科技的一篇作文（经典20篇）

前段时间，我和朋友来到了四川省科技馆。在我的印象中，这是我第一次来科技馆。来之前，一直认为科技馆里面就是些比较枯燥的科学知识，没想到，里面可以称作是有关科学的“游乐园”了。

刚进去，我就看见了很多架飞机，各式各样的，还可以自己体验驾驶飞机呢。随后，我们来到了一个模拟的宇宙空间站里，里面可以体验宇航员在太空骑自行车和戴手套做实验等等，我们还可以看到平时宇航员在飞船里吃什么，用什么。在一楼的展厅里，还有模拟的火箭、热气球等，总之，我真切地感受到了中国航天事业的发展。

给我印象最深的就是二楼的声光电厅，那儿给我们带来了一场有关电的视觉盛宴，我们可以亲眼看到电在高压下产生的不同情况。随着一声巨响，表演开始了，有手指尖端放电、旋转放电等等。“太震撼了，第一次感受到电原来还可以这么美妙！”我不禁感叹道。这个绚丽壮观的高压放电不仅给我们带来了强烈的视觉冲击，同时还有专业的工作人员给我们一一讲解，让我们了解到许多有关电的知识。

后来，我又通过三棱镜感受到了光与色彩之间密切的关系；通过转动手轮使发电机产生电流，明白了发电机应用了电磁感应原理……可以说，这个展厅的所有知识都和物理有关，我想，通过实验来学习物理，会让知识变得更加生动有趣吧！

科技馆馆非常大，里面的展厅更是特别多，除了上面所说的，我还可以去虚拟厅体验VR的乐趣，去数学力学厅感受数学的奇妙，去生命与科学展区学习有关生命的知识和自救的方法……

这次科技馆的参观，可以说是让我大开眼界，原来我们身边处处都有科学，科学也没有我想象中的那么枯燥，反而让我更加憧憬以后要学习的物理和化学；我们中国的科技更是日新月异，不禁为祖国感到骄傲！有机会希望可以再次游科技馆。

夏天来得好快，悄声无息。不知不觉中，荷花开了，荷叶绿了，遍地的小野花五彩缤纷，微风轻轻袭来，凉爽极了。夏姑娘就仿佛一位活泼的少女，给大地带来生机。就在这阳光明媚的下午，我们一行人在老师的带领下，来到了泉州市科技馆参观。

一踏入科技馆，我们立刻被震惊了：科技馆分为两层，干净、整洁，白如雪的墙壁上挂着科学家的介绍，一件件与科学有关的物品陈列在柜子上，似一位位勇猛的战士，严肃地坚守着自己的“家园”，我们像渴望飞出笼子的小鸟，纷纷向弥漫着科学气息的馆内跑去。

科技馆里的高科技产品多的数不胜数，有声聚焦、双曲线槽、听话的小球等，其中我最喜欢留影壁和辉光球。

留影壁，顾名思义就是把影子留在上面的意思，从外面看，“留影壁”是一个房间，里面黑乎乎的，让人有些毛骨悚然，但走进漆黑的屋子，我才知道：留影壁是一个酷似多媒体的东西，但要怎么用呢？我在留影壁上“敲敲打打”。突然，一个有些刺眼的灯光闪了一下，把我刚才的身影印了上去，我回头一望，原来是一个同学按下了一个红色的按钮，而那按钮就是电路。知道了使用方法之后，我高兴极了，在留影壁上比出“耶”的姿势，小鹏按了按钮，我的身影便“定格”在上面，还可以保持十多秒钟呢！这是怎么回事呢？原来，留影壁上涂了一层荧光粉，受到灯光的照射后，荧光物质吸收光能处子激发态，当其由激发太返回原态时，便会发出光来，被身体挡住的那部分未经光照，所以不发光。身影便自然而然地保存在上面了。我惊叹连连，科学可真奇妙！

穿过留影壁，我来到辉光球那儿，辉光球被一个玻璃“包围”着，有一个乒乓球大小，五颜六色的光线四散开来，瞧！一个大球里面有一个晶莹透亮的“球”，散发出七彩光芒，耀眼极了……

我把手放在玻璃上，一种颜色的光便会聚集在我手上，但放久了，手指便会有些烫。我看了一下说明，原来辉光球中心装有高频电压电极，球内充满了低压惰性气体，高压电机通电后，会散发出热量，由于电场很强，惰性气体中氧气会发出蓝色光；氩气发出淡紫色的光；氛气发出橙红色的光……所以五颜六色，我恍然大悟，

科技馆让我大开眼界，也让我增加了不少知识，希望我们国家的科技越来越发达。

李梓祎

在五月十七日，老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特，是一个大球体，往里走满天流动的彩球映入眼帘，这时，我就觉得科技馆不一般。

我们参观了很多展区，也玩了许多项目，如：模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律，每一个项目都有自己的作用，但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了！

我觉得神奇走廊就是一个“斜面小屋”，它的整体造型是倾斜的，进去的时候，都站不住，感觉自己要倒下去了一样，幸亏有防滑鞋，要不然一定会摔倒的，。难道在太空舱里失重的感觉就是这样的吗？神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子，我想：它们不会被摔坏吗？难道是粘上去的吗？后来，叔叔告诉我：“他们是假的，使用铁器做的。即使摔了，也不会坏。”这才解开了谜团，开启了下一站。

最后，我们还去了“烟之魔”进行参观，懂得了吸烟有害健康，会引发多种疾病，让他人不在吸烟，保持身心健康！

这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真希望还能够再一次去那儿，了解更多知识。

生活中，时时刻刻都能看见科技的存在。它给我们带来智慧，带来财富，带来了美好的新生活。正如邓小平所说，科学技术是第一生产力，一个科技发达的国家必然是一个富强文明的国家。虽然现在的科技发达了，可我还是忍不住像个天真充满想象的小孩子一样，想创造一些现在完全没有的东西……

国庆节到了，这是一个喜庆的日子，家家户户都在为祖国母亲庆生，我也在外婆家坐在电视机前观看新闻联播。看了许久，可外公外婆一直没有回来，于是，我便出门去寻找。

走在田野间，一切丰收的景象，顿时令我心旷神怡！刚准备继续向前走时，突然看见有两个身影若隐若现，仔细一看，咦，那不是外公外婆吗？他们怎么在节假日时干活啊？我心里十分纳闷。可我转念一想，外公外婆平常就靠着这片农田种植庄稼来赚钱的，丰收的季节到了肯定会多忙一会儿，可他们也不应该在节假日一直拼命的干活啊！看着他们忙碌的背影，我不禁感到心酸。

突然间，我的脑袋里有一个非常独特的想法：现在的科技这么发达，我们难道不可以发明一种专门帮助老人的智能机器人吗？

我所想的机器人完全可以把它当做照顾老人的“保姆”。当老人想要去干活时，只要对机器人说一声“让我们一起去干活吧！”机器人便能迅速收到消息，伴随着老人一起走到田野里去。这样一来，老人们那繁重的任务便能减轻许多，有智能机器人来帮助他收拾农田里的庄稼。有了它，一年的收成不但不会减少，而且自己也可以多休息，多放松，安享晚年了。

机器人不仅仅会干农活，他们还会做家务活。一旦你吃完饭，不用你提醒，他便会主动上前来收拾餐桌、扫地等等，甚至连厨房都会给你收拾得一尘不染，根本不用老人再大费周章了。你说，这种智能机器人是不是帮老人解决了许多生活上的小问题呢？

只不过，我也只是简单的介绍了机器人的一些小功能，其实这个机器人还有更智能的一面。它的体内装有GPS导航系统，老人们的年纪都大了，身体上的各种功能都在下降，所以许多老人因为记性变差，经常会出现迷路的现象。但有了机器人就不一样了，你只要一迷路，它便能自动感应到你所在的位置，然后发动体内的导航系统，你就跟着机器人走，便可到达目的地。

这就是我所想创造出的一种专门帮助老人的智能机器人，我想信现在克隆技术都出现了，这种机器人一定离我们也不遥远！并且，只要我们在生活中善于发现，爱动脑思考，我们也能创造出这种机器人，因为科技就在我们的日常生活中……

“叮铃铃，叮铃铃”，上课时间到了，我们班的班主任曹老师走了进来，同学们惊呀地谈论：“这节课不是数学课吗？怎么语文老师进来了？”“是的哦，难道有什么重大的事情要宣布？”曹老师清了清嗓子说：“今天学校让我们班到益阳图书馆去参观科技展览。”顿时，全班同学们都兴高采烈地欢呼起来。

同学们一路欢声笑语，不知不觉就到了展馆门口。我们有次序地排好队，下了车。一进门就看见一个大液晶显示器，上面还显示着“今日访问人次”的数字，每位同学进入展馆上面的数字就滚动着加一个数字。屏幕上显示今天已经有800多人来参观科技展览了。说明了展览馆很是吸引人。

我们有次序地来到二楼，映入眼帘的是四个摆满了科学小道具的展厅，各种各样的科学小实验让人看得眼花缭乱：穿针引线、旋转镜像、滚出直线、哪个滚得快、椎体上滚、手眼协调、红外血管成像……其中我最喜欢红外血管成像，因为它可以快捷地让我们知道哪里是我的血管，哪里是我的骨头，哪里是我的静脉，可以把我的身体部位看个透彻。我想如果把它运用在医学上面的话，肯定会为医生带来许多的便捷，会给患者带来更多更好的福音。如：给新生儿抽血或注射药剂时，可以精准地找到婴儿的血管等。其中还有几个特别神奇的科学小实验：椎体上滚。就是把两个圆锥体合并在一起，然后放在低处，这个圆锥体就可以向上滚动了。随后，同学们还自己动手做了很多有趣的实验，大家都认真地学习着……

时间过得很快，一下子就到了我们回学校的时间了。通过今天这次展览馆的参观，我觉得现在的科技真是有了突飞猛进的进步，是这些先进的科技成就了我们现在祖国的发展与强大。我们一定要好好学习，努力向上，掌握好各方面的知识，这样才能为祖国未来科技做更多的贡献！

参观科技馆那是去年的事，至今我仍然记忆犹新。

那天，阳光明媚，万里无云，天遂人意，我们无不兴高采烈。

在参观的路上，老师起了个头，我们一路上唱着歌，洋溢着好心情。不知不觉来到科技馆门前。老师讲了注意事项，吩咐一次进入，我们盼望已久的时刻终于来到了。

一进科技馆，我们便惊现不已。鸦雀无声，目不暇接的参观起来。至今仍清晰的记得那使人感到莫名奇妙的钉床和倾斜小屋。

那些都是高科技产品啊！一进倾斜小屋，枪版倾斜，屋顶好似一块块积木拼和而成。看似简单，然而一走进去，便有晕眩感觉，这是是么缘故呢？一出来就更晕了，有的人甚至晕倒了，有人不解的问：“你们怎么了？我至今还是个迷。

钉床上面全是钉子，看上去就叫人害怕。讲解员却说睡上去时很舒服的。讲解员挑了几个人睡上去，然后启动了机关，钉子慢慢的升起来，看着害怕，睡着舒服。令人捉摸不透。

……

这些科技产品，给我们留下了一个个问号。只有从小努力学习，不断进取，掌握高深的文化知识，才能回答这些问题。

祖国富强，民族兴旺，科技要先行，我们从小就要懂得这个道理。

在一路的欢声笑语中，我们来到了上海科技馆。

一座雄伟的大楼呈现在我们的眼前，大楼上闪闪发光的玻璃在阳光的照射下炫彩夺目，壮观极了。我们分成几个小组进入了科技馆。一进门我便看见了“动物世界”四个字，我赶紧走进去，只见威武的大象、高大的长颈鹿、凶猛的老虎、娇小的野兔……大大小小的动物汇集在一起，俨然一个和睦的大家庭。他们有的仰天长啸，有的展翅飞翔，还有的玩耍嬉戏……个个活灵活现，栩栩如生。再往前走就是生物万象馆，里面各种各样的奇花异草让我大开眼界。

走着走着，耳边传来阵阵欢声笑语，只见一大群人围在一起，我好不容易才挤得进去，原来是“机器人世界”到了。只见三个机器人伴随着欢乐的音乐在翩翩起舞，他们动作轻快，节奏感很强。你瞧，机器人摆动的长长的手臂，忽上忽下，真像技艺高超的舞蹈演员在舞台上摇头、摆臂、弯腰、扭臀，令人惊叹——科学的力量真神奇呀！

跟着人群再往里走，我看到了会射箭的机器人，大家在和机器人比赛射箭呢，看得我跃跃欲试。在工作人员的帮助下，我拿起弓、搭上箭、屏住呼吸，费了九牛二虎之力使劲拉弓。不料，我手抖得厉害，射出去的箭竟然脱靶了。而机器人却有条不紊地张弓搭箭，只听“嗖”的一声，箭射进靶心，我佩服得五体投地。

时间过得很快，集合的时间到了，我意犹未尽地走出场馆。啊，神奇的上海科技馆让我流连忘返！

那天，张老师说要带我们去参观科技展，我们都很激动，我恨不得立刻插上翅膀飞到那里。我们冲出教室，来到操场，欢呼着，排着整齐的队伍上了校车。

大约二十分钟后，我们便来到了皮革城。像小鸟一样我们按顺序下了车，来到皮革城一楼东大厅。几个大字“科技展览馆”赫然映入眼帘，那里面会陈列着些什么呢？我在想。再往里走便是琳琅满目的发明了。张老师一声呼应，我们便四散开来，说说这个，看看那个，又摸摸这个。种类很多，有什么“认识脑”、“人为发电”、“尖端放牧”、“窥视无穷”、“消防闯关”——为什么手放在仪器上电流会跑？为什么能望到很远的宇宙？模拟飞船是怎么起飞的？无数个为什么在我脑中翻滚。科学真神奇、真有趣啊！

记忆最深刻的就是“消防闯关”了，这是一个样子像游戏机，有一个摇杆和一个绿色按键，一个红色按键的机器。它上面的标志准确地说明了绿色按键是确定，红色按键是返回，摇杆是选择和走动。这个屏幕上有两个选择，一个是控制一个人去找出所有容易引起火灾的东西，并且还会告诉你为什么。另一个是出现问题让你选择A、B、C。如果选对了就能继续闯关，错了就得从头开始，而且也会告诉你为什么不可以那样做。这个发明不仅可以让小孩子从中得到乐趣，还可以学到防火的知识，真是“一箭双雕”啊，我最迷“消防闯关”了，并且和一位同学配合默契，闯过了一关又一关，就和真的演练一样。科学发明真奇妙！

不知不觉活动结束了，我们啧啧着、谈论着、畅想着，有好多同学立志将来当一名科学家，让科学更好地造福人类！这次活动真有意义，我不但学到了大量的关于科学方面的知识，同时也获得了乐趣，也爱上了科学！

科技，促进人类的发展；绿色，美化我们的地球。这是五百年前人类的名言。现在，是五百年后，人们已经实现了高科技与绿色的结合。

在大街上几乎是看不出来的，但走在大街上，有一种清凉的感觉。那是因为在每一段路的地下，都有五个微型空气净化器，可以将大街上的二氧化碳、灰尘、细菌以及对人体构成危害的微型生物和有毒气体都净化掉。

人类还发明了迅速生长剂，可以让一株植物在三天之内成长成熟。这种生长剂还可以强化绿色植物本身的功能，使植物净化二氧化碳的速度大幅度提高，实现美化环境的作用。

汽车尾气危害大，所以人类发明了无尾气电动汽车，不仅环保，而且速度也是有尾气汽车的两倍以上。这种车已经告别了钥匙时代进入了指纹时代，将你的手指放在指纹锁上，等待0.01秒验证后，指纹正确打开，如果错误就自动报警（这时车主的手机会发出报警），并自动启动防盗摄像头（车窗玻璃具有摄像功能）。进入车内，将手放在启动锁上，0.05秒识别驾驶员，正确则自动启动，若是错误，车门自动锁上且自动报警。启动后，车体将自动按照设定路线行驶。

人类也发明了一种可以消除烟囱里的有害气体的机器，“烟囱废气压缩机”，可以让有害气体转成液体，通过新发明的科技手段将其过滤成弱碱性水，重复利用，更加环保。

五百年后的地球就是这样的，科技先进、环境环保，这就是我们未来的家园！

小时候，当别人谈起科学技术，我总觉得它是那么深奥而枯燥，那可是科学家的事，跟小孩子好像没有多大关系。

三年级的时候我们开始上了科学课，老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题，引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘，并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次，我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球，原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块，用什么工具都不能让它鼓上来。这时，我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验，可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里，然后倒进热水，只听一声轻响，乒乓球鼓上来了，恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近，从此我对科技渐渐深感兴趣！

于是，我开始注意起我身边的科技。我发现科技与我们生活真是息息相关，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

科技使人们的购物更加轻松，如今的互联网已经走进千家万户，人们也越来越喜欢网上购物，网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分，忙碌的快递员，日益增加的鸟箱，还有双十一大家买买买的激情，无不说明了这一点。

科技使人们的出行变得更加便利，越来越多的高铁动车，遍布全国的铁路，高速路上川流不息的车辆，还有飞来飞往的飞机，无不彰显着现代社会的交通便捷，四通八达的立体交通联系着全国各个地域，促进着我国经济的发展，便捷着人们的生活。

科技使人们的交流沟通变得更加快捷，通过智能手机我们不但能随时随地通话，还可以视频聊天，可以远隔重洋、千里之外看见对方，可以足不出户而尽知天下事。……

科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。

但是，在科技给人们带来了方便的同时，也给人们带来了忧愁。科技发展的同时，有的人却利用科技手段违法犯罪，给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人们吃了会影响身体健康。还有，听奶奶说，年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗，使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面，人们只有合理地利用科技，才能真正创造幸福的生活。

总之，我们的生活中是离不开科技的，我们每一个小学生要从小学好科学，用好科技，使生活更加美好。

8月7日，我冒着炎炎夏日，去休博园参加了小记者活动：走进休博园科技馆——采访科技馆馆长。

生活科技馆什么知识都有，有基础科学，有防灾减灾模块，还有……总之，用一个成语来说：无奇不有。

我兴趣满满，因为这样可以增加很多知识，增强生活常识。而且，很少有这么好的学习机会。我们各个小记者都很高兴。左看看，右看看，每一个物品都试一下。

初来乍到，自然要有人员给我们讲解一下。这不，工作人员阿姨孜孜不倦地给我们讲解科技馆里的新奇物品。听了讲解后，就“哇”的一声，豁然开朗了。

当然，参加活动的大部分都在自由参观。我们又与科技馆馆长王阿姨“聊”了起来。大家都说一些关于科技馆什么时候建成，造科技馆的目的等等问题。“聊”了一段时间后，我们又对这个才刚建成两年的科技馆充满了敬意。

时间走的很快，一个半小时马上消失了。愉快的活动又结束了。虽然这么一个科技馆比不上上海等大城市的科技馆，但我也觉得这个生活科技馆非常的有意义！

因为，它丰富了我们的生活常识。

生活处处有科学，如果违背科学办事，就会遭受挫折；科学处理问题，常常会给我们带来惊喜。

我家里有一盆美丽的吊兰花，摆在阳台上，显得十分雅致和清静。我每天都会去探望它，给它浇水。

一天，我早早的起床了，来给我的宝贝吊兰浇水。谁知，我拿来水壶来到阳台，给吊兰浇水。我看见吊兰被虫子咬了很多洞，我伤心的摸着被可恶的虫子咬过的伤痕累累的叶子，自言自语地说：“可怜的吊兰，我的宝贝呀！你呀！你别以为你有多伟大，奉献出你的精华、成长给虫子，好可惜啊！我不可能眼睁睁地看着一盆含苞欲放的吊兰就这么枯萎了。不行！我不得解药不！罢！休！我得让我的宝贝吊兰茁壮成长啊！”于是，我转过身走向客厅，对着正在沙发上看报纸的爸爸，嚷着：“爸爸。”爸爸显然吓了一跳，手中的报纸抖了一下，怒气冲冲地瞪着我，可我对爸爸的神态不屑一顾，直接扑到爸爸怀里，清了清喉咙，献殷勤地说：“好爸爸，帅气的爸爸，善良的爸爸，乐于助人的爸爸…。请你告诉我，怎么样才能把吊兰花种好，使它不被虫子侵略呢？”爸爸一脸疑惑地说：“这个我可不知道，我又不是养花专家，你问我，也等于白问。”我只好一边思考问题，一边慢慢吞吞地走向房间。我打开了电脑，不放过任何一个角落地搜寻着。我可真是不求真知不罢休啊！经过我千辛万苦地查询，终于知道了：只要把香灰撒在花盆里，再浇点水让烟灰渗入花土中，可杀死花土中的害虫。植物的生长都离不开氮、磷、钾等元素。而烟灰里草木灰里的钾元素特别多，钾元素能帮助植物长得更加强壮。我只好把爸爸的烟灰收集起来，给我的吊兰施肥、浇水，我每天细心观察被虫子咬过的洞也变少了很多。我看着吊兰一天天的茁壮成长，我露出欣慰的笑容。

从此，我知道了，生活中无论如何都离不开科学。原来科学是这么的普遍，生活处处有科学。我要不断挖掘科学。用科学来处理事情，是一个理智的选择。

今天，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新!我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。首先，老师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。

看完了球幕电影，老师又带着我们来到了机器人活动室，里面不仅有机器人，还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球，利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开，利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的，有会跳舞的，好玩极了!

参观完机器人，我们就来到了一楼，参观那些有趣好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等，里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了，我还没玩儿够呢，老师就带着我们回去了。怎么样，我们学校的流动科技馆很酷吧!虽然只有四十分钟的参观时间，但是这也算是让我大开眼界了

今天，阳光明媚，我早早的起床，掩盖不住自已激动的心情，因为我要参加太仓日报组织的活动——参观太仓科技馆。

妈妈送我到科技馆，报到后跟着大部队到达了科技馆的休息厅，只见一排排闪闪发亮的字母键座位，在座位前面是一台机器答对三道题就可以跟机器里面的院士说话。

走到大厅，头顶上有好多小钢球，这些钢球会根据音乐节奏变换出不同的形状图案，一会变波浪一会变瀑布……可好看了。

接着我们走到一号展厅糖果世界，里面有奇幻屏幕，地面钢琴，动物的视野，小小领航员等等，其中地面钢琴，只要你踩在哪个键上它就会发出相应的音阶，小朋友在那里踩出欢快的音乐。我还体验了一下挤奶工的工作，一只奶牛真的可以挤奶哦，我费了好大的劲才挤出奶来，累得我直抓脑袋。二号展厅是关于军事的，航空母舰，轰炸机，郑和宝船，对了还有机器人跳舞呢。

二楼是三号展厅，讲了人类现代科学。有磁悬浮地球，有通过声音让物体转动，发电自行车，航天游戏，3D影院等等。

看了我的介绍，你是不是感兴趣心动了呢，那就快到科技馆亲身体验一下吧！

今天，是全世界儿童的节日，是“六一”国际儿童节！学校举办了“六一科技游园”活动。一走进总校，就看到操场上被五颜六色的鲜艳小旗子装扮的万分漂亮和显得生气勃勃。

围绕着“寻找20xx照明魔法师”这个主题，每个班级都准备了丰富多彩的活动项目，有：“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“环保知识小屋”、“绿色计算题”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”、“心随意境灯”等，还有飞利浦公司为我们带来的小品、学生们自己画的画。

上午8时半，活动正式开始。全校师生集中在总校操场上，观看飞利浦公司员工为我们特意编排的小品《火种的来历》。通过小品使我们知道了火种的来历、爱迪生发明灯的过程以及飞利浦公司发明节能灯的艰辛过程。接下来，我们聆听了学生们为本次活动创作的歌曲《绿色照明》；观赏了学生们自己创作的画--《照明魔法灯》。

9时半，在飞利浦公司总经理和滕校长的祝福下，游园活动开始了。教学大楼顿时沸腾起来，同学们根据自己的爱好，拿着通关卡和活动项目介绍，分别奔向自己感兴趣的教室。每个同学都可以到每个班级去挑战自己感兴趣的项目，挑战成功后，会在你的通关卡上盖一颗环保章，然后同学们可以根据环保章的数量来换取不一样的小奖品。

“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”……都非常的有趣，我参加了三个活动项目。“环保能量人测试”是通过简单的日常生活行为小问答，测试我们的环保意识。“LED幻彩魔灯”是通过观看幻彩魔灯多种颜色的变化，一起感受LED照明技术的神奇。“唤醒灯”是通过渐渐明亮的灯光，仿若从大自然传来的鸟鸣；亲自体验被唤醒灯叫醒的惬意。

一眨眼到了10：15分，“六一科技游园”活动结束了，可是同学们交流着自己挑战的活动项目，都感觉还没玩够。今天真是过了一个有意义的儿童节！同学们不仅拿到了礼物还学到了许多知识。我一定会记住这个六一儿童节的！

几十年后，科技飞速发展，那时，我们的学校也焕然一新。

走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。

学校的操场设在地下。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”，“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，只要想看什么就用手点一下。操场上面的教学楼很高很高。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台电脑供我们自修用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清楚楚。值日生也不用急着利用下课时间来整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

暑假的一天，妈妈、外婆带着我和弟弟到台州科技馆玩。一进门，里面人山人海，两个巨大的玩偶在向我们招手，好像在欢迎我们的到来。

我们办了通行卡，首先来到了“地球与海洋”展厅。最先映入眼帘的是一艘大轮船，原来这艘船是我国深海科考船“张謇”号的船模。我飞快地跑了上去，看到了好多我从来没有见过的仪器、设备，看到了海洋深处的物质、微生物及各类渔业情况。我怀着好奇心走进了模拟驾驶仓，驾驶舱的操作台上有许多按钮，我这里摇一下，那里弄一下，抬头一看屏幕，呀，迎面驶来了一艘船，我快要撞上它了！我赶紧按了下绿色的按钮，成功躲开了！

接着，我们来到了“科学与实验”展厅，里面有许多实验设备，有控制纸飞机、镜子迷宫、指南针、重力球……好多小朋友都亲自操作，我也迫不及待地飞奔过去，感受着科学的魅力。最有意思的是镜子迷宫，一走进镜子迷宫，哇！我看到了好多个自己，好神奇啊！我走着走着，突然迷失了方向，不知哪边是镜子，哪边是通道。我摸摸这儿，摸摸那儿，没有镜子的地方就是通道！通过这个办法，我成功走出了迷宫。

最让我难忘的就是“鱼眼看世界”。我坐在一条海豚椅子上，工作人员给我带上了眼罩，我好像真的变成了一条鱼，在大海里欢快地游来游去。我一会儿畅游在一群热带鱼群中，一会儿出现在一只水母旁，一会儿突然钻进珊瑚丛中。突然，不知道从哪里冒出来一条鲨鱼，吓得我赶紧调转方向……哇，海底世界真是太美妙了！

时间过得好快，转眼到了科技馆闭馆的时间了，我们也依依不舍地离开了。科技馆里有好多好玩的东西，还能增长知识，我喜欢科技馆。

一间间破烂不堪的茅草屋，变成了一座座遮风挡雨的楼层房，再变成一栋栋高达洋气的小区房……

一条条泥泞不堪的泥土路，变成了一条条略微颠踬的石子路，再变成一条条宽敞笔直的罗马大道……

……

他们继续改变着……不断进步……

他的存在——科技，改变着物质的贫乏，改变着交通的便速，改变着劳动的方式，改变着病痛的缠绕，改变着灾难的降临，改变着一切！

爷爷想起一个励志的传说。隋唐之际，玄奘从西域出发去印度寻求佛经，他独自一人走过今天的新疆省，经过土耳其，阿富汗，进入印度，一共走了五万多里，这一路上，他风餐露宿，跋山涉水，历经磨难，最后凭着那金刚般的毅力和菩萨般的慈心，到达了摩揭陀国的那烂陀寺，取得正经！而今天，快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。

妈妈想起一段遗憾的往事。30年前的冬日，外公多年病榻与床，在他临走的那刻，他希望能吃上一口西瓜，可在这茫茫白雪的冬日何来夏日那清凉的西瓜。就这样，未能夙愿的外公离开了人世。对于这个有求不应的遗言成了生者与死者最大的遗憾。而今天，有了这科技培植，几乎所有的食物都已将人的味蕾推到了极致。

爸爸想起一段切身的经历。在那脸朝黄土背朝天的体力劳动年代，十岁的爸爸就要帮助爷爷奶奶去田地里收割稻谷，种植秧苗。冒着炽热的夏日，你只能老老实实地把稻子一株株用镰刀割下来，你只能再扎扎实实地把秧苗一株株的种植下去，靠捉摸不定的老天爷来吃饭。那日子真叫人累啊！而今天，在采用高新技术的农业园区里，机器取代和管理了耕地、播种、收割等等程序，用农业机械来完成。几乎所有的农业劳动者都已经从繁重的体力劳动中解放了出来。

对于我们这代一出生什么都有的幸运儿，要知道我们是最幸福的，因为我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代。我们庇护在祖先们和科学家们用智慧甚至用生命换来的享受时代，他们在在进化时选择了发展，在发展中选择了创新，我们需要用自己的努力和行动不步入他们科技发展的轨道，相信我们会做得更好！

科技的脚步在飞跃，我们的生活也随之日新月异，科技渗透到我们日常生活的每个角落。

科技的发展让我们生活更方便。和妈妈买菜时，扫一扫二维码，就可以支付了。不想出门，网上购物，再远也能送到家门口。一部手机在手，全部搞定，省去了带现金出门的麻烦，不用担心丢失、被盗，还乐得个轻松自在。在学校没有生活费，一条微信发出去，妈妈就把钱发来了。

科技的发展使交通越来越便捷，古时候交通工具最快的就应该是马了，但再快再好的马也是需要休息的，古人出远门少则十天半月，多则一年半载，大部分的时间都浪费在了路程上。可是现在，天上有飞机，地上有高铁，远不是问题，一天可以转好几座城市。

科技的发展让我们越来越快乐，有一种9D电影特别有趣，可以让观者最大限度模拟体验虚拟现实场景，不仅可以触摸到电影中的物体，还能遇到刮风、下雨等场景，让人身临其境。我在游乐园体验了以后，兴奋极了，科技真神奇！

科技的发展实现了更多的不可能，从古至今，人间有许多传说和梦想，科学家竟一一实现，比如：嫦娥奔月这个传说，我们嫦娥号成功登陆月球；如果想同鸟儿一样在天空飞翔，穿越云层，坐上飞机就梦想成真，人们亲身体会到了，天上原来那么美……

这些都说明，科技让生活更美好。

“科技在发展，时代在进步”，想必这句话大家都应该听说过吧。

我们的生活由原来的秋收冬藏，到现在的科学种植；由原来的手工工艺，逐步转变为机械控制。随着生活质量的一步步提升，接踵而来问题也越来越多。

现在时下流行的一种东西，叫“共享资源”。共享资源也包括很多：共享篮球，共享书店，共享充电宝等。当然，最普遍的共享资源，便是随处可见的“小黄车”了。

这股“共享”之风是从去年开始刮起的。当时共享单车的横空出世，无疑是备受瞩目的。由于它的方便快捷，以及极高的性价比，越来越多的人爱上了这一新的交通方式。

于是，更多的单车被厂家生产出来了，到处都可以看见它的身影：地铁站旁，广场边，贸易市场等等。当然也有些“运气”不好的，它们或沦落在树丛杂支中，或被遗忘在某个不为人知的小角落，更甚者，在垃圾桶里都能见到它斑斑驳驳的身影。

终于，因为共享单车的大批量生产，导致城市许多公共设施被它们所霸占。它逐渐演变成了一个灾难，甚至，这个灾难连它自己都不曾幸免。

它抢走了不少交通工具的生意，无论是开出租车的，还是骑三蹦子的，中间都有很大一部分人因为共享单车而失去了经济来源。

于是，人们为了泄愤，更为了自己的生存之道，他们对共享单车“痛下杀手”了：扎轮胎的扎轮胎，卸螺丝的卸螺丝，在他们手中，一辆辆被改装过的单车出现在了闹市区。那些企图骑着单车回家的人，最终无可奈何地放开了手中被拆得只剩下把手的车子，转而改坐其他交通工具了。

可是，生产单车的那些人怎么能坐视不管，于是，一种新的职业问世了：单车修理员。顾名思义，他们就是负责把坏了的单车修理重组的那些人。

在这个共享时代中，两拨人的“斗智斗勇”让我真是心惊胆战的，不由得对这个小小的单车产生了些许厌恶，若不是它的存在，或许这世界上就能再少些争端。

我一直抱着这个甚至有些无厘头的想法，直到我看见了一个关于单车的小品，我才逐渐放下了对它的成见。

或许单车的出现，的确影响了一些行业的存在，但是受害方不应该用太过偏激的手段去反抗，抵制它的存在，毕竟共享单车的确给我们带来了意想不到的快捷与便利。

俗话说得好“退一步海阔天空”，或许双方都应该好好考虑一下自己的问题，静下心来解决。毕竟，共享单车的出现，标志着共享时代的开端，一个新时代，带给人们的不仅仅只有生活上的便利，还有思维上的开阔，不至于被时代所局限。

今天我们去省科技馆参观。

一进科技馆，就看见了第一个项目：舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始，只是拿了根电棒。所以我们并不害怕，到了后来，竟然拿了把真剑！我们都生怕被刺到。别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢！

然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了，有个同学说：“你好！”机器人竟然发出声音回答：“你好！”另一个同学问：“你几岁了？”机器人清晰地说：“我今年十岁。”“你是男生还是女生？”一个同学笑着问。机器人回答：“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：“谢谢大家。”

接着，我们看到了六个小机器人。首先，她们先跳了广场舞，接着又跳了小苹果，但是，在跳舞的时候，有两个机器人一直倒下，不知道是逗我们还是真的出了故障？

过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升，最后竟然达到了九万六千零九十三伏特！我心想：这不会电死人吧？有人想试试到底会怎么样，于是每队十人去试，在上面的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上面。咦，竟然没有任何不舒服的感觉。

自由活动后，我们结束了这次参观。