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离开母校作文【优秀20篇】

我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!下面是小编为你带来的离开母校作文,欢迎阅读。

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重回母校的作文

全文共 403 字

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时光荏苒,转眼间已经离开母半个学期了葛然回首,才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;往日在母校的生活,还依然历历在目。

今天11月23日,我回到了阔别已久的母校育新小学。

原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不过那些丢失我已记不清楚,只能把它藏起来,藏在我记忆的最深处。

母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子,心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。

我独自漫步在操场上,忽然,有一个熟悉的身影出现在我的眼帘,他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后,梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学,依然是那么的辛苦、忙碌。

育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光,永远永远。

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篇1:给母校的一封信注意格式

全文共 384 字

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母校您好:

我是您手下的一名学生,我叫庞轩,也许你还不是那么的,彻底的认识我,但是我对您是那么的再熟悉不过了。

我们一起手牵着手共同的走过了6年,在这6年里我们笑过,也哭过,为开心的事而快乐而欢笑,为烦恼的事而生气而伤心。

一提到您我心中不由自主的满满是赞叹,因为您在从出生到现在从您的心中走出了多少优秀的学生,走出了那么多给您争光的学生,而就会在不久我也会带着悲伤和感动离开您那热情的怀抱,我相我们一起相处了6年,我们的交情好比那天上飞的鸟,河里游的鱼,而正是这样我才会带着悲伤离开您的怀抱。

您和我的班主任是一样的对我是那么的呵护,是那么的关心,您和周老师一样身上都散发着一股伟大的母爱的气息,眼看着我们就要远离了,我心里装的满满的都是不愿意都是舍不得,但是那也是迫不得已的,那我们就在这里许下承诺,一会我一定会来看您的,您也要热情的款带我哦!

6月9日

您最亲爱的学生庞轩

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篇2:给母校的老师的一封信

全文共 462 字

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亲爱的老师

您好!

时间过得可真快呀,一转眼我已经成为了四年级的小学生。这么多年,我有说不完的心里话想和您说,但又不知怎样开口。像什么“老师,您辛苦了!”以及“老师,我爱您!”等等这些话,除了教师节、感恩节和一些其他节日向您祝福,平时我可不会和您说这些话。正好借写的机会,我要大声和您说一声:“老师,您辛苦了,我爱您!”谁又会知道此时此刻我的脸已经火红的像一轮夏天的小太阳。

老师,您像甘甜的雨露滋润着我;老师您像红烛燃烧自己照亮着我;老师您像一棵参天大树,为我撑起一片天地;老师您像辛勤的园丁,把我培育成一棵挺拔的栋梁;老师您像那洁白的粉笔,您把知识传递给我们,自己逐渐变短变短,直到消失……

以前我总认为您是世界上知识最渊博的人,您却给我们讲人上有人,天外有天的道理,给我们讲尺有所短,寸有所长的故事。

从前,我还是一个无知的孩子,现在我已经长大了,能为老师分担任务,能成为长辈的开心果和小棉袄,要知道这都是您的功劳啊!算了,既然已经脸红过一次了,就不怕脸再红一次——“老师,我爱您!”

敬祝身体健康,笑口常开!

您的学生:

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篇3:母校作文500字

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光匆匆而过,但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我对往事的美好回忆。

母校感谢您,是您给予了我们良好的学习环境,让我们在您的怀抱中渐渐长大。一走进校园的大门,那墙壁上醒目的二十四个字,是习主席教导我们:富强、民主、文明、和谐、自由……操场上那几棵高大挺拔的樟树,春天,樟树伯伯就摇了摇身上的铃铛为我们读书而伴奏;夏天,樟树伯伯为了给我们乘凉就长的非常大,叶子非常茂密;秋天,樟树伯伯脱下绿衣裳穿上黄外套一直陪伴着我们;冬天,樟树伯伯仍然挺拔着,守卫我们的校园。还有后面的小花园,还没有靠近,就已经闻到浓浓的花香,令人神清气爽。小花园之所以这么美,多亏了同学们的爱护。啊!母校谢谢您!

老师,我也要感谢您,是您教我们要热爱劳动、遵规守纪、好好学习、孝顺父母;也是您教会我们简单的一撇一捺到一个个复杂的汉字;也是您教会我们普通的声母、韵母到会“看拼音写汉字”……您就像一位天使,每当我们遇到难题时,您就会降临在我们身边为我们讲解难题。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着鲜花;小鸟感谢天空,因为天空让小鸟飞翔;我感谢我的老师,因为老师带领我们在知识的海洋成长。再见了我尊敬的老师。

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篇4:给母校的一封信作文500字

全文共 879 字

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敬爱的母校

离开母校已有一个月,但对母校的那份感情却从未改变。回首看去,学校的一草一木依然历历在目,犹如昨日。

四年前,心怀对未来的期待与憧憬,我步入了蒙山中学。在那里,同学间的玩耍如此欢快,师生间的情谊那样浓厚,初中的生活多么丰富多姿。记得初三的时候,因为教师们真诚的教诲和课后的悉心指导,应对升学的压力,我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中,我们不断地超越自我。在那里,我真切地感受到了教师无微不至的关怀。

我真的很感激母校对我生活的照顾以及学习的关心。班主任严格要求我们每一天要弄好班级卫生,我从中学会了注重细节。此刻在高中,宿舍舍友们都赞许我内务很整洁。蒙山的学习,养成了我勤于钻研的品质。所以,在高中很多题目面前,我没有迷失方向,仍然认真思考,一点点地攻克难题。高中一个月的生活让我始终感觉到,我在高中里的点点滴滴都渗透着蒙山的精神。

作为一个已经经历过初中生活的毕业生,我也曾很深切的体会过身为初中生所面临的问题和压力,深知一份梦想的高中录取通知书的来之不易。在这儿,我也想把自我的一些经历、经验和感悟同学弟学妹们分享一下,期望能帮忙大家获得最终的的成功。

首先,在开学后,每个人都要列出自我的人生目标。然后,制定好长、中、短期目标及每日规划,做到有计划,有准备。

其次,必须要勤奋刻苦,同时不断学习并掌握好的学习方法,培养好的学习习惯。

再次,必须要建立错题本,并且平时经常回顾、总结。

在那里,我衷心地期望预备的新生们要尽快适应初中生活,融入蒙山这样一个温暖的大家庭;愿初一、初二的学弟学妹们努力学习,为初三打下深厚基础;愿初三的莘莘学子们记住:五彩的梦想不能够挂在明天的风筝上,要把握好每一个今日。

最终,我要深切的感激我的母校、感激我的教师!同时,我也要向我自我,向我的教师,向我的母校立下誓言:进入金中后,我会更加努力,朝着自我的目标前进,绝不虚度光阴,浪费生命!我要为母校赢得更大的荣誉,成为母校的光荣,最终回报母校,回报社会!

衷心祝愿母校教育事业蒸蒸日上,桃李满天下,祝各位教师工作顺利,万事如意;祝每位同学都能学业有成,大鹏展翅!

此致

敬礼!

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篇5:梦系母校作文_其他话题900字

全文共 863 字

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本以少年多忘事,不知少年几多情。回首往事,惜往日校园时光,那些年的点点滴滴,至今仍令我无法释怀。

还记得当年的豪情壮志,那三年挥汗如雨的时光,少年不懂事,待那时光流逝,方知那段距离原来只有三年。三年前,怀着憧憬来到这里,开始了人生最有意义的三年。毕业的前夕,我们静坐在教室里,望着那熟悉的一切,感受着这迷人的氛围,老师激情的演讲打破了沉寂:“从此刻开始,我对你们的责任已经完成,与最爱的你们共度三年,我已无所遗憾,虽然你们没有给我带来荣誉,但你们是我最棒的学生!”那感人的言语使得沉寂的教室响起雷鸣般的掌声,激动的泪水沾满了我们的脸颊。

夜来得如此的早,待将一切收拾完毕,我和几个要好的同学行走在这校园间,感受这此刻与往时不同的气息,我们定下约定,势要讲这一切美好的回忆挽留,各自怀着梦想的少年,在这孕育了他们三年的母校定下梦想,让这段同学情谊,埋在这令人怀念的乐土中。我们来到那几米宽的小道哼着熟悉的调子,迈着沉重的脚步走着这一百多米的路途,月多么的明亮,为我们照亮了前进的道路,两旁的树木在此时显得多么的矮小。那一段路,漫长如一个世纪,我们满怀泪水踏出校门,只留下那矗立在校园中的花草树木,留下那一片死一般的沉寂。我们依依不舍的作别,心中那满怀的希望与落寞交织在一起。

如今,我再次回到这里,却不再是那一份感情。同一学校,同一教室,却坐着不同的一群人,他们将再一次感受我们的青春。人已去,花已逝,曲终人散。变化的一切已成事实,只留下那依旧孕育着我们的母校,留下我那一成不变的梦想。

那一切的经历,如同潮水般想我扑来,我沐浴着记忆的洗礼,梦想显得更为真实。人生若之如初见,又何须感伤离别。相比李白的“半醉半醒半浮生"的虚化,我更欣赏杜甫"半生半世半浮沉”的人生,与其沉醉在虚幻的快乐中,还不如感受那实实在在的痛。痛并快乐着,那才是我的追求。

再一次回到这里,再一次结识一群新的同学,再一次感受这里的一切。母校,我人生观与梦想的初塑地。我感谢您,即使您给予我的痛比快乐更多,但您给了我新的追求,为之付以青春拼搏的梦想,。心若在,梦就在。

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篇6:二十年后回母校作文500字

全文共 489 字

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阳光从窗外透进来,我正在整理房间。一个牛皮纸文件袋引起我的注意,我一边打开文件袋一边想这是什么东西呢?我一打开,一张照片落在地上。拾起,那是小时候与老师和同学们的合影。我饶有兴趣的继续看下去。那一张张笑脸多么生动:有哈哈大笑的,有一脸严肃的,还有边看书边沉思的……是一袋子满满的回忆呀!最后一页是几张印着母校图片的明信片。我想起了母校……

二十年了!我的母校,你还好吗?

那个昔日充满欢声笑语的校园,那一个个传出朗朗书声的教室。原来一直在我心里。于是,我决定我要回到那里。母校,我回来啦——

一进校门,还是记忆中的模样,高大的威严的教学楼屹立在坡上,楼下的白玉兰树静静的散发出香味。周末大大的校园是空荡荡的。我走进当年的教室,一进门看见摆放得整齐的桌椅,仿佛见到同学们正在下课打闹。铃一响,同学们赶快回到位置上。和蔼可亲的李老师走了进来,开始讲课。李老师在讲台上绘声绘色的讲着,同学们乖乖的听着。回答问题时,同学们争先恐后地举手发言。啊,童年的回忆依旧清晰,那一张张可爱的笑脸,一直在我心间。

这些场景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了亲切友善的同学们,我更忘不了辛勤教育我们的老师!

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篇7:我的母校作文600字

全文共 627 字

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我的母校实验小学,您就像一颗久经岁月洗礼的钻石,闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。

您虽然115岁了,历尽沧桑,但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲,用您那温暖的怀抱将我们拥入;您又如一缕轻柔的春风,用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵;您像一轮火红的太阳,用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。

115年的时间,或许不能让一个民族强大起来,但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来,您历经了风风雨雨,几番锤炼,几度升华,创造了一个又一个的辉煌,您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就,但依然砥砺前行,新增的教学楼,让您的身姿更加的庄严、壮丽和美观;逐步加强的师资力量,让您的内涵更加丰富,渐趋完美;不断涌进的书籍,如您的谆谆教诲,让您的孩子们跟随着您不断成长。

115载桃李芬芳,115载薪火传承。您无私地书写了一页页平凡的日常,您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子,您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子们”不平凡的梦想,您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意:母校,我爱您!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。母校,请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生,但我一定会发扬实小精神,勤奋学习,诚实做人,力求上进。多年以后,我将以我的优秀事业来回报您!今天,我们以您为荣。明天,我相信您将以我们为骄傲!

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篇8:告别母校的

全文共 571 字

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一转眼,时间飞逝,我在母校里已经度过了六年的小学生活,即将踏入的是富有挑战性的初中生活。

最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林,那里曾经是我和小伙伴们的游乐场,记得二年级的时候,我们的教室都在一楼,我和小伙伴们一做完作业,便放下笔,跑出教室,来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏,每次玩抓人的游戏时,我们总喜欢欺负郑诚,因为他长得胖跑不快,抓不住我们。游戏一开始,我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里,因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林,一旦进入竹林就非常安全了,一般人找不到,而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向,如果有人来了便可以从另一个出口逃跑,你瞧,郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢!这不一会儿,他就找我们找得满头大汗,气喘吁吁,一副上气不接下气的样子,活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩,还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。

即将离开母校,我对母校的一草一木都是那样的留恋,那宽广的操场留下了我们拼搏的身影;那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹;那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声;那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。

别了我的母校,母校的老师曾经是我的启蒙灯,同班的同学是我学习的动力。老师,同学,母校,我永远不会将你们忘怀!

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篇9:再见了,母校作文500字

全文共 521 字

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时间过得可真快啊,转眼间我们就要小学毕业了。虽然中学不能继续待在母校里,但母校仍然是我最喜欢最不舍的学校。

在这六年里,我们经历的实在是太多太多了,开心过、失望过、难受过,甚至绝望过,但一想到我还有理想没有实现,就让我重振精神继续出发。

我们在母校里茁壮成长了六年,一想到即将毕业,心里就不知怎的涌现出一股舍不得的情感。我在脑海中无数次幻想毕业时分离的情景,幻想毕业时同学们眼里溢满不舍泪水的情景,幻想着我们一起拍毕业照时的情景……

现在距离毕业考试只有一个多月了。考完试后,我们就要与同学分离,与梦想告别,迈着矫健的步伐走向中学的大门。

小学生活丰富多彩。从一年级的无知少女到现在满身散发着知识气息的少年,最令我难忘的还是六年级。这一届的老师和同学们都非常善良。数学老师上课时老是和我们讲笑话,引得同学们哈哈大笑。语文老师虽然看起来很慈祥,但发起脾气来,是非常可怕的。在这里我提醒一下语文老师:把坏脾气改掉,下一届的学妹和学弟们一定比我们更幸福的。

最后,我只希望六(2)班的所有同学在升入中学以后一定要好好学习,不然都对不起日夜为我们操劳的老师。相信我们一定会以更好的身份和那些年教过我们的老师见面的。

时光不老,我们不散。——致六(2)班全体同学。

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篇10:给母校的老师的一封信

全文共 637 字

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亲爱的老师

您好!

自从我们班上四年级后,您就教上了我们班。您长得胖胖的,还带着圆眼镜儿,大家都叫你“大熊猫”老师,自从您教起我们您是多么的关心我们。您就像管自己孩子一样。

老师您是多么的好!在课堂上您是一位严肃的老师,而下课后您是我们的知心朋友。在操场上您和我们一样是小孩儿,你追我赶,你抓我我抓你的,很高兴。

您每天都比我们要来学校的早,上课时,您总是很精神,您讲得那么认真,我们也听得很起劲儿!当我们回家了,您还在准备明天的课;当我们在睡觉已进入梦乡时,您还在灯下批改作业。您一个字一个字的认真的看着,作业本上的勾勾就是记载您日日夜夜的辛苦。您那在灯下的背影,我时刻记在心里。

您像园丁,教育者我们——“小种子”。您总是默默无闻地关心我们、爱护我们。我曾经在一本书上看到一个这样的故事。从前,有一个飞翔比赛,所有的鸟儿都在练习飞,老鹰也在教它的孩子。老鹰把它们放在自己的背上。然后越飞越高。等到它飞不动的时候,它的孩子飞了起来,成了飞的最高的动物。您就像故事中的老鹰教我们如何飞翔,如何飞得更高。下雨了,遇到困难了,您总是张开双翼保护我们,您带着我们越飞越高!

记得有一次考试前,我坐卧不安。您就走过来微笑者说:“贝妮,怎么了?”“我难受!”我有气无力的说。次时的你马上严肃起来,急忙带我去校医那儿,一看温度计38度!老师您的脸又变了,赶紧打电话给我妈妈,叫她把我接回去,等打完电话,您才松了一口气,看着老师头上的汗珠,我特别感动!

熊老师,您好!

祝老师身体健康!

您的学生:

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篇11:重回母校

全文共 837 字

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“20xx年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键

半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇12:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 924 字

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时光荏苒,岁月蹉跎,时间就这样不断流逝,从不停歇。回想曾经,中实中学这四年的学习时光,让我们对母校这片沃土,早已熟识,不再陌生。回首四年的成长道路,不可或缺的是同学们相互的支持与鼓励,更是老师耐心的教导与辛勤的付出。在这里我感受到了师生间的温情,同学之间的互助,如今即将离开这片故土,又再次想起了曾经我们一起度过的时光。

依然记得,初一那懵懵懂懂的我们对初中生活满怀期待地踏入校门时的兴奋,面对新的校园,新的教师,新的同学,一切都是那么陌生但是渐渐地,我开始融入这个大家庭,开始慢慢熟识这里的一切,老师的鼓励,总能让我倍感自信,同学们的支持,总能给我丝丝温暖,经历了这一年的成长,曾经那陌生的校园仿佛变成了家园一般,那里温馨又温暖。

初二的生活,让我们提高的不仅仅是学习的能力,更多的培养我们的还是独立生活的能力,处人处事应有的方法,学艺先学德,做事先做人,这一道理非常受老师的重视,我们开始管理班级,细到每件小事,为班级,为集体,面对老师们的无私奉献,我们也明白应当扛起自己应尽的责任,希望老师因为我们的付出心中可有一丝欣慰。

“生动活泼学习,健康快乐成长”记得这曾一直是我们初中的目标啊,篮球赛场上,那娴熟的运球,不断变换的脚步,默契的传球方式,体现了我们集体的力量,是团结与奋进!艺术节中,那些优美的舞姿,动人的歌声,赢得了片片掌声,拨动人们心弦的,曾是我们夜以继日的排练与心有灵犀的配合!英语节上,流利的英语,精彩的互动,曾是我们一起努力与钻研的回报!运动会那矫健的步伐,拔河比赛中的阵阵呐喊,这些不都曾是我们一起经历的美好吗?

令我最最记忆犹新的,还是那初四炼狱一般的生活,53人的心中,都有着自己的向往,在班主任陈老师的带领下,我们能一丝不苟的面对学习上的苦难,又能积极找出困难的原因,不解决问题绝不罢休,如果当初没有那样顽强的毅力和锲而不舍的态度,又怎么可以让我们如今达到心中梦想的彼岸呢?

在即将迈进高中大门的同时,我的心中依旧怀着对母校的感恩,感谢母校给予我的一切,感谢所有的老师与同学,毕竟我的初中生活不孤单,因为有你们深情地陪伴。

我会始终记得,在中实中学2013―2017的这一届的初四一班,师生曾一起奋斗,一起辉煌,曾共同为母校争光!

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篇13:感恩母校作文500字

全文共 509 字

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中考成绩出来后,知道自己进不了一中,便对二中充满了憧憬。还没上学便拉着几个也一起在二中的初中同学一起去二中转转,第一直觉就是有点小。说实话,几分钟就转完了,以为以后将在这“蜗居”三年时间。后来才发现二中虽小,每个人的恋校情节却很大。我就知道,我的二中之行肯定不简单!

有人说一中好,二中永远要被一中踩在脚下。其实好与不好,都是经历。“二中”其实也是个美的代名词嘛!纵使嫌弃过,白眼过,拥抱过,仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方,纵不比他乡锦绣,亦有别样青釉。

与二中的相遇从高一进入九班开始,那时的九班可以说是最差的班级。但经过自己的一番努力,进了一班,那个是我们2018届唯一一个快班。有了机遇,就少不了努力。三年拼搏,只为决战高考。

高考结束,也就免不了离别。诺大的状元石陪我度过高考前几晚的不安;不尽的院士道说尽了二中的人才济济;新漆的篮球场,还没去体验一下却要离别。二中不大,宽窄为家。家虽不大,温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候,能有满屋子欢喜雀跃的时候,能有很多很多……

相遇是一种缘分,既已相遇,就要珍惜。如今别离,更不要忘了自己曾经的光辉岁月。漫漫人生路,路还要走,生活还要继续。莫忘母校,心怀感恩

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篇14:回忆母校作文

全文共 666 字

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"母校"这个词语在我心目中是那么的亲切,那么的温暖,那么的舒坦;"老师"这个词语在我心目中,是那么的受人尊敬,那么的伟大,那么的崇高。我的点滴进步离不开母校这个温馨的"摇篮",离不开教导我的老师。

四年的日子眨眼间就过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份浓浓的母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我克服困难、战胜困难的"法宝"和勇气。在母校的学习过程中,我曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我深有体会。但我都能挺过来了,母校见证了我是经得起考验的,我取得了一定的成功!我想,我应该感谢母校!感谢老师对我的教导,他们使我明白了"一分耕耘,一分收获"的道理,让我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我还记得,刚入学时,我是一个只会玩闹的小男孩,现在我在老师和同学们的教育帮助下,成长为一名班长。当上班长后,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。我感谢班主任刘老师和其他科目的老师对我的教导,也正是他(她)们使我在母校里学到了许多书本上难以学到的知识,使我真正领悟到了一种无私,一种执着,让我更深地体会到了学习的乐趣。四年来,我们师生建立了比山还高,比海还深的情谊。

老师就是一盏灯,点燃了自己,照亮了别人,而自己却毫无怨言。老师也像一个勤劳的园丁,精心的培育着我们,让我们长得更加壮实,更加聪明。

我爱母校,因为母校给了我知识!我爱母校,因为母校给了我快乐;我爱母校,因为她使我懂得了做人的道理。

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篇15:写给母校的一封信

全文共 523 字

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陈*棋

亲爱的母校

您好!

我是某一届的毕业生,我有很多话想对您说。我在您的怀里成长了六年,在里面留下许多抹不去的印记,一个印记代表一个故事。

六年级时有一次,一个同学陪我去五年级一班找人,找那个人聊天。几分钟后,我和五一班那个人聊完了,回头一看,陪我一起来的那同学正在斜坡那滑下去,我无语地笑了笑,站在一旁看着。结果出意外了,他又一脚踩空了,整个人从楼梯上滚了下去,膝盖擦破了,鲜血狂流不止。紧接着我带他去医务室。我到现在还记得,去医务室的路上血迹斑斑。我在您的怀抱留了那么多印记,这是我印象中最深的一次了,虽然已经消失。

还有一个印记我也很深刻,那是我三年级干的。一天下课,我和几个同学在教室前的那片空地玩抓人。那时是六月份,天正热着呢。每一个同学都满头大汗。一个同学抹汗时,抓人者突然冲到他面前,他吓了一跳,两只眼睛好像被汗水侵了进去。一个劲地瞎跑,这下好了,把一个花瓶打碎了。于是,我们七个人每人五百字检讨书。校长还特意到班里指责我们,据说这么多届了,我们是第一个打碎东西的。

这两件事我印象最非常深刻。母校,我在您怀里留的印记还很多,因为调皮而带给您的伤害也太多。希望您不要在意,我想给您留个好的印象。

此致

敬礼

落款人:陈*棋

2019年11月30日

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篇16:留恋母校的作文

全文共 510 字

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今天,我又来到童年时的母校“章旦小学”,看到这里的花草这里的树木和教学楼,让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。

我一个人在校园里漫步,来到花坛边让我想起……

那是一个万里无云的日子里,我正和同学们玩游戏——警察捉小偷,我们是小偷,我跑着跑着被一块石头绊倒了,头重重地摔倒在花坛的旁边,我顿时头昏眼花,等我醒来时头已经变成“山东大馒头”,这个教训我到现在还铭记在心。

我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子,不禁又让我想起那天晚上的事。

那是星期一的晚上,机灵鬼小王看值周老师走了,就对我们说:“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样?”我们你看我,我看你都一时拿不定主意,接着小王又说:“反正老师都走了,又没有什么关系……”,这时我们才点点头,接着,小王又说:“为了安全起见,我们把灯郑了才行。”我们也同意了,接着我们开始玩,我一开始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,时间一分一秒的过去,不知不觉中梦意向我发起进攻……啊,好痛。原来,我昨天昨上在柜子中过了一夜,第二天小王一开柜子我就掉了出来,大家看见了都说我是白痴,都哈哈大笑,我也不由自主跟着在家一起笑了起来。

这么多年过去了,这里又多了一幢房子,别的都没有变。

这就是让我留恋的母校!

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篇17:不愿离开作文700字

全文共 751 字

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回忆的沙漏,一颗颗砂砾,细数流年,闪耀光彩,刻画美好,随风,携来让我不愿离开的画面。

斜倚窗畔,城市的繁华与喧嚣尽收眼底,缭绕浅浅的雾气,却并未使我有丝毫的流连之感。

目光流转,落到对面的一幢老房上。也许,这不算真正意义上的楼,因为他早已成长为“绿”的世界——满墙的爬山虎,这画面让我敬畏。看,阳光下,它们骄傲地扬着头,无所畏惧地向上攀爬,如势如破竹的大军,向着后面的高楼发出挑战。

望向它们的根部,在我看来已是细得弱不禁风的根却如磐石一般坚毅,深深嵌入泥土,因为它明白,它所承载的,将会是满墙的生命,它就像那战场上的擂鼓手,是蓬勃斗志的源头!视线上移,一片片叶子迎着风翩然起舞,姿态百变,但唯一不变的是那叶尖儿。向上,是它们的行动,更是它们的信仰!这样的画面,这样的精神,让我欣赏,让我驻足。

夕阳披着晚霞,远离了地平线,它将这最后几缕霞光洒在了“绿墙”之上,将整面墙纳入眼中,绿意盎然。由顶端的嫩绿,到中间的翠绿,直至底部的墨绿,这是一种精神的沉淀,岁月的沉淀。使人收敛、成熟,爬山虎亦是如此。这又是一幅生机勃勃的颜色渐变画,是用任何丹青都调不出的自然的美。尤其是那霞光,“万绿丛中一点黄”,更为这画面添上了颇为生动的一笔,我定住了脚,不愿离开。

亦是受那绿意召唤,我来到那面绿墙与它们零距离接触。撩起一片叶子,不禁一愣,只见一根根不算粗壮的茎蔓,遒劲有力地攀着墙面,蜿蜒曲折,未曾间断。原来爬山虎辉煌的背后,只是这个不为人知的辛酸与艰辛,但他们坚持下来,他们就是胜者。面对这样的画面,我肃然起敬。

让我流连的,不仅是那惊人的绿,更是爬山虎的隐忍与坚韧,他们的行动低声告诉着我:坚持奋发向上,永远是胜者的座右铭!

细沙,依旧洒落,流淌岁月沉淀的暗香,镌刻着这使我不愿离开的画面,耳边悠悠传来:“向上!向上!……”

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篇18:难忘母校作文800字

全文共 736 字

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时间是最有说服力的,总能猝不及防地改变一切。二零一三至二零一九,整整六年的时间将要流逝,奈何时光太窄,指缝太宽,再见了我难忘母校啊。

学校大门前的梧桐树,看着莘莘学子的成长,伫立在路边,不停的飘着絮儿,就像一个个记忆球,承载了同学们六年的记忆。

走进学校,才发现学校也在改变。电梯的出现,花圃的存在……都饱含了太多记忆,放学后学校归于一片宁静,不再是白日里荡漾着欢声笑语,而是抛头换面,别有一番韵味。

缓缓走进行思成书院,推开大门,眼前是一派宁静。这里是老师们的天地;是他们课余时间的放松时刻。红木书架上整齐的摆放的图书,高雅的白色沙发给了每一位老师的独立空间,隔壁的图书馆是孩子们吸取智慧的天地,一排排高耸的书架,蕴藏了知识的源泉,智慧的宝藏。

门外是麻雀的鸡喳,推进大门,眼前是各种各样的植物,一年四季都在装饰着校园的花圃,曲径通幽的小路穿插在花圃之间,充满了文化气息,春天的石楠尽情绽放,一小朵一小朵的拥在一块,汇成了一丛丛的花簇,即使他们臭名昭着,可依然帮同学们净化着空气,一簇簇的山茶和月季竞相开放,娇艳欲滴,万紫千红,红妆素裹,热情似火,为校园增添了几分美好,真是妙不可言,行政楼前的铁树四季常青,坚韧挺拔。

“喵呜”——学校里的小猫们无处不在,我跟随着它的脚步,欣赏了向阳娃娃农科院,瞻仰了不屈不挠的松树和竹林,受益匪浅。桂花树,桃树,垂丝海棠,八角金盘,金叶女贞,棕榈树,香樟树等等。都在不同时令展现最好的自己,散发出阵阵清香,净化着空气,都使人赏心悦目。

母校虽然没有偌大的地盘,但却感动了一代又一代的学子,给予我们温暖传递,给我们知识,再见了六年同窗的小伙伴们再见了,亲爱的老师们,再见了母校……时光啊恳请您放慢脚步,回头看看这帮爱着学校的孩子们吧,难忘啊母校!

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篇19:离开母校

全文共 1123 字

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母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……现在的我有一点伤感。还有一点热烈;有一点痛,还有一点悲壮;有一点担忧,还有一点企盼。总之,我们毕业了。如清风抚过飘叶,亦如年轮碾过岁月。一般的轻松,一般的沉重。

世界之大,人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福,共患难的朋友,也许是上天赐予我们的缘分。一声惜别的话语,一丝沾泪的帕襟,一转回眸的相望,那是一道牵挂的风景。

热情洋溢的夏天将要结束了,随之新学期来到了,今天的我们,将再也不是小学生了,踏入初中的大门,来到一个新的世界,一个全新的自己。

小学――是我人生的一个转折点。6年光阴,转瞬即逝。如今我已经是六年级学生,再过几个月,就小学毕业。还记得一年级时,还是小不点,小学毕业?真的是一件很遥远的事情,我没心思想,也根本不用想。那时的我们,小学毕业远在天边;如今六年级了,小学毕业,却近在眼前。

还记得小时候也伙伴们在学校操场上玩耍时的情景:一起跑步,我总是跑得慢,被远远的落在后面,还生气不和他们玩。现在我甚至觉得男生都很可爱,以前,我对他们个个都凶巴巴的,看见他们就讨厌,他们也故意惹我生气,想起这些,就觉得很值得回忆,小学生涯马上结束,我要离开生活了六年的母校,离开和同学们相处的大家庭……望着母校的一砖一瓦,一草一木。我思绪万千,想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校,心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学,在我困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖热情的帮助。

“我坐在教室里,放下笔,静静的看着同学们,以前,大家整天埋在题海里,我没怎么正眼看过同学们,才明白“人总是在失去后才知道珍惜,”以前我总想着长大,现在却只想在童年徘徊。转眼之间,小学六年的时间过得真快啊,距离毕业考试只有两个月了,我感觉时间过的过的真快啊,马上就要离开母校了。感觉才刚刚开始就要结束了。昨天才刚刚认识,今天就要分开了,我真舍不得,我不会把我们快乐的时光忘记得,我不会把我亲爱的同学忘记的,我会把你们记在心中的。

在那充满着欢声笑语的校园里,在那传着琅琅的读书声的校园里,在那曾让我们感到喜、怒、哀、乐的校园里,里面蕴涵着许多回忆。让我们一起珍惜这眼前的时光,快乐美好的结束这最后的时光吧!

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篇20:回忆母校作文

全文共 632 字

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要毕业了。六年的等待,六年的积累,好像包装好的礼花,即将燃放。这次,会是小学里最盛大的“礼花会”,它告诉你,你的“礼花”是否“受潮”,你的“礼花”是否装满了“火药”。我想,随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中,随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方,有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆,捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房,让人那样希望时光可以走得慢些,再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验,也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上,我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔,结果球上到了一半,急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次,最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的,再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候,小小的我写出了《金色的秋天》,是它,让我第一得到了写作方面的赞扬,也是它,让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄,让我第一次知道,成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我,但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪;大操场上那株蒲公英或许已经不在,但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别,似乎让同学的笑声里多了分不舍,让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开,那就让我们天天来问候一声:母校,你好!

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