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离开母校作文(热门20篇)

我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!下面是小编为你带来的离开母校作文,欢迎阅读。

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我的母校往年小升初作文真题篇

全文共 612 字

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还是在这熟悉的教学楼前,还是在庄严的国歌声中,我们举行升旗仪式。但是,对于六年级的同学们来说,今天的升旗仪式是不寻常的,它是我们在母校参加的最后一次升旗仪式。再过一个星期,同学们就要告别母校,踏上新的人生起点。

忘不了,母校和谐的校园。这里一方宁静的沃土,绿树成荫。这里是知识的摇篮,懵懂的孩子在这里插上翅膀,放飞自己的梦想;这里是我们充满快乐真情的“家”……

告别了,美丽的校园。良好的学习环境,宽敞明亮的教室;形式多样的课外活动,让我们发现自己的闪光点,展示自己的风采,增强我们的自信。

忘不了,老师孜孜不倦的教导。当我失败时,是老师给我鼓励;当我遇到困难时,是老师给我帮助;当我迷茫时,是老师为我们引导方向……有时候我觉得老师就像父母,给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像朋友,在我们遇到挫折时给予我鼓励;有时候我觉得老师就像同学,与我们融洽相处,是那样和蔼,亲切。

忘不了,同学之间真诚的友谊。同学相处美妙的片段,重叠成美丽的光环,闪耀着人生的七彩。

告别了母校,等待我们的前路又会怎样呢?人生的道路难免会有曲折。只要我们坚定信心,微笑面对,一定能到达成功的目的地。

同学们,今后无论我们身在何处,都要心系母校,关注母校,支持母校,宣传母校,为什么?因为母校情结是生命中亘久不变的烙印,母校将永远是我们的精神家园。

谢谢老师,祝老师身体健康、工作顺利;谢谢母校,祝母校更加美好,更加辉煌;谢谢同学,祝同学学习进步,快乐成长。

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篇1:再见了,母校作文500字

全文共 509 字

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六年时光,在旁人看来犹如师徒四人取经的时间般漫长又无趣。可在我看来,六年犹如一眨眼的功夫,犹如一滴水从高处滴下的功夫,非常之快。我们也将要离开陪伴了我们六年的母校

当我望见胸前鲜艳的红领巾,暮然回首,便会想起与我相处了六年的“战友”。那天我走在上学的路上,忽然发现自己没戴红领巾,焦急地摸摸口袋,可连一分钱都没有,头上的冷汗便有如水一般流了下来:怎么办?没戴红领巾进校门是会被扣分的,怎么办?正当我焦急万分之时,一个熟悉的身影向我走来,递给了我一床鲜艳的红领巾,并露出了他往常助人时的微笑,然后向校门走出。

当我望见讲桌上那一根根洁白的粉笔,暮然回首,便会想起老师那次对我的表扬。那天教室里的粉笔快没了,老师让我帮忙拿了盒粉笔。当我拿回粉笔时,老师突如其来的表扬,让我感受到了助人的快乐。从此,我也成了一个乐于助人的小少先队员。

当我走在操场的跑道时,暮然回首,便会想起我参加400米赛跑时的情景。那天,哨声响起我走上跑道,满脑子想的都是冲过赛场的终点线,得到那张金灿灿的奖状,然而事实总是和我想的不太一样——得到了最后一名,可我却在赛场上留下了名次,那也使我心满意足了。

再见了,母校,愿时光不老,福慧不“倒”,六班不散!

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篇2:当我离开母校的时候

全文共 608 字

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岁月匆匆,花开花落。小学的生活转眼就过去了。而今,我们即将毕业了。在离开母校的时刻,我百感交集,心中充满了眷恋之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一花一草,一砖一瓦都是那样亲切,那样熟悉。

我忘不了老师那谆谆教导,忘不了您温和的目光,更忘不了您那慈祥的面孔。课堂上,您总是用娓娓动听的声音为我们讲课,把知识传授给我们。就是您生病了,也会拖着病躯为我们讲课。刚入学时,您在教我们学拼音,那时,我总是学不好。是您,用课余时间为我补习,让我对拼音渐渐感兴趣,我的成绩也提高了。我高兴极了,但是我忘不了在这其中也有您的一份汗水。

我忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的美好时光,更忘不了我们结下的深厚友谊。六年的时光里,我们共同度过了多少个日日月月!我们曾经一起在知识的海洋中遨游,我们曾经在操场上尽情玩耍。六年了,转眼间我们即将分开,我的心中怎能平静呢?有一次,我摔倒在地,痛得爬不起来,是雯雯把我扶起,一步步走上台阶。这种情同手足的友谊我怎么能忘记?

我忘不了美丽的母校,忘不了母校的一花一草,更忘不了母校对我们的爱。六年里,是母校哺育我们茁壮成长;在这里我们接受严格的教育;在这里我们养成了勤奋好学、团结友爱、讲究文明、遵纪守法的好作风。我们在您的怀抱里的好了智慧的甜果,只是的源泉,做人的道理。

再见了,亲爱的母校。我们即将离开你的怀抱,走向初中。走向新的环境。我永远也忘不了您对我们的教导和六年来无尽的关爱!

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篇3:别了母校作文800字

全文共 819 字

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时光转逝,岁月如梭。六年的时光,匆匆而逝,我已从一个不懂事的小女孩成长为了少女,但也要离开我那亲爱的母校,敬爱的老师和朝夕相处的小伙伴了!这有多么地不舍呀!

六年里,老师对我的关爱是无微不至的。他们就像是一个个辛勤的园丁哺育着我们这些小小的幼苗;他们就像是一支支默默奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他们就像是我们人生道路的指路人,把我们这些懵懂无知的孩子引到正确的人生道路上。六年里,老师对我们的付出太多太多了。记得那一次,我犯错了,您那一句句轻轻地教诲像淙淙的小溪滋润着我幼小的心灵;记得那一次,我生病了,您那一句句关心的话语温暖了我的心,让我脸上荡漾出无比幸福的笑容;记得那一次您生病了,却不肯多喝一口水,硬挺着沉重的身子为我们讲课;记得那一次,我自豪地站在领奖台上,台下的您脸上的笑比我还要灿烂,您那一刻的笑容足以使我铭记终生。六年里,您为我们付出了多少啊!有了您的陪伴,我们永远不会孤独,永远不会无助。老师,谢谢您!

六年里,同学对我的关爱是无与伦比的。他们无时无刻都陪伴在我身边,我们一起哭,一起笑,一起面对困难,迎接光明。记得那一次,我晕倒了,你一直陪伴在我身边,不肯走,直到我说好些了,你才担心地离开;记得那一次,我们吵架了,两个星期没说一句话,但最后我们还是手挽手和好如初;记得那一次,我们奔跑在操场上玩耍、嬉戏,脸上流露出多么幸福的笑容啊;记得那一次,运动场上你那矫健的身影向终点奔去,底下,同学们的加油声多么响亮,听到我们的加油声,你更加努力了,最终果然取得了好成绩。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的风风雨雨,有了同学的陪伴,有了朋友的陪伴,集体里永远充满欢声笑语,每个人的脸上永远都流露出幸福的笑容。

记得那棵小树,记得那块黑板,记得那场激烈的运动会,母校里的每一个角落我都记得清清楚楚。

时光转逝,岁月如梭,现在的我已离开了母校,踏入了中学的殿堂,但我永远也不会忘记老师的教导,同学的欢笑。老师再见!同学再见!母校再见!

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篇4:再见了,母校作文500字

全文共 521 字

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时间过得可真快啊,转眼间我们就要小学毕业了。虽然中学不能继续待在母校里,但母校仍然是我最喜欢最不舍的学校。

在这六年里,我们经历的实在是太多太多了,开心过、失望过、难受过,甚至绝望过,但一想到我还有理想没有实现,就让我重振精神继续出发。

我们在母校里茁壮成长了六年,一想到即将毕业,心里就不知怎的涌现出一股舍不得的情感。我在脑海中无数次幻想毕业时分离的情景,幻想毕业时同学们眼里溢满不舍泪水的情景,幻想着我们一起拍毕业照时的情景……

现在距离毕业考试只有一个多月了。考完试后,我们就要与同学分离,与梦想告别,迈着矫健的步伐走向中学的大门。

小学生活丰富多彩。从一年级的无知少女到现在满身散发着知识气息的少年,最令我难忘的还是六年级。这一届的老师和同学们都非常善良。数学老师上课时老是和我们讲笑话,引得同学们哈哈大笑。语文老师虽然看起来很慈祥,但发起脾气来,是非常可怕的。在这里我提醒一下语文老师:把坏脾气改掉,下一届的学妹和学弟们一定比我们更幸福的。

最后,我只希望六(2)班的所有同学在升入中学以后一定要好好学习,不然都对不起日夜为我们操劳的老师。相信我们一定会以更好的身份和那些年教过我们的老师见面的。

时光不老,我们不散。——致六(2)班全体同学。

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篇5:当离开田野的时候作文600字

全文共 609 字

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前两天妈妈从田里摘回来几束菜芯,它们被随意地搁置在桶里,放在不起眼的角落。

偶然间,路过那个角落,发现那里似乎有几点光在跳动。走近一看,不禁有些惊讶,这分明是油菜花嘛!只见一根根茎从萎缩的菜叶中首昂挺立,不约而同的面朝同一个方向——那个唯一能够漏进几丝斜阳的窗口。在没有根须的条件下,一点潮湿一点光就真的能让这些小生命继续茁壮成长吗?单是看那高出桶口许多的绿茎,就是以让人赞美了。它们一个个蓄势待发,准备在帷幕拉开的那一瞬间大放溢彩。瞧,它们亭亭玉立的身姿,可羞煞纤纤飞燕;青葱鲜嫩的茎条,足以媲美翡翠观音的雅泽。在两片细叶的衬托下,金黄色的花瓣异常夺目:有的将十字花形展露无遗,任光在它渺少的花瓣上跳跃;有的半遮半掩,长满了期待的花蕾,尽情酝酿着即将绽开的娇羞;也有的才从丰满的花朵下钻出来,斜斜地舒展身子,恬静而青涩的样子;还有的已过了盛开的时候,残留的花粉诉说着它曾经的灿烂……

望着眼前的“表演”,我陷入了沉思。

为什么如此柔弱的生命离开田野还能绽放梦幻般的花朵?是勇气?是坚持?

如果菜芯在离开田野之前没有好好准备,积蓄力量,如何在阴暗里昂扬?正是因为它们懂得利用青春,在青春的田野上奋斗滋长,才不会在生命接近尾声时留下遗憾。那么我们呢?如果离开阳光灿烂的“田野”,离开父母的怀抱,我们如何在充满挑战的社会环境中绽放人生的花朵?

请你时刻为将来准备着,用青春去奋斗,当有一天离开田野,你绝对可以昂扬的姿态漫步云端……

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篇6:回忆母校作文

全文共 764 字

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漫步在母校葱绿的林荫小路,耳畔响起的仍旧是那朗朗不绝的读书声。在感受着那仿佛来自远古的奋发搏击的学风的同时,我发现,我已沉迷于您的怀抱。

佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的擦肩而过。如今,我已融入您温暖而宽广的胸怀,又将有谁会说我与您无缘。

再次回望您庄重慈祥的面庞,回想多年来与您朝夕相处的情节,思绪如纸鸢般飘飞,飞过童年的烂漫,穿梭于少年的果敢。最后,终于坐上了通往下一个人生路口的泊船。

童年时的我,曾无数次在公共汽车上好奇地观望您那近乎完美的轮廓。那时的我,并不知道您,只是透过路人的眸子看到了您的备受推崇。

少年时的我,从师长的口中了解了您,您是育人的摇篮,是培养新时代精英的主枢。在那一瞬,我对您的好奇转换成敬仰与向往。

在中考前填写志愿的那一刻,我毫不犹豫地写上了您的名字——实验中学。那是梦与现实的结合,是夙愿与期待的交织。结果令人欣喜,我终于走近了您,成为您千万个学子中的一员。

每天清晨,伴着氤氲的薄雾,听着枝头雀鸟的轻啼,我向您走来。当我迈进校门的那一刻,我听到了您的心跳,也感受到了您那强有力的精神脉搏。

从那时起,我就坚信您是我生命中的一盏明灯,终将把我渡到另一个崭新的人生境界,让我能够品味出拼搏与激进混合成的独特韵律。

时光荏苒,三年的光荫如烟悄逝,而我也将要离开您——我敬爱的母校。泪水蒸腾出忧伤的味道,其中包含着我对您的眷恋与不舍。而我也知道,您是多么希望我们可以欢乐地走进自己美好的未来。在为自己争光的同时,也为您添彩。

钟楼上的指针转动如斯,那仿佛如天籁梵音般的读书声,是您二十年的不变承诺——薄积厚发,诲人不倦。当那片石子小路再次印上太阳的脚印,我发现新的一天不仅带来了希望的火种,也使我增加了知识的积累,更增添了对未来的憧憬,这都是您的赋予。

当我从回忆的门槛迈回到现实,千言万语汇成一句话:爱你,母校!

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篇7:教师节感恩母校感恩老师

全文共 1097 字

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清晨,拉开窗,感觉一份喜悦和风飘来,在微微湿润的空气里酝酿,然后,又轻轻柔柔地钻进我的心里,划起圈圈涟漪。

今天,是属于老师的日子——教师节!

来到学校,每个人的心情都格外好,特别是老师们,收到孩子们写满祝福的礼物,脸上洋溢着灿烂的笑容,流进每个人的心里。

随着第四节课的上课铃清脆悦耳,我们的班主任罗老师踏着铃声笑容满面地走进教室。

文艺汇演课开始了。

同学们欢呼雀跃,老师始终微笑地看着我们。看着老师,我总能想起老师辛勤工作的模样,想起老师灯下疲惫的身影。

教室渐渐安静下来,精彩的节目即将开始!

首先进行的是主持人资格的争夺。共有三组选手参赛,各组选手实力旗鼓相当,竞选进行的异常激烈。罗星星和小敏已是沙场老将了,只见她们从容不迫地走上讲台,流利地朗诵台词,最后大方地鞠了个躬,潇洒地走下讲台:而肖晓和何东东则是别致优雅,大方从容。唯有安小妮一组却在台上突发状况,忘记了主持词,吞吞吐吐,则被首轮淘汰。

最终,罗星星一组胜出,只见她们带着胜利的笑容走上了讲台,精彩的节目正式拉开了序幕!

刘娇,曾杰等人首先上台,表演小品《知错就改》,平日里调皮捣蛋的“鑫猴子”举着“开始”的牌子,像表演京剧似的,嘴里念叨着“咚,咚,咚”的鼓点,滑稽的样子为接下来的情节点下了导火线。

由曾杰扮演的老师,颇有教师风范,有时一脸严肃,有时“杀气”腾腾,有时却像顽童。而“同学们”的扮演者也是“知错就改”,使出了浑身解术,尽心尽力,生动有趣地刻画出各个人物的形象与性格——古灵精怪,有趣搞笑,把罗老师和同学们乐翻,毫无顾忌地哈哈大笑……

而更多初出茅庐的同学也相继登场。

陈娟娟和邹卉这二位演讲者,似乎太过紧张,每迈一步,脚都在颤抖,,而上了讲台,更是挥汗如雨,手紧紧地握在一起,不知所云的样子把我们看的好揪心,台下则有同学开始小声的议论。可罗老师却是宽厚地对她们微笑着鼓励,给了她们莫大的勇气,她们最后平缓了下来,完成了自己的节目。

最后的压轴表演,则是二位节目主持人罗星星和小敏的诗歌朗诵,她们别具一格的编排,把对老师无限的感激和爱,注入了阳光雨露,注入了轻风细柳,融入了盎然春意,才让诗句更动情,更富有诗意。她们完美的演出,打动了老师,更触动了同学们的共鸣……一瞬间,教室完完全全地静了下来,钟盘上的指针也好象全部静止,只有诗句中的话语,如一支饱蘸深情的笔,写意着亲密无间的师生情……

好一会儿,台下才响起一片雷鸣般的掌声,不绝于耳。

笑容一直荡漾在老师和同学们的脸上。我想,或许老师欣慰的,并不是同学们的赞美,真正欣慰的,是我们长大了,懂事了。老师幸福,灿烂的笑容包裹着我们,整个教学亮亮的,满溢着师生情,浓浓的,甜甜的,暖暖的……

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篇8:告别母校的作文

全文共 799 字

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小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的,就像一匹飞驰的骏马,转瞬即逝。

六年的时光,就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为,毕业了就解放了;我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时,我发现自己不愿意离开母校了!所以的不舍,都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想,为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢?

我们曾经都以为,毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”,但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。

我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木;那因为恶作剧而刻满名字的课桌;那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板;那记录着我们欢声笑语的走廊;还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。

我舍不得我的同学们。与他们分别时,我们说:“以后一定要常常联系啊!可千万别把我这个死党忘了!这六年的友谊不能说淡就淡!希望咱们的友情天长地久!”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍!

我舍不得离开老师。老师,谢谢您的谆谆教诲!老师,我忘不掉您!每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时,我总会挨您严厉的批评。我明白,您只是想把我培养成一个优秀的人!每当我从您的手中接过奖状时,您的脸上总会挂着笑容,是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容!您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻,我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师,谢谢您!这些年来,您辛苦了!

走出校门的那一刻起,我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗?我待了六年的母校!真的很舍不得在学校里的点点滴滴!美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流,回到当初我刚踏入校门的那一刻……

敬爱的老师,可爱的同学们还有我亲爱的母校:

“感谢年少有你们!”

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篇9:我的母校作文450字

全文共 427 字

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我的母校是英华,我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完,我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等,文章读的滚瓜烂熟了。回到家,我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词,他们就问,论语是什么东西。我笑的前仰后合,说,论语是古代那时候读的文章呀!就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂,半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来:“为政第二。子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像,昏昏欲睡。问我,这是什么意思呀?比英文还难听……。我看场面不好,就逃回了家。

回到学校,我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑,笑的肚子痛了。说:“这论语,是我们中华民族的精华,最为中国人,都应该知道呀!看来学校让我们读论语也没白读呀!我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀!”

英华小学令我自豪!英华小学令我骄傲!英华小学令我变得有知识!英华小学……!

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篇10:面对母校我流泪了作文800字

全文共 825 字

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期中考试结束的那天下午,不知怎么的,我突然好想回母校看看,于是我来到了龙江路小学的大门前。

我又站在了这个地方——这个六年来我都要来的地方,我曾在这里学习、玩耍。我身后的府南河水在静静地流淌着,从河上吹来的风轻轻地拂过我的脸庞,翠绿的杨柳在轻轻地摇荡着,它们好像是在向我打招呼,欢迎我又回到这个地方。

面对着熟悉的拱桥、大门、旗杆和教学楼,看着操场上那些打球、奔跑、蹦跳、嬉闹的学弟学妹们,我不禁浮想联翩,在这里发生过的一些事情不由自主地想了起来:

三年级时,我荣幸地被学校选上,光荣地担任了升旗仪式的升旗手。每当望着由自己亲手升起的五星红旗在校园里高高飘扬时,我的自豪感便油然而生。感谢龙小,让我参与了这么隆重的事情!感谢母校,让我的成长记忆里,有了浓墨重彩的印记!

有一次轮到我们小组做保洁工作,可是我忘记了,放学时跟着大家就离开了学校。第二天,班主任周老师知道后,派同学叫我到办公室,我这才想起自己没有做保洁的事情。在去办公室的路上,我的心里忐忑不安。拖着仿佛千斤之重的双腿,我极不情愿地一步一步走向办公室,每走一步都很艰难,好像走了一个世纪,才终于挪到了办公室。我怀着一颗恐惧的心推开了办公室的门,准备迎接一场“狂风暴雨”,可最终等来的却是老师轻言细语的批评。她指出了我这种行为是一种不负责任的表现,提醒我作为劳动委员应该起好带头作用。她的话让我深刻地认识到了自己的错误,以后再也没有犯过。

还有一次大课间,我和几个同学正在兴高采烈地打篮球。我刚抢到球后一转身,就和马同学撞了个满怀并摔倒了,头上多了一个大青包,躺在地上爬不起来了。正在这时,周同学急忙过来了,又矮又瘦的他把又高又壮的我扶起来,送到了医务室。我真的太感谢他了,不知他是怎么做到的。我想,这就是友谊的力量吧……

一声清脆的喇叭响把我从回忆中惊醒。猛然间,我发现,面对母校,我的鼻子酸酸的,不知不觉地流下了感恩的眼泪——感谢母校,感谢老师,感谢同学,是你们,让我懂得了荣誉感、责任心和同学情。

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篇11:我和母校的故事作文500字

全文共 496 字

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我与和静一中的故事开始于2013年的夏末秋初,结束于2016年夏季。虽然已离开一中一年之久,但一中的一花一草,一树一木依然久久刻在我心灵最柔软的地方,从未消失。

在一中度过的3年时间,是我16年中最快乐的三年,同学们的嬉笑,老师的教诲,仿佛仍萦绕在耳边。依然记得四年前,我踏进一中第一步时,有对新校园的好奇,也有对新生活的惧怕,更多的则是期待,对未来三年的期待……

于是我用了三年时间来熟悉一中的每一株植物,每一栋教学楼,一花一草,一砖一瓦。在那里,2016届7班的同学们曾互相呐喊加油,在那里,我们曾互相道出少女心中懵懂的青春。在那里,我们曾悄悄诉说着对未来的憧憬。老师说,“三年过的很快”!三年真的太快了,快到还未来得及好好道别,这场宴席便匆匆散了。

不知水池边是否还有同学们爽朗的笑声,扶手上是否还有残留的温度。窗外的柳树是否依旧翠绿,宿舍前的那片草地是否依旧盎然生机……

三年,又三年,一中从低矮的平房变成雄伟的大楼,从满是尘土的跑道变成干净的塑胶跑道。六十年了,一中迎来了一批批学子,又送走了一批批学子,不变的是教书育人的初衷,不变的是那三尺讲台上的责任与使命。

一中,生日快乐!一中,加油!

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篇12:重返母校作文450字

全文共 462 字

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光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我从小学毕业成为了一名初中生,但我还是对我的母校恋恋不舍,我利用这个国庆长假,坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。

车到了,我来到学校门口。看着那高高的教学楼,我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影,听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼,我回到了我上了六年课的教室。教室没变,还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅,但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本,却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本,仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文,我们在下面坐的笔直笔直的,专心致志地听老师讲课,老师时不时点一名同学起来回答问题。

我走出校门,还在想着我们在母校的经历。正在想着想着,突然撞到了一个人,我正想抬头抱怨几句的时候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原来是我的小学同学,他把我邀请到他家去玩,我跟着他一进门,我就看到我们班上一些同学都在这,我们聊了很久才回家。

现在想一想,还是蛮怀念母校的,不知到下一次再去又是什么时候了。

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篇13:告别我的母校作文800字

全文共 819 字

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光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻,老师的谆谆教诲,朋友间的真执友谊,一幕幕,都在我的脑海中,让我依依不舍。

母校”,这个神圣而又伟大的名字,它让我们有了更好的学习环境,她告诉我们要诚实,要善良,她给了我丰富的知识。

还记得,我第一次踏入这个新学校时,我感到无比好奇,同时也感到陌生。从这天开始,以后的每一个清晨,我都会背上书包,迎着清晨的第一缕阳光,高高兴兴地来到书香四溢的学校。上课时,学校里书声朗朗;下课了,学校里就充满了欢声笑语。

回想起小学六年的生活,每一天,每一刻,都是我亲爱的母校在陪我度过。母校,她为我们付出得太多太多。有了她,我们才能健康成长;有了她,我们才拥有欢歌笑语;有了她,我们才拥有丰富的知识。如今,我将要离开她,踏上新的路程,扬帆远航。此时,班主任微笑地对我们说:“同学们,我们今天能相聚在一起,全凭缘份二字,是缘份上我们相聚,让我结交。我们一起经历了许许多多的风雨,现在,雨过天晴了,你们已经不再是雏鹰,你们即将起程,飞向湛蓝的天空。现在,我们快要分开了,踏上新的路程,小学生活,是你们童年中最值得回忆的事。”我们被老师的话感动了,在即将离别之际,想着在这里快乐地度过六年,想着一起玩耍,一起经历了风风雨雨的朋友,想着令人可亲可敬的老师,回忆着校园里的一草一木,我不禁流下了咸咸的泪水。

我们带着沉重的心情,依次走到讲台上,说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时,我的心里特别混知己,就在这时,老师给了我一个鼓励的眼神,便宜我有了勇气,大胆地说了出来。于是,我回到座位上时,才知道,我的手已经出了许多汗。

我即将起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校园里,想着以前的日子,真是一段美好的回忆呀!走着走着,我走到大教学楼前的桂花树下,这使我又想起了桂花盛开的季节,那时,坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味,使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。

别了,我亲爱的母校。

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篇14:重游母校有感作文700字

全文共 690 字

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今天,我再一次来到了我阔别一年多的母校——-祥云学校。

校车刚进入校园,印入眼帘的是一排排保卫着这个学校全体师生的桂花树士。再向左看,是一个宽广的操场和一个升旗台。升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗。一切都未变,只是早已物是人非。那操场上纵情奔跑的人群已不再是我和朋友们,那操场上的欢声笑语也不再属于我们,那些……

下了车,我和朋友们一起上了二楼。在那个曾经我们与这个学校的一切告别的教室,我见到了我亲爱的孙老师。她的面庞还是那么的严肃,他还是那么的不苟言笑。我在窗外静静地看着他,看着看着…我不禁忆起了当年的我和他。我记得,他上数学课的时候总是喜欢叫我和微、斌、征、晴去黑板上做题目或回答问题。他总是夸征反应快,像个小神童……后来,我又去见了黄老师。当年那个与我一起下棋的他,白发早已爬上了他的双鬓。我想,他大概就要退休了吧。我想他打了招呼,他也回了一句。过后,我们两都沉默了。半响,他打破了沉默。不过也就说了‘你们都在一个班么’‘你们放学啦’之类的话。我想,他大概是不知道该说些什么吧。正如同我一样,我非常想念他们,也很想见到他们。可是,在见到他们之后,我却不知该说些什么。

我坐在那个多年前我坐过的花坛上,看着这校园的一切——-那高大的桂花树,那宏大的教学楼,那林荫处的教师住宿楼,那布满欢声笑语的操场……看着看着,泪水不知不觉浸满了我的眼眶。我不知我为什么想哭,也许是因为这里的老师给了我这个父母都不在家的孩子温暖与爱,使我把他们当成了亲人。在阔别亲人一年后回来,应当哭的。也许是为了祭奠远去的童年吧。也或许两者皆有。

大约半个小时后,我踏上了回家的车。

再见了,母校!不知何时你我再会?

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篇15:写感恩母校的作文1100字

全文共 1237 字

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大家晚上好!我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。

回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!

两年前,母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我,为我提供了一个展现才华,释放热情,激荡灵魂的舞台。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,这里的环境,和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里,宽敞明亮的办公室,先进的实验设备,锐意进取的院校领导,朝气蓬勃的同事,让我的教学与科研工作迅速走向正轨,并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。

所有的这一切都是来之不易的,所以,我要好好珍惜。同时,我亦深知,作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统,秉承“日思日睿,笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神,与母校同呼吸,共命运,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。唯有此,才不枉湖大多年来的悉心栽培,唯有此,才不枉做一个堂堂正正的湖大人。

为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。

且行且珍惜,今朝怀凌云之志,千难万险,得时雨浸润深谙情浓;感恩湖大情,他年折蟾宫之桂,指点江山,立千秋伟业誓报鸿恩。

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篇16:感谢母校作文400字

全文共 393 字

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感谢您,母校。过去的六个春秋,您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩陪伴着我,时刻与我分享快乐、分担烦恼。

夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上叫着,赞美着老师的辛勤劳动。在两千多个日子里,语文老师手把手教我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章,数学老师总是毫不厌烦地慢慢教我做出一道道难题,美术老师教我用画去表达人的思想情感,描绘美好的生活。

轻轻踏入宽广的校园,视野立刻开阔起来。想起校园篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已。

临别在即,我想念在操场上的快乐时光,想念青青园里的青菜和水果,想念图书馆里的阅读时光,想念同学的微笑相对,更想念老师的亲切教导。

母校,我感谢您,感谢您的培育之恩。我必将谨从您的教诲,以最好的学习成绩报答您。要是将来我能为祖国做出贡献,我一定会骄傲地说:“我是二小人!”

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篇17:重回母校的作文

全文共 838 字

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“2030年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键,半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇18:回味母校作文800字

全文共 812 字

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一个温馨的字眼,一种深厚的感情,母校,我们永远的家!

纸飞机,装载着我小学生涯的点点滴滴,驶向那片最蔚蓝的海。小学生涯在不经意间已经流逝,它似乎是昨天的事情,时而清晰,时而模糊。每天背着沉重的书包,迈进熟悉的校园,走进温馨和谐的教室,坐着整洁的课桌,捧着心爱的书本,演奏着学习的交响曲。

母校的操场上刻画着我跑步的足迹,放映着我与同学们追逐嬉戏的场面,洋溢着我们的欢声笑语,至今还是那么的清晰。可现在中学校园的操场上不再有同学们疯狂的背景,不再回响着我们的欢声笑语,只有同学们走进教室的身影。曾经那些快乐的时光却令如今的我如此的怀念。

母校的教室里回荡着我们朗朗的读书声;黑板上有我们共同的手印。在那个温馨和谐的大家庭里,流着我们失败的泪水和成功的汗水;在那里我们曾经激烈的斗争,一个个不甘落后,努力拼搏;在那里我们曾经为班级的荣誉而竞争,为我们的成功而喝彩。殊不知,那个大家庭在我们的装饰下,耀眼夺目。可如今,初中的学习不再有那么的轻松,面对沉重的学业,也只是默默的接受,就再也没有我们曾经那轻松快乐,天真无邪的模样与笑容了。曾经的快乐现在已经悄然消逝。小学启蒙老师的谆谆教诲,让我一步步迈上人生的新台阶。她让我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,她把我带进文学的殿堂,让我在知识的海洋中徜徉。她那春风般的笑容让我难以忘怀。

六年级时间里,您像一台摄像机一样,记述了我们在校园里的点点滴滴,记述了我们最纯真的友谊,记述了我们的失败与成功;记述了我们的最甜美,最快乐的笑容。再见了,亲爱的母校。我忘不了您的一草一木,一砖一瓦。

小学的玩伴,让我感受到友情的弥足珍贵,是我在母校的一笔超极大财富。她在我伤心的时候,来抚平我心灵的创伤;在我无助的时候,来给予我温暖,让我重见光明。而儿时与同伴在一起的快乐生活,让我们回味无穷。

再见了!母校,我不会忘记我们曾经在一起的点点滴滴。

母校,令人回味无穷,它好似一杯浓厚的咖啡,细细品味,便可回味无穷。

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篇19:二十年后重返母校作文700字

全文共 720 字

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距离我的童年已经20年了。转眼间,我已经变成一个有成功事业的大人,拥有一家不算太出名的媒体。一次,我在机缘巧合下来到了我20年前的母校

在中央大厅,我见到了现任校长。她看起来十分年轻,简约的白衬衫的外面套着严肃又不死板的风衣,领带似乎被悉心打理好。不过,虽然她穿得十分正式,但表情却是亲和而温暖的。他得知这座学校曾是我的母校之后,欣喜地带着我四处参观。

我们首先到达的是实验室。这里简直就像科幻片一样!每个实验桌上都摆着显微镜,讲台上摆着各式各样的试管与容器,柜子里放着各式各样的工具,中央的桌子上还摆着很多叫不出名字来的仪器……不止是这些,教室的角落里还摆满了各种各样的奇异植物。窗户旁边有一盆花,金色的大花瓣反射着阳光半卷半舒,火红的花芯优雅地弯曲着,就像电影《魔发奇缘》中的魔花一样!书架旁边,挂着一盆吊兰,还没有开花,鲜绿色的叶子长地都蔓延到地上了。还有捕蝇草和猪笼草等等美丽的植物。各种各样的工具测量着土壤里的各类数值。

接下来我们来到艺术室。油画桌的桌布由纳米材料组成,可以自由转换结构以清除上面的颜色。门外的展示栏上扎着几幅栩栩如生的植物素描稿,与旁边天马行空的想象画形成鲜明的对比。看着这些精湛的作品,我在心里暗暗感到惊叹。

我们又参观了几个特色房间后,校长特意带我参观了我曾经的教室-六年级3班。正值课间,我们在楼下就听到了楼上的吵闹声。我叹了口气,看来这个班还是像以往那样吵闹。在班主任进来的一刹那,全班死一般的沉寂。对,就是这个班,就是这副德性。

我站在门口,看着老师给他们讲题,就好像回到了过去一样。我情不自禁的笑了起来。但笑着,眼泪却掉了下来。

这里就是我的母校,我曾经成长的地方。我永远不会忘记她,不会忘记那些年的笑和泪。

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篇20:忘不了的母校作文500字

全文共 518 字

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天下没有不散的宴席,如今我也要毕业了,但我永远也忘不了我学习生活了六年的母校

学校的一景一物都让我终身难忘,我最忘不了那棵香樟树,它是学校里最年老的树了,有一百多岁,它那粗壮的枝干,仿佛能撑起整片蓝天,它那茂盛的枝叶,仿佛每一片叶子里都藏着许多校园里的趣事。它好似校园里的一位老人,静静地站在那里。我忘不了在它树荫下的时光,它用它的枝叶挡住了全部阳光,让我忘了炎热,感到无比凉爽。曾经有许多人跟这棵树说悄悄话,不管是什么话也好,我相信它都一定会把这些话刻进自己的年轮里,永远记住。我忘不了这棵高大的香樟,这位“老爷爷”。

我也忘不了那座假山,它建在学校西门,它大概有3到4米高,石头上刻着许多激励我们学习,做人的词句,还记得以前我和几个同学爬上去玩耍、嬉戏,我们在上面留下了许多快乐的时光。假山边上围着许多花朵,花朵的颜色不一,把假山装饰成了校园里一条分外美丽的风景线。我忘不了这座假山,我更忘不了在这座假山上度过的快乐时光。

我忘不了校园你的竹林,航模池……等景物,更忘不了我的老师,同学,这里的教室里留下了我朗朗的读书声,这里的操场里留下了我的汗水,我奔跑的足迹,这里的每处几乎都有我的痕迹,这里仿佛是我的第二个家,我永远也忘不了这里。

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