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5029作文
1000回忆母校
全文共 777 字
+ 加入清单岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。
感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?
”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?
感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!
感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!
啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!
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篇1:写给母校
全文共 364 字
+ 加入清单母校:
时间总是跑的很快,所以我们总是追赶它。转眼间我们已经从天真的一年级升到了懂事的六年级。我每一天在学校的喜怒哀乐将不在回来,回首过去,母校已经养育我六年了,校园里的每个角落都有那稚气的我们;回首过去,校园里总会有天真无邪的读书声;回首过去,童年美好的时光都已成为回忆……我们的不愿告别,却在告别那稚气的年月;不愿告别,总在告别那梦的时节;不愿告别,将在告别那真挚的友谊。
不愿告别,告别那辛勤培育我们的敬爱的老师……我忘不了您在办公室里繁忙的身影;忘不了您对我们的细心关怀;忘不了您向母亲一样呵护我们;忘不了您在运动会上为我们加油鼓劲……您教会了我们做人的道理,让我们懂得体谅、理解让我们知道感恩、回报。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是如此亲切。
此致
敬礼
祝您:
变得更加美丽,越来越美丽。
您的学生:**
篇2:写给我的母校一封信优秀
全文共 711 字
+ 加入清单敬爱的老师们:
你们好!
一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自信,有了激情,再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”
篇3:留给母校最美的背影作文1000字
全文共 1201 字
+ 加入清单站在生命的每个路口,回顾总是个不可少的致敬方式,又是一年毕业季。我回望肥东一中,那里有欢笑也有泪水,有成长也有感动,是我挥洒青春的土壤,也是我追逐梦想的殿堂。现在,就让我以最简单的文字写下对母校最真挚的感情。
首先,我最要感恩是我的父母和老师,以及辅导员、保安、环卫工等那些为我的学习生活的默默奉献的人。高中的生活很苦,尤其是高三,每一天都有新的挑战,起早贪黑,挑灯夜战,要不断接受新的知识,不断训练自己达到高考的要求,但是,每一天也有新的收获。我在不断的进步,不断的靠近自己的梦想,最重要的是我在不断的成长。当然,这一切离不开那些在背下支持我的人,我的生活虽然被简化为两点一线,却并不单调,有深夜看书时母亲为我披上的外套,有高考日历上父亲写下的“有志者事竞成”,有冥思苦想时老师的巧妙引导,有考试失利时班主任的暖心安慰,还有校领导的认真巡视,作业本上鲜红的“已阅”,环卫工的辛勤打扫等等数不过来的事例,都是母校对我无尽的关爱,请允许我深情地对他们说“您辛苦了!”
其次,我还想将我的心得体会和学习经验分享给一中的学弟学妹们,希望能帮助他们解决学习上的问题。第一,课前预习很重要,无论是初中还是高中,无论是老师还是家长都应该强调过这个问题。但很多学生却很难做到甚至从心理上就是一种不以为然的态度,其实课堂预习是帮助学生迅速掌握知识的一种手段,看似浪费时间,但实际上是帮你节省了课后二遍、三遍的复习(next88)时间,我是高二开始养成预习的习惯,这对帮助我理解晦涩难懂的知识有很大帮助。第二,上课一定要认真听讲,记笔记,请记住一心不能二用,上课时间一定要专心,尤其要准确捕获老师的一字一句、筛选、提炼,然后迅速记到笔记本上,在这一个手写的过程中,实际上你已经在大脑中对这个知识点反复回忆了好几遍,只要课后再翻看一下,相信记忆对你来说已经没有问题。第三,复习对知识点的掌握至关重要,因为高中的学习都是一环扣一环,尤其是物理,如果上一节的内容模糊不清,那么何谈下一节的学习?如若不重视复习,很有可能之前所做的努力全部白费,所以一定要及时复习。第四,错题本,我在高三做了很厚的几本错题本,这对我的高三复习有很大帮助,不要总觉得做错题本很浪费时间,要么是由于方法不当,要么就是自己懒惰,在这里,我推荐大家使用活页本,既可以将错题分类,又易于整理。第五,勤问老师同,可能往往回答的不只是这个问题,他会为你将问题拓宽加深,同时让你更了解自己的问题所在,这可能是与同学交流时达不到的效果,所以一定要勤问老师。
最后,就让我再多看一眼母校吧,多看一眼那青砖黑瓦,亭台楼阁,多看一眼碧绿的水池和青翠的鲜草,多听一会那伴了我们三年的起床号,上课铃,在一曲《夜的钢琴曲》中的淡淡哀愁中我们怀着不舍与感恩离开母校,再宣谈一次誓词吧:我自豪,我是一中人……
篇4:给母校的一封信
全文共 1023 字
+ 加入清单尊敬的母校:
您好,我们是您培育三年的7名20nn届毕业生。今天是20nn年6月10日,也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心,写下这封信。
在这个孕育着无限希望的20nn年的春天,我们离开了您,离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天,将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校,和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察,今天,幼儿园领导通知我们,我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核,并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生,只录用了3人。
此时的我们真真正正体会到,是学校严格的规章制度,培养出了我们。更是学校“为人师表,德高学博”的教育理念,使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园,经过各级领导一轮又一轮的筛选,本来两个月的试用期,仅仅过去一个月,园领导就正式通知我们合格录用了,而且,7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里,是根本不可能存在的数字。
当我们成功的那一刻,第一个想到的,是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中,那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度,是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规,成就了我们今天的成功。
亲爱的师妹师弟们,我们也曾像你们一样,埋怨学校严格的纪律,还经常抱怨:一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校,步入社会才发现,工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师,因为仪表和服装问题被辞退的时候,我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候,我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己,骄傲的是他夸的是:石家庄幼师!
亲爱的师妹师弟们,当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候,我们最想告诉你们的一句话就是:如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水,那将来走向社会,你必将流下悔恨的泪水。
尊敬的母校,亲爱的领导老师们,我们7个人,向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识,更重要的是教给我们如何做人,如何做一个有用的人。虽然,我们7个已经毕业了,但是你们对我们的教育影响着我们一生。
最后,祝我们的母校越办越好,桃李满天下。
篇5:重返母校作文
全文共 612 字
+ 加入清单重返母校,母校还是记忆中的模样,白色的教学楼,红色的跑道。这些熟悉的景象,不禁将我的记忆拉回了我第一天进入母校时的场景。
那一天是我踏入新学校,新学期的日子。我满心欢喜的走进了我的中学生活,我目不转睛的望着校园里的景致。走进这陌生的环境之中,我首先就被新校园里美丽的景色给迷住了。校园里的树木郁郁葱葱的,尤其当我朝着教学楼去走去的时候,一下子就被教学楼前的那一棵大树给吸引住了。
树很大,长起了很高,树的枝干就像是被撑开的大伞。尽管那天的阳光比较浓烈,不过走进这棵树下的我只能感受到星星点点的阳光洒落在地。这一幕,一下子就钻进了我脑海的记忆里。一直到如今,我都还清楚的记得那一幕。
在母校生活学习的日子里,是我青春时光最快乐的一个阶段。在母校,我认识了不少的老师与同学,也交了不少的朋友。老师对我们认真负责,每一堂课上,老师也都会用尽办法来促使我们学习。我与我在校的朋友们也一起学习,一起监督,在学习上共同进步。
那段老师与同学齐心朝着各自的目标冲刺的时光,是如此的温暖。我们用努力的汗水在最后的学习阶段,不断的冲刺。不管最终的结果如何,至少我们努力的拼搏过,这一段我们努力的时光也是最美丽的。
现在,我重新返回我的母校,从前我在校学习的影子不断的从我的眼前掠过。我的母校带给了我太多美好的回忆,虽然现在的我毕业了,但是我的母校在我的心中永远都占据着最为重要的地位。
这时,从我的身旁跑来了几位学弟学妹,他们是如此的陌生又是如此的熟悉。
篇6:给母校的一封信
全文共 840 字
+ 加入清单亲爱的母校:
光阴似箭,转眼间过去了20年。今天,是我小学毕业的纪念日。当我坐着飞机从巴黎来到无锡,我的心情是激动的。因为我又可以重返母校,再次拥抱校园里的一草一木,感受校园里温暖的阳光,徜徉在校园里熟悉的跑道上……
来到校园里,依然是那熟悉的场景:悦耳的上下课铃声,唧唧喳喳的打闹声,草木的芬芳……捡起落在地上的一片银杏叶,悄悄珍藏起来,犹记得当年我们收集树叶做标本。看,六(6)班的教室依然有我们的身影,操场的角落依然有我们的聊天声,升旗台上依然有我们走过的痕迹……
这时清脆悦耳的上课铃响起,霎时间,所有的吵闹声一下子消失了。还是和以前一样——每当下课时同学们都会抛开一切烦恼,疯狂地玩耍起来,但一到上课,教室里安静得连一根针掉到地上也听得见。一个个抬头挺胸,认真听讲,积极发言,小手举得那么高,没轮到自己发言,小脸儿急得通红……我漫步在这静默的校园里,怀念起自己的校园生活,可时光却无法倒流,我再也回不到20年前的小学生活了!
在校园漫步着,不一会就到了吃午饭的时间,同学们排着整齐的队伍向食堂“进发”。现在食堂里的设备也更齐全了,似乎是在吃自助餐,可以选择自己喜欢吃的东西,但是不能浪费。你点了多少饭菜必须全部吃掉,不然走不脱。一些同学在耍小聪明,把吃不掉的东西悄悄带走。但是进出食堂的门口却要刷卡,而这张卡记录了你在食堂的一举一动,从而同学们都养成了不浪费的好习惯。
校园的操场上也多了很多跑步机,体育测试50米、400米、800米……这些跑步项目再也不要满操场地跑了。只要在跑步机上调好米数就可以了,这样一来也就减少了同学之间的相撞,也更加安全了……
今天刚好也是这一届六年级学生毕业的日子。他们的脸上和20年前的我们一样流露出万分不舍,但我要以一个学长的身份告诉你们:当鸟儿长出丰满的羽毛,他们终将要离开母亲的怀抱,去迎接更大更广阔的天空。这是历史的使命,也是责任!
亲爱的母校,尽管过了20年,但你依然青春无限,充满活力,正在为祖国培养更多更优秀的人才。
此致
敬礼!
您的学生卞蓉
篇7:我的母校
全文共 932 字
+ 加入清单一天,我坐在妈妈的车后,经过改建中的栅堰小学。看到校园里原来的楼房变为了平地,使得整个校园变得空荡荡的。在夕阳的映照下显得冷清而寂寞。
看着校园,一丝怀念滑过心间。我在这个校园里度过了三个春夏秋冬,母校的一点一滴深深地印在我的脑海里。在这里,多少欢笑在这里留下,多少汗水在这里洒下……点点往事总零零碎碎却又清清楚楚记在心头。
记得第一次踏进校门,我怀着紧张、兴奋和好奇的心情。看着那和蔼的老师,友好的同学,明亮的教室,我的紧张渐渐消退。一阵夹着花香的微风吹过,让我神清气爽。这美好的环境,欢乐的气氛,使我立刻喜欢上了这个校园。
还记得,进入校门迎面就是教学楼,教学楼上镶嵌着校训“厚德博学、求真求美”和办学宗旨“让孩子在美的天空中翱翔”。教学楼前有一个小花坛,每当春夏季节,花坛里鲜花盛开。教学楼的东边有个操场,红色的200米塑胶跑道围绕着中间的绿色场地,颜色鲜明亮丽。在那里,我们每天做操,经常嬉戏,还办过运动会,举行过几次比赛呢!在二年级时,我参加了一项“两人三足接力棒”的比赛,那时我兴奋的不得了。赛前我们还做了紧张地练习。比赛开始时,我们自己分配好搭档,把自己和搭档相邻的两条腿绑在一起。老师把哨子一吹,开始比赛,激烈的加油声传遍操场。还没有轮到我,我看着前面的人一组一组飞快地跑过。一开始都很顺利,可当他们跑到一半,一个班级的队员可能太紧张,步调不一致,摔了一个嘴啃泥,若得大家捧腹大笑。终于轮到我了,我集中注意力,准备、伸手、接棒,我和搭档飞快地冲了出去,嘴里不住地喊着:“一二、一二……”我们的步伐协调一致所以跑得很快,不一会儿就跑到了对面……这次比赛真有趣!同时也让我们体会到了:有许多事,是通过合作才能完成的。
我期盼着新校园早日改建完成,我们在新的校园里学习、生活、运动、嬉戏。新的校园一年四季都将很美丽。春天,校园里会生机勃勃,整个校园都散发着花儿们的清香,同学们在花香中度过每一天的学习生活。夏天,操场边将绿树成荫,同学们三三两两地在树荫下学习玩耍。秋天,习习凉风拂过脸庞,运动会也将如期举行,校园里充满着沸腾的气氛。冬天,晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来,同学们在雪地上追逐,好一个欢乐的雪景。
我们的校园生活,将如那万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界!
篇8:重返母校作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单此时此刻的我已经23岁了,想起童年那颗天真可爱的心,心里有点不由自主的羡慕。还记得小时候,总是向往长大生活,总觉得长大了,可以自己挣钱,自己买衣服穿,会有满满的自豪感。可是到了现在,又向往童年的生活。
我回到了当初的母校——镇西小学去看望了一下:曾经教我们班的英语老师邓老师现在已是50多岁的人了,但还依然在教五年级的学生,曾经,他教五年级的体育,可是现在再也看不到他曾经打篮球潇洒的样子了,再走进教室,看见同学们嘻嘻哈哈的在玩,我的眼眶不由自主的湿润了。
曾经,我们趁数学老师在黑板上写字时,用粉笔头去砸他。每节课下课,我们都会到英语老师面前撒撒娇,谈谈梦想。可现在,这种情景再也看不到了,或许,这就是人的命运,我们不能一直活在梦里,人迟早会长大的,早点从梦中醒来才是我们该做的!
篇9:亲爱的母校作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单小时候听歌,经常不理解其中的含义,却总是要学着诗人般妄加评断,按着自己的理解去品读歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到,失去后才珍惜,还有什么意义?那时候听这首歌,也觉得我们是该珍惜当下,可是却没有付诸行动,直到很多东西失去了,才猛然想起歌词的警示。
就像时间,就像友谊,有些东西失去了,即使再找回来也不再是当时模样,我们就该活在当下,且行且珍惜。
就像在母校的时光,总觉得没什么好期待,可是真的毕业,才发现原来母校是如此美好。
清晨的空气,总是很新鲜。环卫叔叔已经很早开始了一天的劳作,我们拖着疲惫的身躯,去操场上跑早操,那时候心里有一万个不情愿,可是现在想起,却仿佛看到了清晨八九点钟的太阳,满满的朝气与活力。
中午的后山,热的让人不敢逼近。学校坐落着一座山,我们一直以此为傲,并且孜孜不倦的跟其他学校的同伴炫耀,是啊,那么雄壮厚重的山脉,从这段蜿蜒到另一段,绵延不绝。
傍晚的鵞池,似乎增添了一番别样的韵味,夕阳无限好,只是近黄昏。
花园里的花总是娇艳欲滴,一丛落下,另一丛又开起,四季更迭,花开不败。
喷泉还是照常开启,像是一整个夏日的凉爽,又像是,初见时的模样。
篇10:别离母校作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单母校,是人生路上的第一个阶梯;母校,是知识海洋中一艘巨轮;母校是开启知识大门的第一把钥匙……但是,我生活了六年的母校,即将离我而去,我六年的小学生涯也即将画上一个完美的句号。虽然,在茫茫人生路上总归会有别离,可是……真的到了离别时,又发现自己是多么的不舍啊!
毕竟,是生活了六年的母校,要离别时,又怎能不回忆往事呢?毕竟是共处了六年的同学,挥手告别时,又怎能不频频回首?毕竟是教育了我们六年的恩师,告别时又怎能不热泪盈眶?
我站在宽敞而明亮的教室里,目光扫过一排排桌椅,谁又能说,对这个教室,对这个座位没有一丝一毫的留恋呢?站在玻璃窗前,看着窗下那一张张无忧无虑、充满好奇与懵懂的脸,往事便一一浮现在眼前。是啊,刚入学的我们,又何尝不是睁着一双懵懂的眼睛,好奇地打量着这所我还一无所知的学校。而时光飞逝,转眼间,便到了离别之时。母校,从陌生转为熟悉,在这所陪伴了我六年的母校的每一个角落里都有一份回忆,亲爱的母校,又何尝不是看着我,从一个懵懂的女孩,成长为一个少女的。而共处六年的同学,六年啊……这份感情,又让我如何割舍?
而离别,总归会来到,现在我能做的,只有珍惜在这所学校的每一秒,让这最后几个月,过得精彩而充实。而漫漫人生路上,又有多少次别离呢?别离不是结束,而是下一个新的开始!别离母校,我将踏上新的人生旅途。我要整理我自己的心情,踏上人生的第二个阶梯,我要让母校以我为荣,以我为傲!再见了!母校!再见了!老师!再见了!同学……当笔尖停落在最后一个字上,我的心头猛的一颤,六年的小学生涯就像这篇文章一样,也将画上一个句号。但是,我却想把这句号换成省略号。人生路很长,你不知道前方是否平坦,但你仍会前进,别离之后,还要继续前行!我想对母校说:“我会成为您的骄傲!请您放心!再见了母校,谢谢您,陪伴着我度过这六年的时光,这将会是我我人生中最美好的一段回忆!”
篇11:别了,我亲爱的母校作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单“呀,妈妈你咋变矮了?”“傻孩子,是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说,“都六年级了,你再还和以前一样高,岂不是让别人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年级了,我长高了长大了,也要和我的母校——大华附小,告别了。
小学六年如溪水,匆匆流走;如轻烟,随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目,不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田,舍不得熟悉的校园,舍不得敬爱的老师,舍不得共同学习生活六年的同学们,可是再怎么不舍,再怎么留恋我们都要长大,都要一步步迈向成熟。一个班44名同学,如今在此一别不知多少年后才能再次相聚,可能一两年,也可能五六年,还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的电话、住址,分别以后有事、没事常联系,虽然不在一个教室上课了,但是友谊天长地久!
同学之间是浓浓的友谊,对于老师则是深深的感激!
老师,您教了我们六年,也为我们操了六年的心,您不是我们的母亲,却胜似我们的母亲!您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白,您那条条皱纹有多少为我们而生。您的教导我们铭记心中,您的面容我们永不忘记!老师,谢谢您这些年的照顾,我上初中以后一定会经常回来看您的,请您等我,等我带着优异的成绩回来。
啊,我的母校,我第二个家,再见了!敬爱的老师,我的“母亲”,再见了!可爱的同学们,我的兄弟姐妹,再见了!
这个夏天,我们挥手与小学生活作别,带着自己的理想勇敢前行!
篇12:告别母校
全文共 349 字
+ 加入清单王泽智
我是一名来自彭场实小的学生。
我的母校是百年名校了,是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了,只不过二年级和三年级上学期去广东读了。
我的母校有两栋教学楼,一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。
我的母校里有宿舍楼(下层是食堂)、草坪和塑胶跑道,还有篮球场……
其实,我最难忘的并不只是这些,还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。
不知道同学们这一别会是多久,也许三年,也许十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。
不管怎么说,还有六天就要考试了,还有六天就要跟有些人说再见了,还有六天就要跟这间教室说“再见”了。
这六年里,我们受过的苦,就把它忘了吧!
最后六天,加油!
让我们保持好心态,去迎接初中生活的到来。
篇13:再见了,母校作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单一年级,我们带着好奇和紧张的心情,跟着爸爸妈妈来到了这座高大的建筑物前,他们对我说:“这是小学,是你以后来上学的地方,是不是很漂亮?”
来到教室里,我看到许多陌生的同学,因为爸爸妈妈不能留下来陪自己而哭泣。老师来了,所有哭泣的同学看到老师这么漂亮时,顿时不哭了。我想他们和我一样,被老师迷住了。老师告诉我们,她姓彭,是我们的班主任。老师对我们很好,可美好的时光总是过得特别快。转眼间,我们二年级了。
二年级,我们很熟悉了,可谁知,我竟要转学,转回老家上。这个事情让我毫无防备,甚至都没来得及和老师同学们告个别。
回到老家,我得从一年级重新上。就在这里认识了我的第一个班主任。他很幽默,矮矮的个子。他——就是徐庆宝老师。他的儿子是我的第一个朋友,同桌,叫徐洪顺。我以为徐老师可以教我们直到六年级,他却在二年级时转走了。
眨眼间到了六年级下学期。还有几天,我们就会因为五张试卷分别了。真的好舍不得,舍不得老师,舍不得同学,舍不得这儿的一切。可是,有舍就有得。
篇14:给母校的一封信的格式怎么写
全文共 385 字
+ 加入清单亲爱的母校,您好:
转眼间,我们就要毕业了,六年的光阴再补一件已经悄悄的溜走了。当我回首过去时,才发现六年的时间过得真快,再过十几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习旅程。
我还记得当时我们都刚进校门的时候,对您怀着好奇,激动的心情学习。那时小小的我们,什么都不懂,是您一点一点教给我们的。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人。。。。。。
上午,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉,好好休息。。。。。。在这六年中,宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。。。。。。都给我留下了不可铭灭的印象。
感谢您,我的母校。是您把我们从波动似的小孩子培养成知书达理的少年,而现在我们却要和您说再见了,但是我永远都不会忘记您的——我的母校.
篇15:再见了,母校作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单又到了杨柳吐翠、姹紫嫣红的时节了,一想到明年这个时候我就升入初中,再也看不到校园的美景,心里突然生发出一丝惆怅。不由地幻想这样的场景。
再见了寇涵雨,请擦干你的眼泪,再给我们表演个小品吧!怎么?心里难过?表演不出来?你一向是个爱笑的孩子啊!那一回,有个同学模拟讲伤心的故事,好多同学听得泪流满面,而你却哈哈大笑,还给我们表演了个小品。那时候的你,是多么快活呀!还有冯冉,我们三个是好朋友,我们已经在活动教室“三结义”了。但是现在我们没有时间玩了,我们即将面临毕业会考了,必须努力学习考上好学校。到那时,我们能否在一个学校还说不定呢!我不知道你们是否会忘记我,但我永远不会忘记你们的。
再见了,老师,请停下您送别的脚步,是您用心培育,才成就了现在的我们。我们要感谢您,在过去的日子,我们跟您在一起是多么开心啊!可是现在,已经成为过去式了。
再见了,可爱的校园。请你再给我看看窈窕淑女般的柳树吧!它那妖娆的姿态,绿色的发辫,轻轻舞动着。还有月季花,它那美若天仙的面容,总使我留连忘返。可是现在,也只剩下怀念了。
光阴似箭,日月如梭。假如我有一台时光机,我希望把时间调到一年级,我再把小学六年的时光重新走一遭。可是,能吗?我问天、问地、问自己。
篇16:母校的记忆作文1000字
全文共 946 字
+ 加入清单看到关于母校的征文,我脑中从小学转到大学,小学的母校已经看不到痕迹,只能在记忆中去追寻。
记忆中的一排土房,记忆中的操场,记忆中的丢手绢游戏,都在母校的回忆中还原。低矮的土房,只有一扇窗户,黑板上的白字,让我的视力一点点的模糊。
操场才是乐园,下课了,四处都是玩闹的同学,缺少影像的母校,记忆总是徘徊在脑海。
小学最深刻的记忆就是冬天,冬天我们学校每个教室都有取暖的火炉,听起来很温暖,其实如果让它取暖还是很费力气的,尤其是小学生的我们,首先我们要积攒足够的烧柴,这就需要我们学生自己去上山砍柴,有时候也有学生从家里拿的烧柴,多数是我们自己捡拾的。然后男同学要劈柴,无论男女同学到了值日的时候都要负责早到学校,烧炉子,把火炉生火,等到同学们都来的时候,好让教室里温暖,上课的时候室内还是很冷的,下课了同学们围坐在火炉边烤火取暖,融融的暖意伴随着一个个笑话和故事,还有同学间的嬉闹。
小学的记忆朦胧中回到我的眼前,推开记忆的窗花,我看到了每年的三月,全校同学来到山里植树,抛开学习,抛开考试,这些活动如果在城市可以当做一场郊游,在山区,我们也是一年中比较盼望的日子,家里都会做好吃的面食和菜,植树一上午,我们最期待的是中午的聚餐,当然了当时家家也没有什么好吃的,都是家里自作的烙饼还有一些咸菜或者罐头,当地也没什么副食。就这样大家也吃的津津有味,简单的生活,简单的学习。不过我觉得和现在的孩子比起来,反而我们的生活是别有一番丰富多彩了。
还记得一起去采摘中药材的时刻,学校组织大家采摘车前子,准备为我们购买教学用品,采回来的车前子堆了一教室,后来命运如何就不是我们关注的了,只记得采摘时的汗水和欢笑。
小学里,我们种植过高产土豆,每次走过我们的试验田,我们就等着下一季的开花结果,当白色、浅紫的土豆花开遍田园的时候,我们也会有沾沾自喜暗含心底。
小学,我们也种过木耳,当我们把一个个新鲜的椴树放倒时,我们并不知道森林在一点点的减少,我发现我的小学也是很无知的啊,那个时代不知道自然和生态的保护,直到现在,那里的森林也是在这样不知不觉的减少。从小学开始就没有做好这方面的教育啊。
当然,记忆中的母校也不尽是如此,还有很多珍贵的回忆,那些回忆在我心中穿成了琉璃一样的碎片,在心灵深处闪耀着光芒,虽然遥远,但是深刻。
篇17:二十年后重返母校作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单“我回来了,母校。”我喃喃自语。
这是我的母校,养我的地方,“苏州市杨枝小学”几个大字还在石头上,不变的灰白建筑风格还是没变。
里面的学生多么自由,嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看,我也是。他们有的在那追逐打闹,有的练习跳双飞,有的盘踢。我,曾经也是他们中的一员。
走进校园,那棵身上带牌子的芭蕉树没变,还在,它养育了许多小芭蕉树——当年的我,也不是在老师的教育下,成长的吗?这和老芭蕉树多么像啊!
那一尊白色的少女雕像还在那,我还是一年级时,常常看望窗外,望着那尊白色的雕像,看那,她的膝盖上,还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉,请您勿踩踏”。是的,牌子旁边的小草长得可茂盛了。
没有变,没有变,一切还是那么的熟悉。但,人换了。胖胖的单老师,叫语文的卢老师,放任我们玩的徐老师,带墨镜的高老师,在学校里没了踪影,随处可见的,是陌生的面孔,没有了,没有了,不见了,不见了,真的,不见了。
走向照片墙,上面贴着一张张欢乐的相貌,我在照片里,认出了,我。我举着一张卡片,和同学们在一起,笑。笑得多灿烂啊,我鼻子一酸,曾经的老同学们,多久,才能见面?
再见了,我的,母校。
篇18:即将离开母校
全文共 2360 字
+ 加入清单光阴如梭,日月如箭,转眼间就要离开母校了,这六年生活已经深深的印在我的脑海里。回想过去,我还是株幼小的树苗,如今已经长成了一棵参天大树,这一切都有归功于母校。
初中生活转眼就要到来,昔日的校园,欢声笑语的同学们,将要离我而去,一想到这里,泪水就在我的眼眶里打转。
我静静地坐在草坪上,思念着过去,摸着地下的小草,说道:“天下没有不散的宴席啊!”
校园的每一样物品都在我的心里留下了回忆。我深深地,深深地,想念它们。你们可听到我的心在哭泣,在流泪。
不只有母校令我留念,还有给我传授知识的老师们,无情的岁月在您的脸上留下了数不清的皱纹。我在一天天长大,而您却在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分给老师,让老师永远年轻。
虽然要离开了,但同学们的名字和面貌会刻在我的心中。我记得有人说过这辈子能在一起做同学是前世的缘分。我和他们一起欢笑过,流泪过,伤心过。
即便以后不能相见了,可我的心中还会记得我们曾经的约定。
第二篇:即将离开母校
我,从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,让我怀念万分。
记得我的启蒙老师姓钟。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“没有花香,没有树壮,我是一棵无人知道的小草。”的确,老师这个花匠,培养出的花儿成名,花儿却把花匠给忘。如果换作是我,我宁愿做小草,做一个在路边鼓掌的人。
我还依稀地记得,无年级还和我在一班的王槐凤,她成绩棒,字体好,受赞扬,不骄傲;受批评,勇于改。不过她回家乡读了,我真想念她。
现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉慧书去实验学校,陈英倩又说去博罗的那间学校。
想到这里,我内心十分悲伤;想到自己即将与要好的同学,老是分离了,我的心情极速下降;想到自己即将与母校一草一木说再见,我的眼眶里不禁聚满了泪水。
母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友
第三篇:即将离开母校
我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,无论走的天涯海角,都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?
校园里的树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a,o,e......”;在这里学习“1,2,3......”;在这里,我们拔草,种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师,你花费了多少心血啊!
校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士们的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。
校园里的小树,你可还记得:课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师叫我们做实验,做模型......当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师,您对我的关怀,我怎么回忘记?
校园的小树啊!你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊!母校!啊!老师!分别的时刻就要到了,您的学生在这里向您告别,您的学生将永远记住您!交我成长做人的老师。
第四篇:即将离开母校
我是一个即将毕业的小学生,这也预示着我即将离开我的母校。
再过还不到两个月的时间,我就要离开我的母校了。想到这里,我总是很舍不得,舍不得我的同学,舍不得我的老师,舍不得我读了六年书的母校。
回想起来,我在学校的时间已经有六年了,但这对于我来说,却像一阵风吹过一样,转眼间六年过去了。在学校的这六年,我有快乐的笑过,有伤心的哭过;有激动的时刻,也有低沉的时刻。在这里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道为什么,只要一想起毕业,我就会很难过,就想要逃避这个问题,也许是因为我对这个学校的感情太深了吧!
我好舍不得我的母校,要是我永远长不大就好了,我就不用离开我的母校了,也不用离开我的同学和老师!
第五篇:即将离开母校
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……
同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
愿母校 明天更加美好!
篇19:写给母校的一封信优秀
全文共 726 字
+ 加入清单亲爱的母校:
红了樱桃,绿了芭蕉,花开花落,叶枯叶新,六年的时光如白驹过隙,转眼间,我们褪去了稚嫩懵懂,成为了玉树临风,风华正茂的少年。我们有着林清玄笔下“身着白衣,心有锦缎”的才华,有着“心有猛虎,细嗅蔷薇”的细腻,有着“心之所向,素履以往”的雄图宏志……天下没有不散的筵席,如今我们却要与同学各奔东西,与老师承情鉴别,与你—我的母校告别了。我会记得走廊上书法的翰墨书香;会记得教室的窗明几净;会记得“尚思,智博学”的六年校训;会记得操场上不散的欢声,更不会忘了我们亲爱的母校的模样。
犹忆懵懂当年,有师者谆谆教导为伴;有同学朝夕相处为友;有父母声声叮咛为侣;却不忘母校的温馨:一条素如练的跑道线,那儿有我们肆意奔跑的足迹;一块碧如芳的操场,那儿有我们欢声笑语的声响;一堵白如素的墙,那儿有我们倚靠的身影,一幢挺立的尚思楼里,有我们的朗朗书声——这里,是我们蜕变的地方;这里,是我们洒下过汗泪的地点;这里,是梦想起航的地方。
六年了,时光匆匆。这座静好的母校,留下了我们匆匆的注脚,但母校的模样却不会改变。素白的云依旧,蔚蓝的天依旧,书声朗朗依旧。还会记得勾肩搭背的朋友,还会记得促膝长谈的恩师。依稀记得第一次跨入校门,被那大门上几个金色大字深深吸引;依稀记得,第一次看到艳红夺目的红旗冉冉升起;依稀记得,有一张温暖的大手为我系上在风中飘扬的红领巾。用一种厚实的、有张力的声音宣布:“你是一名少先队员了。”依稀记得老师那深邃而温和若深潭的目光打量着我……一切、一切,在今昔化为珠宝,尘封在记忆的长河里,永远地、永远地,静静沉淀,化作我们破茧的力量,化作我们人生永恒的方向,化作我们坚定的追求。
凡是过往皆为序章。
祝:
母校越办越好。
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20__年__月__日
篇20:回忆母校
全文共 868 字
+ 加入清单母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。
记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”
低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。
我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!