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643作文
162我眼中的雨初中作文
全文共 544 字
+ 加入清单雨,已经下了一夜,直到清晨也丝毫没有退去的意思,对于整天埋头于上网中的我来说这无关紧要。
冷气呼呼地吹着,我正聊Q聊得火热,就在这么一瞬间,眨眼的功夫显示屏黑了。我第一反应是死机了,刚准备重启,妈妈走进来说:“停电了,别玩了,下去走走吧。”我不情愿地走出房门撑起伞,摔门而出。
在门外,我感觉好静,雨滴打在房屋上的滴答声与世界相融了,我望着那“剪不断,理还乱。”的水珠帘,心中的那股怒火就被这天降之水浇熄了。
我静下心来倾听着雨滴与遮雨板的共鸣,仿佛一场盛大的音乐会,那“啪嗒啪嗒”的节奏令我有种与大自然贴肤的感觉,调皮的小雨滴落在水洼处,一个个都成了这场音乐会的焦点。落下,跳起,周围溅起一片水花好像舞者的裙摆,无形之中,那那雨似乎变小了。我望着“沐浴”在雨水中的鲜花,那柔弱的身躯在雨点的拍打下仍绽放着笑脸。周围的几棵大树在雨的交织中显得更加绿,更加挺拔了。我猛然间一转身,抬头看见了眼前这栋在雨淋之中慢慢褪色的楼房,想到:自然才是最美的,永远不会褪色,而那种抹上去的颜色会在岁月中慢慢消失……朦胧之中,太阳穿过雨雾,一道美丽的彩虹出现了,真美!我望着在雨中依旧鲜艳的彩虹笑了。
不知在雨中待了多久,妈妈在阳台上喊我”来电了,快上来吧。”我笑着喊道:“不,我再听听雨……”
[我眼中的雨初中作文
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篇1:雨的自述初中生优秀作文
全文共 957 字
+ 加入清单四月的大地在等待,等待着我的到来:在郊外,田圃与牧场静静地等待,它们等待久了;在水乡,鱼塘和小溪静静地等待,它们等待久了。于是我作为春天的使者,来探访四月的大地。
我悄然无声地来了,没有人注意到我的踪迹,但当人们打开窗户,将会发现空气因我的到来变得清新,土地也因我的到来变得滋润;当人们走出户外,会听见小鸟用欢快的歌声庆祝春的到来,看见小草也因春的到来笑出了眼泪。哦!那是泪吗?不,那是我,我的爱心像一根根细细的丝线把天和地紧紧地连接、交织在一起。我轻轻地来了,又甜又准地呼唤着每一个孩子的乳名。我不让雷电喧嚷,也不让风拥挤,因为我生怕惊扰那些我所关爱的孩子。
可是孩子们啊,为什么独自撑伞在雨中行走?如果你伤心,让我来安慰你;为什么要关起你们的门窗,拉上你们的帘子?如果你孤独,让我来陪伴你。可是不要用伞和门窗将你我相隔,它们只会隔开我对你们的爱。
为什么在我来时拒绝我?我是到大地上来亲近你们的,我是四月的客人带来春的洗礼,为什么不扬起你们的脸让我亲一亲?为什么不踩着我脚步的拍子,跟我一起去亲近大自然?润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩,牧场里就要抽发的忍冬的新苗值得你去看一看,溪水新编的洗衣谣值得你去听一听。快,跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。
你们欢快的笑声让我想起了儿时的我在白云的襁褓里的笑声。是的,我来自很遥远的地方,那里有耸立的山峰,满天的白云,就像你们所听的童话中的仙境一般。我真是个幸运儿,那时的我无忧无虑地玩耍,我是笑着长大的,愿你们的童年也能像我的童年一样。
让我叫醒你们吧,无数的母亲怀里睡得香甜的孩子:不要做躲在屋檐下的麻雀,快张开你们的翅膀吧,接受风雨的洗礼;不要把乌云装在心里,它们只会让你们悲伤,让我来吹散它们;一点点挫折又算得了什么,让我教你们勇敢地笑吧!难道你们不曾看到,世间万物都因我的到来而笑了:那柳条儿见了我笑弯了腰,那石狮子见了我笑出了泪,那小燕子见了我笑斜了翅膀,那旗子见了我笑得哗啦啦地响……所以请你们也跟我们一起勇敢地笑吧!只有你们笑了,春天与希望才会真正降临在大地上。
我来了,我来了就不再回去了。当你们自由地笑了,我就会快乐地安息。总有一天,我祝福的心愿会变成你们吃苹果时嘴里尝到的那份甜。到那时,我才算真正完成了使命。谢谢你们,亲爱的孩子们,让我找到了终身的归宿。
篇2:初中描写雨的日记
全文共 644 字
+ 加入清单来得突然——跟随着铺天盖地的乌云,跟随着撕心裂肺的电闪雷鸣,雨,大张旗鼓地来了。
先是听见它的声音,从很高的天空上传来,从很远的地平线上传来——“轰隆隆、轰隆隆”的声音……
仿佛一场战争前的冲锋号,充满激情,动人心魄。霎那间,雨就像百万大军般从四面八方袭来,向地面逐渐逼近过来,由远而近,由远而近……
一声天摇地动的雷声后,天公发怒了,仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层,紧接着,瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声自天而降,直扑到地面上来。一时间,雨与天相连,雨与地相接,氤氲一片逼近了。狂风卷起漫天沙雨打在玻璃上、车窗上,哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,昏天暗地的什么也看不见,只有耳边风魔吹奏的号角和狂风的喧嚣,令人胆寒。
雨改变了世界的颜色,阳光下城市的色彩,仿佛是画家受伤的调色板,色彩数不胜数。嫩绿、翠绿、青绿、粉红、桃红、大红、深红……总之你能想到的所有颜色你都可以在这里找到。但暴雨中的一切都不一样了,所有的颜色仿佛都被暴雨冲刷掉,代替它的是一层深似一层的灰色。灰的胆战心惊,灰的惊天动地。
不知过了多久,雨小了,它如一只垂死的蝴蝶,展了几下翅膀便永远地消失了。
被暴雨冲刷过的城市,清爽极了,天格外蓝,地格外绿。所有躲藏起来的鸟儿,一时间倾巢而出,仿佛是这个城市的精灵。太阳从云层中露出了一束束金光,刺穿云层的光芒就像根根金线,在空中纵横交错,织成一幅美丽的图案,满世界的绿叶都镶嵌上亮闪闪的水珠,一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。
屋檐下的水滴“叮咚叮咚……”仿佛是战后胜利的号角!
篇3:看雨随想
全文共 626 字
+ 加入清单期待了好长时间的雨终于下了,望着窗外雨哗哗的下,心中不免生出许多感慨。——题记
站在窗前,回想起三年前的那一场雨,至今仍记忆犹新,耐人回味。
那是三年前的一个普通的中午,正是我小学毕业考试的那天,大雨像忽然从天上掉下来一样,大风中夹着雨点,向我席卷过来,斗大的雨点从天而降,我当时正在外面,被这雨吓到了,赶紧跑回了家,可下午还要考试,我可犯了难,怎么走呀?这时妈妈叫我去考试了,我带着疑问走了出去,刚走出家门,我被这雨吓坏了,雨中夹带着大风,把车吹的直跑,人出去都会被风吹倒,这时我正犯难,妈妈叫我到她的背上,她要背我走,我当时就拒绝了,可拧不过妈妈,只好听话的趴到她的背上,路很长,可妈妈一刻也没停歇,一直背着我走,这时水已经到妈妈的腰部那么深了,可妈妈并没想到有危险,一直背着我往前走,这时一阵风夹着水浪向妈妈袭来,妈妈差点摔倒,我在妈妈背上,灵机一动,随手抓住路旁的一棵小树,我和妈妈才没有摔倒,一旦摔倒,后果不堪设想,妈妈坚持这一口气把我背到了学校,把我送到了学校妈妈才长长舒了一口气这是妈妈的衣服已经完全湿透了,头发还在向下不停地滴水,我看了妈妈的样子,心疼的不得了,赶忙让妈妈回家,可妈妈坚持不回去,一直等我进场考试了才离去,我坐在考场上,想着刚刚发生的事情,对妈妈充满了感激,因为我是第一个到考场的,我并没有迟到,妈妈为了不让我迟到,耽误考试成绩,可以付出一切。
我又回到了现实,看着窗外的大雨,心中思绪万千。
雨还在不停的下着,我还在继续遐想。
篇4:四季的雨随想作文200字
全文共 290 字
+ 加入清单春天到了,春雨“沙沙”地落到了地面上,她像一位小姐姐,用她的爱心,把大地滋润得生机勃勃。
夏天到了,夏雨是个好孩子。太阳公公出来了,它散发着“腾腾”的热气。在外逛街的人都早早回家了。这时,小雨滴看到了这种情景,都赶紧从天上跳下来,赶走了太阳公公,给人们带来凉爽,小朋友们从空调的屋子里跑出来,快乐地玩水。
秋天到了,秋雨来到了花园,他把所有的菊花都唤醒了。有黄的,有紫的,有白的,真是五彩缤纷,像天上的星星一个个都穿上了花裙子,散落在草丛中,随着微风跳起了婀娜的舞姿,美丽极了。
冬天到了,冬雨像一个小天使,他变成了雪花,跟着圣诞老人到世界各地发礼物,并通知我们中国的小朋友新年快到了。
篇5:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨
全文共 692 字
+ 加入清单在自然现象中,雨是其中不可缺少的一个。
我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。
“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。
我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。
夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。
夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。
我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。
大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!
篇6:描写下雨的词语初中
全文共 2117 字
+ 加入清单雨来了,丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。下面小编整理的描写下雨的词语初中,欢迎来参考!
描写下雨的词语
1、硝云弹雨 断雨残云 云行雨施 当风秉烛 霉雨漫天 趁风使柁 大雨倾注 枪林弹雨
2、云消雨散 抃风舞润 挨风缉缝 草靡风行 狂风骤雨 惨绿愁红 顶风冒雨 濛濛秋雨
3、称雨道晴 风雨如盘 怕风怯雨 阴雨绵绵 敦风厉俗 云屯雨集 欧风美雨 雨条烟叶
4、风雨不改 雨旸时若 挥江成雨 东风过耳 雨膏烟腻 餐风宿草 山雨欲来 当耳边风
5、云尤雨殢 倾盆大雨 风雨不测 疾风甚雨 未雨绸缪 变风改俗 从风而靡 凄风寒雨
6、电似火龙 风潇雨晦 栖风宿雨 采风问俗 雕风镂月 东风入律 风雨摇摆 细如牛毛
7、八方风雨 翻手为云 鬼哭粟飞 骤风急雨 感觉风雨 春雨如油 细雨蒙蒙 春风化雨
8、雨帘悬挂 败化伤风 牛毛细雨 栉沐风雨 春风和气 共度风雨 秋雨缠绵 沐雨栉风
9、风雨飘零 天昏地黑 和风细雨 袂云汗雨 暴雨如注 梨花带雨 风栉雨沐 雨雪霏霏
10、飘风苦雨 风雨对床 遮地盖天 旧雨重逢 春风野火 电闪雷鸣 雨帘云栋 笑看风雨
11、枪烟砲雨 电掣风驰 今雨新知 月晕而风 见风是雨 面对风雨 满城风雨 叱咤风云
12、星离雨散 烟霏雨散 雨淋日炙 风风雨雨 云行雨洽 握雨携云 毛毛细雨 捱风缉缝
13、大杀风景 事火咒龙 风雨无阻 五风十雨 拨草瞻风 风雨如磐 蛮烟瘴雾 风雨交加
14、遮天迷地 甘雨随车 风雨剥蚀 沛雨甘霖 雨井烟垣 栉风沐雨 餐风沐雨 成风尽垩
15、粜风卖雨 杏花春雨 云飞雨散 腥风血雨 秋雨纷飞 别风淮雨 嘲风弄月 谋臣如雨
16、秋雨淅沥 月晕知风 餐风咽露 捕风捉影 随车甘雨 怪雨盲风 拨雨撩云 大雨淋漓
17、代马依风 别有风趣 八面驶风 春风满面 雨露阳光 变风易俗 满天风雨 相思风雨
18、风雨共舟 雨巾风帽 喷雨嘘云 雨凑云集 疾风暴雨 秋雨潇潇 霸王风月 草偃风从
19、笔底春风 捕影系风 雨迹云踪 十雨五风 盲风妒雨 旧雨新知 旧雨今雨 疾雨暴风
20、密云不雨 蜀犬吠日 雨后送伞 雨泣云愁 凄风冷雨 风吹雨打 雨鬣霜蹄 餐风宿雨
下雨的词语解释
1、春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。然而特指良好的薰陶和教育。
2、山雨幽幽:雨在山里显得很幽深寂静。
3、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨。此时形容风调雨顺,气候适宜。
4、蚁封穴雨:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨的征兆。
5、风雨如磐:磐是大石头之意。此成语形容风雨极大。
6、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意。风雨交加,清冷凄凉。
7、雨丝风片:形容春天的微风细雨。
8、和风细雨:温和的风,细小的雨。然而特指方式和缓,不粗暴。
9、雨旸时若:指晴雨适时,气候调和。
10、瓢泼大雨:像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。
11、毛毛细雨:毛,小,细碎。形容雨下得很细。
12、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来的小风;细雨即小雨。形容小的风雨。
13、密云不雨:满天乌云不下雨。特指事物正在酝酿,一时还没有发作。
14、风雨交加:又是刮风,又是下雨。此时特指几种灾难同时袭来。
15、雨打风吹:原指花木遭受风雨摧残。特指恶势力对弱小者的迫害。也特指严峻的考验。
16、魆风骤雨;犹暴风骤雨。特指声势浩大,发展急速而猛烈。
17、风雨萧条:风雨交加,显出冷落的景象。
18、滂沱大雨:滂沱,大雨的样子。形容雨下得很大。
19、沛雨甘霖:充足而甘美的雨水。特指恩泽深厚。
20、风调雨顺:风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
21、风雨如晦:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。
22、风风雨雨:不断地刮风下雨。特指障碍重重。又特指时代动荡,谣言纷传。
23、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以特指恩泽。
24、瘴雨蛮烟:指南方有瘴气的烟雨。
25、淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。
26、巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。
27、雨井烟垣:特指荒凉、冷落的景象。
28、风雨飘摇:在风雨中飘荡不定。然而特指局势动荡不安,很不稳定。
29、倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒。此时形容雨大势急。
30、雨霾风障:指狂恶的风雨。
31、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。
32、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
33、友风子雨:指云。云以风为友,以雨为子。盖风与云并行,雨因云而生。
34、见风是雨:特指只看到一点迹象就轻率地相信是真的。
35、盲风晦雨:指非常急骤凶猛的风雨。特指困境。同“盲风怪雨”。
36、盲风妒雨:指非常急骤凶猛的风雨。此时同“盲风怪雨”。
37、雨膏烟腻:谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。
38、暑雨祁寒:夏大雨,冬大寒。后以之为怨嗟生计艰难之典。
39、喷雨嘘云:形容浪花水气的飞溅散逸。
40、雨愁烟恨:意味烟雨引起的人的惆怅哀愁。
41、驰风骋雨:犹言乘风驾雨。
篇7:初中写下雨了的优秀满分日记
全文共 489 字
+ 加入清单天气就像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变 成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏 起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛 苦的人们,还是像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得 更快乐更幸福。
雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着, 你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。
篇8:初中关于雨的作文700字
全文共 795 字
+ 加入清单春雨啊,古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句,春雨啊,你可知道人们是多么的盼望你呀!
春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……
暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链,点缀着黑色的土地,青色的麦苗田,还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。你又好像是冬爷爷临行时的一番话语,告诉人们新的世界的来到,激励着人们去奋斗。你是那样纤细,但又是那样的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的抗御,你把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾,潺潺的小溪,滔滔的江水……
柔情的春雨,你多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边,拖着青色的长裙,笼罩着整个村庄,干渴的大地早已按奈不住,渴望着你的滋润。你终于来了,你缠着绿色的纱巾,在晨雾中新吻着大地,你看,所有的种子都翻个身子,打个滚,揉揉朦胧的眼睛,伸着懒腰打着呵欠,一切都复苏了。
温暖的春雨,亮晶的雨丝又好像是春姑娘手中的琴弦,春风又好像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。你又好像是春姑娘手中的绣花针,一针针,一线线,绣出一副完美的春雨戏春图。你温暖,你美丽,你那如丝,如线,如雾的身影出现在世界的各个角落,你听,那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着你的到来吗?
准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那三月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。
春雨啊,我希望你永驻人间!
篇9:2024初中开学随想
全文共 678 字
+ 加入清单一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始,甚至每一分,每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌,来适应它。当然,我也迎来了我新的开始。
从踏入初中开始,不知不觉已经一个星期了,从一个小学生到初中生,似乎太快了,还没享受足够的快乐,就要开始生命中重要的时刻已经过了一个星期了,时间过得真快啊,刚来这个班的第一天时除了以前班上的同学外其他的全部不认识,总有些陌生,但是一星期后,渐渐了解了些。
那个胖胖的语文老师向老师,上课时,总是告诉我们要好好学习,我一定会一直记在心里,有时还会斗我们开心!那个有点凶的英语老师张老师,总是教我们一些英文字母,可她说读初中了要从0开始,想想,她说得也对呢。那个搞笑的体育老师,是属我印象最深的老师了,一个椭圆的大脑袋,不由让我想起了我喜欢的卡通人物多啦A梦!还有数学老师李老师,虽然表面看来他很温和,但把他惹火了那就死定了,但有时候让我们无时无刻地听着您诙谐幽默的话语。
另外宽容的班长,爱劳动的副班长,,有着股傻劲的体委和温和的纪律委员……,所有的人,都在展示着自己的个性,都在朝自己的目标前进。总之呢,大家都非常的可爱。在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每换一个班就会认识一些人,每换一个班就认识一些朋友。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚走出来,一直走……
我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好……携手共进!
篇10:雨的初中日记600字
全文共 725 字
+ 加入清单没由的有些烦恼,似是因为夏季,又或是因为这并不少见的雨。
正吃着晚饭,门“吱嘎——吱嘎”地响,窗外也是同节奏地呼呼一阵。“是风声吗?”这是耳朵不太好的姥姥。“又下雨了不”,这是起身查看的姥爷。“一会儿把窗户关上”,这是吃完进屋的妈妈。默默吃完平淡无味的粥,嚼着馒头边走向了阳台。入眼的是灰色与灰蓝,压抑、沉闷。
乌云不是聚集的,它凭空而出,而记忆中火辣的太阳早已不见。灰蒙蒙一片,面积很大,但远处依旧能看到边缘,站立的地方似是乌云的正中间,就像是故意的,——要把愁绪泄在这里。空气已由闷热转为潮湿,蠢蠢欲动的水分子蓄势待发。眼睛染上了灰,心情也布上了灰,似是更压抑。“LR,干什么呢?单词读完打卡了吗?”低下头,转身快步离去,不再留目那灰色。却不知背后那一闪而过的白,与紧接着的震耳欲聋——这便是雨的序幕。
卧室明亮凉爽,隔声效果也是最好的。不注意便听不到那轰隆声,只剩短暂的、划破天际的一闪而过。埋在英语的时间是无聊与漫长的,渐渐忘却的雨却是下了起来。“轰隆——”,又是一个响亮的雷声,我抬起了头,窗外已是倾盆。不是正常的“哗啦——”声,而是有些稀拉,但这不能否认雨很大。天暗了下来,并不是意义上的“黑”夜,而是每晚都一样的深棕红。开着空调却依旧有些热,我起身来到未开空调的书房——那里没关窗。
走进便是徐风的凉意,有清新的味道,并不烦闷。坐下,一手托腮,一手握笔,依旧是望着书桌前的窗外:透过窗纱,只看见对面的楼房轮廓,以及深棕的夜。看不见那雨丝,声音却环绕耳畔,夹杂着邻居孩子的嬉闹声。平时最反感这童声的我此刻却有着异样的感觉,烦闷被凉风一扫而空。似是放下负担、似是不再犹豫。今晚就睡在书房吧,或许,听着雨声入睡会是一个不错的选择。
因为雨,只是因为雨。
篇11:雨的随想
全文共 532 字
+ 加入清单在选择偷窥或尊重时,人们往往打开窥伺的大门。
在选择信任或逃避时,人们往往将心与外界隔阂。——题记
布帘,飘逸而又厚重,鲜艳而又深沉,平凡而又富有深意。躺在地上,望着带着白色蕾丝的布帘被风微微吹动,小缝隙中,阳光妄想照进房间,一览房间的布局,却被布帘挡住,拒之帘外。遮挡,想必是布帘的习性。
珠帘,晶莹而梦幻,灯光的折射,致使房间缀满光珠。蓝珠,粉珠,白珠,星星点点,清新,惟美。放射灯光的探知,也许是珠帘的本性吧。
一阵风吹起白色轻巧的帘,帘,带着无奈的忧愁,踏着杂乱的舞步旋转着。窗外下着雨,淅淅沥沥的。站在窗边,看着屋顶上的雨滴在空中划过一道优美的弧线,串连成一面雨帘,动人心弦。像星星,像眼泪,让人赞叹天地巧作之绝。雨,若即若离,迷茫幻灭。
人的心中习惯了有心帘,隔绝外界,不愿敞开心扉,让外人窥探其中的秘密与思想。人的本性是好奇心,喜欢探究别人的隐私,但却又害怕着,担心被“还至其人之身”,于是,独自守着心思。喜欢关上门和窗帘在小屋里学习和工作,宁愿不享受阳光也义无返顾。喜欢有自己的秘密基地,不想与别人有思想交集……心,喜欢拒绝外面,喜欢独自感受。
帘,多种多样,不同的帘有不同的随想。相同的一点就是用来阻挡不论是自然还是社会的舆论、窥探。面对时,人们习惯拉上……
篇12:写雨的散文雨中随想
全文共 873 字
+ 加入清单一场秋雨一场寒,柔柔密密的雨丝细如针轻似线,洋洋洒洒密密斜斜的飞织在空中,慵懒惬意地织就了一张薄薄的雾网。在雨中缓步独行,任清凉莹润的雨珠儿亲吻我发烫微红的面颊,任调皮洁净的细雨冲洗我布满愁怨的眼眸。
开始喜欢秋雨,许是感觉自己已然到了初秋的季节,对着秋雨竟然有了一份怜惜一份默契,和一种惺惺相惜,我看到行人在惊慌失措的加速前进的脚步,前方不也是在下雨吗?我心里暗笑着,照样不紧不慢的走着,路旁的树木被雨水冲洗的分外清爽,虽然到了初秋,树木还是一如既往的让人羡慕的碧绿,雨水淋湿了我的长发,烦躁的心竟慢慢安静下来。
是的,秋雨,让人心灵安静,因为它有着一种凄清寂寥的美,让人感受到是一种孤傲和凄凉的双重别样心情。有人在秋天看到的是生命的辉煌和重生,感叹造物主的伟大和神奇。有人在秋天则看到生命的衰败和寂寥,从而心中升起一股幽怨和无奈。
总会在这样的时刻忆起那段不算久远的往事,那张印在心里的面孔,没来由的在我脑海里想起。杂乱纷纭的雨丝似乎也在诉说着逝者如斯的感伤,看世间红尘男女数不清的爱恨情仇,马路上顶着雨为生活奔忙不停的疲惫而无奈的人群,心是无由的酸痛和忧伤,或者我们该满足生活赐予我们的一切,人生本来就是有平静也有吵闹,有快乐也会有忧伤的。
你那里也在下雨吗?秋雨是否也淋湿了你的心情,为什么你的文字里也有泪水浸湿的痕迹?我知道那日的分别也定格在你的记忆,我也知道,人生总是离多聚少,还记得我们在一起放飞梦想的风筝,还记得我们漫步在油菜花丛,当时看起来再也平常不过的日子,因为分开,现在觉得点点滴滴都是那么美好难忘那么刻骨铭心。
很多人都喜欢纸醉金迷的奢华,我却喜欢一个人在这样一个飘着秋雨的日子遐想,体验被微凉的秋雨洗刷后的一种类似大悟后的心灵的宁静,没人来窥探我的秘密,没人来打扰我的清静,看着片片还带有绿意的树叶在风中飘来舞去,想起“枝非弃叶叶自殉,籁籁秋风催枝泣。生不忍离死相伴,随叶入坠化春泥”这样的句子,心里有感动也有温暖,我知道,不只是我一个人在雨季感慨,茫茫红尘,我不是独行者,想起远方还有你的祝福,静静地微笑着记录下这份雨中的心情。
篇13:初中生作文:雨一直下
全文共 775 字
+ 加入清单轻轻走来的不是风,也不是云。
轻轻走来的更不是天边的彩虹。
蒙蒙??,隐隐约约,只知轻轻走来的是你。
——八月的雨。
雾蒙蒙,雨潇潇,不见树摇,不见花落,更不知细雨蒙蒙。惟有浑然一体的天地间有一孤独的身影久久的伫立在那里。
不知在看什么,想什么,还是在寻找什么。
他,是我,是我,还是我……
细雨一直在下着,永不停息的跳着八月的舞蹈。雨滴虽然没有打乱我的散发,但它洗去了我往日的荣耀;雨水虽然没有淋湿我的衣裳,但它褪去了昔日的忧愁;大雾虽然没有挡住我的视线,但它遮住我心扉门外的旷野。我与雨雾交杂在一起,分不清谁是雨,谁是雾,只能久久的伫立在那里,更不能像雨一样落下,像雾一样飘过,留下一片空虚。
静静的站在那里,因为没有风,所以只能呆呆的。
虽然受伤的心没有将痛苦化作眼泪流下,但是细雨打在脸上,即使是眼泪也没有它那样将我洗刷的一无所剩。
没有记忆,没有喜,没有忧,仅仅只剩微雨中的身影。
模糊的视线中出现了一只被雨打湿羽毛的麻雀,一次又一次的起飞都没有成功,焦急的它依然不停的拍打着翅膀,希望微雨能留一丝希望,让它离开生与死的边缘。我呆呆的看着它,等我有一种帮它的冲动时,它已经消失在蒙蒙细雨中,似乎我想到什么?
冲动打破了寂静,我离开了那里,走向不远方,消失在雨雾交加的八月里。
看到细雨蒙蒙,想到被雨打湿翅膀的麻雀,寻找微雨中的希望。八月的雨,是秋天的雨,是收获的雨。收获的八月,收获八月里的细雨,收获一个失去一切的人应该拥有的一切,收获希望,收获黎明,收获雨后的彩虹。
雨,一直下……
它不知道还好吗?那只淋湿的麻雀,希望你拥有一个温暖的家。虽然你不是鹰,但你同样可以搏击长空。
我,在雨中找到了……
我又一次走进细雨蒙蒙,雨一直下着,我等待暴风雨的来临。因为我选择了努力,让暴风雨来的再猛烈些。因为我选择了成功,因为我属于远方,因为成功属于我的。
收获的八月。雨,一直下……
篇14:初中作文:那天雨一直下
全文共 773 字
+ 加入清单尽管雨一直下,却浇灭不掉中国人民因自己祖国能够得到奥运会举办权而自豪,为祖国加油心中锝那股热烘烘的火焰。“中国加油!奥运加油!”中国人民在雨中挥舞着五星红旗,早早的就守候在圣火传递的沿途,用高声的欢呼和一张张微笑的脸庞为北京奥运祝福。
我们一手拿着红旗一手撑着雨伞,走在湿漉漉的公路上,雨水在地上绽开一朵朵水花,像是渴望着圣火的带来,心中的激情无法隐藏。我们全身上下都?雨水,雨伞根本就无法帮我们挡住那轰轰烈烈锝雨。
我们满怀激动地等待着火炬地到来。在那里,我们见到了有许多红色地布条。有一条?美术学院的学生自己亲手画的,啊!多么有意义啊!可无情的雨把他们辛苦的作品冲淡了,那模模糊糊锝字迹还是很让我感动。一阵欢呼声响了起来,火炬手高举火炬,圣火熊熊燃烧着,同雨进行着激烈地斗争,似乎决不低头。我们一窝蜂跟着火炬跑……排山倒海般地人群滚滚地涌?,只要一停下脚步,就会被踩在地上爬也爬不起来,说恐怖还不如说汹涌,气势真的如波涛一样震撼人心啊!
下午去人民广场途中,见到了好些个外国人为中国为汕头加油。有位美国人边走边拍照,把中国人民爱国热情拍了下来,把汕头具有独特的海边风光拍了下来,把他自己对中国汕头的旅行之迹作为留恋。难道能够说战争就是全美国人民的意愿吗?难道能够说全世界的人都不想和平吗?难道能够说人与人之间只有不妥协的战役吗?不是的,今天的外国人让我深受感动。有几个美国女孩站在车上高呼“中国加油”,一路上一直努力用中国话为中国加油!
作为中国人民就更加激情高昂了。有的爬到树上,有的站在楼顶,一路上都是为中国加油,为奥运加油的欢呼声。火炬传递结束了,中国人民似乎心中的热潮还未退,脸上的红旗贴纸不舍得撕掉,手中得旗子不舍得拿起,?激动!?不舍!
不论有多么多么地不舍得,火炬传递虽然结束了,但接下来要迎接地?北京奥运会!让我们继续为北京奥运加油吧!
篇15:雨的自述初中生优秀作文
全文共 535 字
+ 加入清单我来自蔚蓝的天空,我在白云的襁褓中笑着长大。我有着阳光下晶莹的身躯。春风递来四月的请柬,待放的花蕾吸引着我,牛儿的长哞呼唤着我。
我来了,想带着兴奋好奇的心去亲吻大地。不,还不能!在我消逝之前,我还想领略世间的风采。想吻吻孩子们稚嫩的脸庞;想看看抽发的冷冬的新苗;想嗅嗅绽放的花儿的芳香;想听听融化的冰川欢乐的歌谣。
我真的来了,我飘摇着编织着一张张丝缕般的网,像母亲编织着毛衣哼着歌谣。我轻轻地将快乐和凉爽洒向大地,这是我送给四月大地的一份洗礼。
我看见了,那是农民伯伯们挥鞭驱赶牛儿的背影,我的身躯开始与他们额头的交融。我笑了,苦涩又带着点咸味的汗珠透着幸福;孩子们聚在门口捏泥人,浑身沾满泥泞的孩子们笑了,我轻轻地拍打着他们稚嫩的脸庞,亲吻着那绯红的酒窝。
我也终于听见了,那潺潺的溪水拨动着跳跃的音符,我笑了,小小的浪花将我带入一起流淌。孩子们,伸出你们的小手抚摸这清澈的溪水,让我随着流水悄悄的滑过你的指尖。
我是贪婪的雨,我贪念四月的风光,我享受人们带给我的笑容;我是贪玩的雨,来到这四月的大地我便不再回去,面对春的挽留我欣然接受;我是贪睡的雨,我爱揽着这片土地慵然入睡。我是雨,是大地的孩子,我希望我的到来给你们带来的是欢乐。
当天空出现一弯彩虹时便是你我微笑的时刻!
篇16:雨的诉说初中生作文
全文共 555 字
+ 加入清单忽然想起,外婆曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。
听雨的舞步。
雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。
听雨的歌声。
雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。
听雨的故事。
雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。
篇17:初中关于雨的作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单不知何时起,我喜欢上了雨。收集着关于雨的资料。
终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书,我总是像以往那样,轻抚着淡灰色的书皮,凑近纸张闻着油墨香,小心翼翼地翻看着!
走出书店,天空淅淅沥沥地下起了小雨,但这并没有影响到我的快乐,我把装书的袋子裹在怀里,漫步在雨中,丝丝小雨和风儿一同拂过面庞,幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中,偶尔会见到一对情侣撑着伞走,这不失为一种浪漫;孩童也在雨中疯跑着,完全不顾身后家长的劝阻,孩子们一路跌跌撞撞的跑着,“这不就是我童年的缩影吗?”我想着,“也许他们会重复着我们的经历,也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候,收获了一份幸福。路是有尽头的,雨停了,我也到家了,一路上我和雨为伴,雨带给了我幸福的感觉,也晕开了甜的味道。
我喜爱雨,喜欢傻傻的呆在雨中,享受雨带给我的感觉,但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。
雨水冲刷着地面上的泥泞,冲刷着枯黄的落叶,也在冲刷着我压抑一天的不愉快,雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的,视线也被雨水模糊,人影景物都在轻微的晃动。我伫立在车站,路旁的一景吸引了我的注意,一位搬运工冒雨在搬钢材,他把钢材一块一块地搬上货车,就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去,雨水淋湿了他,雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动,就在他抱最后一块钢材的时候,粗气的声音消失了,换来的是钢材落地的重大声响,我的眼睛刺痛了,但他在雨中摇晃着爬起,然后用衣袖擦了擦脸上的雨水,接着扶起钢材,继续着他的工作。我上了车,望着窗外模糊不清的雨景,我明白了,挫败不是可以让自己消沉的理由,我要学会理智地面对,平静地面对,这是雨带给我最大的抚慰,在雨的洗礼中,我逐渐学会成长。
在雨中,我感受到幸福、快乐,也学会了成长!
篇18:关于下雨的初中日记
全文共 780 字
+ 加入清单窗外,雨下个不停。雨点落在树叶上,发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中,我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩,撑着一把蓝色的雨伞,在雨中跳跃,奔跑……
“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳,不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿,雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了,都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟,多么想像那几只小鸟一样,在雨中尽情地玩耍呀!可是,什么时候下课呢?
终于,下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞,纷纷冲出了教室。雨倒是小了点,草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞,跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞,到处踩,玩得不亦乐乎。突然,一个男生大叫一声:“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。
我正哈哈大笑着,猛然间一抬头,看见校长与一个老师在讲话,那个老师点点头,转身向我们走来。果然,一阵冷冷的杀气袭来了,远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼,老师的身影越来越近了。“不好,老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟,惊慌失措,乱成一团,在雨中纷纷大叫:“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是,空旷的操场上找不到可以躲藏的地方,大家急得像热锅上的蚂蚁,团团转。老师刚好走过拐角,看不到我们。机会来了!我冲在了前头,高喊:“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员,在一团“火”到来前,指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞,蹑手蹑脚地,快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!
“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时,那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕:“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……
这是我二年级时的事了。叮叮咚咚,雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲,伞还是那把蓝色的伞,如今,那个撑伞的小女孩长大了!想到这里,我笑了。
篇19:新年随想初中作文
全文共 669 字
+ 加入清单新年好呀,新年好呀伴着这首悦耳动听的歌曲,我们迎来了20xx年。
新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊,大街的路灯上,全都挂上了一串串灯笼,那火红的着色,就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里,都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里,购物的人好像比物品都多,你就看那结账时排的长队的人吧,就像一条长龙;就连在学校的班级里,学生们都等待着开一场热闹的联欢会,他们抑制不住自己心里的喜悦心情,早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌,等待着盼望已久的联欢会。
新年是幸福的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌,在新年晚上一起吃顿团圆饭;节日期间,人们走亲访友,问候自己的亲戚和朋友,将一句句美好的祝福传递给他们;孩子们也互送着各式各样的贺年卡,那一个个小上的字中,传递着他们对伙伴深深的祝福;就连不懂事的咿呀学语的小孩子们,都高兴得欢蹦乱跳,在人们的欢声笑语中说上一声新年快乐。
新年给人以美好的回忆,使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想过去,成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬,失败后得到的教训;把成功的事继续坚持下去,把失败的教训加以总结;有了经验和教训,在新的一年里,一定会有更加美好的收成。
新年——新的一年的开始。在新年到来之际,愿:所有的老人们平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨们工作顺利,万事如意;所有的中学生、小学生们都取得优异的成绩;祝愿所有的人在新的一年里:家庭和和美美,事业一帆风顺,生活幸幸福福,新年快快乐乐!新年更要快乐
这是我给大家的新年祝福。可你知道吗,什么才能够让我们更快乐呢?
篇20:雨之缘为题的初中作文
全文共 874 字
+ 加入清单听,滴答滴答,下雨了。这些看似微不足道的精灵,是否引起了忙碌的你的注意?它们是如此晶莹、明澈、可爱,匆匆的你是否关注过它们?它们天生就是那样快乐,透出优雅的情调。
小时候,幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣,便拿着小板凳坐在家门口,傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠,可是,冰凉的雨珠滴在手掌心,我还没来得及握,它就顺着手上的纹路滑下去了,带给小小的我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的嘴里时,我抿嘴一尝,甜的!不知为什么,那时我好兴奋,好开心。从此,我和雨便结下了不解的情缘。
偶尔,走在布满青石的老巷中,下雨了,雨水被青石一点点地吸收,有时,甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石,也许也是甜的吧。但更多的时候,走过幽深而古老的小巷,撑着伞的我会回头一看,看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘,美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁,留下一丝淡淡的丁香味。
偶尔,漫步在雨中的花园,杏花羞红了脸绽放,空气中弥漫着阵阵幽香,好舒服。心想,宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。
偶尔,漫步在春天诗意的乡村,雨很小而又连绵,衬着一片柔嫩的草色,淅淅沥沥,动人心弦。雨无声地下,似烟非烟,恍如仙境一般。每个人都在陶醉,唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫,可谓“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!
偶尔,倚在望湖楼的窗边,欣赏夏雨的豪放和激烈,看那大滴的雨珠快速落入西湖,溅起一串细小的水珠,再落入湖里,“噼啪噼啪”的,好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。
偶尔,徘徊于马路边的梧桐树旁,声声叹息。天空也同情地充满阴郁,黯然流泪。这时,也只有滴答的雨能给我最好的安慰,好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”。
偶尔,老天会下一种有趣的雨:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的,阳光从雨滴中穿过,雨呈现一片灿烂,让人一看就心醉。
听,淅淅沥沥,又下雨了。
我与雨,有一种默契,也算缘分,每次下雨,我总能看见雨最美的一面。雨,给我实在的安慰,它似乎很了解我的心思。相信,这种缘分仍会继续。
——后记
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