美丽的晚霞小学优秀作文（优秀20篇）

去年，我在姥姥家的院子里种了一棵花。

邻居家栽花时送了我一颗，我好高兴。于是，我拿着小铲子、种子和水壶，还到院子里。我先选了一块土地肥沃的地方，然后，我用小铲子挖呀挖呀，挖出了一个小坑，我小心翼翼的将种子放进去，把土填了进去，用手把土压的平一点。然后，我把水浇在土上。我精心的照料着我的小花苗，盼望他快点的长大。

几周过后……

哇!长出小苗了。我好高兴，在这几周里，小苗吸收这几周我汗水的精华、倾听了我温柔的话语，它在快乐中成长。

初秋时，花长出来了，哇!真美。就像几朵红玫瑰在盛开，叶子像一把扇子，日日夜夜的保护着花朵。早上，花伸了个懒腰，像太阳公公公问好，太阳公公见她这么懂礼貌，便用温暖的阳光沐浴着她;她向风哥哥打招呼，风哥哥给她梳头;她很有礼貌的向蝴蝶姐姐请求为她梳妆，蝴蝶姐姐毫不犹豫的答应了她。中午时，花朵显得格外娇艳，格外迷人，仿佛害羞的用手遮住自己的脸。傍晚时，花朵要休息了，她慢慢的合上花瓣，向人们道了声晚安。

花朵很美丽，她供我们欣赏;她在我们心情烦躁时，让我们心情舒畅;她在我们缺少新鲜空气时，为我们提供新鲜的空气……

盼望着，盼望着，寒冷的冬天过去了，春天来了，大地万物苏醒。小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，树木吐出点点嫩芽。

上午，晴天，万里无云，可爱的小朋友们就会到田野里放风筝。一阵春风把它们吹上蓝天。一只只风筝犹如一架架小飞机，在空中飞来飞去。好像在捉迷藏呢!柳树上的嫩绿的枝条随风舞动，好像在跳舞呢!

午后，天慢慢的阴下来了，一会儿，“沙，沙，沙”下起了蒙蒙细雨，可爱的小雨点把美丽的小花打弯了，花儿显得更加娇嫩，春雨滋润着大地万物。春天的景色一片朦胧，好像童话中的仙境。

啊!春天来了。五颜六色的春天真是四季调色盘中最美的颜色!

秋天的果园是彩色的。红通通的苹果挂在树上，就像妈妈被我气得火冒三丈后的大红脸;一颗颗绿宝石般的绿葡萄挤在一起，一串串挂在枝叶上，它们像同胞兄弟一样，相亲相爱不分离;一个个可爱的小橘子挂在树上，好像一个个圆溜溜的小皮球。

秋天的花是五颜六色的。有桂花、菊花，还有一些不知名的野花......各种各样的花,让人眼花缭乱。但最多的还是菊花，有的菊花是白色的，给人一种朴素天真无邪的感觉;有的菊花是金黄金黄的，一片片花瓣像金子一般，给人一种高贵骄傲的感觉。它有时在微风中左摇右摆，好像在说：“大家都看我，都看我，我是多么尊贵美丽啊!”还有的菊花是蓝色的，给人一种绅士的风采。只要一阵风吹过，它就会弯一下腰，仿佛对风说：“美丽的女士请!”或“可爱的小朋友，请!”它是多么优雅啊!

秋天是什么颜色呢?我走进大自然去寻找! What color is autumn? I go into nature to find!

我走进公园，这是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇看上去那么的可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。秋天是红色的!

秋天正是丰收的季节，田野里的稻谷已经成熟了，沉甸甸的穗子压得稻桔抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪。秋天是金黄色的!

乡下的小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。秋天是白色的!

树，开始落叶了，小草开始枯黄，可当中却盛开着不少野花，秋天是五彩的!

啊!我明白了：秋天是五颜六色的，它有红、有黄、有蓝……就像夏日的彩虹一样绚烂!

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？

我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！

校园是个始终充满绿色、生机的地方。尤其是那美不胜收的小花园。

小花园里四季如春、绿意盎然，柳树、鲜花相伴着池塘，充满了无限的生趣。你瞧，小花园的池塘里有清澈见底的池水。在阳光的映照下熠熠发光。几条红色的小鱼在池水里嬉戏玩耍;池边一棵柳树在秋风的吹拂下摇曳着，像一位姑娘在梳理着长发;四只形态各异的天鹅徒步在池水中，有的在吸吮池水，有的在向人问好，有的双翅舒展，欲与腾空而去。一朵朵鲜花像小朋友可爱的笑脸，绽放着无比的灿烂;有一条长廊达十米，位同学们开启了一条“绿色通道”，特别是夏天，同学们坐在长廊上看书、下棋、画画，它像一把绿色的巨伞，为我们遮住骄阳，送来凉爽，带来宁静。

校园是绿色的，无论是春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吸吮着知识的泉水，茁壮成长!

早晨，我迎着初升的太阳，高高兴兴地去上学，来到学校门口，“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。

走进学校的大门，就来到到一个宽阔的大埕，大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗，日夜保护着学校。从大埕向前走去，就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画，大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名着的图片和内容的介绍，有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的内容，也有一些外国作品的介绍。在大厅里一走，就仿佛走进了知识的海洋。

走出大厅，我们从C梯上，来到四楼，站在走廊上，学校的景色大半收在眼底，葱郁的树丛，黄的、红的、粉红的、紫的，各种各样颜色的花，竞相开放，校园呈现一片生机勃勃的景象，向东望去就是运动场，红色的跑道围着绿色的草地，就像红色的玛瑙镶上碧绿的翡翠，同学们在跑道上赛跑，就像一匹匹小马驰骋在草原上。

我们的学校真美丽，是个学习和锻炼的好地方，我爱我的学校!

我家的书桌上摆着一盆美丽的玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人，但它那红色的美给人一种开心的感觉。

阳春三月的时候，它长得很快，两天里，就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。

酷热的时候，它长得更艳丽，红通通的花瓣给人一种高兴的感觉，即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

到了秋高气爽的时候，它还生长着，但长得黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它优美的姿态。

寒冷的冬天来了，玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了，我的心很难过，对着凋谢的玫瑰花说：“可怜的玫瑰，我们又要等到春天来临的时候才可以见面了，我真的很寂寞!”

玫瑰花呀，玫瑰花，你永远是我潘绍锋的好朋友!

我从姥姥家回来，在路上我看见，天上的月亮又圆又大像一颗大珍珠挂在天空中。皎洁的月光洒向大地，把路面都照亮了。我发现，我们走到哪儿，她就跟到哪儿，我们停下来，她也停下来。过了一会儿，我抬头一看，咦?月亮呢?只看见一些淡淡的月光。不一会儿，月亮又露出了灿烂的笑脸。原来月亮被云层挡住了，像一个害羞的小姑娘，躲起来了;又像一个顽皮小子在和我们捉迷藏。又过了一会儿，我又发现，在月亮周围不远处有一两颗明亮的星星会不会是那月亮的孩子呀?总陪伴在月亮妈妈的身边。咦?怎么有几颗星星排成十字形移动的这么快呢?会不会是飞机的灯呀!嘿，还真是，因为我听见飞机发动机的声音了，飞机想到月亮上去做客吗?我久久地看着那轮美丽的月亮，脑海里想起了一首唐朝大诗人李白的诗：

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长. 走进书声朗朗的校园，,进入操场，首先见到的是一排挺拔的士兵--大树。

春天，大树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在大树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。

夏天大树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤树叶。嫩绿的树叶在阳光下显得那么耀眼。

秋天,嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。

冬天，寒风呼啸，但大树的叶子还是那么绿。 转身往前走，是教学楼上一道更加靓丽的风景线--文化墙。文化墙是我们教学楼上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里有学校自编的《读书赋》，初此之外，还有许多精彩的内容。 顺着走廊，往右走，就是我们五班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的操场，这样的操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的操场。

我们的学校在福州市仓山区，它美丽如画。来到校门口，你第一眼看到的就是福州市麦顶小学七个金光闪闪的大字。这里有可爱的老师，快乐的同学，美丽的大操场，干净整洁的教室。

进入大门，只见许许多多的花开在旁边的两条道上，只见几只可爱的小蜜蜂在勤劳地采蜜呢！这儿的花真美啊，有的正微微点头，有的在尽情的跳舞呢；这儿的花真香啊，离几十步远也能闻到花的香味；这儿的花真多啊，有月季，剑兰，玫瑰，它们在阳光中对着孩子们微微点头，表现出它们最楚楚动人的微笑。

沿着旁边的楼梯往上走，就会看见两座高高的教学楼。

有一栋教学楼叫陈霖楼，也就是四，五，六年级的教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼，是一，二，三年级的教学楼。

先来说说陈霖楼吧。是老师们下课办公的地方。而办公室里还有一个小办公室，是美术老师，体育老师，音乐老师，信息老师等等渣杂科类的老师的办公室。

办公室往下一层是音乐室，可容下100多人唱歌。它的右边是学校的后门，一位保安叔叔正不怕风吹日晒地站岗呢！

办公室的上四层是我们的教室。每一层都有六间教室，一两杂科教室。每间教室长约10米，宽约8米，高约3米。每间教室的前面都有一台屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一台电脑。它能让我们在乐趣中学习。接下来介绍一下正诚楼与聚龙楼组合成的一栋教学楼吧这栋教学楼主要楼层有五层。前三楼是一，二，三年级的楼层。第四楼有一间大会议室。大会议室可大了，可容下200多人在那开会。会议室前面的大黑板分为五块，一块大，四块小。用一把小小的遥控器就能操控一整块屏幕。第五层是图书馆，画画室，素描室。图书馆里的书应有尽有，你要哪本书，只要问一下图书馆老师，她就会告诉你书在哪。其中我最喜欢《父与子全集》。素描室里可容40多人，画画室里面也跟素描室一样大。

我们的操场可大了可容下600多人。陈霖楼的正前方是我们的升旗台。它的旗杆可高了，有10米长。我们的东墙上刻着以身为本关注成长立足六年影响终生这十六个大字。我们的地下操场是我们下雨时上体育课的地方，可挡风雨。这就是我们的学校，一所美丽的学校！

[小学优秀作文美丽的校园

“书山有路，勤为径学海无涯苦作舟”哪儿来的声音呀？哦，原来是我心中那个最美的小学胜浦实验小学。今天我为大家介绍一下我的学校吧！

首先走进校门就看到风华正茂四个大字，我看到了这四个字，仿佛看到了新的一天呀！要认真学习，争取比昨天更好。

接着看见了a b c d四幢教学楼。这些教学楼穿着橙白相间的衣服，显得十分高大雄伟。在教学楼外面能听见同学们朗朗的读书声，响亮清脆。教学楼后是学校正中心的圆心，广场圆心广场上有许多大树，威风凛凛的站在那里，如鞘兵再战峰。

广场上还有一个小池塘，池塘里有许多活泼可爱的小金鱼游来游去，还有一些小荷叶在池塘里有白的、有粉的、有橙的美丽极了！在池塘上面有一座石头，小桥在圆心广场旁边是食堂。每次第三节课下课总能闻到阵阵饭香，

在食堂上是体育馆，同学们上体育课在那里嬉戏娱乐。体育馆旁是操场，操场是同学们最喜爱的地方了。我就最喜欢操场，在操场上我总是能释放天性，而且体育运动对身体有好处。在操场上有一个像o型的塑胶跑道，跑道里面是绿色的小草，每天在那里跑步升国旗。

好了就介绍到这儿吧，这就是我心中最美的小学胜浦实验小学。

我们的校园它座落在美丽的鹭岛——厦门。

一进大门，映入眼帘的是花坛，花坛里有许多美丽的花，看，三角梅展开了三片粉红粉红的叶子，非常可爱。喇叭花垂着头，显得很娇气，很惹人喜爱。还有许多姹紫嫣红的花，她们每一朵都有不同的姿势，争奇斗艳像是在举行一场盛大的比美大赛呢!一阵春风吹过，花坛旁边的树也很美，黄金榕的树叶“沙，沙沙”地响起来，像是在演奏着一首春天的赞歌。

花坛的旁边有一个书吧，它的名字叫“快乐读吧”，为什么叫快乐读吧呢?顾名思义，读书是件快乐的事，它可以带你在书海中尽情地游览，增加见识。紫色的书架是漫画类。看的同学一会儿捧腹大笑，一会儿感动，非常好看。绿色是作文类，它可以提高同学的作文水平。同学们可以下课，中午，放学的时候去看上，还可以进行漂书交流呢!

往综合楼的方向走，就来到了操场，四周一棵棵树整整齐齐，像是站一排忠诚的卫士保护着我们。中间棕红色的塑胶跑道，每天早上，同学们在这里跑步，做游戏，操场曾经带给我们多少欢乐的时刻啊!

我爱我美丽的校园。

如果你来到我的教室，一定会被这迷人的景象所吸引。

一眼就看到书架上挤满了书，大约都有几百本了。接着，就是我们的动物角，乌龟正在悠闲的晒太阳，小鱼可活泼了，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北，真是“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西——”我们的“妙笔生花角”的作文可精彩啦！有登长城、有拔牙、有第一次学游泳——我们书架顶上的植物可多了，有仙人球、有吊兰、有兰花——最引人注目的就是吊兰，它的叶子长长的，向下垂，像一个害羞的小姑娘用长头发挡住自己的头。我们班的后面有班级里所有人的照片，还有优秀的钢笔字，那一幅幅春天的小报栩栩如生，让人情不自禁地竖起了大拇指。

听了我的介绍，你是不是很想来我的教室参观。

我的家乡是一个小县城。近几年来，城里有了高楼，也有了供人游乐的公园，真让人高兴。

当你来到“南河桥”时，首先映入眼帘的是橡皮坝小湖，有的游人在湖上划着小船游览：有的人在岸上的亭子里休息。到了晚上，湖岸上到处是五彩缤纷的灯，让你感到自己仿佛进入了灯的海洋。游逛的有青年男女，有活蹦乱跳的儿童，还有白发苍苍的老人。岸上到处是花一样的笑脸，到处充满了欢声笑语。

当你来到广场，到处人山人海，灯光辉煌。在一片热烈的喝彩声和音乐声中，你会看见有许多的老人在舞剑表演：伴虽着柔各的音乐，一股股喷泉喷涌而出，如同擎天神柱，许许多多晶莹的小水珠，就像本颗颗珍珠，向四周散落而下，孩子们在水雾中嬉耍打斗，充满了童趣。

今天的家乡充满青春活力，人们生活幸福，等我长大以后，我要把家乡打扮的更加亮丽动人。

[优秀小学作文之美丽的家乡

摘要：爱上周萍的繁漪，爱上四凤的周冲，爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍，还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海，交织成一张巨大的情感之网。这张网，在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶，也随之暴露无遗……

闭上眼，脑海中浮现出一个绝对权威的长者形象――脸上带着多年的世故和劳碌，一种冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑，显示出他平日的专横和倔强。这，就是周朴园。

爱上周萍的繁漪，爱上四凤的周冲，爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍，还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海，交织成一张巨大的情感之网。这张网，在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶，也随之暴露无遗。

看过《雷雨》的人，都在痛斥着周朴园，痛斥他对侍萍的无情与冷漠，痛斥他金钱至上的贪婪与自私。

然而，周朴园对鲁侍萍，真的没有一丝的感情吗?

如果没有，他为何要在屋内一直摆设着三十年前侍萍最爱的红木书桌和带有镜台的柜子?如果没有，他为何会向人打听侍萍的消息?如果没有，他为何要在搬家之时还不忘带上侍萍年轻时的照片?如果没有，他为何要在侍萍再次出现在周家客厅时，命令儿子周萍向自己的生母下跪?

其实，周朴园年轻时也是一个接受过新思想的青年，呀接触婚姻自由、爱情自主的新观念，因而才会大胆地追求爱情、享受爱情，和美丽善良的下人侍萍陷入爱河。然而，他终究不能与自己的出生阶级彻底决裂――这不是琼瑶小说，最终又回到封建礼教的束缚中，背叛了侍萍，也背叛了自己的内心。作为资产阶级，他在“吃人”，然而作为他自己，他又何尝不在被人“吃”?

一道不可逾越的阶级壁垒，把他们双双推向了万劫不复的深渊;

一场势不可挡的大雷雨，注定了这个有着千丝万缕关系的大家庭的悲惨命运。

由曾经豪华一时的周家大宅改成了的医院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

远方，传来一阵衰弱的咳嗽声，他，怀着忏悔的心情，迈着蹒跚的步子，悄然来到她的身边……

阳春三月，天气晴朗，是出门踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公园游玩。正巧遇上百花节，便一起去赏花。

刚进去走了没几步，一大片樱花吸引了我的眼球，令我暗暗吃惊与赞叹。这么多的樱花，令我一时之间感到如坠花海一般。那密密麻麻的花连成一片，放眼望去是一望无际的粉红，纯粹得没有其它任何色彩。虽然纯粹，但也不是单一的色调那般枯燥无味，而是有着各种各样不一样的红。他们融为一体，纯粹而不单调。试问，这样的美丽，需要其它元素来衬托吗？

都说红花配绿叶，而这早樱，却不需要。那纯粹的色彩浑然天成，没有一丝的突兀。若是加之绿叶，反而显得别扭怪异；要是化作其它花朵，少去绿叶，会变得庸俗而无味。樱花这一点高雅与纯粹，同其它那些花比起来，不是显得非常可贵吗？

三四月份是早樱盛开的季节，走进花海，我不由得摘下一朵，细细端详。那花瓣的色彩却又让我无法准确形容。如婴儿笑脸上红晕的粉，却又隐隐透着一抹白。说它色彩纯粹吧，它的每一片花瓣都不同；说它色彩斑斓吧，那众多的粉红却是那样的和谐。

走进樱树林，这里简直是樱花的世界。树上无数朵花竞相开放，美不胜收。它虽没有浓郁的香气，但这一点小小的瑕疵却丝毫不影响它的美。地面上的残瓣保留着红白之色，却没有伤感凄冷之意。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。风中几片花瓣飘荡，平添几分浪漫的色彩。

我爱早樱的美丽纯粹，更爱它的淡雅之心。

在美丽的校园，那是我学习的家。有洁白的教室，有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里，同学们勇跃地举手回答问题，认真地听课，这是我的上课纪律，永远不变。仔细地做作业，不马虎，不糊涂，这是一个基本的要求。

在操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶，多么活跃的场景。

在外广场里，同学们仔细欣赏着书法作品，一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画，都在一个玻璃架子上。

同学们，热爱这个学校，热爱看书，热爱学习，尊敬老师，与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂，是学习的乐园，是一个温馨的学习家园。

春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，一朵朵美丽的鲜花，一只只机灵的鸟儿，都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园，那里的各类花草也在绽放出自己的美丽，就像同学们一样释放出自己学习的精力。 植物园的门前有一棵大榕树，好像一位老爷爷在向你招手，还亲切地问候：“这是我的花园，你们快来看看吧！一旁还有一棵叶子已经掉光的大树，虽然我不知道它的名字是什么，但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测：曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心，最后这位老人培养出了植物园。

走进植物园，第一眼看到的是大片大片的鲜花和小草；几棵盆栽悄悄长出了新芽，同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出，不断的在知识的海洋吸取营养；接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑；还有就是那葱郁的梨树，那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香，真是让人感到神清气爽。

这美丽的植物园还将伴着我三年的成长，我会好好珍惜这段美好的记忆，植物园也将伴着我的成长更加美丽。

[美丽的植物园_小学三年级状物作文

今年暑假我来到了向往以久的旅游圣地——青岛，这里的气候怡人，空气清新，美丽的青岛作文。随处可见烟波浩淼的大海水天一色。幽蓝的天空幽蓝的海水，足以使人心旷神怡。

清晨，我们直奔海边，登上游艇，饱览了海滨的自然风光。海风吹来冷飕飕的。浪花在海风的吹送下变成无数的水珠打在我们的脸上、脚下，顿赶清凉。游客们的视线投向各个方向。最后全都集中到海中心的小岛上。导游阿姨告诉我们说：“这是小琴岛，再飞机上看就象一把倒挂的古琴，所以也叫琴岛”。后来因为岛上树木茂盛，郁郁葱葱、碧绿青翠，所以改名为青岛，青岛市的名字也由此而来。中午，我们坐上了市内观光车游览了《八大关》，小学五年级作文《美丽的青岛作文》。它是青岛沦为殖民地时期由外国人修建的八种风格不同的别墅。每一座是一个国家的建筑所代表着一个国家。这已经是很古老的建筑了......

在游玩中我无意间发现青岛的街道是用全国各省市的名称来命名的如：河南路、江苏路、山西路等。无论你来自哪个城市都会有种亲切感。这座城市还有一个特点，路线不是按东、西、南、北来划分，而是按前、后、左、右来定位。无论你乘车、问路，当地人只会告诉你：“往前、后、左、右”走，因为这座城市不是“方”的。

云霄路是青岛的美食一条街，这里的海鲜琳琅满目、应有尽有。我们在这里吃了鲍鱼、螃蟹、哈蜊。来自各地的商贩聚集在此卖东西，我买了一些贝壳做的纪念品。

下午，我们来到海滨浴场，盈盈的海水荡漾在脚边，海面上铺着一层海菜，海滩上躺着各式各样的贝壳和石头。这海水每晚都要涨潮。

傍晚，我站在宾馆房间的窗前看见一浪接一浪的海潮不断冲刷着海滩，到处是浪花。真是一幅优美的风景画——红瓦、绿树、碧海、蓝天美丽的青岛啊！——难忘的海滨！

第1篇美丽的荷花池作文350字

暑假一到，我就迫不及待的去姥姥家。因为姥姥家附近有我最喜爱的荷花池。也许我去的不是时候，远远望去蜿蜒的河面上满眼绿色，却没有一点盛开荷花的影子。我的心不禁凉了半截。走近一看，绿色中微微有几点粉色，就像点缀在天空中的星星。看来，我来的真是早了些，荷花还仅有一点花骨朵。我只好欣赏那绿油油的荷叶了。荷叶或大或小，或高或矮，密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上，有一颗颗晶莹的露珠。瞧，它们多可爱，就像一个个孩子睡在摇篮里。微风一吹，荷叶摇了摇，像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然，一阵大风吹过，荷叶又摇动着，刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的，轻巧地跃到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。看着看着，我不由自主地笑了，原来生活中的美无处不在，快乐竞也如此简单。

第2篇美丽的荷花池作文350字

我的家乡是珲春，它有很多美景，比如北山、防川、沙坨子......但我最喜欢的要数家乡南面敬信的荷花池。去年暑假时，爸爸、妈妈领我到敬信去玩，我们坐了半个小时的车，远远的就看到一片翠绿中间夹着一点粉红，我欢呼到：“荷花！荷花！”我们终于到了荷花池，我看到荷花碧绿碧绿的叶子像一把把撑开的伞浮在水面上，上方还有几颗大水珠，妈妈说这些“伞”的上面要是再有几只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放，有的已经绽开了“笑脸”，莲藕像一个个话筒挺立在花和叶之间。一阵微风吹过，荷花在微风中随风舞动，好像在向我们挥手说：“欢迎你们来到荷花池。”我们围着荷花池绕了一圈，没放过眼前的每一处美景，用相机咔嚓咔嚓拍下了我们与荷花的“写真”集， 这的景色真是太美了。我爱我美丽的家乡，但更爱这美丽的荷花池。

第3篇美丽的荷花池作文350字

暑假里，我来到公园赏荷花，一进大门，就被一池碧水吸引住了。

走近荷花池，首先映入眼帘的是大片大片的荷叶，就像绿色的海洋。那满池的荷叶，有的像一把把撑开的大伞；有的像一个个碧绿的大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤，亲密无间。微风吹过，绿色的波浪起起伏伏地翻滚起来，美丽极了。

荷叶的中心，一朵朵盛开的荷花像亭亭玉立的少女一样伸出脑袋来。它们有的洁白如雪，有的粉红似霞，好像随着微风翩翩起舞，散发着沁人心脾的淡淡清香，真令人陶醉。调皮的蜻蜓扇动着翅膀，与荷花快乐地游戏着。远处的小石桥和小亭子在蓝天白云的映衬下分外美丽。

眼前的美景令我想起杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我喜欢纯洁美丽的荷花。