科技的一篇作文热门20篇

曹泓阳

今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节，学校为了让我们度过快乐的一天，为我们精心准备了许多科技小组，我报的是空气动力车小组。

首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处，接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子，可是轮子怎么装也装不上去，这真是让我费了九牛二虎之力才装上去，车子的框架已经被我顺利做好了，接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了，我先用强力胶把电池盒粘到车头后面，最后把电池安装了上去，我以为大功告成了，可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时，才发现我做了一个“残次品”，原来，我这个小马虎忘记装电线了，但是我装上了电线，按了一下开关，我的车子只会往后倒不会往前开，于是，我向老师投去了求救的眼神，还是老师帮我解决了危机，最终，我的小车在老师的帮助下勉强完成了，看来我对手工制作还有待提升。

这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了，但这一段美好的回忆会永远记在我们心中，当然，我们更期待明年的童趣节。

我写作文时错别字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的错别字怎样才能减少呢？如果能减少我的错别字该多好呀？

有一天晚上睡觉时，我脑子里闪过一个想法：我想发明一个错别字笔记本。它的外形很美观，粉色的外壳。它是长方形的，可以防止垃圾进入。外壳上，正面用绿色的笔写上了“错别字笔记本”六个大字。里面夹着很多纸。你撕不下来也剪不开。这样可以帮我们养成爱护书本的好习惯。如果你做笔记或写作文时写了错别字，你却没有发现，没有及时修改。它就会自动提醒你，让你修改。如果你乱涂乱画，你就画不上去。让你自动觉得不想画了。

小朋友，我想发明的这个笔记本好吗？我有了这个笔记本，学习会得到很大的进步。以后我要发明许多这样的笔记本，让每个学生的学习都有进步。助人为乐也是我最大的优点哦！

今天我和一个机器人掰了手腕，你们知道为什么吗？那就跟我到焦作科技馆转一圈吧！

步入科技管的大门，首先看到一个机器的齿轮动态图和通往二楼的电梯，电梯后面是一个儿童科技乐园。我发现大厅中间有一个巨大的水笼头浮在空中，还不停的往下流水，我看着看着，发现问题了，这个水笼头是怎么固定在空中？四周围什么都没有呀？水是从哪里来的呢？我想不出来…

二楼的东西更好玩了，时空隧道、手控翻书…其中时空隧道最好玩了，人走进去后，周围的空间360°转来转去，让人们有一种眩晕感以为自己在转圈，站都站不稳。

三楼里头的光学迷宫更好玩了。那是一个有许多镜子组成的迷宫，稍不细心便一头撞在镜子上。

科技馆好玩的还有很多，有时间自己转一圈吧！

科技，是发达的；科技，是有趣的；科技是能让生活更美好，更有色彩的。

科技，是发达的；科技，是有趣的；科技是能让生活更美好，更有色彩的。

科技让我们的出行更方便，更便捷。再20世纪之前，高速路和动车等快速交通工具还没出现之前，人们去较远的地方只得步行、坐一些行动较慢的交通工具。那样的长途跋涉，风餐露宿的生活十分艰苦。但自从高速路开通之后行动更加快速、方便了，从原来的日夜兼程到现在几个小时到达，及以前的步行十里到现在的日行千里。不得不说，科技带来的好处真的不少！

科技不仅让我们出行更加便捷，使我们沟通交流更加方便了。

“飞鸽传信”和“鸿压传书”都以已经成为过去式了，虽然信封可以更快速、更准确地传达信息，但是遇到一些更加紧急，更加重要的事，信封往往无法及时送到。可是“长江后浪推前浪。”时代在变化，传递信息的方法也日新月异地变化。比如：微信和QQ，它们都可以在短时间内传递信息还有电子邮件，他不仅可以发送文件和消息，还能让远在异国他乡的亲人快速地收到信息，这些都实现了海内存知己，天涯若比邻”让亲人更快收到你想表达的事。

科技让生活更美好，也让生更方便、快速。

科技让我们的出行更方便，更便捷。再20世纪之前，高速路和动车等快速交通工具还没出现之前，人们去较远的地方只得步行、坐一些行动较慢的交通工具。那样的长途跋涉，风餐露宿的生活十分艰苦。但自从高速路开通之后行动更加快速、方便了，从原来的日夜兼程到现在几个小时到达，及以前的步行十里到现在的日行千里。不得不说，科技带来的好处真的不少！

科技不仅让我们出行更加便捷，使我们沟通交流更加方便了。

“飞鸽传信”和“鸿压传书”都以已经成为过去式了，虽然信封可以更快速、更准确地传达信息，但是遇到一些更加紧急，更加重要的事，信封往往无法及时送到。可是“长江后浪推前浪。”时代在变化，传递信息的方法也日新月异地变化。比如：微信和QQ，它们都可以在短时间内传递信息还有电子邮件，他不仅可以发送文件和消息，还能让远在异国他乡的亲人快速地收到信息，这些都实现了海内存知己，天涯若比邻”让亲人更快收到你想表达的事。

科技让生活更美好，也让生更方便、快速。

伴着蒙蒙的细雨，跟随着队伍，坐上大巴车，我们来到了焦作科技馆。

我们先到了三楼的影展，虽然只是几张小小的图片，却让我了解到了焦作几十年的重大变化，深入了解到了我们美丽的家园。

看过影展，接着就要去参观科技馆了，其中我印象最深的就是鬼屋了，虽然心里很害怕，但还是想要体验一下，带让耳机，灯突然灭掉了，耳机里传来一阵阵恐怖的声音，但却好像是从屋子里传出的，后来才了解到这就是全息技术。

“时光隧道”这个名字吸引了我，踏上台阶，突然感到一阵眩晕感，好像脚下的桥在旋转一样。

这次参观科技馆，让我懂得了很多科学道理，但只是参观是不够的，还需要我们认真的去探索其中的奥秘。

我的外婆现在已经六十多岁了。以前，她既要工作又要照顾家里，整天都很忙碌。可现在外婆退休了，清闲了许多。她就开始养花。我的妈妈就建议外婆买一台电脑，因为电脑的用处可大哩！于是，外婆就笑呵呵地买来了电脑。

有一次，我去外婆家做客。当我走进外婆家时，四周静悄悄的。于是，我又走进书房，发现外婆正专心致志地玩着电脑上的QQ农场！并且农场的级数已经高达十八级了。这巨大的变化太让我感到惊讶了。我上前摸了摸外婆的衣服，觉得十分柔软，便问道：“外婆，你的这件衣服在哪里买的？”外婆开心地说：“在网上购买的！”外婆顿了顿又说，“网上购买东西真是太好了，既不用走出家门，东西还很便宜，可以省很多钱呢！早知道，我就再早点购买这电脑了！”我心里想：哇，外婆真是太厉害了，我都还不会网购呢！我刚走出书房几步，外婆又来叫我了，外婆说：“多多，你看，外婆给你在网上找了一部儿童的电影，你来看吧！”我一看，开心地尖叫起来，这部电影，同学们早就推荐过了，因为学习紧张，一直没看，今天终于可以一睹为快了……

我见外婆这么能干，就问外婆，她是如何学会电脑的？因为我记得几个月前，外婆还不会玩电脑呀！外婆自豪地说：“我呀，向别人请教，还到处上培训班，终于，我学会了如何操作电脑！”原来，外婆身上的优点还是蛮多的。坚持不懈，谦虚，这些优点都是我所缺少的，我真佩服外婆呀！

啊！外婆学会了新科技，我相信，电脑一定会带给外婆更多的方便。

在一个阳光明媚的上午，我和妈妈来到了宁波科技馆。一进门，火箭形状的柱子；用橙色的几何图形做的售票处；如梦如幻的彩虹楼梯，全部尽收眼底。

买好票，我和妈妈来到了二楼。二楼的上空，有一个电子管道，管道中有一个个五彩缤纷的小球，那些可爱的小球球时不时会相互碰撞。可惜这些球球是电子放映出来的。不然，他们碰撞时的声音可能会比朗朗弹的钢琴曲还要好听呢！二楼的左边是齿轮休息厅，里面的座椅全部都是齿轮形的，仿佛你一坐上去齿轮就会开始转动，让你头晕目眩。

科技馆里，有许多展馆一，共有六个。其中，我最喜欢的要数太空馆啦！

太空馆里有保卫地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜欢的当属加速训练一和“你在别的星球上能跳多高”——这个拥有神奇名字的项目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”。“你在别的星球上能跳多高”是一个像大冰箱的仪器，上面有各种颜色的发光条，不同颜色的线条表示不同星球，在冰箱上有一个灰色的凹字型大管道管道的头上有一个大的锅盖，锅盖下面有一双黄色鞋印，我们只有站在那里才可以玩这个项目。我站在鞋印上，用力向上跳，又轻盈的落了下来。我看了一下那个仪器，发现我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上却只能跳两厘米呢！之后我又来到了加速训练仪，我戴上了护腕，静静的躺在一个大圆形上。接着，大圆形便开始飞速的旋转起来，让人感觉天混地转，就连天花板上的那几束铁链也像伞一样打开了。后来，我又感觉轮子开始倾斜，我连忙坐了起来，想看看是怎么一回事？我刚坐了起来，又感受到轮子平稳了，又躺下轮子又倾斜，我再此坐起……这种感觉真奇怪！

光阴似箭，日月如梭，神奇的科技馆就这样离开了我的视野。

电脑和手机是我们人类智慧的结晶，可它有时就像毒品一样对我们发起了攻击。

我们班有一个小朋友，一二年级的时候学习成绩名列前茅，而且是我们班的副班长，可到了三年级的时候，他虽然还是副班长，但是他的学习成绩一落千丈，原来他暑假里天天在玩电脑里的小游戏。

我哥在读初中的时候，每次做完作业就开始玩手机和电脑游戏，虽然玩的时间不长，但在中考的时候就因一分只差与绍兴一中擦肩而过，真可惜啊！到了高中后，哥哥奋发图强，戒掉了电脑游戏，学习成绩名列前茅，还当上了班长。

可见电脑和手机的毒性有多大啊！但电脑和手机也有很多好处，比如方便沟通、可以发微信、查资料，还有外出旅游的时候没带相机时可以用手机拍照，和大家分享美丽的瞬间。

科学真是一把双刃剑啊！我们要利用手机的长处，克服它的弊端。

科技与分享是如今社会的两大理念。——题记

随着科技时代的发展，越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新，如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

“共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊，走在大街上，随处可见年轻人拿着手机，扫着共享单车上的二维码，“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹，科技啊，真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便，上下班高峰堵车，怎么办？你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中；手机没电身边没有充电器，怎么办？你可以借助共享充电站来为你的手机续航；逛街时身边的老人突然不适时，怎么办？你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

我曾经看到过一篇报道，报道的内容大概是：有些人恶意解锁共享单车，导致毁坏，甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙，占为己有。社会还是这个社会，有优有劣……共享，意为共同分享，也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用，那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说：“人不可无耻，无耻之耻，无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻，为无耻感到羞耻，那就不再耻了。作为一名学生，我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为，但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

所以说，共享科技不仅仅只是为了提供方便，更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便，与己方便”，只要我们从自身做起，尽可能改善共享单车的使用性，我相信人心总有这么一角是善良的，只要大家都能从自身做起，就一定能共创美好社会。

科技和分享本是两个毫不沾边的词语，但我们只要在科技中学会分享，就能很好地将两者结合在一起，并共创一个美好的未来！

在我们的身边，有很多让人感到生活更美好的事物，而我要说的是：科技让生活更美好。

在我们的生活中，科技是必不可少的，而且科技还给我们带来了许多好处，就让我一个个介绍下他们吧。

我相信每个人应该都有一种东西，那个东西的名字叫做手机，起初，我们互相转换信息几乎都是寄信。而随着时间的发展，人们发明了手机，一开始的手机只可以打电话，而现在的智能手机就厉害了，可以玩游戏，可以用微信和QQ发信息，可以看电视，可以看书，还可以支付买东西呢！

接下来我说的这个东西和手机很像，它叫做电脑，电脑是比手机先发明出来的，但是没有手机实用，但玩游戏的话电脑就更好啦，我就在电脑上玩过《迷你世界》，玩起来确实比手机好操控。

还有一种高科技的传播建筑叫做人造卫星，每过几年全球必须发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收站，这样我们就可以看到千里以外的电视节目了。

科技在改变我们的生活，也正把我们领进一个全新的社会，所以，科技让生活更美好。

10月份，学校要组织科技节大赛。国庆长假时，我和爸爸、妈妈每天都在研究要做什么作品。妈妈查了很多资料，建议做一个树脂鲜花。我和爸爸都否决了，认为树脂鲜花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一个“男人味”的作品。

我和爸爸查了好几天资料，最终决定做一个电动巡逻艇。巡逻艇的原材料有电机、螺旋桨、矿泉水瓶子、电线、木棍和电池等，科学原理有浮力、反作用力、传导和绝缘等。我和爸爸花了好长时间，终于做好了巡逻艇。妈妈给我们倒了一脸盆水，打开电池开关，巡逻艇就在脸盆里飞快地转圈。妈妈说脸盆太小，巡逻艇游不开，只能转圈。我当时想，巡逻艇要能在游泳池里驰骋该多好啊，肯定能溅起很多水花，一定酷极了！

交作品那天，我刚一走进教室，就造成了全班轰动。同学们看见我手里拿的巡逻艇，都非常好奇，围了上来，七嘴八舌，你推我搡，乱作了一团。同学们都没人早读了，而我，被他们挤在包围圈内，哪儿也去不了。还是班主任赵老师来了以后，才把秩序维持好了。

课间的时候，我害怕同学们又轰动起来，造成混乱。我心想；“我宁可不得奖，也不想让班里这么乱！”一怒之下，我就把那个巡逻艇给拆了，也没有交给老师。

回家后，爸爸妈妈看到我拿着一堆破零件回来，非常吃惊，然后很沮丧。他们说：“我们为了这个作品，花了好多天时间，你怎么说拆就拆了，太可惜了，这个作品一定能获奖的！”我听他们那么讲，也有些后悔。晚饭后，我们3人一起把那个巡逻艇恢复原状了。因为有第一次的经验，把巡逻艇装修得更漂亮了。

这回，妈妈学聪明了，让我比老师晚点到学校，把作品直接交给老师，就不会造成轰动和混乱了。我到了学校以后，发现妈妈说得非常正确。赵老师看见我手里拿着巡逻艇，帮我交到学校了。我心里一下子轻松了，终于把它顺利地交上去了。

后来的十几天里，我每天都盼望着学校公布科技节比赛结果。忽然有一天，有个同学告诉我，我的科技作品获得了一等奖！我听了以后有些吃惊，半信半疑，直到赵老师让我第二天去领奖时，我才相信那个同学说得是真的。学校给我发了一个金灿灿的奖状和一个漂亮的紫色水杯。我可喜欢那个水杯了，因为上面印着“金柳林第七届科技节”几个字，我感觉每次喝水的时候都可自豪了！

当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展，周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区，40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，同学们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行，“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区，其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的“雄心壮志”。

科学与生活，看起来毫无关系，但生活中处处体现着科学，科学中亦处处为生活效劳。

爱迪生，举世闻名的美国电学家和发明家，一生中的创造发明有一千三百二十八种，我们最为熟悉的的便是电灯。爱迪生小时候把蜡烛放在镜子前发现亮了许多，受启发，发明了灯丝。受益于后辈。爱迪生发现了热电子发射现象，也叫“爱迪生效应”，迪生发明了铁镍蓄电池，是一种碱性蓄电池。

牛顿，童年时候，头脑很笨。在读书时，不认真，他的学习成绩倒数。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般同学高出许多。平时他爱好制作机械模型一类的东西，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。他的设计受益于生活。

阿尔伯特·爱因斯坦，毫不夸张的说，根据爱因斯坦创立的科学理论而衍生出的发明创造，几乎涵盖了现代文明的每一个角落。公共汽车，数码照相机等等，我们衣食住行的每个细节都闪现着爱因斯坦的影子。

达·芬奇，提到达芬奇和他的发明的时候，你最好问这样的问题：“什么东西不是他发明的？”因为他发明的东西实在太多了。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图，但其中最值得一提的就是计算机的设计。无论是在艺术领域，还是在自然科学领域，都取得了惊人的成就。他的眼光与科学知识水平超越了他的时代。在物理学方面，达·芬奇重新发现了液体压力的概念，提出了连通器原理。在天文学上，达·芬奇对传统的“地球中心说”持否定的观点。达·芬奇在解剖学和生理学上也取得了巨大的成就，被认为是近代生理解剖学的始祖。他掌握了人体解剖知识，从解剖学入手，研究了生理学和医学。达·芬奇的研究和发明还涉及到军事和机械方面，他发明了飞行机械、直升飞机、降落伞、机关枪、手榴弹、坦克车、潜水艇、双层船壳战舰、起重机等等。

总的来说，科学来自于生活。科学又指导生活。

我去过怪石杂陈的天云洞、温暖细软的平海沙滩，还有祁梦胜地九鲤湖……可我最喜欢的还是那神秘莫测的科技馆。

星期六的早上，我们吃完饭就出发了，我们家离科技馆大约有一小时的车程。到达目的地后，眼前一座蓝色的建筑物展现在我面前。我不由地心生几分敬畏，这就是美丽的科技馆。一进门就被眼前的设施迷住了：有倡导人们保护海洋生物的游戏机，有全电脑操作的钢琴，有关于地球的傅科摆，还有展现科学的数字哈哈镜，还有还有许多东西真是让人大开眼界！我们先来到保护海洋生物游戏机前。这是一个长方形的大屏幕，大屏幕的旁边有一个摄像机，通过摄像头的拍照，我突然间出现在屏幕里。咦！那一会儿大头一会儿大肚一会儿长脚的怪物是我吗？

紧接着我们来到了昆虫游戏机前，我就看了操作说明：运用道具，设置陷阱，捕捉昆虫。在一张圆桌上，有水果和稻谷的形状感应芯片。要知道哪种昆虫的习性，就用他所喜爱的食物去做陷阱。从上面可以学到很多科学知识。我们还去玩了“自己拉自己”、“陀螺仪”、倾斜小屋…精彩极了！

逛完科技馆，我们来到广场外。在玉湖边上有一片一望无垠的波斯菊花田。波斯菊非常美丽，清朗天空背景下，有一种独特的平易近人的美。像乖巧的少女，略带羞涩地看着你浅浅地笑……隔着很远，我就闻到了一阵阵花香，在花朵上有小蜜蜂在勤劳的采蜜。一阵风吹过来，美丽的花儿，都在翩翩起舞。许多游客纷纷驻足观看，有的在尽情地拍照，用科技记录这大好时光；有的大姐姐大哥哥正用画笔一边若有所思地微笑一边又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老师课堂上的吟诗：到处皆诗意，随时有物华。

我爱你科技馆，因为你带给我们无穷的快乐！我也爱波斯菊，因为你让我们感受到大自然的温暖的力量！

随着时代的变化，随着知识的发展，随着人类不断前进的脚步，便捷自由的共享资源也在渐渐融入大众的视线。在这丰富多样的共享资源中，我们最不能忽视这“共享的领衔者”——共享单车。

不知从何时起，“共享单车”已成为一种普遍的交通工具进入我们的视线。这种“扫一扫就能使用”的交通工具着实便捷了，也创新了我们的生活。现在它们像这座城市的空气一样随处可见。

比如，邻家的一位“上班族”姐姐就充分发挥了它们的价值——上班路上骑，下班路上骑，买菜骑，约会骑，甚至连遛狗的时候也不忘扫一扫码，而一个月最多花二十几块钱，可谓是“锻炼省钱两不误”。

而“空气”也并非总是在清新的地方，有时，它也时时体现着人们的教养，文明和思想价值。

因为小区车库清洁的缘故，家里不得不先把车停在小区外面。我们在附近兜了好几圈儿，终于在一个废旧的工厂旁的车棚空地那儿找到了停车处，发动机的声音停了，打开门，天空是蔚蓝色，四周是墙，墙缝儿里顽强地生存着一簇绿色的生命，可是……

用来搭建车棚的铁杆子上，缠着一条生了锈的铁链，而铁链的另一头，是一辆被禁锢的“共享单车”，它俨然失去了往日的活力，身上散发的科技便捷的光芒也消失无遗。它，活像一只笼子中的鸟，脏兮兮的颜色只能让人联想到那个冷酷残忍的动词——虐待。

是谁伤害了它？人类？这座城市的主人？不是吗？不完全是。

这时便体现了人民的文明。当科技进步，文明能否同行？能？不完全能。

共享时代，共享不仅仅带来便捷，贴小广告，划二维码，拆零件，上锁……它们体现了社会的光明与黑暗。不过，从整体看，我们还是可以不难地发现，共享时代，利大于弊，而并不是没有弊端。

或许人们应该停下想想，我们追求的文明，是否已经跟不上科技的卓越了呢？同样，不完全是。

只愿在这些共享资源改变人们生活理念的同时，也促进人们“共享意识”。

清风吹过车把，轮边开出娇嫩的小花……

科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。

佛山的新科技馆终于开了，我们开开心心的一一拥而进。哇！只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着，同时学习着知识。

这时，只听一声广播提示音：“4D电影即将开始，请大家移步到4D影院。”我们一听，都兴奋了，纷纷拥进了4D影院，等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀！哇！”传来。原来，精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子，让我们赞叹不已。

看完了电影，我们议论纷纷的从影院里出来，继续游玩科学馆。到了二楼，“哇哇！”的声音传来。原来呈现在我们眼前的，是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中，我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时，我“使了个坏”：看到有人搭木板时，放下水闸。等他们费劲地搭好木板后，把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时，我费力的转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法，我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时，我也“使了个坏”：看到有人在水边玩，我便“竭尽全力”的转动水车，让水飞溅的很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是，在我玩水阻流向时，也有人“使坏”：我刚搭好的木板，一下子便被水冲倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。

到了三楼，呀！怎么到处都有“滋……滋……”声？原来，这一层是以电为主题的。在这里，我们参观了许多与电有关的东西。

在四楼，都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。

五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。

这，畅想中的科技馆。是一个既让人开心，又让人学到知识的科技馆。

学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。

数着！数着！期待已久的日子终于来临了！看到校门口豪华的游览车在等待着我们，心情真是开心极了！大家争先恐后的上了车，只为了要寻找一个舒服的位子，下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好神奇喔！接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏，其中让我记忆犹新的是─“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有神奇的力量，真是有趣极了！

后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩！

经过了这次的校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的知识，也让我大开眼界，更让我体会到发明家的辛苦与付出，希望下次学校还能再举办这样的活动，才能使我们更快乐的学习。

如今，我们生活在科技高度发达的21世纪，享受着幸福的生活。可是，是什么为我们带来了高质量的生活水平？很多人会脱口而出：是科技！没错，的确是科技，他给了我们生活的质量，作为中国人的自信与骄傲。

上个世纪的中国，被欺负得只能默默忍受，仿佛中国人只能低人一等。原因便是中国没有别的国家发达的科技，没有让中国人抬起头的资本。据说，中国的科技技术落后于先进国家整整五十年！当别的国家已经享受了五十年丰衣足食的生活时，而我们国家才刚刚起步！

中国早就在奋起直追，就这样，短短几十年，我们国家已跻身科技极度发达的国家行列。这些离不开那些忠实、坚定的爱国科学家。

来看看科技为当今社会所带来的全新面貌吧！走上大街，满马路尽是五颜六色的、造型独特的私家汽车。电子狗这一科技产品也能代替交警执行一些任务了。回到家里，你会发现你与科技密不可分了。家家户户必装的电灯就是爱迪生的伟大发明。电视、电脑和各类电子产品也是你的亲密伴侣。当你饿了，走进厨房，科技也乐意为你效劳。首先米饭所有的大米就是杂交水稻种出来的，这是袁隆平爷爷研发出的，它产量高，能解决亿亿万万人的吃饭问题。厨房里的微波炉、煤气灶、电磁炉、电饭煲都能为你烹饪出美味的食物。即使是方便面，它也大有一番来头，它也是与电脑并称的世界发明哦！你看，生活无处不科技！

畅想一下未来吧！人们打着“飞的”上班。电脑、电视越来越智能，只需一个手势，它便能感知你的需求，为你做到最好。人们吃的食物耐饿，营养丰富又美味。人们的交通工具变得多样，空中110也开设了。人们的服装也智能起来了，根据你的体温，它可以变得单薄，也可以变得厚实，还可以变颜色。这些并不是天马行空的幻想，只要通过我们的努力，它们都有可能变为现实。

虽然我的能力有限，但我愿意和科学家一起，和全国人民一起，共筑起一个科技大中华！

上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡，极大地吸引了我。进入科技馆，有些同学抑制不住自己惊讶的心情，大叫起来：“哇塞，太大了吧！”我数了数，一共有5层楼。我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。

解散了！我拉上队友，“飞”向“生物万象”。在钢筋水泥的现代场馆中居然有这么一隅天地，真石真水，云南西双版纳般的风景，如同置身天然，挥去了科技的气息，回归最原始的生态。瞧！这瀑布若与其他瀑布相比，它可算是“弱小”，但是它有一种灵气在飞流的水中跳动。哇，这简直就是“桃花源”啊！在这里，我忘却了作业、***、排名等烦恼，一心扑在这“青山绿水”之中。

接着，我们来到了“生物万象”，看到了许多动物，有大象、长颈鹿、狮子、豹子等等，这些动物还有配音呢，走到狮子旁，狮子突然叫了一声，我的魂差点给吓没了。这只老虎眼冒凶光，想要扑倒那只鹿；而鹿也察觉到了危险，撒开蹄子就跑，边跑边呼：救命，救命！

到了楼梯拐角处，我们要去二楼了，心中总有些不舍。呵！它在北极当惯了老大，来到上海科技馆，守着一小座冰山，还在耀武扬威。

由于我打小对机器人不感兴趣，所以，我们把二楼粗略地看了一圈。然后，我们坐上水果轨道车，带上四维眼镜，一会黑洞洞一片，一会立体光影解说，像是游乐园，又像鬼屋，进入口腔、胃、十二指肠……体会一下被当作1/4个梨的感觉。时不时蹦出来的机器人，把我们吓了一大跳，于是，我们的尖叫声回荡在整个隧道里。

最后，我们从三楼下到了一楼，来到智慧之光。这里真是有很多怪异的东西啊！像天上水、魔屋、环形激光琴、击鼓共振等等。其中，最奇怪的要数天上水了。要问天上之水何处来？答曰：我也没有弄明白。一个悬浮在空中的水龙头，没有支柱支撑，没有供水设施，但依旧水流汹涌，水珠飞溅，绝！魔屋，则是一个倾斜的屋子，里面的墙仿佛有吸引力一样，只要你靠在上面，就很难再把身子拉开。哦！我现在想起来还在头晕转向啊！

集合的时间到了，我们依依不舍的离开了上海。

科技的发展究竟是拉进还是疏远了人们的关系？库克对人类失去本性的担心并非空穴来风。

在机器人的记忆力与计算能力远胜常人的当今社会，人类凭借什么稳占主位？是情感。错综复杂的情感绝非机器人冷硬的身躯能体会。但时代在不断进步，机器人已能结合300多位大家的作品自我创作诗，甚至让人难以分辨，通过“图灵测试”的已不在少数。而人类的情感，却是逐渐消泯了？

身边逐渐沉迷网络的人不在少数，有同学因被父母没收手机而离家出走，父母满怀忧心焦急地四处寻找，几度落泪时，他却拿着父母给的零花钱在网吧安然的打着游戏；有家长在孩子与之交谈时，寸步不离手机，对孩子的劝诫恍若未闻，亲子关系日渐疏远……种种体现出的，似乎都是科技发展带来的恶果，但人们怎么能忘了，主导科技的是人类自己，科技本身并无好坏之分。

信息爆炸的时代，足不出户似乎便能知晓天下事。但当代年轻人关注的多是某某明星的恋情，某某电子产品又出了新品，微博微信里流传的尽是“蓝瘦香菇”这样毫无价值的网络用词，中国流传千年的名句成语却是鲜少被提及。只是换了一种方式的交流，文化的传承又何从体现？更有甚者，网络成了人们发泄不满，互相攻击的“战场”。稍有不慎，网上的流言便铺天盖地地压上来，让人难以喘息，甚至有为此断送性命的，网络何时变成了如此的凶器？对于弱者，人们首先想到的不是同情，不是帮助，而是深扒其过往，又由于网络身份可以让人无从知晓，便肆无忌惮的评论、谩骂，丝毫不考虑自身行为的对错。

抗战时期，鲁迅的篇篇著作点破国人劣性，洗涤国人灵魂；而如今又要依靠什么来挽救在网络中迷失自我的人？

坚守本性，苏世独立，横而不流。别让科技成为巨石压抑住人性，别让人性在科技发展中风化！

今天妈妈的单位举行了“亲子活动”。因为是三个人的名额，我邀请周传奇跟我和妈妈一起去科技馆。

刚到科技馆门口，就看见很多人早就聚集到一起了。我们排成队，先是一位阿姨给我们发了一顶红色的帽子，接着单位领导给我们分发了礼物，然后再合影留念。最后大家排着队一起进入科技馆。

一进科技馆，最先来到的是航空航天展区。里面有：风洞控制台、液态万千、未来驾驶、飞行模拟器等等……

其中液态万千展示的是：水流在流动演示仪中的流动过程。

我正入迷地看着那些科技发明时，突然一把太空椅把我吸引了过去。我和周传奇坐了上去，系好安全带，一按按纽，整个椅子转了起来，一会儿左转；一会儿右转，转完后好不容易才下来的。

接着妈妈又买了三张飞行模拟器的门票，让我们亲自坐在里面进行操作。我手握驾驶杆，感觉自己是个宇航员。

我梦想着有一天，我驾驶着自己发明的宇宙飞船，在太空中自由地遨游。