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我和春天有个约会【汇总20篇】

浩瀚星空,少不了晨星陨落;灿烂春景,少不了一花凋零。下面是小编分享的春天,毕竟是春天作文,欢迎大家参考!

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关于春天的景色优秀

全文共 1201 字

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四季之中,我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”,也不必说“万紫千红总是春”,春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓,精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。最妙的是春风拂面的感觉。走在街上,春风拂面而来,不寒,不热,让人每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长,在萌发。 In the four seasons, my most love is spring.Needless to say, "Blowing the face of the willow willow wind", and no need to say that "thousands of purple and thousands of red are always spring". The feeling given to me in spring is actually hearty and energetic.What spring gives me is endless reverie, endless power and infinite hope.The best thing is the feeling of spring breeze.Walking on the street, the spring breeze comes, it is not cold, not hot, making people excited every pore, and each blood vessels are smooth.A potential flow.Vitality is growing like grass and trees, germinated.

下点小雨也不错,淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来,我喜欢漫步在街上,不带雨具,任小雨飘落在头上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气,享受着大自然的恩惠,自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来,可以宁静地想一些该想的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空,或皎洁的明月,呼吸着清新的空气,任思绪如脱缰的野马尽情驰骋,偶尔把目光投向近处的万家灯火,听到附近人家传出的笑声,从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好,对未来的希望又增添了许多,于是思绪又飞上了辽远的星空……

历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈,数不胜数,但我敢说,在人类经历的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代,这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。

让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧,和着春风,伴着春雨,去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!

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篇1:春天来了二年级300字话题

全文共 478 字

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寒冷的冬天过去了,于是春天踏着轻盈的脚步悄悄走来了。 The cold winter passed, so spring came quietly in spring.

一天,我去花园里玩,路上暖暖地春风拂面,如同妈妈的手抚摸着我的脸,空气中掺杂着阵阵花香,原来花园里的花开放了,它们争奇斗艳、迫不及待的开放了。有上海市的市花白玉兰昂首怒放、洁白无瑕,黄色的迎春花像一个小喇叭好像在说:“春天来了,春天来了!”还有无名的小花,五彩缤纷、千姿百态,一阵东风吹来让我想起朱熹春日的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。草地上小草绿了,树也绿了,连松树柏树也脱掉了深绿色的外套,换上了嫩绿色马夹。

天空中,燕子大雁等候鸟从南方飞回来了。一下子天空里热闹了,叽叽喳喳、筑巢安家……忙的不亦乐乎。

小河旁,柳树抽出绿色的枝条,迎风摇摆,让我想起贺知章的咏柳的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。小河旁人们在捕捉黑脑袋黑身体的小蝌蚪。

田野里油菜花,开了农民忙播种。

俗话说得好:一年之计在于春让我们在春天播下一年生活的计划,一年学习的计划,让春天不仅美而且有意义。我爱春天。

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篇2:描写我喜欢的春天中学生

全文共 729 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇3:以我爱春天话题

全文共 747 字

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已过了立春的日子,我开始在宇宙里,在万事万物中去寻找春的气息.姗姗来迟的春天你在哪里?

望天空整天是灰蒙蒙的,没有春天那样滋润,夏天那样透明,秋天那样深远.没有飘动的云朵,没有突生的乌云,也没有游荡的白纱.远处天地混沌一片,显得分外压抑,看不见日出日落.等到阳光乍现,已过中午,不久,太阳又不知从何处落下去了.太阳的轨迹,是一条在南天上极短的劣弧.

一棵棵瘦骨嶙峋的落叶乔木站立在田野周围,道路两旁,河渠两岸.那件夕日翠绿的衣裳在寒冷的北风中被无情的吹散,化作片片落叶覆在脚下的土地上,围绕在树干周围,积了厚厚的一层.深黄,淡红,浅绿,最终化为一片灰褐,给孤独而又萧条的树林,添一抹落野归根的情感.

北风照样刮着,在大街小巷,田间地头,江河湖面呈着威风.树林里的落叶绕着树在旋转,白色垃圾在空中飘荡.公路上却总有人不理睬它的肆虐,他们穿着薄薄的棉衣,骑着摩托车迎风而行,去各地走亲访友拜年.

呼呼的北风带来了立春后的第一场大雪,飘飘洒洒下了一整天.但大地,树林,房子和地面上的万物却像共同签了一个和约似的,不接受这大雪的覆盖.落在地上没了,落在身上没了,落在路上没了……

大雪过后,天空在不知不觉中变了,从一片灰蒙蒙中解脱开来,显得有几分透明.时而碧蓝如洗,白云朵朵;时而晴空万里,万里无云,配合着灿烂的阳光,演绎出春的温暖.

河两岸,低垂的杨柳枝上长出了灰黄色的芽孢,随风轻轻摆动着,试图展现她那婀娜的身姿.河中的鸭子游耍的格外欢快,时而嘎嘎地群叫,时而三五成群拍翅互相追赶打闹.在草丛中,拨开那些枯黄的杂草,你会发现他们盖着的是一群嫩黄的生命.是它们,为大地增添了一份春的感知.

嫩黄的芽孢,放晴的天空,欢快的鸭群,为我们带来了春的气息.只是冬的昏黄还未散去,停留在天地间,给早春的一切,带来独特的美丽。

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篇4:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇5:春天桃花五年级作文

全文共 343 字

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春天是一个春光明媚、大地复苏、鸟语花香的季节。许多的花儿都开了。其中,我最喜欢桃花了。

春天,桃花争先恐后的开放,它开的花是那么圣洁,那么美丽。它们花团锦簇,花枝招展。开得那么绚丽多彩。它的花朵像姑娘的脸蛋那么娇艳,就像一位穿着粉红色裙子的姑娘在嫩绿的草地上翩翩起舞。它那优美而动人的舞姿,多像一群美丽的蝴蝶在温暖的春风里翩翩起舞呀!

桃花的根是生长在肥沃的泥土里。它的根好似老人的胡须一样,经常吸收土里的养分。桃花的叶子是椭圆形的。一开始,桃花的叶子那么鲜嫩,慢慢的变成了嫩绿,后来叶子又变成了碧绿。呀!原来桃花叶子是个魔术师啊!

突然间,我耳边传来一阵阵嗡嗡的声音,原来是一群可爱的小蜜蜂提着桶子来采花粉的呀!多么勤劳的小蜜蜂啊!它也被桃花的美丽吸引了。

春天,我喜欢春天,我爱春天的桃花。

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篇6:春天的景色话题初中

全文共 831 字

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“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”迎着春风,踏着春雨,春天悄无声息的来了。北方的春天姗姗来迟,人们嗔怪着,却欣喜着:“这春天终于来了!” "I dont know who the thin leaves are cut, the February spring breeze is like scissors." Facing the spring breeze, spring rain came silently in spring.The spring in the north is late, and people are strange, but they are happy: "This spring is finally here!"

看啊!春姑娘拿着她那七彩的笔,把世界装扮的绚烂缤纷,她有一只红色的笔,把花朵染红了;她有一只绿色的笔,把小草染绿了;她有一只蓝色的笔,把天空染蓝了。春风轻扶杨柳,跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋润小草,弹一曲优美的乐章。春闹桃林,闹红了一树的桃花,桃花娇羞的展开了花瓣,杏花不甘落后,洁白的花朵似雪一般无暇,惹人喜爱,春天,多么多姿多彩!

听啊!“叽叽喳喳”,小鸟从南方归来,赞颂着美丽的春天;“哗哗啦啦”,小河融化了,跃动着生命的`音符;“淅淅沥沥”,春雨轻轻地下着,“润物细无声”,悄悄地,怕惊扰了人们的梦乡,轻轻地,怕打坏了娇嫩的小草。“唰唰唰”,那是万物生长的声音啊,人们听了快乐啊,这定是一个好年头。春的声音都那么轻,那么令人愉快。

闻啊!那么香!甚至带着甜味,春风带着花香,轻轻地吹过;那么清新!春晨的空气令人陶醉,走在小路上,听着鸟鸣,贪婪的呼吸这少之又少的清新空气。春的味道如此令人欣喜,令人陶醉。

春天,你看得到它的多姿多彩,你听得到它的美妙动听,你闻得到它的清新香甜。春,不似夏天般火辣热烈,不似秋天般天高气爽,不似冬天般银装素裹。春天有她自己的韵味,自己的特点,那么令人喜爱。我不禁向春天问候:你好!

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篇7:作文我的春天四年级

全文共 528 字

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春天来了。春姑娘披着淡绿色的纱巾,头戴彩色的花冠,手里挽着一个美丽的花篮,从南方飞来了,她的后面跟着一群春天的使者——可爱的小燕子。小燕子们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你,春姑娘,欢迎你的到来,你的到来会使万物复苏,整个大地变得生机勃勃”。

春姑娘好像变魔术似的从篮子里拿出一根魔法棒,向小草轻轻一指,小草马上探出了嫩绿的、尖尖的小脑袋,有的小脑袋上还有一颗颗晶莹剔透的小露珠,好像是大自然赐给它们的一串串珍珠项链,在阳光下闪闪发光。

春姑娘拿着魔法棒向迎春花一指,迎春花枝条上开满了一条条、一簇簇金黄的花朵,像无数金灿灿的小喇叭,正在吹奏着美妙的乐曲。一阵清风吹来,花朵迎着风儿左右摇摆,我闻到了一股淡淡的清香,简直快要陶醉了。

春姑娘拿着魔法棒向柳树一指,绿色的柳条长长的垂下,好像维吾尔族的小姑娘披散在肩头的小辫,随着风儿翩翩起舞。平静的湖面上荡起一圈圈涟漪,一群群小鱼儿也在欢乐地跳舞助兴。

春姑娘拿着魔法棒向小朋友们一指,小朋友看到柳树发芽了,桃树开花了,便知道春姑娘到来了,女孩脱下棉衣,穿上花裙子,男孩脱下棉袄,换上薄衬衫,他们一起跑到楼下花园里,笑啊跳啊,红红的脸蛋像盛开的花朵一样。

春天美景惹人醉,我深深地陶醉在这美丽的春景中,久久不愿离去。

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篇8:小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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篇9:春天的色彩三年级作文

全文共 304 字

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春天到来了,万物复苏了,那万紫千红的花开了,小燕子从南方飞回来了,麦苗从梦乡中醒来了,油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗?

油菜花开的黄灿灿的,像金子一样,发出万道金光。下雨过后,躺在花瓣上的露珠弟弟,像天上调皮的小星星闪着光芒,多可爱呀!小燕子从遥远的南方飞回来了,它站在了树枝上,叽叽喳喳的叫了起来好想再说:“春天真好,我喜欢春天!”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观;它舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇摆这“小手”,像是在向路人招手。粉红的挑花开了,像一束美丽的彩霞,散发出阵阵迷人的气息,诱惑着勤劳的小蜜蜂,为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

啊!春天,我想对你说一声:“我爱你。”

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篇10:我和春天有个约会学生作文

全文共 1379 字

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醒来了,便又是美丽的一天。阳光拨开有些浑浊的云雾,稀稀疏疏地射到我昏沉的双眼,春的味道便开始在我的身边环绕。

亦是春天在呼唤我?透过窗户,我才发觉,春天的脚步已向我走来。恍然间,我的脑子才清醒过来,今天,是我和春姑娘的约会,难道是我迟到了罢?或是春姑娘等着急了罢?我可不想怠慢了春姑娘,要不然她会离开的。我奔下楼,同春姑娘一起来到了我们的赴约地点——戚城公园。

进入了公园,春姑娘挥动双臂,撒下了一缕缕轻柔的春风,春风就像一个生命的初生,轻柔有力地缓慢成长。这时候,希望,梦想,友谊,生机勃勃的力量都隐约夹在春风中迎面而来。

在阳光下,在春风中,小草偷偷地探出了它们可爱而嫩绿的小脑袋,欣欣然睁开了惺忪的睡眼,你瞧瞧我,我瞧瞧你,伸个懒腰,打个哈欠。猛然间,它们看到了美丽的春姑娘在翩翩起舞。“好温暖的气息,原来是春姑娘来了。”小草说。顿时它们精神抖擞,那惺忪的睡眼变得圆溜溜的,霎时间,整个大地铺上了绿毯。

柳枝上一个个嫩芽好似绿色的天使,一起幸福地簇拥在树妈妈的怀抱里,享受着春姑娘带来的明媚春光。一阵阵微风吹拂着,在春姑娘的感染下,绿色天使也一起随风起舞,好像是美丽的长发少女甩着飘逸的秀发。又好像顽皮的孩子在荡秋千,还不时发出了银铃般的笑声。

春姑娘笑了。她把自己所拥有的五彩缤纷的颜色洒向了人间!迎春花绽放出了美丽的笑靥,迎春花们似金黄的小喇叭,用她那美丽的歌喉一展美丽春天的交响乐,用她那特有的妩媚、可爱的姿态来拥抱春天。

春姑娘笑了,梅花也跟着笑开了颜,远处一看,白的如雪,红的似火,粉的如霞。我不由地靠近梅花,一股淡雅的清香沁入心脾。太美了!它的样子有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足。梅花由五片小花瓣组成,纤细的花蕊顶着一粒粒鹅黄的小点。一朵朵梅花围成一个小圈,在春风吹拂下欢快地跳着优雅的圆舞曲。

桃花似乎比梅花含羞一些,有的含苞待放,半藏半露,更多的是微吐红点的小花苞,太可爱了!

远处,晶莹如玉的白玉兰吸引了我的注意,那芬芳诱人的气息禁不住让人走上前去,将它看个遍。那令人心动的红玉兰,是款款走来的红颜,也是一片绯红的轻云。绮丽如霞的玉兰相拥相依,争春斗艳。

春天是放风筝的好季节,公园里,大人们带着孩子一起放风筝,他们将色彩绚丽的风筝送入蓝蓝的天空,那飘飘的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶,活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天。看着飞翔的风筝,他们的笑声在空中回荡。一年之计在于春,放风筝不仅娱乐健身,同时也寄托了人们这一年的希望和梦想!

春姑娘在我的一旁静静地观望这个世界。我看看她,透明的身躯散发着温暖的气息。她本是五彩芬芳的,但现在她把五彩的颜色赋予了迎春花、梅花、桃花、玉兰花……赋予了整个世界。她把快乐撒向了春风、撒向了人们的笑脸。春姑娘只留下了温暖的气息,我知道,这温暖的气息是最温柔善良的标志。这味道让人们感受到了温暖、快乐和幸福。

春来了,静静地来了。每一个早晨醒来,都是更加美丽的一天。

读了爱丽丝妈妈的文章,我感受到了一个全新的观察视角,用三个小标题,写出了春天的色彩、旋律和脉搏,才华逼人,凸显深厚的语言功底。

春天的色彩是缤纷的,花中有诗,诗中含花,风景饱含诗情;风是春天柔美的旋律,风筝是旋律中的精灵,带着人们的理想翱翔;春天的心脏跳动着,一切生灵都在春天的怀抱中孕育。

[我和春天有个约会学生作文

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篇11:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 616 字

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绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅,门旁有两头大狮子威武镇静地坐着,好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些都要绽开了。还有太阳花,开得更鲜艳,有的粉红,有的朱红,还有的金黄色,花瓣周围镶着红的边儿,像点点繁星,竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动,犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带,翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上,来到了望景楼,举目眺望,楼南檐角飞翔,好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘,荷叶碧绿碧绿的,层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶,我好像看见不久的将来,粉红的荷花临风飘举,对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪,冬末,半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态,栩栩如生:有的要展翅欲飞,有的在低头戏水,有的像在引吭高歌,有的则在回头遥望,轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边,有两条披着金装的石龙,张大着嘴,挥舞前爪,好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊,故乡的公园,您是故乡的一颗灿烂明珠,您像一幅绚丽多姿的图画,正描绘着祖国美好的明天!

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篇12:写春天年级

全文共 499 字

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有的人喜欢绿意浓浓的夏日,为她那碧绿的景色所深深的折服

;有的人喜欢瓜果丰收的秋天,为她那飘香的瓜果而不停的赞叹;有的人喜欢白雪皑皑的冬天,为她那晶莹的雪花而由衷的痴迷。然而,我却赞美那不起眼的春天,为她那无私的胸怀而感到温暖。是她,把生命的种子悄无声息的洒向人间,从此世界春暖花开。

家乡的春景是美丽的

。百花齐放,小草发芽,绿树成荫。这难道不美吗?再加上空中成群的鸟儿在清脆地鸣叫、平稳地飞行,太阳的光芒照射着大地,被染红的云彩四处飘飞,蓝色的天像一块巨大的蓝宝石浮在高空。看着这春景,闻着这花香,听着这鸟鸣,就足以让你深深地沉迷了吧?

春天最美的是黎明

。东方一先是点儿一点儿地泛出鱼肚白,接着又染上了微微的红晕,继而再飘起紫红紫红的云彩,这时候往往会响起几声清脆地鸟鸣,叫人听了心旷神怡。

家乡不仅黎明美,晚景也不容错过。你看,空中的太阳洒着余晖,成群结对的鸟儿归巢了,郁金香也悄悄地把花瓣儿合拢了,含羞草也收起了叶儿。夕阳渐渐沉入了谷底,夜空繁星点点,众星捧月,我渐渐沉迷于这皎洁的月光和柔和的星光照耀的世界里。

是春天洒下生命的种子,是春天带来的无限生机 ,是春天养育着大地上的万物。我赞美你,春天!

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篇13:小学生一年级春天为主题的

全文共 930 字

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近了,近了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺忪的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天。 Near, near, I heard the spring, the girls footsteps, the swallow flew back from the south, opened the ground, the sleepy eyes, the spring breeze blown out the breeze blowing outThe furry buds of small trees blow out the vibrant of green leaves, which will be a green spring.

春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

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篇14:春天的色彩四年级作文

全文共 430 字

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春天,是绿色的。小草从地底下探出头来,好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛,又热闹了起来。这儿一丛,那儿一簇,焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油,它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节,长高。河岸边,柳树又抽出了一根根碧绿的枝条,一阵阵微风拂过,柳枝便随风飘荡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎听见贺知章正在吟诵《咏柳》呢!

春天,是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放,一排排,一列列,腰杆儿挺得笔直笔直,远远望去,就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂,在油菜花“海”中飞来飞去,嗡嗡地叫着,似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。

春天,是粉色的。你看,桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸,引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转,不知疲倦地与小花谈心。花儿,彩蝶,绘成了一幅自然、和谐的水彩画。

春天,是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩,是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过,为春天增添了不少生趣。

那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦!

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篇15:优秀春天四年级作文

全文共 701 字

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春天,刚落下的第一颗雨点,就是我。

刚从天上生下来,我落入了大海里,我的伙伴们也在我的身旁。一开始,我很不舒服,因为我和我的伙伴们拥挤着,我想出去走走,选择一个真正属于我自己的家,但是大海外面黑漆漆的,有点害怕。于是,我和我身旁的伙伴说:“我们一起出去找我们自己的家吧!”他们听了,兴奋了一会儿,然后又低头想了很久,最后答应了。

我们一起走向大地妈妈,大地妈妈看见我们回来了,很高兴:“你们回来了,欢迎你们!”我们向大地妈妈打了招呼,继续向前走。在路上,我们认识了很多新朋友,有鸭子、鸡、狗、青蛙、乌龟、蝴蝶、小鸟……我们走到了农田上,看见了一颗快要死了的小禾苗,它耷拉着脑袋,有气无力的“哼哼”着,一个小伙伴想救它,便走到它的身旁,钻进了它的脚底下,小禾苗飞快的吸收着小伙伴的水分,不一会儿就抬起了头,欢快的说:“谢谢你,小水珠!”接着,它快速生长着,竟然比其它禾苗长的还要高,还要好。

我们继续走,走到了一颗树旁,这棵树满面愁容,有好几支树枝都干枯了,它不停的呻吟着:“谁来救救我的胳膊啊……”好几个小伙伴看着大树实在是可怜,便毫不犹豫的钻到了大树旁的泥土里。枯树说:“谢谢你们,你们救了我。”不一会儿,干枯的树枝上面长出了新芽。

我们又继续走,看见地上躺着一只小鸟,它闭着眼睛,大张着嘴巴,好像在说着什么话,可是它发不出一点儿声音,我心想:它是不是渴了呢?想起刚才那些助人为乐的小伙伴,不知道怎么的,想帮助那只可怜的小鸟,于是,对伙伴们说:“再见!”我爬上了小鸟的嘴巴,一弯腰,跳了下去。我想:明年,我一定会再跟着小伙伴们去帮助那些需要帮助的弱……在我闭着眼睛想这些的时候,我听见小鸟的声音:“谢谢……”

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篇16:春天景色四年级作文

全文共 382 字

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春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果瓢香,冬天雪花飞舞,而我最喜欢的还是百花盛开,万物复苏的春天!

春姑娘就像是一个魔术师,在她手中的魔棒轻轻挥舞之际,世间万物也随着时间推移,将它们各不相同的美尽情地展现在我们面前。

春风吹绿了小草,吹艳了花儿!

小草小花—春的使者。睡了一个冬天,小草们被春姑娘唤醒了!它们从泥土中探出头来,好奇地四处张望着……花儿们你不让我,我不让你的争芳斗艳着,迎春花就像报春的使者一样,张开了小喇叭吹奏起来好像在迎接春的到来呢!桃花也绽开了粉红色的笑脸。玉兰花、梨花……也毫不视弱,纷纷把自己的一面展现给我们。

小动物—春天的生机。蛇,也许是感知能力的一个动物,它也是最先苏醒了的动物!熊知道春天来了后,就伸伸懒腰说:“春天的空气真清新呀!小松鼠在松树的树枝间蹦来跳去,蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起来!

人们都会在这个时候踏青,赏春……

啊!我爱这美丽的春天!

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篇17:描写美丽的春天到了优秀

全文共 905 字

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春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

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篇18:我和春天有个约会作文500字

全文共 593 字

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春天给大地带来了生机,万物都已经生长出来了,小草从地里破土而出,花枝长满嫩叶,冬眠的动物也渐渐苏醒,从自己的巢里出来迎接春天。

我们也在迎接春天。上星期六老师布置了一道有趣的作业,叫我们仔细观察,把象征着春天的东西带到教室里来。

星期一下午,有的同学用漂亮的瓶子装了美丽的花;有的用土栽上了绿色的小草;有的用土埋上蚯蚓带来了;还有的带来了许多叫不出名的花。老师走到华挺同学面前,问他:“你找到的春天是什么?”华挺说:“我找到的春天是一枝迎春花,迎春花是春天里开得最早的花。”汤老师笑着说:“你说得对,你看,这朵迎春花举起了金色的小喇叭,吹响了春天的乐曲。”

老师走到凌昱同学面前,问道:“凌昱你找到的春天是什么?”凌昱指着一条蚯蚓说:“我找到的春天是这条蚯蚓,蚯蚓在冬天里就冬眠,只有等春天来了,蚯蚓才出来。”

汤老师又走到严俊跟前,看见他桌上放着一张纸,就问道:“严俊,你找到的春天呢?”严俊指着那张纸说:“我找到的春天在这里。”只见那张纸上写着一首诗,题目是《梅花》:汤老师看了以后问:“你为什么不把它带来呢?”严俊说:“我本想摘一枝梅花带来,可是又想:我摘了一枚梅花,大自然就会少一点美,所以我写了一首诗带来了春天,而且带来了心灵上的春天。”

老师检查完同学们的作业,高兴地说:“同学们,你们作业完成得很好。我希望你们好好学习,将来把祖国的春天打扮得更加美好。”

这是一次多么有意义的活动啊!

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篇19:美丽的春天作文500字

全文共 560 字

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春天给人的感觉是万物复苏,等待生命。仿佛一只冬眠的熊即将醒来,一个刚刚醒来的人伸了个懒腰,醒了过来。

春天的美让人感受到了别的东西,含苞待放的花朵;刚发芽的柳条;吐出新丝的小草;新解冻的河流;轻轻吹在脸颊上的春风给人一种希望和期待的感觉。人们不自觉地联想到花草繁茂、繁华灿烂的场景。春姑娘用娇小的嘴唇吹着微微的风,于是蓓蕾变大了,草舒展了,柳树打扮了,河水醒了。我被这一幕陶醉了。当我看到蓓蕾的时候,我希望它会开放。不知道它长大后会有多美。看到草,希望它长出来,但不知道长出来后有多茂盛。当我看到柳树时,我希望它能挺立起来。不知道包扎后有多茂盛。当你身处这一切,你唯一的感觉就是期待。

春天的动感独一无二。看到蓓蕾,我觉得少女在歌唱,看到小草,我觉得少年无拘无束,看到大树,我觉得中年人的激情,看到小河,我觉得小孩子在笑。一切似乎都沉浸在喜悦中,让你在不知不觉中深入其中。

春天的幻想更加独特。万物复苏是一种美。我幻想他们将来会是什么样子。我看到花,就幻想着哪一朵会有拇指姑娘在萌芽。当我看到草的时候,我会幻想是否会有一只小老鼠杰瑞藏在里面。看到一棵大树,我就幻想会不会有一只lenna狐狸安家。当我看到一条小河时,我不禁想知道是否会有柯拉鱼在里面游泳。一切都让我希望他们长得漂亮大方。希望他们创造辉煌的夏日,成就美好的未来。

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篇20:找春天作文500字

全文共 566 字

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星期天的早上,风和日丽,温暖的阳光照耀着大地。老师带我们到公园里找春天

走近公园,就听到人声鼎沸,我们迫不及待地向公园走去。刚进公园大门,只见人流如潮,这一小队还没走过,又来了一大队,男男女女,老老少少,一路上欢声笑语。我们穿过人群,快速地向前跑去。岸边的售票口早已挤满了人,人们正排队买票要去划船游湖呢!我们也好不容易买到票,选了一艘憨态可掬的鸭子形小船,立刻上船向湖中心划去。

“找到了,找到了!”小红指着小湖兴奋地说,“春天在小湖里。你们看,湖面上的冰融化了,小船儿平静地在湖面上移动,船桨有节奏地在水里划,那声音就像春姑娘弹奏的美妙乐曲。”

“我也找到了,我也找到了。春天在柳树上。瞧,柔软的柳条上抽出了一个个嫩绿色的新芽,多像一个个跳动的音符,谱成了一曲春天的赞歌呢!”小明高兴地说。

我望着公园里玩耍的游人,听着人们阵阵的欢笑声,恍然大悟地说:“老师,我说春天在人们的笑容里,不是吗?人们脱下了厚重的棉袄,穿上了轻巧、美丽的春装,欢歌笑语回荡在春风里。您说对吗?”

老师听了大家的话,笑着说:“对,对,大家说的都对。春天无处不在,她不仅带给了人们温暖和欢笑;她又是播种的季节,带给人们美好的希望。”

听着老师的话,我们激动地划着双桨,深情地放声歌唱:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”

春风习习,把我们欢乐的歌声传得很远很远……

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