这学期我收获了勇气作文【汇总20篇】

这学期我最大的收获来自综合性学习。老师宣布开展综合性学习是在一个阳光明媚的秋天的早晨,老师先在讲台上教我们如何搜集和整理资料,然后便让我们自由分组集结在一起,制定出一份详细地活动计划,我们小组以收集古诗为主,我个人办了个网页,其他同学有的办手抄报,有的在网上发帖子,分工十分明确.

第一步,我作了一个网页发给了老师,还交了两幅手抄报,我们组另外的同学也交了两份,一共四份.

第二步,我在校园网上发了一个有关一个有关>的帖子.

第三步,我们还写了诗,我写了一首>被老师发到了校园论坛上.

这次综合性学习使我明白了"只有团结一心才能把事情做好";身为驵长我也发现了自身领导能力的不足,小组的同学常不听我的,还经常给捣乱,我明白了领导能力的重要性还在于要有威严,我不能让人看扁了.

在这次活动中我不仅收获了这些人生哲理,还学会了许多文学常识,知道了诗人的一些名号,如:李白叫诗仙,王维叫诗圣.并且学会了写诗,发现写诗既容易又有趣.还知道了苏小妹那些与诗有关的事,很有意思!知道了记诗,背诗,理解诗的方法,写诗的几种修辞手法. 懂得了给诗分类的方法：可以按诗人来分，按诗的内容来分，也可以按类型来分，以后收集诗整理诗就方便多了。

这次的综合性学习，在老师的带领下，我们轻叩诗歌的大门更深一步的了解了诗歌，懂得了诗的词牌名`曲牌名的区别。在与诗同行时，了解了诗歌的写法，知道了诗歌的理解方法，还学会了修改诗歌，就像给诗加个“腰”，有趣极了!

我很喜欢这样的综合性学习，真希望常有这种活动!

我的童年就像那蓝蓝的天空，飘着大朵大朵的白云，每朵白云上都有一个小小的故事，有些白云已经随着我的成长黯然失色，而那朵云，却始终是最大、最洁白无暇的。

记得那年的夏末秋初，蛐蛐比往年多多了。我最怕蛐蛐，天天待在家里，无心出去和好朋友嬉戏玩耍，无心品尝美味水果，就连妈妈带我出去旅游，我的第一句话也是：“那里有蛐蛐吗？”唉，该死的蛐蛐。

一天，我被爸妈连拖带扯、连哄带骗地拉到了外婆家。这里成千上万的蛐蛐让我尖叫不止，哭闹着要回家。可爸爸妈妈像是要锻炼我的胆量，竟偷偷溜走了。

我没了靠山，坐在屋里抹眼泪。外婆苦口婆心地开导我：“蛐蛐有什么可怕的？不就是个小虫子吗！你看，你弟弟正在后院捉呢，你也试试吧！”外婆的话还没说完，小表弟乐呵呵的声音就从后院传来：“姐，你看这是什么？哈,吓死你！”我接过瓶子，一个肥硕的蛐蛐正在瓶底活蹦乱跳呢！“呀！”我发出一千分贝的尖叫。瓶子也摔碎了。姐姐是个胆小鬼！”小表弟幸灾乐祸地说，“我不管了！”

什么？没良心的死东东，居然把我给耍了！哼！我才不是胆小鬼呢，我偏要捉一只给你们看看！

稍稍迟疑了会儿，我便鼓足勇气，疯狂地踩着满地蛐蛐，然后小心翼翼地捏着一只死蛐蛐的翅膀，装进瓶子里，给外婆看。

我终于捉到了蛐蛐，虽然是死的，但还是让外婆高兴了一阵，可是可恶的小表弟又幽灵般地出现在我面前：“一只，够吃吗？”外婆劝我：“去后院捉吧！”我狠狠地瞪了一眼旁边嬉皮笑脸的小表弟，无可奈何的答应了。但要外婆一同去。

外婆端了一大盆热水，我不知道要干什么，小表弟抢着说：“一泼，蛐蛐死光光。”只见外婆把那一大盆热水向草丛泼去，哇！一大群蛐蛐争先恐后地逃出来，剩下一部分反应慢的，只能被热水烫死了。此时，我对蛐蛐已经没有了一丁点畏惧感，帮着捡蛐蛐，择蛐蛐。我还吃蛐蛐了呢！

爸爸妈妈来了，当听说我还敢吃蛐蛐时，脸上乐开了花。 通过这件事，我收获了勇气，同时也收获了一个道理：世上没有什么可怕的东西，只要勇于面对它，了解它，就一定能战胜它，对待困难也一样。就像对待蛐蛐一样，它真的不可怕，关键是我们用什么心态面对它。

[那次，我收获了勇气的作文

星期六下午，学校老师组织我们去胜大卖东西。

在家里，我的心已经慌张了起来，心里十二分紧张。

我怀着忐忑不安的心情走在来胜大的路上。到了超市存好衣物，到了卖货地点，哇!货物琳琅满目，让我看的应不暇接。阿姨给我讲了卖货技巧，我们就满怀信心开始了。我们三个傻呆呆地站在那里，客人来了依然不知所措，直到许淑萍出马，对一位阿姨说：“阿姨您好!我们这里有……”介绍了一番，辛苦没有白费，阿姨挑选了一番，终于卖出了第一个。

看到了别人卖出了一个又一个，而我们，货物只卖出了一个。我终于忍不住了，说：“我要到超市的其他地方去买!”之后，我到了玩具区，看见一个阿姨带着一个小妹妹。此时此刻，我的心里仿佛有一个跷跷板。是去说?还是不去?去吧!去锻炼自己!不去吧!多不好意思呀!最后跷跷板指引了我的方向—去说吧!“阿姨，给小妹妹买一个这个吧!”我笑容满面地走上去，用期盼的目光望着她。“对不起，我不要!”我的心顿时冷了，但我没有放弃寻找的希望。来到化妆区，有一对母女，“看一”“不要”我还没有说完，就被拒绝了，也太没有同情心了。就这样屡遭拒绝，但我的胆子却一点点大了起来。

一个小时飞快地过去了，我却一个也没有卖出去，但我还是有收获的，那就是—勇气。

星期一，火红的太阳暖暖的照在心品基地的训练场地上。老师带着我们去玩儿“飞夺泸定桥”。

飞夺泸定桥大约高一米多，一共有二十块木板，每块有四根又细又长的铁链，走上去让人心惊胆战。

新品基地的老师先给我们讲了走“飞夺泸定桥”的技巧，让后就让我们开始玩儿了。等了好久才轮到我，我小心翼翼的爬上梯子，可上去一看，呀，这么高，我还是下去吧。但又一想：既然上来了，哪有下去的道理，我可不能半途而废呀。于是，我跨上了第一块木板。可我却没有勇气跨上第二块木板。张老师在下面喊：“先抓住前面的链子，再跨上去。”我一只手抓住了前面的链子，我又跨出去了一只脚，我赶快伸出去了一只手，抓住了链子，左脚又跨了上去，耶！我成功了！就这样，第三块，第四块，第五块，……全部被我征服了。

可当我走到中间的时候，有一块木板中间破了个洞，我不敢继续前进了，我心里暗暗嘀咕着：万一我跨上去，那块木板会不会突然松动了，我会不会掉下去摔死呀？我迟迟站在那儿不敢动，后面的同学都喊着：“快走呀，别挡着我们！但是我心里就像有一只小兔子，不停地在跳。我心想：如果再不走，今天就真的没脸见人了！走就走吧，反正下面是软软的沙子，掉下去也没关系。我闭着眼睛，跨上了那块木板，咦，我怎么没掉下去？我高兴极了，不大会儿，我就走完了“飞夺泸定桥”。

这次，我虽然很害怕，但是然我获得了勇气，值了！

以前我是个胆小的女生，但是从那天起，我变成了一个勇敢的女生。

有一天晚上，天上的星星非常多，数也数不清，我正一个人静静地看着天上。那时候，我的胆子非常小，不敢跟陌生人讲话。

牛奶没了，爸爸正需要用，就让我去超市买牛奶，给了我买牛奶的钱。我虽然答应了。心里却有一百，一万个想拒绝的理由，害怕就是其中的理由。我低着头走进超市，不敢看陌生人的眼睛。我走着走着好不容易看到了牛奶，我开心地笑了起来，可是我又遇上了一个非常大的困难，那就是，我长得太矮，牛奶又放在高处，我踮起脚尖，还是够不着，跳起来拿，也还是拿不到。这时，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想起爸爸对我说过遇到困难要冷静下来，想办法解决。可是，我绞尽脑汁想，可只想到了一个办法，而这个办法我又没有勇气去实施。这个办法就是向周围够得着的叔叔，阿姨们帮忙拿。这时我在想，要找叔叔和阿姨们帮忙呢？还是不找叔叔阿姨们帮呢？

我心里很矛盾，又想：“爸爸正在等我把牛奶带回去呢，我不能不守信。”

最后，我终于鼓起勇气，跑到了一位叔叔的前面，心里想着叔叔会用严历的目光看着我，或者很严肃地问我要干什么，可当我跑到他面前的时候，却没有像我想的那

样糟，只看到柔和的目光，听到温柔地说：“小朋友，你需要帮忙吗？：”我低着头支支吾吾地对他说：“是的，您可以帮我吗？”叔叔笑着说：“当然可以。”我非常开心，抬起头来兴奋地说：“那您可以帮我拿以下那边的牛奶吗？”叔叔一边拿一边说：“可以。”说完就把牛奶交给我了，我弯腰对叔叔说：“谢谢！”叔叔又说：“不客气，赶紧回家吧，你的家长肯定还在等你呢。”我先叔叔致谢后，向叔叔再见，然后付完钱就高高兴兴地回家。

回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸夸我真勇敢，我对爸爸说：“我以后

一定会更加勇敢的！”

从这件事情中，我收获了勇敢，战胜了胆小，使我变成了一个勇敢的女生。

这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧!

在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

每个人都会有收获，有些收获可能让你感到痛苦，可是居多的还是快乐的收获。

在我二年级的时候，补习班里的老师组织了一次表演。表演的人有我与另外一个同学。在“六一”儿童节的前一天晚上，我们来到了补习班在泉州的总馆。一到总馆，我们的老师便习惯性地抬起手，看看手腕上的表。真是不看不知道，一看吓一跳呀！老师一看便惊叫道：“虾米（网络用语），离表演的时间只剩下一个半小时了！”“什么？”我们几个也立刻紧张起来。你们一定很奇怪为什么吧？因为我们在这一个半小时里要完成很多事，比如：吃饭、彩排、化妆、布置舞台……更重要的是，我觉得自己心里还没有准备好呢！

终于，表演开始了，我与我的搭档一步一步地走上了舞台的中央。放眼望去，黑压压的一大片人在偌大的礼堂竟一点儿也不显少！我一下便蒙了：这至少也有几千人吧！我的“怯场症”会不会“复发”呢？我会不会又忘记台词？他们会不会都在等着看我笑话呢？那时我又有没有勇气去面对这一切呢……当我努力把冷静拉回到现实世界中时，我才发现主持人已经报幕结束了。我慌忙举起话筒，小心翼翼地表演起来，心里暗示自己：蔡伟彬，你一定可以的！你一定可以的！渐渐的，我找回了平时练习的自信，越演越顺利，连我自己都惊呆了！我的妈妈也露出惊讶不已的表情。这一次的表演十分成功。后来，妈妈夸我：“小子，今天的表现不错，而且‘怯场症’也被你打败了。一回到家我就给你做香喷喷的红烧肉！”“太好了！”我欢呼雀跃，不仅是因为可以吃到红烧肉……

我们每做一件事，就会有一定的收获。有的是收获了金钱，有的是收获了知识，还有的是收获了友谊。而这次呢，我收获了勇气。

经验固然可贵，可是思考一下，如果图有经验却没有勇气去做，那一身才能不就白白浪费了吗那名年轻的工匠虽然不如老切割师经验丰富，但他却有那名老切割师并不具有的东西，那就是勇气，就在年轻工匠当着商人面切开钻石的一瞬间，毫无疑问，那名年轻的工匠就是最终的胜利者。

那名商人在获得这块钻石时咨询了很多的切割师，他们都研究了这块钻石是十分昂贵的，又嫌弃风险太大，空有许多的经验，却迟迟不敢去动手那是因为他们的顾虑太多，正因为顾虑多，就没有了切割钻石的勇气。那名年轻的工匠之所以能够成功是因为他并没有去研究这块钻石的价值，敢于去挑战和勇于应对困难的勇气，才能切割时一气呵成，完美无瑕。

常言道：初生牛犊不怕虎。这句话说的就是勇气，即使有太多的经验却没有敢于创作的勇气也是不行的。如果没有勇气去应对困难，没有勇气去挑战困难，就会变得一文不值。经验是能够积累的，但勇气却不一样，它是由内心出发，是由内而外自发出来的，也就是敢于应对困难，敢于挑战困难的那股劲，这是无法用积累来完成的。由此能够看到：勇气比经验更重要!

英国思想家培根曾说过：“如果问人生最重要的才能是什么，那么回答是：第一，无所畏惧;第二，无所畏惧;第三，还是无所畏惧。”所以在很多时候，两个实力相当的人，往往就会被勇气所左右。

奥运赛场上，哪个选手不是过五关斩六将杀入决赛圈的高手如云，实力相当这个时候勇气就显得至关重要了。2012年8月5日，伦敦奥运会羽毛球男单决赛中，中国选手林丹，与马来西亚的李宗伟相遇。比赛中，林丹先赢一局，但很快就被扳回一局。在关键的决赛中，林丹大显大将风范，连得两分，捧起桂冠!赛后，李宗伟连连概叹：“林丹太伟大了，世界上仅有一个林丹，感觉很难击败他!”能够说，正是因为凭借一股勇气，林丹才笑到了最终。

有经验固然好，但勇气更重要。有了勇气，我们就会对所有的困难付之一笑!正因为有了勇气，那名年轻的切割师，在瞬间创造了奇迹;正因为有了勇气，才铸就了林丹超级丹的梦想。所以勇气比经验更重要!

勇气，是战胜困难的武器，是一个人取得胜利的法宝。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都吓得大声尖叫。而且，每次妈妈叫我快点睡觉，就会随手把灯关了。而妈妈一走，因为我实在害怕，偷偷起来，把灯打开，总担心有坏人来抓我。

事情是这样的：离开学校前两天，妈妈爸爸回老家了，家里剩下了我和鹏飞。我和鹏飞一直在看电视。突然，我转身一看，怎么没有人。我心想：咦，怎么可能没人。这时，我看见了一个白色的“鬼”。我打了自己的脸，很痛。我又在想：世界上没有“鬼”。一边想，一边脚发抖了。突然，我听到了电视里传来了对话，里面说：“坚持住，鼓起勇气。”我觉得这句话正是对我说的。听到这，我勇敢地迈出了步子，勇敢地去把这个“鬼”的面具摘了下来，正是鹏飞！我气鼓鼓地说：“你为什么要吓我？搞了那么久，原来是你装神弄鬼。”鹏飞得意地跑了。我说：“站住，别跑。”鹏飞说：“谁会那么笨。”

星期一的上午，天气特别的晴朗。老师带我们去了心品基地，我们都十分高兴。一路上，我们排着整齐的队伍，唱着动听的歌，每个人的脸上都带着灿烂的笑容。

刚到心品基地，我们就欢呼起来。这时，一位女老师来了她带着我们走进了宿舍，给我们安排了一下床位。后来，又给我们一人发了一个盆子。我把洗漱用品都放到了盆子里，就出去排队了。

等了一会儿，有一位长得高高的男老师来了，他把我们领到了活动区。我看见了一座桥，上面写着“飞夺泸定桥”，它是悬空的，四条铁链的最上拴着一块儿木板，一共有好多这样的木板排在一起，就成一座桥了。那位男老师抬过来了两把梯子，分别搭在了桥的两端，面朝我们说：“大家要听好了，你们一个一个地爬上梯子，左手抓住一边的铁链，再把左脚放到木板上，右手也赶紧抓住另一边的铁链，右脚再放到木板上，按照这样的顺序一直走到头，就可以休息了。”

终于轮到我啦！我小心翼翼地爬上梯子，一只脚刚放到木板上，突然，木板便摇晃了起来，我脚一空，差点掉了下来，我的两只手紧紧地抓住两边的扶手，两条腿发软，心儿“砰砰”直跳，我越来越紧张了，不敢向前迈步。就在这时，旁边的张翰月来帮我扶住木板，我深吸了一口气，一步一步向前走去，这次，木板摇晃的不那么厉害了，我的心情也放松了下来，坚持往前走，终于，我到终点了！我欢呼着，像是一个快乐的小鸟！

通过这件事，我懂得了什么事只要坚持，都可以做好。

先说说酸，我和同学吵架了，两人心里都酸酸的；再说甜吧！我数学语文期中考试分别得了一、二名，心里比吃了蜜还甜；然后说苦，我的语文成绩才得92.5，心里苦苦的。最后说辣，我因为晚上着凉了，得了感冒，心里辣辣的。

这一学期的学习让我收获不少，有泪水，有欢笑；有痛苦，有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事，更加成熟！

篇三:我的收获

在这一学期里，老师教给了我许多做人的道理，还指导我作文，把我带进了知识的海洋……

今年，我最大的收获是作业有了很大的进步，而且字也写得好看了许多。在老师的鼓励下，我的胆子大了许多。

有一次，老师让我们讲一个《寓言故事》，我第一个举手，到讲台前讲。我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位，我的心里快乐极了，我终于勇敢地战胜了胆怯。

这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！

在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。

数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！

在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……

哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！

这一个学期已经接近尾声了，回忆起这个学期经历的事情，我学会了……明白了……许多。

这个学期，我收获了许多，有孝敬父母的方式，有玩耍时的欢快，还有许多做人的道理……不过，最让我感到高兴的，却是一句普通的话语——“年轻没有什么不可能！”

是呀！年轻归就年轻，不过我们要适当的大胆，是要敢于去做，敢于去实现他。不要浪费了青春的美好时光。

我就浪费了这样的青春，以前我有过参加一次数学竞赛的机会，可是我却因为自己的胆怯而放弃了这个重要的机会，俗话说得好，“机不可失，时不在来。”从此，我就没有碰到这样的机会。

年轻的时候，就要敢作敢为，一定要却定好正确的目标。努力地朝着这个目标前进，虽然不要干什么轰轰烈烈的大事，但是只要朝着自己想要的目标前进就行。

青春一定要把自己想要干的事干完，否则后悔起来就会留下莫大的遗憾。

我还记得一句深刻的话语。

“相信遗憾比失败更可怕。失败只是拥有不完美的人生，而遗憾是拥有不完整的人生年轻，决对不能留遗憾。

人们，记住呀，一定不能在青春留下遗憾如果当时比尔。盖茨没有因为自己的游戏梦想退学，我们就不能玩到这好玩的游戏。

青春是用来拼搏的，而不是用来随便浪费的。年轻不能留下遗憾因为，年轻没有什么不可能。

时间如流水很快，这一学期过完了，我有了很大的收获，让我和你们一起分享吧！

比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了！

还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。

生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。

啊！这学期的收获真不少啊！

有耕耘，就会有收获。在小学的时光里，不仅学会了数不胜数的知识，也收获了不少的东西，其中，我觉得自己收获最大的还是--勇气。

从很小的时候，我非常胆小，做什么事都没有主张，只是顺着他人的想法去做，你听我这样讲肯定觉得我很懦弱，谁叫我胆子小。但是当我上小学的时候，这个班级的人让我改变了。

那就是六(2)班，这个班级中充满了欢乐，每个人相处的及其融洽，在阳光下共同奔跑，共同嬉戏，我渐渐加入了其中，变得不再胆小，比如有一次。再一次体育课上，老师组织了一次赛跑，每个人都要参加，但我想他们肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被骂，我也不想跑。但是他们最后邀请了我，他们都叫我准备好，跑的不好没关系，积极参与吗!我被感动了，内心不在害怕，伴随则勇气度过了和同学相处的日子。

再比如，学校组织了比赛，当挑选人时，他们选择了我，我就开始认真学习不辜负他们的期望，班级的荣誉并不是不需要我，而是要让我努力，为班级争光，就这样，我就拥有了勇气和自信的为班级获得了荣誉，这一切都是同学的功劳啊!

在六年中的收获在我心中历历在目，但最重要的还是同学们给我的那份勇气。

雨果在40岁那年，心脏病突然发作，经常饱受病魔折磨，脸色发青、浮肿，走起路来气喘吁吁，无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜，认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观，树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。 Hugo was at the age of 40. Heart disease suddenly occurred, often tortured by illness, his face was green, puffy, and panting.creation.People were regretting him, thinking that the superstar was about to fall.But the Hugo in the disease is not pessimistic. It has established an optimistic mentality, confidence in winning, and a hundred times courage to cope with all misfortunes.

一方面积极配合医生治病，另一方面在医生的指导下进行锻炼，经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中，共出版了26部诗集，12个剧本，21部理论着作和20部小说。正是因为他的勇气，使得他在历史的名册中留名，让今天的我们知晓曾经的过往。

人生不如意之事十有九，你不可能永远一帆风顺;不可能永远都有人帮你解决困难;不可能永远有人帮你应付自然灾害;不可能永远有人帮你应付一切不幸;不可能……所以我们需要勇气来走自己的路，来创造属于自己的舞台，在自己的舞台上绽放属于自己的光彩，实现这一切的基石正是勇气。所以，你自己不借百倍的勇气生活凭借什么呢?

5岁时，张海迪因病，胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理，医生会诊认为，像这种高位瘫痪的病人，一般很难活过27岁。但此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头，她靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程，并自学了英语、口语、德语，翻译了数十万的英语小说，编纂了大量的书籍，又自学了十几种医学专著，为群众无偿治疗达一万多人次。

人生的每一步多由勇气迈出，而一个人无论遇到多大的困难与挫折，都要有勇气来克服，他人给予你的终究只是辅助，仅仅在紧要关头助你一把罢了。当困难来临时，绝不退缩，相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难，收获的不仅仅是成功，而是一种智慧，一种精神，一种品质……

万事开头难，但我坚信迈出一步勇气，就会收获一片成果。

勇气，是生活的态度，很多时候，我们都需要勇气，因为只有勇气才能让我们从自己的一方小天地中迈出新的一步，收获在自我天地中不曾见到，自己不曾拥有的东西。

勇气，是生活的态度，很多时候，我们都需要勇气，因为只有勇气才能让我们从自己的一方小天地中迈出新的一步，收获在自我天地中不曾见到，自己不曾拥有的东西。

从小，我就特别胆小，任何事都不敢去尝试，特别是新事物，更不愿意去接受。然而，一次拔牙的经历深深地影响了我，改变了我的一生。

那是今年秋天发生的事了，一个早上，我在吃早餐时发现有一颗乳牙松动了，吃起东西很不方便，我盼望它快点掉。一晃半个月过去了，那颗乳牙仍赖在我的牙床上。妈妈有些着急：“这样会影响牙齿生长的，干脆……去医院拔牙吧!”一听说要拔牙，我顿时毛骨悚然，连连抗议。妈妈又摆出了许多大道理，长篇大论地教育我，在妈妈的软磨硬泡下，我败下阵来，只得乖乖地去医院。

路上，幼稚的我还抱着一丝侥幸心理：假如医生今天休息呢?或者医具坏掉了……但是现实总是比理想残酷，最终我还是踏进了医院的大门，面临一场即将到来的“灾难”。

走进医院，一股刺鼻的药水味就包围了我，使我的神经更加紧张。我紧张地坐下，两只小手不停地搓，搓出了许多汗。妈妈仿佛看透了我的心思，语重心长地对我说：“别太紧张了，“实践出真知”这句名言你听说过吗?你不亲自尝试，怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一会儿，似懂非懂地点点头，终于鼓起勇气走到了躺椅旁。桌上锋利的剪刀，闪亮的电钻，一切都是那么骇人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。医生先给我的乳牙抹上点麻药，再用钳子把我的乳牙一夹一拉，“好了，起来吧。”医生温柔的话语响起来。好了?可是……怎么一点儿也不疼呢?我看见妈妈微笑地看着我，向我竖起了大拇指。

通过这次拔牙，我懂得了一个道理：任何事只有自己亲自去尝试，才能得出最真实的结论，不能只听别人的一面之词。在这个金秋十月，我收获了一份勇气，向人生道路又迈出了一步!

人的一生，需要面对许多胆怯，许多紧张。很多人选择逃避，他们就不会体会到战胜它的快乐;而又有一部分人选择面对他，当他们成功时，他们会无比快乐，无比自豪。 The life of a person needs to face many timidity and many nervousness.Many people choose to escape, and they will not realize the happiness of defeating it; and some people choose to face him. When they succeed, they will be extremely happy and proud.

五年级暑假，妈妈没有帮我报任何兴趣班，我正开心地庆祝着我这个无忧无虑的暑假时，妈妈走过来，对我说：“你不要以为你没事干，暑假你给我考完钢琴十级。”我叹了一口气。“不过嘛......”还没等妈妈说完，我就抢过来说：“什么?”心里顿时乐开了花。妈妈清了清嗓子，接着说：“不过嘛!要是考得好的话，我可能会考虑给你点奖励。”我顿时高兴得直发抖。

从那天起，我便开始每天废寝忘食得练，我把钢琴弹得每天都是“水淋淋”的——汗水。当然，也不是光在家练，还要去老师那儿练。

时间过得飞快，转眼间，便到了考试的前天，妈妈对我说：“宝贝，你害怕吗?”“有点......”“你紧张吗?”“也有点......”“好，我给你两个选择：1.做一个‘胆大鬼’2.做一个胆小鬼，你选哪个?”我毫不犹豫地说：“当然是1了。”“宝贝，你选择了勇气，你就要战胜紧张，知道吗?女儿，祝你取得好成绩。”“Yes，长官。”我调皮地说。

考试时间转眼间就到了。妈妈带我去考级地点。一路上，我的心随着路程的一点点逼近在一点点加快跳的速度。等到了那儿，我的手脚都不听使唤了，直发抖。妈妈笑着对我说：“害怕啦!记住，你选择了勇气。”我看着妈妈恬静的脸，我的心渐渐的平静下来了。我笑着对妈妈说：“我是谁?我天不怕地不怕，怎么会怕这个!”

“刘子萍”随着一位老师的喊叫声，我来到了三楼考级教室，那位老师让我先坐下等等。

我坐在门外的椅子上，听着屋内的人弹的曲子，我越来越不安了。手上不断出冷汗，我有些想做一个胆小鬼了。“不能紧张，不能害怕，记住自己选择了勇气，冷静冷静。”我暗暗对自己说。

到我了，我微笑地向评委老师们鞠了一躬，坐到椅子上，弹起了倒背如流的曲子。那琴声时高昂，时轻快，时缓慢，时沉重。一曲终，评委老师们都鼓起了掌，我也松了口气。

选择勇气，就要用实力证明。我尝到了成功的果实!

从你出生到现在，都收获了什么呢？我在一次事情中，收获了——勇气！

有一天晚上，我去同学家玩，可能是玩得太高兴了，到很晚的时候才想起来应该回去了。我急忙打电话给妈妈，让妈妈快来接我，可妈妈在外婆家，妈妈就让我自己走回家去。我既兴奋又害怕，因为——这可是我第一次走夜路呀！自己走一定很自由，但会不会遇到歹徒？

我走出门外，勇敢地向前迈了几步。夜晚的小路上太黑了，我只能靠着萤火虫发出来的那一点微弱的光线前进。我好担心有坏人尾随我，他会不会把我抓走？我悔得肠子都青了：早知道这样，我就不待在同学家那么久了。

尽管如此，我还是鼓起勇气向前走，突然我的后面传出了“吱吱吱”的声音。我突然觉得背后发凉，壮起胆子，慢慢地转过头，望着发出声音的那一丛草，我心想：是不是有鬼魂跟在我后面？我大叫着，一路狂奔跑到了家中。虽然我跑得汗流浃背，但我仍继续狂奔。等我一跑进家里，爸爸妈妈看见我这狼狈的样子，哈哈大笑，笑得肚子都疼了！

我来到镜子前，自己差点都笑出来了，看着那被汗水梳理过的“鸡窝”，真是让人哭笑不得。回想刚才的情境，鼓起勇气不就自己安全到家了嘛，干嘛还自己吓自己？

从那一刻起，我突然感觉自己变得勇敢了，收获勇气的感觉真好！

本学期，我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结：

高中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。

对于目前高二学生的教学策略来讲，我的思考是：以素质教育为前提，转变课程理念，积极进行教法与学法的探索与实践，联系学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中，我在尽力做到“沟通”与“合作”，即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题，以有利于学生发展为原则，不把自己的观点强加于学生，在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究，重形成知识的过程体验。

高二化学要在本学年实施毕业会考考察，从课程实际出发，订立了合理、科学、可行的教学计划，按计划有条理的实施教学，是提高教学效率的基本前提，通过一学期的紧张而有秩序地学习，已经顺利完成了课程计划的各项指标。

备课：把握课程目标，使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式，实现教学观念的彻底变革。

教学：课堂教学作为实施课程目标的主要途径，在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系，是新课程的基本要求。

教与学的关系：教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。教如何实现客体适应于主体特点，从学生为本源的思维策略去实施教学，才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。

知识与能力的关系：首先，人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的，所以，学科知识与技能的学习与训练，仍然是教与学实践中必须面对的重要课题，怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中，学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求，我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中，实现共同成长。

时间如流水很快，这一学期过完了，我有了很大的收获，让我和你们一起分享吧!

比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了!

还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。

生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。

啊!这学期的收获真不少啊!