写老师无私奉献的议论文【20篇】

谈论起桑树，人们会脱口而出，它可以长出美味的桑葚，可是桑树还奉献给我们别的东西。

今天放学回家的路上，我问妈妈用不用摘桑叶？一听说桑叶大家就知道我家在养蚕。妈妈说不用了，已经采了桑叶。而且告诉我，今天看到一个人采了一大袋桑叶。妈妈就问她：“你们家也养蚕？”她说是的，她们家养着一百多条蚕。

听到这里我就在想，每到这个季节桑树就在无私奉献着它的桑叶，我们每次摘桑叶时既不给它浇水，也不给它施肥，它就像一个人孤零零的站在那里，依靠着自己顽强的生命力活着，还慷慨的奉献着它的桑叶。有几次我看到有些“不速之客”把它粗壮的枝干折断，它只好无奈地垂下头，显得在群树之间不那么光彩。

在人生的道路中，有许多关于“奉献”的问题，在那时我们就应该想到桑树，要学习它无私奉献的精神与品格，它就是我们学习的榜样。

他，是一个默默无闻的男孩；他，有着一颗无私奉献的心。他，就是我们班的董建桥。

熟悉他的同学都知道：他是一个活泼的男孩。他的成绩虽然不好，但我很看好他。

事件一：某个下午，我刚回到家，发现作业本落在学校了，我连忙来学校拿，刚到班级门口，我发现门是半掩着的，我推门进去一看，发现董建桥正在扫地，汗水浸湿了他的衣服，豆大的汗珠从他的脸上滚落下来，但他脸上始终洋溢着微笑！我惊呆了，可能在他看来，这件事并不算什么，但是，他那无私奉献的精神深深感动了我。

事件二：有一位同学吃坏了肚子，上课时，他吐了一地，臭臭的味道散发出来，同学们都忍不住捂上了鼻子，只见董建桥悄悄地拿来拖把，忍着臭，一点点地把脏物扫进畚斗，忙完后，还给那位同学倒了杯热水。我在心中为他点了一个赞。

他虽然默默无闻，但他那无私奉献的精神让我佩服。

雷锋，一个耳熟能祥的名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一种代代传承不变的精神;雷锋，一位值得我们学习和敬佩的人。时代在富裕，但我们不能没有雷锋精神。

一提起英雄，人们可能就会联想到那些战斗中为革命奋斗的军人，或是在某个科学领域有所贡献的人，而我今天所说的却是一群普通不能再普通的清洁工。他们任劳任怨，无私奉献，每天不辞辛苦地保卫着我们的城市。干的活最脏，最累，工资最低，而且老是遭人白眼，他们以自己的脏换来城市的洁，而有人却总是嫌弃他们，这是多么的不应该呀!

有人总看嫌他们衣着朴素，黑不溜秋，甚至讨厌他们，还说他们影响市容。但是，其貌不扬的清洁工们，就这样忍下了，那些讥笑清洁工的人啊，你们不知道如果没有了这个影响市容的清洁工，你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作了。

春天，万物生长，阳光和煦，当你在开心地逛着的时候，而清洁工人们却每天穿着他们那永不退色的工作服，横扫着让空气都受染的灰尘，让大地重新穿好一件干干净净的衣服。

夏天，天气炎热，当你早早地躲在空调房里还喊热的时候，可你却不知。清洁工们还在大马路上，顶着赤日炎炎的火太阳，拉着沉甸甸的垃圾车。

秋天，果实成长了，当你到果市买自己喜爱的水果，凉爽了自己，满足了肚子，却把果皮屑随处乱扔的时候，你知不知道，清洁工们便看着他们刚扫过的地方，就这样又被你扔脏了。

冬天，天寒地冻，当你赖在床上不愿起床，甚至连厕所都懒得去上的时候，你知不知道，在这寒冷的大清早有那么一群清洁工在挥动着扫把，抹去城市的污秽，扫去地上让人们打滑的冰块，把那沉甸甸冷冰冰的冰块撬起，装进那说大不大、说小不小的垃圾车里，让人们起床后安然地行走，自己却被冻得脸青，手红，连腰也在不知不觉中不再那么挺拔了。

一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。怎样才叫雷锋精神?不是你随便扶了个人过马路，就是有了雷锋精神;也不是捡到什么东西还给人家，就是具有了雷锋精神。而是要坚持做好事不做坏事，这样才能称具有雷锋精神。而清洁工们，则是天天在为人民做好事，天天在默默地无私奉献，所以，我觉得清洁工们就具有雷锋精神，他们就是活着的雷锋，我要高声赞美他们。

无私奉献，和谐向上的群体

——岭南中学初三年级组

没有辛勤园丁的培养，就没有鲜花绽放的笑脸。岭南初三年级共有8个班级，21名任教老师肩负着学校成败兴衰的历史使命，承担着能否完成闸北区教委下达的96%的指标任务，承载着学生家长给予的众多的希望。自信与执着是他们的信念，团结与协作是他们工作和谐的见证、积极与进取是他们执着，无私与奉献是他们的精神境界。他们为岭南演奏着一曲曲动人的乐章。

一、舒缓有序的进行曲。

我们岭南中学初三年级组以和谐团结积极进取为主题，以扎实的教育教学基本功为工作基础，以任劳任怨、勤勤恳恳、无私奉献为工作态度，以做好自己的本职工作为前提，以提高学生学习成绩，增强综合素质为目标，对学习困难的学生进行“帮、补、推、拉”。

“拼搏在今朝，收获在六月”的年级誓师大会时刻仍萦绕在学生的耳畔，“不放弃，不抛弃”的帮差分析研讨会的热烈场面时刻激励着老师的责任心，“温馨家校助成长”方案的具体实施使家长时刻感受到老师对孩子的呵护，班主任顾全大局，任课教师谦虚礼让，抓学生井然有序。特别是“百日拼搏”大会战更激发了学生的学习热情，学生在一种紧张而又轻松的环境中成长，经历了酸甜苦辣，正在向理想的目标迈进。

年级组长关爱组内每个成员，能够走进学生的内心世界，及时捕捉年级的闪光点给予弘扬。让组内每个人都有展示自己才华的机会。她能激发每一个人的潜在能力，为年级组分忧解难，为完成年级组的目标共同出谋划策。她用诚恳与直率影响身边所有的人，使年级组成为温馨和谐的大家庭。她用爱心开启学生心灵的窗户，让学生感受到真、善、美的内涵，她是学生的良师益友。在教师、家长和学生之间起到了天堑变通途的桥梁作用。在评优、评先进之时优先想到有能力的是年轻人，顾全大局。她能使组室的每一个人都感受到：是事业把我们聚在一起，是爱心的循环形成一种向心力，是机遇让我们同舟共济产生一种凝聚力。当你接触这个年级组你会感受到一种亲情、一种关爱、一种奉献之后的喜悦。年级组的成员经常聚到一起谈教学的进展、谈转变差生的设想，资源共享，取长补短，团队的合作精神在年级组得到充分体现。

二、感人至深的变奏曲。

每天早晨第一批进入校园的是初三的任课老师，课间来往进出教室最多的是初三教师，那是他们深入班级及时解决学生的疑难问题，放学为学生义务补课，对差生进行耐心的辅导，直到华灯盏盏绽放。年级组涌现出优秀事迹不胜枚举。每个班主任都有自己独特的工作经验。你瞧：初三(1)班的袁亚丽老师正在对被家长赶出家门的学生做家庭的心里安慰师;初三(2)班的老师在丈夫身患癌症之时，她用爱来支撑创出许多奇迹，丈夫痊愈，班级成绩优秀。初三(3)班的李琴老师每天都在帮学生背默英语，直至目送最后一名学生走出校园，功夫不负有心人，所教班级成绩有大幅度的提高。初三(4)班的丛艳丽老师每天在传授给学生知识的同时，还送递给学生一种执着和深爱，让学生坚信阳光总在风雨后。初三(5)班的傅蕾老师她是年级常规管理的楷模。她认为学生学习成绩的好坏归根结底是学生的思想和态度问题，如果这个问题解决了，在老师的正确的教学方法的引导下，学生的成绩自然会上去的。初三(6)班的陈险峰老师每天都带领学生攀登知识的高峰，相信她一定会领略到“无限风光在险峰”的美丽景色。初三(7)班的周凤老师注重学生的个性发展，为年级培养了许多优秀学生。初三(8)班的罗丽华老师谦虚谨慎，做事总是要求十全十美。家长会上与家长的沟通是那么的亲切，深得家长的好评。

任课教师的典型代表何素，她一个人教四个班级的物理课，尽心尽职。还有经验丰富的教研核心人物有徐整伍、黄逸飞、李惠兰、林琳、张秀萍，爱岗敬业的陆蕊、陈晶玉、乔红斌、陈建明。正是有了这一批有经验、有能力、有事业心的老师构成了我们初三这个有朝气的集体。最可贵的是这个团队的每个人都有一种奉献精神。

三、华丽恢弘的交响曲。辛勤的劳动换来了丰硕的成果。这是一支师资雄厚的队伍，每个音符都能跳跃出不寻常的音乐。这是一支团结、和谐、向上的集体。今年他们为上级学校输送了16位品学兼优秀的学生直升市区重点。他们是岭南中学的精英，他们都有动人的故事，他们有曾获上海市园丁奖的李琴，闸北区园丁奖、闸北区教育系统先进工作者的徐整伍，闸北区园丁奖的傅蕾、何素、李惠兰，闸北区百花奖及五一巾帼奖的陆蕊，闸北区教育系统的优秀青年教师张秀萍，闸北区德育先进个人的吴惠丽、闸北区优秀共产党员的陈晶玉、闸北区受学生爱戴的好老师丛艳丽。如果说教育是神，教学是形。那么他们达到了形神的完美结合，他们为提高学生的综合素质做出了贡献。他们默默奉献，不计个人得失，齐心协力，为岭南的教育教学在不懈的努力着。一年来，学生留下的是奋发向上的足迹，教师付出的辛勤的汗水。他们有一个愿望，希望在中考中考出好成绩。方向已经确定，正在顾风雨兼程，踏过泥泞坎坷，相信他们一定会为学校谱写出更华美的乐章。

令我敬佩的人有很多。比如：无私奉献的警察叔叔，自强不息的残疾人，认真学习的小伙伴……但是，令我最敬佩的就要数我们院子里的那位清洁工爷爷了。

一天早晨，小区里“哗哗”的声音把我吵醒了，我揉着朦胧的双眼一看表，才六点多。我心想，谁呀?这么吵，烦不烦呀!我气呼呼地推开窗子，一位清洁工正在扫着地上的垃圾。只见他右手拿着一把扫帚，左手提着一个撮箕，把地上的垃圾一丝不苟地捡起来，时不时还望望草地里有不有易拉罐。

这时，清洁工走向垃圾桶，在又脏又臭的垃圾桶翻来覆去地找着什么。迎面走来的几个人都用嫌弃的目光望着他，然后急匆匆地走了，生怕脏东西粘在了自己的身上。我也像其他人一样，对这个清洁工非常不满。

有一段时间，不知什么原因，这个清洁工没有来，我暗自高兴。因为，我听不到那讨厌的声音了。可是，好景不长，一天后，垃圾桶里的垃圾已经堆得有小山那么高了，并且，臭气薰天，苍蝇、蚊子在那儿绕了一圈又一圈。这时，我才感受到清洁工的重要性。我又想听到那“哗哗”的声音了。

过了几天，我放学回家，听见背后有几声不经意的咳嗽声，我转身一看，原来是那位清洁工。他的皮肤黝黑，穿着一件黄色的工作服，手里拿着一把扫帚，一边扫一边咳嗽。我听着旁边有几位老奶奶在议论着什么：“听说这位师傅前几几天感冒了，感冒还没好，就来上班了，真是敬业啊!”听了老奶奶的话，我的视线模糊起来，在我朦胧的眼泪中，这位老爷爷的形象变得高大起来。

餐桌上的菜肴重要的是色、香、味这三点，这样才会博得顾客的喜爱。然而春天的佳肴就大与不同了吧！春天的佳肴注重的是声、香、美，或许符合这个要求的就只有无私奉献的春雨了吧！

它，是一位专业的舞蹈演员，为动听音乐的伴舞着；它，是一位称职的打击乐器；它，是音乐的创始者！雨淅淅沥沥地下着，雨滴落在路边雨水积成的水滩里，溅开一朵朵水花，漂亮极了，耳边传来滴滴哒哒的像似铃铛似的悦耳的声音。雨还在下着，落在房顶的瓦片上，叮叮咚咚地，十分有规律，像似在轻轻敲打的小鼓，动听极了！它，调皮地落在树叶上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它，无时不刻地演奏着它独特的春雨交响曲！

它的气息里，有着花儿的芳香、有新翻的泥土的味儿、有青草的独特的清晰等等等等沁人心脾的春天的气息。它酝酿着春天的风景线，为了欣赏者在观看美丽风景的同时，心情也可以得到调节。它，又扮演着细心的医生。

它，是一位着装鲜艳而有朴素的姑娘，给人一种全新的感觉，也给人一种与众不同的美。

它，悄悄地从天空中，落下来，落得那么柔，那么轻，那么的飘逸，感觉像似仙女下凡，让人不由自主地想触摸它那洁白无暇的皮肤，而当手触摸它时，它却又害羞地低下了头，滑下手指，偷偷地钻进了泥土里，自愿做了肥料，而不做公主……

它，是一位健康向上的少年，赋予人活力！

[无私奉献的春雨作文

今天我要夸的，是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。有一天中午，我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物，经过这里的人都觉得很恶心，都捂着鼻子。可是，下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼，我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说，“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁，看到不卫生的地方就主动清扫，还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!记得我小的时候，张大妈看到我爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，总是把在楼梯口等待的我领进她家，让我吃好吃的东西。有一年冬天，她看到我穿得单薄，怕我冻，还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候，张大妈总是早早起来，悄悄把楼前走道上的雪清扫干净，为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。

今年植树节那天，她又主动帮绿化工人栽树。张大妈就是这样默默无闻地奉献，像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们，正如“八荣八耻”中说的那样，“以服务人民为荣”。希望大家像张大妈那样，也做一支照亮别人的小蜡烛!大家都知道“八荣八耻”。今天我要夸的，是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。有一天中午，我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物，经过这里的人都觉得很恶心，都捂着鼻子。可是，下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼，我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说，“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁，看到不卫生的地方就主动清扫，还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!

记得我小的时候，张大妈看到我爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，总是把在楼梯口等待的我领进她家，让我吃好吃的东西。有一年冬天，她看到我穿得单薄，怕我冻，还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候，张大妈总是早早起来，悄悄把楼前走道上的雪清扫干净，为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。

今年植树节那天，她又主动帮绿化工人栽树。张大妈就是这样默默无闻地奉献，像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们，正如“八荣八耻”中说的那样，“以服务人民为荣”。希望大家像张大妈那样，也做一支照亮别人的小蜡烛!

老师就像一支蜡烛，默默的燃烧自己，照亮别人;老师就象那无私的春蚕，牺牲自己，造福别人;老师就像一位辛勤的园丁，不知疲惫地为主国的花朵梳妆打扮。这一切的一切，就好比古人所说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您把我从一个无知的幼童培养成一个德、智、体、能，多方面优秀的小学生。这里面都凝聚着您的汗水和心血，这是您付出多少辛劳才得来的成果呀!

不知您是否记得?一天下午放学，天气突变，闪电在天空中划了一道口，打破了天空的宁静。突然，乌云从四面八方八方聚集拢来，遮住了天空，挡住了太阳。接着大雨降临了。我在教学楼的楼檐下站着，看见同学们都三五成群地回家了，我急得直剁脚。一会儿，我管不了这么多了，双手抱着头，冲进大雨之中。突然，一声熟悉的喊声，我回头一望，一个人影在雨帘中逐渐清晰起来，啊，原来是老师您，您拿着一把雨伞走到我面前说：“怎么不打雨伞呢?这样会感冒的!”虽然慈祥中带着严厉，但我依然觉得无比幸福。您把我送到家，连热茶都没喝上一口，就又消失在雨帘中了。

老师啊，您是一股沁人心肺的甘露，滋润着我们幼小的心房;您是和蔼可敬的慈母，无怨无悔地把我们培养;您是一片阳光温暖的阳光，赐予我们信心与力量;您是一棵挺拔的参天大树，为我们护驾护航，让我们飞向美好的时代。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。小编收集赞美老师无私奉献的段落，欢迎阅读。

1、 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

2、 上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

3、 同样是工作，教师就要在人格上是完人，学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人)，物质上是穷人!如果我有了一桶水，如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率，我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着，又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

4、 无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃;春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

5、 在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像 要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。

6、 在我心中，老师既是严师又像慈父，尽管我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节，更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后，老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时，我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里，我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师，我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

7、 自古以来，“老师”这两个字是神圣的，人们对老师也有很多的赞颂，正如书上写的，口里颂的，老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师，让我们所有同学都尊重老师，学习老师的师德!

8、 做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

9、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

10、 呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

11、 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

12、 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

13、 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

14、 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它??经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

15、 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

16、 你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。

17、 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里??我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

18、 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

19、 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，()在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来??

20、 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

21、 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是??燃烧!不停的燃烧!

22、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

23、 呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。

24、 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊，我怎能把您遗忘!

25、 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

26、 老师，您用人类最崇高的感情??爱，播种春天，播种理想，播种力量??

27、 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您??我的胸怀博大，知识精深的老师。

28、 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

29、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

30、 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

31、 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

32、 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

33、 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈??老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

34、 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

35、 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

36、 这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢??

37、 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!

38、 记得昨天，桑老师在给我们讲课，讲着讲着，突然咳嗽了几下，我就开始觉得桑老师感冒了，接着，桑老师又咳嗽了几下，啊，桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师，可桑老师却像没事似的，又开始给我们讲课。时间过得可真慢，好容易下课了，我跑过去问："桑老师，您是不是感冒了?"桑老师说："有点，但没什么。"后来，为了不耽误我们的功课，她背着我们悄悄地吃药。

39、 王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着："王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们.

40、 那天中午来校，您听说班上一个同学贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但始终无人承认。于是，您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是，我万万没有想到，您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师，当时我真想哭，我不明白您为什么要先搜我的 书包，我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!

41、 瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默， 引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的"奥秘"。

42、 "叮铃铃"，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说："同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说："今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说："真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。"说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说："不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。"我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写"春光明媚，百花争艳……"打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

43、 又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说："同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家："你们说陈俊今天穿的是什么颜色，什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋 "这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说："这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。

44、 胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行"不举手提问"的方法。他说："推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。"——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。又如，胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试，我得了100分，胡老师把我紧紧地抱在怀里，亲切地说："这次能考100分，有什么经验?回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗?"这时，我觉得仿佛一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦感油然而生。

我的老师作文 我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的，更有年老的年轻的。但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级……

我的老师作文

我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的，更有年老的年轻的。但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

我的王老师，已经老了，教我的时候她近五十岁了，脸上有了一道道皱纹，一头长发现在也剪短了，可表情依然活泼，鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮，现在的王老师没变。

那时的学习生活悠闲自在，生动有趣，至今，历历在目。

王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解，从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后，也同样关心，关心身体，关心学习，关心生活，值班时还常常跟同学聊聊天，开开玩笑。现在我起得早，上学时还没老师值班，所以见不到王老师，不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里！

王老师字也写得好。每当我们写习字册时，她自己也会写一写，写的时候抬头挺胸，真像个学生，我想她是为了给我们做榜样吧！老师的字写得工工整整，像打印的一样，让我惊叹不已，慢慢地，我也重视起写字来，一笔一画，认认真真地写，字也漂亮了许多。

王老师还非常喜欢写作，她常常读自己写的文章给我们听，让我们记一些好词好句，丰富我们的知识。至今，我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章，一手扶着老花镜边看边读的情景。

老师，我一直惦记着你，不知道你还记不记得我呢？

[老师敬业奉献作文

曾听说过这样一句深刻而哲理的话，“落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感恩的画面，那是白云对蓝天的感恩。”所以人生更是要处处感恩。

感恩是一种善行，我们要感恩一切善待自己的人，感恩世间万物，并且要知恩图报，感恩是一种生活态度，是一种品德，更是一种大智慧，一个人只有心怀感恩，才会懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才会感受到人生的美好，常怀感恩之情，必得善念之恩泽，心静自然安宁。

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌!”有人说：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感

激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好，感恩父母的言传身教，感恩国家的祥和安定，感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

人生一场梦，生活靠颗心，只要心态不老，只要信念不消，不管多远的路，都会有尽头;不论多痛的伤，也会有结束。用一颗美好之心，看世界风景;用一颗快乐之心，对生活琐碎;用一颗感恩之心，感谢经历给我们的成长;用一颗宽阔之心，包容人事对我们的伤害;用一颗平常之心，看人生得失成败。懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

怀揣感恩之心，让感恩之花永驻世间!

春天到了，万物复苏，小草悄悄的钻出地面，因为个头小，又不引人注意，所以并不惹我喜爱。晚上，突然下了一场雨，狂风呼啸，使劲吹打着小草，它们身上满是伤痕，我当时却一点儿也不在意。第二天，风停雨住，我出去一看，小草叶子伤痕不见了。令我感到惊奇的是，叶子绿的新鲜，似玉雕的，完全看不出受过雨打，并且还长出几片新的叶子。我，一个不喜欢小草的人，却被它顽强的生命力震撼了。 小草啊，你虽然没有水仙的芳香，没有牡丹的华贵，但你有默默为人们奉献的精神，你用自己打扮人间，将自己毫无保留的送给人们。

2008年5月12日，，是四川汶川8。0级大地震的日子。一名老师，他领着同学在教室里上课，突然地震了，他见其他同学都跑了出去，还有四个同学在教室里，一块铁板正摇摇欲坠，他赶紧用宠大的身躯挡住铁板。当人们从废墟里将他们救出来的时候，四个同学获救了，但他却永远被死神带走。

一天晚上，我在津津有味的看着语文书时。呼，电灯不亮了，原来停电了，我该怎么办?明天还要考试呢，真倒霉!正在我懊苦丧气的时候，妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛来了，一下子满屋子亮堂堂的，我高兴极了，我又可以看复习了!蜡烛，虽然不比电灯那么明亮，虽然不比灯笼那样各式各样，五颜六色，五花八门，但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体，在火焰的催促下，慢慢的牺牲自己，直到生命结束的那一刻……

突然，我深深地体会到了生命就是无私奉献!

我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的乡村青年教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌。

诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是在后来的工作中，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦、孜孜不倦的感人事迹：

曾有一位教师，他患有严重的胃病，同时患有腰间盘突出病，但是他仍然拖着病体坚持上班，从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了，他就在弯腰在地上蹲一会儿，稍微好了点儿，又坚持上课。

如此种种，我们的教师在他们平凡的伟大之中感动着我，感动我去努力，去拼搏。

奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。

让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情!去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!

教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。他们为了学生的成长无私奉献了自己的青春。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛，把毕生所学的知识一一向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。

她是一位人类灵魂的工程师，是一位辛勤的园丁，她就是我的数学老师——蒋老师。

蒋老师对工作非常认真。记得那是一个刚刚入秋的一天，走进教室，我心里一震啊!今天星期五，该我领读。我迅速将数学书拿出来，快速地向讲台跑去，翻开数学书，大声说道：“请大家拿出数学书，翻到第三页。”话音刚一落，蒋老师迈着快速的步子走进了教室，她手拿一叠卷子。把我的数学书拿着高声说：“今天，我们考试第一单元。你们好好看书上的4页和14页复习复习。”一会儿，全班同学都到了，蒋老师将试卷分发给大家，让我们组把桌子搬到外面去考试。一会儿，考试结束了，老师将收上来的卷子，仔细地浏览一番，然后眉头紧销，拿着一叠卷子，缓缓走出教室。时光如流水，一会儿就到了午餐的时间，蒋老师手中拿着一厚叠试卷，皱着眉走进了教室，用手将沉重的椅子拿到一个桌前，又开始审阅起作业来。她将打上来的饭，放在桌子上，仔细开始审阅起来。她一个题一个题的审阅，看完一道题就做一个笔记。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笑想一想，有时问同学一两句。很快，同学们都打完饭了，而蒋老师却在认真地审阅着，思索着，有同学见此情景走上前去对蒋老师说道：“蒋老师，你怎么还不吃饭呢?快吃吧!饭都冷了!”“没事孩子，我马上就批改完了，马上吃饭。你快去吃吧!”同学便回到自己的位置上，吃起饭来，而蒋老师却还在审阅着……同学们把饭吃完了，惊讶的发现蒋老师一口都没吃，同学走上前去说：“您快吃吧!不吃会伤了胃的!”蒋老师听了便放下工作吃了饭。吃完饭后，她拿着批改过的试卷，走上了讲台，严肃地说：“你们今天考的什么!我强调了几次，认真读题，有人就是不听，考得一塌糊涂!”原本叽叽喳喳的同学，一下子不再兴奋了，认真地听着老师评讲……

这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放!

人家都说：“无名的人奉献少，明星一奉献就那么多钱。”可无名的人往往奉献得更多。

无名的人，如每天清理垃圾的人，起早摸黑，只是为了赚钱吗?不是，他们还在为城市做奉献，做了什么呢?做了每天清理垃圾的事情，他们为了让城市变得更美丽，让外国人不对中国指指点点，为了不让外国人说中国的坏话，如果他们有钱，他们一定捐款捐得很多，可明星呢?一见到垃圾就皱眉头，那又怎么会捡起来呢?所以说，清理垃圾的人其实是很爱国的!

无名的人，还有一些老师，虽然说有的老师有名，但老师都想着什么?想着怎么教好学生。老师不好?怎么不好?有人说：“老师天天布置作业，真烦!。”但老师都是在想着要学生们牢牢的记住这种类型的题，老师考虑着如何教好祖国的花朵，谁说老师不好就是自己不好，因为老师夜深了还在改作业，天天起早摸黑，为的是让学生更快的理解知识。老师奉献得十分多!

无名的人，其实在无私地奉献……希望你能自己去观察观察。

“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草……”大家多应该听过这首歌吧，一棵小草它有默默无闻、无私奉献的精神。

无私奉献的小草啊!春天，一场春雨过后，你便和小伙伴们露出了小脑袋，靠着团结力量给大地披上了绿装。公园里、田野里，到处都有你，有了你每个地方都增添了不少乐趣，人们在尽情的玩耍，嬉戏。

无私奉献的小草啊!夏天，你给人们带来了丝丝凉意。人们疲劳的时候，你给他们送去清凉，使人神清气爽，人们劳累时，你便是地毯，让人们舒服的休息。秋天，你却枯黄，把自己无私的奉献给大地。

小草啊!你的精神有不少人称赞你，有句古诗就是“野火烧不尽，春风吹又生。”秋天你枯了，春天你有长了出来，你旺盛的生命力永远给我蓬勃的遐想!

曾经有人说过：“母亲，只不过是一个陪伴在儿女身边的其中一个伴侣罢了！”然而我，却不同意这个看法，自我出娘胎以来，母亲便肩负起一种对我无微不至的责任。为了我的健康成长，母亲即使自己饿了肚子，第一个想到却是我；而感觉到寒冷时，却会第一时间为我添衣。我的心中泛起了一阵阵感动的涟漪……

还记得曾经学过那收孟郊的诗——《游子吟》，这首诗充分地表达出了作为母亲对儿女的无微不至与思念，以及关心！然而，还有一个可以令人尽情感受母爱的故事：在一个阳光灿烂的下午，一个年轻的妈妈带着自己一个多月大的孩子到商场去逛街，这本来是幸福而美满的，令人意想不到的是，悲惨的气息已经轻轻地弥漫在了那一丝丝的微笑中……忽然，随着“咙”的一声，这座大楼竟然向这个年轻的母亲与她的孩子伸出了邪恶之手，明知道自己那样做是徒劳的，她也不想放弃，因为她知道，她要救她的孩子！正当他要绝望的时候，她终于找到了一个出口，然而时间的推移，大楼与她已经是差之毫厘，她想也没有想，只是奋力一推，将自己的孩子推向那个犹如光明般的出口，然后自己再奋力一跃，终究大楼还是“抓”住了她，她的上半身在外面，而下半身则让那邪恶之手给拽住了，面对着这一切，这位年轻的母亲心中就只有她的孩子一个，她想到她的孩子已经安然无恙，嘴巴上挂上了会心的微笑。这时，母亲的耳边出现了一个熟悉的哭声，她回过神来，发现她的孩子就在距离她只有不到一米的地方，她伸长手，用尽全身力气，一把将自己的孩子送进自己的怀里。她的孩子由于惊吓过度，不停地哭，无论她怎么哄，这个孩子始终没有停止哭泣！她在那里等待着救护人员的救护，然而，时间一分钟一分钟地过去，对她这个一半身体被压在瓦砾中的母亲与仅一个多月大的婴儿来说，一分钟的过去都代表着她们的希望又少了。终于，孩子的哭声越来越微弱，这母亲的体力的已经差不多透支了，在最后之际，她用力一咬，咬破自己的手指头，用自己的血来哺育自己的孩子，她唯一可以做的就只有对孩子负上责任。孩子不停地吮吸着母亲的血，脸上没有了那铁青的颜色，而他却不知道她的母亲为了他，脸上已经越发的清白。

时间过去了一个小时，救护队终于找到了他们母女俩了，而令他们不敢相信的是——呈现在他们面前的竟然是一幅如此的画面：一个卷缩在母亲怀里的小孩子不停地吮吸着她母亲的手指头，而她母亲脸上没有一丝的血色，但却挂着一个微微的笑容。在场的所有救护人员都惊呆了，在一阵的惊讶过后，他们都脱下了帽子，深深地鞠了个躬，眼中不停地溢出一颗颗热辣辣的泪珠。然后其中的几个救护人员走了上去，把那个嘴巴红通通的孩子抱了起来，接着众人走了上去，一起奋力把压在那母亲身上的瓦砾和石头一块块地搬开，全体人员把这位可敬的母亲搬上了救护车。

经过了这个故事，我更是深深地体会到了母爱的伟大。母爱是伟大的，在我感到孤独的时候，是母亲给予我温暖和幸福；母爱无私的，在我失落的时候，母亲给予我勇气去

[无私奉献的母爱作文

奉献，是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。小编收集了无私奉献的名言诗句，欢迎阅读。

1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

2.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

3.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。 ——吴玉章

4.如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。 ——高尔基

5.给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

6.如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。 ——马明·西比利亚克

7.一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

8.我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

9.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。 ——巴尔扎克

10.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。 ——蒙 田

11.鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮

12.我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。 ——李卡

13.掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

14.我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。 ——巴金

15.壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

16.想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运? ——屠格涅夫

17.贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。

18.只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

19.倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴 金

20.利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。 ——奥斯特洛夫斯基

21.只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。 ——泰戈尔

22.剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面! ——柔石

23.不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

24.我们能尽情享受的，只是施与的快乐。 ——穆克

25.人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。 ——韦斯利

26.安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。 ——白居易

27.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。 ——吉鸿昌

28.青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

29.我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

30.人需要有一颗牺牲自己私利的心。 ——屠格涅夫

31.船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

32.凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。 ——狄更斯

33.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 ——泰戈尔

34.我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

35.你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。 ——歌德

36.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

37.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 ——爱因斯坦

38.给予比接受更快乐。 ——《圣经》

39.安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

40.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

41.但令身未死，随力报乾坤。——文天祥

42.把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!——巴尔德斯

43.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

44.尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林

45.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

46.利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

47.给予比接受更快乐。——《圣经》

48.如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基

49.凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

50.德行善举是惟一不败的投资。 ——梭洛

51.我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

52.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

53.如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

54.我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

55.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

56.我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

57.人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光

58.我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

59.人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

60.我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

61.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

62.人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

“落红不是无情物,化作春泥更护花.”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人.

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操……俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学.我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了.在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走.在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方.只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’.他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖.她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚.她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“小刘,别再挖了.天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是他负责的?那他这么辛苦来做这干啥呢?……”想着想着,我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到他身旁,轻声细语地对她说：“叔叔,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见他抬起头,气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通.”看着他那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了.

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了.不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前.

他的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人.

太阳是奉献的，它光洒大地，换来了万物生机;春雨是奉献的，它润物无声，换来了生命勃发;我们是奉献的，相互帮助，换来了人间和谐。

发展需要奉献，奉献需要真诚。不会因故弄玄虚而为之，不会因沽名钓誉而为之。否则，就会有假，有所图，有更大的索取。真正的奉献，是恭敬地献出，是心甘情愿。甚至把奉献化为了一种责任，一种义务，一种精神。

所以，真诚了，就无私了;无私了，就坦荡了;坦荡了，就成了真正奉献的人。

于是，你感动了国人。难忘的2010年1月1日，这个特殊的日子，饭店里多了200名灾区的儿童，是你用多年捡拾废品的钱宴请的。你只是以一位长者的身份，给孩子们以家的温暖。其他，别无所求。你是真心的!真心让你忘记了自己的贫苦，甚至宁肯自己贫苦，也奉献出一点儿爱心。这就是人，大写的人，因真诚为人而感动，而伟大。

伟大源于平凡。汶川，您含着泪，“孩子别哭”，网中一温一周，和蔼可亲;雪地，留下了您的慰问，融化了路人心中冰雪;玉树，您哽咽着，“还是那句话，救人要紧”。为什么您的眼里常含着泪水，因为您对人民爱的深沉。不是矫揉造作，不是虚情假意，是真诚，是心底的赤诚。“乡亲们受到的灾难就是我们的灾难，乡亲们受到的痛苦就是我们的痛苦。”这是什么?这是“舍小我而顾大我，舍小家而顾大家”的精神，这是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，这就是奉献。我们的好总理，看着您的焦急，您的憔悴，您的白发，却耀眼出您无私的奉献。

两位老人，两位地位、职业不同的老人，却有着共同之处：即真诚帮助、求助他人。孟子云，“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”。请唤起、燃起那颗真诚的奉献之心吧，那是无私、坦荡，为天地而生的赤诚之心。