宁波疯传发生砍人枪杀案【精选两篇】 作文(经典20篇)

每次游海底世界都让我流连忘返，或许是因为对于海底那片神秘世界的向往吧，每次总是会对那片神奇的海域抱有深深的向往。

下午，我们去宁波海洋世界游览。我想：这儿一定有很多海洋动物吧!

海洋世界里生活着品种繁多、美丽多姿的鱼儿。我从没看到过的就有薄如鱼干的刀片鱼、浑身都是刺的刺豚、五彩斑斓的有翅虎，还有形态逼真的石头鱼……我最感兴趣的就是大鲨鱼。走进“海底世界”，仰头看到一条条凶猛的鲨鱼在游来游去，我见识到了它的威猛，看到了它那锋利的尖牙。我还仔细观察了像一个个小皮囊一样的豹皮鲨卵和正在水底匍匐前进的小鲨鱼。这些海洋动物真可爱!

走进海洋剧场，我们开始了一次特别的体验——观看海豚、白鲸和海狮的演出!

我们先看到了两只可爱的海豚。它们憨态可掬，跳起了旋转舞，还用天籁般的声音唱起了动听的歌儿。令我印象最深的就是高空顶球。水池上空挂着两个大球，离水面起码有三四米，我的心中不免有些担心：海豚能跳得这么高吗?不过，我的担心明显是多余的。只见两位健壮的“海豚明星”一跃而上，轻轻松松的，就碰到了球。观众们立刻鼓起掌来，海豚的表现让我惊讶不已。

接着，驯养师骑着他的“坐骑”——白鲸隆重登场了。都说白鲸与人十分亲近，果然如此。白鲸还主动跃上岸来，和人们握手、打招呼!驯养师请了一位观众与白鲸互动。让我意想不到的是白鲸竟然亲了她一下!我真实地感受到了白鲸的温柔可爱。

海狮也很聪明。海狮表演了套圈、空中跳跃、倒立走等节目。让我惊奇的是，聪明的小海狮居然会做10以内的四则运算!观众们都为它的精彩表演鼓掌喝彩。

海洋动物真是美丽可爱、聪明伶俐。近三个小时的游览让我终生难忘。

上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。

下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了平静。

放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。

第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。

这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。

在我国，人民币作为唯一合法货币。它的本质是固定充当一般等价物的特殊商品，货币体现着商品生产者之间的生产关系。货币具有五种职能:价值、尺度、流能手段。贮藏手段、支付手段、世界货币。人民币的正常流通和币值稳定，直接关系到国民经济和健康发展的社会经济生活的稳定，更与人民群众的切身利益直接相关，反假币工作也因此尤为重要。

一、 反假过程中存在的现实问题

1.重视程度不高。有三个方面的表现:其一是广大群众尤其是农村居民反假意识淡薄;其二是部分金融机构由于各种原因很少深入开展反假币培训和练兵活动，致使一线反假币人员在相当长时间得不到有效的专业培训，反假综合技能整体水平不高;其三是农村人民币反假设施不齐全，防假意识差，尤其对小面额假币警觉性不高。

2.执行制度不严。有的储蓄所窗口没有设有醒目的“假币一律没收”警示牌，而有些银行业务人员在收假币过程中，出于亲情、友情考虑且放弃对假币的收缴，致使假币继续在社会中流通。

3.宣传力度不够。一方面是各金融机构对一年一度的反假币宣传月比较重视，在群众中大力宣传之外，并没有把反假币工作当作一项长期工作来抓，平时则很少采取一些有效的措施，积极主动地进行宣传。另一方面是宣传单调。对人民币防伪标识特征及识别假币宣传得多，深受群众喜爱的图文并茂的宣传资料数量少，对有关假币的重要性、迫切性、艰巨性和反假币工作的进展程度及成果宣传的少。

4.打击力度不大。一方面金融机构没有严格执行对假币案件的一案一记、一案一报的登记报告制度，对发现的假币往往仅限于柜台的收缴，导致违法犯罪份子不能得到及时有效的查处和惩治;另一方面，公安机关在侦破假币案件过程中，与金融机构缺乏沟通，对一些可疑票币难以得到及时准确的鉴别判断，给一些不法分子留下可乘之机，加大了人民币反假工作的难度。

二、有的放矢，是反假币工作上策

针对上述问题，结合当前实际，我想应从以下几个方面去加强反假币工作。

1.加强反假币工作力度，提高人民群众反假币意识。由于农民群众普遍受教育程度低，反假意识相对薄弱，因此很容易成为假币侵害的目标人群。针对这样情况，人民银行要积极调整宣传方向，改变工作思路。把反假币的宣传积极扩展到农村及偏远地区去，向农民群众普及相关知识，提高农民群众的反假意识和假币识别技能，避免上当受骗。人民银行要充分借助社会各界力量，发挥自身优势，主动与社区、居委会和相关执法部门取得联系，开展经常性的反假币宣传活动，积极营造良好的宣传环境，使反假币意识渗透到广大居民的日常生活中去。

2.建立长效机制。首先，要进一步加强与公安、工商、法院等有关部门的配合协作，在发挥各自职能作用的基础上，形成反假合力，使反假币斗争始终保持高压态势。其次，要加大多货币真伪鉴别仪器的资金投入，把配置和摆放有效的鉴别仪器作为衡量服务质量和水平的硬度指标来考核，真正把反假工作落到实处。第三是各金融机构应设立人民币管理、反假币专项经费，将反假币培训、前台业务检查、设备使用维护、制度建立与执行情况等纳入基层营业网点工作动态考核管理内容，建立长效机制，提高银行工作人员收缴假币的积极性。

3.创新宣传机制。人民银行要求各银行金融机构把反假币宣传工作作为一项长期、重要的任务来抓，形成制度化、常态化的宣传机制，逐步扩大宣传范围，增强反假币宣传实效。同时，鼓励各银行经办人员将自己掌握的反假币知识传授给左邻右舍和亲朋好友，不断扩大反假币宣传乘数效应。

4.建立敏锐通畅的预警机制。公安机关必须掌握主动权，建立以公安基层派出所和金融机构营业网点为基础的信息快速反馈机制。在内部，将假币犯罪预警工作延伸到社区、村落、物流、商贸等单元位置，将有前科人员和重点嫌疑人员纳入派出所实有人员管理，加大重点区域和特种行业管控力度，加强专业力量建设和情报信息工作。在外部，依托近年来的反假币的网络建设工作，保持工作站点联络人员“作用持久、管理有序”，形成上下通畅，反应灵敏的情报信息网络，加大打击力度。

5.建立有偿打假的奖励机制。为制止假币的再次流通，要考虑如何奖励个别老百姓误收假币及时上缴问题。这可参照发达国家的做法，专门建立专项奖励基金，将上缴的假币按照比例予以奖励，以调动持假者协同反假的积极性，使他们能够主动配合金融部门追查假币的来龙去脉，追缴出制贩假币的黑窝点，对举报贩卖假币和使用假币的人给予重奖。

人民银行的反假币工作是一项工程浩大的日常系统工程，这需要银行工作人员不断提高自身的反假意识，规范日常工作行为，提高自身的假币识别技能，为全社会的假币提供软件上的保障。同时，银行要不断完善反假币的工作的相关法律法规，尽快制定出反假币的具体措施，人民银行定期检查，将对金融网点反假的责任、义务以法律法规的形式加以明确，要加大对所有储蓄网点员工不作为现象的查处，对其损害银行形象的行为要依法严惩。另外，银行要加大技术和资金的投入，不断引进先进的假币管理理念和办法，加大对假币鉴别硬件设施的投入，做好日常更新和维护工作，坚持做到领导到位、宣传到位、硬件设施到位。全面提高公民的反假意识，努力维护正常的经济金融秩序，为创建和谐社会营造一个良好的环境。

“你将从雏鸟变成苍鹰，张开双翅与长空搏击，经风雨斗雷霆，也许会痛得不想继续，但你须得将苦乐都铭记，一往无前越过江山万里，才能找到一生所归心安落定。”——题记

时间从不等人。回头看不知不觉间我们已经走过了很远。

八年级已经走过了四分之一。曾经七年级的轻松已经不复存在，逐渐繁重的学业，知识难度的提升，仿佛已经快要压得我喘不过气来。

是从什么时候起，大家都逐渐赶超到了我的前面？

我歪着头看了眼吃饭时也在讨论问题的好友们，看见他们因为一道数学题争得面红耳赤。

是，一道数学题。仅仅是一道数学题而已，却能使他们忘掉吃饭时间。筷子一拍就进入状态。

我竟插不上话。

我皱起眉，扒拉了两口饭，盯着他们冥思苦想起来。

哦！我看到了。

我看到他们在老师办公室活跃的身影；看见他们连走路时也在记单词；看到了他们下课的奋笔疾书；也看见了书桌上一叠的草稿纸与几捆写完的笔芯。

我终于意识到了问题在何处。

他们都一改过去的状态，努力向前。只有我，问题在于我。我依旧听课听得零零散散，下课经常找不到人，有问题就任他堆积，单词与历史也懒得去记。找到了！这便是原因所在。

我像幡然醒悟般放下碗筷，向门口冲去。我也该，跟上他们的脚步了！

真正的疗伤不是粉饰太平，而是清楚地看着疮疤，却依然满怀希望地前行。

我坐在书桌前，摊开试卷，也开始奋笔疾书起来……

人生殊途同归，最后目的地实则都一样。有的人直线到达，有的人得翻山越岭，有的人要潜入深海，有的人得振翅疾飞。可不一样的路有不一样的风景，怕什么呢？我们的目的地不是比谁走得快，二是比谁变得更优秀，活得更像自己。

今天早上，我背着书包高开心兴的去上学，因为我又可以见到和蔼可亲的老师们和活泼可爱的同学们，走进校园，我看见了熟悉的环境，新的花草树木，大树渐渐地发芽，见到同学们，我非常开心，还要感谢佳佳送给我一个很漂亮的抄作业本，我特别喜欢，上面还写着家庭作业本，翻开第一页，就是语文、数学、英语和课外，每一个分的很清楚，还有小花小草，还有背着房子的小蜗牛，而且佳佳说这是她爸爸自己亲手做的，我说：“你爸爸手真巧，谢谢你！”下课了，我和同学玩了好多有趣的游戏。

新学期开始了，我就要有一个新的计划，每天上课时要认认真真的听老师讲课，积极的回答问题，不能做小动作，放学回家后先认认真真的完成家庭作业，就有时间下楼活动活动，晚上早早睡觉，这样第二天就能早早起床到学校，学习新的知识。

今天，我们学校组织四、五年级到科学探索中心游玩。一路上，我心情愉快、高兴。在车上，我心想：科学探索中心到底是怎么样的呢？里面好不好玩呢？我带这好奇心，便来到了这儿。

我一下车，一个巨大的建筑物就展现在我们的眼前。它的上半部分是半圆形的，下半部分是一个正方体。从远处看，就像一个天文观测台。它的外面全部是用玻璃制成的，在灿烂的阳光下闪闪发光，好像披了一层金黄色的大衣。

走进里面，“啊！这儿可真大啊！”我不禁惊叹道。我们排好队，老师说：“散开！”我们就像脚下踩着风火轮，飞快地奔向最喜欢的一个馆。我们到一个叫“科学的乐趣”的馆里，里面有一个叫镜面迷宫的游戏很吸引我们，镜面迷宫到底是怎样的呢？于是，我们就跟了上去。

管游戏的阿姨发给我们一个探路道具，让我们进去，于是，我就进了里面。啊？怎么有这么多个自己？于是我就拿着探路道具左弄弄右弄弄，终于搞出了一条路，我兴奋极了，连忙冲了上去。哎，怎么是死路？于是，我又拿着探路道具左弄弄右弄弄，经过千万次的折磨，终于，我走出来了。

要回去了，我恋恋不舍地离开了科学探索中心，希望你可以取那儿玩一玩。

在我心里，母亲是神圣的，可我对我的母亲也存在歉意。事情是这样的：

那是下午放学的一天，由于我在学校有不开心的事，所以有些心烦意乱。回到家后，见妈妈像个“唠叨婆”一样。“齐齐，今天冷不冷，上课有没有认真听？”……“烦死了！”我把水杯一摔，朝房间走去。过了非常久，我打开窗户，仰望蓝天，心里想：太阳笑得灿烂，白云自由自在地飘来飘去，我为什么不能心情好一点呢？不和妈妈生气？想着想着，我豁然开朗：原来在学校遇到不开心的事和妈妈无关，妈妈对我说的几句话也是出于好意关心我。

这时的我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，真不是滋味。之后，妈妈关心我的一幕幕浮现在我眼前：下雨天，妈妈打伞去学校接我，她淋着雨，把伞举在我头上面；我发高烧，妈妈鼓励我勇敢地度过难关，整天陪在我左右，我忍不住难受，甚至掐了妈妈几下，妈妈轻轻抚摸着我的头，没有半句怨言……母爱的力量驱使我走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，你非常关心我，但我今天心情不好，让你生气了，对不起！”妈妈听了，嘴角挂起一丝微笑，说：“没关系，妈妈理解。妈妈心情不好时，你不是也包容妈妈嘛。”我感动了，泪珠像断了线的晶莹珠子从脸颊流过。

每当我想起这事，就非常后悔，母亲是伟大的，是无私的。我不该对妈妈发脾气，应该孝顺母亲。

前几天,因为下雨的缘故,我的一双鞋子被淋湿了,只剩下一双鞋子可以穿,可又不巧星期六回家时,一脚踩进了泥巴堆里,整只鞋子都被泥土包围着,无奈只有把鞋子洗干净,洗完鞋之后才发现,家里没鞋穿,就整天穿着拖鞋到处乱窜。周末日记600字

星期天下午回学校也是和妹妹分期借了一双鞋穿,才到学校,无奈只好自己去买鞋。我和妹妹来到新时代,看到那些各式各样的鞋欢喜地很,我和妹妹在新时代转了一圈,看到各种颜色的鞋,我都非常喜欢,我们走进一家鞋店,找到了中意的鞋,阿姨叫我试穿,我满欢欣喜地脱下鞋去试穿,之后才发现,这鞋太大了,我根本穿不了,阿姨说:“你穿多少码的,我帮你换一双同款的鞋。”我回答怯怯地说:“35”。阿姨在众多鞋子中才找到了这个款这个型号的鞋子,我高高兴兴地打开鞋盒,试穿之后才发现,这双鞋也太大了,我也穿不了。阿姨也很无奈,我和妹妹垂头丧气的走出了这家店。

路过另一家鞋店时,妹妹说:“我们进去试一下,也许有一双你可以穿的呢?”我重新找回的自信,高高兴兴的走进这家鞋店,结果还是一样,我都伤心死了。

我原本高高兴兴来买鞋,结果却一无所获。

不久前,我在电视上看到一个节目,让人思绪万千。

那天,我觉得甚是无聊,打开电视机,没有一个喜爱的节目,我叹了口气,嘟着嘴,这时,只听电视那传来一阵爆笑,我抬头一看,啊,原来这是反串,我也不禁与电视里的观众一同爆笑。弄得我捂着肚子笑个不停。突然,电视关了,我缓了一下,后来发现停电了,顿时,又笑了哈哈哈!这是给开心的日子!

我今天已经12岁了，在这12年里，必然发生了许许多多的事情，但有一件我至今仍记忆尤新。

去年冬天，下了一场大雪，厚厚的积雪覆盖了大地，远看真的是一片白色，非常壮观。我们去亲公家吃饭，吃完后，我和哥哥到阳台上去玩。“堆一个雪人吧。”我突然想到刚刚来的时候，街道上一个个的雪人，便也想试一试。哥哥同意了。我们拿来两个脸盆，跑出门外去盛雪。

我们发现马路上到处都是雪，可很脏，便专挑干净的抓起来。我一碰到那雪，冰凉冰凉的，才一会儿，手就冻得通红，几乎感觉不到什么了。功夫不负有心人，我们终于收集到了两大盆子干净洁白的雪花。回到阳台上，我们开始了。“先堆两个大小不同的雪球。”我说。弄了好一下子，我曾经两次把雪球捏裂了，最后终于做好了。

把完成的球堆在一起，身体做好了。我从树上采下几个红果子，给雪人当眼睛，剩下的就作纽扣。哥哥摘下叶子用它作嘴巴，又用树枝做了手。雪人做好了，虽然只有半个人那么大，可我还是很喜欢它。

这次冬天里发生的事实在太有趣了，我一定不会忘记的。

道路无止境，目标在前方。 The road is endless, the target is ahead.

题记

一生中，我们一直在奔跑，人生就是那条无止境的跑道。在这条道路上没有终点，只有自己设定的目标。没有目标的人会迷失方向，有目标的人才会拥有成功。

获得成功的前提是确定一个你可以为之去努力的目标，这个目标要切合实际，能一味的空谈，更不能来回更换。目标虽不是一成不变的，但也不能随心所欲的去更换。目标多并不比目标少好，目标多会使你心烦意乱，而目标少则更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作业，作业很多，但是你不知道从哪一项入手，你在这一科写几个字，又在那一科写几个字，到头来远远没有逐一完成的效率更好些儿，因此我们在选择目标时要学会筛选。

目标选定了，更重要的是为之去努力。

学校就是成长道路的一个路段，学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习;我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程，这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃，因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。

“努力”二字说起来容易，做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力，为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊，但是我们知道那是瞎努力，因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力，有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的人生目标是什么?自己一直的努力是为了什么?

道路无止境，目标在前方，这个道路应当是有努力构成的。目标虽远，但依旧可以抵达。

盼着盼着，终于到了“六一”，这一天，我们学校要举行“庆六一”文艺汇演。学校里打扮得漂漂亮亮的，挂着各种各样的五颜六色的彩带，显得热闹非凡。同学们穿着鲜艳的服装来到学校，校园的花草也好像在点头祝贺我们的节日。

文艺汇演开始了，人山人海，水泄不通，观众们都激动极了!首先出场的是二年级的一个小朋友，独自在那里的红地毯上跳起了美丽的舞蹈，如一只飞翔的小鸟。还有三年级的《童叟趣》，那一个个年轻，骨头硬的“老婆婆”能翻跟头呢!

最让我难以忘怀的是真情朗诵。只见每个人的衣服上带着大大的爱心，特别是其中四个同学，感情涌动，泪水在眼眶里打转。开始朗诵了，他们四个深情地朗诵，那声音很流畅，一直飘向远方，飘到遥远的汶川，为地震中受难的人们带去真挚的祝福。过了一会儿，他们又演起了哑剧的，他们用自己的双手托起一片天地，画出一个大大的爱心，我们都有一个共同的心愿，那就是祝愿地震中的人们早日重建家园。在场人的无不感动，会场响起了雷鸣般的掌声，久久不息。

好看的节目不仅仅这些，还有四(2)班的群舞，同学们打扮得花枝招展，在舞台上犹如一只只彩蝶翩翩起舞。

活动在欢笑声中结束，这是我难忘的一天。

今天，我们经历了一次最紧张的一天。

那天，我们的家属楼失火了!那时，熊熊的大火扑面而来，所有人的心情都很紧张。

我们都想不到，一座普通的家属楼居然成了火灾发生现场。大家伙们都一次又一次的往楼上浇水，可惜火还是没有灭。大家非常着急，因为有些居民正在睡觉，还不知道着火了。

哦!烦哪!正在这时，停水了。所以大家都绝望了。突然哥哥想到了一个非常好的办法。他对我说：“嘿，老弟，沙不是也能灭火吗?我们为什么不试试呢?”我们说：“干就干!”拿一个盆子往里面装满了沙，就往楼上跑。忽然听到背后有人喊道：“小东西，别往楼上跑，危险!”我们不约而同的喊道：“小孩也是人，如果小孩什么都干不了，那小孩活在世界上有什么意义!”“可这太危险了，再说你们拿什么灭火呀!”我们说：“沙不就可以灭火吗?”听我们的话后，大人们也纷纷拿起装满沙的盆子扑火，可惜都没有用。有人拨打119了，可是消防队员却迟迟不来，忽然一辆车飞似的赶了过来，人们欢呼起来：“救星来了，救世主来了!”消防队长一声命下，队员就开始救火了。

消防队员全副武装，有的带着防毒面具，有点背上背了个氧气包，还有的带着水枪，消防队员们费了九牛二虎之力才把水给浇灭。

这是一件发生在身边的一件事，请大家牢牢的记在心上。火是我们的朋友，请不要玩火，我们不要让它生气，好吗?

五一节休息的第一天，爸爸妈妈与我去了宁波海洋世界与雅戈尔动物园。

我们先来到了海洋世界。一进水族馆的大门，爸爸领我去看海洋珍惜动物。有海马，有娃娃鱼，有笨重的大海龟，还有可爱的小企鹅。头顶上透明玻璃中各种各样的鱼儿在欢快地游来游去，我仿佛感觉自己也来到了海底世界。

走出水族馆，来到了海洋剧场，那里正在进行海洋动物表演。海象在仰卧起坐，乐的我们直叫“好”，接着又给我们表演了水中芭蕾，只见它伸伸头，转转圈，还蹬蹬脚，真有趣！来自日本的“海狮三姐妹”，各有各的本领：一个会做十以内的算术题，一个会举重，还有一个是顶球高手。接下来，两头大白鲸把工作人员用嘴巴从水中顶了起来。最后，海豚为我们唱了一首歌，引得全场一片欢呼。

从海洋世界出来，我们又去了雅戈尔动物园。在动物园里，我看见了凶猛的东北虎与白虎，威武的非洲狮与白狮。在熊猫花园里，我终于见到了我们的国宝——大熊猫。它们在调皮的翻跟斗，还抢竹子吃。美丽的孔雀争着开屏，向我们展示它们的美丽。

旅行结束了，虽然很累，但我很快乐！

在人生中每个人都有误会，其中我也有误会。

有一天我和宝宝一起去靳雨哲家玩，可是他的作业还没有写完，不能和我们一起去玩，他让我们等他，他把他的玩具拿来让我们玩，他去写作业。在他去洗手间的时候，宝宝去#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#看他写完了没有，一不小心把靳雨哲的笔摔断了。靳雨哲很生气，他以为是我摔坏的就一直追着打我，我说：“不是我，是宝宝”这时宝宝赶快下楼了，我们俩也跑下来了，可他还一直追我打，就是不听我说。最后宝宝跑过来说是他摔坏的。这时他也不很生气了，就跑过来对我说对不起，我说没关系，我俩的误会说开了，就这样我和靳雨哲又成了好朋友。

还有一次在学校，李雅宣把我的钢笔给能坏了，我却以为是王修航给能坏的，我非要让他赔，他说：“不是我”我不相信，他说：“你不相信就算了，反正不是我”，说完他很生气的走了，过了一会，李雅宣来向我赔礼道歉。这时我才知道误会了王修航，我就去向他道歉。他就原谅了我。

误会解除了，我们还是好朋友。

坐在公交车上，探头看着窗外，行人和路灯以及呜呜鸣笛的汽车在身边刷刷的流过，耳朵里回放着那首并不知所云的闽南语歌曲，厚厚的衣服上挂着书包带，拖着满眼的疲惫，在放学回家的路上。

其实早就厌倦了三点一线的生活，太枯燥，乏味缺少那一点情趣，可这是万不得已的事情，又能如何?不如给这样枯燥的路途来点调味剂吧

放学路上，起初还有三两个至亲的小伙伴，一起嬉闹着，可是时间再跑，脚下的路也在跑，不一会儿一个接一个的下车了，望着他们渐行渐远的背影，心中默念：“唉!又只剩我一个了!”报站的工作人员还是一站一站兢兢业业的报着，只不过是那突然安静下来的吵闹有点惹人尴尬罢了。 随着小伙伴们的离开心也随着渐渐沉了下来，涌上心头的取而代之的是一种莫名的落寞和孤寂放学路上的一件事作文作文。街两旁的店铺里还是那么热闹，人们熙熙攘攘的买着自己所需要东西，售货员伏在他们旁边，隐隐的只能看到不停振动的嘴巴。一站一站，各色人们上上下下，有的步履匆匆，有的在寒风中缓缓前行。有的手里攥着摸着热气的晚餐，还有的拎着包皱着眉头着急的讲着电话。一幅市井生活的图画就这样活生生的在我面前上演着，人们各扮各的角色， 我睁着大眼看着，其实我不也是其中的一员吗?

放学路上遇到的每一个陌生人都上演着各自的人生，他们奔向那个可以实现自己价值的地方亦或是要回到家的港湾在温暖的灯光下享受剩下的夜晚

我喜欢乱想，想想若干年后不知在一个国家的哪一个街头也会有我的身影，而那时我诠释的人生又会是怎样的呢?放学的路上就把时间都交给心灵，让她给你讲一个个动人的故事和那些被忽视了太久的人生哲理。放学的路上不如把心沉下来，思考一下以后的日子;也或者回忆一下这一天的所有，想想自己的错误和正确，并且默默地在心里对自己说一个关于明天或今晚的愿望，然后想想怎样付诸于行动去实现它。

放学的路上，其实也有不一样的风景，放学的路上回归自己，放学路上看不同的人演绎不同的人生，放学路上为明天埋下一颗小种，放学路上，听听心底最深处的声音。放学路上悠悠的穿梭，流过了时间和距离，也明白了这个世界的一点点。

不如，就在放学路上慢慢享受。

运动会虽然已经结束了，但我想着运动会上的一件事情，心情久久不能平静。

让我记忆最深的不是800米长跑，也不是我亲身参与的项目，而是200*6接力赛。那可是一场决定我们四(4)“命运”的比赛。张老师告诉我们，接力赛是加倍计分的，我们班最终总分能得第几名，就靠这根“顶梁柱”了。枪声一响，全班同学的眼睛，都直盯在运动员身上。呐喊声在空中回荡，饱含了同学们无数的希望。第一棒的蒋琪尔像一支离弦的箭一样飞射出去。其他队员也不甘示弱，你追我走赶，一个个精彩的镜头展现在我们的眼前。可是，从第二棒开始，我们的名次就渐渐后退，与前面队的距离越拉越大。轮到许以宁同学了，她居然落到了最后，这可把我们急得呀。全班同学拼命为她加油!终于在我们震耳欲聋的助威声中，她慢慢又追了上去。

比赛结束了，我们班只得了第4名，总分61分。虽然比去年已经大大进步了，但是这还远远不够。明年我们要继续努力!

在我的脑海里，发的事情就像那天上的星星那么多。不过有一件事我永远不会忘记。那就是4年级发生在暑假里的一件事。

那是一个炎热的下午，我和我的几个朋友在门前树下乘凉。一会儿我的朋友文喜说：“我有一点渴先去喝点水，一会儿就来。”文喜刚要走松林小声说：“你们想吃西瓜吗?”“想，做梦都想。哪有?”方圆说。我叔家地里有，我们摘几个去。“我不去，要去你们去。如果被逮着，我妈会打我的。”我说。“没事，我看过了他们家地里没人。”松林说。就这样我们几个来到他们家地里。他们几个拍拍这个敲敲那个。看看熟没我也不看了抱着一个就跑。西瓜很大，瓤鲜红。但是我也没觉的甜。过了几天，我妈从市集上买了几个西瓜，妈妈操刀一分为二又切成几小块。妈妈问我：“好吃吗?”我说：“好吃，怎么不好吃，又不是偷的。”“只要想吃我给你买，不要偷人家的。”我嗯了一声。“怎么还不快去给别人送去，我都知道了。以后别人的东西了。”妈妈说。我哭了，我抱着西瓜给松林他叔家送去了。我向他承认了错误，他也原谅了我。但他不要我的西瓜，他说：“小孩子那有不犯错误的，只要承认错误，改正错误还是一个好孩子。来，我们把这个西瓜吃了。”这个西瓜我吃的格外的甜。

1931年9月18日22时20分，以日本军官河本末守中尉为首的7名驻扎在中国东北的“关东军”，按照预定的阴谋，炸毁了南满铁路柳条湖村一段。日军反诬中国军队破坏铁路，袭击日本军队，随即向沈阳东北军精锐第七旅驻地北大营发起进攻。日军袭击了北大营火药库，守护火药库的众多中国士兵从睡梦中惊醒，来不及着装，便被射杀、屠戮。驻北大营王以哲旅数逾万人，装备齐整，素有东北军模范旅之称，由于忍辱执行不抵抗的命令，却被日军铁路守备队第二大队500人一举将营地攻占，王旅仓惶溃退。

当时，东北军的总人数有30万左右。除参加中原大战随张学良进关的11万余人外，留守东北的尚有20余万人，另有公安、警察部队若干。而日本关东军此时在东北的兵力只有1万余人。由于执行蒋介石政府的“不抵抗”政策，导致在兵力上占优势的东北军将士对突如其来的进攻毫无戒备，致使日军偷袭得逞。

我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了。

今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“程程，你认为李壮做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在李壮说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说 ：“是李壮先打我的呀！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错，但是你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！

我下午去向李壮道歉。”下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午做的事。我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。

通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友，那样你就会变得很孤独，生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！

我曾经读过列宁理发的故事，伟大的领袖遵守公共秩序的高尚品质使我受到了深刻的教育。今天下午放学，我陪妹妹去理发，碰到的却是另外一番情景……

放学后，我和妹妹走进了理发室，只见里面的顾客排起了“长蛇阵”。我们排在了队尾。等呀等，终于轮到我们了，可是，那个理发师却坐在椅子上喝起茶来，没办法，只能等着。好不容易她把茶喝完了，可又看起报来。我看她没有给妹妹理发的意思，便上去陪着笑脸说：“阿姨，该我妹妹了吧?”可那理发师好像没有听见，我便又提高了嗓门。谁料，理发师很不高兴地瞥了我一眼：“着什么急?等着吧!”

正在这时，理发室的门开了，走进一个中年人。他个子不高，长得肥头大耳，走起路来有点儿派头，显然是个干部。这个人一进来，就冲着理发师说：“小李啊，忙啊?”我心里想：哼，一点儿也不忙。那理发师一见，顿时满面春风，笑着说：“呦，这不是刘局长吗，什么风把您吹来了!”刘局长说：“小李啊，几点下班啊?我来理个发。”理发师热情地把刘局长让到座位上，开始理起发来。

这时，我看看得意洋洋的刘局长和满脸推笑的理发师，气愤极了。再看看理发室里的人们，个个脸上都流露出不满的表情……

终于，刘局长理完了发，理发师又抹上了许多头油，这时，刘局长才满意地站起来，理发师又把他送到了门口，说：“刘局长，下次再来啊!”

我看刘局长走了，不等他招呼，就把妹妹推上了理发椅，等着给妹妹理发。阿姨这才拿起推头机，三下五除儿就把妹妹打发了。

我俩走出了理发室，天已经黑了，我们就加快脚步，往家赶。我一边走，一边想：要是今天我没碰到刘局长，而是碰到的是列宁，那会怎样呢?

书犹药也，善读之可以医愚。读书可以增长见识，开阔视野。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毕竟书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟嘛。

暑假放假在家，我除了做作业之外，其它的一些时间就在阅读书籍，这样能提高我的阅读写作的能力。在我暑假读的书当中，有一本书使我受益很深，明白了许多道理。这本书就是全球畅销的《谁动了我的奶酷》。当我读完这本书的时候，觉得好像自己也在这个迷宫里徘徊一样，有一种身临其境的感觉。这个故事写的是两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫里寻找奶酪站，当他们寻找到了第一个奶酪C站后，小矮人就在这里坐享其成，再也不愿意去找寻新的奶酪站，而小老鼠们却一天天在观察奶酪站变化，直到有一天，奶酪C站已经没有奶酪了，两只小老鼠便又去寻找新的奶酷站，最终找到了另一个更大的奶酪N站，而小矮人却始终不肯接受所发生的变化，后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终开走出了奶酪C站，开始寻找新的奶酪站，并最终来到了奶酪N站，哼哼却不听劝告，不肯接受现实，而不愿意离开C站的故事。

读完了这本书，书中所描绘的四个活灵活现的角色时常在我的脑海里浮现。嗅嗅和匆匆能够及早地嗅出变化的气息，并迅速开始行动，哼哼则是因为害怕变化而否认和拒绝变化，而唧唧则是看到变化会使事情变得更好时，能够及时去调整自己去适应变化。险，记住一句话：做好迅速变化的准备，不断地去享受变化。这样你会不断进取，从而迈向成功!如果你只是一味地去依赖你原先的“奶酪”，不去寻找新的“奶酪”，那你终究会一无所有，因为有一天“奶酪”是会被你享受完的。到那时，你就会产生疑惑：“奶酪”为何会消失了呢?谁动了我的‘奶酪’?

生活的大海并不是风平浪静，相反是此起彼伏的波浪一层一层地不断地向你涌来，倘若只是因为寻得一块小小的“奶酪”就自鸣得意，认为可以享受一辈子，因而不向新的目标前进，那你就会有葬身大海的危险。因为他们总是会悄悄地夺走你的“奶酪”，而你就必须做好“奶酪”被夺走的准备，不要当“奶酪”没有时，不知所措，只是呆在原先的地方，期待新“奶酪”从天而降，这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”，勇敢地闯入生活的迷宫中，尝试冒险，享受寻找新“奶酪”的过程，这样你才会越早享用到新的“奶酪”。

我认为自己就特别像哼哼那样否认和拒绝变化，永远就在原地踏步，这样很难改变现状，此时此刻的我更要经常闻一闻自己的“奶酪”，看它何时变质。因为我已经长大了，不可以像以前那样把自己困在旧“奶酪”中，我必须踏出这个圈，去饱览群书，“山穷水尽”与“柳暗花明”仅仅是一步之遥。

所以，我应该随着成绩的变化而变化，遇到难题时要尝试新方法，尝试冒险，去享受成功的喜悦。记住奶酪墙上的话吧，它们将帮助你走向成功。总之还是那句话：变化总是在发生，尽快适应变化吧!