元宵节计划作文【热门20篇】

正月十五的晚上，爸爸带着我到中山公园赏花灯。

中山公园里十分拥挤，简直是人与灯的海洋。公园里的人。有的在赏花灯，有的在卖灯笼，还有的在拍照，热闹极了！灯笼有很多种，如：昆虫世界，卡通世界，狮子戏球……栩栩如生，漂亮极了！

最让人喜欢的还是“卡通世界”，他把许多卡通人物制作成花灯，如：蓝猫，淘气……每个卡通人物都活灵活现。菲菲嬉皮笑脸，非常惹人喜爱，淘气正在看书，学习知识，让人觉得淘气是个勤奋好学的人。

中山公园的花灯围绕着与谐厦门，温馨厦门，也将祖国科技文化成就的造型制作成花灯，让我即观赏花灯有能学到很多知识，真是受益非浅。

很快就要元宵节了。学校让我们每人带个手工灯笼过去。我不擅长做手工灯笼，一是手不巧，二是没材料，三是压根儿不知道应该要把灯笼做成什么样。没办法，只好让爷爷做。

爷爷细心地选择好了木材，开始给我做灯笼。他小心翼翼地拿起一把刀，往木头上削去。削了一阵子，那块木头成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度数，对准后用笔作个记号，把刀压在上面，一用力，木棒就出现了一个坑。他用刀在里面又削了一阵子，坑就变光滑了。他照着这些动作，又做了几根木棒。他把木棒按坑洞细心地拼在一起，拿出锤子和钉子，在各个接口处钉上钉子，用力敲了几下，一个灯笼骨架完成了。最后，他在骨架上贴上一张红纸作为外部装饰，系上一根结实的绳子，一个灯笼就完成了。

爷爷捧着灯笼，左看看，右看看，眼睛闪着智慧的光。他仔细端详着这个灯笼，直到认为没有地方还需要修改时才把灯笼给我。这个灯笼很普通——外表并不出众。但它的故事并不普通——它凝聚了长辈对晚辈的爱。

According to the Chinese tradition，at the very beginning of a new year，

when there is a bright full moon hanging in the sky， there should be thousands

of colorful lanterns hung out.

During the Lantern Festival， people will try to solve the puzzles on the

lanterns and eat yuanxiao (glutinous rice ball)。

In the Sui Dynasty in the sixth century， Emperor Yangdi invited envoys from

other countries to China to see the colorful lighted lanterns and enjoy the gala

performances.

By the beginning of the Tang Dynasty in the seventh century， the lantern

displays would last three days. The emperor also lifted the curfew， allowing the

people to enjoy the festive lanterns day and night.

In the Song Dynasty， the festival was celebrated for five days and the

activities began to spread to many of the big cities in China.

Today，3the displaying of lanterns is still a big event on the 15th day of

the first lunar month throughout China.

The fillings inside the dumplings or Yuansiao are either sweet or salty.

Sweet fillings are made of sugar，Walnuts，sesame，osmanthus flowers，rose petals，or

jujube paste etc. A single ingredient or any combination can be used as the

filling . The salty variety is filled with minced meat，vegetables etc.

一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、方案简介：

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排：

除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。

科学探索活动：按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。水墨画创作：由有经验的教师，教授水墨画技能。

汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排：

游泳课程：每周二次，每次1小时科学探索：每周二次，每次1小时

水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 A long summer vacation has passed, and it is a beautiful autumn.In the season of Dangui Fragrance and Golden Autumn, the new semester began again. Facing the first rays of sunshine in the morning, we returned to the beautiful campus and started the journey of a new semester.

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难!

那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!

绵绵着春意的小雨不见停息的在天地间倾情的舞蹈着，我独思于元宵节里这一幕的雨帘中，湿湿的心里溢出的是喜？还是失落？还是对未来的期待？还是其它的……很难在瞬时的时间里界定出我准确的心里。

细雨中，我找寻着往日走过的记忆，回味着在新单位走过的5个月的光阴。

初踏入新单位，是在一个田野里积淀着黄橙橙的成熟，园子绘着天蓝云淡的日子。带着对已经结束的老师生涯的深深眷念，我沉重步伐，迈进了我现在的办公地点。

第一位接待的我是一个彬彬有礼的男同事，或许因为我与他都曾有作老师的经历吧，两个人素昧平生的人，第一次见面里就感觉双方很是投缘，我们可是一见如故呀！自然选择中，我们无拘无束的聊了旧时作老师的感受和轶事，短暂的交谈，大家有太多的相同存在于诸多的观点中，基于这一情节，我心里暗想到：有这样的男士共事，我在新单位的日子不会长时期的落寞，因为至少他可以与我说说话，在工作中指点我不明白的地方。经过五个月的实践证明，当初我的认为完全是正确的，因为他给予了我大公无私的关照，让我很快的进入现在的角色。

第二位接待我的.是：我直接的顶头上司—局头。对于新单位的第一领导，在没有谋面之前我就赋予了很多自己情感因素的猜测：军人身份的出身，我猜想着局头一定是一位严肃着的让人望而生畏的人；他的职位是坐在老干局这个部门的交椅上，我就断定着他的年龄，至少在50岁以上，而且偶伴着白发的一位长者。

可我这未见其人就乱猜其面的做法，在与局头相见的一瞬间里，之前的全盘推断被真实的眼见推翻了。一个带着眼镜、身着白衣白裤的高挑男子出现在我的眼前，我的思维顿时就咯噔的一下，少许短路的情节出现在了秋日高远的天际里，迷糊着的双眼对眼前的图像似有一种幻象的情致出现。我极力的瞪大眼睛，直接的打量着眼前这个具有绅士风度的顶头上司，溢美的言词在自然间就从我的嘴里蹦了出来：现实版中的张局，与我想象中的素描真是相差甚远，一个是在天上的张局，一个是在人间的张局！你蛮有绅士风度和儒雅之气。局头对着我唱的赞歌轻松一笑，而后调侃说到：谁说老干部局的领导就是老者形象呀？谁说老干部局的领导就是古董？这是外界长期以来对干部局的错误认识哟，就拿你灵儿来说吧，你不也是这么年轻着靓丽着就加入了我们老干的队伍中来了吗？

见领导之前的忐忑着的心里，就在一来二往与局头轻松随和的闲聊中消失殆尽了。

最后局头在交代了我的工作任务后，很善意的向我提出了很多见识性的工作点子与工作中应避免的一些迂回曲折。让我未进新工作的门，就在第一时间里有了受益匪浅的莫大收获。

接下来五个月的日子里，五个月因工作与同事们的相处的日子里，自我感觉与同事们的关系和谐着，有大家一起娱乐中收获的快乐、有大家一同外出游玩感悟大自然美好与神奇的点点滴滴、有大家一起配合着协调完成各项任务的喜悦；在局头手下工作的五个月的日子里，自我感觉舒坦着舒心着，其间有局头对我工作的鼓励与肯定、有局头对我应付酒局能力有限的宽容、有局头活跃着的工作方式对我的启迪、有局头一起搞庆祝活动疯玩的欢愉体验。

五个月新单位的日子，五个月的新体会与新体验，填满了我今时里对元宵节里的记忆。

遥望着纷飞的春雨，我心里很清楚，时光在向我身后飞奔而去，新的事物在四季的轮回中继续的向前发展着。在局头指导了我工作五个月后，一个很具有挑战性的岗位召唤了局头去。

局头高升了，局头就要远离我们熟悉的视线了。与我们分别在即的日子就定在了元宵节的午后。

顶着一头的细雨，党委政府和组织部带着组织的意图与信任来到了我们单位。在大家还未喘息过来的功夫里宣布了上级部门对新旧局长的任免和调离的决定。

一纸委任状，一纸调离决定，将昨日的局头带到了一个全新的领域，将一个需要时间去熟悉的新头儿带到了我们的面前。

昨日共事建立起的情感，让我对过去的头儿有了很是不舍的情结。毕竟他给了我们很多美好的记忆。但是理智告诉我天下没有不散的宴席，纵有万般的不舍，我只能做的是：祝福我们旧日的局头在未来的仕途道上越走越远，越飞越高。新的局头的出现，在短时的失落里，让我看到了一个朝气着精神，满脸写着诚信的脸庞。他幽默着的话语、不拘形式的与大家伙儿的见面会上的交谈，让我看到了一个很有自己魅力的局头；讲话中透出的不同气度，让我看到了老干局未来日子的美好前景。

不经意间的点点记事，就像河流里的小水滴，汇成了元宵节里对过去记忆中的涓涓细流。往日幕幕记事，交换着不同的场景，写意着我元宵节里拥有的两种心致；一是对旧事物的眷念不舍，二是对新的景象满怀的憧憬。

新的学期已经开始了，我升入了小学五年级。五年级是高年级，而我现在的学习状况还不是很好，为此，我心里暗暗着急。于是，我决定在学习方面制定一个计划。计划如下：

一、在完成预习作业时，我一定要按照老师的要求认真地在语文书上圈生字、给必须会写的字组两个词、读五遍课文并让妈妈签字和在预习本上完成预习作业。

二、在课堂上，我要热真听讲，不搞小动作，不和其他同学聊天，争取每次考试的成绩都达到100分。尽管妈妈说这个目标不太容易，但是我觉得只要答完题之后再重新认真检查几遍，这个目标就一定能实现。

三、在课堂下，对于老师批改过的语文卷子上面的错题，我一定要改正过来并保存好试卷，在期中、期末考试前再加强复习一遍，保证考试得到满分。

为了我上面的计划实施得更好，我请妈妈来监督我，保证每一项计划都做到并做好，确保计划实施成功，让我的学习效率提高。

以上就是我制定的学习计划，请老师和家长看我的实际行动吧!

元宵节，为每年农历正月十五，是中国的传统节日之一。正月为农历的元月，古人称“夜”为“宵”，而正月十五又是一年中第一个月圆之夜，所以把正月十五称为“元宵节”。

元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、放烟花等一系列传统?俗活动。除此以外，有不少地方的元宵节还增加了耍?灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统?俗表演。

既然说到元宵节，那当然少不了汤圆。奶奶说，

在元宵节吃汤圆象征着阖家团圆，新的一年阖家幸福、万事如意。软软糯糯的汤圆，里面是黑芝麻馅。咬破薄软的汤圆皮，藏在里面的黑芝麻馅迫不及待地溢出，

吃起来特别香。所以说，元宵节是伴着汤圆的味道的。

元宵最好的娱乐莫过于猜灯谜。猜灯谜是中国独有的富有民族风格的一种传统?俗文娱活动形式，也是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢元宵，

传统?间都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多，后来猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。一

张张灯谜，像元宵送给人们的祝福，节日气氛也随之而来。

在元宵节划旱船，流行于中国很多地区。划旱船，

?间传说是为了纪念治水有功的大禹的。其实，旱船并不是真的船，它多用两片薄板，锯成船型，以竹木扎成，再蒙上彩布，套系在姑娘的腰间，这样就如同坐于船中一样。姑娘手里拿着桨，演着划行的姿势，

边舞边唱些地方小调，这就是划旱船了。有时还会有一个男子扮成坐船的船客，搭档着表演，多半扮成丑?，以各种滑稽的动作来逗观众欢乐。

每至元宵，都会想起唐寅的《元宵》：“有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰”。

是啊，在这样的节日，如果不尽兴游玩，开怀大笑，怎么对得起这样的吉日良辰?

星期六，吃了鸡腿面的我卧在沙发上养着肥膘，那样子简直就是一个标准长满肥肉的大卧佛。又吃掉了我家好几天的粮食我才罢了休。

爸爸看我这样，眉头紧紧皱在一起，盯着我看了许久，叹了口气，一本正经的说道：“你总是这样，小心变成大肥猪，明天起，你早晨跟我来一起跑步。”跟着爸爸干事肯定没好事，这是我总结的经验，我死皮赖脸的不愿干，却一下子被爸爸凶神恶煞的眼神弄的一下子瓦解了。我也直接打了一个哆嗦。

也不知干什么，在床上迷迷糊糊，神志不清的我被老爸拉了起来。直直被拖到了一个操场。神不明，志不清的我一下子明白，是要跑步呀！我一看到操场双腿发软，浑身起了一颗颗痘子。我想打退堂鼓了。

爸爸察觉了我的动作，双手挥臂，一副蓄势待发的样子，对着我喊了一声：“一分钟后开始跑步！”我那来得及准备，管他三七二十一的，没到时间就不知道跑了起来，唉！大脑都已经无法支配手脚了！老爸也不示弱，也跑了起来，可我完全就是两回事！老爸脚下像踏着飞火轮，一步比一步轻，简直就要飞上了天，不一会儿，老爸带着他英俊潇洒的身姿从我的身体掠过，飞一般超越了我，我的双脚好像被灌了铅，一步比一步重，隐约之间，我都能感受到大地震动声音，四周红色的跑道如火一般烧着我的身体，没有一丝同情。不一会，我的脑袋火热，汗如雨淋，在看看前方笔直又遥远的路，我又想到了放弃。我快撑不住了，似魔鬼一般火焰围绕我的周围，水烧不灭，风扇不灭。腿脚手和胳膊就像被火焰一点一点侵蚀。大脑转不动了！没力气了！就在这时，一双强有力的手撑住了我的身体，给我一丝喘息的机会，“加油吧！只剩一点了，放弃是不对的。“不知怎么的，听完这句话，又有一丝力量，和那个强有力的身影一同跑着，我脑中发出最好一个指令：不能放弃！努力吧！我全身像一匹饿狼做拼死挣扎，扑向终点。成功，成功了！在那一瞬间，我有了巨大的成就感！坚强勇敢，不再遥不可及，我成长了！我终将成长为一个坚强不屈的巨人！

今天是元宵节，早上，外婆对我说：“今天咱们包元宵，准备晚上吃，好吗?”我一听，乐了：“好!”

外公拿出早买好的糯米粉，芝麻豆沙馅，便和外婆动手做了起来。只见外婆把揉好的面团掰成一小块，放在手心搓成团，我按照外婆说的要领，模仿外婆的动作，把搓园的面团压扁，成了一块薄薄的圆饼，再把馅儿放在中间，接着，慢慢收拢五指，并不断转动面饼，这样手里的面饼就渐渐拢成团，再把上端多余的面摘去，搓成圆，一个成形的元宵就做好了。

几遍下来，我的动作也熟练起来了，做好了够吃的元宵，下锅了!我把元宵丢进锅里，用锅铲一搅。不一会儿，水又滚了，一个个圆团漂浮起来，像乒乓球似的，不断翻滚，忽上忽下，忽沉忽浮。几分钟后，雪白的面皮渐渐变得透亮起来，外婆说：“熟了，可以起锅了。”

望着碗里糯糯的，白白的元宵，我大口大口地吃了起来。一口咬下去，满口飘香—味道真不错!不知是太饿了，还是因为是自己亲手做的缘故，今天我的胃口也特别好，不知不觉吃了好几个!

忽然，外面响起了鞭炮声，从窗户往外看，夜幕中升起了一朵朵烟花，五彩缤纷，多姿多彩，不断盛开又渐渐消失，把天都映红了。我迫不及待的跑出去玩了。

今天真开心啊，真是难忘的一天!

今天，我睡醒后，过了十分钟，我就起来了。刚起来，我就嚷着要捏花灯，妈妈说：“等吃完饭着。”说完，就开饭了，吃完饭，爸爸就上班了。

我们开始和起面来，一会儿，妹妹哭了。没办法，只好妈妈去看妹妹，我自己捏花灯。首先，我把面弄成一块捏成长方形，我想捏六个东西就把面分成了六份。我捏了一条鱼、一个天地灯、一条龙、两只兔子。因为我是属龙的，所以捏了一条龙。可是我捏得一点也不像，于是妈妈把我捏的东西团起来，让我去看孩子，妈妈捏。妈妈捏了一只兔子、两条龙、一条鱼、一只鸽子、一个天地灯。捏得都很像，活像真的一样。我们就放到锅里蒸，蒸完我就把小白兔吃了。剩下的我都很喜欢，就不舍得吃了，特别是鸽子和鱼。

下午，爸爸回来了，我们煮汤圆吃，为的是希望一年团团圆圆。可煮的时间长了些煮成玉米粥了，虽然吃着煮成玉米粥的汤圆，但心里还是美滋滋的。

晚上，我们出去看烟花，到处都五彩缤纷、五光十色，漂亮极了，我都看得入了迷。

今天我真高兴呀!

一、学情分析。

本班总体情况来看，女生的学习自觉性非常强，学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差，多数男生在学习上都不甚操心，需要老师和家长随时提醒。总之，在学习习惯上，还需要花功夫来培养。在知识方面，大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固，但在对词语的理解与运用能力方面，很多孩子只能运用工具书去理解，联系上下文理解的能力没有形成。

在阅读方面，也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思考，造成了读不懂文章的现象，更不用说读懂文章的主要内容，把握文章的思想情感了。在习作方面，有孩子写的东西，言之无物，内容空洞，缺乏可读性，美感差;有的孩子事无巨细，一一罗列，缺乏一个鲜明的中心。就个体而言，肖敏是班上最差的孩子，特别懒，从不做家庭作业，作业速度特别慢，做作业时注意力从来都集中不了，因此导致了语文各方面的能力都非常欠缺。

二、教学目标。

1、认识81个汉字，正确书写257个汉字，养成主动识字的习惯。书写规范、端正、整洁。

2、积累一定数目的名言警句、谚语和古诗词。

3、学写摘录笔记，交流展示自己的摘录笔记，提高阅读能力，养成阅读习惯。

4、积累带“月”“明”等的成语。

5、记叙培养学生收集处理信息的能力，整理自己需要的资料。

6、熟练阅读28篇诗文，背诵四篇。在阅读中会自己提出比较有质量问题，会处理所提的问题，基本上能自行解答提出的问题，通过讨论，纠正或完善自己的认识，能对照译文读懂古文，基本上养成良好的阅读习惯。注意把阅读和语文基础知识基本技能的学习及各种学习实践结合起来。

7、在口语交际活动中，力求学生做重点发言人，做讨论的主持人，分辨讨论中的不同意见，与不同意见交流，正确对待反对意见。使学生树立对错意识，提高分析、判断、综合的能力。

8、写日记，使习作与生活紧密结合。写作和阅读结合，续写，仿写，补写，还包括写发言提纲。写作与综合性学习活动相结合。开始练习写真实的作文，写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。教给学生三种修改的方法——自己读、请人提意见和冷处理。

三、教学重点。

1、在阅读的同时，既教给学生的语文基本技能，又提高学生的阅读能力。

2、在阅读中，通过自己提问，自己解决，通过讨论完善问题，提高阅读能力，读懂课文内容，懂得课文内涵。

3、大量阅读，丰富学生的文化素养。

4、在口语交际活动中，力求学生做重点发言人，做讨论的主持人，分辨讨论中的不同意见，与不同意见交流，正确对待反对意见。

5、写有根有据(真实)的作文，写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。

四、教学难点。

1、学生收集处理信息的能力需要进一步完善。

2、提升独立阅读技能，扩大阅读量，丰富学生的文学素养。

3、训练学生的口语交际能力。

4、写真实、有新鲜感的习作。

五、教学措施。

1、以课程改革的新理念、新思维为指导，关注学生的全面发展，通过多种教学形式，激发学生学习兴趣。

2、注重教学过程，为学生创设良好的自主学习情境，鼓励学生先自主学习，敢于发现学习中的问题，大胆想出解决问题的方法。

3、创设宽松、和谐，师生共同探讨问题的学习氛围。

4、尊重学生个体差异，鼓励每个学生选择适合自己的学习方法。每节课均有机会让每个学生都动脑、动口、动手学习。

5、引导学生敢于讲出自己的体会和理解，尊重他们的想法，鼓励他们在大语文的学习实践中领悟、掌握和运用所学的语文知识。

6、在作业设计中，注意有多种多样的题型和不同层次的题型。

7、引导学生完成课标规定的阅读量。

一、指导思想

在新的一年，要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

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元宵节到了!在这天里，我吃元宵、看灯笼、猜灯谜、放烟花，开心极了，我真想对全世界的人说：“元宵节真的太棒了!”

今晚，我们没吃多少饭，为的是留肚子吃元宵。元宵上桌了，我一看，疑惑了：不都是元宵吗?怎么还分两碗呢?凑近又一看，原来，其中一碗是水煮的，而另一碗是油炸的。我先吃了一个水煮的，皮嫩嫩的，里面的馅儿甜甜的，又有点黏，很好吃;我又吃了个油炸的皮脆脆的，馅儿还是原来那样，对了，这个叫桂花馅。因为好吃，所以元宵很快就被我、爸爸和妈妈消灭了。

吃完了元宵我们就出发去看灯笼、猜灯谜。我们一家三口一到步步高门口，就看见门口印了五个大字：喜闹元宵会。我马上奔进去，只见一盏盏灯笼挂在天花板上，整整齐齐，各种各样：有的是普通的椭圆灯笼;有的是精致的长方体灯笼;有的是漂亮的圆柱体灯笼……每个灯笼下面都挂着一张纸条，上面写的就是灯谜，灯谜可真难!我、爸爸和妈妈看了十多分钟，也才猜出一个。

灯笼看完了，我们就去愉景星城放烟花。我们一家人先看别人放烟花，他们点燃了一个圆柱体的烟花，它爆了很久，当我以为它要燃尽时，它还在爆，最后，它只剩一块碎纸片那么大了，它还在爆，直到火灭了，“真是短小精悍!”我在心中暗暗夸赞。该我放烟花了，我拿出冲天炮，轻轻地插在草丛中，然后点燃，只听见天空好像被划破的声音，随后，烟花绽放了一两秒的美丽。

看完这些，你是否和我一样，想大喊一声：“元宵节真的太棒了!”

昨天一早，我被稀疏寥落的鞭炮声唤醒。噢，元宵节，昨天我从超市得到了一包汤圆，今天我要拿到老宅，孝敬我亲爱的母亲。

十四晚上开始，一家超市里买38元就可以送一包汤圆的，于是我到超市购物，发现一袋10斤的东北大米正好38元。我和儿子兴冲冲地付款后来到门口兑换。我只见兑换海报，不见具体在哪里拿，转悠了片刻。这时传来一位老板显得有点生硬的提示，简单极了：“在这儿!”我把小票递过去，他看了以后一边把汤圆递给我儿子，一边语气怪异地飘来一句：“你就买38元?我一包大米都赚不满你三元。”当时我就觉得有点受侮辱的感受，转念一想，这种老板没有经验理念，没有商业涵养，何必与他一般见识，于是就这样走开了。

十五早晨，元宵节的味儿越来越浓，我对母亲的思念也弥深。拉开冰箱抽屉，我拿起昨天那包汤圆就出发，到达老家宅院，看到老爸的被子在太阳下已经晒好。我想，父亲会照顾自己，冷暖当心得好，我心理踏实了。母亲去世得较早，当时舍不得把骨灰放到安息堂，就放在家里的。我走进屋，发现母亲的遗像前都是老爸捡来的破烂。我把这些“宝贝”设法移开，可是也只能腾出一小块地方放一张方凳。接着，我煮好一晚汤圆放在母亲的遗像前，本来想再烧些纸钱的，不过实在屋内太乱，无法保证安全，于是作罢。

我的这一系列过程，老爸看得有点发怒了：“这汤圆买的还是发的?”在他眼中，买东西就是浪费。“发的。”我说完后扭头看他，他的脸色发青了，怒火中烧，他觉得我这样类似于搞封建迷信，同时也是一种浪费。我心里想：你老农民一个，没其它收入的，当时母亲是经济支柱，她在的时候你不好好珍惜，整天吝惜钱财，啰嗦一些无厘头的小事，让她的病每况愈下。如今她去了，你每月拿几百元的遗嘱补助还觉得丰衣足食?按照科学的解释是没有另一个世界，但是每逢佳节倍思亲，通过传统的方式表达怀念难道不可以?想着想着，我看着可怜又可恶的老父亲，彻底无语，我对着母亲的遗像泪眼婆娑。

当然，这碗汤圆最后还是要由老爸端下来吃掉的，我跨出家门又回头：“爸爸，这些汤圆分两次吃吧，防止不消化。”再不懂事，他还是我父亲呀。

然后，我骑着摩托车前行，在等红灯的时候遇到后面汽车拼命按喇叭，绿灯开始，我总得看清路况，看看左右是否有情况，行驶得不快。后面喇叭还是拼命按，我依旧缓慢，驶出路口才加速。司机超车以后扭头瞪着我，我才不管呢，路口缓慢是天经地义。

这个元宵节从十四晚上直到十五中午，都过得有点囧，好在晚上的猜灯谜活动，让我感受到了节日应有的气氛。

舒适而兴奋地寒假已经正式开始了，我觉得我上学期的成绩不是很好，我决定利用寒假的时间一一弥补，然后再学到一些预习、复习的技巧。

首先，第一：我先借来四年级下册语、数、英书然后对着字帖一课一课练、写。第二：8：30——9：30读英语，9：40——10：30读语文。第三：10：40——11：30写寒假作业。第四：从1：30——3：30写一些口算、计算、估算题，再做一张数学卷纸。第五：4：00——4：40学习踢毽子。第六：5：00——5：50练习画国画。第七：6：00——7：00看妈妈给我借来的《红楼梦》。第八：7：10——7：30看中央新闻。第九：8：00——9：00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十：我再来设计开学后的计划。1、上课要积极发言要敢于想、敢于说、敢于思考、不马虎，下学期才会更好的成绩。2、要比别人多学，因为我数学口算、计算不是很好。3、英语令我最苦恼，因为我总是考那不可思议的九十分；为了英语考试不再考九十分，我决定把早上时间分为两大类（1）记背英语单词。（2）读背英语书上重点句型。这样我就可以既轻松又快乐的学好英语了。

“业精于勤”不管做什么事情，要想有好的成绩，都必须勤恳尽力。

我相信，我设计的是个要求，我会做得很好的哦！

白驹过隙，我们刚刚告别了收获满满的祝福开心和快乐的2021年春节，又迎来了今年第二个中国传统节日——元宵节。元宵节又称上元节，是新年的第一个月圆之日，在这一天里，人们吃元宵，放鞭炮，纷纷走出家门去看灯会，放烟花，欢乐极了。今天我就和你来分享元宵节的欢乐和精彩瞬间。

今天是正月十五，上午的时候我和妈妈出去，大姨给了我一大包鞭炮，到了晚上家家户户都开始放鞭炮，整个小区的天空都变成百花盛开的花园了，我和妈妈吃完汤圆后，就在我不断地催促下匆匆忙忙地下楼来到楼下的空地上，无比兴奋地先点上一根香，然后拿出鞭炮准备开始放鞭炮。

首先我们要放的是一个名叫“笛音牡丹”的礼炮，一共24发，外表画的是五光十色，样子十分美丽，不知道放出来的怎么样，我有点迫不及待地点上去，随着“轰”的一声一颗光亮的火球拖着一缕长长的尾巴冲上了夜空，然后在空中“嘣”的一声炸开了，许多红和绿的小火花从里面奔涌而出，好像一群机灵的萤火虫提着自己的“小灯笼”在空中跳着欢乐的舞蹈，又好像天女散花来帮助我们点缀元宵节的夜空。然后我又拿出5个小礼炮放在地上，一个一个点上去它们也不负我所望，好像相互比赛似的竞相绽放出灿烂绚丽的火树银花，为平淡的夜空增添了一丝光彩。然后我又拿出几个礼炮点燃它们，随后就听见了“嘭”的一声抬头一看一道亮光笔直升起，最后在空中“啪啪啪”地爆开了，看到它，我心里非常开心。

不经意间我一抬头看到一连串红色和绿色的烟花上升，直到空中，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”伴随着一连串的响声绚烂夺目的烟花在空中随之绽放，在夜空中画出一幅优美的画卷，看着看着，我的眼睛就应接不暇了，我也完全背着个烟花吸引住了，我就想这是谁家的烟花?好漂亮啊，简直就像一群五彩缤纷的小星星在空中跳舞。我看得如痴如醉，这时妈妈把我叫过来，于是我就开始放我最后的鞭炮——电光炮。随后我就点燃它，把它高高举起来朝向天空，停了一会，从里面蹿出出一簇红色的火花直奔天空，然后在空中炸开……

鞭炮终于放完了，我和妈妈收拾收拾，随后，一边议论着今晚的烟花一边回到了家，开始享受我们的精神晚餐——元宵晚会。

就在今天我收获了许多开心，在元宵晚会的节目中我又收获了许多字谜知识。这不光是欢乐的元宵节也是难忘的元宵节。

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四(4)班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。

家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……

我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢?我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊!最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。

通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。

晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的小猴子有的手拿灯笼，有的提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节!

前天是元宵节，按照中国的传统习俗，元宵节要吃汤圆。于是妈妈就买了许多汤圆煮给我们吃。汤圆真好吃呀! 吃完汤圆，大家一起下去玩。天上有好多的烟花啊!地

上有很多人在舞龙，我们看到一派热闹的景像。我突然想，我们吃汤圆，那天上的神仙吃不吃呢?我便问爸爸，爸爸说：“天上没有神仙，只是传说罢了”。我往天上看了看，发现今天的月亮真圆，圆的像个大饼一样，我馋的口水都出来了。可惜不能吃也吃不到。

元宵、 汤圆、烟花还有月亮，告诉了我许多知识和故事，今年的 元宵节过完了也代表年过完了，我期代下一次的元宵节。

春节的喜庆还在荡漾，元宵节的脚步又已来临。在这个亲情浓浓，“猪”气冲天的新春佳节里，我们盼来了张灯结彩，锣鼓喧天的“元宵节”。

“元宵节”，我最喜欢的节日，因为汤圆是我的最爱，今天我早早地起了床，两眼放着金光，如饥似渴地望着奶奶亲手做的汤圆。我咬了一口，又香又糯，那入口即化的口感，真是令人回味无穷，瞬间汤圆被我吃了个精光。

吃完饭，走在上学的路上，天桥上琳琅满目的灯笼就令我眼花缭乱。校园张灯结彩，别具一格，每个人脸上都洋溢着喜庆的笑容。上课时，同学们都心不在焉，想象着元宵晚会都有哪些好玩的节目。

终于盼到晚会开始，同学们冲到操场，操场上人山人海，大家兴奋不已，老师为我们精心准备了很多游戏：有猜灯谜、24点、画年画、射箭、科学小游戏。我们六个人一组，每人一张卡，大家互相配合，我们组每个人都盖满了7个印章，游戏教会了我们只有协同合作，才能一起成功！我沉醉在了游戏里不能自拔，很快几个小时过去了，游戏结束，我们跑的都满头大汗，之后又到班里过完了生日会，大家都吃着美食喝着饮品玩得不亦乐乎。

元宵节的活动真是绚丽多彩，真让人难忘啊！