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预防艾滋病珍爱生命作文热门20篇

导语:生命如画。有画一样的色彩斑斓、五彩缤纷,有画一样的朴素,有画一样的甜美,有画一样凄凉,有画一样的神奇、美丽。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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珍爱生命作文

全文共 607 字

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同学们,你能准守交通法规吗?你想过不遵守交通法规的后果吗?你想象的到出事后的家人伤心欲绝的场面吗?

20xx年9月8日11时许,广西东县黄某驾驶桂L21276大货车将横穿公路的一名6岁男童碾压致死。

20xx年4月16日9时许,广西宜州龙头乡韦某驾驶D13013号厢大货车,载45吨煤炭(核载6吨)从贵州省出发驶往广西来宾市,行至国道210线2672公里加100米处因严重超载,车辆失控与前方大客车追尾后又与对面小汽车刮蹭,导致2人死亡,48人受伤。

20xx年7月19日9时许,黑龙江成套局王某驾驶辽D74087号客车,载14人,由镜泊湖驶往缓芬市,行至过道301线85公里加100米处,因超速行驶,在超线超越一辆面包车时又与对面驶来的一辆大客车相撞,导致7人死亡,14人受伤。

一幕幕血淋淋的场面令人震惊,为了让安全与我们成长相伴,请同学们做到一下几点要求:

一、在马路上不骑飞车。

二、骑车时要一心一意,专心致志,不要一边听录音和MP3。

三、骑车时不能逆向行驶,也不能闯红灯。

四、自行车不能骑到机动车道或人行道上,不要抢道占道。

五、过马路时要一看二慢三通过,千万不可以一口气冲到马路对面。

六、过马路时不能吃东西或看书。

七、不要在马路上追逐打闹,以防祸从天降。

八、过马路要走斑马线或过街天桥。

九、不要乘坐超载车辆。

以上几点希望同学们一定要遵守,不要让惨不忍睹的一幕发生

我们身边。让这快乐、美好、平安充满我们这个和谐的世界!

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篇1:珍爱生命作文300字

全文共 286 字

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我家挨着铁路,每天听着火车的声音,我喜欢火车,喜欢铁路。

瞧!铁路给我们带来多少方便!它带我们到很远的地方,速度很快。我们在里面舒舒服服地坐着,欣赏着外面的美丽景色。看那红叶的丹枫,一棵棵高高的白桦,长长的垂柳。在火车里还有许多服务,饿了有美味可口的食物,渴了有清爽无比的饮料,想解手了有洗手间。火车不知疲倦地奔波在全国各地,带我们领略祖国大好河山。这就是我家门前的高铁带给我的感受。

万事都有利有弊。可千万不要上铁路上玩耍,那样会被撞得粉身碎骨。哎!电视中的人物为啥要去铁路上玩,走向死亡呢?他不知道生命是美好的吗?他不知道生命是来之不易的吗?我们可要珍爱生命,好好学习啊!

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篇2:珍爱生命学会感恩作文

全文共 762 字

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朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的爸爸时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上,看到面前站着颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福感觉。

这并非我,在此故作假设,如果你叩心自问,放眼四周,此种不关心爸爸妈妈、不尊重老人、不为家长分担家务的现象,你是否亲身经历过,或似曾相识吧?

在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。

我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨爸爸妈妈没有给她一副健全的身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和爸爸妈妈。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

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篇3:珍爱生命从我做起

全文共 857 字

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生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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篇4:珍爱生命作文600字

全文共 619 字

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晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!

当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!

生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!

生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。

生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。

“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。

生命,是那么美!

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篇5:珍爱生命的寓言故事

全文共 695 字

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一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着"猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。"猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:"是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。"喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:"天还长着呢,练什么呢,赶趟,趁早还是休息的好。"喜鹊说:"已经不早了,都到中午了,你该捕食锻炼了。"可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。"猫头鹰说:"我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。"喜鹊说:"这么晚了你还能捕到什么食。"这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。

当然这是个小小的寓言故事,如果猫头鹰真的夜间去捕食,就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。古人说过:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以青少年朋友一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要"少壮不努力,老大徒伤悲"了。

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篇6:珍爱生命

全文共 457 字

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人的生命只有一次,上天给予了人类生命,有的人会好好珍惜,但是有的人却忽视自己生命安全的保障。

三月份最后一个星期,是全国中小学安全宣传教育日,提名中含有中小学生,为的就是让学生去牵动家长,以至每一个角落中的每一个人。但是在这个星期里又有多少人是遵守交通规则的呢?有多少人丧命在三月的最后一个星期?

在太仓繁华的街头常常有血案发生,一场场残不忍睹的交通事故映入人们的眼中,但是人们往往不会因为这些事故敲响警钟,或许对这些可以避免的事故不屑一顾。

往往你的生命就在那一刹那间失去。有的只是你一瞬间的一个决定,将会卷入你的生命。或许你在红灯前停下脚步就会少一起交通事故,或许你的车开慢些就会少一个人丧命在你车下,或许你严格遵守交通规则你生命就有保障,那你何尝不停下脚步、放慢车速呢?为何总要到事后才知道自己错了、才后悔呢?

每时每分每秒会有新的生命诞生,但是每时每分每秒会有人因为不顾及到自己生命,而失去再生活在世界上的机会。

切记,你的生命只有一次。请为你自己的生命安全打下防护墙,同时也为别人的生命打下防护墙,让世界永远安宁。

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篇7:珍爱生命的作文300字

全文共 435 字

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生命,是最宝贵的东西,没有了生命,就没有了一切!

20xx年12月14日,济荷高速公路平阴段发生重大交通事故,28辆车连环相撞,导致11人伤亡,60余人受伤;20xx年2月1日,连霍高速一辆满载烟花的货车发生爆炸,又有26人被无情的夺去了生命;20xx年2月18日,我们平阴县煤矿二区因为将点燃的爆竹扔进了下水道,引燃了沼气,导致爆炸,一名年仅9岁的孩子又被夺去了宝贵的生命...........一连串血的教训,一个个生命的流逝,让大家心惊胆颤,无时无刻不在提醒着我们:遵守安全法规,远离危险,珍爱生命!而做为小学生的我们,更要提高安全意识,不到有危险的地方去,不做有危险的事情,发现安全隐患及时排除。在此,我想提示大家以下几点:

一、不独自燃放烟花爆竹,不玩火;

二、遵守交通法规,过马路要走斑马线,左右观看后方可通过,不独自骑自行车上路。

三、不乘坐无牌、无证车,不坐超载车;

四、不到河边玩耍、游泳。

同学们,为了自己,为了家人,让我们向全社会的人呼吁:请远离危险,珍爱生命!

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篇8:生命·可贵·珍爱吧

全文共 979 字

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我不由得随着大脑往深处想“死”这个问题——“人为什么要死?”“死了还会有感觉吗?”“我舍不得这个世界,我不想死!”……一连串的问题像吹泡泡一样一个个浮现在我的脑海里。想着想着,我便控制不住情绪,热泪盈眶,心如刀绞般痛。

为了不打搅别的同学办板报,黑板便成了我的倾诉对象,我用粉笔大大的写了“人为什么要死”六个字,板报组的同学发现了我的异常,便疑惑不解地问我:“杨育娴,你写着几个字干嘛呀?”我带着些哭腔,回答:“如果有一天我死了怎么办?”同学们见我不开心,便使劲各种“花招”逗我开心。

可我软硬不吃,张晓便站在讲台上,有模有样地说:“现在,我们来探讨一下‘人为什么要死’这个话题。”他一手背后,一手指着我在黑板上写的几个大字,给我讲了好多好多。可他越讲,我就哭的越痛。

过了一会,张老师来检查我们办的板报,见我在哭,弄清事情的原委后便让同学们先走了。语重心长的和我作了沟通,我下定决心:开心地度过每一天!

朋友们,生活是美好的,生命可贵的,让我们珍惜生命中的每一天吧!

第7篇:生命灿烂,勇敢前行

生命的圣神,不可侵犯;生命的活跃,不能怀疑;生命的长久,不可猜想;生命的平等,无所质疑;生命的灿烂,取决于你是否有勇气去前进。

世人常说,生命有限,人生苦短,自己快乐就好。生命的确有限,人生的确苦短,但生命的价值是靠自己换来的。正所谓,“有志者,事竟成”,只有胸怀远大的理想抱负,才可除去错误的人生观。

国际巨星、各国总统或其他有声望的人物,他们的生命很辉煌,很灿烂,好似永远都光芒四射,绚丽的让人睁不开眼睛。可凭什么有些人只能当一个仰慕者,凭什么仰慕者的生命不能像他们一样灿烂?就凭仰慕者不够有勇气,不愿朝着自己的理想勇敢的前行。

与其坐在台下默默无闻,不如从自己身上寻找令人羡慕的闪光点,之后将它进行强化、强化、再强化。慢慢的,自己身上的缺点被掩盖,而优点却耀眼夺目。这时候,自己与以前可就大不相同,你是做别人仰慕的人而不是你去仰慕别人。

在向梦想前进时,你时常会感到前所未有的挫折与恐惧,因为这是一条很艰辛的道路,可以说永远也走不完。有勇气者大可把梦追寻到底,因为勇气可以打败一切。好比人们常说的:虽然苍天为你关闭了一扇门,但为你打开了另一扇窗。所以,虽然苍天给了你困难,但却赐予了你无限大的勇气。

生命短暂,却可以很辉煌灿烂,关键在于你究竟有多少勇气。

生命灿烂,勇敢前行!

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篇9:小学生原创作文:珍爱生命

全文共 559 字

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暑假前夕,学校组织我们收看了一场“珍爱生命,安全第一”的思想教育电视。

我从电视屏幕上目睹了这样一个惊心动魄的场面:画面上是一位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着两个冲天鬏,身穿一条紧松的白纱裙,正准备过马路。绿灯熄了,红灯亮了,行人都立刻停在马路边,她却飞快地向前跑。说时慢,那时快,一辆汽车极速地向小女孩驶去。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了她的白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远不会醒来了……一个活鲜鲜的生命消失在飞驰的车轮下,一个幸福美满的的家庭转眼破碎不堪。这是一个多么令人崔泪的场面啊!而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通规则。

我们是祖国的未来,能否安全的成长,是关系到祖国的兴衰和民族的进步。所以我们从小就要学习、懂得交通安全方面的知识,达到自己教育好自己,自己管理好自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。红灯停,黄灯等,绿灯行。过马路不要追逐玩耍,要一看,二慢,三通过。

交通事故夺走了多少人的生命啊,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命。每一秒钟就有一人在交通事故中受伤,每六秒钟就有一人死于交通事故中。给多少家庭带来不幸,也给社会带来了巨大的损失,所以我要对全社会的人们大声地说:“珍爱生命,一定要遵守交通规则。从小做起,从我做起,从现在做起!”

[小学生原创作文:珍爱生命

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篇10:最新学会珍爱生命的优秀

全文共 475 字

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生命无法重来,安全不能等待。人们常说:“水和火给人们带来了很多的方便。”但水和火也是无情的,每个人的生命只有一次,我们得好好爱惜自己的生命,树立防患于未然的消防意识。

人的生命只有一次。火灾不仅关系到我们的生命安全,更影响社会的稳定和发展。所以我们不但要学会、懂得自救,懂得怎样逃生,而且必须养成良好的生活习惯,注意社会公德,加强防范意识。在日常生活中,我们往往会把一些细节忽略,例如:没关煤气、用火时不小心留下火苗。这些都是不良的习惯,往往也是火灾的起源。如果我们不加以小心,那么危险恐怕离我们只有半步之遥;严重的甚至会给我们带来灾难。所以我们更得明白火是一种危险的东西,尽管它带给人类很多方便,但多少人也因为它丧失了宝贵的生命。

有些人不懂得消防意识,在野外用火不当,造成大片树木被毁,这样一来不仅破坏环境,而且违反了消防法规,还会给别人带来危险。

人的生命只有一次。蒙田曾说:“我们的生命受到自然的赏赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。

生命掌握在我们自己的手中,让安全永驻我们心中,就让我们关注安全,关爱自己的生命吧。

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篇11:珍爱生命

全文共 332 字

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这是一个美丽的世界,你的一生会很快乐,但也有些地方会隐藏着悲哀。

在夏天,大家一定游过泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

一个约十岁的小朋友和几个同学在河边玩水,那小朋友说:"咱们玩打水仗怎么样?"大家连声叫好,那小朋友说:"输的队的队长要在水里憋气三分钟。"就这样那小朋友输了,他在水里憋了三分钟,三分钟后这个小朋友逐渐往下沉,只见他使劲挣扎,就再也见不到他上来。等大人把他救上来时,他已经丝毫不动,大家把他翻过身来,发现他那清澈又明亮的大眼睛永远合上了。

从这个故事让我们懂得,大家千万不要到河边、江边等危险区域玩耍,如果溺水了的话要全身放松呼足气,等待大人来援救。我们不必因此就痛恨水,其实溺水是可以避免的。让父母带我们到人工游泳池里游泳,远离溺水的危机吧!

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篇12:珍爱生命作文300字

全文共 486 字

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生命,生命是什么样的呢?

当婴儿在产房中哇哇啼哭时,生命就来了;当花蕾绽放时,生命也来了。生命是无私的,生命是可贵的,每一个人都只有一次机会,当他远离你时就在也回不来了。

曾经有一个叫辛蒂的人,他应为一次特殊情况,被与世隔离,患病头几年,辛蒂睡觉时流口水,尿液也变成了绿色,汗水与其他排泄物还会刺激背部,形成伤疤。多年来,辛蒂没有见过一棵花草,听不见悠扬的声音,感觉不到阳光,流水。她躲在无任何事物的小屋里,饱尝孤独之余,还不能放肆的大哭,应为他的眼泪和汗一样,随时都有可能成为威胁自己的毒素。

而坚强的辛蒂并没有在痛苦中自暴自弃,她能做的只有为自己,也为所有化学污染物的受害者争取权利,一九九四年,她与一对组织合作,保护人命免受威胁。她用行动告诉我们珍爱生命,热爱生活。

生活中,人们往往再受到心灵创伤时选择轻生,可你是否想过,你死去后,你的亲人会怎样,我们要如同主人公辛蒂一样,热爱生活,生命犹如昙花一现,或许你那微微闪过的念头,会让自己永远失去最美好的东西。

生命是有限的,但你想不开的时候,多往好处想想,想一想自己还是幸福的,让生命永远绽放在心中,让我们在蓝天下健康的成长。

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篇13:珍爱生命

全文共 430 字

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珍爱生命当读完《生命 生命》一文后。一种热爱生命的念头便停留在了我的脑海中,我敬畏生命!天有不测风云。那天,妈妈把我辛勤养大的芦荟叶给碰断了。我心疼的抚摸这折断的芦荟叶,哎!那浅绿,脆嫩的叶子,折断处还滴着晶莹的汁液。我又把它种在了一个花盆里,不久却发现芦荟叶枯萎了,我以为它已经死了。可是没有想到,又过了几天,芦荟叶竟然又成活了,还长出来了几根短短的,小小的分叉。小叶,小叶,你的那种顽强的生命力,那种不屈向上,茁壮成长的精神合你的生命历程令我震撼,我敬畏你!有人说:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”是的,我们的学习不也是这样的吗?刚入学时,我们是那么的无知。现在我们不仅能朗诵情景交融的文章,还能声情并茂地背诵好多优美地古典诗文呢!当然,我们这一生都会遇到很多困难,但不经历风雨又怎能见彩虹!只要我们不灰心,抬头向前,知难而上,就能克服任何困难,乘着知识的舵船,驶向理想地彼岸。让我们这些拥有小小人生观地少先队员们,去体会然爱生命的真谛吧!

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篇14:珍爱生命

全文共 512 字

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叭的一声,一支粉笔一下子被折成两半,掉在地上,随后又被一脚踩成粉末。

这支粉笔太不起眼了。可从粉笔的命运使我想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命!

生命是多么的诚实可贵,作为万物之灵的人类对此一直铭记在心。无论是英雄人物还是无名小人,都把活着看成是幸福的事。即使是那些为了追求真理而以身相许者也是珍爱自己生命的,只不过不愿苟且偷生罢了。

粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程——制作,出厂、被使用,最后变成粉笔末直到消失。这是一个完整的生命的历程。它的存在也自然有存在的价值——始终如一地为人民服务。它曾有那么快乐的一刻,不停的去完成自己的任务。不惜奉献自己的一生。我们有什么理由随意扼杀它的生命,剥夺它的生存权利呢?

折断一支粉笔只需吹灰之力。可你想过没有,你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命,在无形之中你已经成了残杀者、刽子手。我们在痛恨别人暴行的同时,是否该好好反思自己的行为呢?

朋友,你如此热爱自己的生命,那么就请你也珍爱生命——一切有形无形或有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能够真正理解生命的含义、懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!从而实现我们美丽的梦想!

[500字珍爱生命作文

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篇15:珍爱生命预防溺水

全文共 814 字

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星期天,我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。小刚说:“你帮我去买瓶饮料好吗?说着把钱递到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了饮料店,气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐,抬腿就往回跑。见到小刚,把可乐递给他,他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。

望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的,蹲下身来伸手去捉;不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录,学校的规定,父母的叮咛皆抛到九霄云外去了,我们在水里尽兴的嬉戏。

突然,感到裤裆一湿,不好?涨潮了!望着四周突然而来的潮水,吓得我们尿都流了出来,并且大声呼救。时间过去了多久,我无从知道 。突然间,我看到岸上远远奔过来一个身影,那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作,我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩,许久不回家来,竟寻到江边上来了;看到眼前的一幕,深懂水性的妈妈,转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说:“孩子别怕!把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖,“妈妈……”我把妈妈的手握得紧紧的,妈妈看着我,慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。

生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,经过这次教训,使我懂得热爱生活,珍惜生命,生命,是无价之宝,安全,我们从小听到大,可又不会有谁真正注意到它呢?现在,回想起那天江边遇险的一幕幕,我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多,我们不能在没有成人在场的情况下游泳,更不能在江河畔嬉戏打闹。

人生中有许多重复,惟独生命只能经历一次,我们要珍惜这次机会,珍惜生命.我们的生命有许多人关爱着,呵护着,尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了,他们会不伤心吗?为了他们,为了我们,大家要注意安全,珍惜生命,关爱明天,让世间的各个角落都充满爱,充满笑声。

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篇16:珍爱生命

全文共 436 字

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今天下午,我们看了一场电影,让人看了心里酸酸的。

一个个生命还没长出花苞就长出一个小小的芽儿,因为一辆辆汽车而在车轮下丧命。一个小女孩在车祸中失去了双腿,只能靠一个篮球行走,成了"篮球女孩".

据统计,每天都有大约40名中小学生因各种原因死亡,也就是说,每天都有一个班的学生"消失".死亡原因有交通事故、火灾、等等。其中交通事故死亡的学生约占全国因事故死亡人数的8%,一次火灾使300多人死亡,死亡人数每次都有好几个甚至十几个,这样累积……

现在,我开始有些讨厌汽车,它太冷酷了。我们要做的就是保护好自己,使自己不受伤害。骑自行车要遵守交通规则,遇到红灯停下来,过马路要走斑马线,不要横跨栏杆,走路靠右行,不超速……遇到火灾时,若有浓烟用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,切不可贪恋财务,如果在楼上要赶快逃离,如出口被封,把床单系成绳状从窗户逃生。集体活动,一定要听从老师安排,不拥挤,不推搡,不在楼梯间追逐打闹,楼梯靠右行。

生命最重要,如果没有了生命就什么都没了。

珍爱生命,安全第一。

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篇17:珍爱生命

全文共 535 字

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我曾经读过这样一个故事。一天,潮退了,沙滩上,成百上千条小鱼被海水冲上了沙滩,回不了大海了,用不了多久,它们待着的水洼里的水会被沙粒吸干,这些小鱼全都会死。 面对着这群小鱼,有的人会把小鱼捡回家,享受海边的美味;也有的人会驻足观赏,看这些小鱼是如何垂死挣扎,最终慢慢死在沙滩上;还有一些小孩子会将在沙滩上跳跃的小鱼埋起来,修成一座精致的坟墓…… 然而有一个小男孩,他在沙滩上的做法令人肃然起敬。

他在沙滩上不停地奔跑,不停地跑到每一个水洼前,弯下腰,捡起小鱼,用力把小鱼扔回海里。 当有人对男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”时,小男孩头也不抬地回答道:“我知道”那个人又问:“既然有这么多小鱼,你也是捡不完的,那你为什么要捡,谁又会在乎呢?” “这条在乎,’’ 小男孩不停地捡鱼 扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条在乎,还有这一条,这一条,这一条……”文中的小男孩不是凭这一时的好奇心,在玩一种简单的游戏,而是执着地完成一项光荣的使命。尽管这么多鱼,他是捡不完的,但是他仍在尽力地捡着。在男孩的眼里,一条小鱼就是一个小生命,捡扔一条小鱼,就是挽救回一条宝贵的生命啊! 现在我才明白,生命是多么宝贵,多么值得令人珍惜啊!小男孩的善良之举不值得我们去学习吗?

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篇18:预防艾滋病,珍爱生命

全文共 727 字

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有人说当每一颗流星陨落,就代表着一颗心停止跳动。如果世界上再也没有了心的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无色?生命的消逝,不仅是一种美丽的丧失,更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲伤,就像伤疤,也许会消失,但也会留下淡淡的痕迹。

大千世界,无奇不有,艾滋,是世界的三大公害之一,他被称为“史后世纪的瘟疫”“超级癌症”和“世纪杀手”。为什么这么说呢?他就是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏,身体失去了抵抗力,不能与对生命造成威胁的病菌斗争,从而导致被感染者死亡的一种严重传染病。

俗话说:好奇心害死一只猫。青少年是人生中生理和心理发生巨大变化的一个时期,他们有着极其强烈的好奇心,喜欢新潮,追随潮流的尾巴奔跑,尝试着一切的一个刺激而新鲜的事物,满足自己的好奇心,其中就包括与HIV感染的相关行为,如性行为、吸毒等。在此,值得我们注意的是:青少年不仅仅是易感人群,他们还是迎战艾滋的生力军。所以我们要让他们获取必要的知识,信念,态度和价值观以及各种技能,从而有效的避免一些可能导致艾滋的危险行为。

艾滋病威胁着我们每一个家庭,每一个人,所以我们要预防艾滋病。但是,预防归预防,要知道,我们的敌人是艾滋病病毒,而不是艾滋病患者。艾滋病人也是疾病的受害者,他们应该得到人道主义的同情和帮助,对于那些已经受感染的人,我们不能将他们弃如敝屣,他们也是我们群体中生病的一员,需要我们的关爱而不是唾弃。假如忠艾滋是好奇的后果,那他不一定带给你死亡的解脱。它也可能给你带来痛苦的折磨,好似悬挂在枝头的树叶,摇摇欲坠,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨,所以请抑制一下你的某些好奇心,远离艾滋,珍爱生命,健康的你是幸福的,不要只让黑夜衬托月的皎洁,不要只有悲伤环在心间。

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篇19:三年级优秀作文:珍爱生命

全文共 366 字

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从婴儿到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有许许多多的不愉快,但千万不要想不开,因为人世间有很多值得我们留恋的。比如亲情、友情、爱情,这些我们难道不能想到吗?这些我们至少会想到一个,而如果我们死了,这些都会灰飞烟灭。就像惠特曼所说的:“生命是一支越燃越亮的蜡烛,是一份来自上帝的礼物,是一笔留给后代的遗产。”生命的确就像一支蜡烛,它一生的光辉,是留给后代的,但一些人还没有留下光辉,就了结了自己,让自己后代遭人排斥,这会让后代走上犯法的道路……

虽然“人无千日好,花无百日红。”但我们还是要“在每一天里重新诞生,做回真正的自己。”其实很多人想去死,是他们太悲观。萧伯纳说过这样一句话:“不知道怎羊活的人,应把死当做好事。”而更多人是为了钱。但“钱财乃身外之物”所以,人们要珍爱生命。

[三年级优秀作文:珍爱生命

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篇20:珍爱生命安全第

全文共 415 字

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今天,我们将要进行一次消防安全演练,珍爱生命作文350字。

在前一天晚上,我们就准备好了一条干净的毛巾,在演练时捂住口鼻,

及时逃离火灾现场。

第二节一下课,我们就赶快用毛巾捂住口鼻准备好。老师规定:前四列从前门出,后四列从后门出。我是第五列,就应该从后门出去。突然,响起了一阵警报声,我们弯下腰迅速跟着前面的同学跑出去。这是,有些同学不听老师的指挥,到处乱跑。毛毛应该跟在王奥博的后面,但她却跑到轩轩的后面了,还有的同学在楼道里推推挤挤、打打闹闹的。一出教学楼有的同学就放松了,几个人在一起说说笑笑的,还有的同学在报数的时候发愣,这不都是对生命的不重视吗?学校举行的消防安全演练本来就是培养我们在发生火灾时逃离火灾现场的能力,及时逃离火灾现场才不会发生危险的情况。而同学们却这么不重视这次演练,那就是代表对生命的不重视。

通过这次消防安全演练,我懂得了如何在发生火灾时逃离火灾现场。我们应该把"珍爱生命,安全第一"这八个字时刻牢记于心。

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