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描写秋天的杨树五年级作文(实用20篇)

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描写我爱我的家乡五年级

全文共 722 字

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梦里梦外,总有一种声音萦绕在耳畔,是月光沿着山谷在流淌。 In the dream outside, there is always a sound lingering in the ears, the moonlight flows along the valley.

——题记

穿过透着晨曦的起居室,倚在触感冰凉的扶手上,我仰望着摩天大楼。它不言不语,却向我讲述着那阔别已久的大自然,记忆深处的乡村。

一曲悠远的竹苗,一条弯弯的小路,一阵携着花香和露水的风路过清泉,漾起层层涟漪。我拖着收获满满的竹篓,心里乐开了花。一路上忙着采摘各式各样的花草,采了黄花又去摘红花,抱着黄瓜又丢了花,一路走一路去,就像是猴子掰玉米一样。

回到家时,我才发现手中仅有一朵恹恹的花和几根狗尾巴草。不经垂头丧气,幸好一直跟在我身后的外婆把我遗失的宝贝一拾起。并像变戏法般,不紧不慢地从口袋里、背篓里掏出。她先把竹篓里的鱼虾倒进缸里,又把我那些花儿草儿整理后插进花瓶。她一边整理着花儿,一边说着笑话逗我笑。堂屋里不时传出笑声……

在记忆深处,家乡的秋天,一如上文所述充满惊喜与亲情。长大后的我,家乡的秋天又是另一幅图画。

秋,是丰收的季节。小河安静了,静静地清点着收获,在私底下偷笑着。竹林里一片黄叶纷飞,像疲倦的蝴蝶回归母亲的怀抱,草地一片金黄。阵阵虫鸣,像是对草地上那群生命的赞歌。

于欧阳修而言,自然是“野芬发而幽香,佳木秀而繁阴”;于苏东坡而言,自然是“山高月小,水落石出”;于陶渊明而言,自然是“芳草鲜美,落英缤纷”;于我而言,自然却是故乡山间那裹挟着花香的风,也是那被山泉滋养了的野虫的呢喃。

家乡依旧是家乡,无论时代怎么变迁,我都对它情有独钟。

我背枕山河,陷入沉思。

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篇1:描写这就是幸福五年级

全文共 448 字

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幸福是什么?是一碗热热的汤圆,还是一件美丽的衣服;是生日时的一首《生日快乐》,还是取得好成绩时的一声欢呼。在我眼里,幸福是冬天里的一条温暖的围巾。

那是一个冬天的下午,中午还神气十足照耀着大地的太阳,似乎也抵挡不住寒风的侵略,逃之夭夭了。寒风冻结着这个世界。寒风从教室的北窗吹入,中午还执意不戴围巾的我,现在缩着头瑟瑟发抖。我开妈后悔了:“早知道就把围巾戴上了,唉!”风仿佛是在嘲笑着我,围着我打转。我表面上一点都不冷,可一张发乌的小脸和微微发颤的身子早已透露了秘密。

放学了,面对补习班门外简直是寒风呼啸的世界,我害怕了。放学后都是我自己回家的,这下好了,出去就得被冻成冰雕呀!我再一次把头探出门外,却发现了一个熟悉的人影,是妈妈?真的是妈妈!我急忙跑到她的跟前,妈妈摸了摸我冰冷的脸,赶忙摘下她厚厚的带着毛的大围巾,帮我戴上。我抚摸着围巾上的温暖的毛,鼻子抽嗒了一下,感觉酸酸的。

回家的路上,我系着妈妈的大围巾,仿佛已经来到了那温暖的春天,仿佛又来到了春天与妈妈放风筝的永宁公园。

噢,这就是幸福!

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篇2:描写脚印五年级

全文共 682 字

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十五年的人生之旅,伴着阳光,伴着彩虹,伴着草地,伴着花儿,我们一路走来,留下了一串串值得回味的脚印……

小时候,鸟儿一般活泼欢快的童年还在脑海中闪烁着它那魅力的光芒。小学时代,班级组织去春游,我们在林中嬉戏,在草地上跳舞,在花丛中玩耍、打闹。跑着、跳着、闹着、笑着、欢呼着、雀跃着,每一个时刻都是充满了欢声笑语,每一个瞬间都是释放出无限活力,只有一颗赤子般纯净的心,陪伴在快乐的身边,留下了童年那天真无邪的脚印……

长大之后,残酷的现实还时时在身边萦绕。上了初中,课业越来越繁忙,压力越来越大,再没有时间去像小学那般玩耍了,童年早已在无声无息中悄悄逝去!留下的,只有父母在一旁的期盼,只有老师无数次的谆谆教诲,只有一颗永无止境的心,只许努力,不许后退!这早已是命中注定的一切。在今朝,我们只能无条件的在学业的征途上留下那踏实坚韧的脚印……

而现在,马上面临那倍受煎熬的初三,我甚至是有些迷茫。面对那一次次充满红叉的试卷,不听话的泪水总是无助的流出。多少次,因为那很差的成绩,使我感到绝望与孤独,站在思想的巅峰上,我没了选择。但,却一次次的坚信:我还行,我还棒!走在路旁的小径上,不言弃,不放弃,一直一直坚韧的走下去,走向尽头。这一路上,留下了无数最值得珍惜、努力的脚印……

花儿开了,红日升了,微风起了,田地丰收了。在这个风风雨雨充满沧桑的路上,我们留下了各种各样值得令人怀念或憧憬的脚印。每一个脚印,都有一个故事,酸甜苦辣,我们都一起走过。我相信,在未来的道路上,我们会坚定信心,不畏艰辛,迎接困难,永远以笑脸相迎,开心乐观的面对一切,留下一串串清晰、独具意味的脚印……

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篇3:描写美丽的秋天来了满分

全文共 1050 字

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秋色就这样从不明的地方忽然的冒出来,高飞的雁都赶向温暖搁下笔,打开窗户,秋寒像幽灵般窜了进来,我呼吸着秋天的气息,它既不如夏日的温和,也不像冬季的凛冽。只是有点清凉。那么,我的秋天,你就这样来了么? autumn color suddenly emerge from unknown places, Gao Feis geese rushed to the warmth, opened the windows, and the autumn cold came in like a ghost.I breathe the breath of autumn, it is not as milder as summer, nor like the 冽 in winter.Its just a bit cool.So, my autumn, are you here?

我往外面走去,庭院里两颗橘子树早已硕果累累。大的小的果实,挤在一起。有的拥抱在一起,窃窃私语,说着人所困惑不解的语言。有的只是高高在上,孤单的如同落了单的孩子。叶片黄中带绿。如同树的挂饰。有的尚还完整,有的干脆如同被虫儿咬过一般。疏疏密密,错落有致。我细心一看,还落有少许的灰尘。我摘下一片,夹在我常常携带在身边的日记本中,作为我对秋天的留恋。

蚂蚁在地上川流不息,如同天赐的小礼物。他们走走停停,这里闻闻,那里嗅嗅,似乎在寻找很多年未曾找到的东西,似乎在寻找一种熟悉的气味,又似乎只是在寻找回家的路,

。秋天来了,他们也该找到食物,好度过呼啸的冬天了。也不知他们是否感受到秋寒,也不知是否想目睹一番秋天的风采。那小家伙,在狭小的空间中构筑自己的巢穴,大概是也想过一过舒适的生活,当然得祝福他们过一个极好的秋季了。当然,我看到许多蚂蚁似乎在散步,这里走走,那里停停。大概夏天热的久了,所以在天地云重,微风清凉的秋季,也出来赏赏秋景,只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛,看不看得到赶往南方的秋雁呢?

还有那秋天里的树,大概是想畅快的吹吹秋风,所以将自己身上的挂饰丢弃,叶子落的精光。可是柔弱的小树却被秋风吹的摇摇摆摆,逆风如解意,容易莫摧残。可是秋风却不理这一套,大概他也很急,想赶到南方去。枫叶掉了下来,淡红色的身躯在风中沉浮,看那热情似火的枫叶!他们似乎已经商量好了,露出调皮的笑脸。纵身一跃,一个一个的飘下来,似乎很想飘向够不着的大地。一个个就像投生在人间的精灵。落红不是无情物,化作春泥更护花,诗人真的化为秋叶的精魂,通晓它的心思了么?

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篇4:描写一幅秋天的图画作文

全文共 700 字

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如诗如画的秋天秋天,是一个硕果累累的季节,如诗如画的秋。你看,一片金黄的稻田海中,只有农民伯伯辛勤耕作的身影。秋天,一个神秘而又宁静的季节,一片叶子凋落,小蚂蚁乘着它去别处旅行。

秋天,一个天高云淡的季节,人们吃完饭出去散步,一阵微风吹来,包含着独特气质的气息。走在密林之中,确实别有一番情调。到乡村的农田里去看看,还没长熟的橘子,好象正在朝我们微笑,向游人示意。风姑娘翩翩而来,垂下来的柳条也随风起舞。外婆家门前的小湖湖面微微地抖了几下,就像一个人的衣服没有穿好,抖了几下,又平静下来。秋,虽没有春天那样百花争艳,也没有夏天那样朝气蓬勃,更没有冬天那一片洁白。但,蓝天,白云,南飞地大雁,还有火红的枫叶,衬托了秋天的美丽与可爱。秋天,不仅有美丽的景色,快要冬眠的动物也开始到处觅食,小蚂蚁背着辛苦得来的食物,正一步一步爬回洞去呢!我们看到这么美丽的景色,也不禁停下步来欣赏:你看,夕阳金色的光芒洒满了连绵不断的山峰,一片金灿灿的,我们也忍不住大口大口地呼吸着新鲜的空气。

咦?周围的同学哪去了?哦,原来他们都在兴高采烈地采集着火红的枫叶。“这个不错,这个也很漂亮。”“呀,这片叶子的颜色像火一样红,再对太阳一照,红艳艳的,别提有多漂亮了!”听老师这么一说,同学们采得更来劲了。他们有的去采集更漂亮的枫叶,有的到处欣赏美景,还有的同学大概也累了,坐在学校的长椅上,一边和同学聊天,一边看着火红的枫叶,不禁也心花怒放。而我的心呢,早已飞到那金色的田野里去了,我望着外面的田野,稻子压弯了腰,清新的芳香布满了田野。夕阳照在田野里,一片金灿灿的。谢谢你,如诗如画的秋,是你把我们的校园和田野装扮得如此绚丽多彩。

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篇5:描写秋天的好句16则

全文共 864 字

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深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

秋悄悄地来了,来到田野,来到小溪边,来到了山上。

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装。秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。

一株株枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出哗啦啦的响声,就像鼓掌在欢迎我们哩!

草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们像小鸟在飞。啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。

金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。

九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

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篇6:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 337 字

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秋天不像春天那么万物生长,不像夏天那样有许多小生灵在歌唱,也不像冬天那样静谧。可是秋天,尤其是秋天的校园,在我心中却是最美的。

秋天,是一个绘画能手,她给我们校园染上了一片火红、一抹金黄、一簇翠绿。她把红色给了槭树,一片片叶子像一个个红色的小手掌,在秋风的吹拂中,槭树调皮的向人们招了招手,好像在说:“冬天快要来了,候鸟快快飞向南方,人们要注意保暖,不要着凉。”她把金黄色给了梧桐,树叶发出“沙沙”声,在给树妈妈道别,还飘到了树妈妈的脚下,准备过冬。她把绿色给了操场角落里的小菜园,香菜、蒜苗和菠菜都是绿油油的,在你争我抢的长高长大。秋姑娘还把香味送给了桂花,桂花舒展开自己的笑脸,散发出迷人的香味,谁闻到这香味会不陶醉呢?

秋天是一幅美丽的画卷,秋天的校园分外多彩!分外美丽!

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篇7:描写秋天二年级作文

全文共 569 字

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你知道秋天是个怎样的季节吗?对,没错,就是一个美丽的季节。

秋天,田野里那金黄的稻子一大片一大片的,好像金色的稻海。美丽的枫树,绿绿的叶子变成红色啦!还有还有,许许多多的果实成熟了!而我们杭州市最有名的桂花,一到秋天,就会绽开,芳香四溢。桂花有3种。一种是金桂,一种是银桂,还有一种是丹桂。漂亮极了!

你看,这是多么美的秋天呀!

描写秋天二年级作文篇2 Description Write the second grade composition 2

夏哥哥吹着笛子欢快地走了,秋姑娘带着风妹妹轻轻地来了。

秋姑娘带来了一盒五颜六色的画笔。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一颗颗珍珠,挂在架子上,把香甜的气味给了风妹妹。风妹妹飘啊飘啊,飘到了大自然。秋姑娘把苹果染成火红火红的,就像太阳公公红红的脸蛋,给农民伯伯带来了丰收的快乐。枫叶得到的颜色就更多了,有红色的、橙色的、黄色的……,绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。

秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。

看到秋天的到来,小动物们都在加紧做好过冬的准备。大雁正准备向南方搬家,小松鼠找来美味的松果往洞里塞,枫叶孩子也要落在妈妈粗壮的脚下静静地过冬。

我爱秋天的颜色,我爱秋天的气味,我爱秋天的美丽。

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篇8:描写呵护五年级作文500字

全文共 527 字

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生命如蜡烛,从烛芯燃起,石蜡就在烈火之下,支撑着,呵护着,直至烛芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身躯。——题记

小时候不知从何时开始,总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛,它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了,怪可惜的。我随手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖触了触,随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋,又溜进我的心房,留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花,如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜,享受着母亲般的呵护。

春去秋来,一晃几个春天过去了。这几年间,我总是不断地吮吸着这份呵护,享受这份被呵护的美好时光。终于,它在一场施工中不翼而飞,几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋进土中,闻着残余的花香,幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。

时间一天天流逝,我也一天天成长,“二月春风似剪刀”,剪下了朵朵红花,也剪去了曾经的童年,可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来,它开在了我的心底,它添枝了,又开花了,在我的心里茁壮成长。

我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花,而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。

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篇9:描写秋天的作文450字

全文共 457 字

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清秋是一抹抹飘落的金黄。当微风拂过树梢,不知何时,一片秋叶从头顶纷纷扬扬的飘落,跳着舞,打着旋儿,时起时落,时高时低,但最终还是跌入了草丛。不知不觉,秋天已来到,

清秋是一抹抹飘落的火红。当秋叶飘落时,似乎并不觉得衰败,而是像在燃烧着热情的火焰,当毛茸茸、紫红紫红的狗尾巴草随风飘摇时,它似乎就是一个芭蕾舞演员,正迈着高傲的脚步,舞动着优雅的身躯,伴随着音乐舞蹈。

清秋是一抹抹树丛里的绿。虽然金秋已开始蔓延树梢,但三角梅此时开的正艳;松树、柏树正迎着寒风茂密的生长——它们完全没有察觉。

在美丽的金秋里不禁让我想起,我很小的时候和妈妈玩儿银杏的场景,在金色的银杏树下我怀着满心的欣喜把地上的银杏叶抛向蓝色的天空,望着天空中淅淅沥沥在空中飞舞的树叶,它们就像一团团火焰燃烧着的对生命的热情,又如绽放的烟花一样灿烂。时光总是太匆匆,那时的妈妈还很年轻,可一转眼岁月却在妈妈的眼角留下了皱纹,妈妈的头发也白了许多,我真希望时光能够留住妈妈的青春。

清秋是用颜色渲染,不用黑线勾勒的油画,它不仅带来了惆怅也带来了许多喜悦和希望。

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篇10:描写秋天的四个字词语

全文共 2040 字

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秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。分享了写秋天的四字词语及解释,欢迎阅读!

1、秋风瑟瑟:秋风吹动的声音。

2、秋风萧瑟:秋风吹树木的声音。

3、秋风送爽:指秋天带来了凉意。

4、雁过留声:比喻留名声于身后。

5、琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

6、秋阳杲杲:秋天的太阳,明亮灿烂。

7、秋色满园:秋天的景色充满了庭院。

8、北雁南飞:去北方的雁子向南飞去。

9、秋高气和:形容秋空高朗、天气晴和。

10、桂子飘香:代指秋季,象征着秋天了。

11、桐叶知秋:梧桐一叶落,天下尽知秋。

12、天朗气清:形容天空晴朗,空气清新。

13、瓜果飘香:空气中弥漫着瓜果的香气。

14、天高气清:形容天空高远,气候清爽。

15、春秋笔法:指寓褒贬于曲折的文笔之中。

16、一丛火红:代指一般指像火一样红的花。

17、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

18、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。

19、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

20、一丛火红:代指一般指像火一样红的枫叶。

21、金风送爽:指秋天带来了凉意,出自鲁迅。

22、秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。

23、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

24、林寒涧肃:树林和山涧显出一片清凉和寂静。

25、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

26、一日三秋:比喻分别时间虽短,却觉得很长。

27、秋高气肃:形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。

28、稻谷飘香:形容金秋时分庄稼成熟的丰收景象。

29、一丛金黄:描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

30、香飘四野:到处都是香气,形容香气很浓的样子。

31、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

32、天高气爽:形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

33、硕果累累:指积累很多,比喻巨大的成绩或者荣誉。

34、落日的光:指夕阳残照。比喻风烛残年,余日无多。

35、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

36、丛兰欲秀,秋风败之:比喻好人做好事而遭坏人陷害。

37、千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

38、金桂飘香:代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天了。

39、秋菊傲骨:一般形容人气节比较高尚,与寒梅傲骨相同。

40、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。

41、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。

42、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

43、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

44、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。

45、秋兰飘香:秋季兰花香飘四野,渲染一种收获和谐的气氛。

46、凉露惊秋:凉露,凉透了的露水,在浓浓秋的氛围中郁积。

47、果实累累:果实累累,词语。此处读léi。累累:连续成串。

48、秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

49、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

50、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

51、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

52、秋行夏令:令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。

53、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

54、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

55、霜气横秋:霜:秋霜。气:志气。比喻志气凛然,像秋霜一样严峻。

56、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

57、秋色宜人:指秋天的景色,气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

58、晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

59、玉露生寒:晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉,形容秋天到了,天气冷了。

60、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。。

61、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。

62、秋雨绵绵:意思是这雨下的没完没了,也作秋思解释,特别是逆境中的思念。

63、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

64、望秋先零:零:凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱,经不起风霜。也比喻未老先衰。

65、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。

66、桐叶知秋:梧桐一叶落,天下尽知秋。

67、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。

68、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。

69、雁过留声:比喻留名声于身后。

70、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

71、香飘四野:到处都是香气,形容香气很浓的样子。

72、秋风萧瑟:①形容风吹拂树木发出的声音:长松千树风萧瑟。②冷落;凄凉;悲凉的气氛;你秋色将临,能无萧瑟之感。

73、枫林如火:深秋时枫叶会变红,“枫林如火”当是极赞秋枫之壮美,满眼的红色犹如一片火海。

74、秋色满园:秋天的景色充满了庭院。

75、秋兰飘香:秋季兰花飘香四溢。

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篇11:描写秋天的景色优秀年级

全文共 265 字

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秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!

看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的“秋高气爽”呀!

听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼——呼,像小朋友在唱着美妙的歌声。听一听下小雨时的声音,“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”秋雨在和大地小声地交谈。

闻一闻丰收的果实,有的香,有的甜,有的酸……

来到树林里,秋天用画笔把枫树染红了,把银杏叶染黄了,把菊花染成了黄、绿、紫、粉、白等颜色。秋天又像一个魔术师,把天变高了,把空气变凉爽了,大自然都在变。秋天仿佛有一支魔笔,把农作物一下子变成熟了。

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篇12:描写秋天的山林的词语

全文共 1096 字

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吹落一片叶子,落下的叶子在半空中飘起一个最美的弧度,然后落下,这就是秋天.下面是小编为大家收集整理的描写秋天的山林词语,欢迎阅读。

【把臂入林】:把:指挽着;林:山林。互挽手臂,表示亲热。旧指相偕归隐。

【被发入山】:被:同“披”,散开。披散着头发,隐居在山林。形容与世隔绝,不问世事。

【荜路蓝蒌】:筚路:柴车。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。

【荜路蓝缕】:蓝缕:破衣服。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。

【筚路蓝缕】:筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。

【筚路蓝褛】:筚路:柴车;蓝褛:破衣服。坐着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰苦。

【避世绝俗】:避世:隐居不出仕;绝俗:与世间隔绝。脱离现实生活,不和人们往来。形容隐居山林,不与世人交往。一般指消极处世的态度。

【草莽英雄】:草莽:草丛,草野。旧时指在山林出没的农民起义或强盗们中的著名人物。

【草泽英雄】:草泽:荒野地。指在山林出没的农民起义军首领。

【冬山如睡】:冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

【焚林之求】:由于隐居在山林,故烧毁森林使他出来。比喻为求贤才而去毁林。

【浮岚暖翠】:浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。

【膏肓泉石】:膏肓:胸鬲之间,比喻难治的病症。形容热爱山林泉水已成为很难改变的癖好,指隐居不愿做官。

【归老林泉】:林泉:山林泉水之境,指隐居之地。回到林间幽境安度晚年。

【戢鳞潜翼】:戢:收敛;潜:隐居。鱼儿收敛鳞甲,鸟儿收起翅膀。比喻人退出官场,归隐山林或蓄志待时。

【戢鳞委翅】:戢:收敛。鱼儿收敛鳞甲,鸟儿收起翅膀。比喻人退出官场,归隐山林或蓄志待时。

【戢鳞委翼】:比喻人退出官场,归隐山林或蓄志待时。同“戢鳞潜翼”。

【寄迹山林】:隐居山林间,不过问世事。

【坚卧烟霞】:卧:躺;烟霞:山林间的雾气烟云。指隐匿山林,悠闲度日。

【枯槁之士】:枯槁:瘦瘠。指隐居山林的隐士。

【褴褛筚路】:指穿着破衣,驾着柴车,开发山林,形容开创者的艰辛。

【林栖谷隐】:指在山林隐居。亦指隐居的人。

【落草为寇】:寇:盗贼。旧指逃入山林做强盗。

【绿林大盗】:指聚集山林的强盗。

【绿林豪客】:绿林:西汉王匡、王凤为首的“绿林军”。指聚集山林、反抗官府的武装力量指伤害人民的群盗股匪。

【绿林好汉】:指聚集山林反抗封建统治阶级的人们。旧时也指聚众行劫的群盗股匪。

【绿林强盗】:指山林的强盗。

【木魅山鬼】:魅:物老成精。指山林的鬼怪。

【木食山栖】:木:指山上的野生物品。指归隐山林。

【南山隐豹】:比喻隐居山林而不仕的贤者。

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篇13:秋天的花园五年级作文

全文共 223 字

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天高云淡,桂花飘香。九月份,大家迈入了美丽动人的时节秋天

秋天的花苑,是五彩缤纷的。你看一下,秋雨送到了珠光粉,她把橘黄色赠送给了金钱桔,一个个橙黄色的果实像绿树丛中的灯火阑珊,在太阳光的映衬下闪闪发光;她把淡黄色赠送给了枯叶,一片片的叶片像一支支小帆船,漂呀漂,漂来了秋天的清爽;她把红色赠送给了红枫树,红通通枫叶像小鸭刚游取得成功的脚丫子,晶亮闪闪。

多么的美丽动人的秋季花园啊!秋季,她不但给自然界产生了漂亮,并且给自然界送过来了丰硕的果子。

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篇14:我的十一国庆假期五年级描写日记

全文共 678 字

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今年国庆节,我们一家来到婆婆家。晚上,我见夫钓了很多鱼回来,便央求姑夫也带我去钓鱼,姑夫说太阳会把你晒黑的,“男子汉,黑色才是健康色,我不怕。”姑夫经不住我再三的争辩,答应第二天带我去钓鱼。

钓鱼前的准备工作:取出鱼饵粉加入面粉,再加入一点儿水,搅拌均匀,用手反复捏揉,使他们形成软软的固体状,再把捏好的鱼饵放入小盒子,带上水桶、渔具,我们兴高采烈的出发了。

今天天气格外明朗,我们来到离奶奶家不远处的一个鱼塘边,鱼塘坐落在绿荫环抱之中,我深深地吸了一口这清新的空气,好爽呀!姑夫告诉我:“鱼饵要罩住整个鱼钓,左手握住鱼杆,右手拉紧鱼线到脑后勺,用力一甩,选择一个合适的位置站好不动,若有鱼儿上钩,水面上的鱼漂会往下沉……”

我已经迫不及待了,不过我又想到灰太狼先,请保留此标记。)生说过:“心急吃不了小肥羊!”我听完姑夫的忠告,开始尝试,一拉、一甩、位置刚好,我便等着鱼儿上钩。

5分钟、10分钟、15分钟……还不见水漂的动静,我想会不会没了鱼饵,突然鱼漂一沉,我迅速拉起鱼竿,唉,鱼钩上什么也没有,姑夫说:“你要有耐心,等到鱼漂抖动得剧烈时才能收竿。”我重新回到原处,心里默默地念着姑夫的话,鱼漂又动了一下,我心里咯噔了一下,但马上屏住了呼吸,吸取了上次的教训,眼睛死死得盯着水面,突然鱼漂剧烈晃动起来,我急忙提起鱼竿,果然一条大鱼牢牢地咬住了鱼钩,在水中拼命地挣扎。我迅速往背后一甩,只见鱼在池塘的沙滩上直喘气。我兴奋地大叫:“我钩到鱼了,我钩到鱼了!”姑夫笑着说:“你真棒!”有了经验,我和姑夫大半天钓到了十来条鱼。

回到了家,吃着自己钓的鱼,心里真是自豪!

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篇15:描写我喜欢的秋天的初一

全文共 1006 字

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自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 Since ancient times, I was sad and lonely, and I said that autumn is better than spring.On the clouds on the clouds, the poetic sentiment was quoted to Bixiao.

突发自己彻底喜欢上了秋。秋的诗句,秋的文章,秋的图片……秋是那么的清,那么的静,那么的悲凉。我爱秋,我与秋具备同样的性格。我喜欢秋,秋天的感伤与叹息未尝不是生命的慨叹。秋天,正是因为人们的感叹与悲凉而成为一个与其它季节相差大的季节。

不知不觉中走过身边的荷花池,秋的韵味全体现在这里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中,饱尝着秋天的酝酿之酒。昔日的田田的荷叶今已沉入冰冷的池中,但是它的周围依旧那么清澈。这就是《爱莲说》中作者“”予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖“”的原因吧。我静静地注视着它,只感觉心里又有一种能量在灌输,那是残荷给予的。我看到了残荷的坚挺,看到了残荷的,看到了残荷的坚强与毅力,心理不觉又多了一分喜欢。

远处的细雨吹来几片残花,打在我的脸上,我的眼睛也不知不觉被润湿了,我极力地去寻找那棵快要凋谢生命的花朵。然后急切依旧,却不见一点残花。我选择了向高处看,却看到了一棵青果。大概这就是那些残花所极力保护的秋的结晶,又想起了“落红不是无情物,化做春泥更护花”的经典名句。我仿佛又看到了坚韧的信念。被这幅秋日落红图所感动。

天渐渐放晴,晚上连星星都出来了,想必未来,不,应该是个好天气。而我不该想太多,因为我们有更多的问题和试卷要处理,想起来就忧愁丛生。我被这月色吸引住了,特别是那群活泼可爱的星星。你看它们还在向我眨眼,它们一定很久没见到亲人了。我也不是一样吗?又想了想,还是控制一下吧。就这样,我盯着远方的星星,却发现了自己的渺小。为什么会这样呢?我也说不清。只是想星星与地球一样巨大,但对于宇宙来说,却是一点尘埃,而人呢?与地球相比已经很渺小了那么更何况是宇宙呢?那试问忧愁思念呢?

秋天是偶然吗,我想问上天。站在窗外的我只觉得秋天是人类编造出来的,是人类模拟出来的。但是它又是那么的奇特,才使得我们潸然泪下,这一切又不是偶然,一花一落却又迎来了下一个冰封的季节。

路过秋天,曾经的秋天,象梦里花一样坚强,真的。

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篇16:描写秋天景色的四年级作文

全文共 309 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。

她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。

她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。

她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。

她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。

她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。

她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!

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篇17:描写秋天的收获的作文

全文共 419 字

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秋天,一个丰收的季节。

走进田野,看着散发着丰收气息的庄稼,就令人心旷神怡。看着黄澄澄的玉米爷爷,它的胡须长得好长好长。高粱哥哥看着玉米爷爷的胡须笑弯了腰。

走进果园。苹果弟弟的脸红红的,像刚搽了雪花膏似的,散发着诱人的香味。葡萄妹妹似乎是有点怕冷,披上了紫袍。梨哥哥却显得很大方,仿佛在说:“快来吃我吧,快来吃我吧!”枣姐姐们正在比美呢,她们正在比谁长的最大,谁长得最甜呢!辛劳的果农们正在把熟了的果实装进筐子里,那一大堆一大堆装满各种水果的框子正被工人师傅搬上汽车,运进城里。

参观过了果园和田野,现在让我们一起去菜地里看看。走进菜园,就闻到了一股淡淡的清香。白菜长得好肥硕哦,你看那菜心卷的紧紧的,黄黄的!萝卜都迫不及待地把大半个身子探出地面了,似乎在显示自己的实力呢。蒜苗却是带着几许嫩黄,在秋风中摇曳。香菜、菠菜你不让我,我不让你,都在挣着往上长呢!

秋天,是个果实累累的季节,也是一个丰收的季节。一阵秋风吹过,阵阵的清香把人都沉醉了。

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篇18:描写秋天柿子的作文

全文共 567 字

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国庆放长假,妈妈答应我去乡下看望年迈的外公外婆,一下车,一股泥土的清香扑面而来,只见田野金黄黄的一片,真是一副丰收的景象呀!

来到外婆家,外婆正在给外公做饭,我看见外婆家路边有几棵柿子树,一个个又大又红的柿子把我吸引住了,真想吃,于是我对妈妈说:“摘点柿子给外公吃吧!”妈妈看了看我说:“是你自己嘴馋吧?”我做了一个鬼脸给妈妈,外婆说:“可以呀,外公最喜欢吃柿子了!”说着我就跑到那棵树下摘柿子去了。可是摘得着的却没几个,我发现树杈上有几个又大又红的柿子,就对妈妈说:“哪里有几个挺熟的,把它摘下来就好了!”妈妈皱着眉头说:“这太高了,摘不到算了。”我灵机一动,大声说道:“我有办法啦!我有办法啦!”我叫妈妈把我抱起来,妈妈疑惑地看着我,还是照办了。我伸手去摘,还是不行,够不着。我急中生智,一只手用力拉住树枝,另一只手去摘。“我摘到啦!我摘到啦!”我兴奋极了,把柿子传给了外婆,妈妈把我放下来,一边喘着气,一边说:“累死我了!”外婆笑着说:“实在是太聪明了!我们走吧!外公在等我们呢!”

看到外公,我迫不及待地给外公拿了一个熟柿子,外公尝了一口:“嗯,不错!”听了外公的赞赏,我早已忍不住拿了一个吃了起来,妈妈和外婆看着我们吃得津津有味也跟着吃了起来,都说好吃。

一个长假过去了,回想摘柿子的过程,我心里就想吃了蜜一样甜,别提有多高兴了。

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篇19:描写欣赏别人五年级

全文共 490 字

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培根曾说:”欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:”小谢,怎么样,画好了吗?””那当然。”小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:”小谢,你画得太美了!”

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:”我画得真的很好吗?”那当然。”我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位”小画家”。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

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篇20:描写家乡秋天的田野

全文共 246 字

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秋天田野是一幅五颜六色的画。画上有金黄金黄的稻子,雪白雪白的棉花,又红又大的苹果像个即将出嫁的姑娘羞红了脸,黄澄澄的梨仿佛提醒人们金秋的到来,涨红了脸的高粱像喝醉了酒一样,一个个柿子像灯笼似的挂在树枝上,金色的草地像铺了一层的地毯似的。

秋天的田野是一首美妙动听的音乐,音乐中有秋雨嘀嗒嘀嗒的声音,有秋风吹动树叶沙沙的声音,有小蜜蜂嗡嗡采蜜的声音,还有人们收获时快乐的歌声。

秋天的田野蕴含无限希望。人们在收获今年的粮食后,同时撒下了希望的种子,等待来年的丰收。

我爱秋天的田野,我爱希望的田野。

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