离开母校作文【合集20篇】

我即将告别童年，也意味着我即将告别我的母校，在一个新的场所和环境中继续我将要走过的路。

想起一年级那个幼稚可爱的小朋友，一下子变成一个活力十足的小伙子，这一切的一切，我的母校都在默默地注视着……

在母校里，我生活了6年，快乐伴随着我度过这6个春夏秋冬。在我一字不识的时候，母校的老师们赋予了我知识，让我变成一个聪明能干的人，难道这不是母校的功劳？难道母校没有见证我的成长？

如今的我，将要离开我的母校，离开辛勤教育我的老师，离开朝夕相处的同学和小伙伴，难道有谁不会头涔涔而泪潸潸吗？没有谁不会，因为他们都知道人间有着“情”。

上了初中，难免也会在班上遇到几个小学的同窗，但是，永远也不会向小学时那样，只会发奋图强。但也有例外，还会做一下小学时流行的“铁哥们儿”，但在这之中，人们往往会发现友情的可贵，也会茫茫然地潸然泪下……

在小学生涯中，我知道了怎样做人，怎样做与别人合得来的人，所以，我一定会走完我应走的人生道路，再见了，母校！

还是在这熟悉的教学楼前，还是在庄严的国歌声中，我们举行升旗仪式。但是，对于六年级的同学们来说，今天的升旗仪式是不寻常的，它是我们在母校参加的最后一次升旗仪式。再过一个星期，同学们就要告别母校，踏上新的人生起点。

忘不了，母校和谐的校园。这里一方宁静的沃土，绿树成荫。这里是知识的摇篮，懵懂的孩子在这里插上翅膀，放飞自己的梦想;这里是我们充满快乐真情的“家”……

告别了，美丽的校园。良好的学习环境，宽敞明亮的教室;形式多样的课外活动，让我们发现自己的闪光点，展示自己的风采，增强我们的自信。

忘不了，老师孜孜不倦的教导。当我失败时，是老师给我鼓励;当我遇到困难时，是老师给我帮助;当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候我觉得老师就像父母，给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像朋友，在我们遇到挫折时给予我鼓励;有时候我觉得老师就像同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。

忘不了，同学之间真诚的友谊。同学相处美妙的片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。

告别了母校，等待我们的前路又会怎样呢?人生的道路难免会有曲折。只要我们坚定信心，微笑面对，一定能到达成功的目的地。

同学们，今后无论我们身在何处，都要心系母校，关注母校，支持母校，宣传母校，为什么?因为母校情结是生命中亘久不变的烙印，母校将永远是我们的精神家园。

谢谢老师，祝老师身体健康、工作顺利;谢谢母校，祝母校更加美好，更加辉煌;谢谢同学，祝同学学习进步，快乐成长。

张美慧子

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。

节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。

操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。

我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！

本以少年多忘事，不知少年几多情。回首往事，惜往日校园时光，那些年的点点滴滴，至今仍令我无法释怀。

还记得当年的豪情壮志，那三年挥汗如雨的时光，少年不懂事，待那时光流逝，方知那段距离原来只有三年。三年前，怀着憧憬来到这里，开始了人生最有意义的三年。毕业的前夕，我们静坐在教室里，望着那熟悉的一切，感受着这迷人的氛围，老师激情的演讲打破了沉寂：“从此刻开始，我对你们的责任已经完成，与最爱的你们共度三年，我已无所遗憾，虽然你们没有给我带来荣誉，但你们是我最棒的学生！”那感人的言语使得沉寂的教室响起雷鸣般的掌声，激动的泪水沾满了我们的脸颊。

夜来得如此的早，待将一切收拾完毕，我和几个要好的同学行走在这校园间，感受这此刻与往时不同的气息，我们定下约定，势要讲这一切美好的回忆挽留，各自怀着梦想的少年，在这孕育了他们三年的母校定下梦想，让这段同学情谊，埋在这令人怀念的乐土中。我们来到那几米宽的小道哼着熟悉的调子，迈着沉重的脚步走着这一百多米的路途，月多么的明亮，为我们照亮了前进的道路，两旁的树木在此时显得多么的矮小。那一段路，漫长如一个世纪，我们满怀泪水踏出校门，只留下那矗立在校园中的花草树木，留下那一片死一般的沉寂。我们依依不舍的作别，心中那满怀的希望与落寞交织在一起。

如今，我再次回到这里，却不再是那一份感情。同一学校，同一教室，却坐着不同的一群人，他们将再一次感受我们的青春。人已去，花已逝，曲终人散。变化的一切已成事实，只留下那依旧孕育着我们的母校，留下我那一成不变的梦想。

那一切的经历，如同潮水般想我扑来，我沐浴着记忆的洗礼，梦想显得更为真实。人生若之如初见，又何须感伤离别。相比李白的“半醉半醒半浮生"的虚化，我更欣赏杜甫"半生半世半浮沉”的人生，与其沉醉在虚幻的快乐中，还不如感受那实实在在的痛。痛并快乐着，那才是我的追求。

再一次回到这里，再一次结识一群新的同学，再一次感受这里的一切。母校，我人生观与梦想的初塑地。我感谢您，即使您给予我的痛比快乐更多，但您给了我新的追求，为之付以青春拼搏的梦想，。心若在，梦就在。

每个人的小学生活都像水果软糖吧！甜蜜，柔软，不像初中的硬糖，磕牙，黏嘴，不易消化。

二十年后，我27岁了，是一名法律系的博士，由于毕业回家时经过母校，便不由自主的走进去想看看，可是看着已经大变样的学校本来应该高兴的事，却又紧张，又激动地想着：当初我和同学们踩得脚印，还在吗？一起钻过的小道是否有了新的同学经过……怀着这些复杂的情绪，走到了我和同学们分别的五（2）班，里面教室里又坐满了人，隔了不知道多少个夏天，书声洋溢，我们已经感受到了来自小升初的压力，我们倚在小学部的墙壁上，看着在操场上畅快玩耍的一年级同学，思绪万千。我们都觉得还有一年呢，久得很，但是仿佛还是昨天，却已分别在即，有同学早已转学，却也有同学在融入集体，凑成了一个崭新的班级，或多或少都陪伴彼此一年，熟悉了，大家都放下心底的骄傲，也有人越发放飞，30个人30个风格，促成扬帆起航的雏鹰中队。

抛弃那些沉重，我步伐轻盈地来到了初见的一（2）班，一个个矮小的孩子正捧着平板上课，原来，学校采纳用iPad上课了，我看着后排的座位，嘴角不由勾起开心地回忆：那天，小小的我们，背着同样小小的书包，胆怯的走进学校，走进一（2）班，班主任让我们自我介绍，大家用如蚊子叫的声音，颤颤巍巍的按座位顺序介绍自己，有些人不知所措就愣在那，咬着嘴唇，泪光闪闪嵌在眼眶。好像那个时候每个人都有自己的骄傲，都融入不了集体，害怕被不熟的人笑话，笑话是小，面子是大。

由于我刚刚毕业，一个星期前找到一份律师助理第二个工作，时间关系匆匆离开了学校。经过岁月的冲刷，幼稚的我长大了，成熟了，明白了一些当初的懵懂冲动。母校就是那个我们每天吐槽，但我们却不允许其他学校侮辱，可能我们拍毕业照时只需要三秒，定格的却是五年。也许很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很开心笑容是那样绚烂。即使一路磕碰不断，但是隔天保持的还是那抹纯真开心的笑容。

不忘初心，方得始终。珍惜当下！

时光飞逝，时光飞逝。六年的小学生很快就要和我们挥手告别了。今天，校园里的欢乐染红了我们的脸，脸上的春光滋润了我们的眼睛。毕业典礼——多么庄严的时刻，它标志着我们经历了人生最关键的时期，也是人生的第一个里程碑。这一刻，我们的内心澎湃，激情澎湃。我们从调皮的小家伙变成了爱学习的小主人。

回首往事，历历在目，校园里的每一棵树、每一块砖、每一块瓦都是对苗苗那么好。

六年了，我忘不了亲爱的老师们！我忘不了你慈祥的目光和你孜孜不倦的教诲！从学习枯燥的拼音开始，到朗朗上口的作文，老师，你在我们背后流了多少汗，给了我们多少心！有人曾说，老师是个勤快的园丁，是个不知名的春蚕。这是事实。三年级的时候，作文水平很差，同学经常嘲笑我。我心如刀割。这时，徐老师把我叫到他的办公室。他给了我一份《小学生指导作文》，让我每天看。他还给我发了一句话“好记性胜过烂文笔。”当这个证书在我手里的时候，我知道这个证书会在我心里种下很深的种子，我会记住它一辈子，因为这里有许老师的辛苦。让我对许老师致以崇高的敬意，并衷心感谢我亲爱的老师。

我忘不了我亲爱的同学们！我忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了六年来我们结下的深厚友谊。在过去的六年里，我们在知识的海洋中努力奋斗。在过去的六年里，我们一起度过了美好的时光。转眼间，我们就会分开。这一刻我们能冷静吗？记得有一次，我发高烧，腿无力，不能上课就要请假。放学后，我的同学来到我的房间看望我。给我上补课，告诉我作业。这样我就不会错过一节课和一份作业。因为这种像兄弟同学的感觉，我的心情怎么能平静？

我忘不了，美丽的校园！你就像一个善良的母亲，用甜牛奶喂养我们茁壮成长，你就像一本智慧的书，让我们知道了很多知识。在这里你严格教育我们，尊老爱幼，团结互助，勤奋学习。在你的怀抱里，我们得到温暖、智慧和教育。

亲爱的母校！明天，你一定会听到我们的`歌声来自所有的河流和千山。明天，你会看到我们的纪念碑已经竖立在地球的尽头。亲爱的母校！请相信，有我们就有东方之龙，有我们就有腾飞的中国。

4月12日，我们29班同学回到了母校——李寨中学。在安老师的引领下，兴致勃勃地参观了焕然一新的母校。

儿时的记忆，只剩下那满是沧桑的大食堂和实验楼前的两座假山了。老师的小厨房，已经演变成一条静谧的小路，边上的文化长廊散发出母校独特的气质。原先的平房教室，巍然耸立成阳光下的四层教学楼。操场边上那三棵校魂桐风华正茂，迸发出勃勃生机……就像李寨中学的实践教育活动一样与时俱进，开展的如火如荼。

《重游母校》视频播出后，引发广大校友的共鸣，点击量迅速突破5000次。校友陈晋会评论到：“视频把我看哭了。那个大院我太熟悉了。在那里，我度过了人生最重要的三个阶段：童年、少年、青年。每次回家路过我都不敢进去看看，生怕找不到往昔的记忆。时代在变，校园越来越靓了，确实是“面目全非”，找不到原来的样子了。当看到校园的一些旧景，终于找到了儿时的记忆，参观活动室，也让我发现了一样不变的东西，那就是我们李寨中学的办学特色始终在坚守着，各种功能室越来越专业化。期待母校晋城有美名、山西有特色、全国有影响、世界有交流。加油母校——我们李寨中学！我们都在祈祷，都在为你祝福。

真的太感动太感动了。

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

在生龙活虎的操场上，留下我们的足迹；在宽敞明亮的教室里，留下我们的读书声；在主干道旁的树荫下，留下我们散步的身影……校园里的一草一木，都是那样熟悉，校园里的一砖一瓦，都是那样亲切。

我们一年级入校时，还是个懵懂的孩子，心里只有一个字——玩但时间好似一个调皮的孩子，从我们身边逃走，当我们发觉时，已经过了六年。六年时光把我们慢慢从一个小孩变成现在，成一个有目标的少年。在六年的母校生活中，我渐渐明白了人生的真谛：人生就好似一条路，人生有多长，路就有多长。人生有多深，路就有多宽。我们往往无法预知道路的长度，但是我们可以加宽道路的宽度。树立远高的理想，保持不懈地拼搏，支持自己的位置，才会将人生的排好队不断拔高，才能在人生的平衡点上创造巨大的价值。

在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田……

老师，您是难忘的，忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……枯燥的拼音到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心血，流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁，您是默默无闻的春蚕，您是英雄身后的英雄，您是巨人脚下的巨人……

但我们就要在这里分别，生活了六年的校园，总会有一丝不舍与依恋。我们拼搏了六年，我们奋斗了六年，迎接我们的是初中生活。

我像风筝，是母校把我们引入人生的正轨。但最后，是母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我们飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段美好的记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，可我知道这段记忆陪我闯过风雨！好快，六年时光像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。

再见了。哺育我们成长的母校！祝您的明天会更加美好！

夕阳透过小小的缝隙钻了进来，为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘，火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着，猛然间想起了那个地方。

母校有一道长廊，每逢夏天，墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时，我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里，于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字，却没有我。那天她看向我，而我则在她的目光中看到了希冀，于是我便用心学习语文，练习写作。当我拿着作文本，欣喜若狂地跑过长廊时，才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹，而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落，再不去想什么了。

六年级是一个特殊的时期，我们要度过最后一个六一儿童节，向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划，而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升，而我在排练时突然眼前一黑，瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里，我望向他们，不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上，流下的是青色的汁水，就像眼泪一样。与此同时，泪水决堤似的漫出。

难道我会在失落与泪水中沉湎吗？其实我不会的。回到三年级，在那抹青色的背影消失后，我突然发现我喜欢上了写作，哪怕有些失落，但后来还是获得了很多的自信；回到六年级，我在跌倒休息后并未退出排练，而是继续站起来，带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。

或许失落过，或许流泪过，但是在那里，我知道了如果有梦想就一定要坚持下去，并为其不懈奋斗；如果遇见了困难，不要退缩，而要做一个坚强的女孩，直起你的腰杆，直面所有风风雨雨吧！我不会辜负生命，我会在风雨中翩翩起舞的！

我仍是望着窗外，直到鲸鱼游过，烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满，又生起了重回故地的念头。

感谢您，母校。过去的六个春秋，您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩陪伴着我，时刻与我分享快乐、分担烦恼。

夏天的夜晚，蝉在校园里的大树上叫着，赞美着老师的辛勤劳动。在两千多个日子里，语文老师手把手教我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章，数学老师总是毫不厌烦地慢慢教我做出一道道难题，美术老师教我用画去表达人的思想情感，描绘美好的生活。

轻轻踏入宽广的校园，视野立刻开阔起来。想起校园篮球场上努力拼搏的画面，心情便激动不已。

临别在即，我想念在操场上的快乐时光，想念青青园里的青菜和水果，想念图书馆里的阅读时光，想念同学的微笑相对，更想念老师的亲切教导。

母校，我感谢您，感谢您的培育之恩。我必将谨从您的教诲，以最好的学习成绩报答您。要是将来我能为祖国做出贡献，我一定会骄傲地说：“我是二小人！”

不知不觉中，我们即将毕业，母校的一草一木都让我留恋。

春天，朝气蓬勃的少年们步入校门，便可见大理石所制的喷泉，它滋养着花园里的一花一草，一树一木，以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。

夏天，烈日炎炎。此时，最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后，去饮一杯那里备好的冰镇橙汁，又酸又甜，冰凉透心，绝对是解渴妙品!

秋天，枫叶随风飘落，略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”，这可是秋天学校里的热门游戏No1。

冬天，上海下了一场大雪，这时，四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼，来到白雪皑皑的操场上。嘿!你问她们是谁?她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝，她把风筝向空中一抛，围着操场跑了一圈，风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也!”瑶瑶话音未落，就见空中刮起了一阵大风，由于风势过猛，风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高，我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”，她灵巧地攀上树根。紧接着，瑶瑶拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆，踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫，紧紧抓住树根，用腿轻轻一勾，风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我，我看看你，都笑了起来。

校园生活如此多彩，只是，我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……

我们就要小学毕业了，就要离开我们相处多年的老师和同学，望着老师和同学们一张张熟悉的面孔，心里满是不舍……

看着操场上低年级同学的一张张笑脸，听着他们快乐的笑声，我不禁联想到我和朋友们在操场上嬉戏玩耍的情景，不禁联想到我和朋友们一起训练时的情景，不禁联想到许多许多……

望着实验田里那茁壮成长的植物，我想到了我和老师，和同学们一起拔草，一起浇水，一起除虫的情景，那充满生机的植物似乎也被这种气氛所感染，招手想我们道别……

望着同学们的面孔，我不禁联想到我和同学们闹矛盾的情景，后悔为什么以前为了一点鸡毛蒜皮的小事就和同学们吵架，闹得彼此不愉快呢？

望着学校的一砖一瓦，一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们，想到老师对我们的谆谆教诲，在我们这个大家庭里，我们整整相处了六年！六年！听起来多么漫长而过起来却多么迅速！

想到不久后我将挥手向老师告别，泪水模糊了双眼，再见了老师！再见了，同学们！再见了，母校！

时光飞逝，转眼间，我已在这母校成长了五年，这五年中的酸，甜，苦，都深深地印在我那神奇的记忆库里，那记忆库里装满了五彩缤纷的图画，无时无刻都在我的脑子里像幻灯片似的放映着，怎么也抹不掉。

看啊！在校园里熙熙攘攘的人群中的一个小男孩不就是我吗？我和妈妈正焦急的寻找着我所在的班级——那天是开学第一天，终于找到了，是一年级三班，从此我便和三班里的所有师生都结下了不解之缘。

看啊！那个带着鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼的不就是我吗？我终于有了属于自己的红领巾，我明白了红领巾的含义，好开心， 好激动。

看啊！那个护送小朋友过学校操场的不就是我吗？那天下着大雨，身为执勤人员的我们就为小朋友送伞，听着小朋友们的连声道谢，像有一股暖流流遍了全身，那天让我再次懂得了“给予比接受更快乐”的意义。

看啊！那个在桌子上一边看电影一边吃零食的不就是我吗？那天是儿童节，匆忙之中我忘了带零食与大家分享，同学们纷纷拿出自己的零食给我吃，那一次我明白了“同学情”的含义。

五年过去了，我们也长大了，是母校，是老师，是同学，让我懂得了很多道理，再过几个星期我们就要离开了，再见了！母校，老师，同学！

尊敬的母校：

我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从，

二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。

六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。

六年来，母校师生也做了许多慈善之事。西部贫困儿童、留守儿童，我们_x师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。

如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。

再见了，我亲爱的母校。

此致

敬礼

别了，我亲爱的母校。

我轻轻地走了，正如我轻轻地来。我即将离开母校了，我的心中思绪万千，六年的小学生活，如点点繁星，在眼前不断地闪烁着。

再回首母校的一瓦一砖，老师那亲切的笑容，同学们活泼的身影，这一切都没有变化。但有变化的事是我即将要离开这个美丽的校园。

我忘不了亲爱的同学。

我们一起和睦相处了六年，当我有困难时同学们帮我克服；当我受到了委屈时同学们安慰我；当我成功时同学们也在为我高兴。我们互帮互助，虽然不是亲兄弟姊妹，但也已经不亚于这关系。我们一起共度难关；我们一起享受快乐；我们一起在知识的海洋中遨游。转眼间，就要离别了。我有点不舍，我们在一起学习的每一分每一秒都将成为最珍贵的回忆，愿我们友谊比海水还深，比天更高。

我忘不了谆谆教诲的老师。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”。老师是您默默无闻的奉献，在我们雪白的画纸上勾勒出人生的蓝图；老师是您不求回报的付出，是您用一滴滴甘露滋润我们稚嫩的心灵。老师是您开启我们知识的大门；是您告诉我们应该如何做人；是您引导我们树立人生的理想。我永远都不会忘记您的教导，您永远都是我成长过程中的领航人。

我更忘不了我美丽的母校。

母校，是您精心培育了祖国一朵朵朝气蓬勃的鲜花；是您建造了一批又一批国家的栋梁之材；是您让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个意气风发、满腹经纶的少年。母校是您让我们在知识的土壤里成长；母校是您哺育了我；是您开启了我人生的旅途。虽然我即将要离开这个可爱的母校，但是我忘不学校的朗朗读书声，忘不了学校的一草一木，更忘不了您——母校。

别了，我亲爱的母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来。再见了，亲爱的同学！再见了，敬爱的老师！再见了，哺育我六年的母校！

他直直地站在河边。小雨、雨点拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木桥承载着前来游山玩水的人们，打着各色雨伞的人们纷纷称赞这里秀丽山河，犹如仙境。然后，或丢掉手中烟头，在建好的河心岛上，随手留下一些垃圾，惊讶于雨越下越大，赶忙钻入车里，汽车吐出黑色烟气，走了。

他站在那儿，痴痴地看着那条河，任由雨珠倾下，任由游人从他身边经过，不解于他的作为。

“以前的河……”他在想“那是一条小河，它颤颤巍巍地穿过了这个村庄，曲折，也很瘦小。河道两边种的都是农田，仿佛小河的存在生来就是为了恩泽土地，河旁的收成总是最好的。”他微微一笑，勾起了回忆。河水是那么清澈，那么通透，那么干净……尽管总有两三个顽童在河边嬉戏，小河也不会发怒，清澈依然，那是一条纯粹的河。它愿滋养土地，愿顽童与它嬉戏。

他曾经感受过河的灵魂，现在不能了，再也不能了。当一条小河被无情地拓宽，当大坝建起，当田地被观赏台取而代之……他就明白“当初的河，不在了。”

河流将人们负载在它身上的苦痛，一股脑儿地返还给了人们，河流变得暴躁，变得沉默寡言，他只将黑色给了人们，让伤害过的人们视这深深的河流为禁地。它讨厌桥架在它的身上，更讨厌人们站在桥上俯视着它，品头论足……他想。

冷雨将他唤醒，他看着眼前深不见底的大河，无法遏制地想念那条曾经恩泽一方水土的小河。

如果在快速发展与回归乡土之间，在经济效益与乡土文化之间，在俯视与嬉戏之间，他必然要做出一个选择。该选择什么？他说不清，他无法选择，只能在纷纷碎雨中默默地转身，离开这条河……

尊敬的高玉峰校长：

您好!又是一年教师节即将到来的时候，想必您和母校的老师们，在节日与开学的双重氛围下十分忙碌吧。

十四年前的金秋，我走进丛台校区的林荫大道，作为“五年一贯制”少年班的首批新生，成为最年轻的“一中人”;十年前的这个时候，我开始了紧张而又短暂的高三生活，通过母校给予的省级优秀学生的荣誉和自主招生，高三半年我就被保送进入北京大学;十年后的今天，即将博士毕业开始创业的我，回首在一中的五年青春成长，回首离开一中后的十年人生新篇，希望借教师节之际，向您，向母校，向母校的老师们致以我最衷心的感谢和诚挚的节日祝福!

感谢您和母校!把邯郸市最优质的教育资源给予了我们，给了我们靠努力改变命运的机会。刚到一中的第一天，班主任闫老师就告诉我们：我们是邯郸市最优秀的孩子，现在的我们有多努力，未来我们就能和多精彩的人在一起。这句话，是一中给我最宝贵的礼物。我出生在峰峰矿区农村的一个普通的家庭，电脑、咖啡、旅游这些词对十二岁之前的我来说都是另一个世界。而现在的我，已经能和这个世界上最优秀的学者一起坐在赫尔辛基市中心的星巴克里讨论编程数据。这一切都是因为，十二岁的我，来到了一中，一个教会我做人，教会我做学问的地方。在一中“一切为了生命的幸福成长”的氛围下，自然体育课、游学、室外作文课开阔了我的视野增长了我的见识。一中，不仅建立了我全面的学科能力，还培养了我的演讲能力和组织能力，极大地提升了我的综合素质，进而帮助十六岁的我在北大自主招生面试中脱颖而出。

感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有真正用心和我们相处的老师们。我记得，数学张老师每节课都有一整叠字迹工整的备课笔记，语文马老师总誓励我们课前演讲让我们充分展现自我，历史路老师会为了ppt上的一个音效而较真只为让我们体会到秦王扫六合究竟是如何豪迈，高中班主任张老师总是穿着一件点缀粉笔灰的黑色外套奔波在班级和竞赛小组之间。从他们的眼中，我看到了他们对于教书育人的热爱，学到了做人应该踏实而真诚，悟到了学习知识其实是一个单纯而幸福的过程。

感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有热爱教育，百年树人的校风。我们首届“五年一贯制”少年班开启了邯郸英才教育的先河，年幼的我们无法体会当年您顶着多少来自外界的质疑和压力。因为您的坚持和努力，改变了我们那一代人的命运。从您的身上我学到了坚持、正直和执着。

现在即便离开了一中，我们也是幸运的，因为我们身上拥有一中人的标签。在北大的近20年时间，我得到了很多校友的帮助和提携，我们一起讨论大学选课，一起组织实践活动，一起出去旅游，即便背井离乡，我作为一个一中人，也从未孤独。未来进入社会，“一中人”注定会成为令我自豪一生的标签。

感慨与回忆绵延无尽，此刻我只想再次跟您说：感谢校长、母校以及老师们对我的精心培养，我希望未来可以用自己更出色的事业回馈母校，也祝愿母校的学弟学妹们懂得珍惜在一中的学习机会，感恩老师们的培养和教育，取得更优异的成绩日后为母校增光添彩!最后，再次祝老师们教师节快乐!祝母校越来越辉煌!

此致

敬礼!

亲爱的母校您好：

我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。

还记得我们第一次的来到您的怀抱里吗?怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位伟大的母亲一样，细心呵护着我，让我在您的怀抱中健康快乐的成长。

在这六年的岁月里，这当中有苦有甜有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而母校您给我们的童年增添了亮丽的色彩!还让我们在这里结交里许多的朋友，有的让人喜爱，还有的让人高兴，虽然有的已近转学了，但我们依旧不会忘记他们，因为我么结交了深厚的友谊，就像我和您一样。

在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

祝：母校的明天更美好!:母校永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好!

爱您的学生：王卓文

一片辉煌的紫藤萝，如瀑。

教师节，我回到了这个熟悉的地方。保安大叔还是那么亲切热情地招呼我。带着过往，携着回忆，我再度踏进这片孕育我的乐土。

英语长廊边，紫藤萝静静地悬着，是一片辉煌的淡紫，星星点点，氤氲着生命蓬勃的力量。一群戴着红领巾的小朋友们，在紫藤萝的荫蔽中穿梭畅游，银铃般的笑，那么真，那么纯。阳光携起了迷离的光点。我的思绪早已飘飞，数年前，我也曾这般无忧无虑过，和小伙伴们在英语长廊的长椅边嬉戏打闹，开怀大笑……

回过神来，我又踱到篮球场旁。烈日当空。当年是谁，在篮球架下激情挥洒着汗水；当年是谁，投出那一道绝美的抛物线；当年是谁，负伤咬牙带球过人甩进一球漂亮的拉杆……那略微急促的喘息声，似又荡到了我的耳旁。每次比赛结束，都像从水里捞出来似的，感受着酣畅淋漓的痛快。我漫步在球场中，脚上似还留有那一抹狂热的余温，忍不住泛起微笑，笑自己当初挥洒的热烈的青春。

教学楼前，还是那顶天立地的广玉兰。这苍劲的翠绿，我怎能忘记？抚摸着它粗糙的枝干，我读出了岁月的纷飞变迁。记忆联翩。你可还曾记得，那个蹲在树下细心捉着昆虫的男孩，你可还曾记得，那个为了帮朋友扬眉吐气同人在树下决战的男孩？记忆犹新，往事历历在目啊……

大礼堂，还是那么优雅整洁，地面亮的似镜子。我们的班级，在这里取得了多少次朗诵大赛的荣耀啊！每一次盛夏，都在这儿高歌朗诵，我们的汗如雨啊，欢笑得笑出了泪啊。我回味着，细品着曾经的辉煌战绩，和那些兴奋的泪水。

终于再次见到了我的老师们。“我来了，老师！”说完这句，早已激动得热泪盈眶，再说不出话来。语文老师，您最看好我；数学老师，您的教诲我一直谨记；英语老师，您为我们付出了颇多……我望着老师们亲切的脸庞，心潮澎湃。当时那个小小的我，有时会调皮捣蛋，给你们添了许多麻烦，现在想起来，当时的自己是多么的不该！

湛蓝的天，飘逸的云，纷飞的心情。在母校中，我寻回了多少记忆，找到了多少纯真……

六年时光即将结束，校园里的每一个角落都留下我们的足迹，特别是教室门口的走廊，每天上学放学，我们每次都会经过走廊，虽然它早已变得熟视无睹，却最让我忘不了。走廊的边种着几棵植物，正悠闲地晒着太阳，偶尔开几朵红花。植物的旁边不时探出几个绿色的小脑袋——杂草，无时无刻地陪伴着它，这不正像一群学生在老师的周围倾听老师讲课吗？这不算美景，想起却熟悉亲切。

“青青园中葵……”上课铃声响起，同学们个个依依不舍地离开走廊，回到教室上课。走廊格外安静。上课了，等待老师到来，我们总会根据脚步声判断老师来了。每当走廊传出轻缓的脚步声时，同学便断定是语文老师来了；而如果是传出急促的脚步声时，同学们便知道那是带着怒气的数学老师来了。

二楼共有六个班，每每走廊上会传来朗朗的读书声。不禁让人想到“读书破万卷，下笔如有神。”毕业之际，每个人都在努力，好迎接毕业考。

每天下课，去上厕所时，路过别的班级，有的已经下课了，而有的却依旧还在上课，教室不时传出同学们圆珠笔写学的沙沙声，或者是老师讲课的声音。

上体育课，同学们排成两排，结伴下楼，边走边说几句闲话，整个走廊热闹非凡。

下课时的走廊与上课时的截然不同。同学们纷纷跑到走廊，开始窃窃私语，“我跟你说……”“哈哈，真有趣。”同学们你一句我一句，聊得不亦乐乎。各个脸上都是一种无比轻松的样子，全然没有上课时候的紧张凝重。

中午，送饭的阿姨把饭抬到走廊放好，整个走廊也弥漫着饭香，闻着一股扑鼻而来的香味，我们的肚子早于咕咕只叫。可老师还在不停地讲课，我们的心却已飞向走廊……

我们永远不会忘记这个走廊，它承载着我们六年以来的喜怒哀乐，毕业后，我们便得离开学校，离开走廊，虽然心里依依不舍，但是始终得离开，再见，走廊……

那个丁香般的你：

我驻足凝视，最后一次站在这里，享受你无比温润的怀抱，如初春的微风，涓涓的细流，丝滑的碧玉那般安静祥和。那个稚嫩的夏天我抱着满心欢喜与你不期而遇。

盛夏的娇阳明艳动人，那结着丁香般的你款款走到我的跟前。秋风拂过，撩起你浓密的秀发，不经意地甩过鬓角，那结着丁香般的你深深烙进我的脑海里。白雪飘落，你踏着寒风稳稳当当地融入我的血液里，那丁香的浓郁缠绕着我的心灵。早春的微风，那结着丁香般的你照亮了我整个春天。

恍惚中的魅影，那个丁香般的你，依然如旧，恬静馥郁。

我用指尖轻抚你的眼眶，轻盈的手掌掠过你如玉的怀抱。清晨，当那第一寸日光透过你无暇的眼眸，折射到那偌大的黑板。我，端坐着，冥想着，聆听着。长长的粉笔在寂辽的黑色中摩擦，留下属于自己的弧度，每一笔都是用心的舞动。讲台上，那一张一合的嘴里流淌出悉心的教诲，像那道道音符所拼凑的完美。那结着丁香般的你，这一切你是否已看在眼里?

我用指尖描绘你的耳廓，轻盈的手掌掠过你如火的怀抱。中午，当那最后一堂课的铃声响起，错过你的耳旁传入我的耳里，在空荡的操场上久久回转。我，努力着，奔跑着，大大的汗珠在赤热的跑道上挣扎，消逝在那未知的空间里。终点处，那频闪的秒表在奋勇前进，粗壮的呼吸声从喉间迸出，呼啸的风声在脸庞划过。那结着丁香般的你，这一切你是否已听在耳里?

我用指尖摩挲你的心房，轻盈的手掌掠过你如梦的怀抱。傍晚，当夕阳爬上云霞，渲染着昏黄的光晕。我，漫步着，畅谈着，伤感着。大大的校服笼罩着小小的人儿，后背印着那明亮的字眼，字字刻印在心。校门口，那来来往往，进进出出的人，陪伴终究敌不过时间的攻伐。挥手一声道别，或许明天还会再见，但泪流满面，谁也不愿马上分别，终归是无济于事。那结着丁香般的你，这一切你是否已记在心了?

那结着丁香般的你，毫无改变的你，是否会将我连同那缱绻的丁香一起埋在心底?是否会在来年的那个雨巷中撑起雨伞再与我不期而遇?是否会依然静静地站在那高高的柏山之颠等待学子归来?

我举足跋涉，最后一次，带着那馥郁的丁香，去期待下一次的相遇。远方是那浓郁而熟悉的味道。

丁香情