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观察动物作文三年级上册(优秀20篇)

导语:公园大门美丽,树林优美,漫步在小路上,只见树木郁郁葱葱。下面由小编为您整理出的观察动物作文三年级上册内容,一起来看看吧。

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作文

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三年级的观察日记蜗牛

全文共 510 字

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科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

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更多相似作文

篇1:泡豆芽写观察日记三年级

全文共 229 字

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放学回家,我扔下书包,直奔阳台,我先看妹妹的红盆子,哇,一根根绿豆芽直立起来,头顶着绿叶,好像一群士兵在练军姿,整齐极了!豆芽头上的叶子,像一把把剪刀,想要剪出绚丽多彩的秋天吗?我又去看我的绿豆,咦,怎么回事?绿豆芽七倒八歪的,难道被昨晚的台风吹倒了?我见了,又仔细地清洗了一遍,我觉得更乱了,好像马上要下锅似的。我觉得奇怪,就去问妹妹她怎么养的,她说她除了给绿豆浇水外,什么也不管。因此,我觉得更奇怪了,不过,我下定了决心,跟妹妹学习,可是绿豆能直起来吗?

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篇2:三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 273 字

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我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗,叫盼盼。

盼盼长着一身棕色发白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起来挺精神。它的尾巴又松又软,高高地卷起来,它高兴的时候,尾巴左右摇摆,像一朵绽开的鲜花。它的腿毛绒绒的,一天到晚跑来跑去,好像它对什么事情都很好奇。

经过一天的紧张的学习,我很疲劳。我一放学回家,小狗就迎面扑来,在我的身上舔来舔去,不时地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它。看见了它我放松了很多。

我很喜欢吹竖笛,每次我到邻居家吹竖笛时,盼盼就仰起头,随着我的笛声一声声吼叫着,好像在给我做伴奏。

我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼,因为它不时地给我带来快乐。

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篇3:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 597 字

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变成水牛的小猪勤勤

在一个村子里,有头粘满泥的小猪正在呼呼的睡着觉。这时,一只小鸟飞过来对小猪勤勤说:“你只会好吃懒做,什么也不会做!”小猪好伤心,它想成为一头勤劳的“水牛”!

在一个铺满星星的夜晚里,小猪勤勤吃完饭后出来散散步,它出来的时候,看到一位老人,连忙扶起老人问:“爷爷,请问你怎么了?”那位爷爷回答道:“我非常饥饿,有吃的吗?”小猪勤勤连忙把它吃剩的香肠面包给了那位爷爷吃,可刚过了一会儿,那位爷爷变成了一位神仙,神仙可以满足小猪勤勤的一个愿望,小猪勤勤把自己的愿望告诉了神仙。最后,小猪勤勤真的变成了一头水牛!

小猪勤勤下定决心一定要帮助人们,勤勤每天早出晚归,尽管太阳像火星一样热,勤勤都会帮助人们耕田。勤勤还会种菜呢!比那些农民伯伯种的菜还好。勤勤不仅很勤快,还会帮大人们带孩子。

可这个突如其来的新型冠状病毒打扰了勤勤所有种菜的计划,但是尽管这样,都打扰不了它,它把它自己种的菜全部运到城里,给站在一线的“白衣天使、白衣部队”们!给他们补充一些能量哟!它用牛车拉菜进城里,而且在路上的时候,勤勤也非常谦让、礼让,正如六尺巷的“让他三尺又何妨?”比如有非常多的救护车、警车、消防车……它都会先让他们走!

勤勤还非常乐于帮助人,乡村里的人有一些还吃不到饭的人,勤勤就把自己种的一些菜给那些乡村里的人。

这就是一头善良、乐于帮助别人的小猪,充满爱心的能量,不抛弃别人,生活中我们就需要这些人。

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篇4:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 439 字

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会飞的母鸡

在一片森林里,有一户人家一只母鸡和几只刚出生不久的小鸡,他们在森林里自由的生活着。

一个炎热的夏天,母鸡带着他的鸡,宝宝在觅食,忽然天空出现一只凶猛的老鹰,老鹰正巧看见鸡宝宝们,便对他们俯冲下来,母鸡,慌忙展开翅膀,抵挡老鹰的攻击,可是已经来不及了,老鹰叼起一只小鸡逃走了。其他小鸡吓得四散奔逃,母鸡痛不欲生,伤心的眼睛都哭肿了,他暗暗发誓:一定要保护好孩子严惩老鹰,又过了几天,老鹰再次飞临这片森林,母鸡早有防备,拼死,张开翅膀保护小鸡母鸡和老鹰啄的遍体鳞伤,奄奄一息,他的脑海里不停的闪现出给宝宝们活泼可爱的样子,鼓励自自己己一定坚持打败敌人,奇迹发生了,母鸡一月,而且竟然飞了起来。

老鹰从未见过会飞的鸡,他害怕的逃向天空,母鸡紧追不舍,他们就在天空中展开了搏斗,母鸡用尖尖的嘴去啄老鹰,老鹰也用它锋利的爪子去防御母鸡,愈战愈勇,嘴巴像锋利而刀枪不入的钢嘴啄老鹰嗷嗷大叫,他全身的羽毛被母鸡啄的一片片散落在地上,最终一头衰落下去,母鸡回到地面和宝宝们过着快乐的生活。

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篇5:观察小动物的作文

全文共 756 字

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看着因为打不死蚂蚁的妈妈,我有一个问题,蚂蚁有这么的让人不喜欢吗?为什么妈妈看了,就会一只只的把它打死?所以,我决定,要用我的厉害放大镜——眼睛,好好的观察这些娇小的黑点。

说巧不巧,我刚好看到了桌上的一只小蚂蚁,它应该是来给我观察的吧!那我就不客气??‖夷昧艘豢樾∶姘?旁谂员撸??煲先春孟裰?牢业囊馑迹??欢?膊欢??级?抛咭恍〔剑?挥心托牡奈遥?驳鹊牟荒头沉耍?热ニ?痪鹾昧耍?冶阋蛔咭惶?淖呷朊蜗缌恕?ldquo;啊~”一声尖叫,把我吓了一跳,赶紧下楼察看,啊!桌上原来的一只小蚂蚁,变成了十几只的军人,排排站好,有的在外面看着,而有的在里面搬着面包,小小块的面包要那么多人来搬,我还是头一次看见,但旁边的妈妈却生气的走过来:“是谁放面包在桌上的,引来这么多的蚂蚁。”哇!蚂蚁好厉害呀!啊!对了,我便从书包里拿出笔记本,把今天发生的事记下来,还在后面写上“注意:不能单独让蚂蚁和面包放在一起,会有更多的蚂蚁。”这样下一次就不会发生同样的错。

这天是星期日,爸爸在花园散步时,好像发现了什么一样,大声的叫:“妹妹!出来一下。”什么事?我在看书呢!“帮我提一下水。”爸爸说,为什么要提水,我自言自语的说,原来,爸爸发现了一个蚂蚁洞,我的眼睛,突然发亮了,“在哪?在哪?”我好奇的问爸爸,爸爸把水灌入洞里,和我说:“这就是蚂蚁洞,等一下,会有很多的蚂蚁爬出来。”过了一会儿,蚂蚁真的爬了出来,而最后,有一只很大的蚂蚁爬出来,我知道,它是蚁后,我曾在书上看过。我便跑进去拿笔记本,我学到的知识很多,所以写的满满的,也不忘留下一个空位,书上蚁后的样子。

有了这次的观察,我更了解蚂蚁了,它们很有默契,搬食物时,也会合作,每次观察,我都满载而归,虽然妈妈不喜欢蚂蚁,但我觉得,它是很可爱的“小”动物

[观察小动物的作文4篇

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篇6:小动物小狗观察日记

全文共 366 字

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我家有一只小白,快一岁了,它长着一身白色的毛,圆圆的头,尖尖的嘴,一双水汪汪的大眼睛可精神了。最有趣的是,眼睫毛很白,而且很长,大眼睛一眨一眨的,就像人的双眼皮一样可好看了,每当她用那双大眼睛望着我时,我就特别喜欢他,用手轻轻抚摸她,他也很享受幸福的样子趴在那一动不动。

我给小白狗起了一个好听的名字——巴鲁斯,希望他像赛尔精灵巴鲁斯一样有超凡的能力。

巴鲁斯很淘气,经常趁我不在家时,把鞋叼得这儿一只,那儿一只,谁也找不到;我的玩具也是这儿一个,哪儿一个,我也找不全......惹得我们大家都很生气,每当这个时候我们就会大声训斥他,而他呢,趴在地上一动不动,低着头,用那双水汪汪的大眼睛边瞟着你那可怜的样子像是在说:“主人,我错了,下次再也不这样了!”所以,我们也舍不得打他了。

这就是我家的小白狗,又淘气又惹人喜欢,你说他可不可爱?

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篇7:关于观察动物为话题的写事作文

全文共 4760 字

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观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。yjbys作文网为大家提供几篇关于观察动物的作文。

观察蜻蜓作文1

今天中午我返校放学的时候,我在等妈妈,看见好多好多的蜻蜓,多的像星星一样,一会飞过来了一只、又来了一只,怎么也数不清。

一只蜻蜓落在了三轮车的一根线上,我趁着机会观察了一下它,有一双透明的翅膀,透明的都快发光啦!

蜻蜓有一条淡绿色的尾巴,下面却是土黄色的,我侧着观察蜻蜓,蜻蜓的头好小啊!咦,怎么没看到它的眼睛,我却看见蜻蜓的头上有两个咖啡色的圆点,我觉得那就是蜻蜓的眼睛。

蜻蜓在我的心目中挺漂亮的呢!

观察蜻蜓作文2

暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。

只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!

蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!

观察蜻蜓作文3

今天放学回家后,我想给花盆的花浇浇水。

于是,我拿着心爱的小水壶来到花前,我正要给花浇水呢,只见一只美丽的大蜻蜓落在阳台的花盆上。它的全身黄色,身上还有一道道花纹,像波浪似的绚丽多姿。两对又长又薄的翅膀显得轻巧而又匀称,他轻轻的抖动着、飞舞着、盘旋着,宛如蓝天上自由飞翔着的小小飞机。

它那一双大大的眼睛明亮透明,像两颗明珠镶嵌在圆溜溜的脑袋上,使它那本已圆鼓鼓的脑袋更显得玲珑可爱、滑稽可笑。

他的身子下面长着许多细细的小腿,身子后面长着长长的尾巴,时而抖动着,时而弯曲着,犹如一个机灵的小朋友在舞蹈。

我凝视了许久许久,真使我有点流连忘返了!

观察蜻蜓作文4

今天下雨前,我发现了有关蜻蜓的秘密。

下雨前,我正在楼下玩。突然,一只黑影窜了出来,把我吓了一大跳。我定睛一看,原来是一只蜻蜓。老师说过,下雨前蜻蜓要低飞,所以我赶快跑进楼道。过了一会,天空中果然下起了倾盆大雨。但是,这件事在我心中画上了一个问号:蜻蜓为什么要低飞呢?

我回家问到妈妈,可是妈妈卖了个关子,就是不告诉我有关蜻蜓的秘密。我只好上网查了起来。功夫不负有心人,我终于查到了有关蜻蜓的秘密:

原来,蜻蜓不仅是下雨时的天气预报机,还是我们人类的朋友,消灭害虫的专家呢!我们一定要保护蜻蜓。

我今天终于了解了蜻蜓的秘密。

观察蜻蜓作文5

雨过天晴,我写完作业后来院子里玩,我沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,心想:“雨后太好了。”

我走在草坪上,看到不远处有几只蜻蜓在飞来飞去,它们大多是成年的大蜻蜓,我悄悄地走进,发现有红的,有黄的,还有蓝的。我又往前走了一点,它们受惊了,猛地一下全飞了起来,犹如一群穿着彩色衣裳的小精灵在草丛里翩翩起舞。我俯下身,小心翼翼的的观察一只刚落地的蜻蜓,蜻蜓的翅膀是透明的,每秒震动20至40次,能每小时飞行150千米同时,蜻蜒能连续不吃不喝飞行1000多千米,在昆虫世界,蜻蜒飞行速度和耐力确实是首屈一指。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是复眼。但是如果与他的身体比较,那真是一对大眼睛。

我爱大自然,我爱蜻蜓。

观察蚯蚓作文6

今天,我和陈怡静俩人一起去观察蚯蚓。

我们来到学校旁边的土堆那儿,每人各拿了一根小棒。我的任务是松土,陈怡静的任务是把我松开来的土刨掉……终于,我们经历了千辛万苦,总算刨出了一条蚯蚓。真是皇天不负有心人啊!

我们开始观察蚯蚓了,它的身体扭来扭去,全身脏脏的。它属于环节动物,它不像蜗牛一样有黏液,也不像壁虎一样有吸盘。

蚯蚓是一种会帮助植物松土的动物,它的寿命非常的短,我们要好好保护它。

观察蚯蚓作文7

今天,阳光明媚,妈妈带我去公园里挖了好多蚯蚓。

回到家里,好奇心驱使着我去观察蚯蚓。我先在一些泥土里加了一点水,另外一些泥土则不加水。过了一会儿,我翻了翻干泥土,里面一条蚯蚓都没有。再翻翻湿泥土,发现蚯蚓在泥土里一刻也不停地上钻下钻的,好像在忙着搬家。通过观察:我发现蚯蚓喜欢在潮湿的地方生活。

通过平时对蚯蚓的了解,我还发现:每当我把蚯蚓放在有光的地方时,它都会一个劲儿的往土里钻,消失得无影无踪。当我把它们放在黑暗的地方时,蚯蚓则会全部爬出来。这使我又学到了另外一个知识点:蚯蚓喜欢在黑暗的地方生活。

通过查找资料,我还了解到:蚯蚓还会帮助农民伯伯松土,这样对农作物也有益哦!

通过这几天和蚯蚓的接触,我不但知道了蚯蚓的生活习性,而且还认识到了蚯蚓的喜好。

观察蚯蚓作文8

“丁零零——”上课铃响了。我们陆陆续续地跨进教室,准备上科学课。

老师来了,她说今天观察蚯蚓,就给了我们几条蚯蚓,也给了我们一堆干泥土和湿泥土。

实验开始了,我们把蚯蚓轻轻地捉出来,生怕它有一丝一毫的损伤。可是,它们一丁点儿也不配合,张牙舞爪的,一只只扭来扭去,把屁股翘得老高,好像在跳舞。是爵士舞、街舞,还是拉丁舞?真滑稽!

折腾了一会儿,他们终于乖乖就范了:一只只都被我拎进了事先准备好的盒子里。只见它们不紧不慢地钻进了湿泥土里,接下来就不动了。

蚯蚓为什么不动了呢?老师让我们自己去猜测。有的同学说道,是因为他们没有工作了;有的觉得,是因为泥土太舒服了,不想起床了,就像我们冬天在家里窝在温暖的被窝里一样;还有的认为,是泥土已经不需要蚯蚓来松土了……答案千奇百怪。

老师叫我们把它们拿到阳光下晒一晒,它们竟然奇迹般地动了起来!原来,蚯蚓喜欢阴暗并且潮湿的地方,既有阳光又干燥的地方根本就没有蚯蚓。

我们讨论得正欢呢,下课铃突然就响了,老师叫我们把蚯蚓们放生,我依依不舍地看着它钻进泥土,直到它完全看不见了。

但愿放生的蚯蚓们生活得美满幸福!

观察蚯蚓作文9

今天上科学课时,谭老师让我们观察蚯蚓。

同学们纷纷把自己的蚯蚓拿出来,仔细地观察。我发现,蚯蚓摸起来黏黏的,滑滑的。

蚯蚓的形状是长条形,像一根软软的面条一样。皮肤是暗红色的,谭老师告诉我们,蚯蚓是靠皮肤呼吸的。

蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方,我为了证明这个道理,就动手做了两个实验。

第一个实验,我准备了一堆干的泥土和一堆湿的泥土,把两堆泥土放到了蚯蚓的周围,过了一两分钟。我发现蚯蚓向湿的土堆移动了几下,又过了一分钟,蚯蚓已经完全钻进土里去了。

第二个实验,我准备了一个纸盒和手电筒。我先把纸盒子侧个身,然后把蚯蚓放到了纸盒旁边,用手电筒一照,蚯蚓赶紧爬到了纸盒里面,证明蚯蚓是讨厌光的。

蚯蚓是种有益的虫子,它可以挖洞,让很硬的泥土变得松软,所以我就把剩下的蚯蚓放到了校园的菜地里。经过这次观察,我觉得蚯蚓很有用处,所以我们一定要爱护它,保护它。

观察蚯蚓作文10

一个风和日丽、春光明媚的早晨。我到楼下捉蚯蚓,可是楼下的土地干了怎么捉呢?这时詹豪杰来了。他也要捉蚯蚓,最后我和他在楼顶上捉了两只大蚯蚓。

我把蚯蚓带回家观察,发现蚯蚓身上有一个漂亮的小环带,就像我们的皮带。它身上还有口和肛门,它利用口吃东西,用肛门排出粪便。

我又照书上面的实验,把蚯蚓放在水里,看它怕不怕水。我看了一下,蚯蚓果然怕水。

我又照书上做,用树枝轻轻碰它的身体,看它有什么反应。我一碰蚯蚓,它一下就跑了。

昆虫的世界真是太奇妙了!你只要自己做实验。你一定能像农民伯伯一样,摘下丰收之果。

观察小兔子作文11

今天我观察了一只小兔子。它可真漂亮:毛像雪一样白,耳朵长长的,红色的眼睛像红宝石一样精致明亮,标志性的三瓣嘴构成了一只活泼可爱的小兔子。

我拿出一个大白菜给它吃,刚放在嘴边,它就迫不及待地张开嘴吃。小兔子吃食物的形态可真奇怪:它吃一点白菜,不一会儿又吐出一点,就这样有节奏,津津有味地吃着。我心想:小兔子为什么要吃一点吐一点呢?是不是它没有牙齿,吃食物不方便呢?于是我就蹲下来仔细观察小兔子的嘴,突然,我看到它有一排整齐的牙齿。原来小兔子也有牙呀!我既惊讶又兴奋。不一会儿的功夫,一颗大白菜就被它给消灭了。

今天通过观察小兔子,使我对小兔子有了更深的了解和发现。我深深地感到:喂小兔子是一件多么快乐的事情啊!

观察小兔子作文12

我今天观察了一种小动物,那就是我的属相兔子。

我先来介绍一下兔子吧,兔子的种类很多,比如家兔、野兔……

我最喜欢的就是小白兔了。它们有一身洁白的皮毛,眼睛、鼻子、耳朵里面却是红的。小白兔的耳朵细细长长的,就像两片大大的细叶子。最让人喜欢的还有它那对眼睛,鲜红鲜红的,就像两个大大的红宝石,可惹人喜爱啦!其实兔子的眼睛跟它身上的毛有关,黑兔的眼睛就是黑的,灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的,我们之所以看到是红色的,那是因为小白兔眼睛里面的血丝毛细血管反射了外界光线,透明的眼睛就显出了红色。

所有的兔子都是跑步高手,那主要归功于它们有一对长而有力的后腿。可是也正是由于它们的前腿短,后腿长,所以对于下楼这件事,还是很具有挑战性的——想说下楼不容易啊!

对了,我还要告诉你一个新发现,其实兔子是很狡猾的!为什么这么说?嘿嘿,不是有个成语叫“狡兔三窟”吗?

好了,这就是我今天的观察收获,你怎么样,有发现吗?

观察小兔子作文13

我家有两只可爱的兔子,这两只兔子有个特点:特别爱吃豆子壳。但是这两只兔子很淘气,每天跑来跑去,只要我靠近它们,它们就东逃西窜。

还有,一上年级课文里的说法跟我的观察大有不同。比如书上说:“小兔子的胡子是翘的”,而我观察则是垂下来的。

兔子值得观察的地方很多很多,也有许许多多的知识,不信你就仔细观察。小朋友如果粗心大意,视而不见,将得不到它。

小兔子观察日记作文14

今天, 魏老师带来一只小动物,那就是——兔子。

现在,这只兔子比上次我们见时胖了许多,都快长成一个皮球了;眼睛红红的,像两颗红宝石一样;耳朵长长的,像两片大叶子一样;尾巴短短的,像一个小绒球一样;它的前腿短后腿长,走起路来蹦蹦跳跳的。

当魏老师把茄子和胡萝卜放在笼子上面的时候,小兔子把前腿靠在笼子上,后腿把肥大的身体支撑起来,一用劲儿,就吃到胡萝卜了。过了一会儿,它啃了好几口萝卜后就趴了下来。不过,它还在不停地咂嘴巴,好像在说:“真好吃!真好吃!胡萝卜,真得太美味了!”

后来,老师让同学们摸一摸小兔子。我摸了一下,哇!毛好软哦!但是还没摸第二下,就被旁边的同学挤开了……

当同学们用手抚摸小兔子的时候,我发现小兔子的耳朵会慢慢地垂下来,还很害羞呢!还听老师说,兔子的汗腺都在耳朵上,所以兔子的耳朵比较热。原来,兔子是靠耳朵来排汗的啊!

小兔子好可爱,我也好想养一只啊!

观察小兔子作文15

今天,妈妈想去和平街转一转。我很爽快的答应了。

我们一起乘坐公交车前往,到了和平街,我看见了很多很多卖各种各样衣服的店铺。妈妈要买什么衣服呢?童装、女装还是男装呀?当然不会是男装,因为我们都是女生,买男装干什么呀!妈妈转来转去也没看中哪件衣服。妈妈说:“还是先给你爸修裤子吧!”我们就走呀走,终于看见有修裤子的了。我看见旁边有很可爱的小兔子。我走到它笼子旁,仔细一看,有的白色的小兔子竟然长着黑色的耳朵。也有很多黑色小兔子。过一会儿,我拿起一片小叶子给小兔子们号。小兔们好可爱呀!吃东西时更可爱了!我还看到了白兔子们长着红眼睛,黑兔子们长着黑眼睛。

妈妈说:快走吧,咱们还没吃饭哪!我听了只好和小兔子们挥手告别了。

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篇8:有关蒲公英的三年级观察作文

全文共 275 字

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蒲公英的叶子看起来有刺,摸摸它,其实没刺。它绿绿的,细细的,长长的。拔出来的根紫红色的,还长出了白白的胡须。每当春天,蒲公英的花就开起来,花谢了以后,就长出降落伞。只要有风轻轻吹过,它们就向四面八方散去了,像雪花一样在天空飞舞。它们还像一把把小雨伞飘在空中,漂亮极了。我好喜欢蒲公英啊!

池塘边有一棵蒲公英,它长得比小草要高一些。它的花变白了。仔细地看,它是由很多小花组成的一个花朵。用手摸一摸,毛茸茸的,软软的,像羽毛一样软。摘下一朵对着天空用力一吹,无数把小伞飘向空中。有的飘几下就落到地上了,有的跟着风飞到它想去的地方,生根发芽,花絮一下高一下低

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篇9:观察动物的日记

全文共 242 字

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今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇10:观察蚂蚁_动物作文

全文共 1705 字

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观察蚂蚁一:

今天,我在学校观察蚂蚁。

我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西,我再认认真真地看,发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想,蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢?为了寻找答案,我决定跟着蚂蚁,跟呀跟呀,果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊!因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候,突然,我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大,我想那应该是蚂蚁王吧!我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面,动动自己的触角,好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手,好像在指挥蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米,有的在搬面包,还有的在搬蛋糕。突然,蚂蚁王又动动触角,好像在说:“大家辛苦了,现在我们休息一下吧!”它们休息完后,有一只蚂蚁就动来动去,好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角,好像在鼓掌。

今天,我终于看到了蚂蚁王,看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得,蚂蚁是一种勤劳的小动物

观察蚂蚁二

今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察的昆虫,了解有关它们的知识。

观察蚂蚁三

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

观察蚂蚁四

吃香梨时,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办.我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去.这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下恢复了!

它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结.要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!

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篇11:观察日记动物小鸡

全文共 699 字

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大家都说小鸡很可爱,但它是怎样出生的?又是怎样一个过程呢?我怀着好奇的心情和爸爸走进养殖厂。

哇养殖厂里的鸡蛋可真多呀!我和爸爸精挑细选,挑了半天,从一堆鸡蛋里挑了20只个头最大的种鸡蛋,准备拿回家孵小鸡。回家后,我和爸爸用旧鱼缸做了一个保温箱,我亲手把这二十个种鸡蛋放进保温箱。我想:小鸡孵出来一定毛绒绒很可爱吧!我真期待小鸡快点出生啊。听奶奶说:“孵到15天的鸡蛋放在温水里会上下跳动。这件事是真的吗?我想验证一下。我把正好15天的鸡蛋放在温水里,过了一会儿,鸡蛋果然在温水里上下跳动。真的好神奇啊!一天我正在写做作业,突然听到了“叽叽”的声音,我想:难道小鸡出壳了?我来到保温箱前看见一只“丑八怪”正在盯着我看呢!看见这样的“丑八怪”我扑哧一声笑了。可小鸡是怎么破壳的我一点也没看到,我决定要看个究竟,于是我搬了把椅子放在保温箱前等第二只小鸡出生。哎呀,孵小鸡可真不容易呀!我足足等了40分钟才把第二只小鸡等出来。先是看见圆圆的蛋壳被要出生的小鸡用嘴啄了个小口,接着一小口,一小口的把四周的蛋壳也啄出小口,只听“咔嚓”一声,小鸡的头从壳里钻出来了,也“叽叽”的叫着。咦?这只怎么还是“丑八怪”。紧接着一只只小鸡也陆续破壳了,有的在呼吸新鲜空气、有的好像还要睡会儿、还有的好奇的东张西望,好玩极了。可我心里暗暗想:孵出这么多小鸡怎么就没有我喜欢的毛绒绒的小鸡呢?每只都是“丑八怪”。我愤愤地说:“爸爸,我要的不是这些“丑八怪”,别人家的小鸡毛绒绒的可漂亮了!爸爸笑着说:“它们明天就会像你说的那样了。爸爸会变魔术哦!”第二天我果然看到了毛绒绒的小鸡,可真可爱!

这就是我观察到的小鸡,是不是很有趣?

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篇12:三年级豆芽观察日记

全文共 479 字

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20__年9月23日 星期三 雨天

今天,我闲着没事干,就和妈妈嚷嚷着要生豆芽。妈妈答应了。

首先,妈妈拿出一个盆子,泡上黄豆,又用锅盖盖住。到了晚上,我揭开盖子一看,豆子一点儿动静也没有,于是

妈妈又用温水冲洗了一遍,然后晚安,我们等待着明天的惊喜。

20__年9月24日 星期四 晴

今天一早,我又去看豆芽了,结果豆芽还是睡在那里。于是,妈妈又拿来瓶子,底部扎了几个小孔,然后把绿豆用温水泡了一会儿装在瓶里。晚上我看了一下,它们像是胖娃娃的肚子。

20__年9月25日 星期五 晴

今天放学,我一直想着豆芽会变成什么样子,一不小心走神了,回家的路都差点儿走错,一回家我直奔卧室,哇!“绿豆姑娘”发都长出尾巴了,我赶紧拿来水给“姑娘”们喝,我很期盼他们明天能长出豆芽。

20__年9月26日 星期六 晴

一起床,我就看豆芽,他们脱下了绿色的衣裳,露出白白的肚皮,像一只只白色的蝌蚪,我马上将这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“孩子,我今天给你做炒豆芽”。听了妈妈的话,我口水都快流下来了,这是我和妈妈生的豆芽,味道更不用说了。

一份勤劳,换来一份收获,生豆芽很有趣,你也去生豆芽吧。

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篇13:三年级200字看图作文:观察一样东西

全文共 244 字

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远看是绿油油的很像一座座宝塔,近看数干大约三层学楼那么高。一个小朋友就可以把这像是宝塔的树干抱住。树枝像巨人伸开手臂一样,越往上面越少,最顶上只有一只了。树叶尖尖的,就像一根绿绿的针,若用手摘下来闻一闻,你就会闻见淡淡的清香,你要是问我这香味是从那里来?我就会告诉你这就是塔松的香味。 塔松独特的地方就是四季长春。春天和夏天百花吐艳,但是,塔松不跟它们比美。一到秋天所有的树都郁郁葱葱的落叶了,冬天,有多树和花都变的光秃秃的了,但塔松仍然是那么美丽。 这就是我喜欢的塔松,它是多么美丽啊!

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篇14:写小动物观察日记四则

全文共 362 字

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上个月,我们家来了一位小客人小斑。

小斑全身的毛是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。小斑还有一双三角形的耳朵,总是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

小斑是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,小斑也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。

小斑喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放弃寻找之时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时是多么的开心。原来贪玩的小斑钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

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篇15:三年级描写动物作文400字

全文共 501 字

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我爷爷家有个“超级小宝贝”——“小可爱波斯猫”,它叫小咪。

小咪体型不大,只有两个铅笔盒那么大。它的上身是米黄色的,下身是纯白的。它有一双宝石般的“鸳鸯眼”,一蓝一绿,格外漂亮。它身上毛绒绒的,活像个小绒球。

小咪非常胆小,你把它放在床上,它不敢跳下来,只会在上面“喵呜,喵呜”地乱叫。我想想隔壁那只“飞檐走壁”的狸花猫,再看看这只战战兢兢的波斯猫。唉,简直是天壤之别。

小咪虽然胆小,但它很顽皮。有事没事就喜欢往停在门外的汽车里钻来钻去。它特别喜欢站立行走,最多能站五分钟呢!它时常“抓狂”,只要外人碰了它一下或怎么样,它就要咬你一口。

又一次,我和爷爷奶奶去常州恐龙园享受了两天。回家后,发现小咪打碎了一个盆栽,那可是爷爷的“心肝”啊!如果不想一个办法小咪肯定要被“扫地出门”的。我眼珠子一转,想到了一个好办法。我拎起小咪大声说:“你怎么能这样啊!我们不在,你就是老大,啊?”我边说,边做出要打它的动作,只见小咪身体一抖一抖,快被吓死了。爷爷叹了一口气,说:“唉,这件事就算了吧,只可惜了这盆盆栽啊!”我也叹了口气,用手摸了摸小咪,让它不再害怕了。

我家的小咪可爱吗?想不想来逗逗它呢?嘻嘻,我就不给你们逗!

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篇16:小学生动物的观察日记

全文共 452 字

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记得在夏天时候,爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,母亲走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。母亲又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇17:小动物小狗观察日记

全文共 566 字

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我表姐家养了一只小黄,它并不是一只宠物狗,而是一只普通的看家狗。它的下巴、肚子以及腿的前部的毛是白色的,而鼻子上部和背上的是黄色的,所以取名叫小花,最有趣的是他的颈部也是一圈白色的毛,像戴了一根银色的项链。它精致的脸上嵌着一双黑宝石一样的活泼的眼睛,一个好玩的小鼻子,一对小巧玲珑的耳朵,一张月牙儿似的嘴里布满了像冰刀一样的牙。它才两个多月大,像小孩子一样充满好奇心,活泼好动,可爱极了。我每一次进表姐家,它都会摇着尾巴走过来蹭蹭我的腿,让我蹲下来摸它的头,还发出哼哼的叫声。

它十分容温顺,很容易接触,跟另一只叫多多的大狗相处融洽。每天中午的时候,小花都要睡觉,它睡觉的时候总是缩成一个团,偶尔也在多多的肚子上睡觉。每当这时候多多就会像哨兵一样坐在地上或者在窝顶上看着大门,以防有人进入。一直到小花醒来把任务交给小花,它才会睡去。

他们在玩耍的时候会互相理毛,有时还会看到小黄骑在多多的背上玩耍。多多会在饿的时候经常发出表示伤心的“嗯嗯”声,好像在说:“我饿了,你有吃的吗。有的话就送点给我吃吧。”而小黄在饿了的时候会无精打采、有气无力地叫几声。当它们在高兴的时候或者是有外人的时候会发出“汪汪”的叫声。通过仔细辨别它的声音就可以分辨是否有“外人”入侵,这实在是太有趣了。

我十分喜欢小狗,你喜欢吗?如果是就一起跟我观察可爱的它们吧。

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篇18:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 526 字

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会飞的大公鸡

一只大公鸡叫小明,一天,小明梦到了森林法老给了它飞的能力,醒来后,它马上找到了森林法老,森林法老毫不犹豫的直接给了它飞的能力,并告诉它:“不想要了就来找我。”

小明飞啊飞,他看见了从未见过的景色,下面鸡窝里的朋友们看到小明惊讶地说:“那不是小明吗?他为什么会飞?”小明非常想和朋友们玩,于是他就去找森林法老,可是它发现森林法老被老鹰抓走了,小明马上飞上天空,见到了老鹰说:“放开森林法老!”老鹰说:“可以,不过你要通过三关,才可以救法老。”“没问题!”小明说道。

第一关,击倒犀牛王。小明用爪子一抓,用翅膀一刺,就把犀牛打了个落花流水!

第二关,击倒大象王。大象用鼻子一甩,就把小明打了个半死。不过小明有绝招,它用爪子,一直抓大象,把大象抓得遍体鳞伤。

最后一关,打败老鹰。老鹰一下子就把小明打得趴下了,老鹰骄傲地说:“你这只公鸡,极小的身躯,怎么打得过我呢?”小明毫不服气,奋起直追,激动地扑向老鹰,然后用爪子,抓抓抓,用翅膀,刺刺刺,把老鹰打得动弹不了,成功解救了法老,此时的小明挺直了身躯,嘴角露出了胜利笑容。

法老把小明放回了陆地,它也过上了安安稳稳的生活。从此小明不再羡慕会飞的生活了,因为他清楚自己的能耐,它是一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡。

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篇19:三年级我的动物朋友

全文共 376 字

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我家养了一只小狗,它是爸爸的一个朋友送我的,因为它每一天摇头晃脑,所以我们给它起名叫“高兴”。

它有一身很潮的灰色卷毛,毛茸茸的,摸着十分顺滑。它的尾巴像一个灰色的小绒球,还有一双亮晶晶的大眼睛在脸中间闪啊闪,让你觉得十分可爱,忍不住想摸一摸它。

它十分喜欢跟我玩,我经常带它去小区散步,“高兴”总是在我面前摇晃尾巴露出舌头引起我的注意。这个时候,我就会用一只小树枝挥上挥下,小狗的头也跟着上摇下摆,目不转睛地盯着树枝,于是它就像被我催眠了一样迷住了,呆萌的样貌可好玩了。有时候我们还玩追逐游戏,我先跑,它再追,不跑完一圈小区,它是不会罢休的。

“高兴”还是位十分尽职的守门员,凡是门外有脚步声,它就会大叫。每次爸爸妈妈来朋友,它会用鼻子记录一下他们的味道,下次会立刻认出来,如果是经常来的朋友就会表示十分亲热,摇摇尾巴。

这就是我的动物朋友,你们也喜欢它吗?

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篇20:观察动物的日记

全文共 504 字

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第一节语文课,付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

一进大铁门,我就被里面幽深的环境吸引住了,然后长长的走廊两旁是绿绿的树,鲜艳的花,青青的藤蔓……

深绿色的铁房子中,两只孔雀就吸引了我的注意。瞧,一只偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝视着远方,好像一个奋勇善战的将士,看着自我的故乡,又像一个高傲的王子,显示自我挺拔的美。

孔雀的头顶呈绿色,还戴着一个神气的“皇冠”,真是再好但是的搭配了,它的两只眼睛乌黑透明,周围有一圈白,更显得它炯炯有神,它的整个脖子主要是亮蓝色的,使人有种梦幻的感觉。

我最喜欢的还是它的尾部了,长长的羽毛五彩缤纷,细细一看,布满了亮绿的圈圈,结尾处参差不齐,看起来既潇洒又威武。

“啊哦――啊哦――”别紧张,这是孔雀的叫声,惊天地泣鬼神,它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质,给人一种高不可攀的感觉。

不管是什么动物都期望被他人关注,孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子,刚起身就被一声“啊哦――”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛,我又蹲了下来,难道这孔雀有灵性,能听得懂人话,我十分好奇。

或许是因为有缘,这天的小小动物园之行,我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物,下次相聚吧……

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