元宵节计划作文(热门20篇)

舅舅家的村子里，元宵节的时候，有个习俗就是舞龙灯。那时他们的龙灯称为板凳龙，是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面，然后一块连接一块，作为龙身子，加上龙头和龙尾，就组成了一条长长的美丽的板凳龙。

到了元宵节前，家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙，有好几百节组成呢，各种各样美丽的花灯，浩浩荡荡的，场面可壮观了。

外公在世的时候就自己制作过龙灯。先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板，在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。其次设计花灯的形状，用竹篾制作花灯的模型，买来各种彩纸糊在模型上，一盏美丽的龙灯就这么做成了。然后把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上，然后等除夕一过，在大家商定好的某个日子，各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来，在操场上集中排队，比比谁家的龙灯设计最奇特，看看谁家的龙灯糊得最漂亮，把所有的龙灯首尾相连，一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然，一条板凳龙最重要的是龙头，龙头的形状也是不同的，有仰龙，有卧龙。而舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的，一般会由好几户人家一起合作制作而成的，而且摆放在固定的位置，龙头前会供奉一些水果啥的，看上去比较神圣的。

妈妈说，以前舞龙灯，是为了祈求风调雨顺，让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。现在舞龙灯，是为了丰富大家的业余生活，活跃元宵的喜庆气氛，图的就是开心快乐。

“花灯起，闹元宵，良辰美景，元宵佳节如期到。”今天，我给大家介绍一下邢台人的元宵节。

在元宵节的前一天晚上，大家都会买元宵，有的是买速冻的，也有的是买手工制作的。等到元宵节的早上吃。到了元宵节的那一天，大人们早晨起来煮元宵，小孩子们一大早就被那软糯香甜的汤圆馋醒了。然后，大人和小孩子就坐在桌前一起吃着可口的元宵。一般小孩都是吃六个，更小的孩子就是吃两个。大人则是吃八个。寓意“发”和“好事成双”。这一天，在我们家，元宵变成了一日三餐的主食。

元宵节除了美味的元宵，当然少不了漂亮的花灯。

邢台天一城、北国商城都有花灯，但都是小灯，邢台体育馆前的灯，那里有大的比人还高的灯数十盏，小的灯则有几十盏。那里可谓是人山人海。小孩子和大人一起去看灯，一起看了不一会，小孩儿就没了影。原来，小孩子们都去买各种的小吃，比如：炸鸡柳、臭豆腐、烤冷面……还有的小孩买小玩具：玩具手枪、遥控汽车。大人便是猜灯谜、赏花灯。

等到小孩子回来，大人和小孩子一起点燃并放飞孔明灯，然后一起诚恳的许愿。寓意：让天上的神仙保佑平安，并且梦想成真。所以孔明灯又称“祈福灯”或“平安灯”。

数百个孔明灯一在天上飞的场面是无比的壮观，如同天空中最闪亮的星星，最后成为茫茫星海。

在这个热闹的广场上，时不时传出阵阵快乐的笑声，天上、地上，一切都是那么地热闹啊！

这天晚上，我飞快地跑回家。因为今天是元宵节！

一进家门口，就听见“咕咕咕”的声音。原来是妈妈在煮汤圆呢！看，她一边搅汤一边将一个个白白胖胖的小汤圆倒入锅中。很快汤圆煮好了，“咕咕”冒着泡儿，被妈妈捞了出来，。我不禁随手捞了一个放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的馅入口即化，真是太好吃了！

吃完汤圆，我们一家去赏花灯。五颜六色的花灯绽放出炫丽光芒，流光在天上，地上穿梭：有的红似火，有的绿莹莹，有的黄得金光闪闪。这各种各样的花灯真是让人眼花缭乱：有正在蹦达的小白兔，有正绽放的荷花，有在天上飞行的飞机……啊！太美丽了！

我们又向前走，映入眼帘的是人山人海。“怎么回事呀？”我想。挤入人群中一看，原来在猜灯谜！那一个个灯笼上挂着谜语，人们争先恐后地在拿纸条。我一伸手抓了一个，上面写着“夫人何处去。”我的脑子“嗡嗡”转着，费尽脑汁。“啊！是一个“二”字！”我尖叫了起来，获得了一份小礼品。

这个元宵节太有意思了！

“火树银花合，星桥铁锁开。”元宵节到了！元宵节到了！超市里挤得水泄不通，我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包汤圆呢！

回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿着糯米，一手拿着面粉。我正准备和面的时候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我赶紧把面粉收拾干净，也学奶奶那样和好面，然后，我疑惑地问奶奶：“到底怎么才能包好汤圆呀？”奶奶笑眯眯地说：“你要轻轻地揉它，不能太重，要刚刚好……”奶奶手里还示范给我看，我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢，一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了！

妈妈把我们做的汤圆放进锅里，那香味真让人馋得直流口水，妈妈煮得非常细心，一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来，挨挨挤挤的，可爱极了！真像一个个胖宝宝。

“出锅啦！”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞，啊！太烫了！我一下子吐了出来。我看了看大家，原来他们都在吹汤圆呢！

心急吃不了热豆腐，我赶紧把汤圆端到风扇下，不一会儿就变凉了，我轻轻咬了一口，又软又甜。味道也太香了吧，真让人陶醉！

元宵节吃着美味的汤圆，我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中，真是幸福啊！

今天是正月十五，元宵节。晚上吃过元宵，我和爸爸、妈妈去东阿广场看彩灯。

今天是正月十五，元宵节。晚上吃过元宵，我和爸爸、妈妈去东阿广场看彩灯。

走在马路上，我看到路两旁的树上挂满了小彩灯，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、银色的……五颜六色，闪闪发光，像挂满树的星星和钻石，真是漂亮极了!

走到广场，来看花灯的人真多啊!人山人海，水泄不通。我们首先看到的是用花灯扎成的大彩门，走进彩门，是一个两边挂满红灯笼的走廊。我们往左走，看到十二生肖灯，小老鼠、小牛、小老虎……活灵活现，真是好看极了;再往里走是谜语灯，爸爸读，我猜，我猜对了好几个，真是太好玩了;再往里走是许多巨大的造型灯，有白兔闹春灯、水果乐园灯、十二星座灯……各式各样，其中的全家福灯，有爷爷奶奶、爸爸妈妈围在一起，两个小孩站在两边，真是漂亮极了。

今年的元宵节灯会真是太美了。

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人，其中男生....人，女生..人，男女人数失衡。本学期又转来..名学生，其中..名女生，..名男生。....名学生来自本村，..名学生周边村，..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队，班干部..人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

虽然外面天气寒冷，但福星渔港大酒店里热闹非凡，因为，有30个宣城小记者和家长们正在“闹”元宵呢。

听说活动的奖品丰富，小记者们个个想拿第一。我和其他4个小记者被分在第一桌，坐在我旁边的两个是一、二年级的“小萝卜头”，她们撸起袖管，摩拳擦掌，跃跃欲试，兴奋的表情全部写在脸上。

我们这桌的一位奶奶担负起揉面的重任。只见她一边用灵巧的双手不停地揉、压、翻，还一边给我们讲解着怎样搓元宵，很快包元宵的面团就揉好了。比赛开始了，我迅速地拿起一小团面粉，先把它搓成球状，然后用手掌压扁，把豆沙馅放在上边，再把压扁的面团捏起来，放在两个手掌间不停地搓，不一会儿，一个元宵就搓好了。我来不及欣赏自己的成果，赶紧又搓了一个。我旁边的两个“小萝卜头”也是搓得有模有样。

“十、九、八……”比赛倒计时开始了，围在桌旁的家长们看着干着急，可是却不能帮忙，紧张而又热闹的气氛笼罩着整个现场。时间到了，仔细看看我们这一桌的比赛成果，不仅有大元宵、小元宵，还有张着嘴巴的元宵……

马上就到元宵节了，我想搓一个大大的“祝福”元宵，让爸爸、妈妈吃在嘴里，甜在心里！

元宵节那天，我和爸爸去我爷爷奶奶家吃饭，在吃完饭以后，我们便出去了。我和爸爸在路上闲逛，只觉的很无聊。这是，天空中放出了一抹漂亮的烟花，我顿时想起了今天是元宵节，在老年站那不是有放烟花的吗？我们可以去看烟花呀！我对爸爸说：“爸爸，今天是元宵节，咱们去看烟花吧！”爸爸说：“好呀”我们便往老年站走去。

那时侯才6点50。7点才开烟花，我和爸爸闲聊了一会之后，只听“嘭”的一声，我才知道，烟花开始了！看，先开始是一些普通的烟花，不过，好戏还在后头呢！看那里，火红的炮直冲云霄，在最高处一下子炸开了一朵金花。这时，一阵雷鸣般的掌声和叫声扑入耳朵里。还有一个叫礼花四坠的烟花，直冲上天，炸开了以后就往下坠，好看的很，不过，那个烟花出了意外往草丛里边落，引起了大火，幸亏消防队员一直在旁边，一会就把火扑灭了。虚惊一场，让我们再来欣赏这漂亮的烟火吧！看那一个烟花，多美呀，就象千手观音一样，慢慢地变成了金黄色，往下飘。看那一个烟花，多美呀，就象千手观音一样，慢慢地变成了金黄色，往下飘……

我一直目不转睛地看着，爸爸一看表，呀，6点30了，我该回家了，因为明天就开学了，不能睡得很晚。爸爸叫我回家，我一直不愿意。在爸爸苦口婆心的劝说下，提到了回家可以玩电脑的条件，我终于同意了。在回家的路上，人太多，很挤让我还有一点时间，我看着烟花，想着那些开学以后美好的事情，不知不觉中到了家。

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”。又是一年元宵节，一阵紧似一阵的鞭炮声响彻云霄，一簇一簇的烟花似流星般流窜，油城的夜晚已是火树银花不夜天。此时的我却在回味着儿时那难忘的元宵节。

生在豫东和山东交界的农村，童年的元宵节给我留下的印象大都是放鞭炮、看烟花、瞧新娘……最最有趣的当属小闺女们喜爱的游戏——七人扎。七人扎，顾名思义由七个20岁左右的小闺女组成，我在12岁本命年时破例参加过一次。记得刚过破五就由年龄稍大点的“招兵买马”，一旦确定人选，就马不停蹄地借道具——老太太的扎腿带。

等待批准加入后，我忙不迭地跑回家，拽着奶奶的腿就解奶奶那双新买的扎腿带，由拿出自己为数不多的压岁钱，交给组织的头儿，买些纸箔、香火，还从家偷偷拿来了包子、枣糕、花生、糖等做一部分做供品，一部分当夜宵。

晚饭后，七个人相约一起上街看烟花，那个年代的烟花不像现在这么时尚，都是些二踢脚、哑巴便、窜天猴什么的，记得那时五六岁的孩童都要等穿上哥哥、姐姐的裤子才敢上街瞧烟花，唯恐哪个哑巴便“滋溜”一下窜到裤裆里。瞧新娘，也是我们这帮小妮子的最爱，我们喜欢站在村口的路边上，等本村的新娘刚跳下自行车，我们就会蜂拥而上，揪着新娘的包袱看人家从娘家带来的枣糕盘，比划着、诉说着、分享着，那滋味完全不亚于自己吃枣糕的那份惊喜和甜蜜。

等夜深人静，众人散去后，我们七个小闺女会躲在一个安静的屋子里，由“头儿”请出找老人扎好的“灶王奶奶”，各自摆出自认为最好的东东做供品，一切准备就绪，七个人依次掏出自己借来的扎腿带，“头儿”第一个上阵，微闭眼睛，一边嘴里振振有词地念叨着“正月十五有灵圣，有福的系个大囤套小囤，没福的系个打水罐子单线绳”，一边将七副扎腿带依次打结。做完这一切，“头儿”由众姐妹陪同、双手虔诚地拖着系好的带子走进庭院用力甩出，根据地上的图案推断此人是否有福气，将来嫁个什么样的婆家，还可根据图案密集的方向推断出婆家的大致方向。

轮到我系带子时，我紧闭双眼，嘴里念念有词，使劲地系着每一个结，然后虔诚地、一步一挪地来到庭院，只听“头儿”一声“甩”，我使出了吃奶得劲使劲往高、往外甩，“快来看，快来看，新英系的图案最方正，看来她还真的是‘粗夫人’（因皮肤粗糙而得此雅号），瞧！她一准得嫁个远地方……”这个游戏只给我留下了这些个印象。

80年中期，我技校毕业分配到油田工作，当时的同伴大都嫁到了附近的村庄相继生子育女，偶尔相聚也都羡慕我有个稳定的工作。

90年代，听说她们大都是两个、三个孩子的母亲，不过她们凭着自己有文化在家承包了稻田地、养起了鸡和猪，丈夫外出打工做积蓄，自己在家赚点零花销，小日子过的甜甜美美。春节遇到时，她们都催我赶快把自己嫁了吧，千万别嫁太远，还说小时的游戏不灵验。

二十世纪，她们有的当了婆婆、丈母娘，孩子大了，她们也不再满足于家里的二亩三分地了，她们有的承包了村里的饭店，有的做起了生意，还有的夫妻二人合开了化工厂，做的最大的当属当年的“头儿”，她跟着丈夫跑到了攀枝花做起了“选铁”的生意，前不久还送给弟弟一辆奥迪车，成了我们村里的首富。年前回来电话邀我们相聚，她们笑我面嫩，说我闲着没事弄出个13岁的孩子玩，当我说这是我的唯一的儿子时，她们都笑我“太笨了”，当初只会学习，笨到了嫁不出去，还调侃当年的“粗夫人”也没见享多少荣华富贵，反倒是她们经过这二三十年的摔打到了“啥也不想、享清福”的年龄了。

因都是姐妹，她们的取笑我也没往心里去，可细细琢磨还真是那个理：游戏总归是游戏，命运掌最终还是要握在自己手中。无论个人“基础”如何，只要你肯付出就一定会有回报，即便是我们“头儿”的奥迪车也不是靠当年的“大囤套小囤”换来的。

望着街边的排排花灯，我仿佛又回到了儿时的那个元宵节，美丽的场景，年少的情怀，甜蜜的回忆……这些元素都与“难忘”紧紧相连，让我每每想起，便幸福如昨，陶醉其间。

1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划，然后坚决实行之。计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。

4、看一部中国古典名著，并做好笔记摘抄。

5、坚持练字。每天学习累的时候，要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

今天是元宵节，按照习俗，今天就要吃元宵啦。这不，早上起床的时候，我的妈妈就跟我说等下要吃元宵，我高兴极了，因为我最喜欢吃元宵了。

今天早上起床，我的妈妈说要下元宵吃。我听了，心花怒放，高兴得一蹦三尺高——我可是最爱吃元宵的啊！

我的妈妈先往锅里倒上一大半的水烧开，再接二连三地将元宵宝宝们放进锅里“泡温泉”。没过多久，我的妈妈掀开锅盖，一股热气便迎面扑来，一个个元宵宝宝在沸腾的水里跳起了“芭蕾舞”我的妈妈给我盛了一碗放到桌子上，我抄起一个勺子，迫不及待地坐到桌子旁。

碗里那洁白无瑕的元宵宝宝们有大有小，个个都从水里探出小脑袋，好奇地望着这五彩缤纷的世界。我舀了一个小的，靠在嘴边，吹了吹，送进嘴里，再一咬。啊！软软的，香香的，甜甜的，里面那饱满的浓汁都流了出来。可真是雀巢咖啡——味道好极了！

我吃完了元宵，感觉很满足，摸着吃的饱饱的肚子，我觉得这个元宵节过的真是开心啊！

“一个小孩脾气爆，嘭的一声炸上天，就能把你吓一跳”，打一物体，你猜对了吗?让我来告诉你谜底吧，这个东西相信大家都见过，那就是人尽皆知的烟花。

去年元宵节，街上特别红火，而一场盛大的烟火晚会正在筹备中……

夜，悄悄降临了，放烟火活动在体育馆对面的空地上开始了。烟花形状各异，接二连三飞上天空，像要去遥远的外太空探索奥妙的世界;烟花五彩缤纷，像争相开放的“绿茶花”，像几朵银白色的小花;接二连三的开放，像争奇斗艳的红玫瑰;像翩翩飞舞的红丝带;像美丽迷人的蔷薇花;像五彩六色的大花;全都伴着噼里啪啦的爆竹声和人们人潮般壮观欢呼声之中，向墨蓝的天空飞去，人群已经惊呆了，不时发出“哇，真好看!”“哇，真美啊!”的惊叹声。不知不觉之中，烟火晚会已经接近尾声了。

回到家中，爸爸说：“烟花晚会这么美，我们也去放一些烟花吧!”我兴冲冲的答应了，来到室外，空地前爸爸摆放了一个烟花，说：“你看我怎么点，一会轮你来点。”“好”，我仔细观察着爸爸的每一个细节，被烟花的美丽给吸引住了，这个烟花似一个五彩缤纷的花朵，又似一条条卷起的丝带，爸爸问我“你学会放烟花了吗?”我又连忙回忆了一下，一些放炮的细节确认无误之后，就说：“会了。”“好!那这个炮你来放吧!爸爸高兴的说，这是我第一次放炮，我用一根香把引线点燃，然后赶忙跳到一边，烟花开始喷出了，像一座喷发的小火山，又像是一棵茂盛的柳树。

元宵节的烟火真美呀!让我永生难忘。

元宵节就是全家人在一起团圆的节日。在元宵节这一天全家人都聚在一起吃元宵、看花灯、放烟花、看元宵晚会……

在元宵节这一天吃元宵是中国的传统，代表全家人团团圆圆，全家人聚在一起吃元宵，气氛是热闹而欢乐的。看，奶奶的脸上堆满了笑容，无比开心;爸爸和老叔推杯换盏，喝的兴致正浓;小妹高兴地不知所措;妈妈和老婶也忘记了做饭的疲劳，沉浸在了欢乐之中;我也望着一家人那兴奋、欢乐的表情，我也笑了。

在元宵节的夜晚，人们吃完饭，纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，满是花灯，各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是，又有许多人在前照相，留下了纪念，把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上满是烟花，各式各样、五彩缤纷的，有五颜六色合在一起的，还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花，有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的，如果在近处看烟花又会有你不一样的景象，是非常壮观的，非常完美的。还有一些在放烟花的，“轰隆”一声一个五彩缤纷的.烟花飞上天空，“扑通”一下开了花，好像一朵花迅速地盛开，又迅速地凋谢一般。在大街上，还有许多商贩在卖东西，有卖烟花、爆竹的;有卖糖葫芦、烧烤的;还有卖各种款式灯笼的，琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起，脸上都绽放着笑容。

看完灯之后，人们都回家了。在家里看元宵晚会，全家人坐在一起看晚会，一家人子啊一起讨论着哪个节目好，哪个节目不好，还在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都说出来，其乐融融。

元宵节之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其乐融融，全家人在一起团团圆圆地都快乐啊!

当，我们都老去的时候，或者是，当，时间走过了无数个春秋之后，那些遵守过的誓言，或者说，那些拥有过的人与过往，是否还会如曾经一样，可以恪守誓言，恪守那份看似深深的感情?是否老去之后，就可以执子之手与子偕老?是否，时间走过了无数个春秋之后，那份温存依然清晰明了?

当，多年不见的我们，再次相见的时候，还可以依然坐在你的身边，谈谈过去的岁月。你会发现我长大了，我们会感叹岁月的快速。那种时候，那个时候，温暖还如昨天。

当，我遇见了那个他的时候，告诉了你，你如曾经一样总是为我提前设想未来的样子，打量着我带去给你看的男孩。最后只有我们的时候，你会告诉我，你的想法与见解。我一样笑，温存窜满我身体的每一个地方。

当，你的孩已经长大的时候，我们有了更多的时间，可惜，走在你身旁的不仅仅我一人了，我的右手牵着我可爱的孩子。你与我谈论养儿育女的经验，与我交换作为母亲的心路历程。我可以感知到你心中有那么一份隐忍的忧伤，但是谈定和高兴又压过了那淡淡的忧伤。亦如那过去的我一样。当，你每次提及你美丽的孩子的时候，我也是如同上诉的一样吧!隐忍的忧伤!

当，我的孩子也长大的时候，我们就会实现我在你生命中的最后一份诺言，给我时间，照顾你。我会在阳光慵懒的午后下午茶时间，为你做你教我做的甜点，会有说有笑的谈论着时间，过去，以及我们。当，时间过的差不多的时候，你懒懒睡去，我会走上我为你买的房子里面，我们的房子里面，为你取一块棉毯，轻轻的，柔柔的，慢慢的，搭在你的身上，而我，就靠近你的怀里，说些不能让你听到的心情!我会用手抚过一两根挡在你眼睛部位的头发丝儿，猛然间，我发现，你有了白色的银丝，我兀自流了眼泪，再次躺进你的怀里的时候，我流着泪，拥你入睡。

当，时间走到尽头的时候，或者说是，当，我们的生命走到终结的时候，我忧伤的躺在你的身边，你抚摸我的脸，微微笑，告诉我，我们走过的岁月既是永恒即是温暖。我流着眼泪，看着你，就那般的洒脱的，静静闭上了眼睛。我躺在了你的左边，握着你的手，对你轻声说：“我说过这辈子只对你说爱，即使我遇见了生命中的那个他，我也只说‘喜欢你’，我做到了，你知道吗?我做到了。我怕你会说我傻，所以我这辈子都没有告诉你。”今天我看着你，于我的前面，走到了时间的永恒处，我伤心了。最后，我们依然无法一起走完所有的时间。

正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。元宵有此而得名为元宵。在我们的家乡，元宵佳节大家都喜欢放烟火、看灯会、吃元宵。

今年元宵节的晚上，我和爸爸妈妈吃完元宵，一起兴高采烈地去外面看烟火。刚一出门，我们就看见天空布满了五彩斑斓的礼花，真像一颗颗五彩的流星。一个个礼花在天空中竞相绽开，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，真是太美了!

看完了烟火，我们又去看花灯。金牛广场的花灯种类繁多，整个广场火树银花，大家都争抢着去猜灯谜。我们跟着人群向前走，看到了小兔灯、二龙戏珠灯、莲花灯……各式各样的彩灯五光十色，真让我眼花缭乱，看得我都入迷了。虽然走了那么长的路，可是我一点儿也不觉得累.

这一天我过得很开心，它将永远停留在我的美好的记忆中。

元宵节是我国四大节日之一，在这一天里，大家都要吃元宵、看花灯和猜灯谜。

于是元宵节的晚上，妈妈带我去看花灯。那里人流如潮，车水马龙，我和妈妈好不容易才挤进去。五彩的花灯使我目不暇接。花灯可真多啊！兔子灯在地上跑，鸽子等在天上飞……最有趣的是狗灯，一只小狗有着一双忽闪忽闪的大眼睛，还不时地吐着舌头，正在打鼓呢，像活了似的！它好像在对我说：“小朋友。元宵节快乐！”我欣赏了一会儿，便跑去桥上了。“孩子，走慢点！”妈妈嗔怪的说。我走上桥，发现桥上人山人海，桥都快被压坏了！有的家长把孩子抱起来，生怕孩子被挤到。我的注意力很快就转到了水上的彩灯上，你看那鱼儿在嘻戏，帆船在行驶……我最爱的是莲花灯，花瓣一瓣一瓣抱在一起，中间有一个小灯，是粉红色的，这种灯和真的莲花差不多，真是人见人爱。最后还有民间故事花灯呢，有孔融让梨、鹊桥相会……真有趣！

在这欢乐的气氛中，我们送走了旧的一年，迎来了新的一年，明年我还要和我的家人一起开开心心地去看更漂亮的花灯！

我看看日历，情不自禁地笑了起来，原来今天是元宵节呀!今天还可以猜灯谜呢。

好不容易等到了下午第一节课，由朱老师带领我们去楼下猜灯谜，我们走到楼下，当朱老师说解散的时候，话还没说完，我们便像脱缰了的野马，刺溜一下跑得无影无踪了。

我和我的好朋友朱纹卉在人群里挤来挤去，寻找着我们会的灯谜，我东看看、西瞧瞧，到处寻找着，正在这时，眼尖的我发现了一个简单的题目。我大声对朱纹卉说：“我知道那道题的答案，是……”还没等我说我说完，她 赶紧捂住了我的嘴，焦急地说：“你傻呀，你说了答案，别人就都知道了，赶紧去拿过来。”我听了她的话，立刻跑过去，把它摘了下来。这时朱纹卉覆在我耳边问：“这题的答案是什么呀?”我坚定地回答到。这时许多同 学看见我手里拿着一个谜语，都羡慕地围了过来，所有的人都后悔自己没看见这么简单的题目，只好叹息着离开了。

终于下课了，我已经等不及去换奖品了，可是等我找到那个人，他却淡定地对我说：“你猜对了，但是奖品没有了。”我只好两手空空地在教室里乖乖待着了。

我的家乡在郴州市临武县的一个小矿山——香花岭。在我的家乡，有很多节日，比如三月三、端午节、元宵节、中秋节、重阳节等等，可我最喜欢家乡的元宵节。你知道是为什么吗?因为元宵节那天，不但可以观看精彩的舞草龙表演，而且还能吃到香甜软滑的思念汤圆，更让我念念不忘的是在工人俱乐部举行的一年一度的猜灯谜活动。

每年的元宵节，我都会缠着爸爸带我去猜灯谜。记得我刚上一年级的那个元宵节，也是爸爸第一次带我去猜灯谜。当我刚踏进俱乐部那高大的门槛，映入眼帘的是那数不清的花灯笼，有红的、绿的、黄的、蓝的，有兔形的、葫芦形的、小鸭形的，看得我眼花缭乱。大厅里密密麻麻的，全是人，拥挤得很。有的独自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已经猜出谜底偷偷地乐，还有的快步走到兑奖处去报答案。整个大厅人声鼎沸，热闹极了!爸爸带我走到一个灯笼前，读着上面的谜语：“一口咬掉牛尾巴。打一个字。”爸爸读完，转过头问我：“璇子，你来猜猜。”我撑着下巴想了半天：牛的尾巴是不是那一竖呢?尾巴没了，不就剩下一撇两横了吗?可这又不是字呀?爸爸看我面露难色，敲了敲我的脑门说：“傻瓜，是个‘告’字呀?”说完，又给我讲解了一番，我才恍然大悟。原来，这字谜里还有这么多学问呀!我在爸爸的提点下，猜出了很多谜语，得到了很多奖品。我获得奖品时可开心了，因为这是我用智慧得到的!

猜完谜语回到家，我们一家人围坐在一起吃着香喷喷的、五彩的汤圆，聊着高兴的事情，好幸福呀!

瞧，我家乡的元宵节是不是特别有意思?如果你也想来挑战你的智慧，欢迎你到我的家乡过一个令你终生难忘的元宵节。

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革，优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

寒假里最热闹，最开心的节日当然就是春节啦。在春节开启之前，挨家挨户都要执行的一个习俗就是”扫尘“，通俗讲就是对家里做一次大扫除。 The most lively and happiest holiday in the winter vacation is of course the Spring Festival.Before the Spring Festival starts, a custom that the house to be implemented by house is "sweeping dust". In popular terms, it is to make a big sweep at home.

虽然平时爸爸妈妈也是会做一些打扫、整理，但这个大扫除是不一样的，是要把家里里里外外都打扫一下，就像平时可能不会去清洗的灯罩呀，还有天花板呀，还有厨房的抽油烟机等等。

这些都是”大工程“，比较费时费力的。

所以，当周末来临，又是一个暖和晴朗的日子，爸爸妈妈就发动我一起准备大扫除。

开始之前，我们就分工明确，爸爸人比较高，他负责清洗天花板以及灯罩上的灰尘、蜘蛛网这类的，我在底下帮他拿布以及一些棉签等。妈妈则先清洗厨房，别看小小的一间厨房，单单是清洗抽油烟机就花了好久的时间。

我站在底下能更清楚地看到天花底上的网之灰的，就指挥着爸爸，告诉他哪一边要清洗，那些小小的蜘蛛网，要用棉签轻轻地拔去，如果用布用力一擦，反而会弄脏天花板的。

就这样，爸爸挪了好多次，终于把天花板弄干净了，远远地一看，真的变好看了许多。接着爸爸又取下灯罩擦拭，再装起来，我打开灯看下效果，真的亮了好多。

妈妈一个人在厨房里擦墙壁，累的腰酸，她说：”看来平时这些油污也要勤一点擦洗，才不会时间久了这么顽固，太费力气了。“

我和爸爸相视一笑，也十分认同。

经过一下午的劳动，我们几个都累趴了，没想到大扫除这么累呀。

所以还是很认同妈妈的话，有些事平时就要学会去做，一点一滴地清扫打理，当时不觉得，可时间久了就能看出效果了。