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以我的拿手好戏为话题的作文(最新20篇)

青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?下面是小编为你带来的以我的拿手好戏为话题的作文,欢迎阅读。

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我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 503 字

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璀璨耀眼的灯光,优雅亮丽的装束,还有一排排话筒,令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。渐渐地,声音变轻了,变远了,只有回音还在你耳边飘荡……

在7岁那年,我被妈妈带到林老师家中学音乐。她十分温柔,说话动听、幽默,总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来,在老师的鼓励下,我成功地考过了音乐七级,考得了87分。可我们依然记得那年暑假,林老师给我们带来好消息说:“少年文艺联欢晚会,邀请我们去参加。”其中我也被选上了,除了我之外还有其它被选中的5位同学。我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲,我顿时不由自主地紧张起来,而且仅有4周的时间练习,要声调标准,要大合唱,我能全部过关吗?死记硬背、重点、难点……我尝试了好多,终于把它背熟了,可到老师那合唱时,不是节奏跟不上,就是把歌词唱乱了,我非常着急,放弃吗?不,这是不可能的,名单早已上交了,我只能坚持了。接下来的每一天,除了到老师那里合唱外,我还要针对自己的不会唱调环节,放慢练习,终于,我和大家终于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

唱歌让我体会到畅然和美妙,同时也让我明白无论做什么都不要放弃,要坚持。这就是我的拿手好戏

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篇1:以秋天为话题高中优秀

全文共 854 字

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四季的美莫过于“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”。秋日风景之精华,皆在那一轮羊脂玉盘似的秋月之中了。

走过秋天,踏过几度黄叶地,最不能忘的还是那天上高悬的明月。月还是那过去的秋月,人已不是过去的少年,那时陪伴少年的老者也已飘然仙逝。

中秋节是年年都要过的,但无非是家人聚餐、吃月饼、赏月罢了。年年皆是如此。今年除了无聊之外,又添几分夹杂着失落的惆怅。或许是少了他吧。突然间,往事泛上心头,我在那如水的月色中,透过时光,又见那多年前的中秋节。

那时的中秋是快乐的。月饼都是外公亲手打出的五仁月饼,虽然我并不怎么爱吃,但也会吃上几块。有时会被五仁馅硌到还没长好的牙齿,疼得我哇哇直哭。那时外公便会抱起我,拍着我的后背哄我开心,让我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可爱的月兔。外公还给我讲故事,总能逗得我破涕为笑,好似牙从未疼过一般。那份天真无邪是童年里最美的收获。

长大以后,五仁月饼渐渐被豆沙月饼这样软糯而适合外公脆弱的老牙的月饼所取代了,可是欢乐并没有消失。外公会和我各躺在一把躺椅上,凝望那深邃的秋日夜空。明月和我们对视着,月光将我们包裹在梦一般的秋色之中。外公开始教我各种诗词,从最简单的“明月几时有?把酒问青天”,再到那一句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。这些唯美的诗词让我看到了不一样的中秋。那本是古人的中秋佳节,但我却在外公悠长的语调中,在明朗的月华中看见那思念亲人的身影,那等待着爱的多情的身影。这些身影构成了我对诗词文学的第一印象。如果有人问我,是谁让我爱上了诗词和散文的。我会说,是我的外公和他的秋天。

“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”又是一度秋凉!仰望那依旧清冷的明月,思绪也神游至外公家已荒芜的小院,小院里那寂寞的躺椅还在。一丝惆怅从心中生起。

秋风微拂过脸颊,还是当年的感受,一样的桂花香,一样的微凉,我还听到外公悠长的声调。缠绕在我心上的忧愁也渐渐散去。

我终于明白,外公不可能陪我走过每一个秋天。未来的冷暖要我自己去体验。那么,下一个秋天,我会吟唱“但愿人长久,千里共婵娟”给每一个望月的人。

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篇2:美丽中国话题

全文共 1371 字

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一个个方方正正的黑字组成了一个感人的故事,一个个感人的故事组成了一部动人的书。看了《共筑中国梦——美丽中国幸福起航》后,我觉得有股激流在不停的撞击着我的心灵。

这本书虽然没有小说那样蜿蜒起伏;没有诗歌那样优美流畅;没有影片那样心惊胆战,却以最朴实,最直接的方式感动了我。

让我们再次掀开尘封千年的历史:从鸦片战争开始经过太平天国运动,戊戌变法,义和团运动和辛亥革命。我们中华民族不屈不挠,宁死不屈的抗战了几十多年,一直到了1921年gcd的诞生,才使革命进入到了一个全新的阶段。

新中国成立后,实行了独立自主的和平外交政策,这些大大促进了对外友好往来,也是我国的国际地位不断提升。自从那以后,我们的生活起了翻天覆地的变化:贫穷的乡村迅速发展成城镇,家家开始有自己的房子和小汽车,人们不再愁吃愁穿愁住,头顶上常常飞过一架架飞机。曾今有一位大学生说:“少年时代的红领巾告诉我,有了gcd才有了崭新的中国;青年时代的团徽告诉我,有了gcd才有了幸福的生活;改革开放的春风告诉我,有了共产道路才越来越宽阔。”可以说,现在我们的幸福生活全都是党赋予我们的。

幸福是什么?每个人心中都有一个答案。在抗战时期,能吃上一顿饱饭就是幸福;在封建社会,能打赢一场战争就是幸福;在新中国成立之时,能挥洒一次汗水就是幸福……而现在呢?老师说,幸福就是桃李满天下;病人说,幸福就是身体健康;农民说,幸福就是五谷丰登;pol.ice说,幸福就是天下无贼;商人说,幸福就是生意兴隆;同学们说,幸福就是可以通过自己的努力取得好的成绩……幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。每一个人既是幸福的追求者和感受者,也是播撒幸福种子的主人。

我们这一代有幸生活在一个和平年代,享受着父辈们创造的幸福,但不可否认的是,由于经济发展的不平衡,中国依然有许多生活不幸福的人。温总理在浙江的一家小吃店里曾见过这样一个场景:一对贫寒的母女用餐:“孩子在吃,母亲在看”。一个摄影师来到深山里的一个村庄拍摄,却拍到这样一个画面:一个四五岁的孩子,背着柴光着脚走在崎岖的山路上,还不忘拿着鞭子赶着一头老黄牛。上不起学的孩子,吃不饱饭的家庭,下岗工人,没钱治病的老人,讨要工资的农民工,遭受天灾颗粒无收的农民,游走于桥上桥下居无定所的残疾人……他们都是不幸的。

正是因为有许多不幸福的人,幸福才成为“两会”的热点议题。党和zf已经列出了“”的幸福清单。“让人民幸福”醒目地出现在各地zf工作报告以及各地“”规划中。建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望,但建设“幸福中国”并不是喊口号,而是要实实在在地付诸行动。中国十三亿人口的幸福,仅仅依靠党和zf的努力是远远不够的。幸福的种子是要靠每个人来播撒的,也是要在每个人的呵护下开花结果的。

作为小学生的我,虽然力量微薄,但我却依然心藏幸福的种子,同样也是播种幸福的园丁。为妈妈做一顿饭,为爸爸擦一双鞋,为爷爷端一杯茶,为奶奶捶一次背,就能为家庭种下幸福的种子;帮助同学解决学习中的难题,当好老师的小帮手,把快乐带给同学,就能为班级播下幸福的种子;为边远山区的孩子送去自己的课外书籍,为受灾地区的人们捐出自己的零花钱,为文明城市的建设付出自己的实际行动,不乱扔垃圾,遵守交通规则,为敬老院的爷爷奶奶唱首歌,跳个舞,抚慰老人孤寂的心,就能为社会播撒幸福的种子。

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篇3:以改变为话题小学

全文共 396 字

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记忆中的父亲,总是不怎么与我亲近。

儿时,因为父亲长时间外出,我多半不与他接触。时间有些长了,便愈发的大胆了,连被父亲碰一下都会显得极不情愿。此后,父亲也愈发的不愿理我,我与父亲的关系就这样渐渐的冷淡了。

记忆中的父亲,总是有些不苟言笑。

迄今,我基本没见到父亲笑过。他总是紧绷着一张脸,面带凝重,使我微微有些恐惧,不敢与他言谈。若是一时兴起,料是多半未张口,便被几句喝骂给堵回去。

记忆中的父亲,总是世俗的迷信。

要说我为何不亲近于他,怕是他那过节时叨念的繁琐之至的规矩,使人心生烦厌。封建迷信的他,总是要给那所谓的“老天爷”烧香、叩头,嘴里还时时念叨着“风调雨顺、五谷丰登。”

父亲总是固执,俗话说就是“死要面子活受罪”。他从来没叫过苦、喊过累,在母亲跟我面前总是像一座大山似得,帮我们抵挡一切。

事实上,我不怎么喜欢父亲,甚至是厌恶。只不过,父亲在我心里的位置发生了巨变,我与父亲的感情也悄然变化着。

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篇4:我的拿手好戏满分作文

全文共 652 字

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近日,我们班掀起了一股“魔方热”。数学老师杨老师就是一位魔方高手。所谓“长江后浪推前浪”,我在杨老师的指导下,玩魔方的技术已经是炉火纯青。

“咔咔咔……”三下五除二,短短十几秒钟,我就能将一个“杂乱无章”的魔方还原。我也因此多了一个外号——“快手杨明豪”,后来,同学们就干脆叫我“快手杨”了。

虽然小有成就,但我并没有满足,又开始练起盲拧来了。盲拧,在平常人看来是多么不可思议的事情啊!可我却“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎难而上,并且越练越快。这不,刚下课,我又练上了:双手捧着刚被打乱的魔方,上下扫视一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗转星移般移动,似行云流水的舞步,嘴里还念念有词,“上钩、下回、下顺、上提、上上回下、上拨下提……”不知什么时候,四周已经围满了同学,他们个个好奇地睁大双眼,屏息凝神地看着。

魔方在我手中不停地翻转,不一会儿,竟奇迹般还原了,大家报以热烈的掌声。我不禁自豪地笑了。

在班里,我是名副其实的魔方高手;在学校,我打遍全校无敌手。一分耕耘,一分收获。成功的背后,我付出了无数汗水。几个月以来,我每天五点起床,开始记公式,练指法,一直到七点上学;晚上,一做完作业,我就拿出魔方不停地摆弄。我从二阶练到五阶,从速拧练到盲拧,从九十秒练到十五秒……不知花费了多少时间与心血。为了克服心理障碍,我不断告诫自己:“我能行!”在杨老师的鼓励下,我勇敢地走上讲台,走上万众瞩目的舞台,畅快淋漓地表演着。

有志者,事竟成。我相信:只要心中有梦,就有前进的动力,不管前面的路有多艰难,我都能勇往直前。

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篇5:关于美丽的家乡话题

全文共 809 字

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我的家乡西罟位于中山市东凤镇最南端。那里物产丰富,风景优美,是个人见人爱的好地方。 My hometown Xiyi is located at the southernmost town of Dongfeng Town, Zhongshan City.There are rich products and beautiful scenery there. It is a good place for personal love.

我的家乡有许多果树,每到夏天,西罟就热闹起来了。热闹的荔枝花谢了,结出了一个个红宝石一般的荔枝,听,它们在说悄悄话呢。郁郁葱葱的绿叶中,黄里透绿的黄皮羞涩的拨开叶子,向人们报告着成熟的喜讯。米粒般的龙眼花悄悄地随着夏雨落了。

把它的小宝宝龙眼送给了人们,龙眼们一个挤着一个,三个一群五个一伙,可调皮着呢。但是人们最喜欢的还是龙眼。龙眼一成熟,人们就把它摘下来,坐在小河边,剥开外壳,将晶莹剔透的果肉放进嘴里,很快,一股甘甜清凉的滋味从舌尖直沁肺腑!

在小河边,大路旁,村子口,满是不知名的小花,那么多那么密那么辽阔。而且这里很安静。在轻轻荡漾的溪流的两岸,花更多,有红的,黄的,白的,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。人走在花海中显得格外矫健,浮在花海上,显得格外精神。在花海中,你用不着蹲下,只需轻轻弯一下腰,就可以捧到满怀心爱的鲜花。

我见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的鱼塘,却极少注意到西罟这样美的河流。西罟水真静啊,静得让你感觉不到她在流动;西罟的水真清啊,清的可以看见河底的泥石;西罟的水真绿啊,绿的像一块翡翠。当夏天的时候,西罟那清澈的小河变成了我们避暑的宝地,戏水,钓鱼,捉螃蟹小虾。这简直是个天然的水上游乐场。

西罟,无论什么时候,什么季节,都有一道独特的,迷人的风景。它的动人美丽之处,在我灵动的金色童年留下一个美丽的位置。

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篇6:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 548 字

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十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏就是——制作编程。

起初,我是不喜欢学电脑的,但是因为这个编程很有趣,所以就买了一本书自学。我学得特别刻苦,虽然我有时候做得很失败,但是我并没有放弃,而是重新看书,重新学习,找出失败的原因,慢慢地就越做越好。我对编程越来越喜欢。

有一次,同学们知道我会做编程,于是想试一试我是不是真的会做,就对我说:“你给我们制作一个在森林里打仗的游戏吧!”我听了心里非常紧张,因为设计这个编程需要很多的变量和指令,做的脚本也很多,很复杂。我之前尝试了好几次都失败了。我虽然照着书做了好几次,但是怕把某个过程忘了,制作不成功被同学们嘲笑。

于是我说:“我就先从简单的做起。”他们答应了。我开始认真地制作脚本,三下五除二,短短几分钟,我就把当中的一个角色“小猫”制作完成。看着我设计的小猫在屏幕上跳动着,同学们惊讶得瞠目结舌。我心里很高兴,稍微有了点自信。

接着,我给剩余的角色的脚本制作了动作,把背景设置好,同学们围在我的身边,屏气凝神,睁大双眼地看着,几分钟后,一个游戏就新鲜出炉了!同学们纷纷赞叹。听了同学们的赞叹,我的心里像吃了蜜一样甜。而我也从中获得我成就感和自豪感。

学习编程不仅可以培养我们的技能,还能锻炼我们的意志力。这使我在今后的学习中哪怕遇到困难,也会努力地克服它。

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篇7:美为话题的初一

全文共 733 字

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孟冬之夜,寒意袭人,仍有片片黄叶飘零。华灯初上,却不见几个行人。我从外婆家骑着我那辆小巧而心爱的“gogo”回家。临行之时,外婆担心我冷,把舅妈那件“大狗熊”衣服给我穿了起来。可是,她却不知道我往自行车上一坐,这件外套竟要拖到地上,衣服前面的两片前摆在寒风中张开了大嘴,寒风毫无忌惮地钻进了我的心窝。随着我两腿的交替蹬车,这件外套就像大狗熊不断扭曲着它那狰狞的面孔,呲牙咧嘴地要将我吞噬。

嘿,双元路口的红灯拦住了我的去路,我习惯性地一脚垫地,停在了白线以内。这时,路边一位和蔼慈祥的老奶奶,走到我身边,慈爱地笑着,轻轻拿起我那件外套的两个衣角,三下两下地就将它们扎成了一个美丽的蝴蝶结,并对我亲切地说:“小姑娘,天这么冷,奶奶帮你把衣角扎上,就不钻风了,这样骑车也安全许多。”我立刻感觉到轻松舒服了许多,高兴地说“谢谢奶奶!”转眼,红灯跳成了绿灯,我朝奶奶挥挥手,感激地说:“奶奶再见!”这位老奶奶依然慈爱地笑着,也朝我挥着手,大声地说:“小姑娘,慢慢骑,路上小心,再见!”

随着我的远去,这位素不相识的老奶奶的身影却越来越高大,那只美丽的蝴蝶在夜灯的照耀下,五彩斑斓,熠熠生辉,她紧紧地贴在我的心房,给我带来了春的温暖,那只“大狗熊”也温顺地笑了……

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,她沐浴着我们华夏一代代人。这位默默无闻的老奶奶给我扎起的不仅仅是一只美丽的蝴蝶,而是将她那颗美好的心灵传递给了我!对,我要跟随着这只美丽的蝴蝶一起飞舞,一起弥散出迷人的芳香,一起闪耀出璨灿的光芒!将美德故事继续演绎下去,将爱永久地传递下去!

这就是幸福的真谛!“赠人玫瑰,手留余香。”我们人人都手留玫瑰的余香,就能构建起幸福和谐的社会!

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篇8:以面对为话题的作文800字

全文共 332 字

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在生活的道路上,没有一个人的道路是平平坦坦的,每个人都会受到挫折,可很少有人会敢与面对现实。

记得,以前我的数学成绩不好,不过按老师不会骂我,有一次我上数学课的时候第一次举了手,安老师高兴的对我笑笑了一笑,可测试的时候却考了,83分。

我受到了挫折,妈妈告诉我不要气馁,我以后立志好好学习天天向上,上课不打小报告。

直到五年级的时候我终于得到了回报,我时候考了第一名,98分,我激动不已,因为这次是开心地对我说。

虽然这次测试没有期中和期末考试那样隆重,但是这是我真心努力后的结果,所以我还是感到巨大的欣慰,我从此以后上课认真听讲,积极发言,同学有回答不完整的地方我会发表我的意见。

挫折并不可怕,可怕的是你不敢面对现实,只要你勇敢地的去面对,你的重新付出会得到巨大的回报。

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篇9:希望为话题的作文600字

全文共 1155 字

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希望是附于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”——鲁迅

希望,充满生机,仿佛春草不绝燃绿山脊,不问所起;如同飞蛾扑火孤勇悲戚,前赴后继。她是人类屹立在宇宙的支撑,她是弱者抵抗强权的支柱,她是善良战胜邪恶的支点;她是荆轲在易水边上的一声长啸,她是华莱士临刑前的一声呐喊,她是闻一多昆明街头倒下去的一声惋惜……

古为今用·重绽芳馨

我记得屈原,那个清雅如斯的士大夫,他的文采足以令天地间景物黯然失色,他的忠诚足以让亿万凡尘刻骨铭心。只可惜生不逢时,君主昏庸,才让他历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛。无奈,他留下绝笔《怀沙》,纵身汨罗。

然希望终究是存在的:“身既死兮魂似灵,子魂魄兮为鬼雄。”孟春月降生的谪仙重归天庭,眼中尽望故园的方向。穿越烽火狼烟后,他仍是一袭素蓝长衫伴君行。

从屈原投汨罗江起,至阎海文驾机撞向日军舰,再到今日王伟驾机撞向美军机止,无数闻人志士,或用一者之勇,或用一命之重,或用一己之力,去搏斗,去抗争,去影响,去传播着正义的永生,这就是希望的起点。

洋为中用·繁星闪烁

我记得拿破仑,那个矮个子的皇帝、伟大的军事家。其实,我更愿意叫他另一个名字——超能力的实现者。少年时期的他,有一个与现实相距甚远的梦,那就是建立一个强大的帝国,由自己来统治。可是大家都不理解这个倔强的少年,认为他的理想过于天马行空。

拿破仑却不以为然。在他小小的心里,那颗名为未来的星星,正不分日夜的闪烁着希望的光芒。仲夏的夜空曾与他无限度地接近,几乎温柔拥抱了他,给他以无穷的力量。

终于,他和法兰西帝国的腾空一跃,向所有人证明了自己。打遍欧洲无敌手,让世界为之颤抖,无论史书如何书写都绕不开拿破仑的伟大,甚至改变整个人类的走向,这就是希望的力量。

今为万世·民心所向

我还记得,陈毅元帅说过:淮海战役是用小车推出来的。解放战争相持阶段,国共军事力量对比是1。3比1,国民党优势兵力全部美援,国民党拥有全部的海军、空军,但每一场战役中,国民党上至每个将军,下至士兵,看见的除了不畏死亡冲来的解放军官兵,还有那推着小车,扛着担架,拿着锄头的支前青年,还有无数老百姓的眼里的怒火的时候,那是何等的绝望,当董存瑞喊出“为了新中国前进”的那一刻,那就是民心所向,摧枯拉朽,这就是希望的强大。

我记得《史记》背后的司马迁,背负无尽屈辱和疼痛活下去,只为完成一部巨著;我记得北京保卫战中的于谦,本是文人的他,在那一刻突然成了浴血重生的将军;我记得一心完成使命的麦哲伦,凭一尺风帆,只为带回美好灿烂的明天。

时光飞逝,历史在无数人的肩膀扛起中前行,我记得太多这样的人,这样的事迹。只因他们眼中有梦想,心中有希望。即使梦想距离实现还遥遥无期,也要等待属于自己的那一片王朝复辟。岁月轻狂,若未来赐予你走下去的勇气,请牢牢抓住它,因为它的名字,叫希望。

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篇10:《我和__过一天》话题作文400字

全文共 469 字

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《我和孙悟空过一天》

我从小就喜欢看《西游记》,特别喜欢的是孙悟空,因为它神通广大,我每天都想着让孙悟空来到人间玩。

第二天早上,叫醒我的不是妈妈,而是孙悟空,我开心得一蹦三尺高,说:“你真的是孙悟空吗?”“俺老孙当然是了,难不成还有第二个我?”孙悟空说。我们聊着聊着,上学就要迟到了,我想到今天我们就要开运动会,还想早点去呢,我就把这件事告诉了孙悟空,让它帮我想想办法。孙悟空说:“只要你让我和你一起去参加运动会,我就帮你想办法。”我只好答应它了:“可是你这样子会吓到人的。”接着,孙悟空拿了一根自己的猴毛,轻轻一吹,一个小学就出现在我面前,孙悟空拉着我的手一下子飞到了学校。运动会竟然没有开始,孙悟空的速度也太快了吧。过了好一会儿,运动会终于开始了,我是我们班第一个参加800米的,可是孙悟空觉得我跑得很慢,于是让我先跑,孙悟空因为太着急了,没看见有一个小石头,不小心摔倒了,我就轻松的拿了第一名。

不知不觉,到了晚上,孙悟空要走了,我还舍不得它走,可它说下次它会驾着筋斗云来接我到它那里玩,听到这个话,我又开心起来了,我真的不想让它走呀!

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篇11:以和为话题初三

全文共 810 字

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和,不仅仅是那舞台上响荡的,八手联弹《拉德斯基进行曲》,更是整个组合、每个人心的和。团结创造了和声,和声携来了和谐、和文化。

不曾忘记,那次会演,我们合奏的曲子。报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般,逝去了我们的紧张与不安,携来那光亮的时刻。手牵着手,一齐踏上舞台,整齐地鞠躬,心境也平和下来,有序地到自我的位置上,准备好了。

“哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐近,声音洁净而又和谐,空灵而又稳健,心头掠过一丝温暖,一群健壮的马儿和谐地踏来,让每个人的心头都注满了温情与感动,为这和声而感动。低声部和高声部有节奏弹奏着,高音织着那绿草茵茵的美丽草地,低音勾勒出那位气派的将军,他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。气派的各种奖章闪着光,又映上了高音那和煦的阳光,微缓的徐风。马蹄伴奏着部队前进,昂首阔步,不畏惧一切。各种声响都奇妙地融合在一齐,好似拥抱成一团,在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜,丝毫不胆怯的自信队伍。

滑入抒情篇章,我们的音乐变得更加和谐。柔软的白云,衬着一方蓝天,绿水波漾,映照万物,层层白云随意飘动。这时其他温柔乐器加入其中,粗犷的音乐也乖乖避让,不敢打扰将军饮马图。他们脸上挂着微笑,陶醉在这美景中了。湿润的虫鸣,婉转的鸟叫也汇进来,马儿们不再奔跑,柔顺地俯下脑袋,轻柔浸入水中,清凉的气息丝丝沁人肺腑,让人不愿离去。一切是那么和谐……我突然发现我们的音和,竟让听堂里的人心,和谐地聚在一齐享受音乐。

军队又要赶路了,闻着鸟语花香,壮阔再次袭卷全场,虽然震撼人心,但我听到,每种乐器,每个声部,刚中透柔,慢中有快,分中有和,织出那和谐却不失震撼的结尾。观众们随节奏也拍起手来,这次,虽没彩排过,可是音乐,却与人声合而为一。“一”则化为整支浩荡军队,走上了胜利之路。

好似一次盛大的阅兵,我们做到了心和而音和。因为只要有团结,我们的情才会和,这和,虽只是音乐,但却能将社会的大和谐带到人们心中。

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篇12:我的拿手好戏六年级作文素材

全文共 765 字

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戏法,又被称为魔术,想必大家一定在银幕或舞台上见证过奇迹的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也给大家表演一个魔术,不同于其他魔术的暗藏机关,我的可是实打实的,看完我的表演,你一定会大大惊叹于我的双手。耳听为虚,眼见为实,接下来,就看我的表演吧。

我的道具登场——咸草。没错,就是这一束草,除此之外,别无他物。咸草,学名为灯芯草,晒干后的咸草呈青黄色,软硬适度,纤维长,富有弹性,凑近一闻,有一股淡淡的清香。

搬把椅子坐下,我要发力了。先抽出其中一根草作为经线,另取一小束草作为纬线,交错排在经线的上下两面。之后,上下两面纬线交换位置,再添根草作为经线,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,这是“起顶”。“起顶”完成后,我翘起了二郎腿,把这“顶”扣在左膝盖上,稍稍按压,右手拉来左前方的一根草,再用右手扯过右前方的另一根草,顺势把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配着,如此循环,一个“陡头”就立起来了,多像一个大碗,哈哈。

我的表演还没结束呢,接下来,多余的草头一定要编在内圈,这时,“下滩”逐渐变大,编到有一拃的长度就可以了,最后“刹边”,把所有多余的草反折进内圈,编定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,没错,就是一顶帽子!我的拿手好戏,就是用不起眼的咸草编一顶精致的帽子,这个魔术没有让你失望吧!

这门手艺,是我从奶奶那里学来的,奶奶告诉我,她们小时候,女孩子早早就辍学在家,家务之余,她们就会约上三五个好友一起编织草帽,一来可以补贴家用,二来可以聚在一起边编帽边闲聊,所以,编织草帽就成了她们的生活乐趣,直到现在都没有放弃,并且传承给了我。

现在的商品五花八门,但大多机器压制,真正的纯手工制品,正在逐渐消失,老手艺也逐渐失传。希望大家能尊重身边的手艺人,保护好我们的传统工艺,别让这一件件现代制品,成为博物馆的展出物。

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篇13:关于给个道歉话题

全文共 646 字

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今天,是道歉日,所以,我要为我的过错,向你说声“对不起”。在这一个月的相处时间里,我发现你并不冷,只是不太擅长表达自己而已。你总是能稳坐班内的第一“宝座”,散发着金子般的光。越越,我希望你永远当我的组长,因为现在的你幽默、可爱、纯真,不像有些组长没有活力。今天,是道歉日,我该向谁道歉呢?思来想去,我想到了你,我觉得我对不起你!之所以想起了你,是因为我想到了一件事。

那天,刚期中考试完,班内要分组。按规则,我幸运地分到了你所管辖地小组内。可是,我却没有选择在你花了不少心思的组规上签字。还傻到对你说:“赵越越,对不起,我不能去你的组!”谢老师就问我为什么不去你的组,我回答了一句没有想好。听了谢老师的训话一般的道理。我就转身问你愿不愿意让我加入。你说:“随便!”我马上签了我的名字,写得格外认真工整。我认为自己很罪恶,伤了你那纯真的犹如孩童般的心灵。

我想你到了谦,:“对不起,越越!”

你向我笑了笑,说:“你没有什么对不起我的呀!”

我知道,你原谅我了。我笑了,这样开心,这样轻松。

“我们还是好朋友,对吗?越越?”

“是啊,还是好朋友!”说着,越越调皮地向我做了一个鬼脸。

我伸出了手,紧紧与你的手相握。以后,我不想在伤害你了。因为有些伤无法痊愈。就像伤不痛了,疤还在一样。

越越,对不起,如果再让我选择,我会不顾一切在组规上签字的!

一声对不起,是有担当的表象。向他人道歉后,或许你就发现,天如此的蓝,草如此的绿,云如此的白,一切都如此的可爱。(现在虽然是冬天,但在我的心中,已长出了一片繁茂的绿草!)

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篇14:自信的自己话题

全文共 971 字

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经过岁月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信,并按照正确的方法一路走下去,就一定会找到自己的用武之地,有所成就! After years of precipitation, Li Bais phrase "born with me must be useful" still floats at the top of literature.It writes that as long as it is full of confidence and walks all the way in accordance with the right way, it will definitely find your own place of use and achieve something!

说道自信,确实不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的时候,曾经因为过度的自信,弄出了一个不小的笑话。有一天从幼儿园回来,妈妈问我当天的所学所见。我如实回答,只不过妈妈听了我的讲述之后,笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。

对我来说,妈妈那看来有点讽刺的笑,使我感到很不满。于是我大声对妈妈说,有什么好笑的呀!二加括号就是等于五!这可是老师在黑板上写的,我就一直坚持下去,任父母如何劝导,依旧故我。后来老师知道了这件事,来登门拜访。经过老师的长篇大论,我终于犹如醍醐灌顶一般恍然大悟,心中也对自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑归可笑,我觉得更多的时候,自信让我拥有力量,收获多多!记得小学时上奥数班,有一天,老师在黑板上出了一道大家都没见过的难题,所有人都被难住了。这是一道选择题,运用了初中与小学的知识相结合而成。大家抓耳挠腮了半天,,也弄不明白个之乎所以然来。

不过后来还是有少数同学想出来一点门道,这里面就有我。我选择了A。我在奥数班还算小有成就,所以就有一部分同学跟我站在一起,其中还有一位权威人士。可另外大部分同学都选择了C。于是有许多人见对方人多势众当了逃兵,还鼓动我也过去。但我自信满满地等待着老师公布答案,根本就不理他们。结果我胜利了!看着同学们向我投来羡慕又敬佩的目光,我心里真有说不出的自豪!

自信,让我懂得坚持己见的分量,让我拥有不随波逐流的勇气,让我知道了自信的自己是多么的与众不同!

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篇15:春天的景色话题初中

全文共 773 字

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再美的春天,在充满悲伤的眼里,也是凄美的。 No matter how beautiful spring is, it is also beautiful in the eyes full of sadness.

春天在不期然里到来。带给别人的是希望,带给我的却是又一次伤害。有时,写别人的故事很容易,难以下笔的是,属于自己的真实。在到处弥漫希望的白天背后,是无数个孤寂的黑夜,在没有人的角落,我不快乐,好想逃出这样的现实,却没有办法逃出轮回的生命,从成功到失败,我的情节,就象电影一样上映。

只是,失败面前,我不甘心。总算明白:失败让我痛苦,在那些星光灿烂的夜晚,夜再美,都只能勾出我的伤悲,有人在欢笑,有人却在哭泣。我还像一直活在回忆里,不肯忘记那些美好,那些光芒。都不曾想想,回忆只能是回忆,不可能让我现在也一样美好和拥有无数光芒。

活在回忆里,也是哀伤的寄托和一种自我安慰吧!可是,回忆只能让我沉溺于过去,看不清现实,在朦胧中生活,结果是悲剧。有忧愁的微笑,是对生活的无奈;带着微笑的忧愁,是对生活的执着。在春风里,当孤寂占据心灵,抓住温柔的风,以为就可以感受其中的情怀,却不知风也寂寞,也不会理解孤独的人,往往永远孤独;不会正视痛苦的人,往往得到双倍痛苦。

或许,我就是自己束缚自己,自己让自己孤独寂寞的人吧!有些,甚至于有些幼稚的幻想,活在过往的美好,从不曾活在现实当下。

生活将我一次次无情地击垮,却让我一次次坚强,从幼稚的梦幻到成熟的忧愁,生活正教我一点点长大,成长让我痛并快乐着!

春天可以让我失望,也可以让我拥有奋起的情怀。难以割舍的过往,已不复存在,何苦让自己难过呢。此时,窗外的春光,让我灿烂,让我振作!

因为我知道:当一切都拥有时,我珍惜所拥有的;当一切失落时,我还拥有我自己!

春天,在泪眼里,可以伤悲,当然,也可以是无与伦比的美丽!

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篇16:以喝彩为话题的初三

全文共 817 字

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我上下打量了一下这个中学生,个不太高,朴素的衣着。这位同学还真不错,拾金不昧,我在心里不由的给他打了100分。

“噢,是我的钱包,谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以还你,但怎么说,也得给点感谢的钱吧!”这个人怎么这样,拾到东西,还向失主索要好处费,太差劲了,现在我给他打分,连及格都打不到。

“你这个人,怎么这样。”看起来中年妇女有些气愤。“难道我捡了你的东西连点好处费都不给,20元就行,我不要太多。”“行,行,行,我给你20元,不就20元吗!”说着那位中年妇女有些舍不得地从裤兜里拿出一张20元钱,给了那位学生,嘴里嘟囔着“今天算我倒霉,白白损失了20元……”站在一旁的一位老人也责备那位学生:“你怎么做这样的事呢,拣了别人的东西还给人家那是应该的,怎么还能要钱呢?”

我的心里也对这位中学生也产生了不满,最多给他打30分。

“老人家,您看看您是不是丢了20元钱,老人检查了一下裤兜,”“呀,我真丢了20元钱啊!”“这20元钱是不是你的?”老人接过钱,仔细地看了一下,点了点头,“那这是……”老人轻声嘀咕着。“其实老人家,是您丢了20元钱,钱落在地上,我本想拣起来还你,但是她……”,学生指了指中年妇女,“她把钱拣起来揣进了自己的裤兜里,但她没注意在弯腰时他的钱包掉在了地上,所以我才想出了这样一个办法。”我细细回想,那个中年妇女真是从裤兜里拿出的那张钱。只见那位中年妇女的脸一下子红到了耳根。全车的人向那位中学生投去歉意的目光,向那位中年妇女投去了鄙夷的目光。

拾金不昧是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。现代人,有些人像那位中年妇女一样把拣来的东西放入自己的腰包,这种做法是有背于我国的传统美德的,应给予纠正。

夕阳从车窗射入,洒了一地,那位学生站在那里,仿佛全身闪闪发光,那不仅是一个人,更是中华民族传统美德的真实写照。我为他而喝彩,我为有着这种美德的人而喝彩,我为中华民族的传统美德而喝彩,现在我为这位中学生打了120分。

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篇17:关于欢度元宵话题

全文共 685 字

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愉快的寒假过去了,然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前,使我久久不能忘怀。

这天傍晚夜幕降临的时候,我迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯了。来到胜溪湖森林公园门口,我目瞪口呆了:路上的车辆来来往往,川流不息,如果你要过马路,这得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走的地方了,全都停满了车。

我们进了大门,迎面而来的是“鼓乐队”。他们虽然不是真人,但是你听,这锣鼓仍然敲得铿锵有力,打得有条不紊。看,几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球,玩耍游戏,时而竖起身子,腾空而起,威风凛凛……

继续往前走,只见小道上人山人海,花灯辉煌,热闹非凡。花灯的样式可多啦,有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯,有气势宏伟的九曲黄河阵,栩栩如生的九龙壁,还有造型新颖的“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样的花灯绚丽多彩、不计其数,真是令人眼花缭乱啊!

其中,我最喜欢的是福娃灯。虽然奥运会已经过去了,但是这壮观的景象却永久地刻在了我心中。它仍然是中国人民的骄傲!这个福娃灯由五个奥运福娃组成,它们分别是:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼,晶晶是只大熊猫,欢欢是个火娃娃,迎迎是只藏羚羊,妮妮是只小燕子,大意是“北京欢迎你”。在彩灯的照耀下,五福娃向我们频频点头、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戏,大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。

还有九龙壁也很不错:九条龙栩栩如生,神采各异,巨龙的腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。

月亮渐渐西下,但观灯的人们仍然络绎不绝,各种彩灯象满天繁星大放光芒,这真是:一夜花灯醉,只缘情意浓啊!

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篇18:以走爬山去话题

全文共 851 字

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周末到了,我们一家一起去登山。 The weekend is here, our family goes to climb together.

坐了几个小时的车,我们终于到了山脚。抬头仰望,只见远处有一座巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小石峰就像抓耳挠腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正在领着它的儿孙们向南天门杀去呢!看着这幅充满奇幻色彩的美景,使我下决心一定要登上峰!

我们一家踏上了“旅途”。爸爸带队,第一个向上攀登,我排第二个,妈妈垫后。刚开始攀登,我们精力充沛,有说有笑地大步向前,一脸胜券在握的摸样。可越走越累,我觉得脚步越来越重,似乎每迈一步都得使上全身的力气。

半个小时后,我再也坚持不了了,停了下来,擦着满脸的汗,气喘吁吁地问:“爸爸,还要多久才能到达山顶?”爸爸深呼了几口气说:“大概还有一个半小时吧!”“啊?还有这么久啊!”我开始打退堂鼓了。“不久!无限风光在顶峰,为了美景,加油!”爸爸的话让我想起了最初的决心,我又变了主意,继续坚持着。

我一步一步地走了一个小时后,累得汗流浃背,气得喘不过来了!我一屁股坐在地上,再也没有力气站起来登山,大声喊到:“我再也受不了了!你们爬吧,我要休息。”可爸爸坚定地说:“你想做一个懦夫吗?遇到困难就退缩,就选择放弃?”“不想!”我小声说道。“那就站起来,休息一下,继续登山,如果你不能坚持的话,那以后人生的路途中,你只能做个失败者!”是啊!我怎么没想到呢?轻易地选择放弃,可不是我的风格!我要坚持梦想,永不言败!

想到这里,似乎觉得全身充满了力量,又一次站了起来,再次开始攀登。更神奇的是,我像打了一针“强心剂”,速度竟然加快了,二十多分钟就爬上了山顶。

站在山顶,尽情地饱览着眼前的美景,心里充满了成就感!是呀!如果没有坚持,我能看到云雾弥漫,层峦叠嶂的美景吗?如果我选择了放弃,我能体会到“一览众山小”的豪迈吗???????

通过这次登山,我品尝到了坚持带给我的喜悦,也让我暗下决心做什么事情,我都要坚持到底,永不言败!

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篇19:以度为话题主题中考

全文共 722 字

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古希腊哲学家亚里士多德说过:“惟有适度可以产生、增进、保持体力和健康。度是一种明智的生活态度,不是中庸,不是不思进取,而是让自己守住持续的生机,实现可持续发展。

“琴弦为什么断了呢?/我强弹了一个它不能胜任的音节,/因此琴弦断了。”这是泰戈尔的诗句。确实,只有适度的弹奏,才能使琴弦产生美妙的音乐。那天傍晚在回学校途中,我遇到一个老人坐在路边卖艺乞讨。他用竹笛吹着《追光者》,我的脑海中有两个小人争斗了一路:白衣者说老人多不容易,况且这是卖艺,正当工作,给他一些钱吧;黑衣者说你又不是不会吹竹笛,知道他吹起来其实尽是杂音破音全无民乐风情,只是为了乞讨得更顺利想出的招数,却包装过度。最终,纠结地,于心不忍地,黑衣者到底战胜了,我匆匆离开。

适度这一点在丹麦人身上体现得淋漓尽致。他们去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”这和我国孟子曾说的:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”的意思差不多。只有适度开发资源,才能实现可持续发展。

我们总是会发现,真正的强者在交往中一定会把握“火候”,不到万不得已,不会置人于死地;真正的演说家会适可而止,留下悬念来吸引听众;真正的武林高手比武决高下,一定会点到即止,不伤害对方,亦不伤害自己。

孔子云:“三人行,必有我师焉。”他不耻下问,勤奋学习,成为华夏圣人。而“头悬梁,锥刺股”在我看来则是过度学习,把自己的身体不当一回事,无视了“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”

波澜只有适度才能掀起壮景,而不至于伤人;沙漠只有适度才能展现雄浑,而不至于无法生活。

朱熹有言:“谦固美名,过谦者,宜防其诈。默为懿行,过默者,宜防其奸。”适度,方得生活幸福。

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篇20:在路上的话题

全文共 637 字

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双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具,我热爱双脚,热爱走路,热爱行走在路上。

我总是穿着一双运动鞋行走在路上,轻轻松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人们,急急迈步又充满了小心翼翼。

在路上,有时春光明媚,清风拂面,使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快,再快乐!我感到身体轻盈,去挑战速度的极限,与时间赛跑,跑过书山书海;与压力赛跑,跑出低谷与迷茫;与困难赛跑,昂扬向前,不断加油猛奔之后,汗如雨下,气喘如牛,但毫不动摇,期待开始下一段奔跑。

一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢脚步,欣赏沿途的美景,难道不是一间惬意的事么?放眼望去,一片片碧绿的麦田,微风拂过,轻轻晃摇,心愿与希望在跳跃,那是一次次等待中的祈祷,还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头,还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨,每一个新年愿望,每一个生日的许愿看那高高的山头,一片片火红的枫树林,仿佛即将燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悦,还记得古筝考级的优秀,捧起奖杯时的狂喜,甚至还记得解出一道难题,读完一本《神曲》的满足感。再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来,阴郁灰暗,喻示着大雨的降临,那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数,二个月下棋一败再败,一盘不赢,记得重要关头接连不断的高烧一路走,一路看,这些风景在我心中全部都是最美的,看着看着,不禁笑出声来。

有人说:“因为山在那,所以登山。”而我说因为路在那,所以行走,人生是一条曲折坎坷的路,也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着,快乐着,在路上不断行进着。

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