他看书看到有趣的地方时,就会哈哈大笑;看到悲伤的情节时,就会流下眼泪;看到发人深省的地方时,就会陷入沉思。你们说他是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

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篇4:以书为伴四年级作文

全文共 689 字

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是人类智慧的结晶,是我们进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校读书节活动方案,在班级开展读书活动,进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。

我们五(1)班师生共同约定:每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动;每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感;将每周三下午第一节课定为班级读书课,师生一起探讨一本书,读好词,背好句,说心得,谈体会。读书活动开展了进3个月,我们惊喜地发现:书成了我们的好朋友,我们再也离不开书了!瞧,课间出去玩的人少了,捧着书如饥似渴读着的人多了!听,操场上,花坛的藤椅上,讨论书的声音响了!我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动;被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引;《宇宙探索》、《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中,徜徉在书海里, 读书让我们的视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的班级焕发出勃勃的生机。

读书更提升了我们的品味,使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋,与爱同行”演讲比赛中获奖了;我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了;我们的手抄报展评,征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友,带给了我们这么多得收获,这么多的惊喜!读书节活动虽然以至尾声,但是我们读书的热情却丝毫没有减退,我们将继续以书为伴,同书为友,在书海中汲取智慧的营养。

让我们捧起书本,翻开书页,在书的世界里徜徉,在无声的语言里,品读人生百味。

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篇5:最新推荐一本书五年级

全文共 522 字

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你知道蜘蛛为什么不会被自己织的网粘住吗?你知道萤火虫为什么不会发光吗?你知道蟋蟀为什么会唱歌吗?这些问题都可以在《昆虫记》中找到答案。今天,我要向大家推荐这本《昆虫记》。《昆虫记》的作者是法国的让-亨利。卡西米尔。法布尔。法布尔出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村的一家农户。生活十分的贪苦没钱买书。但法布尔喜欢昆虫,全身心地投入到各种观察与实验中去,通过自己不懈努力写出了《昆虫记》这本书。

《昆虫记》被译成多种文字出版获得“昆虫的史诗”的桂冠。作者法布尔获得昆虫荷马“科学诗人”等桂冠。这本书生动描绘了几种昆虫的生活,其中包括蜘蛛、蜜蜂、蝎子等。介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

《昆虫记》这本书让我十分着迷,作者用生动活泼的文字向我们描述了昆虫世界的一幕幕。比如我印象最深的那一段,地上的蟋蟀虽歌声单调,缺乏艺术修养,但它淳朴的声音与万象更新的朴实欢乐又是多么和谐。看,法布尔对昆虫的那份好奇、那份爱,非常人能理解。他笔下的小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满灵性,让人看了之后觉得十分可爱。

这就是我推荐的《昆虫记》,让我眼界变得开阔,真是一本值得推荐的好书。快去书店买一本吧!

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篇6:与书为友四年级作文

全文共 1499 字

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是知识的海洋,等待我去遨游;书,是一棵智慧树,等待我去采摘知识的果实;书,是一片森林,等待我去浇水;书,也是我的朋友;带给我无尽的知识。

在牙牙学语时,妈妈就给我讲了许多故事;什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》应有尽有。记得当妈妈给我念白雪公主时,我听到那个巫婆要用毒苹果去害白雪公主时,我不禁大叫:打死那个老巫婆,打死他,不一会儿,我听到白雪公主死了的消息,又大哭起来:白雪公主,你不能死啊!呜呜呜……当我最后听到老巫婆死了,我又哈哈大笑:死得好,死的好啊!就这样跟着主人公们一起哭,一起笑。

过了几年,妈妈就给我买了一些民名学史著;比如《史记》、《红楼梦》、《春》。这些我都看过。还记得那一次,妈妈出远门了,让我到小姨家去,我从家门口坐车出发,在车上,我随便从书包中拿出了一本书,津津有味的看了起来,过了快三四个小时,售票员阿姨问我:小朋友,你不下车吗?啊!我转过身,这怎么这么熟悉呢?原来是我家呀,原来我坐车坐过头了,这都是看书惹的祸,大小姨呢?则在到处打电话找我呢!

还有一次,天气很好,妈妈说要出去散步,要我在家看着她的皮蛋粥,我随手又抽出一本书,看了起来,过了好大一会儿,我闻到了一种焦味,这是什么呢?糟了,这下倒霉了,妈妈回来非打死我不可!果然,不出我所料,妈妈回来就开始骂我:你呀你,就知道看书,要你帮我干点小事都干不好,那长大了,还了得!哎,我就是这么倒霉,反正又不是一两次了。

现在,因为晚上经常躲在被窝里看书,导致视力下降了,现在看书很不方便,书呢!离我只有一步之遥,可我就是迈不出那一步。妈妈还经常看着我,那一次,我拿了本书去卫生间看,把门反锁了,妈妈还去拍门说:我知道你在里面看书,快开门,难道妈妈有火眼金睛吗?

看!这就是我和书之间的传奇经历,我爱看书,就让书和我成为一辈子的朋友吧!

与书为友四年级作文篇2 and The book is the fourth grade composition 2

“好衣架不住半月穿,好书却经得起一辈子读。”疫情当下,许多未曾仔细读的书又轻轻抽出,许多未曾记住的书又细细品读……

漫漫长假中,我读了《史记》,历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本,津津有味地读着,俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷,让我深深爱上了阅读历史,为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书,与我形影不离,转眼间,已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染,妈妈说道:“你出去帮我买袋盐,记得带上口罩。”

我嘀咕着答应了,还不忘揣本《儿童文学》。走着走着,到了楼下,我停止了脚步,两眼聚精会神地盯着书,两脚似乎也被吸住了,走也走不动。看了一会儿,突然想起,忘买盐了,连忙放下书本,匆匆忙忙买了包盐,直奔电梯。趁上电梯的间隙,又拿出未看完的书。正看得入迷时,电梯开了,我想都没想就钻了出去。

这一钻不要紧,倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说:“这个小孩子怎么跟着我们?”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头,环顾四周,发觉自己走错门,戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳,一脸尴尬地道了声歉,便急忙赶回家去了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来,就是知识——一生宝贵的财富。与书为友,我似乎身临战火斗争;与书为友,我似乎拥有金戈铁马;与书为友,我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下;与书为友,我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。

旅行,是心灵的阅读。而阅读,则是心灵的旅行。此时,我并不能远去眺望大海,享受自由;但是,我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中,享受那无与伦比的愉悦!

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篇7:好书伴我成长作文500字

全文共 516 字

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我虽然只有五年级,但我看过的却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长,它们让我终生受益。

我读幼儿园时,爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭,悲惨的海的女儿,坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。

我刚上小学,就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪,为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之,童话故事激发了我的同情心。

当我跨进中高年级的大门时,对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废,但他却拿出战斗的武器——笔,写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份,步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇,开始了他的冒险生涯。最后,在潜艇中呆了三年的他终于逃脱了潜艇的魔爪,回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服,成了我的榜样。

书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,也是我的良师益友。我要以书为伴,是自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。

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篇8:推荐一本书年级作文400字

全文共 472 字

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沈石溪,想必大家都知道,他的《狼王梦》名扬天下,之后还出了几部后续,我说的就是其中的《豺王白眉儿》。

看到名,内容也就一目了然了,是只混血豺白眉儿当上王的过程,其中,最振奋人心的应该是开头的大战野狗了。在领地被完全抢占前,白眉儿领头和野狗大战,在河中趁野狗头儿不注意,一举击溃了它们,并将它们赶走,夺回了豺群的地盘,并赶走原豺王,慢慢当上了豺王。其中的各种战术和撕咬动作让人热血沸腾。

这是本动物小说,用大胆的想象描写了豺群的生活,用接二连三的剧情吸引读者,也寄托了人兽和平相处的心愿,同时不忘讽刺那些不讲诚信、不会报恩的人,比如:白眉儿把昔日主人救走,并警告他不要回来进攻,可他还是发动了大屠杀。全书语言准确如实,豺的习性描述得和现实中一样,且能和人物性格相通;这里,值得一提的是,书中把人物的形象塑造得像模像样,软弱的写得很软弱,写出了一副畏首畏尾、胆小如鼠的样子;勇猛的则是一副视死如归的样子。一本动物小说,既带来了丰富的知识,又蕴含了做人的道理,用反面教材写出了人要讲诚信的生存法则。

总之,这本书和这一套书都很好看,特别推荐。你会喜欢吗?

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篇9:引人入胜的书

全文共 371 字

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205班 李健僖

美好的一天,小东一家准备吃饭了,小东妈妈把热腾腾的食物放在桌上,小东爸爸准备要拿起筷子的时候,小东妈妈说:“小东还没来,赶快叫他出来吃饭。”小东爸爸来到小东房间的门口,看见小东正趴在地上全神贯注地看,还不时发出“咯咯”的笑声,小东爸爸说:“要吃饭了。”小东对爸爸说。这本书很有趣。”爸爸快点!爸爸催促着。小东说“来了,爸爸。”小东很不愿地走出房间。小东爸爸好奇地弯下腰:这是什么书?。哦,这不是漫画嘛!我看看。小东爸爸趴在地上,津津有味地看了起来。小东和妈妈坐在餐桌前等着小东爸爸过来吃饭,左等右等不见人影。小东妈妈有点生气了,对小东说:“你俩怎么回事?快去叫你爸爸!小东无奈,只好去找爸爸。小东走进房间,只见爸爸趴在地上,跟小东刚才的姿势一样。小东大声说:“爸爸,你在干什么?小东爸爸沉浸在读书的快乐中像是没有听见一样……

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篇10:推荐一本书五年级优秀作文500字

全文共 553 字

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高尔基说过:“籍是人类进步阶梯。”书可以给我们带来无限的快乐和知识。今天,我要向你推荐一本书——《俗世奇人》。

这本《俗世奇人》的作者是冯骥才,是作者出版社出版的,这本书讲的是天津的俗世奇人,《俗世奇人》有一和二两册,一册有18篇,第二册有18篇。

使我印象最深的是:狗不理那一篇,讲的是狗子买包子,一咬一兜油,一口一嘴鲜,生意便火了起来,狗子不爱说话,别的包子铺见他的包子火了,便骂他“狗不理”,想把他的包子骂“砸”了,却没有想到越骂越火。因为什么,因为骂名人人好奇,好名就没人稀罕,狗不理是骂名却好玩好笑,好说好传好记,狗子再把包子做的好吃,狗不理这骂名反成了在市场名扬立万的大名了。

我之所以推荐给大家,是因为小说里的人不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。比如:冷脸讲了有一个人他从来不笑,连外地的相声专家逗他笑,他也不会笑,所以人们叫他冷脸。刘道元活出殡讲了刘道元不知道出殡是什么感觉,就让下人为自己当众出殡,苏七块讲了,苏大夫不论谁来看病,都先给七块银元才肯看病,人们骂他本事只值七块。就叫他苏七块,苏大夫对他的朋友说:“不是我心地不善,只是我立的规矩不能改!”他的朋友想七天也没有想明白,让我明白一些民间英雄和乡土客有趣的故事。

听了我的介绍,您想不想看一看这本《俗世奇人》呢?

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篇11:我是个书谜初三作文

全文共 617 字

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我是一个小迷,在妈妈的影响下,我每天都要看一会儿,看书让我忘记吃饭,忘记睡觉,忘记时间。

我爱看书,还得从我小时侯说起:一两岁,我不认识字时,就缠着爸爸妈妈给我讲,看着书中的画面,我听得可认真了;三四岁时,通过看书我认识了许多简单字,还会背许多英语单词和唐诗,背给幼儿园老师听,老师都吓了一跳;上小学学了拼音,我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了,我在家一看就是一上午,一看就是一下午,从不觉得累。

为看书,我还闹了不少笑话呢!一天早上,起床后就随手拿了一本书看,过了一会,妈妈叫我吃饭,我边吃边看,竟然把书当馒头往嘴里送,惹得妈妈又好笑又生气。书看完了,饭还有一大半,我就说“吃”饱了,拿起书包就去上学,所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。

为看书,我挨了不少批评。经常看课外书,自己学习的书就看少了,考试就没考好,妈妈说我不认真学习,学过的知识不巩固、不复习,就知道看书,早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来,我只有把学习搞好,才有可能看我心爱的书。

为看书,我受到了不少羡慕。经常看书,我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听,讲给同学们听,有时还把好词好句写到作文里,所以老师经常在班里朗读我的作文,妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影,谈感想”的征文活动中获奖了,奖品是一个高级日记本,同学们都羡慕我,老师也叫我“小博士”,我可高兴了。

书,给我带来知识;书,给我带来快乐;书,给我无穷的力量,我更爱读书了。

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篇12:五年级推荐一本书

全文共 524 字

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朋友,你肯定是一个爱看的小孩吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为何》、《中华上下五千年》等等这部分好看又涨知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?假如没看过没关系,我不是正要推荐吗!

你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是否要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……非常快又找到了奶奶,奶奶不只毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

我从中深深地感悟到:在危难中不可以只顾我们的生命安危,要能想到其他人。在地震中,有很多人为了其他人的生命而献出了我们的生命。这是为何?是由于他们有一颗无比高尚的心,值得大家学习。这就是我推荐这本书的原因。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

同学们,听了我的介绍,你们是否也非常喜欢这本书?你有哪些好书,也推荐给我吧!

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篇13:以”书”为话题的

全文共 520 字

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,时刻陪伴着我,一天不看书,就会使我浑身难受。

我的床头总是放着几本我最喜欢的书,我在睡觉前,总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它,我就无法入睡。

还记得有一次,我出门旅游,在旅游时,睡觉前还是得读书,我伸手一摸,“唉?我书哪去了?”这才想起来,我在酒店,可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本,又想起在另一个行李箱里,那个行李箱在车上。好吧,没办法,这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上,一动不动,呆若木鸡。像这样的夜晚,几乎睡不着。

突然,我望望四周,在床头柜上,发现了一本台历。台历,也可以读!我拿起台历,一页一页地看过来,竟是一本历史故事书!我津津有味地看了起来。看了一会儿的书,我就差不多可以安心去睡了。我转了个身,放下台历,很快就睡着了。

在每次阅读时,我都会在书的某个位置上写批注,当然,除了借阅的书。看完了一本书,就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段,重读一些我以前忽略的东西。

我最喜欢的书,也就是包里必须得放的,那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了,在我的床边,都能看到它的身影。这套书我已经读过许多次了,它成了最好的睡前陪伴。

书,一直在陪伴着我,还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好,“活到老学到老”!

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篇14:与书为友作文初一

全文共 566 字

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籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……

书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。

俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。

书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……

书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。

高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的`高峰,让我们的未来变得更美好吧。

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篇15:五年级推荐一本书的作文

全文共 441 字

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我看过的有《鲁兵逊漂流记》、《绿山墙的安妮》、《森林报》、《爱的教育》、《昆虫记》在这里,我要向大家推荐一本名叫《森林报》的书。

一听“森林报”这个书名,很多人都会以为它是报纸。可《森林报》并不是报纸,而是一本像报刊一样的书。他是苏联科普作家——维?比安基的代表作。在他的笔下,所有的动物、植物都有着丰富的情感。

不止是我们人类有新闻,住在森林的动物们也有新闻。《森林报》就是来记述这些新闻的。森林里面的新闻可真不少呢!比如说:“兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的住宅是什么样的?森林大汉——麋鹿为什么打架?……”这些新闻你都能在《森林报》中看到。

在众多的森林的新闻里,最吸引我的新闻是一个森林起火案:森林里突然起火了,是谁放的火?有许多被怀疑的动物、植物,但都被一一排除了,最后确认为一种非常香的花。原来,那种非常香的花只要一遇到干燥或者是高温的天气,就会自动燃烧。

在这本《森林报》中,你既可以学到知识,也能知道森林中关于动物与植物的各种趣事、新闻。还等什么呢?赶快找到它来读一读吧!

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篇16:书对我的影响作文

全文共 740 字

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何为?以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的好处。那文字有好处,这书便是好书,反之,文字无好处,那书便等同废纸。废纸是不能够陪伴一个人的,所以,能够伴一个人成长的,都是好书。

最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下,一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,再不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是十分平静的。在我们此刻的社会中,有几个人会这样认真对待思考问题?平静身心,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。可是,福尔摩斯也不是没有失败过,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的证明,这世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。可是在福尔摩斯最忧愁的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自我的心态,在音乐中找回原先的自我。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,平静地应对事实。

一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是心灵的血脉,而读一本好书就是为身体换来全新的血液。此刻对我来说,书就是我生活的推进器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。

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篇17:一本有魔法的书作文450字

全文共 463 字

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小明非常喜欢看,一天,他在阳台上悠闲的看起书来,突然一阵大风吹过,小明手里的书竟然变成了一本有魔法的书。

小明拿着有魔法的书来到学校,钢筋校门,几个调皮的孩子就冲了过来说:“你作业没做完,我要告老师!”小明说:“你们怎么知道我作业没写,我作业就是写了,我不用你管!”几个调皮的孩子恼羞成怒,抡起拳头就要打小明,小明一本正经的拿出有魔法的书,念起了咒语,一秒后,这些人立刻变成了几只可爱的小猴,他们连忙对小明说:“对不起,对不起,小明我错了。”来到教室,发现一个同学坐在位置上,哇哇大哭,于是小明走过去问:“怎么了怎么了?”同学回答:“我的作业被撕了。”小明又念了一个咒语,同学的作业又被变回了原样。

下午,放学了。小明高高兴兴的走出校门,突然小明看到了一个乞丐,于是,小明走过去,打了一个响指,乞丐的衣服就变成了西装,穿的是皮鞋,兜里装了很多很多钱。

回到家,小明想了想,“穷人不劳而获就得到了很多钱,这对别人来说是不公平的。”于是,他就把有魔法的书丢到了地上,没一会居然消失了。

小明心想,这样也好,还是过平凡的生活,靠自己更好!

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篇18:推荐一本书的五年级

全文共 445 字

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,被叶文玲称为“长生果”,被莎士比亚说成“营养品”。我们只有多多读书才能多长见识。

今天我要向大家推荐一本好书。这是美国著名作家海伦凯勒所写的一本书,名叫《假如给我三天光明》。

这本书因语言优美动人,打动了我的心。比如他在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海伦对光明的追求深深打动了我,诗一般的语言感人至深。

这本书的人物个性鲜明,海伦的坚强。深爱海伦的父母对于海伦无悔的奉献等等触动人心。作者在书中很详细的写出了她的世界观与自己的想法。从中可以看出她即使残疾但是很坚强。

这本书的思想也给我很大的启迪。海伦虽然在一生中只有19个月拥有光明和声音。但不愿向命运低头。勇敢地接受了命运对她发起的挑战。不像有些人在生活中遇到一点困难就退缩。也正因为读了这本书,我才知道时间非常宝贵。我们一定要好好珍惜,不让它白白流失。

我很喜欢这本书,相信你们也会喜欢的,我把这本书推荐给你,相信你们看过之后一定会受益很多。

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篇19:推荐一本书年级200字

全文共 328 字

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《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的关于昆虫习性与行动的科学巨著。中写了许多昆虫,有一身墨黑的圣用虫,矮壮、腿短的野牛宽胸蜣螂,全身淡绿色、有一对罗纱大翅膀的绿蚱……

这本书是法布尔毕身所作,给我们科普了许多知识,比如:为什么圣甲虫幼虫食粮是梨形?梨形食粮球有什么用处?大自然中的两类清洁工、动物们的装死等等。每一章都有每一章的主人公,隧蜂和蜜蜂一章告诉我们怎样识别隧蜂,圣甲虫一章写的是圣甲虫如何加工粪球,写小阔条蚊蝶的一章就王要写小阔条纹蝶为什么会死死站住的实验。

法布尔用幽默风趣的文笔向我们描述了他的发现与他的实验,他将所有昆虫都当作他的朋友,亲和又不失有趣。一个个我们从不在意的昆虫,在法布尔的笔下,变成了一个个有情绪的小人。

这是一本值得阅读的好书。

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篇20:介绍一本书的

全文共 586 字

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星期六的早上,爸爸给我买了一本《中华成语故事》,这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。

我兴奋极了,连忙迫不及待地打开津津有味地读着,我像一匹饿狼,贪婪地读着。首先,我会将一个成语故事读两遍,不会读的字查字典,理解这个字的意思,然后,我会想故事中的人为什么会这么做,这么做有什么目的,接着,我会根据成语的故事理解成语的意思,再对照书中的意思看看自己意思的区别,最后明白道理。

我喜欢看许多这里面的成语,例如坐山观虎,出处《史记·张仪列传》

两虎争斗,大者伤,小者死,庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

释义:比喻对双方的争斗采取旁观态度,等待机会,从中取利。

故事:

有一年韩国与魏国打仗,很长时间,不分胜负。秦惠王打算派兵援助,他想听听大臣们的意见,陈轸说:“从前有个叫卞庄子的人,看见两只老虎,就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说:“你不必着忙,你看两只老虎在吃牛,一会儿把牛吃光了,它们必然会争夺,由争夺而引起搏斗,结果大虎受伤,小虎死亡。到了那时候,你再将那只受伤的大虎刺杀,岂不是一举而得到两只老虎吗?”

“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是说,先让韩国和魏国打一阵子,等着一个大败,另一个受损时,我再出兵讨伐,就可以一次打败他们两个国家,就与那卞庄子刺虎一样,是吧?”陈轻点点头,说:“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见,真的获得了胜利。

这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。

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