冬天里的诗作文合集20篇

寒冷的北风，呼呼的怒吼着，听起来格外刺耳，社区内的花草被风刮得东倒西歪，我们全家在明亮的灯光下，各人做各人的事，老爸正看着他最爱的录影带，老妈则忙着洗堆成一座山的衣服，我和大弟弟则躲在书房K书——月考要到了，不赶快恶补，等考完一定会被妈妈骂死了，而五岁小弟最幸福了，总是盯着电视或成天玩着玩具，真是羡慕他。

房门被风吹的嘎嘎作响，真是使人讨厌，狗吠声从远处传来，感觉有点凄凉，我走出阳台，抬头一望天空，白茫茫的连一丝丝云朵都没有，真是寒冷刺骨。

忆起冬天的每个早晨，闹钟妈妈一叫起床，我总是像“橡皮糖”被黏住似的，怎样也不想离开温暖又舒服的被窝，一定要妈咪软硬兼施的三催四请，才心不甘情不愿的起床。

一踏出家门，冷风从四面八方袭击而来，冻得我一直发抖，牙齿也不听使唤的直打哆嗦。我忍不住把脖子缩了起来把手插入口袋里，早就已经把老师说的话——走路要抬头挺胸，旺得一干二净。看一看路上的行人，几乎都跟我一样狼狈。奇怪!到学校的路怎么变得那么遥远，另外在学校上课的时间好像也变长了，而睡觉的时间却变短了呢!为什么“冬天”好像是个魔法师能够改变我们呢?

虽然我不是很喜欢它，但是在冬夜里他带给我们全家聚集在一起的美好时光，大家都早点回来，使我们有和乐的相处时光，更可彼此情感的交流。不过我仍然希望春神早点降临，快快带走冬天的寒气，使万物赶快复苏，让大地呈现欣欣向荣的气息，人们生气蓬勃。所以我们请冬天赶快去渡假吧!

春天，有迷人的鸟语花香;夏天，有壮观的闪电雷鸣;秋天，有诱人的丰硕果实;那么，冬天呢?你一定会说，冬天只有透彻心扉的寒冷。可是，在我的心里，因为有她，冬天，也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后，小区里到处都是银装素裹，美不胜收。花园，也早已被大雪覆盖，树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球，一阵微风吹过，树枝一颤颤的，仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊，像个大胖子一般，兴高采烈地从家里出发了，我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友，大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏，跑啊、跳啊，撒下一串串银铃般的笑声，我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列，尽情地撒起欢来。

突然，我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉，我低头一看，原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息，“早知道就听妈妈的话，穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了，她跑到我身边对我说：“哥哥，你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了，等会儿会嫌冷的。”我说，“不用，你还是自己穿着吧!”她坚持道：“我是女生，我会注意点不把鞋弄湿的。”说着，她就把鞋套脱下来，毅然送到我手中。

我拗不过她，只好接过来，穿上了。有了鞋套的保护，我玩起来更加肆无忌惮。看，那边飞来一个白色炸弹，在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中，揉出一个雪球，把它捏得紧紧的，“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫，我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情，反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家，我脱下鞋，原本应该湿淋淋的脚，只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了，脚也冻得又冰又红，可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流，在这个寒冷的冬天，感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我，无论何时何地，“给”永远比“拿”要幸福!

枫叶灿红，在树丛间如火般耀眼，不经意间微动，仿佛在为冬天的到来欢呼着，欢呼着冬带来了春天的讯息，欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风，一片一片的，一群一群的，发出脆响，拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风，不知从何时聚在一起，也不知何时会无声消散。她像一个浪子，一个身在陌路的过客，四处漂泊着。她更像一位报信使，将冬的消息带到他去过的每一个地方，她环视了群山，群山便发出了呼啸，她飘过了江河，江河便停止了以往的汹涌，伴以潺潺流水，她来到鸟儿的身旁，鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪，随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间，她要为冬天的到来而舞动，为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着，将纯白带给了树丛，给他们披上外套，将纯白送给大地，让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着，让路人露出欢颜，让走兽飞禽发出心满意足的呢喃，让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间，这属于冬的声音，冬的姿态，通过万物，倾入耳间，映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉，那声音是生命的希望，给予了种子破壳而出的力量。是活力，是生机，冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光，因为冬的乐曲，似乎也不再寒冷。

丁铃铃，丁铃铃.铃声一响，学生们蜂拥进教室，却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛，因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里，她从来没有迟到过。无论刮风下雨，还是天寒地冻，她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而，那天早上，她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的，没有人看见她。同学们都很着急，希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来，时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟，但学生们似乎等了几个小时。终于，一个身影走了进来，所有人都又惊又喜，但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师，是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落，陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨，天气很冷，但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟，”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后，学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知，因为天气太冷，陈先生工作很忙，没有时间照顾孩子。孩子们很小，手脚都被冻伤了。很难移动，孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院，拿着针回来上课。因为我们快期末考试了，她怕耽误我们学习，连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后，劝陈先生回去带孩子，陈先生拒绝了。她说：“你马上要考试了。在这个节骨眼上，我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听，顿时鼻子酸酸的，眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷，但是心里有一股说不出的暖流，感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了，只留下无限的温暖。

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天的雪景。

冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯 本文来自静静地咀嚼冬天的滋味，凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬，但我对它却是情有独钟。

我的家乡位于东北地区的吉林省，这是一个美丽的地方。

以为这里是北方，所以在冬天经常可以看到雪。有时下一场大雪地面的积雪厚度可达40厘米——50厘米深，平原一般只有20厘米左右。“前例冰封，万里雪飘”的吉林大地尽显北国风光的雄壮之美。

闻名遐迩的长白山巍峨耸立，绵延数百里是北国冬季嘴壮丽的画卷，是名副其实的雪域王国。独特的地质结构，气候条件形成了白雪皑皑处苍松翠绿冰笋玉柱间温泉蒸腾的世外风光。

雾凇这一奇特的景观更是我们吉林人的骄傲。它俗名树挂，是寒冷的天气里雾凝在树枝上形成的白色松散的冰晶。吉林雾凇同桂林山水，云南石林，长江三峡一同被誉为“中国四大自然奇观”。同黄山云海，泰山日出。钱塘江潮涌并称为“中国四大气象奇观”。没到雾凇出现的时候，松花江畔银松雪柳玉树琼花，置身其中仿佛进入童话世界，令人流连忘返。

这几天的早晨，温度有点低，我感觉到冬天来了。妈妈告诉我，今天是二十四节气中的“大雪”，我心里非常开心，是不是能够堆雪人了呀？妈妈笑着说：“傻孩子，南方很少下大雪的。”我叹了一口气说：“唉！真没意思，我好盼望每天都能下雪啊！”

早上，妈妈开车送我去学校。我边坐着妈妈的车，边数着黄橙橙的落叶。一、二、三、四、五......呀！怎么也数不清啊。落叶像小鸟，左边一只，右边一只，飞到妈妈的车上。我又数起来：六、七、八、九、十......还是数不清啊！

街上的人们都穿着厚厚的衣服，缩着脖子在行走。骑电动车的人们戴着口罩和手套，看来他们也感觉到很冷了。啊！冬天真的来到了！虽然天气很冷，但是小朋友不怕冷，我们要坚强，继续努力学习。

冬天的阳光，等于“美丽”。因为她的照耀，万物都美丽了起来。

躲在树梢避冬的小鸟，迫不及待的出来晒太阳，快乐的啾啾叫，唱出最动人的歌曲，让每个听到的人都笑了。

畏惧寒风，包得紧紧的花苞，这时也忍不住出来透透气，伸伸懒腰，羞怯的花朵在冬阳的照耀下，吐露芬芳，竟让人以为是不是春天提早到来了？

我走出房间，仰头望去，那温款的照耀，让我彷佛触摸到太阳圆润的脸颊，我的身体暖和了，我的心情好起来。

我加入小鸟和花朵歌唱的行列，歌颂这美丽的冬阳。整个人都深深陶醉了。

寒假的第一个清晨，我和妈妈、婆婆、爷爷一起去了青城山赏雪。

一路上，白雪纷飞。路旁的瓦房屋檐上，积了不少雪，也许是昨夜下了雪，连泥土上都有积雪。

到达目的地——青城白鹭州时，四周已经是白雪皑皑了：树上、屋顶上、车棚上……全部都被“粉刷”了一次，白得刺眼。我很兴奋，没等到上楼把东西放好，就开始玩雪了。雪真多呀!连石头、木椅上面都是积雪呢!

吃午饭时，我也没专心，仍想着那洁白的雪。下午，我和妈妈一起去找积雪，准备堆雪人。

堆积在岩石上的雪，既疏松又冰凉，我把一捧雪往上一抛，真像天降大雪似的，纷纷扬扬地飘落下来。但是树上的积雪却很僵硬，好像是长在树上一样，把树枝都冻结了，像冰雕。而地上的雪已经冻成了冰，很光滑，在阳光的照射下，闪烁着晶莹的光亮。这时候，天空中又下起了鹅毛大雪，漫天雪花肆无忌惮地挥舞。落在脸上，凉凉的，润润的。整个白鹭州都在雪的笼罩中，真美呀!连木桥上也积了雪，雪地上，游人写的字依稀可见。我也留下了几个字，但是它不会留下太久的，等雪融化了之后，它也会无影无踪的。

我和妈妈很快就收集了不少雪，准备堆一个雪人。

没过多久，雪人堆好了，那双用纽扣做的眼睛显得十分有神。我找到了几根木棍，给雪人做了手，看起来挺可爱的呢。

之后我又想去看雪了，偶尔有几只麻雀，叽叽喳喳叫着，好像在找什么。

雪，依旧下个不停。草上都结了许多冰棱状的东西，又细又小，像玻璃球一般。而屋檐上也挂了许多亮晶晶的冰棱，这种晶莹剔透的冰棱，之前我从未真正见过。而这粉装玉砌的世界，我也只在几年前千里迢迢去往西岭雪山才有幸领略过一次，那早已成了大脑深处的记忆。雪花真美，我接一片在手套上，仔细观察，一片一片的雪花，图案千姿百态，玲珑剔透，这样的意境真美，令我陶醉。

风刮得很大，我的脸冻得通红，但是心中十分温暖，洁白无瑕的雪花飘到脸上，沁人心田，大自然总是充满着太多神奇的音符。

看雪的时间转瞬即逝。转眼间，已经接近离开的时间了，我和妈妈一起把雪人放到车顶上，我真希望能把它带回成都。可是，成都的气温比这里高，说不定半路上雪人就会从车顶上滑下来了。

回家的路上，我一直担心着我的雪人，不停的问妈妈离成都还有多远，唉，但愿它能坚持到回家!

不幸的料想最终成真，车行至温江的时候，雪人就从车顶上面滑下来了，肢离破碎，然后，很快消逝在柏油马路的道痕中，似乎不曾存在过。

虽然，我没带回雪人，也没有带回任何纪念。但是，融化后的雪人像一条小河浸润了我的心。美好的东西总是太短暂，而正是因为短暂才使它变得珍贵。

今天早上，我跟妈妈去上班。一上路，觉得天格外的明亮。猛一抬头，才发现道路两旁的梧桐树，不知什么时候，早已变了样：枝杆上光秃秃的，没有了枝叶，也没有了一丝绿意，只留下一根根粗壮的，枝杆，状如“y”型，像五指一样，做着欢迎的手势，正喜滋滋地望着来来往往的人流。

树杈上挂满了一盏盏大红灯笼，圆柱型的，像一个个扩大版的柿子，为大街增添了几分年味，远远望去，就像一棵棵“果树”，又宛如一条蜿蜒前行的“火龙”，那一盏盏红灯笼，就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹，可爱极了！

我不解地问妈妈；“妈妈，为什么要将这些树枝砍掉呢？”

“不是砍掉，而是修剪枝条。”“为什么呢？”“你觉得呢？”我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧！“因为梧桐树枝叶茂盛，树叶宽大，冬天到了，下雨的时间不多，天气干燥，要是不修剪枝叶的话，树木就会缺少水分，养料也会供养不上，所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这，我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树，犹如一把把撑开了的巨伞，为人们带来了清凉。

门前老树上最后一片金黄的叶子伴着风，徐徐地片落下来。

说实话，你到底用钱干什么了?爸爸满脸通红，恶狠狠地盯着我，时不时用手指着我。我……我弄丢了。我低着头，泪水时不时传入嘴中。不说实话对吧?我罚你一天不准吃饭。爸爸眼睛到处望了望，很无奈地走了，只留下一句话：算了，罚你的事情就算了，下不为例。我两只眼睛呆呆地看着爸爸走去。我缓缓地走进班级，伴着一阵寒风麻痹了我的双腿。随即传来的便是同学们的嘲笑声，某某同学哭的那熊样。某某同学，又被家人骂了吧，哈哈哈。我无心去理会他们，因为我知道，都是我的错。此刻的我，内心如冬天一样白，冬天一般的冷，冬天一般的凄凉。

当时上小学的我，总会犯错，要交的学费都被弄丢了。我感觉自己总会给爸爸添麻烦。我走向家中，炊烟正伸向空中，朦胧了我的心。爸爸正坐在门前，手里拿着茶杯，正细细地品味，他都没看我一眼。此时的他坐在椅子上，像一个沸腾的水壶，仿佛一碰就会炸似的，但我和他之间一层冰块似乎还未因此融化。

我走近他，他抬头看了我一眼，眼中炯炯有神，可就是只和我低沉地说了一句：回来啦。这一句话，原本就寒冷的空气似乎因此凝固起来，使我无法呼吸。

中午，热了许多，光秃秃的树枝上似乎多了几分光彩。我脱下外套，就向学校跑去。大家似乎都好了许多，不再嘲笑我，和我说说笑笑，我心中的冰层在慢慢融化。

阳光渐渐暗了下来，天开始变得灰蒙蒙，我踱着沉重的脚步，双手摩擦着，此时一粒米似的雪花落在我的双颊上，抖了我一身。渐渐地雪愈加大了起来，我头昏昏沉沉的，恐怕自己也不会想到，我身子几乎缩得快没了。风呼啸，我蜷缩。

我已经开始摇晃，接着，坚持着，又继续坚持着，当我筋疲力尽之时，头向那雪栽过去时，一个强壮的肩膀扛住了我，披上了衣服，我睁开通红的眼睛。

那冰层化作泪水涌了出来，爸爸……

清晨，我站在校园门口，一阵寒风吹过，我赶紧拉紧了衣领，搓了搓手，前几天还是深秋呢，今天就一步踏进了冬季，武汉的最低温度已经降到了零度，我想冬季的校园应该另有一番景色吧。

一踏入校门，一块巨大的石牌上醒目的刻着“适性育人，悦然天成”几个大字，时刻提醒着我们大家这是神龙小学的校训。校门周围有个大花坛，进入了冬季，大部分的花都已经凋谢了，只有少数的不知名的小花开得正好。向右手边走去，在道路的两旁种植了一排排的树木，参差不齐的枝条交错在一起，树叶不仅没有掉光，反而还像夏天一样的茂盛，风一刮过，树叶互相磨擦，发出“沙沙”的声音，在树阴下站着，根本看不到天空，只能看到树枝间洒下来几缕阳光，也能感觉到一点点温暖，再往下看时，能看到粗壮的树干、树根深深地扎在土地上，让我们感受到了生命力的顽强。

再往前走便是我们最喜欢去的小树林了，每当我们走进小树林，郁郁葱葱的一片，你会忘记了所有的烦恼，在里面尽情地玩耍。往树林深处走去，树叶的颜色就越来越丰富了，除了绿色的，还出现了红色、黄色、褐色的叶子。几株树的树顶是黄色的，下面却全是绿色的，就好像一个个穿着绿裙子、黄头发的女孩子。如果在下小雨的时候来这里散步，晶莹的水滴“扑簌簌”地从树叶上滴落下来，整个树林就好像被洗过一样，连地上的落叶也是一尘不染的，让人感到无比地清新、舒适。

走进我们的教学楼“菁华楼”，正中间天井的四个角落里都有一个小花坛，绿绿的小草间点缀着些黄色的小花，它们的颜色很淡雅，在绿草的映衬下才显得那样的美，你离它还远远的都能闻到悠悠的清香了。在每层楼的走廊外都垂满了长长枝条的迎春花，成千上万的小叶子，都向下倒挂着，它们已经呈现出了淡淡的绿色，随风摆动着，我们每天都在这小小的天井下玩耍，嬉戏，它们也好像在摇头晃脑地告诉我们：“小朋友，春天快来了，春天不远了!”

啊!冬季的校园有它独特的美，不同与其它的几个季节，但也绝不单调，在这个没有下雪的冬季，也是一样的精彩!

记忆的长河中常常闪烁这一抹金色：年轻的妇人膝头上，在冬日里那一抹金色的阳光抚摸下，令她昏昏欲睡。妇人时不时停下手中的针线活，慈爱地抚摸膝头的孩子。

那是不太懂事的我和当时年轻美貌的您——母亲。

我的阳光您的陪伴

大概是五、六岁的光景，不太懂事的我总是一天到晚缠着您，以致于您常说我太黏人。

那时的冬天有点冷，家中没有空调，也没有取暖器。每每午后，您忙完家务时，便会搬张藤椅坐在院中，沐浴着金色的阳光，为我织一件暖和、舒适的毛衣。那时陪伴您的是稚嫩的我和那只黄色的小花猫。

听着塑料袋中的毛线球随着您的针织快乐地跳动着；看着小花猫从东跳到西，从西蹦到东，我的心中充满了祥和和宁静。

如今长大了，不再趴在你的膝头，却依然不太懂事。只是对于初一的我来说，沐浴那一抹阳光近乎成为一种奢侈。看着日夜操劳的您，岁月在您原本光滑的脸上留下了深刻的印记，心中涌动着一股酸楚。

我的时光，您的白发

一次节假日，写好作业的我伸了一个懒腰，抬脚漫步到院中，便看到您竟靠在椅子上睡着了。我走近母亲您，仔细地凝视着您的脸。您的脸上再无昔日里的“繁华”，而是让人觉得“落寞”；您的头上，竟不知何时织出了一幅黑白相间图，偷走妈妈青春的神偷，是你？是我？亦或是它——岁月？我不忍再看下去。

这时，起了一阵微风，我急忙跑进屋里，拿出一张毛毯盖在您的身上。隔山隔水，朝夕不明，但您仍是澄澈的光芒，一生一世，把我照耀，舒畅无比。

站在院前眺望这冬天里的景色，侧耳倾听着冬天里风的吟唱，那景色，那声韵，谁说冬天是苍凉的季节？

沐浴着冬日里那一抹金色的阳光，我竟不知不觉趴在您的膝头睡着了。睡梦中，有一只粗糙却温暖的手抚摸着我的头，似一缕暖阳，淡淡的，舒舒地将我的身体拥着。

沉甸甸的母爱啊！她宛如一棵树，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。这份爱虽然然平凡，却在平凡中孕育出一份惊人的伟大！

一阵北风吹过，冬天悄悄地跟来了。 A burst of northern wind blows, and in winter quietly follows.

似乎秋天还没完，冬天就迫不及待地跑来了。起先只是气温下降，没留神，已经穿上了厚厚的毛衣和夹克。我这才意识到：冬天到了。

冬天的家乡，一切都已沉睡，偶见有梅花，也只是星星点点。家乡的冬天，没有那粤闽之地如春般的温暖，也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天气。但是，家乡的冬天，冬天的家乡，是粉装玉砌的，是喜气洋洋的。

家乡的冬天，虽无绿色的生机，却有白雪的陪衬。看吧，那洁白的雪，是云朵的儿子，是天空的使者，来到人间，纷纷扬扬，随着风儿追逐打闹，落在人家的房顶上，成了玉砌的瓦;落到枯枝的树上，成了白色的花;落到黄土地上，成了厚厚的毯。家乡的雪，如调皮的娃娃，时早时晚。

有时立冬没多久便迎来了第一场雪;有时候，迟迟未见踪影，等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。不过，他是十分喜爱这世间的，因为不论早晚，几乎是年年都有一场雪。家乡的雪是十分可爱的，俗话说：“瑞雪兆丰年”嘛!他为麦苗们盖上厚厚的棉被，既保证土地的水分不流失，又杀灭了害虫，不仅是孩子，家乡的人们都非常喜欢这个雪娃娃!

冬天的家乡，是喜气洋洋的。为啥?噢，原来入冬以后，便迎来了人们最盼望的节日。在这个节日里，家家户户都挂出经灯笼，人们忙里忙外，准备各种美味，孩子们也拿出准备好的烟火，对天燃放。看到这里，大家该明白这个节日是什么了吧?那就是一年一度的春节。在这个团圆的节日里，人们围坐一桌，高兴地吃着年夜饭，观看着春节联欢晚会。在这个晚上，光明驱走了黑暗，温暖散尽了严寒。

家乡的冬天，虽没有生机，却有白雪来装点，虽有严寒，但有人间的温暖与热情驱散。家乡的冬天，来也悄悄去也悄悄。冬天的家乡充满了冬天的气息，温暖而美好!

雪是哈尔滨冬天的象征，哈尔滨以雪而闻名，雪也因为哈尔滨而美丽迷人。

哈尔滨又称冰城，与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨，但这银装素裹的世界，又让人们忘却寒冷，和雪花一起翩翩起舞;扑倒在蓬松的雪地里，感受大地的美丽，天空的蔚蓝和地球的呼吸。

冬天不再沉睡，因为它知道自己的职责，那就是让天气变冷，让雪花飘洒，让人们快乐，让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏，但冬天依然生机盎然。啊，冬天!你为何如此深沉，如此耐人寻味，总是来无影去无踪?

我摔在雪地里，没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，丝丝的凉意渗入我的心扉，我酥了，一时没有缓过神……雪，你融化着自己，带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。

水，温柔细腻;雪，清凉典雅;冰，坚毅刚强;蒸汽，虚幻缥缈。雪既具备水的细腻，也具备冰的寒冷，还具备蒸汽的缥缈，它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人，或一个个寓意深刻的冰雪童话，还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆，让人想永远待在这寒冷而温馨世界，不忍离去。

任何奇妙的东西都不是永恒的，当一片雪花落到你的手心融化的时候，你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐，一种悲伤，还是一种愤怒?说不清楚，只觉得手掌火辣辣的，有点儿奇妙的感觉。此时它留给人们的印象，已不是一滴死气沉沉的水，它仿佛有了生命，正在努力反抗。

此时我的感情就变成了惋惜，开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后，我才抬起头，环顾四周，惊奇地发现四周的事物竟都活了起来，就连灰尘都仿佛有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天，才能被人发现。广阔无垠的天地，清凉典雅的雪花，似乎都被赋予了生命，正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。

我对生命有了新的理解：不是会动的东西才叫有生命，任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心，这样我们的生活才会更加精彩。

冬天刚刚来临，刺骨的寒风在校园里游荡！

我发现有许多叔叔们，爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝，我们把上面小小的圆溜溜的，摸上去痒痒的，那些小球球摘下来，不轻不重地摔倒地上，就会溅起黄黄的，像蒲公英的羽毛一样的很小的伞！那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们，变得脆脆的，他在上面嘎嘎作响。那声音真好听！好像正在演奏一场树叶音乐会。

刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶，大树顿时变得光秃秃的，那些路灯照在飘落的树叶上，照在大地上！好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装！好看的很！

我们的校园是知识的海洋，那一片片树叶就好像一本书，叶脉……有好多神奇的东西，等着我们去思考，发现！

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢? Spring morning is warm, summer morning is warm, autumn morning is quiet, so what about winter?

天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……

“呼呼”!随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”!

看到这情景，我三步并作两步，急急忙忙来到教室。呵，教室里更是热火朝天：老师正在一丝不苟地批改作业，时而凝神深思，时而频频点头，时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读，有的在做作业，“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事，她周围围满了听得入了神的故事迷……

冬天的早晨,气候虽然寒冷，但处处充满了生机和活力，孕育着春天百花争艳的希望!

最后的秋风已经消逝

最后的悲凉还在萦绕,为什么

秋天已经不理不睬的走开

它却依然用枯败的叶子、用眼中萧萧的灰烬

掩盖我回头的脚印

寒风和往年一模一样,掠过心灵的北

掠过指尖的空和这一无所有的呼吸

这一无所有的悲凉

你扑过我的脸颊,温冷的脸颊

你不要再来恐吓我和质问我

也不要突然鼓励我和安慰我

这些都不值得一提

连生命本身

也不值一提

每年秋季,我无所事事

一面读诗,写诗,一面神经兮兮,悄悄流泪

一段尚不存在的道路,我正走着

一段空了内容的过去,我已经历

一年有四季，每个季节各有特点。春雨奏成了一曲春天的赞歌;夏天的热烈与炎热构成了一篇热情奔放的诗歌;秋天则是无尽的韵律和旋凌组成的特有的深沉与丰收。而我喜欢这种感觉。因为它能使你头脑清静，贪婪的享受大自然的恩赐题记

喜欢冬天，不仅仅因为它的纯洁动人，我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨

喜欢冬的一景一物，凄凉的天，孤零的山，单调的枯树在这万物沉睡的季节，却唯有青松绿柏孤芳字赏，略带暖意，此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳，和煦，温柔。别有一番滋味在心头

最喜欢冬的雪，看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的落在树梢上，为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花，把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天，山，地，到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里，把大片空气也变成了白色，寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯，动人。

雪花顽皮的钻到你的衣领里，凉馊馊的，想摸到它，却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊，凉丝丝的。似盐，却不咸;似糖，却不甜!

放眼望去，洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧!一只小猫也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么纯洁，美丽。此刻，我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地，轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软，那么富有生气

我喜欢雪，喜欢冬;但我更喜欢的，是冬的纯洁无暇，洁白冰纯。

冬景，这边独好!

我喜欢家乡的冬天，因为冬天粉妆玉砌，银装素裹。

清晨起来，打开窗户，冬雾弥漫。雾散开后，我的眼前浮现出一幅美景。柳树上挂满了银条，房屋上挂满了冰柱。雾把大地变成了白茫茫的一片，好像铺了一块雪白的羊毛地毯，好一个冰雪世界啊！

雪是冬天最好的礼物。白茫茫的大雪中我似乎看到了几丝色彩，走进一看原来是四君子之一——梅花。梅花是冬爷爷给我们的馈赠。梅花有千姿百态的样子，有的花朵盛开着，好像小娃娃红扑扑的小脸蛋，有的含苞待放，好像害羞的小姑娘，还有的是化骨朵，像是不出屋的小婴儿，又好像一个个粉色的小灯笼。

在我的家乡，小朋友都喜欢冬天，因为冬天的雪给他们带来无穷的乐趣。在雪地里有的打雪仗，有的堆雪人，还有人滑雪……小朋友们玩的不亦乐乎。

这时，厨房里飘出来的饭香味，提醒了孩子们该回家啦！在我的家乡，最有名的特色小吃就是海鲜火锅。为什么呢？因为我们这里是沿海城市，各种海鲜种类数都数不过来。我最喜欢吃的事麻辣火锅，有时大人不敢吃的辣椒，我都敢尝试。所以妈妈很佩服我，因此，我才吃的那么胖，都是美食惹得祸。

我爱我家乡的美景，我爱我家乡的美食，我也爱我家乡的冬天。我更爱家乡的人！

冬天是一个寒冷的季节，也是一个令人瑟瑟发抖的季节，同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。

冬天的校园里到处是白雪，白雪从天空飘落到城市的每一个角落，好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子，身着白色大衣，同学们在树下摇晃，发出了沙拉拉的声响，校园里同学们都十分高兴，有的在打雪仗，个个笑逐颜开，有的在堆雪人。看!那个雪人的五官多精致，还有的在细细品尝了一些干净的雪，冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过，树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时，打雪仗的同学也都停止了，好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪，马上就不见了，不知什么时候雪球打在了背上，迎面来的是冰凉的雪球，同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

校园一处有一棵梅树，树上开满了梅花，像一个个大方开朗的姑娘迎风招展，从远处也可以闻到梅花散发的清香，梅花代表着坚强向上，梅花不像其他的花一样在春夏开放，而是在寒冷的冬天，它就像中国军人一般，不怕寒冷，顶天立地，白雪飘到了梅花上，把梅花打扮的更加美丽了。

校园里还有许许多多不怕寒冷的松树，它们四季都是绿色，就如校园卫士，保卫者同学的安全，俗话说坐如钟，站如松，坐下学习的时候就像钟一样认真，站起来的时候，要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上，把松树打扮得更加高大挺拔了。

校园里的孩子们也都十分天真可爱，他们个个都像小精灵一样可爱，上课时的他们认真着，下课时的他们天真可爱，操场上他们快乐的玩耍着，雪飘到了他们身上，把孩子们打扮的更加可爱了。

冬天里的孩子们天真快乐，冬天里的松树高大挺拔，冬天里的梅花坚强漂亮，冬天里的我们成长了，冬天也是一个新的开始，预示着更好的明天!

寒来暑往，秋收冬藏，闰馀成岁，律吕调阳。 The cold and summer, the autumn harvest winter collection, the remaining years old, the law Lu Tunyang.

又是一年立冬时节。这几日的天气倒也应了“细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄”的景。

“立，建始也，冬，终也，万物收藏也”，秋季作物全部收晒完毕收藏入库，动物也已藏起来准备冬眠。立冬是廿四节气的第19个节气，立冬，在潜藏中初始，夜始长，水始冰，地始冻。立冬之后，冬天就真的来了。

经过了春的孕育，经过了夏的炎热，经过了秋的萧瑟，万物和生命在一起踏入了冬天的门槛。很多人不喜欢冬天，因为冬天有北风呼啸，有大雪冰封，万物沉寂，萧瑟难熬。

冬夜，虽料峭却寂静安详，可以让心沉静下来，静静地品味一下生活，静静地思索一些事情。

冬天，也是最适合阅读的季节。朱熹说,“读书之乐乐陶陶，数点梅花天地心”。当此寒冬时节，窗外北风吹雪，室内梅花吐香，安坐温暖的小小书房中，与书为伴，将一本久置书柜中未能开卷的书拿出来，一字一字地读，可以是充满智慧的古典经籍，可以是充满情感动人心弦的散文诗歌，体味那些字字珠玑的智慧，含英咀华，读过，舌绽春蕾，口吻留香。立冬，适宜西窗剪烛，围炉闲话。或者，花大把的时间拿来独坐，或涂鸦，写字。

冬天时，也总会觉得世界特别善良。天地冷的格外的干净，彻底的干净。用围巾帽子手套把自己裹得严严实实的，张口就是一团雾气。有人爱着，有爱的人，小日子舒舒坦坦的，心里暖暖的，多好。当对强大的命运无能为力时，多少人选择了淡化生活的大起大落，寻找凡世之乐，把吵吵嚷嚷的生活熟的像童年往事一样，如捧着一杯白开水，亲切而淡然。

季节可以轮回，人却只此一生。在人生的旅程中，每个人都像一个演员，只是或悲或喜角色不同罢了。冬来了，每个心灵都想要寻找一处温暖的所在。这个时候，也只有静观其变，沉静地回味生命的历程。人生的苦难，多少悲愁闷，是躲不掉避不掉的，唯有直面，唯有接受。立冬之后，就是冬天，此时，我站在冬天的门口，向着远方，向着漆黑薄凉的夜色，轻轻念道：“冬天来了，春天还会远吗?”

我相信，冬天了，回家的日子也就不远了……

如果我问你：“冬天是什么颜色？”你一定会说：“冬天是白色的。”可如果你这样说的话，就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信，就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子，可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此，冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的红草莓。猕猴桃，金色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮是泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们，喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中；想着回去和家人一起分享的情景。

看吧，冬天是白色的吗？不是的，冬天就想一个巨大的调色盘，它能调出青春的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们的画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！