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离开母校作文热门20篇

我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!下面是小编为你带来的离开母校作文,欢迎阅读。

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给母校的一封信

全文共 866 字

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那个丁香般的你:

我驻足凝视,最后一次站在这里,享受你无比温润的怀抱,如初春的微风,涓涓的细流,丝滑的碧玉那般安静祥和。那个稚嫩的夏天我抱着满心欢喜与你不期而遇。

盛夏的娇阳明艳动人,那结着丁香般的你款款走到我的跟前。秋风拂过,撩起你浓密的秀发,不经意地甩过鬓角,那结着丁香般的你深深烙进我的脑海里。白雪飘落,你踏着寒风稳稳当当地融入我的血液里,那丁香的浓郁缠绕着我的心灵。早春的微风,那结着丁香般的你照亮了我整个春天。

恍惚中的魅影,那个丁香般的你,依然如旧,恬静馥郁。

我用指尖轻抚你的眼眶,轻盈的手掌掠过你如玉的怀抱。清晨,当那第一寸日光透过你无暇的眼眸,折射到那偌大的黑板。我,端坐着,冥想着,聆听着。长长的粉笔在寂辽的黑色中摩擦,留下属于自己的弧度,每一笔都是用心的舞动。讲台上,那一张一合的嘴里流淌出悉心的教诲,像那道道音符所拼凑的完美。那结着丁香般的你,这一切你是否已看在眼里?

我用指尖描绘你的耳廓,轻盈的手掌掠过你如火的怀抱。中午,当那最后一堂课的铃声响起,错过你的耳旁传入我的耳里,在空荡的操场上久久回转。我,努力着,奔跑着,大大的汗珠在赤热的跑道上挣扎,消逝在那未知的空间里。终点处,那频闪的秒表在奋勇前进,粗壮的呼吸声从喉间迸出,呼啸的风声在脸庞划过。那结着丁香般的你,这一切你是否已听在耳里?

我用指尖摩挲你的心房,轻盈的手掌掠过你如梦的怀抱。傍晚,当夕阳爬上云霞,渲染着昏黄的光晕。我,漫步着,畅谈着,伤感着。大大的校服笼罩着小小的人儿,后背印着那明亮的字眼,字字刻印在心。校门口,那来来往往,进进出出的人,陪伴终究敌不过时间的攻伐。挥手一声道别,或许明天还会再见,但泪流满面,谁也不愿马上分别,终归是无济于事。那结着丁香般的你,这一切你是否已记在心了?

那结着丁香般的你,毫无改变的你,是否会将我连同那缱绻的丁香一起埋在心底?是否会在来年的那个雨巷中撑起雨伞再与我不期而遇?是否会依然静静地站在那高高的柏山之颠等待学子归来?

我举足跋涉,最后一次,带着那馥郁的丁香,去期待下一次的相遇。远方是那浓郁而熟悉的味道。

丁香情

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篇1:难忘的母校作文

全文共 443 字

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小学,我们在这里生活了六年,在这六年中,学校里的老师同学教给了我很多,让我收益终身。母校,就是我的家庭,启蒙了我,开导了我,教育了我,让我感激不尽。

老师对我付出了许多。上课时,他们孜孜不倦讲课,为我们传播知识,传播正能量;下课,同学们都放学回家,老师依旧不会休息,他们在办公室里,认认真真,一个字一个字,看着作业上的密密麻麻的字儿,仔仔细细批改作业,不少老师,都是因改作业眼睛太过疲劳,得了近视,永久戴上了眼镜。

下课,每当我被难题难倒,绞尽脑汁也无法思考出来时,我就总向老师请教,老师也并不烦躁,每次都十分有耐心给我讲解,和我一起探讨解题的思路,让我掌握一道又一道难题。在老师对我无微不至的讲解下,在不知不觉中,我的成绩也在飞速提高着,让我的成绩在班级名列前茅。这一切的一切,都离不开老师辛勤的教导,还有母校为我提供的这么好的学习环境。

每人都有感恩之心,母校为我做了这么这么多,我也要尽自己最大的努力来感恩母校,为母校捐款,让母校更加美好!

常怀感恩之心,对你我都有好处,让我们学会感恩!

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篇2:离开之前,请叫醒我作文

全文共 1171 字

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有时候,我怜悯自己;有时候,我祝福自己。远方,不在远方……离开之前,请叫醒我。

奋斗了一个学期,付出也好,有余力也罢,都是为了明年的中考。站在初四的门槛上,我为昨日期末考试试卷上的八个单词而骄傲,我为英语作文而自豪……分分钟就搞定的事情,让我无比幸福。恰恰相反,我的语文或许又不容乐观,我为选择题而犹豫,因意想不到而后悔,因迷失自我,而惋惜、怜悯……

自从八年级之后,我就永远的记住了一句话——如果我没记错,那是程蕾老师在办公室里对我说的:“不要因为不是蔺老师教你语文,而不好好学。”这句话伴我走过了八年级的时光。我也真正的懂得了“努力为自己”的含义。

九年级,这个学期,很悲惨。多次考试,我的语文成绩总是停留在优秀的边缘。语文老师曾经对我说:“我教不好你,我问心有愧啊,谁不优秀,你也得优秀。”话说,我真的无话可说。

单看这次考试,在选择题上犯嘀咕,我错了一个,减去2分;古诗词又错了两个,减去2个;文言文,起码得减3分。关于阅读理解,第一篇还是很简单的,分分钟的事情;然而第二篇,得减个六七分……因为本身我的底子差,这个我无比清楚。抛开这一切——作文,使我很痛苦。

本次作文依旧是半命题作文——《我和____一起_____》,其实,我的第一感觉是:我要写《我和鲁迅一起流泪》,我要在一个方面镜头化,批判一部分“遭其不幸,怒其不争”的中国人。可这样的话,注定这篇作文少了正能量;所以,我没敢冒险。毅然决然的选择了一个很平凡的、又很伟大的题目——《我和母亲一起读书》。我感觉考场作文,我写的乱糟糟的,那不像我。真是验证了小乔所说的:“考场作文,无法来评价一个人的作文水平。”

面对考场作文,我像是一个见了猫的老鼠,我也恐惧,我也害怕。是的,在平时的练笔当中,我愿意怎么写就怎么写;写好写坏都是源于我内心的东西。我可以写题记,我也可以在开始编一首打油诗,我可以一句话占一行、甚至一段;我也可以一句话来回罗嗦……甚至我很少去想读者的感受。

可是考场作文就不同了,在阅卷老师看来,你就得会合理安排卷面,题记也不过是在凑字数;别说你不是在凑字数,题记这东西可写可不写,莫言的文章不也不经常写题记吗?面对考场作文:你需要顾及阅卷老师的感受,也许做不到出类拔萃。可尽管你对这个世界充满了报复心理,对教育有批判不完的话语,可是有些话你不能说;再怎么批判教育,还不是你妈把你生在了中国;这些东西或许我们无法改变。是啊,我们无法改变的是出生地,可是,我们可以改变的是我们后代的出生地,我们未来的生活地点。

你需要“盲目随从”,你需要去响应、去靠近大部分人的心,你说出一个观点要让阅卷老师、要让世界大部分人信服、赞成;这叫思想健康。

你不能随意,不能三句话就一段。

唉,当鹅毛一般的大雪把寒假的第一缕阳光扼杀在摇篮里,我欣欣然张开了眼:哦,离开之前,请叫醒我吧!

(指导教师:蔺青春)

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篇3:写给母校

全文共 372 字

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亲爱的母校

您好!

母校是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是港湾里的小船,从无知的码头驶向知识的港湾,母校,千言万语也述不完我们对你的感情。

回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师教给我做人的道理,无穷的知识!在此,我要对陪伴了我六年的母校说一句:“谢谢你,母校!”也想给母校提点建议:

一、上体育课的时候,只有篮球和足球可以玩,再没有什么体育用品供我们玩,我建议多买一些体育用品,让同学们多锻炼锻炼身体。

二、灶上的饭不好吃,有时候饭里面还有虫子。让人吃不下去。我建议让每一个同学都拿一个饭卡,那个灶上的好,就吃那一个灶上的,有我们的自由权。

最后我希望学校按我以上说的做吧。

此致

敬礼

祝您:

变得更加美丽,越来越美丽。

您的学生:**

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篇4:再见了母校的小升初

全文共 758 字

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光阴似箭,转眼间六年的小学生活即将结束。每想到此,我的心久久不能平静。回首以前,有考试不及格的沮丧,又考了高分后的自豪,有操场上的同学、好友嬉戏,有留言簿上深深的依恋,美好的祝愿,还有影集里挥之不去的形象。六年里的小学生活,含笑而来又匆匆而去,虽然它的步伐快了一点儿,但六年的小学生活里,无尽的酸甜苦辣,在告别的日子里涌上心头……

忘不了,美丽的校园,你就像一位温柔的母亲,使我们茁壮成长;是您教会了我们团结友爱;是您教会了我们做人的道理。使我们透过那一扇扇窗户,明白了外面的世界,了解了人生的真谛。

忘不了,敬爱的老师,谢谢您的谆谆教导,帮我撑起旗帜,带领我在无边无际的知识海洋里遨游,在您辛勤的教导下,我们从无知的顽童变成了有知识、有理想的毕业生。

忘不了,亲爱的同学,我们一起度过了六年的缤纷岁月,一起在知识的海洋里拼搏,一起在操场上、校外面玩耍。六年的时间里,如春风拂过,在刹那间,带走了我们的童真,却带不走我们纯真的友谊。

再见了,敬爱的母校!在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。再见了,敬爱的老师!是您教会了我们做人的道理“谁言寸草心,报得三春晖”您的哺育深情,我们将永远铭记在心。再见了,亲爱的同学!在朝夕相处中,我们一道成长。希望我们不要忘记在风风雨雨中陪伴我们的朋友,不要忘记那些美好的誓言。

在这里,我们一起笑过,哭过,努力过,经过风风雨雨的洗刷,我们能无愧地说:“没有谁比我们更爱这个班集体!”我相信,在这份爱的支持和推动下,我们终有一天会成功。

永远带着一颗好奇的童心,对这个世界会有最美丽的遐想。

永远乘着轻盈的小舟,在童年的梦幻中远航。

永远踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中,永远留下最美丽而又最难忘的小学生涯……

在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来……

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篇5:难忘的母校作文

全文共 474 字

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小学六年一晃就过去了,这是在母校最后的三个月了,三个月后我就不能在这儿与同学们、老师们相会了,想到这,谁心中又能不惆怅呢?

在六年中,我有时欢笑有时悲伤,但令我最难忘的还是校内的那一棵老梧桐树,它有4米多高,在校内也可以算“爷爷”级别的树了。

春天我们在它那嫩绿的枝条下玩耍,折起一架架纸飞机,用尽力气一飞,飞上了树梢,这时那位同学唉声叹气地准备重新撕纸折飞机。梧桐树老爷爷,抖一抖它嫩绿的枝叶,打了一个大大的喷嚏,随之卷起了一阵强风,纸飞机落在了地上,树爷爷又抖了抖枝叶,好像说:“小孩,你拿着纸飞机吧!以后别打搅我了,我刚才梦见了年轻时的我,比现在繁茂多了!”

夏天到了,我们浑身被太阳烤得头晕目眩,我们走到树爷爷的身子下面,大树爷爷挺直了身子,努力为我们遮下一块凉爽的荫影,我们在下面玩得不亦乐乎。

秋天到了,树爷爷也失去了往日的生机,早上我们从它的身边走过看看它,心中不由惋惜极了,是它陪我渡过了小学六年。但在这六年中我又做了什么呢?

冬天来了,树爷爷的树枝上光光的,那一片片带给我们快乐的叶子被迫离开了家。

别了母校,别了梧桐树树,我一定会想念你的!

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篇6:母校,我想对您说作文500字

全文共 525 字

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时光飞逝,转眼间我就从一个懵懵懂懂的小屁孩变成了“身怀绝技”的六年级学生了。

漫步在跑道上,看着操场上玩耍的小朋友,他们笑得多么灿烂呀!就像冬天里的太阳,光芒四射。跑道两旁的花儿也散发出一阵阵香气,若有若无……

再次回望这所我生活了六年的学校——五小。望着那还未建好的和木楼。可惜啊,无法等到和木楼建好,也无法在您的怀里玩耍,亲爱的五小!

我们是你的第一届孩子啊!您就像一位母亲,陪伴我们成长六年。现在您就要亲手把我们送走,把我们“推”出您的怀抱,让我们各奔东西。

五小,能让我像从前一样,坐在您的怀抱里,跟您说话吗?

我准是听见了您的回答:好呀!

五小,您还记得吗?当我第一次踏进你的怀抱时,我感受到家的味道,是那么的温馨。当我伤心时,您给了我一个拥抱,任我尽情地哭;当我遇到烦心事,是您给了我一个角落,听我诉说……

五小呀,以后还能像这样,坐在您的怀里,跟您说说话吗?

忘不了,同学们笑嘻嘻的脸面;忘不了,老师们手持粉笔在黑板上飞舞的场面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的树;忘不了……

黑板上的题目还没做完,我们就要毕业了。离别的钟声即将响起,我们也该离开您,各自去寻找属于自己的天堂。五小,我想对您说:我永远爱你!爱这里的一砖一瓦、一草一木……

再见了,五小!

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篇7:小学生给母校的一封信

全文共 979 字

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敬爱的母校

您好!

阳春三月,繁花似锦,春华满园,母校您也即将迎来喜迁新校园两周年之际。为此,我谨以此表达对母校的崇敬之意和无限感恩。

淡看世事轻如烟,铭记恩情存如血。

您是一片让心花点缀绽放的园圃,让我们在老师的引领下把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画。青春的风铃于理想晴空之下于学海的激流中四处交响。

我们在书桌前构思灿烂未来,用笔尖勾勒您恢宏的蓝图,翻飞的纸鹤驮伏美妙希冀,谱出人生的壮丽诗篇。

您坚持“以人为本,奋斗创新”的办学理念,您践行“成人成才,服务社会”的办学宗旨。您以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌成就谱写新时代的华章。

人生之理何处觅,母校教诲益于行。

四年的大学生涯在白驹过隙的弹指一瞬,两年即将成为追忆。如果问我两年来收获了什么而又失落了什么的时候,我无法以“轻巧”的得失二字来衡量这一段因浸透了汗水与泪水而又格外充实的时光。

任岁月匆匆,您雄关漫道。前进的步伐坚定而从容。您是一条生命饱满的河流,从八年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。您不仅有大楼,有大师,更有大爱!

一年前,是您让我从一个“纯粹”的.书生第一次走进社会实践的舞台。那一幕现在仍然在脑海中清晰可见,记忆犹新。那天,当我得知我被抽调参加大学生运动会发令的裁判工作时,我激动得热泪盈眶。我走进社会实践课堂的第一步从您这里开始起航。四天的裁判工作虽然很短暂,但是我从中学到的东西却是一笔我一生中取之不尽,用之不竭的财富。还记得当我鸣响大运会最后一枪的时候,指导我的老裁判说:“小伙子,这只是你的开始,以后你走的路还很长很长。好好努力,相信你一定是最棒的”。听着老裁判意味深长的话,我哭了。我深深知道这句话的分量。也深深地明白:一个人的成长只有把自身置于社会这个大课堂经风雨,见世面。才会获得真正的成长。

漫漫四年大学路,殷殷三载洋浦情。

您给了我一个舞台,让我登上了可以看得见的山峰。然而,我也更加的明白,还没有到达预期的海拔,我更需扬鞭自策,扬帆直迈彼岸。让自己的大学生涯注满阳光!

是的,两年后我也将离您而去,您却永远年轻,微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想,激励一届又一届莘莘学子的报负。也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。

在我眼里,您!云卷云舒甚是甚美,花开花落同样倾心。母校啊!如此深沉的爱与感恩,我只愿献给您!

祝您:桃李满天

芬芳满园

此致

敬礼

学生:黑明昌

20__年3月8日

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篇8:母校作文500字

全文共 984 字

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望着眼前熟悉的母校,脑海中慢慢浮现出同学漾着笑意的脸庞,老师和蔼的面容,万千思绪涌上心头,难舍的眷恋化作雾气,在眼中弥漫……

来到校门口,那紫金色的校门成弧形,天天上学时,校门都像是在对我慈祥地鼓励道:“新的一天开始了,快去用知识喂饱自己吧!”可亲的门卫总是笑着祝福着我。“微笑能带来力量。”每天清晨步入校门那一刻,我总会精神一震,带着一天的好心情开始一天的旅程。

绿茵和着深蓝,朴素而融洽——这便是我们的操场。步入操场,蓝色的跑道勾起了我对过往撒欢游戏的回忆……“是这样的啊,听好……”大家聚在一处,安静地听着游戏规则——“冰冻人”游戏,一两个小朋友抓,其余的逃,被抓到的人就被“冻”住了,需要举起手,等待别的小朋友来“解救”。扮演“抓人”角色的小丽捂住眼,大声数着秒,“大家快躲呀!”不知是谁喊了一声,怎么办,躲哪儿?我飞快地想着,突然,我急中生智,跑到门卫处,对门卫大叔做了个“嘘”的动作,随即一头钻进了门卫室……“叔叔,我能进去看看吗?”完了,是小丽的声音,她来了!大叔淡定道:“没人来过,你去别的地方转转吧。”我捂住嘴偷笑,大叔真够义气的。小丽却不依不饶:“就看一下嘛!”我眼珠一转,瞅到了门卫的手,他正用手势暗示我——“要是她进来,我转身,你蹲到我身后去。”我轻轻拽了大叔的裤脚一下,示意自己知道了,大叔便把小丽放了进来:“好吧,你进来吧。”在她进门卫室的那一刹那,我“嗖”地蹿到门卫大叔身后,大叔将手背在后面,悄悄竖起了大拇指……游戏的欢乐时光那样多,又那样珍贵,至今想起,嘴角仍会泛起笑意。

咀嚼着回忆,步履轻快地继续前行,踏入了教学楼,回到了熟悉的教室。课桌与木椅都被漆上了一层学校特有的颜色——福山紫。一缕缕阳光透过窗帘的缝隙,调皮地跳进了教室,洒在我的座位上,像莹莹珠玉,又似层层轻纱,小学五年的美好回忆与阳光共舞……在这教室里,一群二年级的孩子曾用稚嫩的童声笑道:“为何天空那么黑?因为有牛天上飞!为何牛在天上飞?因为我们在地上吹!”三年后,已经是五年级大孩子的学生们曾自信地喊道:“我们从这里走向世界!……”

母校,当我是一只雏鸟时,您把我捧在手心里,教我怎么飞。现在我会飞了,您含着泪默默送别,将一片广阔天空送给了我。再见了,母校!但再见不等于永别。羊羔跪乳,乌鸦反哺,总有一天,您会看见一只阅历丰富,双翼强壮的鸟儿盘旋归来——别认不出来啊,母校!

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篇9:回忆母校作文

全文共 810 字

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鸿鹄展翅,飞向远方。回忆母校,心情舒畅。 “再见,亲爱的同学们;再见!敬爱的老师;再见!我温馨的母校。我会一直惦记着你,我会一直想念着你。”我相信这会是每一个即将离开母校的学生的肺腑之言。

人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席? 转眼时间飞逝,六年级的小学生活眼看马上要结束了,回想起从前让我怀念! 那一张张奖状贴满教室,那一次次比赛我们取得了优秀的成绩。还有那一场场演出,那一张张笑脸,六年的时光在我们的喜怒哀乐中一天天度过了。 现在,回过头看看,那一串长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么有趣!相依六年的母校, 温暖千万的怀抱,多么令人留恋。如今那闪光的一幕幕,如影如幻, 如泡沫般破掉, 那星星点点的火焰, 是我们心中爱校的曲调。 相处六年的同学情,六年的师生情。 像流光溢彩的琉璃般令人喜欢,真有点伤感。像记录生活的玻璃镜,那一滴滴心中的泪,为情而倾。

记得老师怜惜的眼神, 记得老师慈祥的话语, 在我生病的那一年, 那点点滴滴我无法忘记。 我穿梭在楼道里, 一阵阵稚嫩的歌声打断了我的回忆。 曾几何时, 百米冲刺的呐喊声飞入云霄;曾几何时, 合唱的歌声悦耳嘹亮; 曾几何时, 张扬的心化作鸿鹄翱翔! 难免心中会有些酸楚的滋味,还有几个月的时间,就要离开自己的母校,所有甜蜜的瞬间都将成为回忆,荡在心间。是小学,是小学这六年来在校园里点滴发生的事情,我都要好好整理,装进我的背包,在以后的学业生涯中将永远伴随着我。我不想,不想让时光带走我这仅有的快乐,我这还未坚固的友谊城堡。也许,岁月会冲淡,我对校园的依恋,但,他永不会割舍我对学校的感激,和那不法衡量的爱啊。

风,还在轻轻地吹着,雨,还在密密地下着,正犹如我的心情,酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是这么留恋,不舍得离开母校,不舍得离开老师,不舍得离开同学,不舍得这里的一切一切……千千万万个不舍得,只能化为一句:“母,再见!”

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篇10:又见母校真好作文500字

全文共 574 字

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光阴似箭,看似长久却又短暂的六个春秋就犹如流水一般不知不觉地从指甲划过,不留下一抹痕迹,只留下一丝淡淡的忧伤,留我们独自惆怅……

如今,我脚踏在这片我曾经挥洒过汗水,曾经发出过银铃般的笑声的土地上,地还是那片地,只是人来了一波又走了一波,只是再回眸瞧见它时怀揣的感情已截然不同。过去,是属于我们的快乐,而如今,是属于我们的思念与回忆……

望向那往日热闹非凡的教室,脚步不由自主地走了上去,摸着那牢固的栏杆,仿佛心灵有了依靠,直立在教室前,脚步不肯移动。什么都没变,课桌塞得还是依旧地满;柜子还是依旧地乱;黑板上,依旧是满满的知识点与今日的作业;老师依旧奔波于教室与办公室之间,忙碌地批改作业、管理班级;值周生依旧守在自己的岗位上,不肯离去;学生们依旧不甘心地与值周生争论着……,看到这些,仿佛深深的印在我的脑海中,我心满意足地笑了,犹如一个人欣赏够了一处美景一样,这景象,多么恬静,多么美好,多么耐人寻味……

欣赏够了,我便迈着轻盈的步伐走向办公室,一进门,老师们喜出望外,恩师忙拉了一把椅子,拉着我聊起了家常,亲切的眼神如同妈妈般慈祥,宛如一缕清晨的阳光直射我的心房;宛如一束鲜花令我的生活芳香;宛如涓涓细流,滋润我的心田……

这,就是我的母校,一个值得流连的地方,一个充满回忆的地方。感谢您给我的包容与关怀,也感谢您教会了我怎样成长,啊,又见母校真好!

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篇11:给母校的一封信格式

全文共 339 字

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写给母校

时间总是跑的很快,所以我们总是追赶它。转眼间我们已经从天真的一年级升到了懂事的六年级。我每一天在学校的喜怒哀乐将不在回来,回首过去,母校已经养育我六年了,校园里的每个角落都有那稚气的我们;回首过去,校园里总会有天真无邪的读书声;回首过去,童年美好的时光都已成为回忆……我们的不愿告别,却在告别那稚气的年月;不愿告别,总在告别那梦的时节;不愿告别,将在告别那真挚的友谊;不愿告别,告别那辛勤培育我们的敬爱的老师……我忘不了您在办公室里繁忙的身影;忘不了您对我们的细心关怀;忘不了您向母亲一样呵护我们;忘不了您在运动会上为我们加油鼓劲……您教会了我们做人的道理,让我们懂得体谅、理解让我们知道感恩、回报。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是如此亲切。

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篇12:回忆母校

全文共 699 字

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操场的那排玉兰树,有一种情感深沉而热烈,把每一个回忆深深铸在心底;有一种情感真挚而炽热,仿佛甘醇的烈酒,来得热烈而令人回味无穷。这种情感,叫做依恋。

母校的依恋,直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走,到了尽头才发现,原本一直习以为常的景色,却无比美好。那些美丽旺盛的花儿,终究只能成为回忆。

要说母校留给我的,实在太多。后操场上,种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月,棕色的树干愈发挺拔,叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时,浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨,倚靠玉兰树干,嗅着满树花香,看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光,是一种多么美的享受。可能这样美的环境,是母校独有的吧!

班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多,可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后,我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生,师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前,我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的,不过,她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的,她承担了整个年级的英语教学,每天奔东奔西,忙忙碌碌,始终没有落下一堂课,没有落下一个作业本,更没落下任何一个班。

我们五年级七班,是温馨的、快乐的。淡青色的墙,洁净的窗户,整齐的桌椅,闪闪发光的奖状,善意的微笑,亲切的绰号,无意的打闹……这一切都是那么熟悉,那么亲切。六年来,我们齐心协力,争下了无数荣誉。我们共同欢笑,共同成长。

阳光从窗边的玉兰树上泻下,斑斑驳驳,如梦如幻……

这些,难道都要离别吗?

感谢母校,带给我如许回忆,沉淀在灵魂深处,永恒不忘。

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篇13:告别母校的作文

全文共 1370 字

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还记得六年前,懵懂的我第一次走进教室,对教室里的一切都那么好奇。在这里,我认识了许多朋友,再也不孤独和寂寞,也不再那么得淘气和韧性,让我感受到了童年的欢乐和幸福;我还认识了许多老师,他们给了我知识和技能,更让我们懂得了怎样做人。

在接下来六年的生活中,在这个学校里,我的生活充满了喜怒哀乐,就像一首动听的歌曲,跌宕起伏。

在一两年前,我们有每周一次的象棋课。我从来没有下过象棋,所以我学的很慢。每次老师组织我们两两对下的时候,我总是会输。所以,我就在家里经常和爷爷一起练习。终于有一天,汪老师组织我们象棋比赛,我披荆斩棘,成为了班级里的第一名,也是我的第一个第一名。

当然,在成长的过程中也不可能一帆风顺的,也是充满坎坷的。其中有一件事就令我哀愁。

那是我四年级还是五年级的时候,我们进行了一次单元的模拟测试。在之前的一天晚上,有一我的作业比较多,没有好好地、认真地复习,所以,第二天上午的时候就出了洋相……

下午,龚老师批完了试卷,来到了教室。在发试卷的时候,我迟迟没有听到我的名字。终于,几分钟后,我听到了我的名字:“钱轶恺,7……”不会吧,只有七十几分?真希望是7777.7分。“79分!”天哪,这可是我第一次考了七十几分啊!

回家后,妈妈问我考了多少分,我低着头,回答道:“只有79……”妈妈听了,劈头盖脸地把我批评了一顿。我一个字也不记得,因为当时我在反省自己为什么会考的那么差。

后来的一次考试,我十分认真地复习。第二天,我们又进行了一次考试,虽然分数已经不记得了,但是我十分清晰地记住了龚老师的那句话:“我记得钱轶恺上次考得不太好,但是你看这次考的多优秀,这就是挫折的力量啊!”

对,挫折可以让人反省过错,以至于成功。但是下面的过错我可受不了。

那是三年级的时候,那时候有外教课,我们都十分喜欢。但是我们不知为什么总是忘记带书。

为了惩罚我们金老师会让没带书的站出去听课。有一次,我忘记带书了,我站了出去。因为是上午最后一节课,所以,饭送来了。金老师走开了一下,有些同学跑过去看有什么吃的,还大喊大叫,吵得教室里的同学无法好好上课。不一会儿,金老师回来了,见到我们这个样子,火气冲天,狠狠地批评了我一顿。我十分冤枉,“明明是他们大喊大叫的,为什么还要赖到我头上呢?”我心里这样想。

直到现在,我还是没有向老师澄清这件事。也许金老师已经忘记了这件事,但却深深地刻在了我的心上。

当然,这六年来不是都是坎坷的,也有兴奋和快乐,那次春游就是我所记得的最快乐的事。

好像就是在前年,在读四年级的那个春天,我们进行了一次踏青。那天风很大,虽然冷,心里却是热的。陆蝶的奶奶还精心地给陆蝶准备了一些肉和炊具。我们见了,心里乐开了花:自己可以做烤肉了!

但是,前面我也提到过了今天风很大,而且有点潮湿,那些枯树叶一直点不着。陆蝶和我们急得要死。急忙之中,我突然想到了一个办法。我连忙在地上寻找我所要找的东西。“终于找到了!”你猜我找到什么了?其实就是一张餐巾纸,但是别小看这一张餐巾纸,它可是能让我们吃到美味的烤肉哦。我跑回陆蝶身边,把餐巾纸夹在枯树叶中间,在点燃还露在外面的餐巾纸。“噢,终于点燃了!”大家都十分开心,连忙把烤肉放在火上。几分钟后,大家都尝到了美味的烤肉。

还有一个月,我们就要告别母校,踏进中学的大门了,亲爱的同学们,抓紧时间为老师做一个满意的回报吧!

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篇14:回忆母校作文500字

全文共 568 字

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在今年的六月,我告别了我的小学生涯,来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校,以及小学的老师是“插柳之恩,终身难忘。”

还记得那是五年级时,老师,是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门,并在全班同学的面前对我说:“欢迎你来到五(4)班,欢迎你加入了我们这个团队!”老师,您知道吗,这一席话看似平平常常的,却对于我这个转校生来说却意义非凡。

还是您的甜甜的语言,幽默的教学方式,让我爱上了语文,爱上了您,爱上了您教的每一堂课。谢谢您,马老师!

在即将毕业的六月,母校校园里,依旧书声朗朗。老师,您的笑容依旧灿烂,眼中却多了几分不舍!是啊,虽然只听了您两年的课,却对您和您的课意犹未尽……

母校——西校,您就是我们的天堂,而我就在这天堂里曾翱翔,您就是我们的一盏盏路灯,为我们照亮了前方的路,您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

母校,谢谢您,让我们在您坚强的护盾下学习,是您让我在知识的海洋里学习。

是啊,多想对着您母校,老师大声的说一声:我爱您,谢谢您培养了现在的我!母校,老师,是您让我从弱小变得强大,让我从孤僻走到开朗活泼。

谢谢您,亲爱的母校,亲爱的老师。以前我以西校为荣,将来西校定会以我为傲的!

现在的我已长大,我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师,回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!

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篇15:总有离开的时候作文800字

全文共 906 字

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那是暑假的最后几天,马上就要开学了,我心中总是有一股抑制不住的兴奋,心里总是在想:马上就可以回到我朝思暮想的学校,马上就可以和我那些好“兄弟”们相见了,马上就可以结束这个枯燥的暑假。我心里越想越高兴,也不停地在抱怨时间为什么过得这么慢,不停地在心底安慰自己:快了,就要开学了,平时那么多天都熬过去了,这几天再坚持坚持,不就可以了吗?

盼星星,盼月亮,我终于把开学的时间盼来了。

早上,我早早地起床,整理好书包,然后就出门了。我呼吸着周围的空气,感觉今天的空气是那么地清新。我尽情沐浴着周围的阳光,我感觉今天的阳光是那么地温暖。我不断呼吸着花儿的芬香,我感觉今天的花儿是那么地灿烂。

我迈着轻快的步伐走进了校园,这时,几个同学从我身旁走过,边走还边聊着天。我从他们的谈话中了解到,六年级比五年级多了一个班,原本五年级每班有六十五人,现在就得从每个班中调五个人出来组成全新的六(13)班。这时,我不停地暗暗在心中祈祷,祈祷我和我的朋友千万别被选中,在六十五人中被选中的概率是六十五分之一,应该是机会很小。

接着,我用每秒三十万千米的速度跑进班级。

这时,我只见一个同学和几个同学交谈着什么,还时不时地揉了揉眼睛,我心想:难道他就是要转走的五个同学中的一个?想到这里,我也为他感到心痛,相处了五年之久的同学,却要在最重要的六年级里被迫分离!我带着忧伤的心情走进了教室,就在这时,我的两个好朋友迎面向我走来,我的心里顿时如同海浪一样,时而波涛汹涌,时而又低回婉转,起浮不定,我希望他们说些什么,又怕他们说些什么。

这时,他们两个走过来,拍了拍我的肩,叹了口气,说了声:“再见。”说这话时,他们的声音并不大,可是却如一支利箭深深地刺进我的脑海里。

苍天啊!大地啊!我的命怎么这么苦!这是我小学生涯的最后一年了,可是为什么在这最后的紧要关头,我的几个朋友都要离我而去呢?

该来的终究是要来的。最后,我们班的五位同学被活生生地转移到了六(13)班,我和同学们只能默默地祝福他们。

树叶终有离开大树的时候,可是新的树叶终究会再长出来;花瓣总有离开枝头的时候,可是新的花朵终究会再开出来。我的朋友们,你们离开了我,还会回来吗?还会记得我们的友谊吗?

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篇16:离开母校

全文共 1123 字

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母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……现在的我有一点伤感。还有一点热烈;有一点痛,还有一点悲壮;有一点担忧,还有一点企盼。总之,我们毕业了。如清风抚过飘叶,亦如年轮碾过岁月。一般的轻松,一般的沉重。

世界之大,人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福,共患难的朋友,也许是上天赐予我们的缘分。一声惜别的话语,一丝沾泪的帕襟,一转回眸的相望,那是一道牵挂的风景。

热情洋溢的夏天将要结束了,随之新学期来到了,今天的我们,将再也不是小学生了,踏入初中的大门,来到一个新的世界,一个全新的自己。

小学――是我人生的一个转折点。6年光阴,转瞬即逝。如今我已经是六年级学生,再过几个月,就小学毕业。还记得一年级时,还是小不点,小学毕业?真的是一件很遥远的事情,我没心思想,也根本不用想。那时的我们,小学毕业远在天边;如今六年级了,小学毕业,却近在眼前。

还记得小时候也伙伴们在学校操场上玩耍时的情景:一起跑步,我总是跑得慢,被远远的落在后面,还生气不和他们玩。现在我甚至觉得男生都很可爱,以前,我对他们个个都凶巴巴的,看见他们就讨厌,他们也故意惹我生气,想起这些,就觉得很值得回忆,小学生涯马上结束,我要离开生活了六年的母校,离开和同学们相处的大家庭……望着母校的一砖一瓦,一草一木。我思绪万千,想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校,心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学,在我困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖热情的帮助。

“我坐在教室里,放下笔,静静的看着同学们,以前,大家整天埋在题海里,我没怎么正眼看过同学们,才明白“人总是在失去后才知道珍惜,”以前我总想着长大,现在却只想在童年徘徊。转眼之间,小学六年的时间过得真快啊,距离毕业考试只有两个月了,我感觉时间过的过的真快啊,马上就要离开母校了。感觉才刚刚开始就要结束了。昨天才刚刚认识,今天就要分开了,我真舍不得,我不会把我们快乐的时光忘记得,我不会把我亲爱的同学忘记的,我会把你们记在心中的。

在那充满着欢声笑语的校园里,在那传着琅琅的读书声的校园里,在那曾让我们感到喜、怒、哀、乐的校园里,里面蕴涵着许多回忆。让我们一起珍惜这眼前的时光,快乐美好的结束这最后的时光吧!

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篇17:给母校的一封信500字左右

全文共 482 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,应对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮忙我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一齐学习,下课一齐玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的教师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境,宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加完美的明天。

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篇18:再见了母校的小升初

全文共 506 字

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日月如梭,岁月如流,小学的六年时光眨眼间便被微风吹散了。一回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切;三回首,母校的一人一事是那样真实。

亲爱的老师,与其说您是老师,不如说您是我们大家的母亲,您那淳淳的教诲,深深地印在我脑海里挥之不去。您还记得吗?每当有的同学没来学校,您就会焦急地拿出手机,在电话,我仿佛听到您关心的语句,看到您着急的眼神。老师,谢谢您给予了我们六年的知识,老师,您辛苦了!

亲爱的同学,转眼间,六年的小学时光就快过去了,也就意味着快毕业了。我忘不了我们朝夕相处的时光;忘不了我们之间那一段深厚的友情,每当我有急事,去不了扫地的时候,是你们代替了我扫;每当我有解不开的题时,是你们帮我扫清了思路障碍;每当下雨的时候,我没带伞,还是你们亲自把我送回了家。再见了!同学们。

亲爱的母校,您就像生命的摇篮,哺育了我们六年。在操场上,有我们欢快的笑声;在教室里,有我们琅琅的读书声;跑道上,有我们的各种姿势;校园里,有园丁们辛勤劳动的汗水。种植的一草一木,我永远都不会忘记,愿当我再次回到母校的时候,一切还是老样子。

感谢母校的培育,愿您根深叶茂,要让母校以我们为豪再见了!我亲爱的母校。

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篇19:美丽的母校作文800字

全文共 785 字

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清晨,我又来到了熟悉的母校——XX市第一小学。这八个金字在阳光的照射下闪闪发光,庄严、肃穆、神圣。

走进一楼正厅,满地洁白透亮的瓷砖铺的均匀而整齐。好客的它们好像正在对你笑呢!墙上刻着校长亲切的寄语,那蓬勃的大字时刻激励我们奋发图强,使我们精神振奋。

来到走廊,墙上悬挂的铜铃仿佛时刻警示我们要遵守校训校规,这是学校严谨治学的标志。洁白的地砖和乌黑的砖边还有绿色的地毯交相辉映,显得十分和谐。继续往前走,就会看见两侧的墙壁上悬挂着内容丰富的大幅图片,有名人头像及简介,有同学们的艺术作品,还有我校组织的各种活动的照片集……使整个走廊都充满着文化气息。下课的时候,走廊依然安静,同学们慢步轻声走向操场,只能看见每层的楼梯口有几名值周生笔直地站在那里,礼貌的向老师、客人问好,使人倍感亲切!

走进明亮的教室,便会看到同学们整齐的坐在座位上读书,书声琅琅,仿佛如悦耳的歌曲。窗台上,绿叶点缀鲜花,艳丽迷人。教室后面的黑板,被同学们布置的美观大方,板报内容依时节变化更替,丰富多彩。教室前,是老师的空间。碧绿的大黑板是老师们传授知识的阵营,黑板前的多媒体设备,在老师的运用下,激发我们求知的兴趣,帮助我们攻克一道道知识难关,所以班级上下都视它为珍宝,倍加爱惜!在优雅的环境中,我们愉快的读书,写字,唱歌,画画……真是无比惬意!

走出教学楼,来到操场。一股芳香涌入鼻中,让你忍不住驻足停留,低头观望甬路两边的花坛。鲜花一朵朵姹紫嫣红,争奇斗艳,它们使劲挺直腰板,努力脱颖而出,好像在让你去评论谁才是最美的。操场上,同学们的身影随处可见:有的在操场上尽情奔跑游戏,豆大的汗珠成串的滚落到地面;有的文静少年,三五成群的靠在树荫下讨论问题,偶尔把眼镜往上推推,看起来很有学问呢;还有的同学在进行庄严的降旗仪式,脸上的表情十分严肃……

我的母校严谨活泼,处处是乐园,处处是风景。亲爱的母校,我爱您!

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篇20:未来的母校作文600字

全文共 571 字

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时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了2048年,我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机,从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校

来到了校门口,我惊奇地自言自语道:“咦?校门口的保安去哪了?”这时,从我耳边响起一阵甜甜的说话声:"欢迎再来本校!"我抬头一看,原来,在墙角上,有一个先进的扫描器,它可以通过你的外貌来验证你的身份,如果不是本校学生,它就会立刻报警。

一走进校园,两旁绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在天空“叽叽喳喳”,我简直置身于大自然中。

随着芬芳扑鼻的花香,我进入了教学楼,我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字,刹那间到了五楼。我身旁的教室,里面没有老师,全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑,它会根据你的学习成绩、兴趣爱好设计,你如果有不会的问题问电脑老师,老师会一一给你解答。

课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮,你只要按下黄色按钮,就可以根据你的身高调整座椅;按下绿色按钮,就可以随意转动位置;按下红色按钮,就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器,如果你考试作弊,他就会马上警告你。

丁零零,下课了,同学们都按了一颗闪光的按钮,就直接到了地下操场,里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全,因为每个器材左边都有安全装置,如跑步机,快的时候可以减速。

我相信未来的母校,会更实用,会让孩子们更轻松地学习!

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