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假如我是一张课桌的作文汇总20篇

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五年级作文:课桌的自述

全文共 510 字

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我是一张漂亮整齐的新课桌。开学了,我被送到东门小学三年级一班的一个叫小明的男孩的手中,我原以来新主人会细心照顾我,关心我,可是我的命运却和我想到的相反。

我的功能是存放学习用具,小主人疲劳了,还可以靠在我身上休息一下,我对小主人是多么的忠诚啊。可小主人一点也不爱惜我,他常常用他那有力的腿踢我的脚,常常狠劲地跳到我的背上,压得我喘不过气来。

一次上美术课,小主人不仅不专心听课,而且用雕刻用的小刀在我的身上乱削、乱刻,疼得我生不如死,而他似乎非常欣赏自己的“作品”,哈哈大笑起来。还有一次,数学老师出了几道思考题,小主人没有草稿纸,就在我干净的脸上列出一道道算式,使我成了一个大花猫。一个学期过去,我浑身伤痕累累,我真希望小主人洗心革面。

又到了新学期,我的主人换成了一个叫小红的聪明可爱的小女孩。她找到小明,对他说:“你这么对待课桌多不应该啊,要爱护公共财物……”一席话把小明说得面红耳赤,他走到我的跟前,轻轻抚摸我的身体,这是我第一次感受到小明的关怀,也感受到他的歉意。

我多么感谢我的新主人小红啊!

小红从不把我当“出气筒”,还经常为我洗脸,我工作起来也特别有劲。

同学们,都来关心和爱护我们吧,让共同我们在知识的海洋里遨游。

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篇1:小学想象作文:未来的课桌

全文共 875 字

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一听到“课桌”这个词,有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确,课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是,到了未来,课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么,就让我们一起进入时间隧道,到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。

首先,我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室,我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等,课桌的颜色应该是一样的吧,为什么会是五彩缤纷的呢?原来啊,未来的课桌运用了人工智能,可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小,而且,图案还是动态的呢。

看完了未来课桌的外观,我们来看看未来课桌的功能。上课了,但同学们都没拿课本,这是为什么呢?原来啊,未来的课桌成了个触控屏幕,启动时,只需轻点桌面,桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来,需要什么内容,就点击什么标题,相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时,只需点击“触控笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支触控笔就会升上来,然后用这支笔在桌面上写字,字迹就会自动保留下来。用完后,把笔放回凹槽内,它就会降下去,凹槽也会自动关闭。要翻页时,只需轻触页角,显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了(包括睡着了),按两次都会发出振动提醒你。如果第三次,你仍然不改的话,课桌就会伸出一只手,扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时,老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上,学生用触控笔做。要用草稿纸时,只需点击一下“草稿纸”键,一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了,点一下草稿纸,字迹就会自动消失。同样,写错了的时候,只需点击一下错误的地方,那里的字迹就会消失。做完后,点一下“发送”键,试卷或作业就会发送到老师的讲桌上,让老师批改。如果有人想作弊,前两次课桌都只会用声音警告,第三次作弊,试卷或作业就会消失,并自动以零分计算。怎么样,未来的课桌先进吧?

其实,未来的课桌还有许多功能,但我们的时间旅行即将结束。我相信,在我们的努力下,未来,一定会十分美好!

[小学想象作文:未来的课桌

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篇2:课桌上的小虫子作文400字

全文共 432 字

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虽然是一个小学生,但我对小昆虫是具有好感的。

一天,在做作业时,我在课桌上看到了一只小虫子。于是,我就开始捣弄起了它。

看着那只小虫子,渐渐的我仿佛感觉自己也是一只小虫子。于是,我的思绪跟随着这只小虫子走进了小树林。

小虫子在树林里横冲直撞,显然它是迷了路。不过,它并没有放弃,就像一只英勇的侠客一样,前后左右探望着、搜寻着。

不一会,它便找到了一条小路。它一路上走过去,各种小虫子跟它打着招呼,十分亲切。看着他们亲密的样子,我真想上前去寒暄几句,只可惜我并不是他们中的一员。

不一会儿,小虫子找到了自己的村庄。那里的一切,就像《桃花源记》中写的“往来耕作,男女衣着,悉如外人”一般。

是的,那里的一切,与我们现实生活相比,简直就是天壤之别:“政府官员”管理的秩序井井有条,比我们人类社会还要好。“大人们”勤劳的工作,“孩子们”愉快玩耍,“平民百姓”过着幸福的生活……

当我清醒过来时,发现自己在阳台的花盆边已经坐了很久。如果有可能的话,我愿与小虫子相伴,再去“花盆”里走一番。

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篇3:未来的课桌

全文共 644 字

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现在,小学生的书包越来越重,为了减轻小学生书包的重量,我要设计一种奇特的书桌,叫做可爱书桌。

如果光从侧面看,这书桌与别的书桌没什么两样,但是,你换个方向看一看,你就会发现它与别的课桌的不同之处。首先,原本放书包、课本的桌斗没有了,取代它的是密密麻麻的电线,不过,你是看不见这电线的,因为它们被封闭在"桌斗"里。

其次,在桌面上,有一个大大的电脑显示屏,它占了桌面的四分之二。在显示屏的上面,有一杆电子笔。显示屏的左边还有一台掌上电脑。

显示屏的用处可大了!要是上语文课,只要你用电子笔从"书包"中找到语文书,并用笔点击,显示屏上就会出现你的语文书,如果你不太喜欢你的语文书的包书纸,没关系,因为你可以随时更换,只要用电子笔点击我的空间,找到包书纸,然后点击,就可以选择了。其他的课本也可以哦!老师让同学们把书翻到第XX页的时候,你只要在显示屏上的一个小方块里,用电子笔写上XX页就可以了。要是老师让同学们写课堂作业,你只需从"书包"里找到相应的作业本就可以用电子笔开始写作业了。

回家可不能背着书桌呀!这时,就要用到掌上电脑了。掌上电脑主要是写家庭作业的。回到家,你只要从口袋里拿出掌上电脑,取出上面的笔就可以开始写作业了。你也不用担心本子用完,因为本子的页数根本就用不完,你写完一页,掌上电脑就会再复制一页的。

电子笔的用处最多,只要你写东西,就必须用它。如果要上美术课,你可不用担心,因为它可以随心所欲地变成各种笔和各种颜色。还可以根据你的喜好,变成各种样子。

这就是可爱书桌,怎么样,酷不酷?

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篇4:课桌上的青春痕迹

全文共 1208 字

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时光匆匆,如同白驹过隙。它像温暖的细沙,从指缝中泻下,却在手掌里留下了阳光的味道;它像匆忙的旅客,在时钟上匆匆的走过,只留下清脆的“嗒嗒”声围绕在耳旁;它像深林里的麋鹿,在浓密的灌木丛中一闪而过,留下一个神秘莫测的身影让人苦苦追寻。——题记

满眼睡意的趴在课桌上,午后的阳光依旧是那么的粘稠,将人牢牢的困在睡意里,连青春躁动的活跃也吞噬了。耳畔,时钟滴答的响着,把时光凝聚成一条小溪,围绕着我们缓缓的流淌着。

依旧是喧闹的课堂。

时光带走了我们纯真的童年,将它储存在一如既往的学习与课堂中,甚至连懵懂的青春,也将流逝在这里面。躁动的叛逆,青涩的初情,热血的冲动,时间精灵它都带来了,也都带走了。失去了童年的我们,现在已不再纯真,每天都活在比拼,奋斗和孤独里。以前那无虑的大笑,真实的表情,纯真的话语,都已成为那一张张泛黄的电影底片。课堂上,我们已没有了轻松与活跃,总抱着紧张的心情去比拼,去奋斗。时间,都花费在学习里了……

还是那张寄托着梦想当课桌。

我们曾经将自己的奋斗目标小心又认真地贴在上面,志气昂昂的站在上面说出自己的学习对手,坐在上面开心地与同学对话,也曾紧张的趴在上面考试,小心翼翼的猫在上面抄作业。这张课桌见证了我们的蜕变,也见证了时光的流逝。它把我们第一次坐在上面视为开始,一直陪伴我们,直到我们考完试离开它,才算结束。它的上面,记满了我们青春的痕迹。时间,都花费在我们的蜕变上了,这张课桌,应该算是青春消逝的的见证者吧?

花开花落,我们的青春明媚而忧伤。

应该会有很多人感叹过“时间都去哪了”吧,对着枯黄的树叶,新生的嫩芽,感叹时光的飞速流逝,感慨岁月不饶人。但也许没有人去寻找过时光流逝的见证者,没有人真正静下心来,去思索时光究竟去哪里了,即使思索了,又为此做了什么呢?春夏秋冬四季轮转,花草树木枯萎复苏,一切都在变化着,而我们那喧闹的课堂,斑驳的课桌,却一直不变。我们的时光,都花费在了成长,学习和蜕变上了。

时光流逝,为父母添了白发,为青春的我们增长了成熟。看着一如既往“嗒嗒”流走的时光,我们能做的,只有去抓住它,把握住它,充分利用它。人生是短暂的,时光一去就不会复返。不要再幻想着自己未来要怎样怎样了,为什么不从现在做起呢?因为时光每时每刻都在流逝,刚刚过去的上一秒就能是过去,即将到来的下一秒就是未来。夕阳西下,一天又将过去,仔细回想,你做了什么?不要不以为然,因为你不可能再将这一天重新过一遍。过去了就是过去了,就像纯真的童年,懵懂的青春,失去了就只能成为暗黄的回忆。

趴在课桌上,用迷蒙的眼睛直视阳光,突然的曝光刺得我睁不开眼。起身,坐好,眼里依旧是熟悉的课堂。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我小心翼翼的把这句话刻在课桌上,这也是我青春的痕迹吧?

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。你看,前方的太阳正光辉璀璨,忘掉过去的不甘,展翅奋力的飞翔吧!不要让下一秒的我们迷茫的问自己:“时间都去哪了?”

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篇5:我与课桌

全文共 784 字

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六月的夜晚,星星无视我的紧张,悠闲地悬挂苍穹,冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌,开始了心与心的交流。

我问课桌:“对不起,老兄,初三功课繁重,我每天往你肚子里塞那么多东西,你生气吗?” 课桌吃力地伸个懒腰,说:“傻孩子,我怎么会生气呢?我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪!”课桌发出爽朗的笑声。

我苦笑了一下,喃喃道:“只怕会让你失望”

课桌说:“有一份耕耘,就在一份>收获。我们来共同努力,一起等待花开,好吗?” 我望望窗外,可花儿无视我的忧郁,灿烂地绽放,散发着幽香。我回头对课桌说:“你真的愿意与我一起奋斗?”

课桌一拂额前的刘海,轻轻地笑着说:“那当然。”

“那我以后可天天往你肚子里塞东西了,我要把书本啃薄,我会让记忆帮忙的。老兄,你可得受委屈了。”

课桌说:“那有什么!当你挑灯夜读时,我还会陪着你;当你累了时,我就当你的床板,你就叭在我肩上睡吧!材料什么的,你就往我肚子里塞吧。奋斗了,拼搏了,就是好样儿的。” 我感激地说:“对啊!勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目,还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛,我时常觉得,老师那殷切的目光充满了对我的期待,我感到肩头上有千钧的压力,我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇,我不再大嚷大叫,我只是沉默着。”

课桌说:“鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗,我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过:艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。” 我热泪盈眶,想起了冰心的一首诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了奋斗的泪泉。”我相信,艰辛的劳动不会白费,花开的日子将会来临。

临别时,课桌充满信心地说:“成功的花为你而开放。”我回头冲他笑了。

夜幕中,我自信的笑靥在星光下闪耀。

[初中作文:责任让人美丽

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篇6:我与课桌

全文共 768 字

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六月的夜晚,星星无视我的紧张,悠闲地悬挂苍穹,冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌,开始了心与心的交流。

我问课桌:“对不起,老兄,初三功课繁重,我每天往你肚子里塞那么多东西,你生气吗?”

课桌吃力地伸个懒腰,说:“傻孩子,我怎么会生气呢?我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪!”课桌发出爽朗的笑声。

我苦笑了一下,喃喃道:“只怕会让你失望”

课桌说:“有一份耕耘,就在一份>收获。我们来共同努力,一起等待花开,好吗?”

我望望窗外,可花儿无视我的忧郁,灿烂地绽放,散发着幽香。我回头对课桌说:“你真的愿意与我一起奋斗?”

课桌一拂额前的刘海,轻轻地笑着说:“那当然。”

“那我以后可天天往你肚子里塞东西了,我要把书本啃薄,我会让记忆帮忙的。老兄,你可得受委屈了。”

课桌说:“那有什么!当你挑灯夜读时,我还会陪着你;当你累了时,我就当你的床板,你就叭在我肩上睡吧!材料什么的,你就往我肚子里塞吧。奋斗了,拼搏了,就是好样儿的。”

我感激地说:“对啊!勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目,还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛,我时常觉得,老师那殷切的目光充满了对我的期待,我感到肩头上有千钧的压力,我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇,我不再大嚷大叫,我只是沉默着。”

课桌说:“鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗,我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过:艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。”

我热泪盈眶,想起了冰心的一首诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了奋斗的泪泉。”我相信,艰辛的劳动不会白费,花开的日子将会来临。

临别时,课桌充满信心地说:“成功的花为你而开放。”我回头冲他笑了。

夜幕中,我自信的笑靥在星光下闪耀。

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篇7:未来的课桌作文400字

全文共 389 字

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在前几天的一个晚上,我做了一个十分有趣的梦,我梦见了未来的书桌的样子。

我想未来的书桌是万能的,它有防止小偷东西的功能,只有自己的指纹或者输入密码才可以拿书桌里的东西。而且你放有用的东西进去,书桌才会同意,如果放一些对学习没用的东西,书桌便会告诉老师,并且把东西交给老师。它还会帮你做课前准备,你需要什么东西,就算没带,它会告诉老师的,而且书桌里还有全自动备用的各种书,但是不许弄坏。课桌在下课时会自动消失,这样就能防止跌伤,防止碰坏牙齿。书桌还可以跟天气的冷热来调节教室的温度,在书桌的一个不起眼的角落里,还会安装一台小型电脑,如果有题目不会做,电脑会帮助分析,直到你弄明白为止。书桌的四面还装有万向轮,移动时是不会发出声音的。

正在我睡的很香时,闹钟惊醒了我。我真的希望科学家能早日发明出这样的书桌来,我期待着那一天的到来,我也期待着这个梦能成真,那么我们的学习该多么的方便啊!

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篇8:假如我是一张课桌的作文

全文共 491 字

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假如我是一张课桌,我和伙伴们从加工厂生产出来,一起被搬进了宽敞明亮的教室里。开学了,教室里坐满了新同学,我也有了小主人。第一天小主人对我还不错,把我从里到外擦的干干净净的,可是第二天,他就向我伸出了黑手,他拿着小刀,在我的脸上刻呀刻呀,刻出了一个个小动物,还有许多乱七八糟的字。从此我的脸成了刻画墙。他闲的时候就在我脸上刻刻画画,使我的脸变得非常难看,丑了起来。他还把不用的东西放在我的肚子里,把我的肚子都快撑破了。他还时不时地踢我,把我的腿都快踢断了。

我从一个漂亮的、满身红油漆的新课桌变成了一个奄奄一息的破课桌,我可真伤心啊!想想从前的我,多飘亮多干净呀,可我永远变不成从前的我了。人们年年砍伐树木就是为了制造木制品(包括我们),而我的小主人,却不知道爱护我们,破坏我们,我们将会坏掉,坏掉就要重做,就会浪费。坏掉的越多,重做的也就越多,就需要大量的木材,就会砍树,砍的越多,森林消失的越快,那时候,夏天没地方乘凉,冬天没有东西挡风,地球的环境将会遭到严重的破坏,那是多么可怕呀!

我希望有更多的人来保护我们,不要破坏我们,让我们干干净净、整整洁洁的,也使我们生存的地球更加美丽。

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篇9:未来的课桌

全文共 564 字

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晚上,我躺在床上,想着今天上课因为姿势不正确,被老师点名的事,渐渐入睡了……

我在梦中已经成了一位科学家,发明了一种塑料透明的课桌,你一定会问:塑料的课桌万一被压碎了怎么办?这件事你想都别想,这种塑料是非常坚硬的,就是四个人坐上去也不会碎的。再说说它的功能吧。桌子上有一双自动伸出伸进的机器手藏在暗处,如果你的姿势不正确,机器手就会伸出来,帮你把姿势转正,同学们就再也不会变成“四眼虫”了。

如果上课时你的笔不小心掉到地上,滚到远处,你想拿又不敢拿,怎么办?有了这种课桌,你只管听课,机器手会把笔拿起,放在你的文具盒里。另外桌子上还有三个按钮,颜色分别是红、蓝、黄。如果冬天来了,课桌上冷冰冰的,只要按一下红色按钮,桌子上便会变得暖和起来。如果到了夏天,教室里非常热,只要按一下蓝色按钮,桌子上便会变得十分凉爽,让你有精神上课。再说住校的同学,每天中午都要到食堂打饭吃,十分麻烦,有了这样的课桌,只需早上来时先把饭准备好,把桌子的面翻开,把饭放进保温箱里,该吃饭时只要按一下黄色按钮,机器手便会从保温箱拿出热腾腾的饭,放在桌面上。

有些同学下了课,不盖好笔帽放好笔就跑出了教室,造成笔容易丢或摔坏。那时,机器手便会把你的笔盖好帽放进文具盒。

不过,这种课桌是透明的,上课你的一举一动都会被老师看的清清楚楚,我想这一点你一定不会不满意吧!

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篇10:五年级作文“课桌是我的好帮手”

全文共 580 字

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我是小学五年级的学生,许多人都说“五年级,快考初中了,得抓紧学习,肯定一点儿也不快乐”。其实不然,虽然我们班上有一些“小老头”和“小老太”,但我却不在其中,因为我有“好帮手课桌

晚上回到家,我把书包塞进课桌柜,便开始做作业,台灯的亮度可以根据自己的喜欢调节。有时,我做累了,按下红色按钮,桌面便出现一个枕头,我可以枕着睡觉,十分钟后,桌上的闹钟会叫:“快醒来!快醒来!做作业!……”直到我醒来为止。有时,一些细小的字看不清楚,我便弓下背去看,当背抵到椅背时,椅子上的防驼背系统就会起运,伸出四个机器手把我的背推直,同时伸过一个放大镜,这样,我就不用再弓下背去看字了。作业做完了,可以看看书,休息一下,可我的手刚做完作业,酸得很呢,怎么办?别着急,有“好帮手”课桌!只需把想看的书放在书本操作台上,按想看的页数,再按绿色按钮,机器手就会替我翻到那一页,看完了,再按“下一页”,就会翻到下一页呢!看完书,当然该收拾书包啦!我直接把第二天要用的课本放在书包上,按下蓝色按钮就“OK”了。

看到这儿,你肯定得问:“你这课桌好是好,但功能这么多,得多大的块头呀!不好看,而且要是在别人家里做作业,那就享受不到这种服务了”。这些你就不用担心了,“好帮手”课桌非常轻巧,可以收缩,收缩后只有文具盒那么大,并且可以根据自己的喜好调出不同的颜色。

[五年级作文“课桌是我的好帮手”

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篇11:未来的课桌

全文共 345 字

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2060年,我已经成为一位科学家,看见现在的课桌太不好了,于是我发明了一种高科技的课桌。

这种高科技的课桌用起来非常方便。未来的课桌是用玻璃做的,你会想玻璃会碎呀?那你就错了,就算你用锤子也锤不碎。这种未来的课桌有变温的功能。比如:冬天很冷,你只要按一下红色的按钮,桌子就会自动变得温暖起来。夏天,天气很热很热,你只要按一下蓝色的按钮,桌子就会变得凉凉的,可凉快了。当你上课想睡觉的时候,课桌就会发出小声警告,如果你一直不听警告,如果当时是冬天,课桌就会变得冰冰的,如果是夏天,课桌就会变得热热的,弄得你睡不了觉。

当你学习累了,你可以把小屏幕打开,听一首歌,放松放松心情,也可以跟不住一个班的好朋友,打一个电话问一问,说一说话。

你觉得我发明的未来课桌怎么样?你想要吗?那就快去高科技城去买吧!

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篇12:未来的课桌三年级想象优秀作文

全文共 731 字

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唉,现在的课桌太普通,不是白的,就是黄的,让我们每天都昏昏沉沉的;我们的书包也是一天比一天胖了,桌篼儿太小了,连书包都放不进去;班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画,我的桌子很快就脏了。冬天的时候,我伏在桌子上写作业,总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快,2040年到了。我成了一名设计师,发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是那种防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处,有一个小旋钮,可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑,中间有一个小小的触摸屏。别看它小,各种功能可是一应俱全:什么查资料呀,放音乐呀,网上聊天呀!就像是老师上课用的“班班通”,需要什么就在菜单里找,有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包,只需轻点桌面触摸屏,桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来;需要笔,就轻触“笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支笔就会升上来;如果老师让做一些试题,题目会自动出现在桌面上,当你做好答案后,点一下“确认”会自动批改,批改后,会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便!

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞,右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天,只要单击右边的绿色按妞,桌子就就会自动降温,变得凉起来,同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快;寒冷的冬天,只要单击左边的红色按妞,桌面就会自动加热,变得温暖起来,不用担心会被冻伤手,非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗?

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篇13:我的朋友,课桌

全文共 493 字

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我有一个好朋友

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。

有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”

你们看,我的朋友多好啊!

同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌

我爱我这个好朋友!

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篇14:神奇的课桌作文600字

全文共 668 字

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日复一日,年复一年。转眼间,过去了二十个春秋。

已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的,它只能放课本作业,连存放书包的功能都没有。因此,我精心设计了一种新课桌,目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的,由四条腿支撑着,非常稳固,必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱,可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课,只要点击按钮,屏幕上就会出现今天所学的内容,包括今天所需的全部资料,课桌的一侧有两个按钮,一红一绿。红色的是警报器,用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”,报警器就会“滴答滴答”地响起,老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时,绿灯就会亮着,系统会自动匹配背景音乐,此时绿灯就成了配音的工具;当同学们有百思不解的题的时候,按一下绿色按钮,解题思路就出现在屏幕上,此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口,一个是蓝色的,一个是红色的。冬天时,如果周围非常冷,红色出风口中就会自动吹出热风,给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时,蓝色出风口就好吹出冷风,把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它,它不仅能当旅行箱,还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑,可以帮你规划多种路线;安排合理的食宿方案供你选择;迷路时,只要在屏幕上输入目的地,它就会为你导航……

我设计学生用的课桌,考虑的是学生的实用性;设计各类功能强大的办公桌,考虑的是各类员工的需求。因此,我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后,我将继续努力,设计出更多更好的桌子。

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篇15:课桌上的三八线作文

全文共 402 字

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你若到我们六年级的教室里看,一定让你匪夷所思。有不少桌子上都会有着一条明显的线,那就是同桌之间的界线——三八线。

在课上有许多同学因为位置不够而产生了吵架,于是三八线就诞生了。同桌之间画一条线,表示一分为二,就像是朝鲜与韩国之间的界线一样,要是某一方超线那么就等于那个人挑衅,就规定好超线的惩罚,超线者就以责罚伺候。

看,我与我的同桌闹矛盾了吧~“同志,你的位置咋那么多呀”我说道。于是我把手指拉了拉,意味着他要受到怎么样的惩罚。“干吗呢,反正你又没有规定这张桌子你用多大,我用多大,你还能把我怎么样?”同桌反驳道。我一听气得火冒三丈,于是就借用原来桌子上画的线,定为三八线。

从此,我们就井水不犯河水,没有什么话可说。除了节日、下了课,三八线也才革命开放。

就这样俺们班的人,大多数养成了良好的习惯,保守着自己的土地。三八线也为班集体保持了持续的友谊,不在发生女生与男生之间的革命大战争了。

[课桌上的三八线作文

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篇16:未来的课桌

全文共 574 字

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时间过得真快呀,时针“嗒嗒”地飞跃到了2030年。这时的我,已经实现了我梦寐以求的愿望,成为了一名发明家。我和我的机器人助手“无比”已经发明了几项国际专利产品。这不,我又刚刚发明了一种奇妙的课桌

这种课桌式玻璃做的,位兜里的左边有一个红色的按钮,右边有一个蓝色的按钮。在炎热的夏天,只要按一下蓝色的按钮,桌子就会自动降温,趴在上面比坐在有空调的房间里还凉快;在寒冷的冬天,只要按一下红色的按钮,桌子就会加热,不不用担心会被冻伤手,非常舒服。

如果你在读书写字时,姿势不正确,比如胸部与课桌的距离没有一拳啦,眼睛与书本的距离没有一尺左右啦,它它的机械手便会自动纠正你的姿势,从而保证同学们身体的正常发育,解除近视之苦。

它还具有自动回收功能呢。如果同学们的东西不小心掉在了地上,那桌推理的机械手便会大显身手,它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上,你就不用再弯下腰苦苦寻找。你说妙不妙?

有人一定会问,这种桌子是玻璃做的,万一被被压碎了怎么办呢?这你就是杞人忧天了。告诉你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20吨以上的重量,即使你们全班都挤在一张玻璃桌上,它也会安然无恙。

当然,我还是遗憾的告诉你,这种课桌唯一的“缺陷”就是----上课时,你的每一个小动作都将无所遁形,你的一举一动都将尽收老师的眼底,因为课桌是透明的。同学们,这不会给你带来不便吧?

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篇17:未来的课桌

全文共 449 字

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30年过去了,我成了一位发明家。我发明了一张“万能课桌”。课桌由20台微型电脑组成,设置十分完善。

万能课桌全身上下都是透明的。在抽屉右边有一个蓝、红按钮,在炎热的夏天,你只要按蓝按钮,马上就会散发出一阵阵凉风,凉气可以形成一个圆圈,把你围起来,让你感到凉爽舒服;在寒冷的冬天,你只要按一下红按纽,距桌子2米内会变得热乎乎。凳子上如果有人时,还会形成厚厚的“热壁”,让你感到温暖如春。

桌子里有许多机械装置。比如你写作业时驼背时,一块铁板自动会捆绑在你身上,这时你想弯也弯不了。在你写作业时,还会有一块铁板伸在胸前,而铁板离桌子又刚好一拳远。哈!这下你没法不纠正自己写作业的姿势了。

这张桌子有一只机械手,它有很多功能呢!比如你东西掉了,它会自动去捡;当你做作业,有同学骚扰你时,机械手会阻止同学,让他离你三尺远。

由于这张桌子是玻璃做的,所以你一定会问:会不会压碎呢?“不会!因为它是高科技产品做的,就是一百个人站在桌子上也不会碎。”可是要事先告诉你,你上课做小动作都会被老师看见哦!——因为它是透明的!

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篇18:课桌的自述作文700字

全文共 673 字

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大家好,我是课桌,曾经的我是骄傲的,但如今的我身上却伤痕累累,雀迹斑斑,还布满了灰尘,我的腿都没了。抽屉里全是垃圾。有可乐瓶,有废纸,还有一些坏掉的笔连同我一起在那脏兮兮的小角落里被人们遗忘。

在工厂里,我记得那是我出生的地方,工人叔叔们打造着我,我的桌面十分干净,为了好看,工人叔叔还带我上了一层油漆,我还有一个大大的桌肚,里面都可以放一个大象呢!我有两条又大又宽的腿,从远处看不知道的人还以为是一堵白墙呢!之后我被卡车大哥在往学校路上,我的心情是既紧张又激动,紧张的是这可是我第一次与小主人碰面。他到底爱不爱惜我呢?激动的是这小主人是男是女呢?

“叮铃铃”开学了,我的小主人是个文静又可爱的小女孩,我十分的激动,这位小主人上课时抱臂坐直,还经常积极举手发言,虽然我被小主人捂得很结实,但是我还是能清楚的听到她清脆的声音和老师表扬她的声音,吃饭的时候她还拿块餐布铺在我的脸上,这样我的脸上便没有了任何饭粒,一学期下来我还是干干净净的,可再看看其它的课桌的样子,我便暗自庆幸万分。

可是好景不长,下一个学期做了我的小主人的是个男生,刚开学第一天,他便给我来了一个重击,我的腰都快断了,就这样一天过去了,更可恨的是没吃完的面包与水果,还有废纸与纸飞机全都扔进我的肚子里。记得有一天他们几个调皮的男生打扫卫生,等老师走后,便在我与其他课桌的脸上开启了可恨的“忍者神龟步”,把我差点搞得五官崩裂,精神崩溃,就这样日复一日,年复一年的过去了。

终于,我的一条腿断了,老师和同学把我搬到了墙角里,安度晚年,我看着一张张新来的桌子,真心祝愿它们找到自己心仪的小主人。

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篇19:课桌作文400字

全文共 402 字

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课桌是我们小学生放书的地方,但你可知道一张课桌是用什么来换取的?

课桌分为铁做的和木头做的,就拿木课桌说吧!

这种课桌肯定是用木头做的,而木头来源于一个鲜活的生命。

我喜欢娇艳的花,喜欢青青的小草,更喜欢茁壮的大树……可是,人类却一直在破坏。因为破坏,鸟儿们没有了家,空气也没有那样清新,天空也没有以前那么蓝,小河也没有以前那么清澈……我忽然意识到我长大了,有了这么多的思想,也不像以前那样啥也不懂了。

简简单单的一张课桌,虽然在你眼里那么不起眼,但是你要知道那是一个生命。

现在的我,见到一棵树就不禁会想:以后的你们,会不会也要被做成木桌,做成火柴,做成一些纸呢?到那个时候,我还能见到你们吗?

等到我长大了,我不会忘记小时候的我,拥有这样的一个感想,拥有不要再让树木被砍伐的希望。

树木能阻挡风沙,能释放氧气,能美化环境,能净化空气。为了自己的私利,人类不断地向大自然索取,我相信终有一天,人类会意识到自己的错误。

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篇20:未来的课桌

全文共 615 字

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至今,我已经成为一名赫赫有名的科学家了,当我看见在学校的同学们用着破旧的课桌,心里不禁萌发了一个念头,创造一个未来的课桌,使同学们方便的写字,认真的读书,把字写漂亮。

这种课桌是椭圆形的,它的桌面是用塑料做的,桌子下有一个小抽屉,有四根支撑桌子的柱子,它是用不锈钢做成的,非常坚硬。桌面上非常神奇,不管你在桌面上怎么用铅笔、钢笔、小刀等无数次的刻画,一分钟后,它又会变成以前的样子,随着四季的变化,它还可以变换颜色。春天它可以变成红色、黄色和绿色。夏天可以变成浅蓝色、粉红色、白色。秋天。可以变成金黄色、深蓝色、紫色。冬天,它可以变成鹅黄色、浅绿色、银灰色,美丽极了。

上课时,同学们的一举一动都会被老师看得一清二楚。旁边有一盏节能灯,可以按灯下面0~9的数字按钮,节能灯的左边有一个小型的饮水机,可以在同学渴的时候随时给学生解渴,只要你张开嘴巴,按下红色的按钮,一股清凉可口的水便会自动送到你的嘴里。如果你的铅笔太粗了或钢笔没墨水了,你只需要按一下蓝色的按钮,和0~9中其中的一个数,就可以把铅笔或钢笔插入铅笔、钢笔等对应的小孔,不一会儿,蓝灯亮时,把东西取下,这时铅笔会被削尖,钢笔则会被灌满墨水。

下课时,如果你想玩游戏,你就按下灰色键,一台微型电脑就会从桌子下伸出,让你玩个够,上课了,游戏还未玩完,只需按下黑色的按钮,它会恢复原状。

这台课桌还有一项设好的命令:上课不执行游戏的命令。

这虽然是想象,但我将来一定制造出这样的课桌。

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