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帮助别人是快乐的感悟(精选20篇)

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帮助别人,快乐自己

全文共 1138 字

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爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,要帮助别人,自己就觉得很温暖,很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上,我自己走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地摸着什么。这时,在我的脑海中突然闪出两个念头:一是去帮助老奶奶;二是不去帮她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一个念头战胜了后者,我走了过去,发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”。经过交谈才知道,老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物,非常贵重,这时我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,觉得很快乐。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!

帮助别人,快乐自己

帮助别人,快乐自己

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇1:帮助别人快乐自己作文

全文共 2079 字

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俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。

我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。

老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。

我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!

帮助别人快乐自己作文

有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

帮助别人快乐自己作文

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

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篇2:帮助他人,快乐自己作文400字

全文共 498 字

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前几天,学校号召学习雷锋,我暗下决心,一定要向雷锋叔叔学习,做一个雷锋式的好少年。

我心想:不就是做好事吗?班里该做的好事有好多呢?我就从班级下手吧!

下课了,我灵机一动,擦黑板不就是做好事吗?于是,我跳到黑板前,抓起一块抹布就开始擦,准备把黑板上的题全擦完。可是,才擦了一半,同学们的抗议声就传来了:“徐子惠,我还没抄完呢!”我只好又把本子上的题又一点一点的抄到黑板上去。

有一次,我正在看书,妈妈叫我帮她买瓶酱油,我开心的想:帮助妈妈做家务也是好事呀!我就跑去了商店,买完酱油,我正想回家,突然发现了一个大约5岁的小女孩在哭泣,我关心地问她:“小妹妹:你怎么了?”她哭着对我说:“大姐姐,我找不到妈妈了,回不了家了。”我又问她:“你妈妈的电话号码是多少?”“138*****”小女孩答到,我从口袋里掏出了我心爱的小白熊手机,拔出了号码,她妈妈来了,接走了小女孩,我也开心地回家了。

我回家后,妈妈好奇地问我:“为什么这么晚才回来?”我把事情一一对妈妈讲述了一遍,妈妈说;“我女儿成小雷锋了!”听了妈妈的夸奖我很开心。

帮助他人,快乐自己,让我们都去做一个雷锋式的好少年!

[帮助他人,快乐自己作文400字

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篇3:帮助别人快乐自己

全文共 388 字

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今天,阳光明媚,是个踢球的好日子。

我和表弟去踢球,我由于太兴奋,没有顾得及自己穿的是白裤子,便玩了起来。正在聚精会神的题着,忽然一个身影窜了出来,我还没看清楚就把球踢了过去,说是迟,那时快,球正好砸在了他的身上,我定睛一看,表弟浅兰色的衣服上留下了一个烧饼大的黑印,我急忙向他道歉,可他还是火毛三丈,不管三七二十一朝着我的饿腿上就揣了两脚,看着我的白裤子上也留下了两个深深的脚印,我感到委屈极了——

和表弟踢球不欢而散后,我独自往家里走去,在回家的路上,我远远看到有个人在地上找东西,走过去一看,竟然是表弟,想起刚才的一幕,我本来想装做没看见,可是想起老师平时的教导要乐于助人,我就来到他旁边帮他找起来,终于找到了,我把找到的东西递给了他,他脸都红了,不好意思的说:“刚才的事真对不起”,我大方的说了声没关系。

通过这件事我懂得了“以德报怨”这个词,还有“帮助别人可以快乐自己”。

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篇4:帮助别人快乐自己小学优秀作文

全文共 410 字

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什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

[帮助别人快乐自己小学优秀作文

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篇5:帮助他人,快乐自己

全文共 420 字

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记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇6:那一次,我懂得了帮助他人是快乐的

全文共 550 字

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作者:张雅涵

在我上三年级的时候,我并不愿意把我的东西给别人用,因为我总觉得别人会把我的东西给弄丢了。但是,经过这件事,我改变了想法。

那是一次考试。我正埋着头奋笔疾书时,一只手拍了拍我的肩膀。

我回头一看,正是我后面的李红。他正焦急地对我说:“你能借我一支笔吗?我的笔没墨水了。”

天啊!又是来找我借东西的。我一定要想办法拒绝她!我心想。

于是,我假装打开笔袋,翻了一阵。尽管我知道笔袋里躺着两支墨水充足的钢笔,可我还是装作很抱歉的样子:“对不起,李红,我只带了这一支钢笔。"她点点头,失望的找别人借去了。

然而大家都没有笔了。李红的额头上冒出了豆大的汗珠,急得像热锅上的蚂蚁。

偏偏在这时,老师宣布:“离考试结束还有十分钟。”而李红还有半面试卷没做呢!那一刻,我的心软了,决定借支笔给李红。可我刚才还说没有笔了呢!

我急中生智,在书包里摸索一阵后,快速从笔袋里抽出一支笔:“李红,我找到笔了!”

李红疑惑地问:"咦,你不是说没有笔吗?”

我支吾着:“我……在书包里找到一支,应该是掉进去了吧!”

李红给了我一个灿烂的微笑,说了一声:“谢谢你!”

她这一笑使我受宠若惊。但我马上回过神来:“不客气·!”

看着她埋头奋笔疾书的样子,我会心地笑了。一缕阳光照进来,真亮,真暖。

我顺着阳光看去,发现阳光格外灿烂。一切都是那么美好。

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篇7:帮助别人是一种快乐

全文共 518 字

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那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,

我一听着急了。

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇8:帮助别人,快乐自己_写事的作文600字

全文共 539 字

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天空仿若被泼了墨,乌云一层层压了下来,沉闷的空气让人实在受不了。

好像要下雨,我小声嘟囔着,赶紧回家要紧。我疯狂奔跑在大路上。突然一阵压抑的哭泣声传入耳朵,是谁?我好奇的往发声地奔去。

—是个小女孩。身着单薄的连衣裙,脸上笼着拨不开的愁云,眼里一直在掉金豆子。

小妹妹,你怎么了?告诉姐姐好吗?我温声软语,同情心驱使我一定不能把这个可怜的小女孩扔在这里不管不顾。

我我跟妈妈走走丢了涕零的小女孩说话断断续续。

我大致了解了事情经过—小女孩在附近一家大型超市逛街买零嘴,可一转身,妈妈便与她隔绝在茫茫人海中,踪迹无觅。

跟妈妈走丢,是重大事件。我必然要帮小女孩找妈妈,这不是儿戏,也不是某个APP游戏,可以倒带重来。

丢失地点在超市,可是那超市十分宽阔,找起来颇为麻烦。所以我先在脑海中想好周密计划:一、超市广播寻找。二,距离超市最近的派出所报案。三、附近居民逐一询问找到线索。

经过冥思苦想,三个计划形成,才能有思绪、有目的、有速度的寻找。

妹妹不怕,跟着姐姐,我们去找妈妈。我牵着她纤细的手,来到超市。

第一个办法使用,就有效了。小女孩的妈妈急匆匆赶来,汗水汇成了小溪。女儿她泪眼婆娑,我为之动容。那位母亲千恩万谢,我挺不好意思的,说出了那句经典台词:不用谢,我叫雷锋。

走出超市,我心里可乐得很!

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篇9:学生作文感悟生活的快乐

全文共 794 字

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几岁是生命中最好的年龄呢?电视节目拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说:"两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。"另一个小孩回答:"3岁,因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。"一个少年说:"18岁,因为你高中毕业了,你可以开车去任何想去的地方。"一个女孩说:"16岁,因为可以穿耳洞。"

一个男人回答说:"25岁,因为你有较多的活力。"这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他l5岁时,通常午夜才上床睡觉,但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。一个3岁的小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方,虚度所有的时间。有人问她:"你妈妈多少岁?"她回答说:"29岁。"有人认为40岁是最好的年龄,因为这时是生活与精力的最高峰。一个女士回答说45岁,因为你已经尽完了抚养子女的义务,可以享受含饴弄孙之乐了。一个男人说65岁,因为可以开始享受退休生活。最后一个接受访问的是一位老太太,她说"每个年龄都是最好的,享受你现在的年龄吧。"每个年龄都是最好的。但在现实生活中,我们常常认为自己所处的年龄是最糟的。史威福说:"没有人活在现在,大家都活着为其他时间做准备。"要么是回忆过去的美好时光,要么为了将来苦思冥想、疲于奔命,独独忘了要把握现在,活在现在。

只有你现在的年龄是最真实的,不要回避今天的真实与琐碎,走好脚下的路,唱出心底的歌,把头顶的阳光编织成五彩的云裳,遮挡凌空而至的风霜雨雪。每一天都向人们敞开,让花朵与微笑回归你疲惫的心灵,让欢乐成为今天的中心。如果有荆棘阻挡你匆匆的脚步,那也是今天最真实的生活。迎接今天的最佳姿势就是站立,用你的手拂去昨天的狂热与沉寂,用你的手推开明天的迷雾与霞辉,用你的手握住今天的沉重与轻松。把迎风而舞的好心情留在今天,把若隐若现的阴影也留给今天。享受你现在的年龄吧,让生命感知生活的无边快乐

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篇10:帮助别人,快乐自己

全文共 851 字

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我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承

有一天,我刚回到我的小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学习,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。

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篇11:帮助他人的快乐

全文共 317 字

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我有一次在火车站的马路上,看到有一位老伯伯在马路上跌倒,而且骨头也断了。后来有一位公车司机走到老伯伯的面前说:“老伯伯你怎么样。”司机看到老伯伯的脚流 血,把自己的衣服撕破,帮老伯伯包扎,司机还打电话叫救护车,把老伯伯送到医院。如果司机没有去救那位老伯伯的话;如果老伯伯的延误治疗的话,老伯伯就要截肢,他会变成残障。

还有一次我走在马路上,要过马路,我旁边有一位眼睛看不见的老人也要过马路,要走的时候,我牵着老人的手,扶他过马路,最后那位老人向我说:“你一定是一位善良的好小孩。”而旁边的大人们,用称赞我的眼神看着我,令我非常开心。

助人是一种很好的行为,如果每个人的心里都“助人为快乐之本”这七个字,这世界一定会变成大家喜爱助人的世界。

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篇12:帮助别人,快乐自己作文700字

全文共 747 字

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“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,还是不对,看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时,妈妈打电话过来说,让我下楼去学校把李林杰接回家。

李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业,便立刻凑上去看,当他听说我正为此发愁时,便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”,然后笑着说:“哈哈,原来是几何题,这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔,在图中画了几条线,便开始给我详细地讲了起来……

一头雾水的我硬着头皮听着,他不厌其烦地讲着。尽管这样,我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头,思考了起来,接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式,接着又划了几笔,我没搞明白他这是什么意思,就问他:“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”

原来他是在想办法教我啊,我心里有点感动,同时也有点愧疚,碰上我这个“笨学生”,可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目,然后又在草稿纸上不停地写写画画,算了又算,可我仍一窍不通。他自言自语地说:“难道这道题的题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意,“真抱歉,给我一点儿时间,让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。

李林杰拿起书,在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,嘴里还念念有词,然后他又把书翻到了最前面的导引处,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“啊!我明白了,这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来,兴奋地说,“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型,这根本就行不通嘛!不同的题型,有不同的解题方法。”接着便教我计算起来,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的样子。

通过这件小事,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义,正如歌中所唱:“最美的是一颗帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇13:我帮助别人的帮助别人,快乐自己

全文共 268 字

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星期天,小兔想去热闹的公园玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。忽然一条小河挡住了去路,小兔急的抓耳挠腮。

就在这时,一只美丽的天鹅从小河那边游了过来,小兔看见了,喊道:“亲爱的天鹅姐姐,我要去公园,可这讨厌的河水挡住了我的去路,请问,我能骑在您的背上过河吗?”

天鹅听了,客气地说:“好啊!好啊!我们都是好伙伴嘛!”

于是,小兔就骑在天鹅姐姐身上,顺利的过了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地说:“谢谢天鹅姐姐,谢谢您帮我!”天鹅说:“客气啥!帮助别人,快乐自己嘛!”说完就开开心心地游走了。

他们俩都度过了快乐的一天,而且它们的关系比以前更近了!

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篇14:帮助别人,快乐自己

全文共 285 字

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帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。

听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。

经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。

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篇15:帮助别人是很快乐的

全文共 417 字

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帮助别人是很快乐的,你不信吗?下面我说说前两星期发生的事情,你就信了。

那天是星期五下午上体育课,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空中的点缀着朵朵白云,真漂亮。我在操场里练习跳绳,同学们有的练习打乒乓球,有的练习打篮球,有的跳皮筋,还有的在踢足球。忽然我看见一个练习长跑的同学不小心摔跤了。就跑过去用右手扶着他的背,左手撑着地,慢慢扶他的起来。他连忙对我说:“谢谢”。我说:“不用谢,这是我应该做的”。接着,我扶着送他到医务室,请学校护士帮他清洗包扎摔破的伤口。然后我就跑回操场继续练习跳绳,老师和同学们都夸奖我,那时候我都觉得有点不好意思,脸羞涩的红了。随后,老师让我把那个同学护送回操场,我说:“好的”,说完我立刻跑去医务室,把那个同学扶送回操场。老师和同学再次表扬了我,并且同学们给我了热烈的掌声,我心情愉快极了。

想到帮助别人是那么快乐的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多帮助别人。只要人人都多帮助别人,世界将是快乐的海洋,你说是吗?

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篇16:感悟快乐

全文共 453 字

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在大千世界,茫茫网海,朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少,而在于你是否感觉真正地快乐。那么,究竟什么是快乐呢?怎样才能得到真正的快乐呢?快乐是人生的精神支柱,而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐,你如果是一个分享快乐的人,那么你将在你的社会行径中畅通无阻。

知足常乐。懂得知足,就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之,他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的一切,是最可贵的。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活,在懂得知足的同时,你就找到了开心之道。

欲求快乐,要学会舍得。舍得是什么?那是一种心胸,一种气度,是超然的,是脱俗的。舍得舍得,寓意深刻,有舍有得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。欲求有得,必学施舍,选择取舍,有的时候真的很难。舍得中见识智慧,舍得后感悟人生。

快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨,甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,幸福快乐的生活。

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篇17:帮助别人我快乐

全文共 520 字

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人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。

正月里的一天中午,妈妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,接着是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我这里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

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篇18:帮助是快乐作文500字

全文共 485 字

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“‘给’,永远比‘拿’愉快”这句话是高尔基说的,非常有道理。每当妈妈夸我长大了的时候,我心里都甜滋滋的。

星期六,家里中午没什么菜吃,妈妈叫我到下面的八百碗里去买点菜。我一口答应,反正在家里也没事干,如果妈妈下去,家里还要打扫卫生呢,我又扫不干净。说干就干!我拿着钱,换好鞋,就跑了下去。我可不想买太久让妈妈担心。还好八百碗就在我家旁边,不怎么远。一下就到了。

那里的人好多啊,在那边排队买菜的人把整个台子都占了,我又等了一会儿,才来到菜旁边。我想着妈妈要什么菜,看到之后就打包起来。终于,前面的人渐渐地都走光了。我来到收银台旁,把菜送过去。打包好后,给了钱,就马上跑回了家。刚才买菜用了好长的时间,如果再慢慢走的话,妈妈可能会担心的。好不容易到了家,我把菜放在桌上,把剩下的钱拿出来给妈妈。妈妈高兴极了,看着我气喘吁吁的样子,说:“小雨长大了,会帮妈妈做事了!”我听了,高兴极了。这时,我感受到帮助快乐。以前,妈妈给我做事的时候,总感觉妈妈帮我做了就会更累,心里总是过意不去。可是现在,我帮助了他们,帮他们分担一些事情,虽然有些累,但是心里非常开心。

帮助真的能让人快乐!

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篇19:帮助别人快乐自己

全文共 724 字

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常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!

一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。”

我又问:“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”

这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!”

不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!

此时我想起了一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”

“予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

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篇20:帮助别人是快乐的作文700字

全文共 742 字

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那是一个暑假,风姐姐去南极旅游了,只剩下太阳哥哥来照顾我们,哎呀,太阳哥哥太粗心了,弄得我们汗如雨下,真是受不了了。我打开冰箱想拿罐饮料解解渴,哎呀,只剩一罐了,我不由得缩回了手,没舍得喝。

这时妈妈要出门去买菜,我就打算和妈妈一起去菜场。刚走下楼梯,迎面来了一位收废品的老奶奶,她身后跟着一个三四岁的小女孩。我上下打量着这个小姑娘,她穿着一件皱巴巴的,并不十分干净的粉色T恤,下身穿着一条黑裤子,那衣服有些大,很不合体。手里拿着一块已经吃得几乎没有瓜瓤儿的西瓜,“挺漂亮的小姑娘,怎么打扮成这个样子?”我不解地思索着……

妈妈看到是收废品的,就叫我把车棚里的一些空易拉罐拿来,我把那个盛空易拉罐的塑料袋提了过来,“哗啦”一声,全倒在了地上,只见小姑娘蹲下身子,数着散落在地上的空易拉罐数“一、二、三……”,声音不大,是那种我也说不清楚的外地口音。“你看人家孩子,多懂事。”妈妈赞许道。我却不以为然,哼!不就是数数嘛,谁不会呀。

数完后,小女孩有点害羞地冲着我和妈妈说:“48个,一共是四元八角。”妈妈看了看小女孩,对老奶奶说:“阿姨,这给您孙女买吃的吧,就那么点钱,您别付了。”老奶奶一惊,连声说谢谢。唉!再看看这个小女孩,真是可怜,本来好好的一件粉色T恤,现在上面已有了许多污点,不知是多久没洗了,小小年纪就要出来和奶奶一起谋生。只见那个小女孩舔了舔干干的嘴唇,轻轻地对老奶奶说:“奶奶,我渴,我想喝水。”老奶奶慈祥地对小女孩说:“乖,晚上就给你买。”我一惊,二话没说连忙跑上楼,拿出了我的最后一罐可乐。小女孩拿到手中时,泪水已经涌了出来,激动地连声说:“谢谢姐姐,谢谢姐姐……”

我们开心地望着小女孩和老奶奶走进拐弯处,此时此刻,我和妈妈的心里像吃了蜜一样甜,原来帮助别人是那样的快乐

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