离开母校作文(精品20篇)

#我的母校：# My alma mater:

转眼间，六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天，我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么，因为，那些时光实在走得太匆忙，由不得我驻足停歇下来，仔细地将那些点滴铭刻在心中，因此，我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候，我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊！六年了，我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的，又有谁能够忘记呢？也正是因为这样，母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生，到如今那分不开的真挚友谊，都是母校给予我们的礼物。

回首往事，几年的学习生活历历在目，仿佛一切都还在昨天，忘不了校园里的一草一木；忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗；忘不了老师苦口婆心的教导；更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中，或者，早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁，因为时间刻下了无法抹去的情谊，渗透了我们赤诚的心，融入了我们的血液，且一直放在心灵的最深处，小心翼翼的守护着，因为，那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席，该来的终究是要来的，再怎么想挽留、再怎么想回避，也终究酿成了现实，所以，不如释怀一些，试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记，而是不要再怀念过去，再怎么快乐，终究是过去式，所以，现在的我们应该朝着未来看。

想到这，我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中，再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开，因为，舍不得，好舍不得。但是我一定会考上好的中学，等到我和老师同学重逢时，我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了……”

我可以忘记我最珍贵的童年记忆；我可以忘记我与我同学真挚的感情，但我就是不能忘记那培养我的母校。

两年前，我来到了这里，在这个新学校，陌生的同学，陌生的老师，陌生的教师，一切都是如此的陌生。是五中让我渐渐的熟悉了这一切，渐渐地融入到了这个大家庭。

我永远忘不了那热血澎湃的运动会。赛场上的五彩缤纷的彩旗随风飘扬；场上的加油声此起彼伏；小运动员们个个跃跃欲试，随时准备着要夺下冠军。比赛开始了，小运动员们像离弦的箭一样冲了出去，骄阳似火，他们却毫不在意，因为他们知道，获得冠军，不只是自己的荣誉，更是班级的！

我永远忘不了那充满科技意义的科技节。地下馆那随风飞起的纸飞机，都是同学精心设计，花了好几天研制出来的“飞机”中的精英。在比赛时，纸飞机飞出去，婉如一家真正的飞机，满在着同学们获胜的希望，一直向前飞去……

我永远也忘不了那饶有趣味的儿童节。为了儿童节，我们的同学简直是绞尽脑汁，费尽心思才设计出来的这些五花八门的游戏，我们每个部落都有一个属于自己部落的游戏，24点、猜谜语、猜歌曲、捞金鱼、心有灵犀……

再见了，我的母校，感谢您为我们做的一切！

几多愁梦，几多欢乐！在这里——母校，我完成了人生的第一次蜕变，向梦的天国启航，踏上蒙太奇之旅。

每当谈及母校，我的心底总会暗涌着一股暖流，伴着嘴角的微扬，令人回味，扣我心弦的画面如梦境般浮现：同学们阳光而迷人的一颦一笑；校园里曾听我诉说的一草一木；老师们琢玉成器后会意的微笑……这一点一滴的回忆绘成我学习的伊甸园。也正是这所充满温情的校园，孕育着我的大学梦。

谁的青春不迷惘？谁的学生时代不彷徨？任性挥霍似水的流年，总爱沉醉于幻想；遇到学习上的洪水猛兽，轻易置下“我学不会”、“我不学了”的话头。但是，这已是昨日的自己。高三学子对大学梦的豪壮宣誓，夜里长廊上捧书默读的身影，无不敲击着我懵懂无知的心。于是，我渐渐蜕去幼稚与狂妄的外壳，扛上学生应有的担当，开始勇敢地追逐大学梦。我相信，踏进校园的那一刻，就注定了我的大学梦将在这里播种；注定我要用汗水浇灌梦的种子，用耐心去呵护梦的成长。

两年的时光荏苒，多少泪水与汗水在母校里挥洒，多少个梦想在这里绽放。如果，我是寒冬中待放的寒梅，同学们阳光的笑脸便是那和煦的春光，伴我走向光明。如果，我在山的这头，总会有人在山的那头呼喊：“孩子，别走远了，快回到有梦的地方！”这喊山人，便是我最敬爱的老师们。多少次，这嘹亮的呼喊在我心中回荡！母校，就是有一群人伴我成长，催我成熟，助我插上梦的翅膀的一方净土。

望中犹记，早起，小声哼唱着《我的梦》走进课室的自信；课室长廊上，我席地而坐，默默运笔耕耘的刻苦；英语角里，我反复背诵的勤奋……在辛酸疲惫中，我听到了梦萌抽新的脆响，看到前方诱人的丝丝光芒。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。我已经看到了大学的大门为我敞开，在追逐梦的路上，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我相信，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的美好终属于我。

逝者如斯，不舍昼夜。母校，我大学梦的摇篮，与您渡过的点点滴滴我怎能忘怀？在这里，我挥洒了汗水，燃烧青春。母校，您点燃了我的大学梦。今天，我因您为我付出的一切而感动；明天，您将会为我取得成功而感到光荣自豪！

我的母校，并不大;教学楼，并不高;班级，并不多，但我的美好记忆，却很多。

操场，还是和原来一样，还是那么小。远处是教学楼，依旧挺立，墙上的油漆已开始褪色，阳光下，一种莫名的忧伤涌上新心头。花坛，草坪，一切都是那么的熟悉。校门，依旧没变，旁边的黑板上，应该记着好人好事及通知，我庆幸自己还记着，记着学校的一切。

我曾经的教室，依旧崭新，黑板，依旧明亮。不经意间发现窗户已经被修整，原本的木窗已被装修成了铁制窗。坐在位子上，往日的点点滴滴依稀可见：黑板上写着板书，同学们在底下认真写着，传来几声嬉笑，转头看去，果然是那几个调皮鬼在后面打闹，座位上，同学们开始坐不住了，有人开始切切私语，附近，又有人在嬉笑，渐渐地，嬉笑声越来越大，这时，来维持秩序的也只能是老师。记忆中的老师总是在他把板书写玩之后然后才慢慢转过身，总是面带微笑，示意同学安静。同学们马上就会安静下来，很快的，教室里就只能听到写字时的“沙沙”声了。

思绪被打断，我从记忆中醒来。发现阳光已经爬进了窗户里了，阳光下，尘埃飞舞，清晰可见，照在了木制的课桌上，照在了黑板上。耳边响起了欢声笑语，老师的批评，同学的打闹声……

教室门口的栏杆已开始老化，生锈，在上面，布满了岁月的痕迹。我记得以前是木的，现在又换作了铁制，“多少年了，也该换了，”我想。

低头，是一块小操场，虽然地面凹凸不平，可我们依旧玩的开心，我们曾在上面尽情奔跑，不知疲倦的玩耍着，现在回想起来，我总是傻笑，笑自己当时的天真和贪玩。上课铃响了，但我们还是恋恋不舍，最后往往是老师将我们一哄而散，我们才回到教室，但上课总是心不在焉。

我还上小学时，操场边上有一棵树，如今，这棵树已经爬过了墙壁，向外伸张着。

走出母校，我站在门口看着它，它已在我心中沉淀成最美好，最隽永的回忆，任时光飞逝，心境变迁，永不改变。

在中国，东北，吉林，口前。有一座这样的学校叫：实验小学。我的小学六年生活就是在这里度过的。

我的母校十分的美，前两年刚刚盖好一座美丽的大楼。里面承载着母校对我们那种浓浓的爱。

新铺的塑胶操场，为我们营造了一个“个性飞扬”的我舞台。

美术节，艺术节，体育节，科技节，给我们心灵的花朵灌溉了甘甜的雨露。

图书馆，里面是书的海洋；科技馆；，里面有着许许多多的奥秘等着我们探索；心里咨询室，里面为我们打开了心灵的天窗；美术室，带领我们认识美，发现美，懂得美。

在一次冬天外面下起了满天飞舞的大雪，犹如绒毛一般。

学校为了让我们好好玩耍，就把大课间给停上了，地面上的雪是真的十分粘，我们一个个都想马蜂一样迫不及待的飞出教室，去外面玩。

在操场上的同学们纷纷玩起了雪，转眼十分钟过去了，雪还在下，同时同学们已经把一个个大雪球滚了起来。一个个雪球使我们心潮澎湃，我也开始玩起了雪球。

转眼间二十分钟过去了，我也毫不逊色的把雪球滚好了。有的同学何老师拍照，有的老师也玩了起来，我们大家玩得是其乐融融。快上课了，我们个个都垂头丧气的走回了班级，开始上课。从天上看雪球好像是一个个汤圆，身体冷着但是心却暖了。

转眼六年过去了，我们也快要毕业了，我们从嗷嗷待哺的小鸟到牙牙学语的小鸟，最后都不得不展翅高飞了。再见了母校！再见了亲爱的老师！

尊敬的各位领导、老师：

你们好!

首先，感谢国家和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是中西医结合学院__级中医班的学生。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直没有落下;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记"高尚医德，精湛技术，健壮体魄，服务人民"的校训，努力充实和完善自我。

国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，秉承“团结奋斗，艰苦创业”的泸医精神，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接

班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出的贡献。

成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们，感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩，绝不会辜负党对我的期望。有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。

滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望！

再一次走进小学，我的身份早已不同，曾经我是这里的一员，是这里的学生。现在，只不过是短短的一个暑假，我成为了一名初中生，我再也不能说我是这里的学生了，就算说也只能加多曾经二字。

在我走后，还是夏天，这里依旧有朗朗读书声，依旧有一个个洋溢着稚嫩阳光的笑脸，可是却不再有我。怀念这里的一草一木，怀念这里的人，怀念在这里的时光，想起曾经的自己有多么幸福，可却不懂得珍惜，不知道时光，留下的永远只有背影和回忆。

在这个季节，每每回去看望您，依旧能听到欢声笑语，却忍不住暗自神伤。看着这一草一木，仿佛当初和你们在一起的时光又重现了，刚刚一摸就碎了，原来只是幻象。回到以前属于我的教室，属于我的座位，仿佛又看到了老师们的唠里唠叨，仿佛又看到了当初考试前比我们还着急的老师在忙里忙外，又想起了以前的日子，课余时间里面个个埋头苦干，想着想着就笑了。可是往脸上一抹却都是泪水。原来我也可以为了这间学校哭，其实自己早已习惯天天走进这学校只不过不想承认，哼，终于明白了它留给我的不只有痛苦与忧愁，还有快乐与笑脸，还有朋友与回忆。

用六年的时间来培养我，不求回报，只求我快乐，谢谢你。

在人类的世界中，有一种物质，它非常顽劣。不论是春日，还是秋冬；不论是上课，还是下课，它都如一只打不死的小强一般萦绕在我的耳际。它有时让我们受到批评，有时让我们浪费时间，而它就是无人不知，无人不晓的“废话”。

不知道有多少次，我们班上的同学总是管不住自己的嘴巴，因为箩筐都装不完的废话，挨了多少批评。罚写作文，罚面壁，罚抄书等等，老师总是想方设法的让我们改正。可我们为了自己的一时之快，却从不考虑后果。张老师总是耐心地给我们讲“病从口入，祸从口出”。可在今天，我们再一次地挑战了张老师的极限，再一次地闯了个大祸。

今天，开学的第一天，早上我们举行了开学典礼，一个月没见面的同学们在教室中闹个不停，就如一锅热气腾腾的沸油，谁时都有可能跳出来伤人一样。上课了，张老师很快就站在了讲台上，可是我们却当她是空气，当然刺耳的上课铃声也被我们抛到九霄云外去。我们依然我行我素地吵闹着。虽然张老师再三提醒我们，可还是没有浇灭我们讲废话的激情。最终，我们彻底把张老师给激怒了。当然，我们也得到了应有的报应。

从今往后，我真希望班上的“演员”们收敛一些，为我们共同的学习环境营造一个安静的氛围。

敬爱的母校：

即将离别，思绪万千，真不知从何时说起好。

在六年的时光里，您陪伴着我们，一路走了六年。六年啊!您就像我们的父母一样，亲眼见证了我们在您的怀抱下成长的一段段经历，现在回想起来，那熟悉又有点陌生的一件件往事，在我脑海里过起了电影......

您还记得吗?我第一次踏进这个校园，看着四周陌生的环境，我经常在没有人的角落里喊妈妈呢，曾经那个娇嫩无比的小淘气已经成了大男孩了。母校，您是春风，轻轻抚摸着我们的内心;母校，您是清泉，无声地滋润着我们的心灵;母校，您是明灯，为我们照亮前进的道路。

谢谢您，母校!是您让我们的知识变得更加丰富，是您引导我们学习的方向，是您让我们的童年变得更加充实快乐。

看，母校的灯还亮着，那是老师批改试卷的身影;听，教室里传来了老师和蔼的教导声;瞧，运动会上同学们奔跑时的激情……我同样要感谢老师同学们，是你们给母校增添风姿，是你们让母校生活变得多姿多彩。

老师，您让我明白，奋发向上终有回报;同学们，你们使我知道，友谊是有多么温暖可贵。我就要和母校分别，就要和亲爱的老师同学们说再见了，我的心中充满了依恋与不舍。

此时此刻，虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，我永远不会忘记和您在一起的每一天。

对母校的记忆是温馨美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。

让我再次感谢母校的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!

祝您，桃李满天下!

此致

敬礼

您的学生：郭昱栋

20__年6月1日

亲爱的母校：

20年了，我用一封信写出对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个大名鼎鼎的科学家。谢谢你，我的母校。

母校，你是我们成长的摇篮，在你的细心呵护下，我们健康、快乐的成长;母校，你是知识的灯塔，我们就像是小船，引导我们从无知的码头驶向知识的海洋。母校，千言万语也述不完我们对您的感谢。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校郑重地道一句：“谢谢您，母校!”

回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。是教师的柔声细语赶走了我的恐惧!在这六年的幸福时光里，我要感谢教师，因为教师教给了我做人的道理、无穷的知识!

感谢你，母校!感谢你，教师!

此致

敬礼

您的学生：_

日期:_

这学期是我们在小学学习的最后一个学期，不久我们就要毕业了，就要离开已养育我五年的母校，想到这里我不禁地想着我们在教室里读书、写字、唱歌······在校园里跳绳、玩耍······我就有一种说不出来的感觉，这种感觉是无法用语言来形容的。“要好好学习，长大了报效祖国。”这句话是老师在我们面前常说的一句话。在这里我要感谢所有关心过我的老师们，向你们说声“谢谢”。

母校，我们成长的摇篮，在这五年中，你们教我怎样迈出了人生的第一步，您 给了我无穷无尽的知识让我终生受益。老师们从简单的算术、生字一直教到复杂的应用题、论文。让我懂得了很多道理、学习了很多知识。总之，一句话：“谢谢您”。

我会永远记得培育我五年的母校中心第一实验小学。

马克思劳动理论中有一段著名的异化理论，即劳动者在致力于辛劳时所创造出的脱离自我的异我，他们渐渐让自己离开自我本体，最终的结局是沦为情感麻木的躯壳。而今计算机的时代，人类沉溺其中，正有这种在虚拟中异化自我的趋势，而人类思维方式的计算机化似正为有力证据。

正如苹果总裁库克所担心的那样，人类的后果大有可能是失去自我本质中的价值观和同情心，以致各自为营，却又与自己神貌离合。

社会演变至今，科技凝聚了人的无数智慧，并且一直在以惊人的速度不断进步着，人工智慧甚至大有趋近人类之势。这等成就令我们更加依赖外界的进步，于是我们所见证的并不仅仅是新苹果手机发布时的人潮汹涌，人工智能时代来临前的欢欣鼓舞。更多地，人类将对外界进步的追求代替了外界的变化。我们的思维，情感便会反向趋于计算机化，对人内在的冷暖和价值取向置若罔闻。

人类的结局是会像赫胥黎的《美丽的新世界》那样，灵魂空虚，为外界所缚，在繁荣中走向末路；亦或是如加缪的《局外人》中那样，与一切事物脱节，连自己也置身事外呢？如今我们都尚未可知，只是人类对内在进步的忽视却显露端倪，今之人有了如计算机这样强大的外物支持，本身却并未比千年之前的古人有更高层次的升华，反而因信息的爆炸，人类的思维方式已从关注自我转向关注外物，从修身求道转向离开人性本质。渐渐地，随着人类与社会、科技的连接紧密，人类在这世上的存在方式更异化为人的对立面——那个存在于外界的自己，而不存在于内在的自己，就若社会发展和科技蓬勃是湖面，我们点水独立于湖镜之上，湖中之影渐渐清晰，而水面上的实体却渐渐模糊。我们尝试着将自己寄托于各种外物，却未曾真正将自己寄托于自己。人类对自身价值的体现更多地是呈于外物的进步和创造，而非内在境界的提升，这岂非更像是对自我的刻意逃离么？如梭罗所言：“当穷人拥有了房子，他反而更穷了。是房子拥有了他。”亦然，当我们拥有了科技，我们反而变得更贫瘠了，是科技拥有了我们，我们失去了自己。当每个人都不再是自己，社会又何来温暖，何来同情呢？结局只是渐渐离开自己，渐渐离开世界。

科技本身并无过错，内在丰盈与外在丰富并不冲突，只是而今的人类在社会演变过程中对自我意识的淡化和外界进步势头过猛使然，毫无疑问，这种以离开自我为结局的发展已与科技发展的初衷背道而驰。外物应是提升内在的工具，而非剥夺内在的机器。

但幸好还有如伊隆·马斯克，比尔·盖茨，特斯拉这些坐拥科技财富却依旧保持自我的人在，甚至连科技前沿的苹果总裁库克都认识到了这点，我们也该倍感欣慰了，或许而今和未来几年的困境会是拨云见日前的一夕风雨罢了。人类能否坚守自我，找回自我，而不在时代浪潮中异化，分裂，这些都是对社会和我们自身的巨大考验。

无论如何，就如鹰的价值应体现在飞翔而非天穹之景上，人类的价值也应体现在内在而非外界的进步上。

林*杰

亲爱的母校：

您好！

您还记得我吗？那个曾经十分调皮的孩子，现在已经长大了。即将毕业了，如今小学生活已快到了尽头，我们也即将进入初中，离开自己的母校。在这临走之际，我笔尖一动，写下了这封信。

在我初入母校时，我曾是多么害怕您，渴望回到家中。直到您对我贴心安慰，我才真正接纳了这个“家”。

一二年级的生活使我快乐，同学之间的嬉戏无时无刻的出现，老师的关爱令我感动，学习的乐趣也使我改变了对您的态度。也让我明白了什么是爱。

时间不等人，飞快地迎来了五年级。学习的匆忙遮住了我们单纯的心灵，学业如胶带缠绕在我的身上，努力拼搏的我成绩却不理想，是您一直鼓舞着我，带我走出黑暗，安慰我走出阴影。也不忘教我如何学会做一个快乐的人。

如今，我升到了六年级，将要离开您的怀抱，与老师和同学们离别。您是多么和蔼可亲，围绕校园散步，我此刻心久久难平，深夜梦中却突然出现了您的身影，您只是对我说：“离别虽然痛苦，但却是你的新起点，我希望你能快乐。”我恍然大悟，一觉醒来，您已不见。

与您的离别就是我的新开始。结束意味着开始。在这里，我要感谢您对我的培养。写到此处之时，也是我停笔之时。鸟巢里的小鸟已长大，即将飞向远方。再见了，母校。

此致

敬礼

落款人：林*杰

2019年11月30日

今天我打扫房间时，无意间看到了被我珍藏许久的小学照片。那是我唯一一张的小学毕业照，所以我分外珍惜。母校，我想您！

母校，您使我忘不掉的是，我可爱的同学们，和我亲切的老师们。忘不掉，课间时，那畅快的聊天，忘不掉老师那对我们的细心栽培，教我们做人做事的道理。

我更忘不掉的是，有一次，我们学校举行了一场运动会，我参加了接力比赛。伴随着同学们激烈的呼喊声，好像告诉我，你一定要跑快点，为你们的班级争光。于是我好像脚下生了风，努力的向前跑。可是我累的双腿渐渐失去了直觉，没注意，一下就是摔了一跤。同学们不顾一切的冲上去，立即询问我的情况，是否摔伤了。我含着泪回答没事儿。老师也上来询问我的情况，问我好些了吗？回到班级时，他们一个个搀扶着我上楼梯，最忘不了的还是老师，给我擦伤的药水，并帮我擦药这一切。我都看在眼里，我心里感到分外的感动，还有欣慰。想到这里，我不知不觉的掉下了眼泪。

可惜时光不能倒流，母校我会想您的！

我的家乡在佛山，这里有祖庙、西樵山、西岸……等名胜风景。二十年后，他们可能变得更加漂亮，还可能早已变成拔地而起的高楼大厦。但是最能勾起我童年的回忆的，是一座虽然不是很大，但在我心目中最漂亮、最可爱的学校，我曾经在这里玩乐、学习了六年的地方——佛山九小。

二十年后，我回到这里，学校已换上崭新的大门，建起了高高的、漂亮的教学楼，操场也变得更加宽敞了。但唯一没有改变的，是那代表着这座雄伟的学校的校徽，和孩子们那永远不变的、天真纯洁的欢声笑语。

我来到以前的教室，里面一切的旧设备都变得干净亮洁、功能齐全。进入教室，一切都是那么的完美，但以前那熟悉的一切在现在仿佛都变得很陌生。我的脚步在课桌间穿梭，一股童年时熟悉的书香味随之飘进我的鼻子。想着，想着，我的脑海中不禁浮现出了童年时被老师表扬那兴奋得意的笑脸、被同学冤枉时委屈的眼泪、跟朋友玩乐时欢乐的笑声、和同学竞争班干部职位时紧张的气氛……我最忘不了的，还是童年时那张年轻体贴的面孔——李老师。李老师好像变得更加漂亮了，真是越活越年轻！跟在李老师后面的还有一群活泼可爱的孩子，那一张张充满稚气的脸真像我们小时候！同学们不约而同地来到学校探望老师。我以前的好朋友王凯琳也来了，她现在在美国当了一名科研家，闻名中外，可威风了！同学们个个都有许多不错的成就，把李老师逗得笑哈哈的，比如说：姚昕怡当了一名教授，彭涛当了一名昆虫学家，李伟楠进了国家体育队，冯子殷做了一名舞蹈艺术家，李璧君做了一名光荣的爱心志愿者……轮到我介绍自己是一名作家时，王凯琳笑着说：“你写的书出版时要第一时间免费给一本李老师读哦！”我马上答道：“嗯！送十本也没问题！李老师您放心，我们一定会努力工作，争取更好的成绩！”李老师看着我们，点点头，欣慰地笑着说：“都好都好，在我的心目中，你们都是平等的，都是最棒的，你们的成就是给我最好的礼物！”忘了说，龚典译现在是一名金牌导演了，他跟他的表演团队演了一出叫《童年》的戏，再次勾起了我们对童年的回忆。

二十年后，或许我已经到了别的城市甚至出国写作了，但我怎么也忘不了那个我曾经玩乐、学习了六年的地方，我的母校——九小。

不知不觉中，我们即将毕业，母校的一草一木都让我留恋。

春天，朝气蓬勃的少年们步入校门，便可见大理石所制的喷泉，它滋养着花园里的一花一草，一树一木，以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。

夏天，烈日炎炎。此时，最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后，去饮一杯那里备好的冰镇橙汁，又酸又甜，冰凉透心，绝对是解渴妙品!

秋天，枫叶随风飘落，略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”，这可是秋天学校里的热门游戏No1。

冬天，上海下了一场大雪，这时，四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼，来到白雪皑皑的操场上。嘿!你问她们是谁?她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝，她把风筝向空中一抛，围着操场跑了一圈，风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也!”瑶瑶话音未落，就见空中刮起了一阵大风，由于风势过猛，风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高，我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”，她灵巧地攀上树根。紧接着，瑶瑶拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆，踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫，紧紧抓住树根，用腿轻轻一勾，风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我，我看看你，都笑了起来。

校园生活如此多彩，只是，我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……

亲爱的母校：

您好!

准眼见，我们就要毕业了。六年光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年时间真过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学大门，开始我们新学习生活。

还记得当我们第一次他进学校大门，怀着对您好奇之心开始了我们学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您怀抱中健康快乐成长。

六年学习生活多像一首首优美乐曲。这些乐曲有想小河流水一样欢快;有则有一些悲伤，但是却让我们小学生活更加多姿多彩;有虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美旋律。

感谢您，我母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成知书达理少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您——我母校，我生活了六年母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您。我也不会辜负您这六年来对我教导和期望。

最后祝母校明天更美好!

此致

敬礼

您的学生：_

日期:_

有一位诗人曾经说过：感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树枝后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的信赖。

是的，我们应该感恩，感恩父母，感恩社会，感恩自然……当然，我们也要感恩自己生活和学习的这片热土——矿区中学。

也许，你们知道她，也许在你们大家的眼中她不是一所好学校，认为它不值得自己托付未来。没错，一开始进入这所高中的我也认为她是一所不值得自己托付的母亲。但是，从09年的9月1日到现在，我和这位母亲一起走过了一年的风雨。这里的每一棵小草，每一块砾石，见证了我们进步的经历。这是一片能让每一位学生快乐成长的沃土，感谢命运，把我于这块沃土紧密相联。我为我作为这所学校的学生而高兴，我为我们矿中而骄傲。

你们知道吗?学校为了让我们的学习更方便，开设了探究实验室，耗巨资购进了大批的器材，多种实验药品与用具;学校曾经因陷入低谷导致食堂破产，而学校为了让每一位学子都可以吃上热腾腾的饭菜，牺牲学校的利益为了学生找来了做饭的人;为了学生的课外活动有一个良好的场地，学校将操场整修，现在变成了我们的娱乐天地;为了能让每一位家长放心，学校请来了三名保安人员，为安全把关;为了能让学生更清楚的理解每一个问题，学校为每个班配备了多媒体设施，而我们的老师们为了学生，将自己的家用电脑搬进了办公室，为同学们服务，同时还给每一位学生进行悉心的辅导，一点一滴的是学生融会贯通。

不会因为你学习不好，调皮捣蛋，学校就会放弃你。学校的领导和老师他们知道，一个孩子就是一粒种子，只要有足够的阳光、土壤和水分，再给他一点耐心和时间，总有一天，他会枝繁叶茂，硕果累累。学校的确是我们的沃土，面对学生每一位老师大批毫无保留，秦囊相受。当我面对失败和彷徨时，我们班的班主任刘绍刚老师从始至终陪伴着我们，做我们坚强的后盾，一次又一次的不厌其烦地给我提出宝贵的意见和建议，是我能够信心实足的走进教室、考场。

在矿中我们不但可以向老师取经，同时我们还和同窗切磋。作为矿中人，我们的心中充满了感激，对学校的感激。感谢学校，老师不断的鼓励和鞭策，让我们的生命没有庸庸碌碌地度过，让我们生命的每一天都过的快乐而充实!感恩学校，也是对我们辛勤耕耘的赞颂与褒奖!矿中，不仅是我成长的沃土，也是温馨的港湾，它让我有一种家的感觉。

这个学校，这位母亲，每时每刻都在改变，我们和她共同经历。这是我的另一个家——肥城市矿区中学。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。

节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。

操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。

我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！

黄*萌

亲爱的母校：

您好！我是您用心血哺育的好学生之一。将近毕业，我们特别的忙，但我还是从繁忙的生活中挤出一点时间给你写信。

六年时间，我们一直在学校里奔波着，早已将校园里的一切铭记在心。一想到将来，我们终要离开这充满欢声笑语的的地方，我就一阵难过。

在你温馨的怀抱里，我们读书、写字、玩耍……这是多么美妙的事情啊！可我们终要离去，离开那朗朗上口的读书声，离开那振奋人心的运动会，离开那天长地久的友谊……

老师们说：“努力读书，考上好学校。”我们咬牙苦读，就是为了升华自己，考上更好的学校。可到了快要离别的时候，我们又不知所措了。我们怎么能离开这里呢？我们又怎么舍得离开这里呢？离开这充满笑声的地方，离开这充满幸福记忆的地方？谁都不会舍得，但我们必须离开……

母校，谢谢你向妈妈一样对待我们，谢谢你教给我无数的知识和道理，谢谢你让我们从幼稚的外壳中破壳而出，走向成熟……

几年后我还会回来的，来看望这个曾经给予我温暖的地方，难从学生们中找到曾经的自我……

此致

敬礼

黄*萌

2019年11月30日