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美丽的晚霞小学优秀作文【优秀20篇】

导语:写日记能够帮我们锻炼写作能力,而且还能记录生活的点点滴滴,以下是开学吧小编为大家整理的小学生日记作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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美丽的晚霞

全文共 358 字

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我喜欢夏日淡淡的晚霞

有时,我会搬个凳子坐在阳台上,呆呆地望着天空。

一开始,天还没有黑,太阳开始慢慢地向西坠。天空渐渐的被太阳染成了桔黄色。偶尔还能看到几只小鸟飞过天空,我想它们一定是回家了。

过了一会儿,太阳落到了树梢。它收起金色而刺眼的光芒,变成了黄里透红的颜色,就像个鸭蛋黄。

又过了一会儿,阳光变弱了,太阳也成了火红色。这时,飘来了一朵很大的云,旁边还围着一些散着的云。天空成了五彩的天空。云彩有的被染成了橙黄色,有的被染成了淡紫色,有的被染成了土黄色,有的被染成了深红色……天空就像是披上了一件华丽的衣服。

这时天空成了云彩做的动物园。有凶猛的狮子,有黄色的小鸭子,有紫色的犀牛,有……看着看着,天空黑了下来。

太阳完全消失了。我看了看手表,时间已经过去了7分钟。可我依然坐在那儿,思绪依然沉浸在美丽的晚霞中。作文

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篇1:我们美丽的校园小学作文500字

全文共 439 字

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我们的学校是一个漂亮的大花园。

进了学校的大门,最显眼的地方就是前操坪。

前操坪是我们四年级做操的地方。这里被红的、白的和蓝的地砖分成了好几块,十分整齐。

来到了前操坪的正中央,向左一转,就会看见一段台阶,走上了台阶就能看见大大的篮球场和足球场,我们的体育课就是在这儿上的。

如果你来到了足球场和篮球场,就一定要去小小动物园。

在篮球场的最边上,有几节向下的台阶,站在上面可以看到台阶下面是一条不宽不窄的隧道,隧道上面被栏杆围着,可栏杆已经看不见了,因为爬山虎把栏杆包的死死的,不留一点儿缝隙。走在小小动物园里,吸着新鲜的空气,看着可爱的动物,简直胜过神仙。

走出小小动物园,又来到了校门口。这里最显眼的地方除前操坪以外,就要看器械区了。

器械区是我们最喜欢的游戏场所了,这里有吊环;有双杠;有绳梯,还有许多好玩的,说也说不清。只要一下课,这里就到处都是欢乐的笑声。

我们的学校还有高高地教学楼;双层的食堂;舒适的宿舍。因为我的校园是那么美丽,所以我爱我的校园。

[我们美丽的校园小学作文500字

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篇2:祖国美丽风景小学生

全文共 444 字

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这次国庆,我又一次重游了仙湖公园。那里山清水秀,使我留恋忘返。

仙湖公园里的湖水很绿,绿得仿佛两颗宝石镶嵌在大地上;湖水很清,清得可以看到湖底的水草和游鱼。湖边的楼台亭阁,再加上蓝天白云,倒映在这清清的湖水中,简直成了一幅美丽动人的画卷。湖水上有许多坐着游船、游玩,有的欣赏山上的风景,有的是一家人在里面玩耍,有的是一对恋人在里面谈谈工作。他们是多么的快乐呀!

湖岸上一边是游乐场所,这些游人多得人山人海,就给湖增加了许多乐趣。湖的另一边是山,山上有很多茂密的大树,这些个不相同,叫不出它们的名字。有几米高,有一米多高,有的像我这么高。环抱的群山上,一草一木绿得那么可爱,微风吹拂,飘来阵阵鸟语花香,令人心旷神怡。

我沿着湖的边沿慢慢地散步,十月秋高气爽,蔚蓝的天空飘着几朵白云。在习习的秋风中,我穿过一座桥,来到了美丽餐厅,今天,老板生意兴隆,餐厅不留一个空位,这些游人来自于五湖四海,他们的语言不同,穿戴不同,可是都是于五十六民族,是同一个大家庭。

这只是仙湖公园的一角,可是山山水像美如画。

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篇3:美丽的秋天小学生作文450字

全文共 545 字

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送走了骄阳似火的夏天,迎来了落叶纷飞、瓜果飘香的秋天,这是一个童话般的季节。

秋天,菊花盛开了,它们红的像火,黄的似金,白的如雪,在阳光下争奇斗艳,美丽极了。它们有的像一个圆圆的小绒球;有的像一朵朵绽放的烟花;还有的半开半合,像一个个害羞的小娃娃。它们开得多姿多彩,仿佛给秋天穿上了美丽的衣裳。+

秋天是果农们丰收的季节。走进果园里,抬头一看,一个个大苹果涨红了脸,在向我们打招呼呢!红通通的,可爱极了!不远处,一串串水灵灵的葡萄像一条条紫色的水晶项链,一阵秋风吹来,它们在木架子上随风摆动,真有趣啊!远处,一阵果香扑鼻而来,仔细一看,是一串串熟透了的香蕉正飘出一阵阵香气,让人闻了直流口水。最有意思的就要数石榴了,它们个个都乐得咧开了嘴,仿佛在欢庆着丰收的喜悦。

秋风习习,银杏叶在一阵阵秋风里翩翩飞舞着,像一把把小扇子漫步在空中。它飘到了地上,仿佛在说:“我要给毛毛虫当被子,让它舒舒服服地睡个好觉。”鲜红鲜红的枫叶也在秋风里随风舞动,飘到了清澈的池塘里,一只小蚂蚁看见了,兴奋地说:“我们来一场划船比赛吧!”其他小蚂蚁齐声叫着:“好呀,好呀!”枫叶听见了说:“祝你们玩得开心!”小蚂蚁们争先恐后地纷纷爬上枫树叶,一场惊心动魄的比赛马上就要开始了!

秋天给人们带来了欢乐和幸福,我陶醉在秋天里!

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篇4:小学作文:美丽的校园

全文共 575 字

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我们的校园充满生机,花儿争妍斗奇,树木郁郁葱葱,美不胜收。走进我们的校园就如同走进仙境一般。

一走进那扇宽敞的校门,便能看见北操场那儿的左右两旁各种着一棵十分粗壮而又挺拔的大榕树。从远处看过去,好像一位正在站岗的士兵,时刻保护着同学们的安全。大榕树枝繁叶茂,连一丝阳光都透不进去。叶子刚长出来的时候,是嫩黄的,长大后,就变成翠绿的了。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。榕树的枝干不可计数。榕树的须根也很多,像位老爷爷的胡子。下课时,同学们喜欢在榕树下玩耍、看书、乘凉……

综合楼前面摆满了许多小花,有奇特的龙船花、有娇艳的海棠花、还有紫色的满天星等。他们红的如火、白的同雪、黄的赛金、粉的似霞。有的花瓣全开了,有的才开两三片,有的是花骨朵,像个害羞的小姑娘。一阵风吹过,花儿翩翩起舞,散发出沁人心脾的香味。当同学们经过这里,都会发出啧啧的赞叹声,甚至有的同学还会驻足欣赏。我最喜欢的是满天星。枝上长满了许多小花,同天上的繁星,数不清。

南操场上的棕榈树的树木像竹子一样,一节一节的。棕榈树的下面,是十分粗的,越上面越细。树上结满了果实,果实是棕色的。它很硬,连榔头都敲不碎。它摸过去,手感很粗糙,像位饱经风霜的奶奶的手,皱巴巴的。

是你,让我感受到了大自然的美丽,也是你,让我感悟到了学习的快乐。美丽的校园,我爱你!

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篇5:美丽的园博园小学作文

全文共 738 字

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国庆节放假时,爸爸妈妈带我去了东营园博园,那里的花草树木千姿百态,建筑美轮美奂,让人流连忘返。

我们走进园博园,首先映入眼帘的是色彩缤纷的鲜花。黄色的菊花开得像在空中爆开的烟花,花瓣一簇堆在另一簇的上面;身穿紫色连衣裙的大头兰在微风中翩翩起舞,好像在跟游客说:“来看我呀!来看我呀!看我跳的舞蹈多美呀!”还有一些打着小伞,为自己遮阳,白色的、像绒球一样的蒲公英,微风轻轻地吹一下,它就随风飘动,好像一位小姑娘打着伞在空中飞,要飞到遥远的地方去。

园博园的树也有很多。常年披着绿装的松树,一阵很大的风吹过,松树就摇晃起来了。摇晃的时候,它的枝干像小孩子的手掌,在空中“啪啪”地拍打着;拖着长发的柳树姑娘,在微风中梳理着自己的头发,好像在说:“来呀!来呀!来看我的长发多漂亮啊!”如果你拿着一把梳子要给它梳头,它就会说:“来呀!给我梳头,我会非常高兴的!”

园博园里的建筑物错落有致,而且风格各有不同。菏泽园里有一座雕像,它就是牡丹仙子。牡丹仙子身穿白色长袍,手上捧着一朵“牡丹花王”,在她周围有一些其他的仙子,有的在缝衣服;有的在跳舞;有的在唱歌,好像在仙子世界一样。还有聊城园,聊城园有一座红色的门,再往里走,一个椭圆形的白色门,往里头走,简直就像一个“迷宫”。迷宫里有一个个花坛,里面有大头兰、野菊花、蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花……还有一片水,在水里有一些小鱼,如果你拿石头往里面投的话,那些小鱼就会聚拢在一起,好像要结合大家的力量把敌人赶跑。还有河口园,河口园里面有一些草房子,院内有一条乡村渔夫用的船,我和爸爸妈妈坐在船上仿佛看见渔夫捕鱼时高高兴兴、快快乐乐的样子,还有一丛丛芦苇荡,如果你轻轻用手心摸一下,就会感到很痒很痒。

园博园里的景物非常美,就像一幅美丽的画,让我不忍离去。

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篇6:美丽的牡丹作文小学生

全文共 618 字

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正月新春舞龙灯,二月郊外放风筝,三月清明杨柳绿,四月牡丹花正艳……

四月的洛阳,满城飞花。漫步河洛大地,到处都是牡丹的海洋,花香四溢。像蝴蝶穿过花丛,舞姿那般轻盈;像泉水流过山涧,声音如此清脆。洛阳城到处都飘逸着一张张明媚的笑脸,一阵阵轻盈的脚步,使整个城市都笼罩着歌声与笑脸。人们为什么这般兴致勃勃?那是因为牡丹花开了!

只见路的两旁红的、白的、黄的满眼的牡丹花随风飘曳,千姿百态,竞相开放。置身这蔚然壮观牡丹花的海洋,花的世界,谁又能不为之动容,为之赞叹,为之兴奋而欢欣鼓舞呢!

瞧!这像火炬一样的红牡丹。被翠绿的叶衬托着,被碧蓝的天衬托着,被金黄的大地衬托着。含带着许许多多的温馨……

望!这艳紫似的牡丹熙熙攘攘,一个挨一个,个个争奇斗艳。像从天而降的云彩,落在这人间的一片片碧绿的叶子上,让人好生惬意……

看!这雪白的像玉盘一样的牡丹渐渐过度,从洁白变成了粉红。这些可爱的牡丹成对成簇,粉中透白,白中沁着花蕊,羞羞答答,多么娇小可爱!

看着朵朵牡丹,红的鲜红,黄的澄黄,蓝的蔚蓝,一丛丛,一簇簇,绚丽多彩,争奇斗艳,芳香迷人。它们纵情开放,如排山倒海惊天动地!那么恣意、宏伟;那么壮丽、浩荡。让我们面对这些牡丹,除了赞叹、膜拜,都不知道该干些什么了。这怎不令人陶醉呢!我静静在这牡丹的花海中畅游,忘记了时间,忘记了自己。

在洛阳,可尽享“满城尽是牡丹花”的愉悦。那就在这四月,让我们去看牡丹吧!这牡丹不仅映衬着我们的笑脸,也美化了我们的心灵。

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篇7:美丽的青岛作文小学生

全文共 688 字

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今天是个热日炎炎的大晴天,听朋友说:“青岛三面环海一面山,可凉快了。”而且美得像一幅画。我和妈妈将信将疑地约了几个好朋友一起结伴到青岛度假。哼!我就不信青岛有那么美!

我们坐着大巴哼着小调,唱着动人的歌曲,坐了七个小时,终于来到了青岛地区。哇!青岛果然是三面环海一面山。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。

我们先玩了空中看青岛,这时,我仿佛是一只美丽的小鸟,拍拍翅膀在天空中展翅飞翔,飞到自己理想的地方。到了高处,我低着头往下看。看到啦,千姿百态的大树。其中有梧桐树,松树,柏树,还有柳树……我最喜欢柳树姐姐,柳枝就像小姑娘的辫儿。一阵风吹来,成千上万的枝条翩翩起舞,好像是在争拔舞蹈之王。

中午,我们兴奋不已地来到了期待已久的“极地海洋世界”。到了那里,里面人山人海,我们随着人群,参观了景色奇异,物产丰富的海洋世界。里面有各种各样的鱼类,有凶猛的鲨鱼,可爱的海豚,巨大的白鲸。还有来自南极的企鹅,他真像身穿燕尾服的小绅士,走起路来一摇一摆的,可爱极了!

最后,我们来到了一望无际的`大海。远远望去,大海雾茫茫的一片,仿佛仙境一般。金黄色的沙子在太阳的映照下金光闪闪像金银财宝一样。突然,来了一阵大浪,这时我看见,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

我们开始捡贝壳,捉螃蟹,不一会儿他们捉到了螃蟹也捡到了贝壳。只有我一无所获,妈妈安慰我,不要灰心,我又摸了摸,嘿!我竟然捉到一只大虾!看他的样子,摇摆着两条长须,活像戏台上的一名武将,在攻击其他人。

今天真是满载而归呀!青岛之旅很快就结束了,大家恋恋不舍地离开了!

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篇8:小学写美丽的大自然的年级

全文共 870 字

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人本能与自然和谐相处,可是 Human instincts are in harmony with nature, but

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的`污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇9:美丽的晚霞

全文共 425 字

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顺着山路向上爬,一路爬得很艰难。盘曲而上的山路,凹凸不平的岩石,我知道了“蜀道难难于上青天,”一路上的野花成了爬山的插曲,也为这条道披上了一件姹紫嫣红的外衣。

一个小时的迎难而上,我来到了山顶。跳远望去滇池尽收眼底,红红的太阳将要落下,于是便收起它那强烈的光辉,渐渐地变成一个柔和的大火球,挂在西边。那颜色金黄透亮,那是艺术造诣再高超的画家也难以描绘出来的美。后来,太阳的影子消失了,留下的是一片神奇美丽的云,这就是人们所喜闻乐见的晚霞

瑰丽的火烧云映入我的眼帘,在那色彩纷呈的晚霞中,我看到了一匹枣红色的野马狂奔呼啸着。不多时,一条金色的龙闯入我的眼帘,上蹿下跳,吞云吐雾随着彩霞的移动,不一会儿就不见了踪影。马上,一头温顺的羊儿出现了,似乎在低头吃草,又好似迷路不知道怎么回家了。变换无穷的火烧云让晚霞落下了帷幕。

漂亮的晚霞渐渐消失,夜幕已拉了下来,在这个美得像一幅画的傍晚,我在美丽高耸的西山上看到了迷人的晚霞,让我看得如痴如醉。我爱西山的晚霞。

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篇10:美丽的秋天小学生优秀

全文共 472 字

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我喜欢秋天,喜欢秋天多彩的颜色,喜欢秋天所有的一切。 I like autumn, like the colorful colors in autumn, and everything in autumn.

秋天的雨,是秋天的灵魂。刚开始下雨时,小雨“沙沙”的声音,很是好听,滴在房顶上“滴滴答答”的,就像小雨专为房顶创作的音乐。小雨可调皮了,落在了我的手上,冰冰凉凉的,很是凉快。雨慢慢地变得越来越大声,房顶鼓掌也越来越大声,似乎成了房顶的专属音乐。大雨过后,房顶依然还陶醉在其中,激动得不由自己。

秋天不只有音乐家,还有秋姑娘那一身薄薄的白纱睡衣。我走进雾中,感觉自己在仙境一样,可惜我在仙境却看不到自己,四周浓浓的雾,原来我被秋姑娘的白纱包围住了。我往天空望去,依旧是浓浓的,隐隐约约地只能看见一团白色。

阳光是秋天的点睛之笔。有了它,秋姑娘的画就让人更加喜欢了。太阳照耀着树梢,光斑点点,让人奇思妙想,阳光也让花更加鲜艳,仿佛都在争先恐后地展示自己,阳光还明亮地照耀着我们眼睛,似乎把眼睛都照成金色的了。

秋天的美是说不完的,这样的美令人陶醉。

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篇11:小学生作文:美丽的景色

全文共 599 字

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一场春雨滋润了大地,把污垢洗得干干净净,这场春雨,向人们宣告乡村的春天到了。

骑车向远处望去,炊烟袅袅,一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要到来,快举起双手去拥抱莺歌燕舞的乡村春天吧!田野上一朵朵花都开了,红红的,白白的,黄黄的-----姹紫嫣红,争奇斗艳。小草告诉我,春天在乡村,她是醒目的稚嫩的绿色;桃花告诉我,春天在乡村,她是希望,热情的红色;油菜花告诉我,春天在乡村,她是兴奋,活泼的金色。

炎热的夏天来临了,乡村也换了一身衣装,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了般得无影无踪。只剩下了农田上的几间农舍。有时,天就好象小孩的脸说变就变,刚才还是晴空万里,现在就是暴雨如注了,不过麦子还是摇着麦穗,等待丰收。

时令渐入深秋,寒意逐步逼来,扫光了夏天的炎热,田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,好似灿烂的彩霞撒落在乡间,黄澄澄的稻谷,为金色的田野唱着金色的赞歌。

金秋迈着格外轻快的步子走了,严寒的冬爷爷迈着蹒跚的脚步,捋着雪白的胡须步入了人间,它望了望乡间的田野,一挥手,给小麦苗一床柔软的雪被子。雪被下,小麦田做着甜美的梦。

梦见春天,它们抽着嫩绿的芽儿,给农民伯伯希望,梦见夏天,它们吐着麦穗,给夏天生机,梦见秋天,它们跳着优美的舞蹈,在阳光下唱着丰收的歌。

啊,美丽的乡村四季,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的心,滚烫的梦,我爱滚烫的乡村景色。

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篇12:美丽的日落小学生作文

全文共 449 字

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我爱看日出,因为在那热情奔放的色彩中,我欣赏到了一种朝气与活力。但我更爱看日落,因为在那无比绚丽的景色中,我体会到了一份凝重与希望。

今天我又登上了楼层的最高处,去欣赏那让我百看不厌的日落美景。一走入顶楼的平台,一股凉爽的秋风扑面而来,此时的平台,已少了正午时的那份燥热,更多的是让我感受到了又一种清新。

今天,又是一个晴空万里的好天气,抬眼望去,天空就像那平静的大海一样,一眼望不到边。此时的太阳像一个调皮的孩子,露着红扑扑的小半边脸,正做着鬼脸呢。天边的白云好像也很喜欢这个红彤彤的孩子,轻轻地飘了过来。这些白云慢慢地被染成了红色,很像妈妈的那条红色的丝巾。

又过了一儿,太阳的光线变弱了,像一个大火球,向着深蓝色的天空、向着大地,发出红艳艳的光芒。

天边的晚霞,慢慢扩大,而且在不断地换衣服,先由粉红色的裙变成深红色的短裙,最后变成紫色了。霎时,艳丽的晚霞占领了大半个天空,极像一幅美丽的画。

太阳渐渐从楼房后退去,它身边的彩霞也所剩无几了,天空变暗了,夜幕降临了。我凝视着天空,陶醉在这日落的奇景中。

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篇13:小学作文挫折也美丽200字

全文共 699 字

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“山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。正如你,我的孩子,无需与别人相比,你自有你的光辉。”这段卡片上的笔迹出自妈妈之手,它一直被我好好地珍藏在我的书桌里。

那是一次很惨痛的经历,考试没能发挥好,我直直滑落到班级二十几名。我低垂着头,无言以对老师的失望同学的嘲笑。不知是如何走出校门,面对妈妈的笑颜,我哭着叙述了自己的事情,本想得到安慰的我却失望了——妈妈什么也没说。我们回到家,她仍一句话也不说,不安慰我,却也不斥责我。

我的情绪一直很低落,第二天清晨,妈妈叫我起床下楼散散步。我们呼吸着新鲜的空气,心情却仍未好转,要知道这次考试我被许多曾经不如我的人超过,曾经羡慕我嫉妒我的人都超越了我,让我怎样快活起来。妈妈把一切都看在心里,对我说:“我们来一场比赛如何?比——就比爬楼梯吧,怎么样?”我疑惑地看着妈妈,但还是同意了。

我们来到楼下,看着十二层高的楼,心里有些怪怪的。妈妈一声令下,我冲出去,很快跑到了四楼,落下妈妈好远。但我也跑不动了,扶着墙歇着。妈妈不紧不慢地缓步上来,看我走不动也笑了,指了指墙上一张卡片,说:“你看那张卡片,简直是针对着你来说的。”我扭头一看,上面写着:“坚持就是胜利”。我笑了,摘下卡片,又开始努力地和妈妈一起走。又摘下几个卡片,我信心渐渐地回来了。在摘下一个“胜利就在眼前”的卡片后,我和妈妈一起登上顶楼。那是一张蓝色的卡片,我仔细阅读着:“山间的清泉……”我的眼睛又湿润了,转身抱紧妈妈,瞬间全部明白了妈妈的用意。

挫折也是美丽的,你能从它学到许多。越过它,海阔天空。

[小学作文挫折也美丽200字

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篇14:小学生美丽的校园作文300字

全文共 336 字

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我的学校坐落在安钢一区,是个美丽校园。校园里随处可以见到花草树木,每到季节交换,就会看到校园不同的美丽景色。

春天,万物复苏,百花盛开,小草从土里钻出来,探出可爱的小脑袋。大树抽出嫩绿的枝条,花朵争先开放,绽开美丽的笑脸。到处都是生机勃勃的样子。

夏天,树木显得郁郁葱葱,密密层层的枝叶像是一把大伞,同学们都喜欢在这把“大伞”下乘凉。调皮的知了在树上叫着,唱着,好像在演奏一曲动人的歌曲。

秋天,树叶慢慢变黄,一阵风吹过,树叶纷纷从树上飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶一样,真美啊!

冬天,天气越来越冷,同学们都穿上了厚厚的衣服。一场雪后,大地披上了厚厚的棉被,大树穿上了白色的棉衣。到处都是银装素裹的样子。

季节在变化着,我们的校园也在不同的季节呈现出不同的美景,我们的校园真美丽呀!

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篇15:美丽的扬州作文小学生版

全文共 371 字

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烟花三月下扬州!美丽的扬州在明清时代就是我国最中亚的商业、文化、经济和贸易的中心。近年2月,在初春的瑞雪中,我和爸爸妈妈以及我我可爱的同学就领略了美丽的扬州。

快捷的高一个小时就带领我们到达了扬州,漫步在美丽的古街,我领略到了个园的清秀和亭台楼阁,仿佛又回到了美丽的明清时代,有一种穿越的感觉。个园非常美丽,亭台楼阁,一湖秀水,蜿蜒翠绿,美不胜收。

扬州是明清时代中国富甲盐商的集中地,各种文化的发源地。街道之上,有剪纸工艺,有漆器,有玉器,有美食,的当我看到这一幕幕的时候,心中自豪之情油然而生,我们美丽的国家,有灿烂的文化,有悠久的历史,至今任然耸立在世界民族之林。

扬州的美食自然是美不胜收,扬州的富春包子,扬州的小吃,让我流连忘返,我和的小伙伴一直依依不舍。不知不觉中已经是黄昏,天空是那么蓝,风是那么和煦。

我喜欢扬州,更热爱我美丽的家乡。

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篇16:美丽的海螺沟小学生作文450字

全文共 694 字

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世界上的奇观无处不在:泰山日出、云南石林、日全食……

早就听妈妈的同事说海螺沟的风景美不胜收,终于,在今年国庆节目睹了海螺沟的风光。

10月1日,我们乘坐了12个小时的汽车,受尽了颠簸,终于到达了海螺沟居住地带——磨西镇。

次日早晨,我们登上了海螺沟。 海螺沟给我的第一印象是美:山路盘旋,高耸入云的树插在山峰之巅,冰上奇观——大冰瀑布更是另人叹服叫绝。

海螺沟全长30。7公里,面积200平方公里,沟的下游为人文景观区,中游为原始生态森林景观区,上游为冰雪区。海螺沟有3条现代冰川,面积30平方公里,数十座海拔6000米以上的学峰高山。

这时,我们登上了山峰,天下起了绵绵小雨,但这丝毫不影响我们观看风景的兴致。

走过崎岖的蜒弯山路,踏国被泥泞覆盖的冰层路,放眼望去,大冰瀑布尽览无余。

眼看大冰瀑布,就像一块巨大的银色布料铺了下来。没有溪水作响的“啦啦”声和那拍打岩石的“哗哗”声,因为被寒冷的外界气温冻了起来。它的颜色就像银子一样,没有一点杂色。大冰瀑布长1080米,宽500—1000米,厚30余米,真让人们不得不为这大自然的鬼斧神工而感到惊叹不已。因为每年冰层都要下降,这也是让人们最遗憾的——看不到瀑布最原始的形象。听说瀑布最原始的样子酷似海螺,所以,“海螺沟”因此得名。

海螺沟还有200余种野生植物和100多种野生动物,是大自然界中的动植物大观园。沟口到贡嘎山主峰落差达6400余米,自然形成七个垂直气候带,七个植被带。而海螺沟冰川春夏秋冬,纹丝不动,是游客容易进入的冰川,成为中国冰川旅游胜地。海螺沟以独具的魅力接待中外旅游者。

我爱海螺沟!爱它那远离城市烟土的新鲜空气和它那纯净的天空!

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篇17:美丽的池塘小学500字作文

全文共 445 字

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在我很小的时候,由于爸爸妈妈工作忙,就把我寄养在奶奶家。奶奶家在一个小山村,在我童年的岁月里,给我最多欢乐的就是门前的池塘

春天来了,池塘里的冰渐渐融化了,四周的树也都冒出了嫩绿的新芽。不知什么时候小鸟也飞来了,叽叽喳喳地唱着歌。波光粼粼的水面为小鸟欢快的伴奏,仿佛在演奏一曲春的乐章。

夏天的池塘最热闹,我们几个小伙伴三五成群,在池塘里戏水、摸鱼。要是累了,就让身体漂浮在水面上,感觉像在云里飘荡。我永远记得泡在池水里的感觉,如同妈妈的怀抱一样轻柔。

伴随一场秋雨,秋天来到我们身边。清晨,我推开门。哇!池塘穿上了红裙子!原来是被风雨打落的枫叶落在了池塘里!我赶紧拿起我的画笔,描绘出这“霜叶红于二月花”的景色。

寒冷的冬天到了,池面上也结了厚厚的冰,如同给池塘盖上了温暖的棉被。奶奶说,那样池水里的小鱼就不怕冷了。我们也撒开了欢,在冰面上滑冰,嬉笑着度过新年。

美丽的池塘呀,你伴随我度过了幸福的童年。直到现在,你依然常常出现在我的梦里,让我魂牵梦绕,让我难以忘怀!

[美丽的池塘小学500字作文

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篇18:美丽的雾小学生作文

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今天早晨我从梦中醒来,向窗外望去,忽然发现四周白茫茫的。我不由的说:“不会吧!那些楼房怎么不见了呀?” 我想了一会,终于想了起来。昨天天气预报说今天有大,果然今天的雾比昨天白。我仔细看了一会,终于隐隐约约的看到了楼房的边线。

在下去跳绳的时候,发现路上的人几乎看不见。这一下,我觉得自己像天上的神仙一样,在云层里跳来跳去。

在上学的路上,我眼前出现了一层雾,我忽然发现车辆、人群像从仙境里走出来一般,同时我也发现在路道两旁路灯开了,在车子前后也开着一盏盏车灯。骑车的人速度很慢,车辆行驶的也十分缓慢。

到了学校,第一节是科学课,我们到科学教室的路上雾是就浓的,在附近的体育馆也看不清了。这是,张钰在我身后喊我,我一回头,竟然看不到她。我终于知道什么叫“伸手不见五指”了!

不过这雾退去的时候也很突然,我们在操场做早操时外面变得清晰了,我想:这雾怎么那么淘气,一会出来,一会藏起来。

我发现一个现象,一但太阳出来了,雾就奇迹般地消失了。

这雾十分的神奇,十分的有趣会突然地出现,也会突然地消失。像个淘气的小娃娃。它十分美丽、神奇,可以把我们变成一位“小神仙”,让我们在云层里跳来跳去。怎么样?你说这雾美不美啊?

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篇19:落叶也美丽小学六年级

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气温骤降,黄叶吹落了一地,不免有几分伤感,为这些将逝者感到悲哀,同时也在深深思考:它们将自己的一生都奉献在这棵貌不惊人的树上值得吗?可是它们却无怨无悔,一种敬佩之情油然而生。

春天,在阳光轻柔地呼唤声中,嫩绿的芽苞一个接一个地探出脑袋,这便是它们生命的开始,它们的到来给这棵老树带来了生机。夏天,它们变得很绿了,它们伸展开来,擎起了一树浓绿,花开在它们上方,淡黄色的小花在它的映衬下似乎更加娇艳美丽,于是,这棵树又重新焕发出青春,绿叶们将它们的青春都付诸这棵树上,尽管它们在这棵树上起到了不可或缺的作用,却很少为人所赞美。

秋天到了,它们无悔的付出终于有了结果。看,那隐藏着的小果子们在绿叶的庇护下露出脑袋,兴高采烈地蹦到人们的篮子里。果子丰收了,叶子们也已经黄了,秋风萧瑟,无情地抽打着这些奉献者的身躯,它们不得不离开它们为之奉献了一生的地方。但纵然是死,它们也要长眠于这棵树下,它们直到生命的终结还不忘再多奉献一点,望着那一片片残损发黄的落叶,感动之余思绪不禁飘向了远方。

夕阳的余晖下,那一个稍显佝偻的背影,双鬓斑白的他却还在学校坚持教书,为国家培育栋梁之材,他的身影被夕阳镀上了一层金色的光辉。那退休的老职工、街边扫马路的老清洁工,不都是落叶的化身么,他们的一生都奉献给了他们所热爱的事业,即使是到了老年也不停止他们奋斗的脚步,为我们的幸福生活作好了铺垫,于是我想起了那句古老的诗:“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

其实人的一生并不一定要轰轰烈烈,只做一片平凡的落叶。即使在别人看来一切都微不足道,不必期望惊天动地,也不必艳羡万众瞩目,平平凡凡、默默无闻的落叶也美丽。

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篇20:美丽的千河大桥小学四年级作文

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今天,爸爸带我去看千河大桥。我们从县城出发,向南走了不到200米,就远远地看见了大桥。它像一条巨龙横卧在河面上空,九根桥墩稳稳地托着桥身,使大桥显得更加雄伟、壮观。

我们沿着宝平公路往前走,不一会儿,便来到了桥头。这有一座高大的雕塑,矗立在绿草红花之中。雕塑非常特别,是一只小鸟顺着火箭往上飞,这预示着千阳人民奔向美好的未来。不知不觉我们已来到了桥上。啊!这里太美了!宽阔而又平坦的桥面上,各种大大小小的车辆来来往往川流不息。大桥的两边一个个粉红色的花灯犹如站岗的士兵那么整齐、那么挺拔。大桥的两侧是白色的护栏,栏板上刻着各种各样的图案。

站在桥上极目四望,美丽的千河仿佛一条明亮的带子,向远方飘去。千河两岸碧绿的庄稼长的郁郁葱葱,一群群牛羊在河滩上悠闲地吃着草。桥头两边有高大的柳树,微风吹来,树枝轻轻地摆动。

看完大桥,我高兴地说:“大桥真是太美了。”爸爸说:“它不光美丽,还是宝鸡和千阳的交通枢纽呢!它为我们县的经济发展起着不可估量的作用呢!”我听完后,对大桥肃然起敬!

[美丽的千河大桥小学四年级作文

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