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离开母校作文【汇编20篇】

我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!下面是小编为你带来的离开母校作文,欢迎阅读。

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给母校的一封信

全文共 1931 字

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尊敬的母校

您好,我们是您培育三年的7名20__届毕业生。今天是20__年6月10日,也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心,写下这封。 graduates you have cultivated for three years.Today is 20 __ June 10th, which is also the day when the kindergarten notifys our seven trial interns to be officially hired.We wrote this letter with excitement and gratitude.

在这个孕育着无限希望的20__年的春天,我们离开了您,离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天,将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校,和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察,今天,幼儿园领导通知我们,我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核,并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生,只录用了3人。 The spring of the year, we left you and left our beloved alma mater.Signed a contract to the National Development and Reform Commission Kindergarten in Xicheng District, Beijing.As of today, it is almost two months.Also with us, there is a normal school in Beijing, nearly 35 intern at the Academy of Arts in Beijing.And some of them have been in this kindergarten for a year.Later, after more than a month of assessment and practical work experience, today, the kindergarten leaders notified us that seven interns from our Shijiazhuang teacher officially passed the assessment and all 7 were hired.Nearly 35 interns in Beijing and a school of art in Beijing were received only 3.

此时的我们真真正正体会到,是学校严格的规章制度,培养出了我们。更是学校“为人师表,德高学博”的教育理念,使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园,经过各级领导一轮又一轮的筛选,本来两个月的试用期,仅仅过去一个月,园领导就正式通知我们合格录用了,而且,7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里,是根本不可能存在的数字。

当我们成功的那一刻,第一个想到的,是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中,那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度,是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规,成就了我们今天的成功。

亲爱的师妹师弟们,我们也曾像你们一样,埋怨学校严格的纪律,还经常抱怨:一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校,步入社会才发现,工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师,因为仪表和服装问题被辞退的时候,我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候,我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己,骄傲的是他夸的是:石家庄幼师!亲爱的师妹师弟们,当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候,我们最想告诉你们的一句话就是:如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水,那将来走向社会,你必将流下悔恨的泪水。

尊敬的母校,亲爱的领导老师们,我们7个人,向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识,更重要的是教给我们如何做人,如何做一个有用的人。虽然,我们7个已经毕业了,但是你们对我们的教育影响着我们一生。

最后,祝我们的母校越办越好,桃李满天下。

此致

敬礼

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篇1:回忆母校作文

全文共 1017 字

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#张老师,停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业,您每次都很晚才睡觉。快回去吧!您已经送到校门口了!快回学校休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位老师忘怀?不,永远不会。几年来,您为我们花了多少心血,给了我们多扫慈母般的温暖!# Teacher Zhang, stop your footsteps!In order to help us correct homework, you go to bed very late every time.Go back!You have already sent it to the school gate!Go back to school to rest!Why shake your head?Are you worried that we will forget your teacher?No, never.In the past few years, how much effort did you spend for us, giving us more warmth -like warmth!

记得您当我们班的班主任的时候,您经常组织我们去课外活动,比如说植树吧!那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会,您总是有耐心的教我们,您说,您为我们付出这么多心血难道还不够多吗?

彭老师,您怎么了?不舍得我们走?还是怕我们把您忘记?不,不会的,我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶,但是还会很幽默。上课时,您经常叫我起来回答问题,或是在黑板上写算试,您几乎每次都点我,我知道,您一定是想看看,我上课时有没有认真听讲,而我却就得您总给我机会,而别人却没这么多机会,他们一定会很羡慕我的。彭老师,您一向下课时会飞快的走向办公室,今天怎么了?

史青老师,您来了,我们可想您了,您不在我们天天都在说,史老师怎么还不回来?我们清楚记得,那年,您挺着大肚子来给我们上课,我们知道,我们总说话来气您,但其实我们并不想说话来气您,只是有些人控制不住自己,您挺着大肚子来上课,还被我们气。您为我们付出这么高的代价,难道不值得我们珍惜吗?

再见了,母校!再见了,校园里的每一寸花草,每一寸土地!

汽车呀,请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师,让我们在这曾经玩耍,学习过的土地上再停留片刻。

再见了,母校!我们的心永远怀念你们。

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篇2:告别母校的

全文共 571 字

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一转眼,时间飞逝,我在母校里已经度过了六年的小学生活,即将踏入的是富有挑战性的初中生活。

最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林,那里曾经是我和小伙伴们的游乐场,记得二年级的时候,我们的教室都在一楼,我和小伙伴们一做完作业,便放下笔,跑出教室,来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏,每次玩抓人的游戏时,我们总喜欢欺负郑诚,因为他长得胖跑不快,抓不住我们。游戏一开始,我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里,因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林,一旦进入竹林就非常安全了,一般人找不到,而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向,如果有人来了便可以从另一个出口逃跑,你瞧,郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢!这不一会儿,他就找我们找得满头大汗,气喘吁吁,一副上气不接下气的样子,活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩,还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。

即将离开母校,我对母校的一草一木都是那样的留恋,那宽广的操场留下了我们拼搏的身影;那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹;那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声;那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。

别了我的母校,母校的老师曾经是我的启蒙灯,同班的同学是我学习的动力。老师,同学,母校,我永远不会将你们忘怀!

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篇3:感恩母校作文700字

全文共 710 字

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书上说“刚好遇见你”,此时用此词再好不过了吧。三年前,轻轻地我来了,不带来一片云彩;而今三年过,悄悄地我走了,拾走万千感慨。

说没感情是假的,三年呐!失望过,无奈过,惜别过。初来时的不愿,离别时的不舍,都化作眷恋。

好与不好,都是经历。嗯,“二中”其实也是个很美的名词嘛!纵使嫌弃过,白眼过,拥抱过,仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方,纵不比他乡锦绣,亦有别样青釉。

网上有句话:你陪我长大,我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年,就三年,才三年。也曾风雨交加,也曾虹落天边,也曾满目萧然,也曾感念万分,也曾也曾……

时间一样,都是365×3天,都是365×24×3时,都是365×24×60×3分,但总有人执着往事,总有人憧憬未来:总有人坚持到底,总有人中途放弃。想当年,金戈铁马,怀揣希望,众志成城,实乃大观。

徐悲鸿说:别人看我是荒谬,我看自己是绝伦。很适合每一个人,更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。

或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此,又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住,前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能!三年!这里!一切皆有可能。收获师友,收获知识,收获体验,成败,感动,一切尽在不言中。

高中三年,很快,快到不知毕业,不忍离别。、

别了,可爱的状元石;别了,不尽的院士道;别了,新漆的篮球场;二中不大,宽窄为家。家虽不大,温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候,能有满屋子欢喜雀跃的时候,能有很多很多……

“纸短情长,诉不完当时年少,我的故事都是关于你呀!”这,也许,可能就是对这三年的完美写照吧。

春风化雨,化作情诗,留下印记,刻在心底。

感恩有你,感谢相遇。

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篇4:后的母校

全文共 941 字

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20xx年的今天,我乘坐超音速飞船从月球飞往地球,这时候的我早已成为一名月球探索工作者,应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。

走进校园,就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看,原来,她们在讨论“核技术”这个问题呢!这可是我们那时大学生才懂的问题,在20xx年,这已经成了很平常的问题了。

我抬头看了看教学楼。咦!真奇怪,这教学楼怎么成了糖果做的了?仔细一看,原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷,这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾,还可以给同学们带来好心情!神奇吧!

走进教学楼,就听到一阵悦耳的歌声。原来,这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢!只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体,不但能够承受打击,而且还能把各种书的内容输进去,連音乐都能播放呢!里面还有各种各样的益智游戏,别提有多先进了!只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下,里面的课文内容就会出现,并且对你读课文的语气,做一些点评呢!机器人老师的课讲得十分出色,歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境,你想,这里的学生能不优秀吗?

上课了,机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌,这样我也可以和同学们一起上课了,我点击了一下“语文”,课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文<<一位外星人的地球生活>>。如果这些文章放在我们那个年代,肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗,这些课文都出自小学生之手!机器人老师思维灵敏,只用了一分钟的时间,就把课文讲解明白了。怎么样,先进吧!>.If these articles were placed in our era, it must be "the best works".But do you know, these texts are from the hands of primary school students!The robot teacher has a sensitive thinking. It took only a minute to explain the text.How about, advanced!

这就是20xx年的母校,一个充满活力,充满新奇的学校!

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篇5:难忘的母校作文

全文共 468 字

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转眼就,的时间就快要过去了,马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我,你的母校是怎样的?你在母校时的生活又是怎样的?讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。

我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了,还可以用得重一点,那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色,还有许多的荣誉挂在墙上,再往前走就是们的房间了,也摆满了绿色。中间还有一棵树,到了开花季节,里便会充满这些诱人的香气。再往前走,就是了。上有许多人,有的在跑步,跑得比还快呢,有的在跳高,跳得比袋鼠还高、还远呢。

我在母校的学习呢,有时懵懵懂懂,有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭,在上课时,要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的)。到了六年级我就开始认真起来了,上课专心,下课了,有时看看书,有时放松一下。

在这6年里,我结识了许多好,真有一点舍不得她们,过去,我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。

在母校里我有许多快乐的回忆,这种回忆是不可取代的,就像是这个母校,我会永远记住她的。

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篇6:可是你没有离开作文900字

全文共 891 字

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时间一点一滴流走,和着月光洒落的声音,在夜深人静中格外清新。我侧着身子装模作样的拿着笔,另一只手却在腿上的手机屏幕上娴熟滑动,我不时心虚的望向你,还好,你正专心致志地为我削着各种水果,厨房中的奶锅隐隐的冒着热气,或许是太乐极生悲了,当我听见你熟悉的脚步,手忙脚乱的掩盖“罪行”时,你已经一手端着沙拉,一手托着牛奶出现在门口,你的笑容僵在脸上,火药味在黑暗中弥漫……你气急了,抓起手机,“给你手机就是为了让你聊天的吗?从今以后手机没收,你别想再碰!”“凭什么!你是要与我与世隔绝吗?还给我!”我看见你颤抖的手,迅速扬起,却无力落下,手机屏幕折射出莹莹的光,映着你的脸,一片苍白,你气愤的拾起手机转身离去。

我已数不清,这是第几次因为手机吵架,每次都以你的忍让而告终,但心情稍稍平复些,我却有些怅然若失,我似乎总是让你失望,惹你生气,从小时候无数次偷吃垃圾食品被你发现,到后来抄作业成绩直线下滑,再到稍大些和女朋友出去疯玩儿,你电话打爆了也不回家,还有现在痴迷于手机聊天,熬到凌晨……我就像一只满身带刺的小刺猬,无时无刻都让你饱受针扎般的痛苦……

第二天清晨我挣扎着离开暖和的被窝,睡眼惺忪中看见你早已做好精致早餐,细心的把在暖气片上烤了一宿的鞋垫塞进我的鞋,见我醒来给我拉开椅子,但似乎还带着昨夜的怒气:“快吃饭吧!”我咬了一口煎蛋,又想起了那些往事,你在把偷吃垃圾食品的我臭骂一顿后,总会上超市买一大包好吃的,告诉要吃的健康;你在拿到刚及格的试卷后,虽然很生气,但是会耐心地帮我分析原因,教育我学习来不得半点疏忽;你在寒风中终于等到玩够回家的我,总要先让我换上干净的衣服,用热水泡泡脚;你每天夜里都会苦苦陪我熬夜,因为你知道如果你睡去我会害怕。我做了那么多那么多坏事,可你却不曾离开,虽然被我的刺扎的千疮百孔,还是寸步不离的守护着我,伴我成长。

或许是小米粥氤氲的雾气太浓了,水汽打湿了我眼中的你,和你头上的斑斑白发,谢谢你母亲,这么多年来,我无数次让你失望透顶,可你却从未离开,依然是全心全意的为我奉献,用宽容与爱,包容任性与乖戾的我,为我遮风挡雨披荆斩棘,直至生老病死,也做我的英雄!

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篇7:告别母校的作文

全文共 694 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的情绪格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在秀丽的校园里尽情玩耍,曾一齐度过这段完美的岁月。

六年了,转眼就要分开,心中怎样能平静呢?忘不了,秀丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在那里,我们受到了严格的教育,在那里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究礼貌、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永久不会忘记您――我亲爱的母校,永久不会忘记您――我敬爱的老师。我永久不会忘记和你们在一齐的每一天对母校的回忆是温馨而完美的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!

再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加完美!

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篇8:我好想离开作文600字

全文共 677 字

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当闹铃第五次响起时;当老师平淡朴素的声音再次响起时,当马路上各种嘈杂的声音响起时;……我内心那个像火球般越燃越大,甚至滚烫的想法在一次膨胀了起来,感觉越来越强烈,意识越来越模糊。仿佛是要把我吞噬一般,越来越喘不过起来了。

我想离开?对,就是离开!

只带着一把吉他上路,那个抵达的地方肯定是面朝大海。春暖花开,不远处的田野里种满了金色的。永远朝着太阳微笑的向日葵。只有我一个人,在早晨的海边,望着太阳从海平面上升起,第一缕阳光射进我的心房,如绽放的花瓣,透露着生命的微笑,看那向日葵扬起侧脸,都直挺挺地把目光投向了太阳---它们唯一会浅笑嫣然的生命。我会在松松软软的沙滩上,赤脚捡拾那散落一地的贝壳,阳光落在它们斑驳的身躯上,如镀了金的宝石一样闪闪发光。

我会在夜明星稀的晚上,对着那并没有多么耀眼的月亮用吉他弹我的往事,弹我的乐观开朗,弹出一生最美的旋律。让那清冷柔和的月光和那散落一地悲伤地轻音乐,一起融入大海,沉向那深深的海底。

我如一株蒲公英,一阵风过后,在空中自由的。优雅的翩翩起舞,无拘无束,驰骋在这天地之间,挥洒我的灿烂人生!

可是,当我华丽的落在地上后,一切的一切就又结束。在闹钟第六次响起时,我慢吞吞的穿衣洗澡‘当老师平淡朴素的声音再次响起时,我赶紧集中全部精力,认真的去听;当马路上的各种声音接踵而响起时,我立刻跑过马路;当一张张崭新的卷子摆放在面前时,我立即飞快的填写……我抛弃不了一切,忘不了一切,只能去更好的完成它们。

那么,那个曾经膨胀,越来越强烈的想法到哪里去了呢?

那么,关于离开的那个梦,真的就这样永远的消失了吗?

那么,我到底离开过吗?

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篇9:二十年后的母校作文450字

全文共 461 字

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在微微的早风里,在暖暖的阳光下。啊!今天我的心情就像这天气。知道为什么吗?因为今天我要去母校和同学聚会。

我来到母校,刚要踏进门,一个机器人就来到我跟前说:“您好!我是为您服务的,请坐。”说完,就有一把椅子来到我的屁股后面。我一坐,真舒服!几秒钟,我就来到了聚会地点。哇!20年后的教室可和以前大不一样了。天花板上的灯改成了小星星吊灯,还有火星,土星,水星,在夜光下闪闪发光。墙壁也成了可以随意变颜色的花壁,有时上课时同学们都去注意它了。就连不起眼的桌椅也改了,谁坐在这里,谁就可以让桌椅变成自己想要的样子。

这时,我听到一阵尖叫声。哦,原来,是丽颜,她是个发明家。同学们都争先恐后的拿她的发明。我也拿了一个,是手表,这能发光,做闹钟,看日期,时间,就连看电视,玩游戏,甚至变出食物也不是问题。再看看那边来了一位,是伊爱娜,她被人们封为“爱心天使”,因为她很爱帮助别人,还精通医术,她的医术和扁鹊,华佗有一拼,她还连续3次拿了诺贝尔奖。就连成绩不好的晨晨,也成了劳动模范。

天色不早了,我要离开了。啊!20年后的母校真令人神往!

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篇10:重返母校作文

全文共 844 字

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今日,邀了好多个初中同学想看一看之前中学的校园内。

矗立在学校门口,我忽然懂了校领导在毕业晚会上的发言:什么叫我的母校?便是你平常十分厌倦,恨不能尽早离去这里,毕业了却又禁不住要想看来一眼的地区。時间真的是一个纸做的广告牌,能够被随便的打破,如果你刚感觉自身感受到初中生活的甜酸时,却已开尝普通高中生活的苦辣了。

伴着和煦的阳光游遍了三年的景色,追忆这些风里很漂亮特甜的語言,被降水刷洗后越来越更有颜色的小故事,禁不住莞尔一笑,好像看到了以前的自身置身于青春年少的桃林最深处,静静地偶遇着那一片夜色阑珊,中学真的是一部十分更有意义但却没写完的小说集,在大家兴高采烈地写完了开始和高潮迭起后,匆匆地写完了结果。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

回首那一日,大伙儿开心而宁静地各自,沒有带去一丝伤感,留有一滴眼泪,每一个人都言而有信地坚信着以往和将来。但是有谁知道,别离的苦楚会在这一刻重回旧地时一并爆发。还能想到我们曾经在操场上欢歌笑语飞奔,还能还记得那时候躲避课堂教学后老师打手心惩罚的难堪,也有那三五六群一齐摇桂花树的爽快岁月就如一架设备,把踏过的岁月稀释液、梳理,你即使有再多的舍不得,它也仅仅无声无息把时光作为已竣工的商品,这正中间来来去去的遗失与捡起,留有的是意外惊喜,丧失的就变成追忆。

青春是什么一条艰辛却十分精彩纷呈的路,由远及近向大家拓宽而成,谁都不清楚它会通向哪里,因此大家总在朝着看得清的方位走,跌跌撞撞,留有模糊不清的影子和曲曲折折的印痕。

青春的岁月,有欢歌笑语,有眼泪,有感慨,有恋恋不舍,当脚旁的绿苔扩散岁月的土壤层,大家都早已长大了。因此,就现在校园生活刚刚打开章节,就勤奋地手工编织起丰富而幸福的故事,有着漂亮的开始和烂漫的结果,让很多年后的自身已不感觉缺憾。

外边飘起了毛毛雨,小雨滴轻飘的像我年青的时光,我脸部蒙着降水,如同蒙着幸福快乐,我内心一片空白,如同沒有痛楚,这世界啥都有,如同每一个人都有着。再次走,再次丧失,在也没有意识到的青春年少

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篇11:20年后重回母校作文700字

全文共 713 字

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光阴似箭,不知不觉中,20年过去了,今天,我要回到我心爱的母校去看一看那里有什么变化。

刚进校门,我就被它震撼住了。一块硕大的全息玻璃墙板出现在我的眼前,校长告诉我,这块玻璃板不仅可以知道学校的出入信息,还可以给孩子们做一次简短的体检,可以大概的看一下孩子缺什么,好让孩子们用智能书包里面的东西补充。

什么,智能书包?我不禁疑惑起来。现在校长一和我详细地介绍起来:“现在的科技可发达了,这种书包不仅可以装书本,还可以装一些粮食和水,课间的时候,学生便可以拿出一些粮食和水充饥,要上课的时候,这些粮食又会被压缩起来,非常方便。整个书包还配带上外骨骼系统,即使非常重也能被轻松地背起来。里面还会配置一个立体投影仪,描写动物外形的时候便可以生动形象地刻画出来的它的样子,这样趣味性便大大增加,使学生对学习更感兴趣……”

现在的教室也变多了,让学生能接受更好的教育。以前空间不够的问题也解决了,楼层变成了七层,还有特殊的电梯,可以实现多人快速运输。每周还会有一节机器人教师上的课,以便增加课堂趣味性。如果孩子受伤了,也可以用简易的仪器检查伤口的情况,来涂抹药膏。

诶,怎么毕业多年的老同学都聚在这里了,我抑制不住我的心情,大声喊道:“喂,你们好吗,老同学们。”我看看他们,他们看看我。我狂奔过去,竟发现以前的同学已大变样。我是企业家。我的同学陈午阳成了一位汽车研究专家。而当时的“学霸”李沐阳成为了一个科幻小说作家。而当时调皮的裴天阳,这时也是一位游戏设计专家。我们在一起拍了许多照片,在我们曾经学习过的学校,留下了无数纪念。我们也发誓,我们会为建设学校贡献自己的一份力量。

20年后重回母校,我领会到了现在科技的发达,还感受到了多年的兄弟情。

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篇12:离开同伴的小白兔作文450字

全文共 449 字

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今天兔兔妈妈带着几只小白兔去野外釆蘑菇。一只小白兔很贪玩,它悄悄地离开大伙自个去玩了。

那只小白兔名叫安琪儿,是家中最美的小兔。

小白兔走啊走啊,走到了图书馆,于是小白兔便走了进去看看,忘记了与妈妈之间的约定。

小白兔看完书之后,已经是晚上十点多钟了。

天黑了,小白兔又累又饿,而妈妈又不在,小白兔只好睡在公园里的长凳上呼呼大睡。在梦里小白兔梦见了妈妈骂小白兔是一个贪玩的孩子,要把它送进孤儿院,小白兔害怕极了。

小白兔睡醒了,就看见身旁坐着一个人,那个人想把小白兔抱回家给女儿玩,幸好小白兔跑得快,要不然就会被陌生人抱回家。小白兔漫无目的地走,突然一个惊喜的发现让小白兔冲了进去,原来是兔子专用警察局,小白兔向局长说明了自己的处境,局长决定帮助可怜的小白兔。局长用城市喇叭来帮助小白兔,喇叭里说:“请问有谁丢了孩子,孩子名叫安琪儿”话音刚落,一大堆人都说自己丢了女儿,可小白兔都说不认识他们。

突然,一个急冲冲的身影跑了进来,小白兔连忙扑过去,喊:“妈妈。”。而妈妈紧紧抱住小白兔,仿佛小白兔会突然飞走似的。

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篇13:母校作文500字

全文共 984 字

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望着眼前熟悉的母校,脑海中慢慢浮现出同学漾着笑意的脸庞,老师和蔼的面容,万千思绪涌上心头,难舍的眷恋化作雾气,在眼中弥漫……

来到校门口,那紫金色的校门成弧形,天天上学时,校门都像是在对我慈祥地鼓励道:“新的一天开始了,快去用知识喂饱自己吧!”可亲的门卫总是笑着祝福着我。“微笑能带来力量。”每天清晨步入校门那一刻,我总会精神一震,带着一天的好心情开始一天的旅程。

绿茵和着深蓝,朴素而融洽——这便是我们的操场。步入操场,蓝色的跑道勾起了我对过往撒欢游戏的回忆……“是这样的啊,听好……”大家聚在一处,安静地听着游戏规则——“冰冻人”游戏,一两个小朋友抓,其余的逃,被抓到的人就被“冻”住了,需要举起手,等待别的小朋友来“解救”。扮演“抓人”角色的小丽捂住眼,大声数着秒,“大家快躲呀!”不知是谁喊了一声,怎么办,躲哪儿?我飞快地想着,突然,我急中生智,跑到门卫处,对门卫大叔做了个“嘘”的动作,随即一头钻进了门卫室……“叔叔,我能进去看看吗?”完了,是小丽的声音,她来了!大叔淡定道:“没人来过,你去别的地方转转吧。”我捂住嘴偷笑,大叔真够义气的。小丽却不依不饶:“就看一下嘛!”我眼珠一转,瞅到了门卫的手,他正用手势暗示我——“要是她进来,我转身,你蹲到我身后去。”我轻轻拽了大叔的裤脚一下,示意自己知道了,大叔便把小丽放了进来:“好吧,你进来吧。”在她进门卫室的那一刹那,我“嗖”地蹿到门卫大叔身后,大叔将手背在后面,悄悄竖起了大拇指……游戏的欢乐时光那样多,又那样珍贵,至今想起,嘴角仍会泛起笑意。

咀嚼着回忆,步履轻快地继续前行,踏入了教学楼,回到了熟悉的教室。课桌与木椅都被漆上了一层学校特有的颜色——福山紫。一缕缕阳光透过窗帘的缝隙,调皮地跳进了教室,洒在我的座位上,像莹莹珠玉,又似层层轻纱,小学五年的美好回忆与阳光共舞……在这教室里,一群二年级的孩子曾用稚嫩的童声笑道:“为何天空那么黑?因为有牛天上飞!为何牛在天上飞?因为我们在地上吹!”三年后,已经是五年级大孩子的学生们曾自信地喊道:“我们从这里走向世界!……”

母校,当我是一只雏鸟时,您把我捧在手心里,教我怎么飞。现在我会飞了,您含着泪默默送别,将一片广阔天空送给了我。再见了,母校!但再见不等于永别。羊羔跪乳,乌鸦反哺,总有一天,您会看见一只阅历丰富,双翼强壮的鸟儿盘旋归来——别认不出来啊,母校!

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篇14:写给母校的一封信初中作文精选

全文共 693 字

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往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,...,曾几何时,朦胧的`我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:

那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀...

突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。

此曰,育秀也。

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篇15:再见了,母校作文600字

全文共 614 字

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母校,是哺育我六年的摇篮;老师,是培育我们六年的园丁;同学是陪伴我们六年的朋友。在这个幸福的大家庭里,我快乐的度过了六年的小学生活,现在即将离开,心中充满不舍。

忘不了,第一次跨进校园时,高大的教学楼,奇花异草的小花园震撼着我幼小的心灵,那朗朗的读书声更是让我羡慕不已。而此时我即将离开六年前向往的校园,她不再陌生,她是哺育了我六年的母校。六年里,我们在她耳边大声朗读;在她的注视下玩耍;在她的怀抱里劳动……在临近毕业时,我们为母校种下一簇簇花草,让母校的眼睛更加深动、慈祥。

忘不了,第一天走进教室时,孙老师您慈祥的笑容,犹如一束温暖的阳光照亮了我幼小自卑的心灵。您如知识的海洋,教会了我学习的真谛;您如一把戒尺,在我骄傲时给予提醒;您如甜蜜的糖,在困难时伸出援手。您像一位辛勤的园丁,在六年里不辞劳苦地为我们灌输知识,陪伴我们成长,我们已经长大,可是却不会忘记你。

忘不了,在我摔倒时把扶起的那个人;在我紧张时给予鼓励的人;在我伤心时安慰我的人……他们都是与我朝夕相处的同学,伙伴,也是队友,对手。当年我们在大青树下相聚,我们素不相识,懵懂幼稚;如今也在大青树下离别,这时的我们成熟稳重,胸怀着远大的志向努力学习,走向了不同的中学,完成不同的梦想。

这时,校园的每个角落珍藏着我们的友情,花坛里留着难以散去的芳香,校园里还会回荡着我们的欢声笑语。在此,我祝愿母校更加繁荣,老师工作顺利,学弟学妹们学习更上一层楼!母校,我们珍重再见

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篇16:离开,原来这么美丽作文

全文共 713 字

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“我好害怕离开,我不想离开啊……”,一个九年级的女学生仰头大叹!

天下哪有不散的筵席。即将毕业的我,心中充满了恐惧和留恋。毕业意味着离开,离开意味着形影不离的朋友将各奔东西。“毕业”这个词,对于我,甚至所有的学生,都曾想过,它终有一天会到来。但到来的速度让我不知所措。曾经还在一起嘻嘻哈哈的朋友,一眨眼就泪流满面。最美的回忆,永远有最美的人。离开,是为了下一次更好的相聚。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”有些离开,是为了守护更好的;有些人的离开,是为了变得更坚强。老鹰丢弃了它的孩子,我swill它的孩子学好独立。

窗外了雨在不停的下着。一个小女孩望着窗户布满雨珠,正顺着窗户流下来。今天,是她的好朋友——小菲离开的日子。但小菲没有告诉她今天离开和为什么要离开。她只是听小菲的弟弟说的。此刻,小女孩读的心里充满了恐惧。她和小菲整天形影不离,不吵不闹。如果小菲离开了,她不知如何是好!情急之下,她拿起伞,急匆匆地跑到车站。车站中站满了人,她的目光正在四处寻找,突然目光定格了,她只是注视着,冰没有走上前去,看着小菲上了车,便转身离开了,小女孩认为,离开也许是最好的结局,第二天,小菲的弟弟给了小女孩一封信,信上写:“离别是为了下一次更好的相聚,希望你要变得更坚强。”寥寥数语,却说进了小女孩的心里,是的,她应该学会坚强,让下一次的相聚更美。

有些人害怕离开,有些人享受离开。离开后,有人学会了感伤,有人学会了坚强,离开固然残忍,但也美丽

在离开中学会寻找美丽。如果有一天你们离开了,一定要站在最显眼的地方,等我来和你们相聚。毕业后的我们,离开是必然的,相遇是偶然的,每一次的相遇都是一次惊喜。

离开是为了下一次更好的相聚。固然美丽!

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篇17:母校让我难忘作文600字

全文共 569 字

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时光如流水,白驹过隙,永不回头,漫漫时光长河中,我默默地追寻,追寻那片属于我的回忆……。

春风里,当好奇和求知化作紫藤萝花爬上她的那洁白的栅栏时,我沿着花瓣努力向上攀,途中,她用甜甜的花蜜滋润着我干涩的喉咙,途中,她用硕大的绿叶为我遮住毒辣的骄阳,途中,当我失足落下时,她用柔软的花瓣接住了我,并把我努力向上抬,当我终于尝到了最顶端的花蜜时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校

夏雨中,当考验幻化成闪电和雷声在我头顶作响时,她用豆粒大的雨滴告诉我什么是坚持,她用哗哗的狂风告诉我,什么是努力;她用泼墨的天空告诉我,什么叫勇敢面对。当我在狂风暴雨中,勇敢站进来时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校!

秋叶时,当收获变作果实挂满枝头时,我终于熬过了风雪,迎来了希望,她用那在风中飞舞的落叶为我发来收获的电报;她用那甜美的果实为我寄来秋天的贺卡;她用那羽的凉风,为我带来欣喜的欢笑。当我在收获间绽放时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校!

冬雪里,当离别和泪水凝结成冰凌时,我不知所措,冬天来得太快了!她用辛劳为我披上不懈努力的衣裳;她用汗水滋润我龟裂的心田,她用深情为我抚平心中的失望。当在雪中与她告别时,她流泪了。请让我呼唤一遍她的名字—母校!

谁能想象一年四季竟逝去如风。我一遍遍问上苍为何只对我不公,得到的答案却只有交替在眼前的回忆……

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篇18:回忆母校作文

全文共 810 字

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鸿鹄展翅,飞向远方。回忆母校,心情舒畅。 “再见,亲爱的同学们;再见!敬爱的老师;再见!我温馨的母校。我会一直惦记着你,我会一直想念着你。”我相信这会是每一个即将离开母校的学生的肺腑之言。

人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席? 转眼时间飞逝,六年级的小学生活眼看马上要结束了,回想起从前让我怀念! 那一张张奖状贴满教室,那一次次比赛我们取得了优秀的成绩。还有那一场场演出,那一张张笑脸,六年的时光在我们的喜怒哀乐中一天天度过了。 现在,回过头看看,那一串长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么有趣!相依六年的母校, 温暖千万的怀抱,多么令人留恋。如今那闪光的一幕幕,如影如幻, 如泡沫般破掉, 那星星点点的火焰, 是我们心中爱校的曲调。 相处六年的同学情,六年的师生情。 像流光溢彩的琉璃般令人喜欢,真有点伤感。像记录生活的玻璃镜,那一滴滴心中的泪,为情而倾。

记得老师怜惜的眼神, 记得老师慈祥的话语, 在我生病的那一年, 那点点滴滴我无法忘记。 我穿梭在楼道里, 一阵阵稚嫩的歌声打断了我的回忆。 曾几何时, 百米冲刺的呐喊声飞入云霄;曾几何时, 合唱的歌声悦耳嘹亮; 曾几何时, 张扬的心化作鸿鹄翱翔! 难免心中会有些酸楚的滋味,还有几个月的时间,就要离开自己的母校,所有甜蜜的瞬间都将成为回忆,荡在心间。是小学,是小学这六年来在校园里点滴发生的事情,我都要好好整理,装进我的背包,在以后的学业生涯中将永远伴随着我。我不想,不想让时光带走我这仅有的快乐,我这还未坚固的友谊城堡。也许,岁月会冲淡,我对校园的依恋,但,他永不会割舍我对学校的感激,和那不法衡量的爱啊。

风,还在轻轻地吹着,雨,还在密密地下着,正犹如我的心情,酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是这么留恋,不舍得离开母校,不舍得离开老师,不舍得离开同学,不舍得这里的一切一切……千千万万个不舍得,只能化为一句:“母,再见!”

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篇19:给母校的一封信

全文共 747 字

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致亲爱的母校;

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人,数着日历上剩余的天数。是怕,是恨,是欢喜,是厌恶,或许这些都不再重要。马上毕业啦,我哭了,是因为我习惯了这里,习惯了清新而又舒适的校园,习惯了与老师、同学处在一样的教室,坐在同一张桌子前,望向窗外的同一片蓝天,同一片云朵,呼吸着一个世界的空气。我哭了,是因为这里的一切都很深刻,教室里,课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了,是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里,我们何尝不是这样的欢快过。阳光下,我们的笑脸如花。树荫下,我们舒适而自在。淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不散我们的回忆。

母校,在这个地方存留了我们太多回忆,有令人快乐的回忆,有令人悲伤的回忆,还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好,那么令人向往。在这里我收获了友情,知识,这里有我和同学一起成长的足迹,操场上挥洒着我们的汗水和泪水,在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。

如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校我爱你!

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篇20:重回母校的作文

全文共 668 字

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转眼间,20年过去了,我已经是位知名科学家了。一大早,我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函,这上面有我母校的校徽……哎呀!我差点忘了,今年是母校校庆呀!我匆匆打开迅速门,走了进去。我一边等待到它把我送到目的地,一边洗漱换衣。很快,我到了学校。

可我刚到就发现了一个大问题:这门是虹膜识别门,怎么办呢?一声“欢迎”,门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门,我就看见了鱼池,鱼池里的小鱼可多了,以前可只有四条呢!我一抬头,就看见了我们高耸入云的教学楼,心想:去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班,发现黑板已经没有了,取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏,这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字,可以改变笔的颜色,可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑,制作PPT时,只需要用语音输入要求就可以了。相比之下,现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了!我一低头,发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来,大家只要设置好目的地,这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园,让我忍不住想起了曾经简单的校园:作业本,黑板,一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……

我的眼睛泛着泪,走出了教室,竟然遇见了也来参加校庆的李同学,她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了,但是他对学校的影响很大,所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室,去发现里面空无一人,什么都没变。他画的面具,做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑,苍老的声音,我忍不住哭了出来……

转眼间,一天过去了,这一天我不仅是惊讶,更多是怀念……

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