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倾听父爱的声音【精选20篇】

钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前。接下来开学吧为你们精心整理了关于倾听父爱的声音优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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倾听大自然的声音

全文共 403 字

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叮……叮……叮……咦?是谁把我从梦中叫醒?原来啊,是我家的小闹钟把我叫醒的。我伸了一个懒腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地来临了。

早上,我吃完饭,便听见外面发出“沙沙、沙沙”的声音,原来,外面下起了小雨,仿佛那是一对沙锤在发出美妙的声音。不一会儿,雨停了,天边呈现出一道美丽的彩虹。这时,我听见水滴妹妹正“嘀哒、嘀哒”地唱着。风婆婆从远方走来,这一来可不要紧,把她的孙子——叶子们给吹得飞来飞去,还有些叶子正在他妈妈——树的身上,发出“沙、沙、沙”的声音。这时,只见风爷爷也来参加“音乐会”,他把白色的垃圾袋吹起,发出“哗哗”的声音。

晚上,静悄悄的,我坐在我家楼下的草地上,望着那轮明月和那点点星光。这时,我听见蛐蛐放开了嗓子,蝈蝈和蚂蚱也忍不住唱了起来……有好多的“音乐家”都演奏了起来,他们是:拉小提琴的小瓢虫,吹长笛的小螳螂……回到家后,我不知不觉地睡着了。我梦见我正和这些伙伴们玩儿,一直玩儿到天亮……

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篇1:倾听爱的声音

全文共 821 字

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又是一个寒冷的傍晚,小秋再次叩响我的家门。看着她红肿的眼,我的心再次被撕裂。父母的“婚变”早已无情的将这个原本开朗的女孩一次次的推向深渊。

我已记不清这是第几次,我静静地倾听着小秋的痛苦,陪着她哭,但是我却从没安慰过她。可是,面对着小秋一天天的憔悴和落寞,我的心开始隐隐作痛。小秋就坐在我的旁边,痛苦的向我讲述着她们家的“病变”……“放弃把,小秋,为什么要这样对待自己呢?我想他们都没错,只是不适合!”我第一次打断小秋,她抬起头,默默的看着我……

再次见到小秋,是好几个月后的事了。她仿佛又回到了从前,神采飞扬的向我跑来。从她口中,我知道她的父母几个月前已经离婚了。小秋一开始担心的“单亲家庭”并没有出现,如今,父母好像一对好朋友,彼此沟通交流,成了最了解彼此的知已,小秋也得到了从未有过的温暖与爱。她紧紧握着我的手,真心地说:“谢谢你,一直不厌烦的听我讲,陪我哭,让我走出痛苦……”

听你讲?是啊,我其实什么也没做,只是静静的坐在你旁边,倾听你的声音。每次看着你能轻松的讲完一切,然后擦着眼泪说:“讲完之后舒服多了,谢谢!”那时的我了也如释重负啊!我什么也没给你,只是在你最痛苦,最孤独的时候,静静的陪你在你身边,陪在你身边倾听你。

静静的作为一名听众,用心去体会别人的痛苦,无须做任何事,已是对别人最大的帮助了。用心,用我们的真心,用我们的爱,才能真正听到别人的呻吟。就像走进大自然,你能倾听到第一朵花儿绽放时对大自然的呐喊;倾听到第一只大雁成功从南方返回时对蓝天的长鸣;倾听到第一来阳光从树叶的隙缝中射进来时对光明的呼唤。

现在我们都还很年幼,历经的痛随着时间的流逝,渐渐的成长,总会忘记的。而对重新出现的挑战和坎坷,聪明的我们学会了放弃。只是,在你无助的时候,请大胆倾吐你内心的矛盾与惶恐,给自己一个后退的理由,一个会心的微笑!

选择放弃,因为放弃并不代表失败与失去,在放弃的同时,或许我们还会得到更多的关怀,更多的温暖,倾听到更真挚的爱的声音!

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篇2:作文倾听刺绣的声音

全文共 647 字

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属于你的声音,我倾听到了,悄无声息,一针一线,声声碎心。蜀国的刺绣,如柔软的花儿,在属于她的季节,悄然绽放。

三月末,四月初。

我踏着你的足印,穿过青石板小巷,嗅着泥土的芳香,在这个“芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针”的季节,我走过了你。

纤细的手柔柔滑过每一寸锦缎,留下一阵清香,仔细的裁剪,方正似如诸葛阵,羽毛扇一挥,一蹴而就,山崩,军勇,其气势可如那千军阵形势,落地,锦缎几寸。

寂寞的红烛下,映着一针一线,恰似落叶绕着手指舞动,线绵长,敌不过夜晚千帐灯,敌不过那一次次刀光剑影,一次次醉生梦死,山水一程风雪再一程,针罢,满地落叶。

五月末,六月初。

又一次寻到了你,思念住在了泥土中,我抚摸着,在这个“红烛枕五月花叶深,六月杏花村”的季节,我走过了你。

夕阳西下,独倚门槛,牡丹独放,笛声悠长,手中紧攥着那蜀绣。仍记当年,花落满地,秋风飒飒,他身穿战服,挥手道别,任凭泪流,任凭心痛,只为你那句等候千年?

落叶又落,针往来穿梭,心默默疼痛,你在何处?牡丹开开落落,落落开开,每一朵都傲然顶立,肯愿一生去等待。暮暮又朝朝,时间催人老,那刺绣不知有几何?不知缝几针?

独倚鸳鸯枕,轻抚每一线,只觉心中空空,用尽了心中情,用尽了心中意,却仍然未绣完,或许一辈子都绣不尽,因为它如此绵长。

明月照耀,独流泪,独刺绣。

我离开了你,离开了刺绣,离开了等候的人,我却不曾怀疑,不曾后悔,美丽是要用心铭记的,离开你,仍能听到那一声声盼君归的呼唤。选择停下脚步,选择心思变淡,回想刺绣的声音,只愿一辈子倾听。

[作文倾听刺绣的声音

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篇3:倾听历史的声音初一

全文共 308 字

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五千年华夏文明辉煌灿烂,五千年历史长卷纷繁浩叠,泱泱五千年,弹指一挥间。

——题记

每次听到那意味深长的古曲的时候,我仿佛就会身临其境,感受当时那种气氛:听到深沉的音乐时,我不仅想到高汉祖刘邦在西楚霸王项羽的鸿门宴上那一种提心吊胆的心情。听到惋惜的音乐时,我不禁想到那乐不思蜀的刘禅让人惋惜的感觉。听到无力的音乐时,我不禁想到在隋代苦工们被抓去开凿大运河的艰辛。听到悲哀的音乐时,我不禁想到一代名将岳飞被奸人秦桧给杀。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”短短两句是表达了诗人李白的雄心壮志。林则徐用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋增”表达了自己为国家能将自己的生死置之度外的壮志

历史就如同一本长卷,记载着个个朝代的潮起潮落。

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篇4:倾听花开的声音小学作文

全文共 560 字

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你看过这本书吗?《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品,如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验:选一位好朋友,让他在你说话时东张西望,搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久,你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友,你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢,我想,你会感到尊重与关爱。倾听,这不仅是好友之间的交往之道,更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字,不仅是肢体上的动作,还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到,才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事,我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候,他们会对我说的事不以为然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”来回应我。这使我很无助,也很心烦;当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时,他们都没有放在眼里,别人会怎么想……可是,只要有你的一个理解的眼神,一个真诚的微笑,一句安慰的话语,一个大大的拥抱,就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥,张开双臂,踮起脚尖,等待你的就是明天的曙光。

[倾听开的声音小学作文

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篇5:04倾听历史的声音作文800字——张瑶

全文共 834 字

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那天,爷爷听村里人说,村北面有一篇老房子要拆迁并说里面还有我家的老房子哩!于是,爷爷带着我和爸爸去了爷爷口中的老屋

车刚到门口,我和我老爸就惊呆了。外面的大门很大,门上有许多块木头拼成的,已经有些黑。以门缝为中线,两扇门两边靠近门缝的地方有两个很像耳环的门把手。这门很是奇怪,不用锁也不用钥匙就可以把门打开、关上,我跑到天井里明白了这一切。在两扇门上有两个很大的木钩子,将一块门板钉在门上,再把木板向有钩子的一方摁下,当木板进入木钩子里这样门就关上了。房子又矮又黑,四个窗户还是老式的“田”字窗框。房子的外墙和里屋的底部都是有不平的石头砌成的。屋墙约在一米的位置向上就是砖头了。漏在外面的砖头四个角已被磨平,砖和砖之间的缝隙有着橙红色的粉末。

屋里更是不堪入目。推开门,满是灰尘,不得不让我们干咳了几声。我迈过门槛手推着门都不禁打了个踉跄,更何况爷爷奶奶和那时的姑姑爸爸。

正间彷佛现在的客厅,门对着的墙边,有一张高脚方桌,上面有一把暖瓶,桌子两边有两把椅子,做上去都会有吱呀吱呀的声响“爸爸,这房子有多久了?”爸爸被我这突如其来的问题打回了“原形”,他看爷爷,爷爷意味深长的说:“这房子有年数了,你大姑出生的时候我们都在这住三四年了。”我彷佛回到了那个时候,甚至可以听到大姑的哭声.....

因为我家是庄户人,所以东间是接待客人的地方。爷爷说在东间进门后北墙曾经有沙发和桌子,可是现在早已不见了踪影。沙发正对着是一个高低柜,低柜上曾经是一台电视机,电视机很小,就像微波炉一样大小。高的那头放录音机,也早已不见了踪影。这时我放佛听到录音机里放邓丽君的歌,看着那年轻时的李连杰和成龙的电影。

西间更是简单,进门后先看到的是一个大衣柜,柜中有一面大镜子。北面则是一张长方形的学习桌。桌上什么也没有,但是岁月给它留下了深深的皱纹。桌子对面是炕,炕很大,也许是家里很多人的缘故!

倾听历史声音,为你讲述动人的故事,或许那些事你不记得,但是在历史的道路上它为你的里程碑添了龙飞凤舞的一笔。

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篇6:世界倾听中国声音高中作文

全文共 581 字

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记得1XX年前,天津的一家报纸上有一篇关于中国奥林匹克梦想的文章,在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是中国何时参加奥运会?第二个是中国什么时候才能获得奥运会的金牌?而第三个是中国什么时候才能举办奥运会?众所周知,历史已经回答了前两个问题,在今年,第三个问题也得到回答。XX年的北京奥运会,将会是一界前所未有的“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”。北京申奥成功,只是中国人奥运梦想的一个序曲,接下来中国人将书写这梦的新篇章。

我们是二十一世纪的主人,是XX年奥运会的“东道主”,我们应该用智慧和科学技术来武装自己,在广阔无垠的各个知识领域里耕耘,孜孜不倦地追求真理,满怀信心地迈开步伐,奔向未来。我们要努力学习,掌握过硬的本领,全力以赴地把我们伟大的社会主义祖国建设得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今,中国正以飞快的速度融入这个世界,而英语则是跨入新世纪的入场券,它作为一门语言被世人广泛地应用。它帮助我们走向世界,拉近世界的距离。现在,无论是七八十岁的老人,还是刚刚懂事的孩子,都在学习英语。

我,一个初中生,可以满怀自信地对世界说:“我准备好了!”我们准备着做一名运动员临阵赛场,为中国增添一枚金牌;我们正在发奋学习外语,准备作一名志愿者,穿梭与北京奥运会场;做一名报效祖国的赤子,让这东方巨龙腾飞在新世纪的蓝天上!

[世界倾听中国声音高中作文

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篇7:学会倾听历史的声音作文

全文共 837 字

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无垠的大漠,孤独的驼队,昭君是否会感到一丝不安与畏惧呢?高原屋脊之上,千年的积雪,文成是否会感到一丝冷凄与落寂呢?

——题记

浩瀚的大漠,一对骆驼孤独行向远方,一位花季少女,纤细的玉手抚着颤抖的胸口,落寞的轻叹着,遥望无际的荒漠,狂风卷起漫天黄沙,身边的侍从轻叹着命运的无情安排。这少女眼睛半眯着,目视前方,心中那个又向往又畏惧的陌生国度是否就在前方?那昨日的梦土,那银铃般的笑容是否已越来越远?思念夹杂着畏惧,少女柳眉一皱,双唇紧闭,两滴晶莹的泪水在眼眸里打转,泪水却忍不住顺着绯红的脸颊而下,滑入嘴里,好苦!

那少女便是昭君,我不曾想过,她是否喜欢这种生活;我也不曾想过,她后来生活是否安好;我更不曾想过,她是怎样带着思念遥望着孤漠。

漫天大雪,掩埋了一抹枯绿,车上大大小小的袋子,装满了种子,更载满了父王的心愿。她受父王之托前来联姻。父王对她说:“他是个值得托付终身的人,他年轻有为,必能成就大事业,他不会让她吃苦的。”可她却又何尝不知,父亲的真正—用意!让她独自一人,承载着整个国家的安定,独自走向那片陌生的蓝天。她却又何尝不想,生活在小家的温馨里,她不能自私!她只能选择走向那一望无际的白雪!

倾听历史声音,我闷心自问:将国家的安定与富足的重任压在弱女子身上,这样会不会太过分?当国与国之间的交往是以她人的幸福为牺牲时,这样会不会太荒唐?舍她人之幸福,换自己之心安,这样会不会太自私?我曾怀疑:古代女子是否注定没地位?!

以史为鉴,还看今朝!“自古红颜多薄命,”我们部曾经历过;为国“联姻”我们不曾见过。今天,我们可以同男同学一起坐在教室,假期我们可以徜徉于山水间,不再是足不出户的“大家闺秀”!

倾听历史的声音,方知我们今天的生活是多么的幸福!父母可以倾听我们的呢喃,不必为生活而苦恼。面对如此优越的物质生活,我们应该努力为自己的学习创造条件,为祖国的发展尽一份微薄之力。

倾听历史的声音,给我留下许多思考,也让我明白了许多,更让我懂得了凡事贵在珍惜!

[学会倾听历史的声音作文

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篇8:倾听父亲的声音

全文共 885 字

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声音可以说是我们这个星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精灵,它无处不在,无时不有,或巨或细,或显或隐……在我们的生活中,常常有一些不被人关注的、细小的声音,这些声音有时可以给你极大的震憾。在我的身边,就有这样一种声音——父亲的声音。

“铃铃铃”,清晨的闹钟叫醒了我,同往常一样的,我穿衣刷牙洗脸、吃早饭,然后让爸爸送我上学。一出大门,刺骨的寒风就扑面的吹来,吹得我把外套捂得紧紧的,走出十几米,便听见爸爸那急促的咳嗽声,那声音十分刺耳,让我心头一紧,对爸爸说:“要不你回去吧,我自己上学。”爸爸又咳了几声,说:“不行啊,你会迟到的,还是我送你吧”。那有点虚弱的声音让我有点震憾:爸爸可真关心我啊,为了我自己的病都不管。十几分钟后,我们到达了学校,我背上书包刚想走,又听见爸爸的声音:“注意安全啊,晚上早点回。”那轻柔的声音让我心头一热,爸爸对我的照顾真是无微不至!

父亲的声音不仅可以让我体会到父亲对我的多方面的关心和照顾,还能让我能体会到父亲对我的安慰和鼓励。

数学考试的试卷发下来了,满分120分的卷子我只拿了91分,我忐忑不安地回到了家,不知爸妈知道了会怎么样。晚上我将成绩告诉了爸妈,爸爸平静地对我说:“没有考好是什么原因呢?”我告诉了他主要是因为不细心,他以一种平静的声音对我说:“那你以后一定要仔细了,避免下次再犯,我相信下次你能考好的。”听着父亲的话,我有点无地自容:我考这么低的分数,爸爸还这样安慰我,信任我,我一定要好好学习。当晚11点,我仍奋战在数学题目中,我以为爸妈都睡着了,家中显得十分安静。突然,有人拍了拍我的头,我回头一看,是爸爸,只见他把一杯热牛奶放在我的桌上,小声地对我说:“我知道你的学习压力很大,但也不能拼时间啊!喝了这杯牛奶就早点休息吧”爸爸说完拍了拍我的肩膀转身就离开了。夜深人静之时,我端着热乎乎的牛奶,感到眼眶都是热热的。

父亲的声音就是这样经常围绕着我,从这样的声音中,我发现了宝贵的父爱。父亲的声音陪伴着我,父亲的声音让我自立,让我成长!

是的,只要你善于倾听父亲的声音,你定会有诸多发现和真切的感受,你一定会体会到父亲深沉而博大的爱。

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篇9:关于倾听历史的声音的800字作文

全文共 802 字

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古音清流,我的心与五千年的历史共鸣。

——题记

当我还在妈妈肚子里时,就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”,喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。这两个名字都出自于《庄子》:“撄宁也者,撄而后成者也。”妈妈希望我面对未来的纷繁,不被琐事所扰,不被尘垢所弊。

带着妈妈期望的我出世后,每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜,抑或是白霜满地的月夜,妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。( )

当我开始呀呀学语,别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时,我却口齿不清地背着“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”经典像一把金钥匙,打开那扇古香古色的木门,让我去寻觅古时文化的精髓。

夜,飘着绵绵秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和纯净。我烦躁地坐在窗前,满脑都是白天和同学争执的场景。我随手拿起《道德经》,无聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利万物而不争”时,顿时羞得满脸通红。水滋润万物,包容万物,净化万物,却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。“到江送客棹,出岳润民田。”用自己纯净的心去洗净污浊,使大地焕然一新。雨依旧下着,似乎空灵了许多……

俗话说,“腹有诗书气自华。”而我觉得诗书则是我的指路明灯。也许几个字,几十个字就可以改变你一生。在与同学争执时,我倾听到“上善若水”而包容对方;在学习烦躁时,我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习;在屡遭挫折灰心丧气时,我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中,我读到了人与自然、人与人的和谐;读到了古人心怀天下的胸襟;读到了中华上下五千年的文化风韵。经典呵,你给邓我了太多太多……

柳絮纷飞在江南岸边倾听,倾听“明月何时照我还”的惆怅;千年胡杨在无际沙烟中倾听,倾听“大漠孤烟直”的豪壮;而我在圣贤书中倾听,倾听中华上下五千年的典藏……

[关于倾听历史的声音的800字作文

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篇10:倾听一种声音作文450字

全文共 440 字

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我爱倾听一种声音,这种声音来自人间,却胜似天籁。因为,它是一个民族、一个国家崛起时的声音。1949年10月1日,共和国的缔造者他洪亮的湖南口音向全世界郑重宣布:“中华人民共和国,中央人民政府,今天成立了!”

天安门广场沸腾了,全中国沸腾了。从这个声音一响起,中国发生了巨大的变化,人们的生活也发生了巨大的变化。

半个多世纪过去了,各种气壮山河的声音接连不断的响起:神五、神六和神七载人飞船飞向太空时的呼啸声,震惊世界,扬我国威!“汶川挺住,四川加油,中国加油!”的一阵阵吼声,悲壮激昂。地震震塌了我们的房屋,夺走我们同胞的生命,但它夺不走伟大的中华民族精神,震不垮中华民族坚强的意志。“同一个世界,同一个梦想”,时时回荡在每一个人耳畔的北京奥运会口号声,一次次奥运会领奖台上伴随着五星红旗冉冉升起时的国歌声,令全体炎黄子孙欢呼雀跃,这是龙的传人的骄傲,这是中华民族的骄傲!

每当我听到这些声音,内心都会激动不已。现在,我想大喊一声:“祖国,我为你自豪!我为做一名中国人而感到无比自豪!”

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篇11:倾听大自然的声音

全文共 420 字

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对于生活的本质。“美”的了解,有的人是从行动开始的,比如旅游;有的人是从阅读开始的,比如看书;我则不然,因为我是从倾听开始的!

风,是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听:晚风吹来,苇秆下正在安睡的水鸟受惊了,它“嗖”的一声飞出去,背上带着月光。清凉的晚风吹过,月亮仍嵌在水中。

雨,是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣,它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势非凡。雨伴着风来了,噼里啪啦,雨的脚步像炸了锅的豆子,像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸,雨如断线的珠子一样往下落。

雷,是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒,它为人类只见眼前利益而愤怒。听:雷声隐隐传来,越来越响,终于“轰”的一声,大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间,电光闪闪,雷声隆隆。

大自然的警示,不能忽略。地球只有一个,保护环境,刻不容缓!在家园被完全毁灭之前,让我们重新做起,保护我们的家园!

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篇12:倾听大自然的声音

全文共 666 字

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声音,是神奇的;声音,是美妙的;声音,是动听的……而大自然却是声音的集合之地。

清晨,顺着大自然里清澈见底的小溪,随着它“哗啦啦”的声响,起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去,会有一群勤劳的小鸟们,结伴的去捉虫子,口里还不时发出“叽,叽,喳,喳”,仿佛它们不是在捉虫子,而是在玩耍,似乎十分快活。这时,远处忽然传来几声“呱,呱,呱,呱”,循声望去,原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡,一会儿这一声“呱”,一会儿那一声“呱”的,总之,好不热闹!好像在夸赞自己:“这里,我最美!”再看看那儿里,咦?这“嗡,嗡,嗡,嗡”声,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原来是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它这时在鲜艳的野花上,可那时却又立在了绿油油的小草上,好像非常劳累……

随着时间飞快的流逝,中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然,顿时沸腾!小溪也变成了由静到闹的状态,“哗啦,哗啦,哗啦,哗啦”地叫个不停,这儿便是小溪的笑声。你看,猴子在上午还是懒洋洋的样子,可一到午餐的时间,又恢复它活泼开朗的模样,它先到这棵树上摘一些桃子,又到那棵树上吃一些梨子,弄得树叶“沙,沙,沙,沙”的直响,不仅这样,它还上蹦乱跳的,一直发出“嘻,嘻,嘻,嘻”的欢声笑语,不禁让其它的动物怀疑:“它难道喝了兴奋剂?”……

中午先生玩儿累了,便回去睡了,可傍晚爷爷却睡不着,它静静地看着准备入睡的动物们,轻轻地哼着歌,来伴它们入睡。此时,小溪不再流动了,小鸟也回家了,青蛙也静悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不闹了……大自然又一次安静了。

啊!大自然的声音就是好听。

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篇13:倾听大自然的声音_500字

全文共 557 字

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我喜欢大自然各种各样的声音,但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?

上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音,希望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!

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篇14:倾听雨的声音作文

全文共 537 字

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有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者——春。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。

乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。

“好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。

春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。

我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。

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篇15:倾听大自然的声音作文250字

全文共 277 字

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你听到过大自然母亲的美好声音吗?嘿嘿,来跟我一起倾听吧,你会发现大自然的声音是那样美丽和谐、动听,我会从心底感受它是世界上最动听美妙的音乐……

一个乌云密布、雷声轰鸣的晚上,天气非常的沉闷。爸爸带我出去散步,忽然,狂风像个不请自来的客人,疯狂地吹打着树叶,发出刺耳的“刷刷”声。紧接着,下起“滴滴答答”的小雨点,敲打着地面,发出悦耳动听的“滴答滴答”的声音。慢慢地,雨越下越密,越下越大了。天空不时传来轰隆隆的打雷声,爸爸拉着我飞快地跑回家。但我呢?却依旧迷恋雨景,于是便趴在床台欣赏起来......

这就是大自然最美的声音啊!

[倾听大自然的声音作文250字

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篇16:倾听花开的声音抒情作文

全文共 770 字

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春,在我看来,不过是一个矫情的季节。我喜欢夏天,热情如骄阳,树木郁郁葱葱;秋天,温婉如皓月,红枫似血一般艳;我也喜欢冬,娴静如星辰。万籁俱静时,放眼望去,白雪皑皑,天然无雕饰的美。

惟独,我不喜欢春。冬季虽美,但也只是一个冷艳的女神。当春终于来临时,却“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,令人失望。而当天气终于温暖起来时,事实上,已至夏季。因此,我并不太喜欢春。

四季交替,忽而春至。新年里,我随姐姐到武汉。名目上是参观她的大学,实则是去看武汉的樱。天空瓦蓝瓦蓝的,几朵纱般的轻云羞涩地依在那一大片,一大片厚实的云旁边。至于,武汉的春,雷雨是很难邂逅的。这倒免了我几句抱怨。母亲终归是心软的,同意陪我一起去看樱花。我不知鲁迅先生当年在东京,和我看的是不是一样的樱花。但我知道,一样很美。

粉如霞,娇如水。似棉花糖,又像染了色的云团。偶有其他花花绿绿的草夹杂着,更添几分真实。因为这像是一场梦境,温暖的武汉仿佛还蒸腾着几缕轻烟。也不知我是否真的陷入梦里。只觉那粉瓣上躺着的,不仅是滴露,更是春那含嗔带笑的泪水,只觉那如妙龄少女般,曼妙多姿的花的枝干,像春正欲翩翩起舞的舞姿。

那一刻,我对春的厌恶,被完全抛弃在一片花海之中。春暖花开,开在繁华的城市,更开在淳朴的乡村。古人有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的伤感经历。而今,我也有“望尽油菜花田”的壮观感受。那鲜黄得要溢出来的花田,静静地,静静地,享受着微风轻抚、阳光照耀的待遇。我按捺不住,便走入那片黄色花田。四周都只是单纯的一种颜色,油菜花散发的幽香使人迷醉,我不敢试图破坏这份美感,踮起脚尖,小心翼翼地走着。但,仿佛没有尽头似的。湖蓝的天空,鲜黄的花田,踮着脚尖的女孩,一切都像油画那般唯美清新。

只因花,就轻易地消除了我对春的偏见。春,之所以短暂,只因她太美。

[倾听花开的声音抒情作文

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篇17:倾听心灵的声音

全文共 682 字

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同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个声音的世界。

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篇18:倾听历史的声音作文

全文共 1269 字

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折戟沉沙,磨洗不掉的是铁马冰河的波澜壮阔;红尘滚滚,挥之不去的是千古江山的巍峨不朽。常怀旧事,鸣钟击罄,墨痕清远,曲径通幽,断桥余晖。每当目触历史的印迹,总感心旷神怡;每当聆听历史的声音,弹指间,如醉如痴。

窗外月色静好,桌上的书页未合。我枕着墨香,悠然入梦……

第一章 梦回春秋

扬尘,断壁,一位一袭白色宽衣的大夫临山抚琴,以背示人,不见其神色。琴声时缓时急,如若高山流水泠泠作响,时如微雨润物无痕,时如惊雷掷地有声。骤然琴声戛然而止,大夫猛然将琴摔在地上,神色凄凄,拂袖而去。

我黯然神伤:伯牙,你还在等待子期吗?

知音少,弦断有谁听?古时多少文人墨客,曾曰:人生得一知己无憾。倾听历史的声音,我感叹伯牙摔琴谢知音的毅然,更欣赏古人把酒觅知音的豪迈。微斯人,吾谁与归呢?

告别春秋的子声丁丁然,历史的车轮仍在滚滚向前。我走出这段梦,奔向下一站。

第二章 梦回桃源

夕晖,晚照。淡黄色的秋菊交映着墨色的绿叶,如同悠远的水墨丹青。菊花间,东篱旁,南山下,一位君子一手把酒问天,一手挥笔题字,口中喃喃若语。那人,那花,那远山,都在夕阳下变成了金色的剪影。

我怡然称快:陶渊明,你是否还在寻找着属于你的桃花源呢?

纵观历史,每位仁人君子心中何尝不都装着一片净土,远离世俗喧嚣,广远而豁达,宁静而超然,他们如同梅兰高洁傲岸,成为铭刻史册屹立不倒的丰碑。然而出世入世,君子们也仅是浅浅一句:不足为外人道哉。意味深长。

第三章 梦回晚唐

疾风,骤雨。呼啸而来的飓风掀起一席茅草四散纷飞,墨色的云聚拢成团,如麻的雨顺着破烂的墙浸湿地面。环堵肃然,一床薄被像铁一样冰冷。雨打枯枝,鸣声惊心,一位诗人却若有所思,独坐到天明。

我潸然感叹:杜甫,在这个风雨交加的黑夜,你仍然在想着万千百姓的疾苦吗?

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。呜呼,多少仁人志士胸怀天下,以国家的复兴为己任,死而后已。倾听历史的声音,我为千古仁人志士的博大胸怀击节称快,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,与君同归,此生足矣!

告别河畔茅庐的阴雨之夜,历史的车轮仍在滚滚向前。我走出梦境,奔向下一站。

第四章 穿越回今朝

雨打梧桐,凉风清幽,月色如水。抚案而起,骤然梦醒。

余年十四,值豆蔻之年,尝神游千古历史,慕先人之贤,之才,亦望见贤思齐。纵有千古,今人之举实不足称道。余期今人以古人自勉,惟贤惟德,方能立志成学,忧民兴国。此为余叹往事今朝之大略也。

倾听历史的声音,我对诗词韵赋的工致拍案叫绝;倾听历史的声音,我对水榭亭阁的优美颔首称赞;倾听历史的声音,我对文人墨客的高洁志趣击节称快;倾听历史的声音,我对仁人志士的广阔胸怀欣然喝彩。

历史的声音,悠远而宁静,如清水砚墨,落地生花;如鸣佩环,悠悠逝去。留清浅墨痕,暗香永存。

历史的车轮滚滚而去,今朝的旭日冉冉高升。我们倾听历史的絮语,我们谱写今日的交响,红日初升,其道大光 ;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇。

历史,如青天不老。今朝,如晴空万里。

请乘理想之马,我们即刻启程。路上春色正好,天上太阳正晴。

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篇19:倾听不同的声音作文

全文共 605 字

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午夜时分,风飒飒地吹着,已是深秋,却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子,走出房门,倚在一棵大树旁,仰望星空。

一阵窃窃私语扰乱了我的思绪,扭头一看,原来是一群小动物正在开篝火宴会,但讨论的问题却是关于——环境。

我决定坐下来,听它们讨论些什么。

一只小燕子开口说话了:“现在的天气环境简直是太合我意了,都已是深秋了,天气仍然暖和,这样就不用大老远的往南飞啦!”“真是尾巴长,见识短,亏你还飞过大江南北呢!”小松鼠推了推眼镜接着说,“这是温室效应,全球气候变暖,这都是人类的所作所为引起的,自己干的坏事,还给起了个这么好听的名字,真是……”

“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。

哟,动物家族设备齐全,电话都有。

“喂!”

“我是北极熊,你的传真我已收到,是该好好讨论讨论了。”

我一脸茫然。

北极熊接着说:“现在北极的冰山都在融化,我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件,说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。

“没那么夸张吧!”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴!”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了,嘴里嘀咕着什么。

动物们都静默了下来,只有小燕子还在东张西望,我也陷入了沉思:动物对人真的就那么失望吗?宁可自己想办法,也不愿意与人沟通,人类真的如此可怕吗?我们人类真该听听来自动物世界的声音

我凝望天空,仿佛看到世界末日,生灵涂炭,一片汪洋海面上,还漂着人类与动物的尸体……

[倾听不同的声音作文

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篇20:倾听的声音作文

全文共 585 字

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各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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