离开母校作文(精品20篇)

亲爱的母校：

您好！

每当想起您和敬爱老师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活六年里,老师们对我辛勤培育和付出心血……小学6年生活就快要结束了，回想这6年来，您一直陪伴着我度过每一个春秋﹑伴随着我成长每一天时,心里就充满了温馨感觉。

回首六年小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽童年，而您给我童年增添了亮丽色彩！在这六年间，您不仅教我懂得了学习重要性、还教我学会了做人道理。

虽然我们面对是中学大门，但是我们会永远牢记母校恩情。今天我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息巨浪！听一听低年级同学勤奋学习不断追赶脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进精神，我们明白自己肩上责任——刻苦学习，为了国家繁荣和昌盛，为了母校恩情，更是为了我们自己！

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步想您靠近，一步步走进您怀抱。我清楚记得清晨，我伴随着清脆鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍 ，尽情到欢呼……

啊！母校，您恩情我永远不回忘记。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你，能否告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢！

六年小学生活，如白驹过隙。如果严格算起来，我们在学校呆的时间，比在家里还要久。说母校是我们的第二个家一点都不为过。在这毕业之际，我们想起母校点点滴滴……

虽然母校一切值得我留恋，但若论起我的最爱，那还是要说是母校的竹园。走过清澈见底的燕池边，环绕绿油油的种植园，穿越学校小绵羊的家，然后沿着一条小径，就来到了竹林边。

那里有一棵棵低矮的树苗、一片生机盎然的小草。当然这里的翠竹最是风姿绰约。风吹过，竹叶就发出“沙沙沙”的声音，久久在空中回荡着。一年四季，无论是艳阳高照，还是雨雪霏霏，它都挺立在校园里。郑燮曾说过：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我觉得正是我们校园竹林的写照。

与竹林产生不解之缘，得归功于六年级上学期发生的一件事。那次，因为被“奸佞”误导，我错误地将语文课当作科学课。身为课代表，我一向尽职尽责。这次竟然出现如此重大的闪失，真是情何以堪啊！带着沮丧的心情，我一路晃荡到了竹林。

心烦意乱，连一向还颇为喜欢小鸟的我，此刻听到一只麻雀的聒噪声，我恼怒地抓起一块石头，想把它给轰走。突然，我看到竹林在风中招展，犹如醍醐灌顶般，我的心情渐渐平静。看着一节节绿色的竹，它们在风雪中经历了多少磨难啊。我怎能因为一点点小失误而心神不宁、心浮气躁呢。想到这里，我转过身，朝教室的路上走去……

这也许是小学生涯中一件小事情，但我想，母校的任何点滴记忆都将刻画在我的成长历程中，感谢母校成长得这么好。

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20_年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20_届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

第一个问题就是我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝：母校培育出更多的莘莘学子!

愿：母校再创佳绩!

此致

敬礼

一转眼二十年过去了，我成了一名设计师。

我乘上了飞机回到了故乡，从北京到金华。到了金华机场，哇，这个新建的金华机场这么大，停了有五十几架飞机，边上有一些小吃，不要一分钱。在旁边的是和我一起去北京又回来的同学，她也成了设计师。她说：“被看了，应该去我们的母校环城小学了。”我们走了一个地下通道，不到五分钟，母校就到了。这么快，我记得以前坐车都要四十分钟呢！

在校门口，旁边有一快门牌没有变，还是写着“金华市环城小学”但是门变成了自动门，走进去有一条路，上面装上了篷，很凉快，因为旁边装上了空调。

我们走到了四（1）班的门口，门是用玻璃做的，也是自动门，我们看到的教室和以前完全不一样，安装了中央空调，电脑很薄，像十张纸叠起来那么厚，黑板变成了折叠形的。中午午睡时，桌子上有一个按钮，一点，就变成了一张床，现在的教室变好了，每个教室都一样。

我们还看见了吴老师，已经四十多岁了，她在教二十乘二十四等于多少？吴老师穿着一条黑色连衣裙，短头发，戴着眼镜，脸上已经有皱纹了，咦，怎么没有看见厉老师呢！吴老师说：“厉老师已经很老了，前几年就退休了。”

后来，我们去了餐厅，餐厅，是每人一张桌子，只要一点桌面上的一个按钮就会出来中餐，你不喜欢吃，可以换一下，只要再点一下，就又出来了，吃的是西餐，不用人烧，食物也不会坏，因为他有特别的保温箱，一个晚上才能做好一个中餐，每一天都不一样。

母校变化真大啊！我想，再过二十年变化一定会更大！

亲爱的母校：

三月春风从身边吹过，而时间一分一秒的流逝，而我对您的眷恋之情，不禁涌上心头，下学生活一天天过去又一天天到来，恍惚间我已在大学度过近一年的时间。一年以来，我饱览大学的汗牛充栋的书海;享受着教授在台上的才华横溢的独特见解，沐浴着校园内幽幽小道的绿阴与花香;融入到身边朋友的高谈阔论与欢声笑语中……但我深深地懂得这一切的一切都源于母校对我的养育与栽培。

俗话说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义;滴水之恩，当涌泉相报。再回首：母校的一草一木是那样熟悉，一石一瓦是那样亲切，一人一事是那样深刻。再回首：在学校的槐树下，老师对我的谆谆教诲。再回首：清晨教室内同学们传出的朗朗读书声，课堂教师激情昂扬地讲课声，操场上田径队的英姿飒爽;篮球队的拼搏，更难忘的是我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，作人的道理，在您的怀抱中，培养了全面的人才，您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?您说，我能不为我的今天感恩于你吗?

其实，一块普通的黑板，如果被倾注入毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一支平凡的粉笔，如果被注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个默默无闻奉献的就是母校。曾经有一次老师的点拨对我犹如醍醐灌顶。从那个时候开始，我便渐渐地从一个前途迷茫中走出来，决定自己的目标。有目标的奋斗是坚而有力的，为目标努力的过程是坚难的，无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹的日子里，我放弃过，但当我看到不远处仍然雷打不动的训练老师坚定的身影与执著的眼神时，我为自己无法为吃苦而持之以恒的坚持感到羞愧脸红。也就在那个时候，我暗自发誓过有一天我一定要以自己的优异成绩来回报老师，回报母校。一次次当我想要放弃干脆瘫倒在运动场的跑道上时，那个身影与那双眼神无不以其坚定执著的姿态向我展示他的沉默却深厚的鼓励与支持。每一次，我就像一个泄了气的轮胎又重新被加满了气有了前进的动力。终于皇天不负有心人，因为成功=99%的汗水+1%的机遇;您教会了我奋斗的过程不可半途而废，必须持之以恒，您教会了我;人的潜能是需要积发的，人要不断突破，挑战自己的极限，因为那样人才能不断地进步;您教会了我……

感恩母校，我在这里健康成长;感恩母校，给我发展的新天地;感恩母校让我领悟了多少人生道理;感恩母校，使我得以继续超越自己，突破自己;感恩母校，让我享受大学生活的精彩。

我一定以这颗曾经在母校已磨砺得坚韧的心，朝向自己更远大的目标奋发图强，永不言弃，使我的大学生涯如同高中生活一样成为我人生中的巨大转折，赋予我的整个人生以不同的意义。因为我的光荣就是母校的荣誉。

最后，我殷切地希望学弟学妹们能够在母校老师的谆谆教诲与循循善诱中，为着自己的目标刻苦学习，坚持不懈，为母校再创辉煌，使我们的母校更加熠熠生辉。

此致

敬礼

胡书江

一片辉煌的紫藤萝，如瀑。

教师节，我回到了这个熟悉的地方。保安大叔还是那么亲切热情地招呼我。带着过往，携着回忆，我再度踏进这片孕育我的乐土。

英语长廊边，紫藤萝静静地悬着，是一片辉煌的淡紫，星星点点，氤氲着生命蓬勃的力量。一群戴着红领巾的小朋友们，在紫藤萝的荫蔽中穿梭畅游，银铃般的笑，那么真，那么纯。阳光携起了迷离的光点。我的思绪早已飘飞，数年前，我也曾这般无忧无虑过，和小伙伴们在英语长廊的长椅边嬉戏打闹，开怀大笑……

回过神来，我又踱到篮球场旁。烈日当空。当年是谁，在篮球架下激情挥洒着汗水；当年是谁，投出那一道绝美的抛物线；当年是谁，负伤咬牙带球过人甩进一球漂亮的拉杆……那略微急促的喘息声，似又荡到了我的耳旁。每次比赛结束，都像从水里捞出来似的，感受着酣畅淋漓的痛快。我漫步在球场中，脚上似还留有那一抹狂热的余温，忍不住泛起微笑，笑自己当初挥洒的热烈的青春。

教学楼前，还是那顶天立地的广玉兰。这苍劲的翠绿，我怎能忘记？抚摸着它粗糙的枝干，我读出了岁月的纷飞变迁。记忆联翩。你可还曾记得，那个蹲在树下细心捉着昆虫的男孩，你可还曾记得，那个为了帮朋友扬眉吐气同人在树下决战的男孩？记忆犹新，往事历历在目啊……

大礼堂，还是那么优雅整洁，地面亮的似镜子。我们的班级，在这里取得了多少次朗诵大赛的荣耀啊！每一次盛夏，都在这儿高歌朗诵，我们的汗如雨啊，欢笑得笑出了泪啊。我回味着，细品着曾经的辉煌战绩，和那些兴奋的泪水。

终于再次见到了我的老师们。“我来了，老师！”说完这句，早已激动得热泪盈眶，再说不出话来。语文老师，您最看好我；数学老师，您的教诲我一直谨记；英语老师，您为我们付出了颇多……我望着老师们亲切的脸庞，心潮澎湃。当时那个小小的我，有时会调皮捣蛋，给你们添了许多麻烦，现在想起来，当时的自己是多么的不该！

湛蓝的天，飘逸的云，纷飞的心情。在母校中，我寻回了多少记忆，找到了多少纯真……

今天，昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天，我们勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活，成了我最美好的回忆……

老师那关怀的眼神，在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理，做一个有礼貌、有文明的人。有一次，我一边吃早餐一边走在操场上，不一会，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到，张老师刚好从这里经过，他语重心长的对我说：“黄崇伟同学，请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来，俗话说‘须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话，我羞愧不已，急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵，那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔，帮助我修改错别字。有一次，我忘记带笔来了，正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时，一支崭新的笔出现在我眼前。嘿！这不就是我的同桌吗？突然，我心中有一股暖流在涌动，如果说我是参天大树，那同学们就是寸步不离的花草。

在母校中的活动，一点一滴，我都忘不了。那精彩的文艺表演，别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次，在我们班举行了美食会，同学们又吃又喝，大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟，那母校就是无边无际的天空。

虽然这美好的童年生活将会过去，但是在我脑子里刻下了深深的印记，谢谢您，伟大的母校。

首先，母校我要感激你为我们营造一个优秀的教书环境！“甘瓜苦蒂天下物无全美”您任然有些不足之处所以我给你写了一份倡议书倡议如下：

一、我们学校虽然有图书馆但都是假把式——未向大家开放所以我们这些“书虫”每次从图书馆经过都十分“眼馋”也为此感到叹息呀！所以我觉得图书馆应该对外开放您可以在图书馆内安插一个老师专门负责借书和还书登记处也可以多按几个监控探头防止有人偷书和破坏公务这样就可以让我们在书的海洋里遨游和探索让我们了解更多知识！

二、最近我们学校的活动班越来越少了说是怕影响学习，但我个人觉得学生们不应该一天到晚都想着压力山大的学习，但我个人觉得应该适当的参加一下活动班这可以让学生们更加热爱学习，不对学习感到反感！

三、我觉得我们学校应该多开一些运动会这不仅会让他们更加乐爱运动，他们也会在比赛中得到一些启示如：友谊第一比赛第二，只有大家团结一心才能取得成功……”

敬爱的，母校这便是我为你提出的建议，希望您可以改你您的不足之处培育出更多的人才，今天我为您骄傲明天您将为我而自豪！

人生就像一次远航，路途中有无数个加油站。但是，这其中只有一个永恒的、美好的出发站。我也有一个可爱而理想的出发站，那就是您——乍浦镇中心小学,我最亲爱的的母校。

六年以前，年幼无知的我与一群同样不怎么懂事的小朋友，一齐投入了您的怀抱，从此在您海洋般广阔的胸怀里遨游，我们

为何母校培养的人才如雨后春笋般涌现？为何？其中的汗马功劳应该归于教师。教师把学生比喻成自己的儿女，为“儿女们”而操劳，而付出，她们觉得心甘情愿。有人将老师比喻成辛勤的园丁，是的，她们正在培养一株株健康的、美丽的、奇异的花朵，正无处不在地发扬着教师所具有的“红烛精神”！同学基础不好——不厌其烦地为她讲解；同学病了——主动帮助补课；班费不够了——用自己的钱补上……多么棒的老师啊！现在临近毕业，我更是珍惜与老师相处的时间。真是忘不了我的恩师啊！同样的，我还忘不了可爱的同学，忘不了成功的喜悦、失败的沮丧，忘不了校园里的每一个人，每一件事……

日复一日，年复一年。经过近一个世纪的风风雨雨，母校从低矮的木房变成了高大的楼房；从几十人的小学堂变成了能容纳一千多人受业……如今，母校又将迎来盛大、隆重的“百年校庆”。那时，我已毕业，真希望能有机会回来，和亲爱的老校友们一起欢度这美好的时光。在此，献诗一首，祝母校生日快乐！

我们

流淌着，

发自你的目光、

你的笑脸、

你的掌心，

缓缓地，

注入我们

荡涤走

365个日夜的辛劳。

“辛苦了，

我的母校！

轻轻一声问候，

暖流再次激荡，

我爱您——

乍浦镇中心小学——

我的母校！

时光荏苒，岁月如梭，一眨眼就到了毕业季。还差一步，我们就要离开小学母校，成为一个名副其实的初中生了。

在校五年了，几乎大半个童年都是从这所学校度过的。

临走时，不忘回头，看看这座学校，是否还会有一些念念不舍呢？

网上总有人调侃道:为什么等我们一毕业，学校就装修。可是细一想，还真是那么回事。拿现在的教室，跟之前的教室比，多了许多亲切感，是否真的"装修"过了呢。

从之前的懵懵懂懂到现在如雨后春笋般的我们，是小学这所学校培育着我们成长，这里承载了太多我们的回忆。

马上就要离开它了，里面所有的事物都显得十分的令人留恋。大到操场，小到一本书。

学校操场旁边，有一棵大榕树，榕树很大，树荫也大。每当到了夏天，这里就会变成一个乘凉绝佳的好地方。体育课时，外面的太阳如蒸笼，我们在这里一起看书一起玩闹一起聊天。甚至有的人还想爬到榕树上面去，"一览众山小"呢……

还有教室前的走廊，每次下课都要走的地方，这里再平常，也被视为我们的娱乐场所。老师校长管得严，我们只得到楼廊上玩。玩什么呢？老鹰捉小鸡？还是跳格子。

这些地方都是我们司空见惯，习以为常的，可是现在就要离开这些地方了，还真有点舍不得。

现在，我只想对它说:"谢谢你，陪伴了我五年的春夏秋冬。现在，我马上就得离开你了，我会好好珍惜这最后的校园生活。"

离开你的那天，已经进入冬季，风中一丝丝凉意，天空中雾霾和云正在酝酿一场雪，陌生的人流像在寻找着丢掉了的什么东西。江面上的船随江水静静的流着，像在逃离这座繁华下略感冷意的城市，夜晚只有欲睡的灯火，没有歌声。

当我走了，远去的列车，拉开我和你的距离，车厢里只有对窗的回忆。这座城市，我和你踏碎的小径还有进过的超市，忘不了的风雨中我去接你，还有那把路灯下的畏依。再见了我的回忆，这座城市，我祝福你。

当我的心冷了，变成雪，从我凝聚成的愁绪中洒下，飘飘洒洒，洁白的一片凉意，落在你的窗下，让你想起我的纯洁和安静。我不打扰你，天亮了我会消失，我哭了一夜的泪，湿润你脚下的小路，就像那年我爱你没有一点尘土。

当我在远方，牵挂的还是你。如果你再认识一个人，一定注意，一见钟情只是在心里，感性认识固然重要，但要看是否真心爱你。像我那样爱你你虽然很烦了，但你可能很难再遇上一个人像父亲一样的关心你。

当我和你已经远离，你已感受不到我的温暖，我还是像太阳给予着你。我用我的热燃烧我的忠诚，我用我的光穿透我的思念。你在哪里？你在哪里已不重要，我依然故我，你依然故你。我知道，一旦燃烧，便失去燃烧的本意，一旦放射，便毁坏大脑的视力。被爱着选择逃避，这就是爱与被爱的距离。你在哪里，没有意义。即使黑暗，你在我的射线里，即使死了，你在我的怀里。

当我已离开你，我还是恋着你，像月亮和地球。我围绕着你在转，不弃不离。用我的不弃不离，感动潮汐。告诉你，我爱你。你是否知道，我用我的圆缺，感动你，懂得不弃不离的意义。即使单相思，我用尽一生的苍白无力。等待一日我扑向你，毁灭，在你怀里和你一起消失。

如果想起我的爱没有人比，就发个信息，因为我返回你的车票，在我的行囊里。

“喂？”

我接听了这个熟悉又陌生的号码。

“哈喽！是小N吗？我是小K！”

小K！我反复想着这个熟悉的名字，我的小学同学！

“答对了！今天我班同学组了个聚会，你愿意再来看看我们的学校吗？”

“当然啦！”我有些迫不及待，似乎这个美好的晴天也变得更有意义了。

不过一会，我便站在了学校门口。放眼望去，学校依旧是记忆中那个熟悉的样子，并没有多大变化。曾经那墙上绿油油的爬山虎变得更加茂密了，把半个墙都涂上了漂亮的浓绿色。在我身旁，许多同学们正欢蹦乱跳地向新的“早安叔叔”问好。

“小N！”一个熟悉的声音从背后传来，我回过头，小K穿着一身休闲的连衣裙，脸上有些刻意画出来的淡妆，一张保留着小时候天真快乐的嘴正对着我笑着。

我快步走过去，只见小K身后还有好几个同学，苏打饼、肥南瓜……大家都有说有笑。不知不觉中，我们已经走进了校园里面。

“呦，看啊，操场！”小K兴奋地喊着。

我们一行人几乎跑了过去，只见操场上的运动器材都换成崭新的了，原本红色的跑道换成了鲜艳的绿色，上面还有几个同学在踢足球。他们笑啊，闹啊，让整个学校都充满了换了的气氛。

“记得小时候有冬季长跑，每当听到老师说出要跑的圈数时，我们都会暗暗叹息。而每次听着老师们为我们加油时，我们也都会坚持跑下来。现在看到这，还恨不得跑上十圈呢！”

正当大家聊的起劲时，一个足球却突然“飞”过了我的头顶，落到我身后的喷水池中。我忙跑过去，把球捞了回来。

“谢谢阿姨！”一个高年级同学赶过来，接过我手中的球，对我轻轻的鞠了一躬。

我望着他离去的背影，这样一个小小的举动在过去的校园中也经常出现过。这微笑、感谢、赞美的三张名片永远牢记在我心中，使我一生受益。

我慢慢从水池旁站起来，只见水池的喷泉中映着一道小小的七色彩虹。我猛然间想起了什么，赶紧让大家过来。

“大家还记得吗？以前老师为了给我们讲解一道古诗中的词语的意思，专门带我们来这里看彩虹。那个词语叫什么来着……对了，五色交辉！”

从校园里传来了郎朗的读书声和一阵银铃般的笑声。

时光飞梭，转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情，我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。

走进大门，沿着石砌的甬道，穿过栀子花开、松柏常青的花园，踏着宽宽的石阶，我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场，虽然不大，但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢！我漫步在操场上，倾听着教室里传出的朗朗读书声，五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀，从记忆深处翩翩飞来……

我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛，我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油，老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来，我们大喊：“加油呀！加油！”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力，我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯，大家高兴地无法自已。

我又想起，有一次下课也是在这个操场上，我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了，我们班很多男生一起把他抬起来送到教室，女生在旁边帮忙止血包扎，那一刻我觉得我们就像是一家人，这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤，一起长大。

“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声，学生们像潮水般涌进了操场。看！那些正在打篮球的同学们，已经满头大汗，依旧激烈地运球、过人、投篮，球投进篮筐了！他们好开心呀！一届又一届，很多故事在这里继续，我们离开了，学弟学妹们会在这里继续成长。

我慢慢来到拱形校门下，踏着遍地花瓣，看着迤逦阳光拖长的身影，缓缓地回首，各种情思涌上了心头。母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时，只是一个充满稚气的顽童；当我迈出校门时，竟已是一个朝气蓬勃的少年了！

母校，我即将离开，去更广阔的天地翱翔，让我再看看你！再见啦！

感谢您，母校，是您使我学到了许多知识；感谢您，母校，让我度过这六年美好的小学时光。您是一个伟大的摇篮，让我在这快乐地成长。

感谢您，亲爱的老师。是您，使我充满了自信；是您，使我懂得了许多做人的道理；是您，默默的传授知识，使我成为了一个博学多才的人。有一次，举手回答一个问题，由于我对自己的答案没有太大的自信，所以，我没有举手回答。就在这时，是您的一个充满鼓励的眼神，使我恢复了信心。您的眼神犹如一缕阳光，照射在我的心田，使我从新拾起了自信。是您说：“同学们，答错了不要紧，重要的是你敢举手回答问题了。”在某种强大的力量的作用下，使我举起了手，并回答问题。刚开始，我的回答不是很自信，说话断断续续的。可是后来是您让我镇定自若的回答。在这里，您教会了我勇敢回答问题。在以后的举手回答问题时，我都敢大胆回答了。老师，您真是我的一缕阳光。

感谢你们，可爱的同学们。是你们，使我学会了友爱；是你们，我可以向你们倾诉我的伤心和快乐；是你们和我共同学习、拼搏。有一次，我和几位同学，为了能背出那些练习，我们互相帮助，互相进步。我们背得很快乐，因为在我背不出的时候，你们给我鼓励说：“再想想，再想想，你就快背完了。”我想了一会，知道下一句是什么，就背出来了。是你们的关心，使我学习不感到疲倦，而感到很快乐，感到了团结的快乐。

感谢您，美丽的学校。您是雨水，使我快乐成长；您是大树，为我遮风挡雨；您是暖阳，使我感到无比温暖。走在您宽阔的操场上，使我想起了一次次难忘的校运会。走到这宏伟的教学楼，使我想起了我们上课的地方，整洁的教室，整整齐齐的桌椅，写满一个个知识点的黑板。每一样都会勾起我对校园生活的美好回忆。

感谢您母校，使我得到了许多美好的回忆。时光流逝，我们就快毕业了，我一定要好好学习，将来报效祖国，让您为我感到自豪！

睁开眼睛，阳光透过窗帘，飘落在我的床前。“唰”的一声，它们争先恐后地占据了房间的每一个角落。冬天的太阳，总会受到人们的青睐，它温暖柔和，我尽情享受着它的怀抱，思绪也随之飘向远方……

我站在队伍中央，看着电子屏上的“毕业典礼”四个大字，心里升起一股惆怅，不由得想起刚入学的自己：背着小书包，一蹦一跳地走出了人生的第一步……现在，我却该离开了。校长在上面慷慨激昂的发言，同学们一张张熟悉的脸庞，他们都从未这样严肃，以致于我无法掩盖自己的感伤……

万里无云，阳光明媚，这样的好天气，却第一次触动了心灵中最隐蔽的那一部分。在同样的环境下，我目睹过一届又一届高年级学生的离开。那时，我总是好奇地盯着那一张张褪去了幼稚的脸庞，猜测他们的所思所想。我多么羡慕他们啊！他们即将拥有一段新的生活，开启一段新的旅程，我憧憬着那些。如今，我再也不是那个天真幼稚，没有忧愁的儿童了。我曾无数次希望快点儿毕业，它终于来了，我却不舍得离开。

我沿着学校的每一处走着，就像参观自己从没有到过的地方，我惊讶地发现，学校里还隐藏着太多我不知道的东西。我有些惭愧，直到离开的那一刻，我才真正认识了它。

母校，我现在只能这样称呼您，您替我记录了太多的欢笑与泪水，见证了我成长的历程，我不得不向您告别了，但我会永远铭记您，您是我最珍贵的收藏……

二零二七年的一天，已经成为发明家的我，突然收到了一份奇怪的邀请函。我打开一看，只见里面写着：二十七号时来母校参加聚会——薛彩云老师。

我望着邀请函上那个名字发呆，我想：这是我哪一个老师的名字？最后，我在我的记忆深处找到了这个人，原来她是我小学六年级的语文老师，那时候薛老师还是副校长呢！不知她这几年身体可好……

到了二十七号那一天，我如约来到了我的母校——永泰县实验小学。

走进校门，我有一种投入母亲怀抱中的感觉，因为我的童年是在这所学校里度过的，我相信在这里读过六年书的学生回到这里时，都会有这种感受的。

进了校门，我便闻到一股花香。我心想：这冬天里除了梅花没有花会开了呀，怎么会有这么浓的花香呢？

我带着疑问往里走，就看见一个大花圃，里面的花竞想开放，就跟春天时的花圃一个样嘛！

绕过花圃我便看见一个操场和体育场那里的操场一样，有沙坑，有环形跑道，还有足球场和篮球架……这时，我看见有人在操场上走动，连忙追上去原来是小学同学连永刚和何陈南山。

我们就结伴向前走去，忽然看见一个人站在操场上，好像在等什么人。我们走过去一看，不是别人就是薛老师，我们看见的薛老师和我们小学时的薛老师相比衰老多了……

过了一会儿，同学全到齐了。薛老师就说出了让我们来的原因：原来是许多年没见了，想见一见面，还有就是要带我们参观学校。

我问老师为什么冬天会有那么多花，老师回答说：“那些花的种子都经过加工，所以在冬天会开花。”

过一会儿，我们跟着老师去参观教学楼和办公楼，它们的外表都是用特殊的玻璃制成的，无论多重地砸都不会碎。教学楼有28层，办公楼有25层，楼里有电梯，老师带我们一层一层地参观，光是参观这两座楼就花了整整一上午的时间。

下午，我们到操场上打球，可一个球也没看见。只见老师走到篮球架下一根柱子前按了一个按钮，球就出来了。

原来这个是专门提供体育用品的装置，只要输入想要的体育用品的名称，然后按下“启动”键体育用品就出来了……

傍晚，我们依依不舍地离开了母校，临走时我还发出一声感慨：“母校的变化真大呀！”

那年秋天的一个日子，是令我刻骨铭心的日子。那天，当我光荣地成为丰泽区第二实验小学的一员时，我无比激动。如今，我已在母校温暖的怀抱中逐渐长大，我有千千万万首歌要献给亲爱的母校。

我要献给母校一首美丽的“风景歌”。风景如画的二实小坐落在美丽的大坪山下，科学楼和教学楼组成一个“L”字，身姿雄伟。红绿相间的塑胶跑道分外耀眼；错落有致的绿化带中种植着各种各样的植物，显得饶有情趣；富有特色的墙壁文化是校园中一道靓丽的风景线。而我最喜欢的地方要数科学楼底层的小池塘了。小池塘里有许多鱼：有的黑白相间，有的浑身鲜红，有的红白相间……它们都很美！小池塘上面挂着郁郁葱葱的叶子，晶莹剔透的葡萄。虽然，它是假的，但是却会让你产生身处在葡萄园的感觉。心情不好时，就去那儿看看吧！相信你会顿时心情舒畅！有人说，环境是心灵的港湾；有人说，环境是灵感的源泉。我说，学校优美舒适的环境是我们成长的摇篮，我怎能不为母校唱支歌呢？

我要献给母校一首有趣的“活动歌”。为了把我们培养成全面发展的人才，学校开展了丰富多彩的活动：红领巾跳蚤市场、寻找身边的文明行为摄影活动、“大手拉小手”学雷锋、献爱心活动……今天，我就带你去逛一逛“红领巾跳蚤市场”吧！看，同学们使出了浑身解数：有的卖家庭主妇喜欢的洗发水，有的卖女生喜欢的小绒熊，有的还巧设打折卡、幸运转盘……丰富的活动吸引了顾客的眼球，同学们看上去个个都像大商人哩！这里多彩的活动是我们寻梦的起点，我怎能不为母校唱支歌呢？

我要献给母校一首动人的“师生歌”。每天早晨入校时，我都会听到同学们对老师的一声声问好，看到老师的一个个亲切的微笑。这一个个画面成了校园里最美的风景。看，有位老师正在上语文课呢！望着她甜甜的微笑，同学们一双双小手高高举起；听着她那幽默风趣的语言，同学们爆发出一阵阵掌声……是亲爱的老师给了我们知识的雨露，教我们如何做人，使我们逐渐从幼稚走向成熟，我怎能不为母校唱支歌呢？

我要献给母校一首骄傲的“光荣歌”。虽然母校和我一样才十岁，但是母校却己荣获了先进学校、省级绿色学校、文明礼仪教育示范校等许多奖项。这不，今天校长又说：“祝贺我校又荣获了省级教育先进校！”。母校虽然年轻，但是收获了成绩却很多很多，我怎能不为母校唱支歌呢？

每当我穿着二实小的校服走在路上时，心中就会有说不出的自豪与骄傲。哦！我亲爱的母校，我将更加努力学习，为您增添光彩，让母校的赞歌奏得更响、更远……

又是一个烈日当空的夏季，翠绿的榕树随风摇曳。五年前，这样的场景中，我步入了安中的校园，我的梦在这里开始了。

窗外，碧绿的树枝随风起舞，阳光穿过重重树荫在地上洒下一片碎银，鸟儿在欢快地啼叫，一切都是如此的和谐。在这里，少了几分喧嚣，多了几分人与人之间的温情；在这里，每个人都可以拥有自己的梦想，并为之拼搏。我也不例外，安中，我的母校，我的梦在这里开始了。

初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知该如何正确地走向未来。正是在安中教师的帮助下，我看清了属于我的路，一颗梦想的种子在我的心中萌发了，我的梦在这里开始了。

清晨，广播声响起，琅琅的读书声从教学楼里传出，一天忙碌而又欢乐的学习开始了。种子萌发后该成长了，梦想这颗种子在我的心中接受知识的滋润。在这里，我学到了许多，不仅仅是书本上知识，还有为人处事的方法与道德礼仪。也正是这些知识带领着我一步步地走向我的梦想。

纵使有了梦想，有了知识，但在前往未来的路上，我依旧会时而迷惘与彷徨。这时，我的身边总会出现一些指路人，为我拨开迷雾指明方向。这些指路人有时是安中的教师，有时是我身边的同学。当我失落时，他们为我打气，鼓励我，支持我；当我不知所措时，他们会为我提出宝贵的建议；当我心生骄傲时，他们会敲打我，让我谦逊，以免误入泥潭。安中，我的梦想在这迎风起航。

母校，梦开始的地方，我怀揣梦想踏上征途。在安中，我心怀梦想；在安中，我储备知识，等待着厚积薄发的那一刻，等待着梦想成真的那一天；在安中，我感到了温情，感到了温暖。

在安中，学生们朝气蓬勃，充满着青春的气息，师生间，同学间的关系融洽，互相关怀。安中的环境是如此的和谐。我心中那一颗名为梦想的种子在这萌发、成长、结果。

夜深了，万籁俱寂，安中在一日的喧嚣后静下来了。学生们进入了梦乡，期待着第二天的到来。

五年前，我步入了安中，开始了一场关于未来的旅途。现在，我正在这一段旅途中努力着。这就是安中，梦开始的地方。

他直直地站在河边。小雨、雨点拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木桥承载着前来游山玩水的人们，打着各色雨伞的人们纷纷称赞这里秀丽山河，犹如仙境。然后，或丢掉手中烟头，在建好的河心岛上，随手留下一些垃圾，惊讶于雨越下越大，赶忙钻入车里，汽车吐出黑色烟气，走了。

他站在那儿，痴痴地看着那条河，任由雨珠倾下，任由游人从他身边经过，不解于他的作为。

“以前的河……”他在想“那是一条小河，它颤颤巍巍地穿过了这个村庄，曲折，也很瘦小。河道两边种的都是农田，仿佛小河的存在生来就是为了恩泽土地，河旁的收成总是最好的。”他微微一笑，勾起了回忆。河水是那么清澈，那么通透，那么干净……尽管总有两三个顽童在河边嬉戏，小河也不会发怒，清澈依然，那是一条纯粹的河。它愿滋养土地，愿顽童与它嬉戏。

他曾经感受过河的灵魂，现在不能了，再也不能了。当一条小河被无情地拓宽，当大坝建起，当田地被观赏台取而代之……他就明白“当初的河，不在了。”

河流将人们负载在它身上的苦痛，一股脑儿地返还给了人们，河流变得暴躁，变得沉默寡言，他只将黑色给了人们，让伤害过的人们视这深深的河流为禁地。它讨厌桥架在它的身上，更讨厌人们站在桥上俯视着它，品头论足……他想。

冷雨将他唤醒，他看着眼前深不见底的大河，无法遏制地想念那条曾经恩泽一方水土的小河。

如果在快速发展与回归乡土之间，在经济效益与乡土文化之间，在俯视与嬉戏之间，他必然要做出一个选择。该选择什么？他说不清，他无法选择，只能在纷纷碎雨中默默地转身，离开这条河……

细细地掐算了日子，而后会心一笑，是了，我要去赴一个约会。

表盘内的指针轻巧地转动，当它们重合的时候，我一如做了无数次的那样，缓缓阖上双眼。

一瞬间张开，刺目的阳光使眼前一片茫茫的白。我轻轻拍打着翅膀，再清醒时便看到了成群的金凤蝶迈动轻灵的步子，跳跃着螺旋形的舞蹈，组成一只巨大而炫目的海贝，盘旋向远方。那又是我的温暖，有我的父母、兄弟与同族。

飞过高地、平原、山脉、河流，我来到了此行的目的地——蝴蝶泉。当万分熟悉的一草一木出现时，仿佛是在梦中做过无数遍一样，我轻挥翅膀，上下翩然地盈盈落在旁逸斜出的枝干上。不一会儿便又有同伴落下，勾足连须地倒垂在树上，泉眼中涌出的水流，击打出一阵阵水雾，细密的水珠在摇动的触角间飞跃。

我闭上眼，使感官更加敏锐，贪婪而小心地呼吸着周围生物自然散发出的气息，沉静而不失活力，心静下来，就有一些回忆不受控制地冒出来。似是一把浑厚的声音，从历史中传来“雯姑……”那恍若是前世的名字吧，那声音跨越了生死界限，心下一个激灵，回神就听到导游讲述的我们那段过往，和由我们所创的“蝴蝶泉”这个名字。隔世的沉重我负担不起，所以如今我来赴这一年一度的约会。熟稔地在合欢树的的叶片上停留，晒干被泉水打湿的翅梢。我随着整个地界生物的频率呼吸，仿佛生长在这里，仿佛从未离开过。

这场与山水，与同族的约会看似漫长，实际也只有一个月而已，这里便不再适合我们生存，但我不会离去，我只是回到最初的地方沉眠……

“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来万千数，首尾联接数公尺，自树下垂疑花序”黄粱一梦或是周庄梦蝶？我只是在四月十五日赴约，于四月十六日清晨在闹钟不遗余力的作用下，带着幸福与满足的笑张眼罢了。

敬爱的母校：

您好!我是一名普通的在校学生，面对即将毕业的我，我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的.脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬，百花竞艳，鱼儿水中嬉戏，鸟儿展翅高飞，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们，他们在我学习上遇到困难时，帮助我解答疑难，遇到烦心事时，他们会安慰我。我们上课一起学习，下课一起玩。我们团结，有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾，可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师，他们像花园里辛勤的蜜蜂，勤劳、诚恳，把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生，下课后是朋友，对我们有耐心，视我们像儿女一样亲，无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境，宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭，日月如梭，时间流逝，我们即将毕业，我们依依不舍，怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好：天下没有不散的宴席。宴席即将散了，总得对母校好好的说一声：再见了，母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

在校学生：___