一个难忘的人(优秀20篇)

每年的农历五月初五是端午节，家家户户都要包粽子。今年的端午节也不例外，最重要地是，今年我要趁这个机会，跟祖母学习包粽子。

首先我们要准备的东西有：糥米、精肉、花生、细绳、粽叶和调羹等，东西准备好了，我们就开始包了。

只见祖母先拿起一张粽叶，熟练地将粽叶卷成漏斗形。我认真地观察着，简直太简单了嘛，还没等祖母教我，我就急不可待地包起来了。可是等我自己卷的时候，看似简单的事情，无论我怎么卷，就是不成样子，我有点不耐烦了。祖母似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“做一件事情，要认真地去做，刚开始做不好，这是正常的，只要你坚持下去，就一定有好结果。”听到祖母的话，我非常羞愧，脸红得像苹果。我重新坐到餐桌边，祖母又耐着性子对我说：“天豪，别着急，左手拿住粽叶，用食指和中指夹住粽叶，再用右手把它卷成一个漏斗形。”祖母一边讲解一边示范。在她的再三指导下，我终于把粽叶折成漏斗形了。接着，开始放糯米、精肉，最后，祖母教我把粽叶层层包裹、穿过粽子，用细绳打成一个结，这样，一个不太像样的粽子终于在我手中“诞生”了，我兴奋不已。祖母还告诉我其他粽子的形状和品种，在祖母的鼓励下，我又接二连三地包了好几个。

接着，祖母把粽子放进锅里开始煮，等到屋子里飘满了粽子的清香时，我知道我们包的粽子新鲜出炉啦。我迫不及待地找到我包的粽子(祖母给我做了记号)，津津有味地吃着，感觉有一种成就感。

今年的端午节，我不但学会了包粽子，还明白了做任何事情都要持之以恒、不能放弃的道理。真是一个让我愉快的端午节啊!

今天，阳光明媚，我们学校组织同学们去春游踏青。我们四年级去慈恩塔，同学们都高兴得跳了起来。一路上一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空，天空中白云一层又一层的，像一个个金黄色的棉花糖，好想上去吃一口。随着时间的流逝，我们来到了慈恩塔。 Today, sunny, our school organizes students to go to spring tour.Our fourth grade went to Ci Enta, and the classmates all jumped up.A store along the way makes us dazzling.From time to time, I look up at the sky, and the white clouds in the sky are layers of layers, like golden yellow marshmallows, so I want to take a bite.Over time, we came to Ci Enta.

到了慈恩塔，我们已经筋疲力尽了，可是当我们看见了树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌：地里的小草偷偷地从泥土中钻出来，燕子不知什么时侯飞回来落在了树上，叽叽喳喳地叫着好像在说：“春天来了!春天来了!”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机时，我们立既变得精神抖擞了。

我们就开始登慈恩塔了。慈恩塔高52米，内径10米，历时五年捐资180余万元。慈恩塔是宁化八大景观之一，上来121个阶梯就来到了顶楼，顶楼有一座观音庙，旁边写着对联“连唱碧水闲，日落青山静”。那儿有许多人在拜佛，我也上去凑热闹。在顶楼阳台放眼望去，啊!宁化就像一块大花毯!一片片绿油油的田地里，农民正在劳动，宽敞的马路上川流不息的汽车，一座座高楼拔地而起，明净的小河……没想到，我们每天都生活在这漂亮的花边地毯上呢!近处是加油站，远处是一座座高楼。

在老师的组织和安排下，我们开始铺地吃野餐了，我们先找了一块空地把报纸放在地上，然后找了几块又小又平的石头把报纸压住，这样才不容易被风吹走，我们一边吃午餐，一边和老师聊天，说笑话。不过还真有些不太讲究卫生，唾液四溅，吃过饭，我们和老师在一起玩耍好高兴哦!

春游结束了，我们排着整齐的队伍依依不舍地返回学校。我想：“我们经常开展这样的活动就好了!”再见了!小草，再见了我心爱的慈恩塔!明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。

中秋节这个词，想必大家都耳目能详了吧，可你过过中秋节吗？和家人一起吃月饼赏月吗？

不知大家是否知道，但是我们家过每个节日都要隆重的办一场，比如清明节我们家要去扫墓，端午节我们每次都要吃粽子，划龙舟，还有国庆节，我们要去北京天安门看升国旗。我们过中秋节都是在爷爷家过的，每当这个时候婆婆叔叔都会来爷爷家吃饭，有时还说小时候的事，而我们小孩都在公园里玩，我们有时可以从7点玩到三四点，一点也不累，我们每一次都在玩捉迷藏。

每当这个时候，爷爷总是得来找我们，但我们都恋恋不舍地离开了公园，回到爷爷家立马闻到了一股饭香味，也不知道知道，平时吃的很少的，我今天吃的格外的多了。

吃完饭后，我们小孩拿了一张凉席铺在外面，躺在上面看月亮，说看谁先睡不着觉，慢慢的我们都闭上了眼睛

我的中秋节

今天是中秋节，正好是星期五。早上我就早早起床。吃完饭我就在家里，一直想今天下午干些什么好。狂欢，表演，不行，这些都不适合中秋节终于，我想出了一件非常好的选择，就是开派对。

中午我吃完饭的时候，我跟妈妈说:妈，我下午去开派对了。妈妈说:去哪开派对。我回答到:我弟弟家。妈妈叫到:你怎么不带我呀，开派对这种事我最行了。我说:好吧。我心想，我妈是改性的还是怎么了，居然会开派对，好吧，反正说也说了，让她去吧。

下午我的四个弟弟集合在我第二个大的弟弟的家里，在桌子上买买了许多好吃又好玩的东西，比如说我最爱吃的鱼香肉丝和麻辣小龙虾，还有我最爱玩的乐高拼装玩具，当然少不了中秋节的主要食物，月饼，今天晚上可气派了，我和我的弟弟们个个都是吃辣高手，我们一起举办吃辣大会，就是比谁吃辣的最多。最后是我赢了，奖品是十个麻辣小龙虾。

我敢说，今天是我最快乐的一天了。

春姑娘的脚步近了，正是出去欣赏欣赏三月盛开的“桃花妹妹”的好机会;正是出去丢掉烦恼尽情玩耍的好机会;正是出去寻找春天的足迹的好机会。 The footsteps of the spring girl are approaching, it is the good opportunity to enjoy the "peach blossom sister" who blooms in March;It is a good opportunity to go out to find the footprint of spring.

天空上晴空万里，一片湛蓝的天空点缀着几朵棉花糖似的白云，一阵微风吹拂在我的脸上软绵绵的，像是在给我挠痒痒，惬意极了。

春天它像是一幅五彩缤纷的画。金黄的油菜花铺满了整个田地，远远望去像是给大地母亲穿上了一件金黄的衣裳，粉嘟嘟的桃花也舒展着肢体，跳起了曼妙的舞蹈，洁白的李子花像冬天的雪花妹妹，远远望去像一朵无瑕的云朵，小草和竹笋小心翼翼的探出了“绿头”可爱极了，显出了春天释放出的勃勃生机。

“哗哗哗……”除了春天五彩缤纷的颜色，还有春天那些丰富多彩的“音乐“。阳光的照耀下，水库金光闪闪，小鱼儿也在水下津津乐道，一阵风吹过，河面上泛起阵阵涟漪。各种各样的花香味吸引了那些勤劳的小蜜蜂来采花蜜。轻柔的风吹荡着金黄的油菜花，大地上黄灿灿的油菜花被吹得摇头晃脑。粉嘟嘟的桃花也被吹得载歌载舞了。

如同串串小铃铛的李子花小巧玲珑，它也开始迫不及待“叮叮当当”地唱歌。蜜蜂的嗡嗡作响;油菜花的沙沙叫;桃花的歌唱;李子花叮叮当当的叫;水库的流水声;小鱼儿的谈话声。各种声音交汇在一起，像是大自然为春姑娘的到来搞的欢迎仪式弹奏的一首美妙的春天交响乐曲。

“啊，真香!”春天的味道非同一般。油菜花散发着油菜籽的香，桃花淡淡的幽香，李子花似乎飘着果实累累的香味，都是芬芳扑鼻。处处都显示了春天的独特气息。

这次的踏青我深深地感受到了多么美丽的一幅“春天画卷”，千姿百态，色彩斑斓呀!

时间就像沙漏里的沙，悄无声息地流淌着，带走了我们的幼稚与天真;带走了我们美好的童年。可是，它却带不走那些我们珍藏在心底的美好的回忆…… Time is like sand in the hourglass, flowing silently, taking away our childish and innocence; taking away our beautiful childhood.However, it cant take the beautiful memories we treasured in our hearts ...

记得那天中午，我和同学们正在草地上快乐地奔跑着。突然，我被一块石头绊倒了，一阵钻心的疼痛袭来，眼泪在眼眶里直打转。同学们急忙跑过来，“摔哪了?摔哪了?”“快让我们看看，疼吗?”“没事吧，用不用找老师?”同学们纷纷围上来。

我的朋友姜艳急忙把我的裤子卷起来，“呀!流血了，你，快去找唐老师。走，我背你去教导处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐老师来了!”原来我们班的“飞毛腿”程扬正带着唐老师满头大汗地跑来。唐老师仔细地查看我的伤口，关切地问“还疼吗?”我点点头。

“谁愿意去教导处取药箱?”老师话音刚落，同学们异口同声地回答：“我去!我去!”望着同学们争先恐后的样子，我泪水模糊了我的双眼，心中有千言万语却一句也说不出来……这时，刘灿急匆匆地跑过来，上气不接下气地说：“不用了，药箱我拿来了。

”唐老师接过药箱，取出棉签小心翼翼地为我清洗伤口，嘴里还不停地说着：“有点疼，坚持一下就好，李椰最勇敢了。”望着老师认真仔细的样了，听着同学们一句句充满关心的话语，我再也忍不住了，泪水夺眶而出……

校园是雨后的天空，幸福的小学生活就是碧空中的七色彩虹。那红的，是老师的热情关怀;那黄的是同学间的真挚友谊;那蓝的，是成长的喜悦;那绿的是奋发向上的热情……

啊，难忘的小学生活，我心底最美好的回忆……

“呀！明天就是教师节了呀！”正在“欣赏”日历的我，皱了皱眉头，教师节送什么好呢？有了，送鲜花？不行，太普通了！送点红包？不行，又太俗了……有了！不如用微信给作文班的赵老师写一段话吧！

有了这个主意后，我又想：怎么写呢？赵老师说过，如果写就要写得真诚。”哎！不发，送老师什么呢？发的话，写什么呢？老妈见我一副要疯的模样说：“平时说这说那的，一到关键时刻就不会了吧！”妈妈一脸坏笑地说道。“我才不会被这打倒呢！”我不服输地答道。“那就快好好想想怎么写吧！”老妈边说边将手机扔到了我怀里，我转动着老妈的手机，“我知道怎么写了！”我大吼一声。立即将手机打开，在微信上写道：“老师，您每日辛勤地与我们互动上课，春夏秋冬，酷暑严寒，您都默默地为我们奉献着你的青春，明天就是教师节了，祝您教师节快乐！”写完后，我感觉舒服多了，接下来就可以默默地等待老师的回话了。

过了十分钟后，我不耐烦地说道：“老师怎么还不回话呢？”“嗯，也许是因为老师在外吃饭没回话。”我马上找到了一个令人满意的答案。可是，过了一个小时也没回话，唉！不如睡一会儿，可连睡觉做梦老师都没回我微信。

老师呀！你什么时候能给我回个话呀？您的学生不能等待了！

有一件既尴尬有难忘的事发生在了昨天的第一节课。因为我没有预习第24课。

星期四下午，作业有一项是预习第24课。我写完作业后预习时，想：反正23，24课都得预习，不如一起预习吧。我预习完23课后，长叹了一口气：“吁，终于完成了！”早已经把24课也要预习的事忘到九霄云外了，于是就收拾了书和书包，玩去了。一直到睡觉我还没有想起预习24课才是真正的作业。

星期五上午，第一节课是语文课。上课了老师问大家：“谁知道24课《最后一分钟》讲了什么内容？”大家纷纷议论道，我这才如梦方醒般的想起来，我应该预习24课的事情。我东张西望的看了看同学们，希望举手的同学可以告诉我答案，可是同学们也有好多人没有预习，预习了的只有徐亦驰，琚诗琪等屈指可数的几个同学。老师生气了，毕竟，我们要是只有一小部分人没预习可以原谅，但现在是我们只有一小部分人预习了，这确实不可以原谅。同学们都害怕了，不敢出一点声音。全班里只有已经预习了的同学的微微叫声：“我，老师，我……”我十分惭愧，真想找个地洞钻进去。老师生气地让预习了的同学给我们讲课，我们则赶紧在书上做笔记，不落后他们。但老师仍旧非常生气，让我们好好反思。哎，好好的一堂课啊！平时，在班里我是主要的发言人。可这次我却没有预习课文，让我无话可说，你说我能不尴尬吗？这次真是“捡了芝麻，丢了西瓜”，

因小失大呀。以后，我再也不这样。

“火焰掌”?看到这个题目，你是不是想到当年孙大圣过火焰山的情形吧!哈哈，你猜错啦!这是我这个寒假参加北京天才工场冬令营时玩的一个非常有趣的科学实验，超级好玩!

那天，当韩老师神秘地告诉我们说要玩“火焰掌”游戏时，一个个同学的眼睛顿时亮了：什么!火焰掌!?顿时各种猜测各种兴奋啊!韩老师由可燃物丁烷说起，引进了今天的游戏主题：“火焰掌”!我们做这个实验需要好多材料：一个水盆，还有丁烷、洗洁精、水、长柄打火机，当然还有手套。老师的话还没说完，同学们的好奇心马上占了上风，一个个急着凑到老师跟前，还有的甚至爬到桌子上了!

只见老师把洗洁精和水搅拌在一起，再在水里加入丁烷，这时水盆里瞬间充满了许多大泡泡。随后，老师就将戴上了手套的手伸进水盆里努力地舀起了许多泡泡，助教老师用长柄打火机点燃了韩老师手里的泡泡，哇!韩老师的手着火啦!同学们都惊呼着。韩老师的手有没有被烫伤呢?见韩老师满脸笑容地看着我们，竟然毫发无损!耶，这样我就不担心啦!

所有的同学都跃跃欲试，除了那个“王大哥”，他竟然吓得趴在桌子上装睡呢!每个同学都要轮流参与做这个实验的，前面的同学在做实验的时候看上去都很淡定。终于轮到“王大哥”上场做实验了，看样子他真是害怕了。老师直接拽住他的手往水盆里舀了很多泡泡，可是“王大哥”竟然把好多泡泡都甩掉了!当老师点燃“王大哥”手中的泡泡时，“王大哥”还是害怕地扭过头捂住脸，他的另一只手终于成为“火焰掌”了!等火苗熄灭那一瞬间，“王大哥”飞速地脱下手套，他着急看着他的手有没有被烧坏，嘴里还念念有词：“还好，还好!”

终于轮到我了，我倒希望舀到的泡泡越多越好呢!哈哈，我的手掌烧着啦!我的“火焰掌”!都来不及摆一下“Pose”，“火焰掌”就消失了。要是问我有啥感觉，只是手有些热而已，其时“火焰掌”游戏一点儿也不可怕，很好玩呢!

如果尝试新事物，确实需要你的勇气!

时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——————我的母校!

童年的时候是人一生中最美好的时候，正处在童年的我们更是在这无忧无虑的生活中健康成长着，幸福的生活着…… In childhood, it was the best time in a persons life. We were in childhood and we grew up healthy and happy in this carefree life.Life ...

我爱我的老家，那儿有我童年中最美好的回忆，有我童年中最自由的天地!

老家里有许多土鸡，其中数雏鸡最多，看它们那园滚滚的身子，全身柔软的皮毛，活像一个毛茸茸的打球，小鸡的毛披在身上，就像一群可爱的孩子们身穿羽绒服在庭院里散步。家里的小鸡总喜欢在温暖的地方呆着，经常跑到屋里来，因此在老家又多了一种游戏：逮小鸡。

在一个新春的傍晚，月亮挂得老高，好似一块月饼，却不知被谁家淘气的孩子啃了一口，漫天都是星星，它们总是一闪一闪的眨着眼睛，把大地闪的亮堂堂的，我和姐姐正坐在软软的床上看着电视上的“春节联欢晚会”。皎洁的月光从窗外射了进来，不知是哪只淘气的小鸡悄悄的跑了出来，“叽叽”“叽叽”地叫着，我和姐姐突然心血来潮，想去捉那只顽皮的小鸡，我和姐姐拳头对拳头。

打赌说：“谁先捉住小鸡，明年所有活就让对方做!一言为定!”说完，我们姐俩便马不停蹄的捉起小鸡来，我立马冲向门前，把门紧紧的锁住，又手忙脚乱的开始寻找小鸡的踪迹。我扫视了一下四周，看见桌子底下有余个淡黄色的球，我以为是小鸡，便一手抓住了它，再定眼一看，原来不是小鸡，而是一个拳头大的脐橙，我失望的将球扔到一边，继续寻找小鸡。

我将手伸向床底，掏刚才因为过于激动而脱落的鞋子，突然，一张尖锐的小嘴正轻轻的啄着我的手，我抚摸了一下那个东西：一身柔软的皮毛，一张尖尖的嘴——是小鸡!我将另一只手也缓缓地伸向小鸡，轻轻的将它捧起来，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了哟，我赢了!你可要说话算话哦!”姐姐将头转向我这边，朝我做了个鬼脸，我手里的小鸡似乎对我产生了感情，赖在我的手心里，一动不动。我望着小鸡，似乎它是我的传家宝似的。

那天以后，我天天拿米来喂这只小鸡，小鸡用嘴啄着我手上的米，有时也会啄一啄我的手心，仿佛像是对我表达着对我的友爱和依赖。没过几年，当年的那只小鸡，现在已是一群“孩子”的母亲，我却依然是那个充满童稚的孩子……

小鸡也不会像以前那样粘着我了，它现在又一大堆孩子等着它的抚养，但我依然相信，我们的友情依然存在，我们还是那傍晚的小孩和小鸡……

中秋节终于到了,我是多么开心啊!

这天我一放学就去吃饭，吃饭后，我跑上家里的天台，点了灯笼挂在墙上盼月亮。

盼啊盼，终于等到月亮出现了，我急忙去把爸爸妈妈叫上来一起看月。月亮非常大又非常圆，浅黄色的，隐隐约约看见一名女子的身影，我想那女子一定是嫦娥。我问妈妈：“那影是嫦娥吗?”妈妈回答：“到那不是嫦娥，世界根本没有嫦娥，嫦娥只是传说罢了。”

“那是什么啊?”我问到，妈妈回答到：“那是耸立的巨石。”说着说着我肚子就饿了起来，没想到妈妈早有准备，拿出什果拼盘、冰皮月饼、果汁……让我吃个饱，这时月亮就更皎洁了，变成洁白色的，夜深了，月亮变成透明的，像一条白丝巾而那黑影也越来越明显了，我想一定是嫦娥看到我吃东西流口水了吧!

月亮啊，你是多么美丽，就让我们与这美丽的月亮一起过中秋吧!

除夕夜是可以吃年夜饭的好日子。妈妈做的年夜饭里面有饺子，还有我最爱吃的红烧鱼，火锅，反正还有好多好多的好吃的。

虽然年夜饭里面有好多好多的好吃的，但是除夕夜最重要的是放鞭炮，其他普通的都是在不同的时间放的，如果想要在团圆平安的话，要在12点钟声敲响的时候放。那是很美很美的!我们放鞭炮的时候不但很美还很搞笑，那是因为我弟弟被烟花弄到了眼睛，然后他就哭了好久。我劝他说男子汉是不可以哭的，他立马就站起来不哭了。

除夕夜真美好啊!

我从小就爱读书，所以家里有许多的书。

有一次，我带了一本《草房子》到学校，可是到了晚上回家，我发现我的《草房子》不翼而飞了，我很奇怪，谁能偷我的书呢？如果想看，自己买呗！为什么要偷我的书呢？下午的时候，我收到了一封信，是王颖给我的，上面写道：“对不起，杜月，是我拿走了你的《草房子》，请你原谅我好吗？

我说我原谅你了，以后要看什么书，直接跟我说，我家里有许多书。就这样，我们又和好如初了，从此以后，我买书借她看，她买书借我看，我们就这样在书中寻找着快乐！

期待已久的“五一”小长假终于到来了。这天和我朋友们：刘靓、武越、糜佶霖在人公湖玩“水上滚球”――人钻到球里手脚并用向着一个方向爬，球就会起来。

我们来到滚球旁迫不及待地脱了鞋，一个个像小苍鼠一样钻了进去。一脚踏下去棉棉的，再往下一看湖里的水好深呀！我的心一下子提到了嗓子眼，感觉自己要掉到水里了。因为球桶的底部是弧形的，所以大家站不直，摇摇晃晃像企鹅在走路，等大家都站平稳了，我们约定朝着同一个方向爬。刚爬一下水面便打起了白色的小水花。看到旁边的一个滚球像风车一样的飞，我们急得像热锅上的蚂蚁一样爬起来。可是我们只是各顾各地爬，滚球并没有如愿以偿的快速滚动起来，依然很慢，可是我们已经累得上气不接下气，满身是汗。刘靓生气了，她把脸一拉嘴一噘腿一蹬，眼睛一翻哭了起来。我们问她为什么哭，她说“太累了”。结果刘靓的哭声最终引起了一场“口水战”，大家相互埋怨起来：“你为什么不用点力”“你为什么向那边爬？”……就在大家争论不休的时候时间到了。

上了岸妈妈们问我们：“孩子们，玩得开心吗？”我们异口同声的回答：“不开心。”接着又开始了争吵。其中一位妈妈说：“你们玩的过程我们都看到了，有没有想到团结一点呢？大家的动作一致一点呢？”我们面面相觑，惭愧地低下了头。

掌声是一道彩虹，灿烂的色彩是赞许;掌声是一种魔法，魔力的种子在开放;掌声是一朵鲜花，美丽的花瓣是肯定。当彩虹升起，当魔法出现，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心情激荡。

从一年级，我就非常喜欢朗读。甚至有时在家写完作业要和爸爸妈妈比一比，谁读得好，谁读得差。当然，她们每次都会成为我的手下败将。

好像是从三年级，我的朗读得到了很大的进步。因此，在每一次的国学朗读比赛时，老师经常让我来领读。这时，我会感到莫大的自豪。

慢慢地，我的朗读越来越有长进。有时会把爸爸的声音模仿得惟妙惟肖。我越来越喜欢朗读，直到五年级。老师经常检查同学们读课文，有些读不流利的，就让朗读好的同学监督他们。我嘛，当然是属于朗读好的一位了。

有一次，爸爸在朋友圈里看到一位盲人女播音员的演讲。她的声音委婉动人，特别的好听，我甚至也想像她一样，拥有那种美妙的声音。就这样，爸爸为了让我的声音好听，就让我读一些文章。练来练去，我口干舌燥，很不舒服。

直到五年级，有一次参加比赛，里面有一个是朗诵。我报了名，而且准备好了文章，我练啊练，仅仅为了取得一个好成绩。当我把这篇文章倒背如流时，比赛也来到了。

进入场区，我的心情忽上忽下、忐忑不安。不过，长时间的练习使我心情放松，慢慢地恢复了平静。马上就是我了，加油!“请下一位选手登场。”主持人说了话。“佳萱，加油!”妈妈鼓励我。我满怀信心，走上了舞台。“在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔”我的声音在这里响起。

是那么有节奏，那么有韵味。“啪啪啪啪啪啪”掌声响了起来。我高兴极了，因为我又一次迈过了一个困难，又离成功更近了一步。

春天到了，老师带我们去踏青，车外的风景迅速地向后撤去，让人应接不暇。 Spring is here, the teacher takes us to go to the green, and the scenery outside the car quickly withdraws back, making people overwhelmed.

郊外，是一片绿油油的农田，嫩绿的小草从泥土里伸出了胖乎乎的脑袋，好奇地打量着周围的一切。清清的河水泛起涟漪，弯弯曲曲地向远处延伸，河岸两旁的桃花不约而同地开放了，远远望去，像一片灿烂的朝霞。柳树姑娘静静地站在岸边，对着平静的湖面，梳理着细长的发辫。

用餐的时间到了，同学们迫不及待地拿出自己带来的食品一起分享，有的嚼着松脆的薯片，有的啃着肥肥的香蕉，还有的吃着油腻腻的辣条……周围芳香四溢，大家有说有笑，吃得津津有味。

还没等野餐结束，同学们就三五成群地跑到一片空地上，尽情地玩起来，有的趴在地上捉蚂蚱，有的对着蓝天亮开了嗓子，还有的放起了早就准备好的风筝。一碧如洗的天空中飞满了各式各样的风筝，有蝴蝶风筝，有蜜蜂风筝，有愤怒的小鸟风筝，好像在开动物运动会。

我拿出心爱的燕子风筝，迎着风奋力地奔跑着，风筝乘着风，越飞越高，似乎要飞入云端。我仰起头，入神地看着它，看着，看着，觉得自己似乎变成了一只敏捷的小燕子，自由地在云朵间穿梭，和伙伴们在云朵上嬉戏玩耍……

“嘟——”一阵哨声传来，我回过神来，发现自己仍然站在这片空地上，同学们纷纷忙着将风筝收线，原来是集合的哨声，我收下留恋着蓝天的风筝，回到了班级。

回校的路上，鸟儿似乎停止了歌唱，风儿也不再吹得那么欢畅，玩累了的我们安静地坐在车上，回味着大家一起野餐和放风筝的情景，开心无比!

天渐凉了，心也凉了，秋，来了…… The sky is getting cold, the heart is cold, autumn, come ...

总在这个季节里忘记了自己仍旧是有感情的动物，失去自我的醉于其中。敬它南下衡阳燕的执着，恋它来去匆匆的潇洒，尽浸于闲秋点滴难忘的细节。

这秋，是瑰姿艳逸的女子，含威而笑，亲昵不得，又不觉触目惊心。媚与威、壮与悲只可意会不可言传的曼妙……又见叶落萧萧

秋是飘逸的，没有束缚。秋风渐起，黄叶不由自主地打着旋儿，舞着弧度，落与不落，伴着风，已是满地黄叶堆积……惊落的叶依偎盛开的菊，这次第，何以愁，何以悲?

叶，落便落了，没有春日的争艳，一切又回归到生命的本质。这金黄大道，亮烈、暖心又雄壮……秋月朦胧情也浓

借着月色，手捧一把落花，独品“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”，没有“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的无赖，却有“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的无尽感伤。罢，罢，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，谁又能逃脱呢?

生命的狂喜与刺痛，宛如繁华烟火的辉煌，美丽永是瞬间，回忆可以永恒。一如生命，万物盛极而衰，何必愁上加愁感伤自己?一切顺应自然罢……印上秋的痕迹

俯下身，捧一把清溪，像是要洗去什么，那破碎的记忆却在隐隐约约间慢慢清晰，永远也挥之不去……看那溪中倒影，那是谁?是我吗?竟是这般陌生!凝重的眼神，写着似乎我也读不懂的悲欢离和，那容颜随岁月也发生着不易察觉的幻化……闲秋点滴是难忘的细节，这细节之难忘，源于秋之媚、秋之威、秋之壮、抑或是常人眼中的悲……站在细节只之处，我眺望一种精神，感悟一种豁达，在这些难忘的细节里，我顿悟秋背后深藏的底蕴和生命的一切……我将严守生命中遥望与遐想，任凭岁月无常，一切风云涌动，只在我墨迹未干的海洋。

我憧憬海棠的暗香，淡然看破细雨的痴狂，只留秋水回味断肠……在秋难忘的细节里，我默默成长。伴随着无声无息细节的变幻，我的心在变，再变……

在我记忆的宝库中，藏着许许多多难以忘怀的事，快乐的，悲伤的，有趣的。其中，最最令我难忘的是那一次班级拍卖会。那是去年六一儿童节的那一天发生的那天，老师提着一大袋东西，笑眯眯地走进教室，接着说道：“今天是同学们的节日，我们班就搞一个班级拍卖会!”话音刚落，同学们就开始议论纷纷。过了一会儿，拍卖会就要开始了，首先由班长莫欣儿介绍规则：“一会儿将有许多小物品来作为拍品，这是老师用班费买来的，当然，我们不会用人民币，而是用平时自己日积月累的小红花来进行拍卖，好了，废话少说，现在我宣布：六(2)班第一届班级拍卖会正式开始!”

第一件拍品是：一个小笔袋。“它既漂亮，又实用，大家肯定喜欢，起拍价是三朵班币(三朵小红花)!”“刷-刷-刷!”班里站起了三个人。“怎么?你们都想要这只小笔袋吗?那就比比谁出价高吧~”“五朵!”“六朵!”“七朵!”哇!价格越来越高了，大家都争着买。顿时，班里乱成了一锅粥，最后小莉以十朵班币的高价买下了灰色的小笔袋。之前竞争的两个同学虽然心有不甘，但无奈自己的班币只有那么多了，只能下次努力了。

接着，班长又出示了另一件商品。好漂亮啊!一枚小巧玲珑的胸针正在手里闪烁着!光滑的长柄上，刻着一朵翠绿色的小花，一颗颗天蓝色的水晶珠子镶嵌在中间当做花蕊，花的两边还勾出细致的银白色的纹样。

“十五朵!”“二十朵!”大家围着看着挤着。这是，一直不吭声的阿灿突然喊了个“二十三朵”，教室里立刻安静下来。“二十三朵一次，二十三朵两次，二十三朵三次，成交!”阿灿递过班币，小心翼翼地接过胸针，视如珍宝。

“阿灿，那是女孩用的东西，你买它干什么?”大家都很奇怪。“我要把它送给妈妈”阿灿乐呵呵地说。

这次的.拍卖会是在欢声笑语中结束的，无论是拍到奖品的同学，还是两手空空的同学，都是快乐的，因为我们在乎的并不是那些奖品，我门在乎的、喜欢的是欢乐而又刺激的过程。所以，这是我最难忘的一件事。

一年一度的教师节又到了，我们怀着崇敬的心情，打算给老师一份惊喜，为老师庆祝节日。

这一天，天空格外的晴朗。早上，同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策，开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板，我在一旁指挥，他们在黑板上画道彩虹桥，桥下是两颗心连着，心里写着：“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，还是花骨朵，小蜻蜒飞过来，落在上面，给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时，我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年，假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来，只见门口的哨兵一个手势，大家立刻安静下来坐好。门一开，我一声令下：“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师，我一声：“起立!”大家齐声说：“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了，连声说：“谢谢!”大家都为老师送上小礼物，有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们，深情地说：“因为有你们，我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下：“藕为莲放默无闻，莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻，老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义，但我知道老师勤勤恳恳地工作，不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师，您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师，虽然我没有准备礼物送给您，但是，今后我一定好好学习，用实际行动来报答您的教诲!

之后，老师又组织我们开展了文艺活动，还派同学给我们买了很多好吃的，大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中，老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间，最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声：“老师您辛苦了，老师——我们永远爱您!”

喜怒哀乐的童年，每当你回忆起来的时候，都会觉得美好而亲切。

那天，比我大三岁的姐姐来我家玩儿了，姐姐总是喜欢吓唬我，到现在也是。记得那次我们吃完晚饭就去看电视了。那时她非要看《智慧树》，而我却想看别的节目，例如《大耳朵图图》、《喜羊羊与灰太狼》、《大头儿子与小头爸爸》之类的动画片。就在我们选节目的时候，姐姐忽然看到了一个讲鬼故事的小姐姐。然后我们就小心翼翼地看了那个节目。

说实话，其实现在一想不怎么吓人。因为我们那个时候是小孩子，所以只要是看鬼故事之类的东西就会觉得害怕。再配上鬼故事的音乐，我吓得把手捂住脸，露出一个小缝在那个小缝里看。看完了妈妈就让我们睡觉了，和姐姐睡在一起，她就吓我说：剪佳轩，你看那个窗帘的缝隙像不像一个眼睛，而且我要告诉你件事，你睡觉的时候回头看你就会看见一个鬼，所以睡觉的时候不要回头，你知道了吗？我吓得不住地疯狂地点头。

可想而知，那天晚上我眼睛都不敢睁，头也不敢回。因为晚上不敢回头，所以就只用了一个姿势睡。第二天脖子睡落枕了。

童年真有趣，姐姐现在上了初二，我们也就很少见面了，偶尔见一次面也会像以前一样闹着玩。姐姐可真坏啊！搞得我差点儿不想长大了

我和我最好的伙伴闹过很多小矛盾，只有一次我印象深刻。

午自习后，我和我的好伙伴彭希萍还有刘紫樱去五楼学画画。到了楼上，门还没开，我们三个人就在走廊里开心地玩了一会儿。

“老师来啦”!紫樱叫了我们。我们一起走进教室，坐到了规定的座位上。老师说今天的主要内容是画仙人掌。我把铅笔、油画棒和勾线笔拿出来，当然还有橡皮擦。我在纸上画了三个仙人掌的外形，再把眼睛、鼻子和仙人掌的花纹画完。这时，我看了一眼彭希萍，发现她和我画的差不多一模一样，我以为是她在抄我的画，顿时心里有些不高兴。不一会儿，下课铃响了。我走出教室，不再像以前一样拉着她的手走了。她看出了什么，知道我不开心，走到我旁边问：“你怎么了?是谁又惹你生气了吗?”

我有些生气地说：“你自己心里明白呀。”她听了后站着不动，用手打了一下自己的脑袋，嘴里还念着：“我到底干了什么呀?”

我一下子就跑到教室，坐到自己位置上。我拿出来一个本子，撕下了一张小纸条，在上面写着：你为什么要学我画画嘞?还在上面画了一个很大很大的问号。

希萍回来了，看到自己座位上的纸条后，就在纸条的后面又写了几个字放在了我的桌上。我看到这几个字之后才明白，原来她只是画错了，画着画着就跟我的差不多了。

我走到彭希萍的面前说：“对不起，希萍。刚刚是我错怪了你。”我以为希萍再也不会原谅我了。谁知她微笑着说：“没关系呀。”

我楞了一下，两个人都笑了。

闹过这次矛盾后，我们的感情更好啦。不过，我记住了一点：不要不知道实际情况就去指责他人。