离开母校作文（汇编20篇）

6月30日是我们在母校的最后一天了！

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！

这里是我求学路途的起点，

这里是我展翅高飞的平台，

这里是我获取知识的宝库，

这里是我破浪前行的海洋，

这里有我梦的开始，梦的回忆……——题记

在人生的旅途中，我已经走过六年的小学生涯，迎送了六个春夏秋冬，在这些幸福难忘的日子里，是老师，像日月一样紧紧相伴在我身边，像大树教育小树接受阳光的洗礼一样，为我传递知识；是同学，带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育，感恩同学对我的鼓励，感恩母校对我的影响。

六年来，我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起，从认1、2、3学起，直至现在能阅读写作，做各种数学题，这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗？从懂得涂鸦开始，从懂得认谱开始，直至现在能勾出精美的作品，欣赏世界名曲，这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗？从明白如何握跳绳开始，从明白什么是电脑开始，直至现在已学会多种体育技能，制作简单动画，这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗？我感恩母校，因为我的梦在这里萌芽，成长。

六年来，我感恩老师不仅教给了我知识，还教会了我做人。过去的2000多个日夜，是老师陪我一路走来，与我们同悲、同喜，见证了我的成长。我忘不了，取得成绩时，老师曾与我一起高兴；犯了错误时，老师曾毫不留情地批评我。是老师，教给了我如何做人：失败了爬起来再走；成功了，不应该骄傲；应该帮助同学，学会协作；应该让出荣誉，学会分享。在老师的鼓励与支持下，我若扬帆驶向成功的彼岸，又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师，因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中，我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了，我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间，我感到了我们六班同学的团结，同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊，六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年，不寻常的六年，六年，充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时，我想，小树看见了我的成长，教学楼看见了我的成绩，操场看见了我的欢乐。我感恩老师，感恩同学，感恩即将把我送入初中大门的母校！我永远不会忘记你！

再见了，我的母校，我在你的怀抱中度过了我的六年小学时光，在这六年里你呵护了我，看着我不断地成长，从无知走向成熟。有了你的陪伴我在这六年里过得特别的幸福。

还记得我初入学校的那一天吗？我背着小书包，抬头望着您，一切都是陌生的环境。心里也充满了向往，就这样我开始了我的小学读书之旅，我在这里开始了我的第一次升国旗，看着高年级哥哥姐姐们那庄严的眼神仰望着五星国旗，刹那间使我对爱国有了一定的认识。

我第一次在学校食堂吃饭，第一次结交了新伙伴，第一次在课堂上回答问题，第一次拿到了奖状，所有所有的第一次都是在你的见证下完成的，因为有了您，我开始成为了更好的自己。

您看着我在校园的操场上奔跑在每一次的滴落都是我努力的见证，你就这样默默地守护着我，母校，今天我就要离开您了。谢谢您这六年的细心照顾。在未来的道路上我不会忘了您的恩泽。我将踏入新的路程开始新的生活，母校，您不要为我担心，请照顾好自己，未来的日子我还会来看您望您在以后的日子里更加的充满朝气。

再见了，我的母校！

光阴似箭，转眼二十年了。二十年来，虽然在学业上有了骄人的成绩，在工作上有了成功的业绩，但是却总是难忘母校的恩典。

偶然的机会，我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已，彻夜难眠。

从省城来故乡的母校，驾车需要半天。早晨，我带上秘书与文员，一起驾车回母校。

汽车行驶在高速公路上，风声呼呼而过。我在车内思绪万千，母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆：“小明，你怎么脸上有花纹？＂我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧，在我脸上涂油墨？同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样，都捧腹大笑。“笑什么？那么香，那么甜？"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。＂刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐，实在记忆深刻。"我说。

“快到了，快到了”。文书惊呼道。

汽车穿过绿树成萌的城南林区，奔驰在宽阔的城际大道上。

下午两时许，汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道：“陈老师，我的恩师！＂中年人摸摸眼境："啊，上面按排来我接视察并指导工作的是你，我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了，我的班主任陈老师，她还能记得我？我激动不已，双手紧紧地握在一起。如今，陈老师，我小学的班主任，现在的校长，我永远的授业恩师，满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

我缓步走在陈老师的身后，感慨万千。我的母校，您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬，湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动，增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出，这是未来人才的培养基地，我心中深深想着。

陈老师仔细向我介绍学校各方面情况，反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

在整个母校的视察中，我感受到了亲切与热心。在会谈中，我见到了以前五年级同桌小英，大学毕业后来母校任教，现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英，能与母校同呼吸，共进步。

我带着沉重的记录与记忆，满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手，我内心呼唤着：母校，我会常常来看您！

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”

熟悉的铃声仿佛还在耳边徘徊，亲爱的同学们似乎还在身边谈笑风生。今天，我又见母校，她依然是我温暖的港湾。

怀旧的校门，有美丽蔷薇花开放的墙角，有一起欢声笑语，天真可爱的孩子，还有那几棵大杨树。六年了，它们长得又粗又壮，可供学生纳凉。我们也长大了，都散了。我又记起老师的教诲：“一日为师，终身为父。”感恩老师对我的栽培：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”

又见母校，轻轻抚摸白杨树，闭上眼睛，回忆起——

刚入学校时，同学们谁也不认识谁，就开始去找自己的“知己”。

二年级时，天真无邪的我们在一起打打闹闹。

三年级时，女生们和男生们渐渐分成了好几个小组。“追星”是那时最流行的字眼。“喂，你昨天去看EXO的演唱会了吗？超帅的！”“是呢，是呢。”“真是恶心。……”男生经常被一群女生追打。

四年级时，班里开始到处传“绯闻”，所谓的“学霸”们却置之不理，为将来的“小升初”奋笔疾书。

五年级时，同学们关系忽然拉开了距离，相见时一句“你好”都懒得说。

到了六年级毕业时，那天，我们吃了毕业蛋糕，早早就散了。别的班议论我们是一群“白眼狼”。谁知道，有那么一群曾经一起哭过、笑过的人，都在街角里偷偷抹眼泪。耳边响起老师说过的话：“六年真的很短。”

“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”我们在爱中长大，又见母校，您永远是我温暖的归宿……

童年时金色的时光，不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊，忘不了我们的欢声笑语，忘不了我们在校时听见的朗朗书声，可是当我们，就要和童年告别。我们却难以挥手，一个署假，我们思念，我们的小学美好时光，我们一起走过的小学六年时光以逝去，随然我们即将踏入初中学习生涯，却不免的想起我们的母校，却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪，伴着我们成长，用心血来传授我们知识，最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中，让我懂得了团结。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生母校你还记得吗？

校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆，母校你还记得吗？

“想要停留，想要做梦，可是到了该离开的时候……”听到硕珍这首《Awake》就有许多思绪涌出心头。是啊，一转眼，六年就这样从身旁悄悄溜走，一去不复返了。有许多遗憾，也无法回到过去弥补；有许多喜悦，也无法再次回味。时光匆匆，六年期限将至，天下无不散之宴席。童年无忧无虑的我们又将踏入多愁的少年时期，回忆如一部老电影在我脑海中播放出来……

操场上，又一棵高大挺拔的大榕树。阳光照射下来，一缕一缕阳光透射过那一片片翠绿细长的叶子，投映在木质地板上；微风习习，树叶随风摇曳着，撒下一颗颗小叶片，如雨点般，下了一场绿色的雨，好似一幅神奇文艺的画儿。

那棵树，给我留下了一连串回忆，那年秋天，我遇上了烦心事，与知心好友相依相靠在榕树下，诉说着心声；体育课休息时间，我与几个小伙伴总喜欢在待着那大树下乘凉，嬉戏着敞声欢笑着……那棵树在我的小学生活中，充当了一位和蔼可亲的老奶奶的形象，使我永生难忘……

主席台，庄严而神圣的地方，一个矗立在主席台中央，上面的一根鲜红亮目的国旗常常随风飘扬。

那儿，是我成功的见证，我曾几次凭靠着自己的努力与老师们的信任站上了主席台，主持升旗仪式、学校庆典等活动，一次次我鼓起勇气站上那儿，就成为我成长道路上的一个脚印。那儿给我留下的回忆与经历，也将让我永远铭记。

接下来，就是我们六年以来待过的最后一个班级了。那是新楼教学楼三楼的角落，我们的六（1）班便坐落在那里。那是全校区最大的两个班级之一，在那个教室我们的回忆可就多了，几乎每一个角落都拥有专属于我们2012级一班的欢声笑语、唉声叹气。一张张课桌整整齐齐的摆放在班级，曾经的我们在这个地方吵过架，被批评、训话过，回忆取之不尽。

一眨眼，小学季列车即将到站，请准备下车的同学转过身，看看曾经的你，多走走看看，留下最后属于你们的美好记忆。明年秋天，叶子繁花落下，学生们又背着书包来到学校继续上学，又将有一群孩子们坐满六（1）教室。可，那挂着六（1）门牌号的大房间里，以不会再是当年2012级一班的我们，一切烟消云散……

夕阳透过小小的缝隙钻了进来，为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘，火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着，猛然间想起了那个地方。

母校有一道长廊，每逢夏天，墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时，我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里，于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字，却没有我。那天她看向我，而我则在她的目光中看到了希冀，于是我便用心学习语文，练习写作。当我拿着作文本，欣喜若狂地跑过长廊时，才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹，而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落，再不去想什么了。

六年级是一个特殊的时期，我们要度过最后一个六一儿童节，向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划，而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升，而我在排练时突然眼前一黑，瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里，我望向他们，不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上，流下的是青色的汁水，就像眼泪一样。与此同时，泪水决堤似的漫出。

难道我会在失落与泪水中沉湎吗？其实我不会的。回到三年级，在那抹青色的背影消失后，我突然发现我喜欢上了写作，哪怕有些失落，但后来还是获得了很多的自信；回到六年级，我在跌倒休息后并未退出排练，而是继续站起来，带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。

或许失落过，或许流泪过，但是在那里，我知道了如果有梦想就一定要坚持下去，并为其不懈奋斗；如果遇见了困难，不要退缩，而要做一个坚强的女孩，直起你的腰杆，直面所有风风雨雨吧！我不会辜负生命，我会在风雨中翩翩起舞的！

我仍是望着窗外，直到鲸鱼游过，烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满，又生起了重回故地的念头。

今年的儿童节，属于我的最后一个儿童节！普希金说：“一切过去了的，都将成为美好的回忆。”

——题记

伫立教室门前，看飞红无数，听杜鹃啼血，裁几许游丝系惆怅。

离毕业不到十天，表面上还是那么没心没肺，可我们都知道自己内心的忧伤。就连老师上课时也会突然停下来，茫然地盯着我们，不知道在想些什么。每次打开手机看到“毕业季”这几个字，心总会莫名地抽痛。

可能是被这种心情感染，喜欢上一首歌——吴亦凡的《时间煮雨》。总觉得他能唱出我的心一般，如那句“当初说一起闯天下，你们还记得吗”。那张在我们心里永远存留的小学照片，会泛黄吗？会破损吗？

六年级了，毕业班了，拍毕业照了。飞逝的花絮，让我们倍加珍惜这个花季。

回首望望那些一年级的弟弟妹妹们，望望那纯真、幼稚的眼神。想当初，我们也是这样呀，懵懂、好动、年少轻狂。我做过让同学糟心的事，让老师操心的事，让父母伤心的事。好在我们都在痛中长大了！

在塘栖三小，我收获了许多许多：一年级，我站在操场上，四年级的大哥哥大姐姐给我系上那飘扬的红领巾；三年级，我成了班委，收获了同学们的认可和老师的赞许；四年级，我当选为大队委，在老师、同学赞赏的目光下演讲；还有运动会上，我落在最后，同学们那鼓励的掌声；当我假日杯作文比赛获奖时，老师那欣慰的笑容……

以前，没觉得自己有多大，总认为自己还小。可毕业了，却突然发现，长大了。塘栖三小，您的女儿已长大！您这位慷慨的母亲啊，不仅喂养我知识的乳汁，还教诲我做人的道理！

挥一挥手，背起母亲丰厚的赠予，我又要上路了！

总有那样一群人，他们埋藏在你内心的深处，每每提及，都会感到一阵阵感动；总有那样一座校园，它伫立在风雨飘摇的大地上，每每想起，都会感到一股股温暖。

那群人，叫同学；那座学校，叫母校。

依稀记得，六年前的今天，我们背着崭新的书包，扬着自信的笑容走进小学，那时，于小学来讲，我们是来此造访的客人。我们羞怯地偷瞄着这美丽的校园，幻想着未来六年美好的生活。

六年，时光送走了最初的陌生，到来了熟悉与亲切。渐渐的，我们同班级里的同学打成一片。班级里有了属于大家共同的小秘密，大家仿佛心有灵犀，仅仅一个眼神就能知道彼此的想法。元旦比赛，不管成功与否，获奖与否，大家都不会有心里负担，因为我们知道，自己的背后站着一群不抛弃不放弃的伙伴，那是我们最坚强的后盾。我们逐渐与老师交成很好的朋友，一些不会同父母说的心事却会跟老师讲。我们喜欢老师的严厉，喜欢他们的别扭，喜欢她们生气时大吼“你们是我带过最差的一届！”面对老师的愤怒，我们只会捂嘴偷笑，甚至去幻想着何时自己才能成为老师口中那优秀的上一届学生……

六年，我们走遍了校园的每一个角落。我们会在教学楼前的树荫底下一边乘凉一边抱怨老师布置的作业太多；我们会在篮球场上奋力拼搏，卖命地挥洒青春的汗水，只为赢得那一场小小的比赛；我们会早早地捧着书本坐在教室里，放声朗诵，倘若声音渐渐小下来，神出鬼没的老师便会突然窜出来大喊一声“声音上哪儿去了！都没吃早饭吗？”顿时，朗朗书声冲天而上，环绕在云霄之中，久久不曾消散……

毕业当天，我忍不住扑倒老师怀中，眼泪如泉涌一般止不住，轻声呢喃道“我曾无数次渴望离开这里，去到外面的世界，可当这一刻真正来临的时候，我却舍不得了……”

啊！母校！您是我梦的源头，我知识的源泉！我对您的怀念真挚而绵长。再见了，母校！

操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。

对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。

要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！

班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。

我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。

阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……

这些，难道都要离别吗？

感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。

当清晨第一缕阳光洒在我脸上，我乘上了哆啦A梦给我的时光机。机上有许多摁钮，是前往多少年后的数字。我点了20年后的今天，“嗖”的一下便来到了20年后。哇，我的手一下子变得细腻，衣服变的整洁——我来到了20年后的今天！

我第一件事就是参观母校喽！我顺着原先的小路走着，没过多久就到了大门口。大门口，同学们陆陆续续地走进学校，可是他们却不用背书包。我刚想进去探个究竟就被保安拦在外面做了个人脸识别，不过三秒钟，就查出了我的资料：余某女30岁清水路小学毕业。保安一看我是“学姐”马上让我进去。

我先进了科技楼，科技楼全部没有人走路，全部都是乘着磁悬浮迷你飞船。人们都浮在空中到处飞行，我刚看到了我们小时候的实习老师，现在已经当上了校长，所有人都对他毕恭毕敬。

接下来，我来到艺术楼。跟我小时候一样，教室里传来一阵阵悦耳动听的歌声。只是教室里没有老师，只是用机器人给同学们授课。表演班的同学更是快乐，机器人教他们跳舞，跟他们互动。

最后终于到了解除我疑惑的时候，我来到了教学楼。原来各个班级都配有“老师机器人”和一台“学习机”。每个人只需要带一副特殊眼镜，就连课本都不用。

参观完了我又回到现在，刚刚就想做一个梦。

母校，是我们成长的摇篮，而我们就是摇篮里的孩子，我们是在摇篮里健健康康的、快快乐乐的、开开心心的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是那迷失方向的小船，从无知的码头驶向知识的港湾。亲爱的母校，是您把我们从一个无知的孩子变成了一个知书达理的学生，是您把我们教育成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这三年快快乐乐的的时光!

光阴似箭，日月如梭，三年的高三生活眨眼间就过去了。刹那间，我即将高三毕业。离开母校的时刻就要到了，此时此刻，在我心中充满了无限的留恋与感激。

感谢您——杨老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，取得下次的成功;是你让我们明白，在困难中积聚力量与精神，在黑暗中寻找光明。同时要求我们襟怀坦荡。您时时刻刻地教育我们将美放在心中，是你时时刻刻地给我们教诲、想象，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留我的心中。

时间如流水，转眼间，我已在仁川镇中心高三六(2)班度过了三年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生。我的梦想也将在这里起航。我的青春也将在这里修炼成手册，我一生的幸运也将在这里画上开始的符号。

岁岁月月、朝朝暮暮。高三的岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，三年的时光在学习中悄然而去，我在这个学校生活了三年了，回想起母校，一切都是那么的熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，是一个个老师教给我做人的道理。学校中，有我的欢笑、悲伤、知心好友，还有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在时间的流里，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么的快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的女孩。

回忆现在，展望未来，感谢我的母校，是您让我拥有美丽的童年。母校，您将永远成为我记忆深处中最靓丽的一条风景线。童年就像一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，摸到了人生的道理，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校吧!

书上说“刚好遇见你”，此时用此词再好不过了吧。三年前，轻轻地我来了，不带来一片云彩;而今三年过，悄悄地我走了，拾走万千感慨。

说没感情是假的，三年呐!失望过，无奈过，惜别过。初来时的不愿，离别时的不舍，都化作眷恋。

好与不好，都是经历。嗯，“二中”其实也是个很美的名词嘛!纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。

网上有句话：你陪我长大，我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年，就三年，才三年。也曾风雨交加，也曾虹落天边，也曾满目萧然，也曾感念万分，也曾也曾……

时间一样，都是365×3天，都是365×24×3时，都是365×24×60×3分，但总有人执着往事，总有人憧憬未来：总有人坚持到底，总有人中途放弃。想当年，金戈铁马，怀揣希望，众志成城，实乃大观。

徐悲鸿说：别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。很适合每一个人，更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。

或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此，又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住，前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能!三年!这里!一切皆有可能。收获师友，收获知识，收获体验，成败，感动，一切尽在不言中。

高中三年，很快，快到不知毕业，不忍离别。、

别了，可爱的状元石;别了，不尽的院士道;别了，新漆的篮球场;二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……

“纸短情长，诉不完当时年少，我的故事都是关于你呀!”这，也许，可能就是对这三年的完美写照吧。

春风化雨，化作情诗，留下印记，刻在心底。

感恩有你，感谢相遇。

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，...，曾几何时，朦胧的`我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀...

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

敬爱的母校：

您好！您就像一位伟大的母亲，把我们搂在怀里，无私的哺育了我们七个春秋，让年少无知的我变成一位敢于想象，大胆创新的少年，我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。

七年前，母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生，而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起，我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里，吸收着知识与智慧，而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。

我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友？是亲人？或是兄弟？谁都说不清，只有我们俩知道。

如今我已经六年级了，我将要离开母校，跨入新学校的大门。在此之前，请留下我的记忆，怀念与感恩。亲爱的母校，如果可以，我愿回到七年前，重新跨入母校的大门，重新投入母亲的怀抱。

如果我长大成人，我会用我的行动，我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人，做个对世界有用的人，绝不辜负您的希望。

不管我以后成不成才，不管我以后身在何方，我都是您的学生，您都是我的母校。

今天母校因我而精彩，明天我以母校而骄傲！

此致

敬礼！

您的学生：马凌阁

一想到过完暑假就上初中了，离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、与蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。

转眼间，我来到学校也有一年多了，说长不长，说短也不短。这一年多的时间里，我很快融入了集体这个大家庭，结识了新的朋友，与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊！要等到什么时候呢！现在六年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天。

再见了，同学！我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起，肩并着肩，很兴奋。有缘，就让我们在初中的教室再一次相遇吧！

再见了，老师！我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上，我忘了带书。老师见了，笑了笑，眼神带着责备的目光，可是并没说我。我心里十分惊讶，不会呀！我一般没带书老师都是会批评的，可是这次，怎么……只见老师走上讲台，把书递给了我，我一时间无言以对，只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了，也另我十分感动。至于为什么，我也说不清楚。在这里，也是老师，教给了我全新的作文方法，使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声："I love you”。

再见了，校园里的花花草草与有一切设施！正是因为你们让校园变的美丽！

再见了，亲爱的老师、亲爱的同学；再见了，美丽的校园！

我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了.我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……

一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了.二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了.三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪.四年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐.六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……

六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情.

母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年.

母校,我会永远记住你的,再见了,母校.希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火！再见了,母校.

转眼间，20年过去了，我已经是位知名科学家了。一大早，我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函，这上面有我母校的校徽……哎呀！我差点忘了，今年是母校校庆呀！我匆匆打开迅速门，走了进去。我一边等待到它把我送到目的地，一边洗漱换衣。很快，我到了学校。

可我刚到就发现了一个大问题：这门是虹膜识别门，怎么办呢？一声“欢迎”，门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门，我就看见了鱼池，鱼池里的小鱼可多了，以前可只有四条呢！我一抬头，就看见了我们高耸入云的教学楼，心想：去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班，发现黑板已经没有了，取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏，这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字，可以改变笔的颜色，可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑，制作PPT时，只需要用语音输入要求就可以了。相比之下，现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了！我一低头，发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来，大家只要设置好目的地，这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园，让我忍不住想起了曾经简单的校园：作业本，黑板，一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……

我的眼睛泛着泪，走出了教室，竟然遇见了也来参加校庆的李同学，她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了，但是他对学校的影响很大，所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室，去发现里面空无一人，什么都没变。他画的面具，做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑，苍老的声音，我忍不住哭了出来……

转眼间，一天过去了，这一天我不仅是惊讶，更多是怀念……

假期里，我走在静悄悄的校园中，看看我熟悉的教室，我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂，仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课，我们也正在台下认真地 听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台，那是我最荣耀的地方，我曾一次又一次地走上国旗台，双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状，我似乎又听到了台下那雷动 的掌声。

不知何时竟走到了食堂门口，门口栽着一株株栀子花树，还和以前一样，分别散落在道路的两旁，我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份，树 上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时，道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过，栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响，犹如一支优美的交响曲，回荡 在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味，每当闻到花的香味时，就觉得心旷神怡，于是我常常踮起脚尖，或踩在一块石头上，把脑袋探进花丛中，努力地嗅着栀 子花散发出的清香，此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。

操场的一角，一棵柳树旁，坐落着一座凉亭，还记得那是我和朋友最喜欢来的地方，凉亭由四根朱红的柱子支撑起来，亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一 种古朴的气息。小时候，我们一下课，就会来到凉亭玩耍，或是围绕着凉亭追逐嬉戏，或是从长椅上跳下来，比谁跳的远。累了时，我们便坐在长椅上，或靠在柱子 边，惬意地交谈、说笑。

再回头望一次校园，几时校园的一切是那么的亲切，这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校，默默地念道：“我还会再回来的。”其实我明白，我不舍的不仅仅是我的母校，更是美好的童年生活。

每个人都有一份美好的童年回忆，这份回忆是我们人生中最宝贵的财富，让我们用心去珍藏吧！

五小，我亲爱的母校啊，我对您的感情可不止海水那么深，这种感情是用千言万语也形容不了的。

我永远忘不了刚入学的那一天，那也是您刚创办的一天，穿着吊带长裙的我正紧紧抓着裙摆，当看到“晋江市第五实验小学”的牌匾时，仿佛吃了一颗定心丸，没有那么慌张了。因为您成了我的家，成了我们三百多个孩子的大家庭。

这六年来，您对我们格外用心，无微不至地教导我们。这六年来，您接纳了我们的幼稚，成熟了我们的心智！这六年来，我们有幸与您一起“做最好的自己”，我们成长、成熟，您则从众多学校中脱颖而出！

亲爱的母校啊，对您，我们时刻心怀感激！

亲爱的母校，望您更好！